奧數競賽作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的奧數競賽作文，希望能夠幫助到大家。

奧數競賽作文1

　　這次的星期天真是一個不同尋常的日子。

　　那天早上５：３０,“叮呤呤……叮呤呤……”，鬧鐘突然叫響，在朦朧之中，我起了床。隨后便洗臉刷牙，完畢后，飯也不吃就直奔學校。你知道我在干什么嗎？其是我是為了數學競賽——早上８：３０開考，地點在東興初中，我和其他幾位同學到學校集合，還要乘近兩小時車才能到那兒，所以時間緊迫。上車后過了一個半小時，我們到達考試地點，那時還不到八點。

　　東興初中也無非是這樣罷了——我想像中的東興區最好的中學應該是很美好的'，結果……！唉！真是令人悲哀呀！

　　沒等多久，我們便進了考場。教室里已經坐著各個 學校的學生，隨后，監考老師抱來了試卷，開始我覺得很輕松，可拿到試卷后，仿佛給了我當頭一棒——這些題實在太難了！只有“野人”才會做，雖然時間為三個半小時，但是我還是留著三個題沒做——７０分。因此，我感到很遺憾。但總分１４０分，居然有人全做了。那時候我才明白“人外有人，天外有天”。考試完畢后，最大的遺憾就是老師不同意我們去玩，考完試就走了。

奧數競賽作文2

　　那天，在我學習生涯中，是個神圣的日子。

　　奧數競賽如約而至。總分為120分，分為三個獎：100分以上為一等獎；80分以上為二等獎；70分左右為三等獎。

　　我們班一共有10多名同學參加了這次的競賽，馬老師還教了幾招給我們：

　　1、參加競賽時，不會做的，有機會就抄；

　　2、別班同學也可以抄，只要你有本事；(我知道這兩條不靠譜。下面兩條要記著。）

　　3、不會寫的不要一直停在那，先寫后面的；

　　4、寫完后，多檢查幾遍。

　　這幾條，我們聽得耳朵都長繭了，不過我們知道，馬老師千叮嚀萬囑咐，是為了我們能取得優異的成績。

　　這一天，是漫長的；是快速的。既是緊張的，又是興奮的。

　　下午1時30分，全鎮參加奧數競賽的`同學到操場集合，然后被各個學校帶來的老師帶進考場。進了考場，我的心跳得更快了。每位考生都拿到試卷后，便開始答題了。開始進展似乎一切順利，可后來就沒那么順利了。

　　前幾個題型老師跟我們訓練過，所以做起來不費吹灰之力，并且后面的我也有信心。但到第三題時，我被難住了。我想了老師說的，丟下它，我往后做。做完了，還有第三題。

　　我在草稿上筆畫了半天，也沒弄出半點頭緒來。當我想放棄時，我心里掠過一絲想法，要是我猜對了呢？ 我猜.

　　沒想到，我隨便一猜，就猜對了。那天，是我最開心的日子，也真是“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。

　　也許真的是幸運女神在眷戀我吧！