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校園的早晨作文經(jīng)典(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的校園的早晨作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
校園的早晨作文1
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的帷幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我信步走進(jìn)校園。只見(jiàn)周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。我深吸一口,頓覺(jué)一陣清新,讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái)。旁邊的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆發(fā)亮的鉆石,搖遙欲墜。輕風(fēng)拂面,花香襲人,各種各樣的花爭(zhēng)奇斗艷。電線桿上的小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,唱出了一首娓娓動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
漸漸地,學(xué)校里的人越來(lái)越多,校園越來(lái)越熱鬧,幾乎隨處可見(jiàn)同學(xué)們?cè)谕嫠!⒒顒?dòng)。
操場(chǎng)上,同學(xué)們?cè)阱憻捝眢w。有的同學(xué)在跑步。只見(jiàn)他們雙手放在腰間,一擺一擺的,邁著整齊的步伐。在操場(chǎng)上跳沙坑的同學(xué)則是另一種景象。瞧!一位同學(xué)先離開(kāi)沙坑幾米遠(yuǎn),然后飛快地跑到跳板上,用力一蹬,撲向了沙坑,結(jié)果鬧出了一幕幕的笑話……
學(xué)校大廳也很熱鬧。同學(xué)們選出兩位同學(xué)甩繩子,其它的同學(xué)就去跳。同學(xué)們甩起繩來(lái),跳繩的同學(xué)猶如一只只燕子在電線中來(lái)回穿梭。還有的同學(xué)們劃出一塊屬于自己的領(lǐng)地,跳那跳不完的皮筋。
一樓的.教室又是另一種熱鬧。同學(xué)們精神抖擻,拿著書(shū)本,朗誦著一篇篇優(yōu)美的文章,那瑯瑯的書(shū)聲好聽(tīng)極了。
這就是校園的早晨,美麗、熱鬧的早晨!
校園的早晨作文2
“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),初升的太陽(yáng)照在臉上,也照在身旁這棵小樹(shù)”每天早晨步入校園,總是能聽(tīng)到這美妙的歌聲——《校園的早晨》,這首歌隨我走過(guò)了四年的美好時(shí)光。
去年,我坐上了校車(chē),七點(diǎn)十分就能到校,比不做校車(chē)的同學(xué)早到校20分鐘。一天早晨,班主任崔老師來(lái)到教室,對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,《校園的早晨》這首歌好聽(tīng)嗎?”“好聽(tīng)”“太好聽(tīng)了”“我學(xué)會(huì)了”大家爭(zhēng)著回答。“那我們能不能像歌聲中唱的那樣,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū),小老師幫助小學(xué)生檢查讀書(shū)背誦,檢查晚上的作業(yè),兩個(gè)同學(xué)自由組合。”聽(tīng)完老師的要求,我們馬上分了組,有的同學(xué)來(lái)到大杏樹(shù)下背誦,有的同學(xué)來(lái)到玉蘭樹(shù)下,還有的.同學(xué)喜歡嫩黃的連翹花。不用坐在教室里,而是在校園里的大樹(shù)下三個(gè)一團(tuán),兩個(gè)一簇,讀書(shū),背誦,我太喜歡了。于是,每天早晨到校后,我們都積極的去檢查同學(xué)的背誦,老師在課上狠狠地表?yè)P(yáng)了我們,說(shuō)我們珍惜時(shí)間,熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
《校園的早晨》,我最喜歡聽(tīng)的歌曲,悅耳動(dòng)聽(tīng),朝氣蓬勃,一聽(tīng)到這歌聲馬上就會(huì)使人精神抖擻伴,渾身充滿了力量。讓我們每天都可以高高興興的,“沿著校園熟悉的小路,清晨來(lái)到樹(shù)下讀書(shū)”。
校園的早晨作文3
一陣風(fēng)吹來(lái),夾雜著淡淡的花香,新的一天到來(lái)了,我懷著愉悅的心情站在校園里,觀賞這美麗的早晨。
校門(mén)口,學(xué)生會(huì)的會(huì)員們正迎接著同學(xué)們的.到來(lái),水泥路兩旁的花兒們還閃著晶瑩的露珠。教學(xué)樓前面的玉蘭樹(shù)也不斷的為大家提供著新鮮大的氧氣讓同學(xué)們感到神清氣爽,丟棄朦朧的睡眠,不浪費(fèi)清晨這美麗的時(shí)光。
在教學(xué)樓前,校長(zhǎng)和一些老師面帶笑容地看著同學(xué)們陸續(xù)的來(lái)到學(xué)校。
在操場(chǎng)上有時(shí)可以看見(jiàn)寄宿生們?cè)诔繜捘?他們也許是想與太陽(yáng)一起奔跑,強(qiáng)壯自己的身體。
在這美好的清晨,同學(xué)們?nèi)齼蓛傻牡絹?lái)了。早讀的鈴聲響起了,同學(xué)們拿起書(shū),陣陣?yán)首x聲飄出了窗戶(hù)。老師看著同學(xué)們對(duì)讀書(shū)的渴望,嘴角露出了滿意的笑容。
“起來(lái),不愿做奴隸的人們……”當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)候,同學(xué)們迅速的來(lái)到操場(chǎng)舉行一周一次的升旗儀式。同學(xué)們靜靜地站著,注視著國(guó)旗,看著國(guó)旗的雄姿,看著國(guó)旗和東方的太陽(yáng)冉冉升起。
校園的早晨多美啊!“一日之計(jì)在于晨”我們要珍惜早晨這美麗的時(shí)光,努力拼搏,達(dá)到自己想要的境界。
校園的早晨作文4
美麗的
輕輕地走在校園附近的路上,突然,我被晨霧中的美景陶醉了。微風(fēng)吹著大地,讓我感到前所未有的涼爽。周?chē)黄澎o。在稀薄的晨霧中,濕土的'味道撲鼻而來(lái)。道路兩旁的花草樹(shù)木,鋪滿了晶瑩的露珠,像閃閃的DIA,搖搖欲墜。高大的教學(xué)樓沐浴在晨霧中,如此和諧寧?kù)o。
活潑的
你看,鈴還沒(méi)響,操場(chǎng)就沸騰了。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)在玩老鷹抓小雞的游戲。老母雞用翅膀把雞蓋上,怕不小心被老鷹抓到。在南方的操場(chǎng)上,一些女孩正在踢毽子,但毽子就像一個(gè)淘氣的小男孩,以至于主人踢了兩三次就跳了出來(lái),但這并不影響主人快速寫(xiě)的快樂(lè)心情。
忙碌的
嘿,那些忙碌的人是誰(shuí)?哦,是值班學(xué)生!他們都累得氣喘吁吁,但沒(méi)有人能休息。他們只是不停地?fù)]舞著掃帚,生怕留下一點(diǎn)垃圾。看看文明禮儀崗的學(xué)生,穿著整齊,恭恭敬敬地站在學(xué)校門(mén)口。他們都充滿活力,面帶微笑。師生只要一進(jìn)校門(mén),馬上就要慶祝少先隊(duì)儀式,大聲喊:“師生們?cè)缟虾谩!彪m然夏天太陽(yáng)似火,冬天寒冷逼人,但禮儀天使每天都早早來(lái)到學(xué)校,用最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音歡迎校園里的東道主師生。當(dāng)你走進(jìn)學(xué)校大樓時(shí),你可以聽(tīng)到閱讀的聲音,這讓你感到放松和精神煥發(fā)。
校園早晨總是如此美麗!
校園的早晨作文5
校園的早晨,是被孩子們的笑聲喚醒的。
剛下過(guò)一場(chǎng)蒙蒙細(xì)雨,操場(chǎng)上的小草濕漉漉的,好像剛剛洗完小臉?biāo)频摹蓚(gè)籃球架遙遙相對(duì),靜靜地肅立著。紅色的跑道好像是一條亮麗的腰帶,“系”在操場(chǎng)的腰間。綠色的草坪在薄霧的籠罩下 朦朦朧朧、迷離蒼翠。
校園的早晨是熱鬧的。校門(mén)外“嘀嘀”“嘟嘟”“嗒嗒”的汽車(chē)聲,組成了一支熱鬧的交響曲。家長(zhǎng)門(mén)開(kāi)著不同的車(chē)子送孩子上學(xué)。同學(xué)們頸戴紅領(lǐng)巾,三五成群地走進(jìn)校園。門(mén)口值崗的.同學(xué)不時(shí)用標(biāo) 準(zhǔn)的隊(duì)禮和甜甜的聲音迎接老師和同學(xué)。籃球場(chǎng)上,隊(duì)員們你爭(zhēng)我搶?zhuān)粫r(shí)用精彩的投籃,引起一陣陣歡呼聲。跑道上晨練的同學(xué),你追我趕,滿頭是汗。老師們也加入了晨練的行列。
校園的早晨更是忙碌的。老師們?cè)缭绲耐度肓诉@一天的緊張工作中,有的做著課前準(zhǔn)備,有的在找同學(xué)談話,還有的在操場(chǎng)上維持紀(jì)律——同學(xué)們的早讀聲時(shí)時(shí)傳入耳中,清音朗朗,富含節(jié)奏和韻律 ,是校園最美妙的晨曲。值日生正熱火朝天的搞衛(wèi)生:擦窗子、擺桌椅、掃地——
校園的早晨是豐富多彩的,我愛(ài)校園的早晨!
校園的早晨作文6
校園的早晨是美麗的,讓人歡愉!
校園的早晨是恬靜的。門(mén)口的巨石矗立在那里,威風(fēng)極了。花壇里繁花似錦,百花爭(zhēng)艷,讓人賞心悅目。陽(yáng)光灑在百花和小草上,上面的露珠便光彩奪目,仿佛一顆顆鉆石。六七棵威武、挺拔的大樹(shù)整齊地站在司令臺(tái)旁,像是要保衛(wèi)我們的校園。教學(xué)樓、體育館、綜合樓和圖書(shū)館屹立在校園里,氣勢(shì)雄偉。操場(chǎng)上空無(wú)一人,安靜而祥和,顯得十分空曠。
校園的早晨是熱鬧的。六點(diǎn)多一點(diǎn),田徑隊(duì)和籃球隊(duì)的.隊(duì)員們?cè)缭鐏?lái)到了學(xué)校進(jìn)行晨練。田徑隊(duì)的隊(duì)員們一個(gè)個(gè)飛奔在操場(chǎng)上,讓人有些眼花繚亂。慢慢地,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)了,校園便熱鬧起來(lái)。教室里,同學(xué)們交上作業(yè)后便開(kāi)始晨讀了。從走廊走過(guò),聽(tīng)到的總是每個(gè)班級(jí)才換來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲,讓人精神振奮。
校園的早晨時(shí)緊張的。七點(diǎn)五十,運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起,每個(gè)班級(jí)排隊(duì)走到指定的位置上列隊(duì)站好。國(guó)歌響起,鮮紅的國(guó)旗莊嚴(yán)地升起。接著,便開(kāi)始做廣播操,同學(xué)們玩耍一會(huì)兒,便急匆匆地趕回去上課,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活……
早晨的校園真美!
校園的早晨作文7
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜幕,又一個(gè)美麗的早晨降臨到人間。
洗漱完畢,我走在上學(xué)的路上,身邊晨霧彌漫,那情景就像是闖進(jìn)了《西游記》里的天宮。汽車(chē)在霧里蠕動(dòng)著,看不見(jiàn)車(chē)身,只見(jiàn)車(chē)燈一閃一閃的。
我來(lái)到校園,整個(gè)校園彌漫在晨霧中,像被遮了一層白紗似的,一切都變得朦朦朧朧,甬道兩邊的樹(shù)木和花草像正在蒸氣浴,濕濕的,潤(rùn)潤(rùn)的。這時(shí)晨霧打濕了我的發(fā)際,小鳥(niǎo)在夢(mèng)中還沒(méi)有醒來(lái),一切都靜極了。一陣晨風(fēng)吹過(guò),臉上涼絲絲的。我呼吸著新鮮的空氣,感到全身都很舒暢。放眼望去,高大的教學(xué)樓被濃霧籠罩著,顯得那么莊嚴(yán)、肅穆。操場(chǎng)中幾個(gè)晨練的人在晨霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
太陽(yáng)漸漸地露出臉來(lái),像剛睡醒似的,臉色黃黃的`,霧也在不知不覺(jué)中消退了。操場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員們正在做著各種運(yùn)動(dòng),他們是在為春季運(yùn)動(dòng)會(huì)做準(zhǔn)備,他們要在賽場(chǎng)上展示自己的風(fēng)采,要為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。早晨的陽(yáng)光照在他們那粉紅的臉上,顯得更紅了!
一會(huì)兒功夫,校園里歡聲笑語(yǔ)在飄蕩,各班的同學(xué)們正忙著打掃室內(nèi)外的衛(wèi)生。一陣鈴聲響過(guò),校園安靜下來(lái),接著教室里響起朗朗的讀書(shū)聲,這聲音傳出了教室,溢滿了校園,驅(qū)散了晨霧。
“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”早晨,給人們帶來(lái)了光明和希望,早晨,給人們帶來(lái)了生機(jī)勃勃的繁榮景象。
我愛(ài)這校園的早晨!
校園的早晨作文8
校園的早晨是安靜的,是熱鬧的,也是忙碌的。
清晨,整個(gè)城市還沒(méi)蘇醒。可是,校園早就醒了,它在歡迎它的第一位客人——風(fēng)。聽(tīng),風(fēng)來(lái)了,它悄悄地“飛”到了樹(shù)頂上,不想被任何人發(fā)現(xiàn),但是還是被聽(tīng)覺(jué)靈敏的大樹(shù)們發(fā)現(xiàn)了,樹(shù)葉發(fā)出“沙沙沙”的聲音,好像是在歡迎風(fēng)的到來(lái)。“嘰嘰,嘰嘰……”小鳥(niǎo)飛來(lái)了,它們停在樹(shù)梢上,不時(shí)地發(fā)出幾聲清脆的鳴叫聲,仿佛是在和樹(shù)兒說(shuō)著悄悄話。
陽(yáng)光灑滿了校園,校園熱鬧起來(lái)了。“嗒,嗒,嗒……”這是同學(xué)們急切奔向?qū)W校的腳步聲;“滴——滴——滴”這是送孩子上學(xué)的汽車(chē)的喇叭聲;不一會(huì)兒,校門(mén)口的小巡警們已經(jīng)整齊地到位了,跟同學(xué)們和老師們說(shuō)聲:“早啊!”“你早!”這樣的問(wèn)候,就使這一天感到無(wú)比滿足。
一日之計(jì)在于晨!早晨的時(shí)間也是緊張的、忙碌的.。有的同學(xué)整理完書(shū)包就加入了早讀行列,那朗朗的讀書(shū)聲充分地表現(xiàn)了同學(xué)們的認(rèn)真、自律。有的班級(jí)把“一日之計(jì)”用于考試,同學(xué)們快速、安靜地傳卷,一陣“沙沙”聲過(guò)后,又是一片寂靜。在這時(shí),就連寫(xiě)考卷時(shí)鉛筆發(fā)出的“嚓嚓”聲都聽(tīng)得一清二楚。
校園的早晨,安靜祥和,生機(jī)勃勃,緊張忙碌。我喜愛(ài)這校園的早晨!
校園的早晨作文9
“啾!啾!啾!”耳邊傳來(lái)麻雀清脆的叫聲,伴隨著五色鳥(niǎo)木魚(yú)般優(yōu)美的旋律,令我心曠神怡。身旁的大王椰子雄壯威武的站在那里,像極了一位威風(fēng)的國(guó)王。路旁嬌豔的花朵對(duì)著我微笑,綠油油的青草在向我招手,在這美麗的早晨,大自然正在和我道早安!
“校園的早晨”是個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、熱鬧卻不吵雜的地方,有小鳥(niǎo)們優(yōu)美的'歌唱比賽;花兒們?nèi)f紫千紅的選美比賽;小草們有去的增高游戲;大樹(shù)們好玩的舉重游戲,使校園顯得生氣蓬勃。“校園的早晨”也是和同學(xué)感情交流的時(shí)間,我們開(kāi)心的和朋友談天;和朋友打球;和朋友玩各種游戲,好不快樂(lè)啊!“校園的早晨”更是我們悠游書(shū)海的時(shí)候,我們看著自己喜愛(ài)的書(shū),細(xì)細(xì)品嘗著“書(shū)”所帶給我們的知識(shí)與樂(lè)趣,讓書(shū)帶領(lǐng)著我們到世界各地去旅游,同時(shí)又能聽(tīng)見(jiàn)早自習(xí)時(shí),所廣播的音樂(lè),使人在不知不覺(jué)中,心情也跟著愉悅起來(lái)了呢!
俗話說(shuō):“一日之計(jì)在于晨”,我擁有這么美好的早晨,我真是幸福呢!在這美好的早晨背后,有著多少人的辛苦?謝謝老師辛苦的種樹(shù),使空氣更清新;謝謝同學(xué)的努力,讓我們?cè)谠缱粤?xí)時(shí)更開(kāi)心,“謝謝!”“謝謝!”原來(lái),一個(gè)美滿的早晨是這樣而來(lái)的呀!
校園的早晨作文10
晨曦徐徐拉開(kāi)了夜的序幕,又一個(gè)絢麗的早晨,帶著清新降臨在人間。
隨著早起的人們,我走進(jìn)校門(mén),頓時(shí),被那美妙的晨景所陶醉,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園。雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒(méi)在淺淺的晨霧中。整個(gè)校園的黎明是那么溫馨和優(yōu)美,我深吸一口氣,頓覺(jué)一陣清涼,真讓人心曠神怡。
漫步校園,濕潤(rùn)的泥土氣味,不住地?fù)浔嵌鴣?lái),道旁的小花上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)亮的鉆石,搖搖欲墜。清風(fēng)襲來(lái),花香襲人,火紅的雞冠花,向上攀登的.牽牛花,嬌艷的月季花……爭(zhēng)芳斗艷,姹紫嫣紅。電線桿上不知哪只小鳥(niǎo)亮開(kāi)了歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音霎時(shí)組成了一首奇妙的樂(lè)曲。
漸漸地校園開(kāi)始熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方地平線上升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯進(jìn)了它的光輝。整個(gè)校園被這絢麗的朝陽(yáng)染得紅艷艷的。學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到學(xué)校。校園漸漸沸騰起來(lái),同學(xué)們有的在打掃校園,有的在鍛煉身體,還有的在高聲朗誦課文。老師也夾著書(shū)本向教室匆匆的走去。
啊!校園的早晨,我贊美你!
校園的早晨作文11
我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗利惗鴦?dòng)人;我愛(ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗婷疃鴾卮妫晃覑?ài)學(xué)校的早晨,因?yàn)樗郎剀岸錆M朝氣——我愛(ài)學(xué)校的早晨!
這是一個(gè)夏的早晨,天亮的十分早,空氣也異常的清新,站在教學(xué)樓的天臺(tái)往下俯瞰,能看見(jiàn)一層層白霧圍繞著學(xué)校舞蹈,來(lái)到清風(fēng)池邊,看見(jiàn)一朵朵睡蓮還在沉睡,可魚(yú)兒早就打起了精神,在水里嬉戲,還有一片片碧綠的蓮葉在清晨中搖曳,一顆顆露珠在蓮葉上跳躍,似一顆顆斷了線的晶瑩珍珠。
漸漸地,霧慢慢褪去,太陽(yáng)姐姐害羞的露出半張臉,她似乎熟悉了那里的環(huán)境,變得不再內(nèi)斂,變得有些開(kāi)放了,但那層薄薄的紗她還遲遲沒(méi)有脫去,亭子上還隱約出現(xiàn)一種淡淡的白色。隨著太陽(yáng)姐姐的開(kāi)放,鮮紅的五星紅旗也隨著輕輕的晨風(fēng)擺動(dòng),太陽(yáng)姐姐最終把陽(yáng)光肆無(wú)忌憚地灑向了大地——灑到了池子里,高貴的如黃金鑲翡翠;灑到了我們的臉上,美麗的如花朵盛開(kāi);灑到了五星紅旗上,宏偉的如雄山壯河;灑到了……
學(xué)校如同一個(gè)護(hù)花者,我們就是那一粒粒正在發(fā)芽的'種子,她用她那雙辛勞的雙手,把我們哺育成美麗的花兒、永不凋謝的花兒,能給人歡樂(lè)的花兒。
我愛(ài)學(xué)校的清晨,因?yàn)樗利悺⒁驗(yàn)樗匀恕⒁驗(yàn)樗婷睢?/p>
校園的早晨作文12
今天我特地,早早的來(lái)到了學(xué)校,看到了平時(shí)難得一見(jiàn)的美景。
一進(jìn)校門(mén),我就被校園的美景迷住了。看,周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o:淡而薄的云霧像輕紗籠罩著整個(gè)校園,整座教學(xué)樓都隱沒(méi)在晨露之中,隱隱約約看到一些模糊的輪廓,仿佛是童話中的`一座宮殿,多么神秘呀!云霧也給教學(xué)樓前的荷花荷葉們送去了一些“特別”的禮物一一露珠。那一顆顆晶瑩透亮的露珠,好似鑲在荷花、葉上閃爍的鉆石。
沒(méi)過(guò)一會(huì),學(xué)校漸漸熱鬧起來(lái)了,同學(xué)們?nèi)宄扇旱刈哌M(jìn)了校園,有說(shuō)有笑,十分悠閑。值日生們忙了起來(lái),打掃干凈校園的每一角;小組長(zhǎng)們忙起來(lái)了,催促同學(xué)們趕緊交作業(yè);熱愛(ài)學(xué)習(xí)的同學(xué)也忙起來(lái)了,坐在座位上抓緊時(shí)間預(yù)習(xí)課文;愛(ài)玩愛(ài)鬧的同學(xué)更忙了,趁著老師不在的美好時(shí)光瘋玩一通,舒展舒展筋骨……
“叮鈴鈴”,早讀的鈴聲響了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)有秩序地回到教室,自覺(jué)地拿出書(shū)來(lái)讀,不一會(huì)兒,朗朗的讀書(shū)聲飄出了校園。老師看到這一幕,臉上露出了笑容,心里有說(shuō)不出的高興。
漸漸地,一輪紅日從東方升起,陽(yáng)光普照大地,云霧也消失了。
校園的早晨是難得一見(jiàn)的好美景,我喜歡校園的早晨!
校園的早晨作文13
東湖雙語(yǔ)學(xué)校坐落在東湖花園四區(qū)的外圍。我在這兒已經(jīng)生活了三年,校園里的一草一木都讓我倍感親切,而那花園般的環(huán)境更給我留下了難以磨滅的印象。
隨著上學(xué)的人流,我步入了校園,頓時(shí)被美麗的晨景所陶醉。周?chē)嵌嗝磳庫(kù)o,薄霧如輕紗籠罩著校園。高大的.教學(xué)樓隱藏在這晨霧之中。整個(gè)校園的黎明是多么美麗。我深吸一口氣,一陣清新?lián)浔嵌鴣?lái),讓人感到心曠神怡。
在校園內(nèi)漫步,濕潤(rùn)的泥土味不斷撲來(lái)。道旁的小草綴滿了晶瑩的露珠,如鉆石般閃亮,如頑皮的孩子一下子滑到葉尖,搖搖欲墜。樹(shù)上,不知哪只小鳥(niǎo)歡快地亮開(kāi)歌喉,那嘰嘰喳喳的聲音譜成了一支奇妙而動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。
漸漸的學(xué)校熱鬧起來(lái),一輪紅日從東方的地平線上徐徐升起,最后一點(diǎn)薄霧也匯盡了它的光輝。整個(gè)校園被朝陽(yáng)染得紅艷艷的。同學(xué)們陸續(xù)來(lái)到校園,有的在打掃衛(wèi)生,有的在鍛煉身體,有的在高聲朗讀課文……老師也夾著課本走向教室,我們又沐浴在知識(shí)的海洋。
我愛(ài)這美麗的校園,更愛(ài)這校園的早晨。
校園的早晨作文14
清晨,太陽(yáng)害羞地露出了半個(gè)腦袋。第一縷陽(yáng)光照進(jìn)了校園,把校園的一切都喚醒了。
校園的早晨是安靜的。一陣涼爽的春風(fēng)拂過(guò),幾片梧桐葉飄飄悠悠地離開(kāi)了樹(shù)枝,悄無(wú)聲息地落在了地上。香樟樹(shù)葉“沙沙”地、輕輕地唱起了早安歌,把小鳥(niǎo)從美夢(mèng)中喚醒。小鳥(niǎo)聽(tīng)到了早安歌,好奇地伸出小腦袋,“嘰嘰——”地向大樹(shù)問(wèn)好。花壇里的花兒在微風(fēng)中伸了個(gè)大懶腰,大幅度的動(dòng)作把草葉上的`露珠吵醒了。露珠在陽(yáng)光的照射下活動(dòng)了一下身子,頓時(shí)光彩照人,就像一顆顆鉆石在閃閃發(fā)光。這真是一個(gè)童話般美麗的世界!
校園的早晨又是熱鬧的。同學(xué)們哼著小曲,邁著輕盈的步伐走進(jìn)校園。他們?nèi)宄扇海勑︼L(fēng)生,不時(shí)也有哈哈大笑傳來(lái)。樹(shù)枝間的小鳥(niǎo)“唧唧喳喳”地叫著,仿佛在歡迎同學(xué)們的到來(lái)。教室里,同學(xué)們正手拿書(shū)本聚精會(huì)神地讀著,瑯瑯的讀書(shū)聲回蕩在校園上空。音樂(lè)室里飄出了一陣陣優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,那是校合唱隊(duì)在晨練呢!談笑聲、鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、歌聲,組成了一首校園早晨的大合奏。
校園的早晨更是忙碌的。教室里,值日組長(zhǎng)正在整理那堆厚重的作業(yè);保潔區(qū)里,值日生手拿掃把,將樓梯、花壇打掃得一塵不染;運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,女足隊(duì)員們正進(jìn)行著激烈的熱身運(yùn)動(dòng)……伴隨著悠揚(yáng)的樂(lè)曲聲,老師也開(kāi)始了一天的工作。他們有的打開(kāi)電腦,為上課做準(zhǔn)備;有的來(lái)到教室,指導(dǎo)同學(xué)訂正作業(yè);有的來(lái)到講臺(tái)前,仔細(xì)地批改著作業(yè)……
啊!我愛(ài)校園這美好的早晨!
校園的早晨作文15
美麗
輕輕的走在校園附近的小路上,頓時(shí),我被那晨霧中的美景所陶醉。微風(fēng)吹拂著大地,讓我感到前所未有的涼爽,周?chē)悄敲磳庫(kù)o,薄薄的晨霧中,濕潤(rùn)的泥土氣味撲鼻而來(lái),道路兩旁的花草樹(shù)木上綴滿了晶瑩的露珠,如同一顆顆閃閃發(fā)光的鉆石,搖搖欲墜,那一棟棟高大上教學(xué)樓沐浴在晨霧中,顯得那么和諧寧?kù)o。
熱鬧
你瞧,還沒(méi)有打上課鈴,操場(chǎng)上一片沸騰。操場(chǎng)東邊有幾個(gè)小同學(xué)玩老鷹抓小雞的游戲,“老母雞”用自己的“翅膀”來(lái)掩護(hù)自己的小雞,怕一不小心小雞就被老鷹抓去。南面操場(chǎng)上,有幾個(gè)女孩正在踢毽子,毽子卻像一個(gè)調(diào)皮的小男孩,讓主人踢了兩三下就往外跳,但這樣并沒(méi)有影響主人愉快的心情。
忙碌
咦,那些忙個(gè)不停的人是誰(shuí)?喔,原來(lái)是值日生啊!他們個(gè)個(gè)累的氣喘吁吁,可是誰(shuí)也顧不得休息,只是不停的揮舞著手中的掃把,生怕留下一點(diǎn)垃圾。再看看文明禮儀崗的同學(xué),著裝整齊,恭恭敬敬的'站在校門(mén)邊,個(gè)個(gè)都精神飽滿,笑容滿面,只要有老師和同學(xué)走進(jìn)校門(mén),就立刻向他們行少先隊(duì)禮,并響亮的喊一聲“老師好”“同學(xué)早”,雖然夏季艷陽(yáng)似火,冬季寒氣逼人,但“禮儀天使”每天都早早來(lái)到學(xué)校,用他們最真誠(chéng)的微笑和最甜美的聲音來(lái)歡迎校園的主人——老師和同學(xué)們。當(dāng)踏進(jìn)學(xué)校的教學(xué)樓時(shí),你就能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,讓你覺(jué)得心曠神怡,精神抖擻。
校園的早晨總是那么美麗!