我的心兒怦怦跳作文15篇（精品）

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的我的心兒怦怦跳作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我的心兒怦怦跳作文1

　　每個人可能都有幾次心兒怦怦跳的經歷吧！有的人是高興，有的人是緊張，有的人是羞澀，而我的`心兒怦怦跳，確實那次驚心動魄的“深夜奇遇記”。

　　周五晚上，媽媽看家里垃圾太多，就叫我下樓去扔。本來我害怕不肯去，可是媽媽說垃圾桶就在樓房旁邊，執意讓我下樓。

　　不得已，我提起垃圾袋心驚膽戰地走出了家門。天啊！這黑燈瞎火的，要是有壞人，那可怎么辦呀？我不由得胡思亂想起來，媽媽呀媽媽，您明明知道我最膽小了，您就不能和我一起去扔嗎？就在這時傳來了一聲凄慘的貓叫，我嚇得渾身的汗毛都豎了起來，把手里的垃圾袋一丟就跑到旁邊經常去的小樹林里躲起來。我小心地觀察了一會兒，發現周圍沒有動靜，就小心翼翼地跑了回來，拿起垃圾袋，繼續提心吊膽地前進。

　　終于走到垃圾桶那兒了，我趕緊像扔炸彈一樣把垃圾丟進了垃圾桶。

　　可是回來怎么辦呢？我小跑著前進，心里不停地給自己打氣：我是大孩子了，我是大孩子了！可我還是越想越害怕，感覺自己不是走在小路上，而是走在又高又陡的懸崖邊。我的心兒像打鼓一樣，“怦怦怦”地響著，都要跳出嗓子眼兒了。我想唱歌兒給自己壯膽，可又怕引起壞人的注意，心里簡直就是15個吊桶打水——七上八下，于是我忍不住又開始胡思亂想，萬一突然有只狗跑出來咬我怎么辦？萬一哪里跑來一只貓肯定把我嚇個半死……

　　月亮慢慢探出了腦袋，我終于回到了家。回想一下自己的經歷，這真是自己嚇自己，虛驚一場啊。

我的心兒怦怦跳作文2

　　記得我才上二年級的時候，當時，我在班上的成績很優異。有天放學，班主任把我和其他成績也很好的同學留下來，在五樓的教室里與其他跟我“同病相憐”的人一起考試，讓我的心兒怦怦跳，像揣著一只小兔子一樣。

　　開始考試了，我認真地讀題，仔細地做題，盡量能在文中找到匹配的`答案，作文也寫得很生動……

　　沒過一兩個星期，成績就出來了，在收到成績之前，我的心兒一直在跳，假如考試沒考好怎么辦呢？

　　當天回家，因為成績是由班主任直接通過微信轉發給家長的，所以我根本不知道。一路上，我都在想：假如考好了呢，老媽應該不會打我，但獎不獎賞我呢？我也沒有一定的把握。再想想如果沒考好，老媽肯定會讓我爽到炸起，我可沒有一點好受的。上次老媽還嚇唬我要是沒考好，要扒了我的皮，生吃我的肉，可是我還小，聽完這話后，靈魂早就嚇到九霄云外了。越接近家，心就跳動得越快。

　　回到了家，我十分懷疑我的心臟每分鐘跳了一千下！媽媽打開門，竟然笑容滿面的看著我，“what？”我在心里小聲地嘀咕著。媽媽有史以來第一次讓我去玩。不玩白不玩，我二話不說，一溜煙跑到電視旁，媽媽告訴我，這次考試，我考了個全年級第一名！以總分98分位居榜首！我高興地在家里鬧騰了好一會兒，才肯罷休。回想起之前學習的場景，暢想自己取得一個個知識的碩果，獲得學習的快樂，我的心兒又怦怦跳……

我的心兒怦怦跳作文3

　　打開記憶的閘門，童年的事情就像水一樣地涌了出來，其中的一次經歷，讓我的心“怦、怦、怦”緊張地亂跳。

　　那次是二年級發期末考試成績單，當天，我懷著沉重的心情來到了學校。因為之前媽媽對我說過，如果語文達到95分以上，數學100分的`話就會帶我們全家去上海游玩；如果沒有達到就乖乖在家中做作業，那時我心中真是15個吊桶打水——七上八下。

　　來到了教室里之后，老師說這次考得不算特別差，這時我把心中的那塊沉重的“石頭”輕輕地放下了一點，可最終結果沒有出來，我還是提心吊膽的。最終到了激動人心的公布成績環節了，我心想：“怎么辦，老師說的是整體的成績還好，又不是說我個人的成績呀了！”這時老師報了我最好的朋友胡嘉藝的成績，什么？語文竟然只得了94分，我倒吸了一口涼氣，因為他的成績在班上可是數一數二的啊！我的小心臟“撲通、撲通”地跳著，心可是提到了嗓子眼。這時老師喊到：“費天昱語文96分，數學100分”。“呼——”我這才松了一口氣。哦——哦——可以去上海玩啰！

　　這就是我記憶中最驚心動魄、膽戰心驚的事情了。

我的心兒怦怦跳作文4

　　我童年記載著許多光彩的時刻，其中讓我最自豪的還是在作文課上玩搶杯子的時候，高興的我心撲通撲通的直跳。

　　在星期天上午，在我的作文課上，老師說：“我們來玩搶杯子吧！”同學們一聽，高興得一蹦三尺高，有的笑得前仰后合，有的撲通撲通的跳著，有的同學疑惑不解，為什么是搶杯子而不是搶板凳？老師說：“這個游戲跟搶板凳差不多。”同學們一起跑了過來。

　　第一輪開始了，我的心像揣著一只小白兔似的撲通撲通的跳著，做著“迎戰”的準備。老師喊起了口令：“摸摸眼睛，摸摸耳朵，摸摸屁股，搶！”這一聲“搶”，讓我張開手臂飛快搶過去，可惜沒搶到。

　　不行，再來一局！第二局我的心跳的更加猛烈了，因為擔心輸掉。老師說：“摸摸嘴巴，摸摸腳，拍拍手，搶。”我的手像閃電般飛的搶了過來。獲勝！這時對方像只熱鍋上的螞蟻找不到方向，不知如何是好。

　　最后一局，我一直提示自己：鎮定！鎮定！這一次老師直接說：“搶！”我比雨燕還快的.速度，搶到了杯子。

　　啊！這是我的閃耀時刻，萬萬沒想到我勝利了。我激動的心撲通撲通的跳著。

我的心兒怦怦跳作文5

　　世界上最可怕的最什么？當然是鬼了，我可是遇到過一次鬼。什么，你不相信？聽我慢慢地道來。

　　有一次，我在托教，下午吃完飯，我到一樓跟六年級的大哥哥看電視。那位哥哥看老師不注意，搜了個鬼片在看。我就站著看了一眼，正好看到一個可怕的僵尸，綠色的皮膚，血紅的大嘴，尖尖的牙齒，瞪著大眼朝一個人咬去。我的心兒“怦怦怦”地跳了起來，不敢接著看了，趕緊沖出屋門，往家里跑去。一路上，我的腦海里一直閃現著那可怕的畫面。我跑到了單元樓道里，腦子里還是不由自主地胡思亂想，真怕從那個旮旯冒出來一個僵尸咬我一口。

　　等我打開防盜門，回到家里，心情才平靜了一些。寫完作業，媽媽還沒下班回來，天色漸漸地暗了下來，我望著空蕩蕩的客廳，一個個黑洞洞的`臥室，那恐怖的一幕又浮現在我腦海里，我嚇得臉色發青，渾身顫抖個不停，心里真像有一個一個的小怪獸在橫沖直撞。我的眼淚“啪嗒啪嗒”地落了下來，我趴在床上哭了起來。慢慢的，我睡著了。在夢中，我看見了一個長頭發，綠眼睛的人，正輕飄飄地向我走來，我大叫：“鬼啊！”這一聲喊，把我拉回了現實：哪有什么鬼，是我自己嚇自己呢，可我還是驚恐萬分。正在這時候，媽媽回來了，我趕緊擦干眼淚，也不敢給媽媽說。

　　今后，我再也不敢看鬼片了。

我的心兒怦怦跳作文6

　　一個禮拜六，我的表姐對我說:“好無聊啊！我們做點什么事呢？要不？我們做蛋糕吧！”“好啊，好啊，我贊同。”原來是那個愛搗蛋的小屁孩——李詠昌。“那我們怎么去弄食材呢？”我問道。“我們去家里找吧。”表姐說。

　　我就在家里找了三個雞蛋，兩瓶牛奶，一小塊檸檬片和一小袋面粉，還弄了一點白糖。我們學著像大人一樣有模有樣的和面，玩得可高興了。這時，媽媽回來了。我們的心像壓了一塊石頭嚇的喘不過氣來。擔心被媽媽發現，挨她的臭罵，趕緊把材料收起來。

　　我們把“陣地”轉移到表姐家。我們弄成了一個盤子那么大的蛋糕，放到鍋中只蒸了五分鐘就起鍋了。大家一嘗，“哇，太腥啦！”表姐說：“我們蒸的時間太短了，至少要蒸20分鐘。”我們就叫李詠昌去蒸，自己就玩手機去了。

　　這時，表嫂回來了，聞到了鍋里的'味道，對我們說:“廚房里蒸的是什么啊？這么香。”“就是——，就是——”表姐吞吞吐吐的不敢說。我趕緊大聲的說道:“就是飯，沒什么好看的。”表嫂被我們騙出去了。

　　過了好一會兒。就聽見李詠昌喊:“蒸好啦，蒸好啦。”沒想到他在廚房整整等了20分鐘，也太盡職了吧。

　　表姐說我的運氣好，叫我去開蓋。我也很緊張的。慢慢把蓋打開。你們猜怎么著？失敗了！不，騙你們的，成功啦！我們玩的可開心啦。

我的心兒怦怦跳作文7

　　說起讓我心兒“怦怦”跳的事有很多，但是每每回憶起那次參加比賽時的事，仍讓我記憶猶新！

　　那次比賽時我上三年級，學校組織開展了一場“棋王爭霸賽”，我很榮幸代表我們班參加了五子棋比賽。

　　比賽前的幾天，我寫完作業就與爸爸下棋，可是老天仿佛偏愛爸爸，我們每下一局，爸爸就率先得到5個棋子，我便滿盤皆輸，爸爸則大喜過望，洋洋得意。我垂頭喪氣地問爸爸：“我會不會輸呀！”“別怕！只要你不斷總結失敗的原因，克服問題，就一定能夠成功！”爸爸說。于是我鼓起勇氣，與爸爸一戰再戰……在比賽前一天，趁爸爸一個不留神，終于，贏了爸爸一盤，我高興極了。

　　比賽那天，我還是急的像熱鍋上的螞蟻，焦慮極了，老是想著下棋的事，心里像有一只小鹿似的一樣上竄下跳，我在比賽場外的一個角落踱來踱去……老師像看出了我的焦慮，笑咪瞇地對我說：“孩子，別害怕。你就當平時玩熱戲一樣，不要著急，你一定行的！”聽了老師的安慰，我的'心情平靜了很多。

　　很快就到我了比賽的時間，我不停的做著深呼吸，走進了比賽現場，老師講了此賽的規則，我心不在焉的聽著，頭上、手上冒出冷汗，我緊張極了。對決開始了，我的大腦一片空白，于是，我開始瞎蒙模式，唉，對不起班級！”我心里想。忽然耳畔仿佛又聽到了老師的安慰：“不要著急，你一定行的。”漸漸的我心情平靜下來，跟著對手一步步緊貼上去，與對方糾纏。突然，我看出了對手留下的破綻，腦中閃現出了一個爸爸交給我的方法，一點點將我的五個棋子連在一起，當最后一顆棋子落下時，我興高采烈的一蹦三尺高，因為我成功了！看來任何事情只要沉著應對，都可以找到解決的方法，真是“世上無難事、只怕有心人！”

　　這次比賽至今讓我記憶猶新，回想起來“我的心現在還怦怦直跳呢！你有沒有讓你的心兒怦怦跳的事呢？講給我聽吧！

我的心兒怦怦跳作文8

　　星期六的上午，我在少年宮輔導完后焦急地等候在門口，卻不見爸爸媽媽的蹤影。

　　時間像沙漏，艱澀地流著。我焦急地在樓梯口來回地踱著步，不好，只剩下15分鐘，書法課就要開始了。我心急如焚，伸長了脖子四處張望，可是連影子也沒有。我急得直跺腳，眼淚在眼眶中不停地打轉。“別等了，自己走過去。”我心一橫，牙一咬，快步向書法課堂走去。

　　一路上我的心兒怦怦直跳，像是懷里揣了一只不安分的小兔子，只往嗓子眼里躥。路上的車子來來往往，像流水一樣接連不斷地從我的身邊駛過，我感覺自己馬上要被這股洪流吞噬了。我惴惴不安，小心翼翼地走著。

　　擔心的事還是發生了。我走到了岱山最忙碌的五岔路口，不禁倒吸了一口涼氣，心都提到了嗓子眼兒。一幅幅可怕的畫面在眼前不斷浮現。我雙腿發軟，牙齒不停地顫抖，手心捏出了汗。每當一輛汽車在我面前駛過，我都膽戰心驚，魂飛魄散。

　　綠燈閃過了，紅燈亮了；紅燈閃過了，綠燈亮了。我傻傻地站在路口，一步也邁不動了。來來往往的司機好奇地打量著我，我也楞楞地望著他們，感覺一顆心馬上就要跳出來了。“芊妤，加油，你一定能過去的！”我暗暗地鼓勵自己。

　　“叮”，綠燈亮了。我跟著身邊的阿姨叔叔快速地穿過斑馬線。走著走著，突然從右邊駛來一輛汽車。我嚇了一跳，根根汗毛瞬間豎了起來，后背直冒冷汗，手腳冰冷，僵在那里，一動也不能動了，感覺時間仿佛在這一秒停止了。汽車司機眼疾手快剎住了車，伸出頭來說：“小姑娘，小心點，看著點路。”我呆呆地點了點頭，好一會兒才反應過來繼續往前走。汽車也緩緩開走了。

　　快到了，我望見爸爸從小轎車里走了出來，我再也忍不住了，委屈的`淚水奪眶而出。爸爸走上前，輕輕拍了拍我的肩膀，說：“寶貝，你真棒！”聽了爸爸的一席話，我心中的委屈頓時煙消云散，腿也不酸了，腰也不疼了，頓時什么都好了。

我的心兒怦怦跳作文9

　　“叮叮叮……”上課鈴響了，今天是一個特殊的日子，因為今天將要進行班干部競選，一想到這里我的心兒就開始緊張地怦怦直跳。

　　“啪嗒，啪嗒……”陶老師邁著輕快的步伐走進教室，微笑地宣布：“班干部競選現在開始！”本來就很緊張的我，心跳得更加快了。

　　前幾個同學的表現有好有壞，有的結巴，有的流暢，還有的同學邊講邊配一些動作！幾個講的不是很好的同學也沒被大家所嘲笑，還照樣給了熱烈而持久的掌聲，我的心終于像大石頭一樣稍稍放下了一點。終究還是輪到我了，我鼓起勇氣向講臺走去，但此時，我的腳似乎也不聽使喚了。當我走到臺上，看著全班同學熟悉的面孔，我試著深深吸一口氣：“大家好，今天我要競選的是學習委員……”最后，我還加了一個“加油”動作，來代表我的競選決心，這也是破天荒頭一回啦！

　　最重要的投票環節來了，隨著班長一聲令下：“趴下！”我們的腦袋立馬和桌面來了個親密接觸，“選1號張晚晴的請舉手，選8號林煜萱的請舉手！”我一下子把手舉得高高的'，生怕老師看不見。終于選好了，班長說：“抬頭！”我的心都提到嗓子眼了，再一看，太棒了！我竟然滿票，我激動得差點從椅子上蹦起來。我如愿以償地被選為學習委員，心里美滋滋的。

　　雖然我已經當上了學習委員，但是每每想起之前的競選，我的心總是會情不自禁地怦怦直跳……

我的心兒怦怦跳作文10

　　說起交作業，恐怕同學們都有一段驚心動魄的歷史。

　　我天生就有一個丟三落四的壞毛病。這個毛病給我帶來了不少麻煩，比如說：上學沒帶筆，上課忘帶書，還不帶作業本。今天就來說說我的“心跳經歷”。

　　上周的星期四，真可謂是“黑色星期四”！早上家里突然停了電，上學的時候塞車，最不好的就是這件事——

　　早上，又到了交作業的時間了。我打開文件袋，一股寒風把我吹得直發抖，“我記得昨天晚上才把卷子放在了文件袋里，怎么不見了……”我條地一驚，心里打起鼓來。我一時手無措的'杵在那兒，但又有些不甘心，便將雙手伸進書包。一陣翻騰，還是沒有，失落感就像盆冷水，劈頭蓋臉地朝我澆來，撲滅了我心中僅存的一點希望。無奈之下，我只好硬著頭皮去和李老師說明原因。

　　按照慣例他是不會“濫殺無辜”，當時李老師用半信半疑的目光盯了我好幾眼，果不其然，她聽了后露出懷疑和驚訝的神色：“又沒帶？這學期好像都四五次了！下次不能這樣了。”

　　“嗯嗯”。我唯唯諾諾地應著，倉皇地竄回座位。李老師的聲音不依不饒地隨即而至：“你是組長，同學們都看著你呢。”剎那，同學們的目光像一張密密麻麻的網罩住了我。

　　表面上我風平浪靜，內心卻風起云涌。我翻開書，準備朗讀，卻沒想到——卷子，跳入眼簾……

　　現在回想起這件事，我的心還在怦怦地跳動。

我的心兒怦怦跳作文11

　　“怦，怦，怦！”我的心兒怦怦跳，還差兩個小時就到我鋼琴比賽的時間！

　　今天早上的八點，當我從床上悠哉悠哉地爬起來時，一陣陣穿過窗子的寒風如鋒利的刀刺在我的心口，更用冰雪女王蒼白的手撫摸著我僵硬無比的手。昔日燦爛的太陽都出了一身冷汗。我吃完早飯，坐到了我的鋼琴旁。它的美莫過于它的烏黑與不屈，可是今天卻冷如深藍和凍紫。

　　還剩一個小時50多分鐘。我的心兒已怦怦直跳，我忐忑不安地在家中彈了三遍，都好像魂飛魄散，讓人提心吊膽。我的爸爸說：“速度太快了，要慢一點，穩住。你要在邊彈時候要想起老師的所有要求，只要你正常發揮，絕對可以進軍決賽！當然，你還要多想想你最喜歡的球隊——作風強硬、永不言棄的利物浦，不要放棄，你要相信你可以的！”我的心稍微地放松了一點兒，果然就彈得很流暢。

　　我們踏歌載舞地來到白云國際會議中心。當工作人員念到我名字時，我的.心頓時掛上了嗓子眼：萬一我彈不慣怎么辦？萬一我沒彈好怎么辦？我被緊張得兩手發白。

　　“下面有請40號選手——李愷洋！”隨著工作人員地一聲長喝，我走上了時裝秀似的長廊，走到了鋼琴旁：鋼琴是雅馬哈牌的，聲音十分洪亮。我向評委深深地鞠了一躬，就開始歡快地彈了起來。果然，萬事開頭難，開頭我一連錯了好幾個音，我的眼珠差點兒被緊張推了下來。可是，我又突然想起了一個詞：永不言棄。對，我不能放棄。我懷著不放棄的精神，在彈后面時扳回一城，圓滿結束了。我的心情一片燦爛，陽光如小姑娘一樣，笑嘻嘻地看著我，風也不再寒冷了。

　　最終在發成績的時候，我手里抓著成績，目不轉睛地看著那些藍色的紙：9、5、9、58、9、8、天哪，我應該可以進決賽了！

　　一開始做錯了沒關系，只要后來不放棄，就一定可以成功逆襲的！

　　我的心兒怦怦跳。更令人怦怦跳的是，我可以去澳門參加決賽了！

我的心兒怦怦跳作文12

　　當我激動時，我的心兒會怦怦跳；當我擔心時，我的心兒會怦怦跳；當我緊張時，我的心兒也會怦怦跳！這次，我要向你們說說我的心跳經歷。

　　忘不了從江蘇的小學轉到湛江市實驗小學的第一次測驗，那次我們考的是語文。我心里想：不知道這次題目會不會很難？畢竟，我已經很努力了。

　　考試開始了，前面的`題目我分分鐘搞定了，但是有一道課外閱讀的附加題可把我難住了，我思考了很久，但仍然沒有想出答案。此刻，我的心繃得好緊啊，就像一支即將離弦的箭。直到最后十分鐘，我才有了點思緒，才動起了筆。終于，我會做了。

　　收完試卷后，我握了握拳頭，想讓自己鎮靜下來，但是心里還是忍不住緊張起來，要是考砸了，怎么辦？媽媽會不會罵我？吳老師會不會罰我？同學們會不會笑話我？

　　成績出來了！吳老師走進教室，只看到吳老師放的試卷靜靜地反趟在講臺上，我緊張極了。這時，我咬緊牙關，屏住呼吸，仔細聽著吳老師宣布成績。這個時候我那急速跳動的心臟再次提高了速度。此時，我真期望時間能永遠停止在這一刻，那時，我的懷里像揣著一只小兔子，七上八下，激動地說不出話來，我的心臟一直在怦怦跳，膽戰心驚，心臟好像快要爆炸一樣，如果說宣布成績是暴風雨，那么等待宣布成績是暴風雨前那黑暗的寧靜，只能聽到自己怦怦跳的心跳聲。

　　第二天，當吳老師念到我名字的時候，我用顫抖的手去接試卷。啊！我的天啊！我竟然考到100分，那是滿分勒，全班唯一一個滿分。我心里頓時樂開了花，看著那紅紅的分數，像勝利的小旗在向我招手，我的心里像喝了蜜似的。

　　更為激動人心的時刻到來了，吳老師手握著兩根棒棒糖，面帶著微笑，溫柔地對我說：“燕曈啊，下次繼續努力，加油！”因為我簡直不敢相信，自己居然考了100分。

　　經歷了這次的心跳經歷后，我明白了一個道理：在學習中，我們要堅持把每一節課學好，堅持克服每一個困難，要有堅持不懈的決心。堅持就是每天早讀的朗朗書聲；每節課上的認真聆聽；每天堅持寫日記；積小成多，堅持就是勝利！

我的心兒怦怦跳作文13

　　星期天晚上，天空烏云密布，一道道閃電劃破夜空，仿佛要把天給劈開。轟隆隆的雷聲像一頭兇猛的怪獸在嚎叫，那聲音離我越來越近，聽得我不寒而栗。

　　辛苦的爸爸要上夜班，而弟弟又突發狀況，高燒40度不退，媽媽背起他直奔醫院，讓我一個人留在家里寫作業。在漆黑的夜里，我只能依靠房間里的光亮來給我壯膽，讓我有安全感。“啪”燈滅了，我僅存的一點兒安全感也消失了。“討厭的電，早不停，晚不停，偏偏等我一個人在家時，你就停電了。”我生氣地抱怨道。在黑乎乎的房間里，伸手不見五指，就跟失去了光明沒什么區別。我忐忑不安地摸索著，想找找有什么東西可以照明。突然，我聽見樓上傳來動靜。“難道我家進賊了？又或者我家有鬼？……”一個個可怕的念頭在我腦海閃現。我害怕極了，大氣都不敢出，恐懼感油然而生，站在原地，不敢邁步前行。周圍的一切仿佛都要把我吞噬掉，就連平時看起來很溫暖的東西，現在好像也變成了魔鬼，猙獰地笑著。世界上好像只剩下我一個正常人了。我越想越害怕，心都提到了嗓子眼兒上，好像快要蹦出來似的。

　　過了一會兒，那聲音停了，我腦海里蹦出兩個小人，一個是好奇的我，一個是害怕的我。好奇的我說：“去看看發生了什么？”害怕的我說：“不要，危險。”她們爭論不休。最后，好奇的我占了上風。我鼓起勇氣，摸索著走上樓。剛上樓就看見一雙綠色的眼睛瞪著我，我立刻想到了吃小孩的妖怪，害怕地后退了幾步，心怦怦直跳，連我都能聽到自己的心跳聲。那雙綠色的眼睛慢慢靠近我，我不停地顫動著，牙齒還在上下打架。“喵——”我定睛一看，原來是我家小貓啊，嚇我一跳，我害怕的'心理漸漸放松下來。“啪”，就在這時，電燈亮了，我惱火地想：你個討厭的家伙，偏偏等我擔驚受怕好一會兒，才肯來電。但不管怎樣，我現在又重見光明了，簡直太開心了！

　　這次停電使我的小心臟經受了極大的考驗，現在回想起來，我的心兒還怦怦直跳呢。

我的心兒怦怦跳作文14

　　我現在只要回想起一百米賽跑和頒獎時的情景，我的心就開始怦怦跳。

　　去年我們全校舉行了運動會，100米接力跑上，我站在最后面。“砰”比賽開始了，每個班的第一位選手都像離弦之箭一樣沖出去，剛開始我們每個班級的速度不相上下，我很高興，心想：我們一定能取得好名次。兩棒跑完后，第三棒時，接力棒竟然掉了，我們平時重點練習的就是交接棒，可越是關鍵時候越掉鏈子，我很緊張，但我覺得還有一絲機會。

　　接下來的同學奮力追趕，我們只落后一點，沒想到接力棒又掉了，完了！我雙手合十碎碎念：宙絲保佑啊！我的心猶如玩跳房子游戲似的，怦怦直跳。該我了，我們已經落到后面五六十米了，我使出吃奶的勁沖向終點，可是其他班級的同學早已到達終點，嗚嗚！倒數第一。老師沒有責怪我們，因為我們已經盡力了。

　　接下來是夾球接力，我們發誓要取得勝利。球被同學們夾得緊緊的，順利地將球送到終點，到我了，我像兔子似的跳到了終點，耶！成功將其他選手甩出三十米之多。我的.心撲通撲通直跳，仿佛放個麥克風在我胸口，全世界也聽得到心跳似的。下一位同學了，我的心提到了嗓子眼，我們能不能取得勝利呢？身體都出了一把冷汗，順利到達終點，老師宣布：“夾球接力第一名三（4）班！”哇，傳球接力，我們終于得了第一名，果然，陽光總在風雨后。

　　在頒獎時刻，因為我在傳球接力時發揮了大作用，所以老師讓我上臺領獎，我上臺后，不知所措，手緊緊地抓著衣服，拿到獎狀時，覺得它有千斤重，獎狀跟著我的雙手一起顫抖，險些掉到地上。我的心跳得更快了，我把嘴閉得緊緊的，生怕一個不小心，那顆調皮的心就會從胸口沖出來。

　　這件事情過去了一年多了，但我一想起那天的情形，就像走在雷區似的，心兒就又一次地怦怦直跳，緊張得直冒汗。

我的心兒怦怦跳作文15

　　我們班要競選班干部了！我決定競選學習委員，爸爸媽媽熱情地鼓勵我，支持我。

　　星期二下午我們開始競選啦！老師讓參與競選的同學都走到講臺上，起先我好緊張啊！看到那么多同學都爭先恐后地積極參與，我也鼓起勇氣走上了講臺。臺上是一群優秀的競爭對手，臺下又有一批眼睛雪亮的同學們，想到這兒，我的心像有十五個吊桶在打水—七上八下。

　　競選在緊張而又激烈的氣氛中進行著，班長、副班長、紀律委員、宣傳委員、生活委員……一一都競選完了，馬上就要輪到學習委員了，我的心不由得提到了嗓子眼。這次參加競選學習委員的加上我，一共三個人。前兩名同學說的都不錯，聽完這兩名同學說的我懷里像揣了只兔子，怦怦直跳。

　　只剩我沒說了，但開弓沒有回頭箭，我鼓起勇氣，目視前方，語速平穩地開始了我的競選演講，當我說到英文那句競選詞時，我看到李宜航驚訝地張大了嘴，正在為我鼓掌呢！那眼神仿佛在說：我太崇拜你了。這時，我不害怕了，輕松地繼續說了下去，我說完后，臺下響起了雷鳴般的掌聲，我的緊張像氣球里的氣一樣放走了一大半。站在身旁的參選同學驚地問我：“你是不是一年級就開始練了？太厲害了！”受到童鞋這樣的肯定，我喜出望外，因為這是我昨天晚上才練的`，競然被認為是練了好幾年的！

　　當所有的同學都競選演講完后，就到了緊張的投票環節，一票、兩票、三票、四票……票數越來越高，差距卻在縮小，終于，全班同學都投完了票。當知道我以最高票當選上了學習委員，我欣喜若狂。我發自內心謝謝老師和同學們對我的信任和支持。我一定要好好地為大家服務，做好老師的小幫手。

　　同時我還明白了一個道理，不管在什么情況下都不能對自己失去信心，因為只要有信心、有勇氣，事情就成功了一大半。