踢足球作文實用[15篇]
在日常學習、工作和生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的踢足球作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
踢足球作文1
我的生活五顏六色,其中令我感覺最好的莫過于與好朋友一起踢球啦!
一個晴空萬里、風和日麗的上午,我和鄭揚、顧澤正、翁凱航一同約在市政府草坪上踢足球,時間在8:30。我吃完早飯直奔市政府,不過顧澤正已經到了。我和顧子打完招呼沒過多久翁凱航、鄭揚也陸續來了。我把我新買的足球放在草坪上。我先是和鄭仔一隊,顧子、翁子一隊。我先沖鋒,迎接我的則是顧澤正,我們倆似即將出發的`戰士一般停在兩邊準備搶球。只聽翁子一聲令下,球賽開始啦!我疾步如飛地沖了上去,顧子也不干示弱同時奔了過去,但還是我奪得先機一個跳躍把球拐到面前,然而顧澤正不得不被動防守,我學著那些球星一個回旋攻了上去,顧子緊趕慢趕還是追不上我,只見我飛起左腳一個抽射,球似凌空傲翔的飛鷹往翁子頭上“飛”,小翁雙手抬起往空中奮力一躍,但球離他還差幾厘米,球進啦。!我高聲歡呼道:“哦,YES太棒了,進門了。”我走向鄭揚迎面擊個掌我說 “加油!”,F在是重量級VS重量級。我想,呵呵,一定有好戲看啦!那倒底會是誰勝利呢?
鄭揚、翁子上場,我一聲令下雙方沖鋒隊員幾乎同時以火星碰地球的飛速同時沖到球前,只見鄭揚用腳一劃,把球拐到自己腳下,又同時沖上禁區一個大力射門往顧子右邊射,可能是陰差陽錯,顧澤正一躍雙手在頭頂一撲竟守住了鄭揚的大絕大力射門,不過因為實在太疼了,顧澤正只得要求暫停。
過了半響開始了,他們竟兩名隊員都一起上陣!我和鄭仔見狀也一齊上陣,對方開球!我沖了過去,心里打著小陰謀:呵呵,顧子啊,你的日子到頭啦,我和鄭揚里應外合,我前攻他繞路從后下手!我想著想著心里不由樂開了花。正當我們施計時竟忘了翁子在殿后,看來不成只得強攻,我上前將顧子穩住,鄭揚也過來了,翁子上前一齊反攻,我搶到球后奔上禁區一個大腳!誰知翁子從前閃出擋住攻勢又傳給顧子,可在中途球又被鄭子攔截住一個大力射門進球了!我們開心極了!之后就各回各家啦!
今天踢球的“滋味”可真好啊!
踢足球作文2
一天,小猴樂樂約好了小象明明來參加足球賽。
到了小河邊,樂樂想:明明怎么還沒到?時間就是金錢,我先練習吧!
過了一會兒,明明領了一些“軍隊”來參戰。它都是小貓,小狗,山羊,小豬,小松鼠。
小猴屈指一算2 5=7(位),7除以2等于3余1位。那就山羊做裁判,我和小貓,小松鼠一隊,你和小豬,小狗一隊。
“滴!”小明趕到球,一踢,看見一個糖,沒踢到吃了好幾塊,樂樂趕到,一踢,“1分”。明明說:“功夫不負有心人,看著吧!”樂樂看見明明又代著一個球,樂樂左思右想,想出了好法子,它用“花言巧語”說:“明明,你這四肢真壯,真好......”明明馬上興高采烈。他又一想:可能是樂樂找機會踢球。于是,他一下子心靜如水,樂樂發現不妙,他心生一計,點了點明明的頭,明明回頭,看了看他,這時樂樂一隊的小貓把球踢進了網里......
這樣他們一直到晚上,樂樂隊分是100分,而明明是?分,相信大家知道了吧?
踢足球作文3
老師說這周是我們幼兒園的運動周,爸爸媽媽計劃著周末帶著我來場戶外的家庭運動會。星期天,太陽暖暖的,時不時吹來陣陣微風風,爸爸媽媽帶我去操場上踢足球。操場上的草青青的、嫩嫩的,踩上去軟軟的,很舒服,這真是一個踢球的好地方呀!
比賽開始了,我和爸爸比賽踢足球媽媽當裁判。先是爸爸帶球我來搶。爸爸一會兒把球帶左邊一會兒帶右邊,逗得我團團轉,足球好像長在爸爸腳上一樣,我怎么也搶不到,不一會兒就氣喘吁吁了。裁判員媽媽想這樣下去我肯定贏不了,因為爸爸是大人我是小孩,于是媽媽跟爸爸約定:在任何情況下爸爸都不能碰到我的'身體,否則就算爸爸輸。比賽繼續進行,這次是我帶球爸爸來搶。我帶球沖向爸爸的球門,爸爸馬上來攔我,于是我用身體護住球,每當爸爸轉到靠球的一邊時我就馬上轉過去再次護住球,這次輪到爸爸團團轉了,哈!哈!趁爸爸不注意的時候,我突然一腳把球踢進球門。耶!進球了!進球了!
好開心呀,爸爸媽媽答應我以后周末有時間一定會帶著我出來做運動,我要成為一個熱愛運動的健康寶貝,加油!
踢足球作文4
星期天上午,我寫完作業就和小伙伴們一起去球場踢足球。
首先,我們選了一個人當裁判,然后我們分成了紅、藍兩隊,每隊9人,其中前鋒3人,中鋒3人,后衛2人,守門員1人,我榮幸地被分到了紅隊,并擔任守門員。
隨著裁判的一聲口哨,比賽開始了。這時我既緊張又興奮,我的眼睛緊緊地盯住球,隨著足球在球場上位置的變化,我也左右來回不停地跑動,不好!藍隊的前鋒躍起一跳,一腳將球踢向我們紅隊的球門,眼看足球就要射進我們紅隊的球門了,我不顧一切地飛沖上去,用手抱住了從空中飛來的球,我們紅隊的球員們都為我捏了一把汗,剛才的'一幕真是有驚無險呀!緊接著我又把球傳給了前鋒,足球在球場上來回地飛竄,通過我們紅隊隊員們在球場上的全力配合,前鋒連著幾腳射門,球終于射進了藍隊的球門,我們勝利了!
球場上頓時沸騰起來了,我們跳躍起來!飛奔起來!歡呼起來!大家伙一起分享著勝利的快樂,好久沒有這么開心了,這個星期天過得可真開心!
踢足球作文5
我最大的愛好就是踢足球。
我長著烏黑油亮的頭發,又黑又亮,像一根根直直的刺,經常被汗水漬得像個雞窩,眼睛水汪汪的,像一汪清泉,時刻透射著對足球的“愛戀”。
記得有一次,那天風和日麗,天空燦爛,真是個踢球的絕好天氣,一股踢球的沖動油然而生,我抱著我心愛的足球,找了幾個要好的朋友,去了足球場,我們分隊5:5,我方一個守門,兩個輔助,兩個攻,開始了,我方球員搶到了足球,只見他直向敵方沖去,像頭好斗的公牛,戰斗力十足,他用力一踢,一個飛球飛了過去,眼看要得分,只見他們的守門員飛身撲來,一個頭頂“咚”一聲把球頂出球門外,“好可惜!”我心里暗想,F在要敵方發球,他可是練過足球的,只見他繞過了所有球員,朝球門發了一個斜地球,別以為我這個守門員是吹的,我向球的方向飛速跑去,一個縱身,直接撲了上去把球擋在了球門外,終于守著了一分,我把球傳給攻方,我就坐在地上喝了一口水,但是上半場結束了,比分0:0。
我們在休息的時候,立刻圍在一起討論了怎樣攻。
下半場開始了,我方還是首選攻擊,只聽見“砰”的一聲,球飛了出去,敵方的人頓時手忙腳亂,場上隊員七嘴八舌,可是他們的守門員好像并不怕這一球,鎮定自若地堅守球門,我想:看來,要改變一下策略了,于是,我和攻的人換了一下位,我攻他守,我站在那里,等他們的球員從我身邊繞過時,我像敏捷的豹子一樣飛快地把球搶了過來,自己帶著球奮勇沖向敵方球門,我飛快地看了看對方的陣勢,判斷應該怎樣攻,調好角度我“砰”的用力一腳把球踢了過去,只見敵方守門員一腳把球踢到隊員旁,我用獵豹似的'速度飛快地跑了過去,搶到了球,那時我已經知道了敵方的計劃,我左踢,右踢把守門員弄得暈頭轉向。氣喘吁吁時,只聽見“砰”的一聲把球踢了進去,1:0,我們勝利了!此時,我的臉紅的像塊大紅布,心臟也“咚咚”地跳得好快,真是太興奮了!
這就是愛踢足球的我。
踢足球作文6
晚上,做完作業,我下樓去跟一個二年級的同學踢足球,別看人家二年級,但他踢足球踢得特別好,他的`同學也來了。
二年級的那個同學叫張奇,他和其他兩位同學為一隊,他說:“我們三個人挑戰你們吧!”
比賽開始了,張奇一個飛球就進了他們的球門。我說:“現在比分1比0。”
我們又一次搶起球來。搶著搶著,這時,我把球一歪,朝球門踢去。他們隊的守門員沒守住,我們又踢進了一球。
又開始搶球了。我來了一個招式——沖刺飛球,從空中把球吊進了他們的球門,F在比分是3比0。
他們隊發怒了,來勢兇猛,踢進了我們一個球。張奇也來了一個他的招式——無敵大球,球飛進了他們的球門;張奇又來了一個飛球,可這次球飛進了附近一人家家里,我們找不到球了,球賽只好結束了……
踢足球作文7
"哇!太棒了,又進了一球!真厲害呀!"咦,哪兒來的喧嘩聲?原來是一群可愛的孩子們在一片空地上踢足球.
因為空地上沒有球網,孩子們把書包堆在兩邊當球網.球網中間站著一個當守門員的孩子.他兩腿分開,膝蓋彎曲,彎著腰,雙手放在膝蓋上.他那金黃色的頭發早已被汗水浸濕,神情嚴肅而略有些緊張,目不轉睛地盯著前方.汗水一滴一滴地從臉頰滑過,他也不顧得擦,生怕把球漏接了.在他的后面,有一個金華的胖男孩,他的腳張開成外八字,腆著個大肚子,看著守門員.看樣子他是替補隊員,希望自己能上場,好救起幾個險球讓大家對自己刮目相看.在他們前面,兩隊隊員正在激戰.突然,對方一個鯉魚打挺,球隨著風呼嘯而來,球仿佛有了生命,飛快地射向球門__只見守門員沉著地往右一撲,球被漂亮地救下了.男孩的隊友沖過來緊緊地擁抱男孩.男孩的腿受傷了,他卻全然不顧,和隊友們歡呼著.
比賽繼續進行,精彩的比賽吸引來了許多觀眾,其中,除了些和他們一樣的孩子外,還有一個戴黑帽子的'大叔叔,那個戴紅帽子的女孩生怕別人擋住她,往外探著身子,眼睛盯著遠處.坐在她旁邊的紅領巾伸直了脖子.那個蝴蝶結的女孩索性站了起來.摟著小弟弟的紅領巾可能來遲了,他坐在最邊上,不知誰家的漂亮的白狗跟主人一塊來了.它對球賽沒興趣,正臥在場邊上閉目養神呢.那個抱著洋娃娃的小女孩跟別人可不一樣,腰挺得直直的,臉上沒有什么表情,好像誰勝誰負都跟她不相干似的.旁邊的那個戴著風雪帽的小男孩卻顯得十分緊張.對球賽最感興趣的要屬大個子叔叔了.他面帶微笑,看得津津有味.孩子們踢得太精彩了,也許引起 了他小時候踢足球的美好回憶.
這時,比賽進入了白熱化階段,雙方開始不擇手段.守門員男孩的隊友趁對方不注意,使出渾身解數來了個凌空抽射.對方的守門員沒有防住,球應聲落地.剎那站,時間仿佛凝固了,只聽見大個子叔叔說:'哇!好球,真棒!'孩子們歡呼著,緊緊相擁在一起,直到夜幕降臨才依依不舍地散去.
童年是美好的,難以忘懷的,童年的足球更使人難忘.
踢足球作文8
放學后,我們來到一塊草地上踢足球。
我們開始踢球了。只聽哨聲一響,我像風似的沖了出去,第一個搶到了球。我左躲右閃,躲過對方迎面沖來的`前鋒。突然,我來了一個后傳球,把球傳給了中鋒,中鋒又發了一個長球。這樣,對方的中鋒就被解決了。到后衛和守門員了。我使用了新學會的招式“火焰射球”,后衛雖然沒有擋住,可是我的“火焰射球”卻被守門員的“清風盾”擋下了。我喪氣地回了我們的球區。
下面是他們發球,我先來了“兩面鏟球”,把球給搶了過來,然后我又用“連續火焰射球”。他們的守門員沒有料到我會射這么遠,所以沒有擋住。這局我們贏了,第二局我們不費吹灰之力就把他們打敗了。
我們高興得笑了起來,我喜歡踢足球。
踢足球作文9
記得那是一個星期天的下午,晴空萬里,我和爸爸帶著足球,來到了小區的球場。
我先帶球進攻,沖向爸爸的球門,但是,爸爸以他那身體的優勢擋在我面前,于是,我們就展開了激烈的“斗智斗勇”。我試圖繞過爸爸,可是爸爸一直攔著,使我無從下腳。突然,爸爸像一陣風似的迅速奪過我的球,沖向我的球門,我來不及回防,只能眼睜睜地看著爸爸輕而易舉地把球射進球門。0:1,我懊喪不己。第二回合開始了,我再次帶球進攻,爸爸又用“人墻”招式奪過我的球,再一次把球射進我的球門。0:2。我心想:怎么辦呢?爸爸的.“人墻”不好破啊,我該如何是好?正想著,爸爸已經快速帶球,朝我這跑來,以迅雷不及掩耳之勢把球射向我的球門,我如夢初醒,正想回身救球,球卻早已停在了球門里。我有點發急了,猛然間突發奇想,有了應對的好辦法,我利用“人球分過”的戰術,球踢向爸爸的右邊,人往左邊繞過爸爸接到球,輕而易舉的得到了一分!耙!”我高興得直蹦,爸爸在一旁不僅目瞪口呆
終于到了激動人心的緊張時刻了,9:10,爸爸領先。我與爸爸的體力都消耗了不少,已經氣喘吁吁了。我暗暗鼓勵自己一定可以扳平比分。我大步向前沖,身上的潛力仿佛一下子爆發了出來,以驚人的速度繞過了爸爸,用盡全身力氣把球射向球門,可球像個頑皮的小孩似的,偏偏故意和我作對,它“跳”到了球框上,又反彈回來,爸爸想跳起來爭球,我急中生智,在那一剎那間撐著爸爸的肩向上跳,最終把球頂進了球門。10:10,平!爸爸笑著說:“不錯,兒子,你剛才表現得很好,繼續努力,希望下次你能進一步提高!蔽乙查_心地笑了。
足球運動不僅是雙方球員身體的對抗,還是智力的比拼,它給予我無限的快樂,我愛踢足球!
踢足球作文10
我們學校是足球特色學校,每到下午放學后,就有很多同學到操場上踢足球。我們的操場是長方形的,不大,但踢足球的時候很熱鬧:有走拐右拐忙著傳球的同學;有靈活地忙著帶球的同學;有專心致志地練習射門的同學;有頑強不屈地苦練“鐵頭功”的同學;還有一起一落在練習用膝蓋頂球的同學……
我也參加學校足球隊的訓練,有一次,我們學校組織了一場踢足球的比賽。我們的對手是別的學校的,實力很強,而且他們是三年級的,我們才二年級。教體育的葉老師對我們說:“只要贏了他們,我們就‘聞名學!。”我們聽了,鼓起勇氣,沖上了賽場?上,一局下來,我們零進球,人家卻進了好幾個球。比賽結束,我們雖然輸了,但是,我們輸得很開心,因為我們意識到了,比賽不在于輸贏,重在參與。而且,這次比賽,我們踢足球的經驗又增加了不少。
這事之后,我們踢足球就努力多了。學校特別聘請了一位新的足球教練——楊教練。楊教練和我們“玩”帶球。他讓我們隨便站,每人腳上放一個足球。帶球的人,要負責把球帶到操場的另一邊。其實,帶球時,要躲過搶球員的“追趕”,那是非常困難的。我模仿別的同學的`招術,等搶球員轉移注意力,專門搶別的帶球員的球的時候,我就像“受驚的馬”一樣,飛快地把球帶到操場的對面。當我順利把球帶到指定地方之后,心情特別舒暢。帶球時,腳不能太大力,有一次我就過于用力了,結果,一腳把球踢飛了,球像一陣風,往操場邊上的墻壁“吹”了過去,幸虧有墻擋住,球還是乖乖地滾了回來。正好滾進了操場的另一邊,也就是我的對面,我就歡呼雀躍起來!
“哇,太好了!”我活蹦亂跳地說。一旁的葉老師向我豎起大拇指,好像在說:“太神了!”。身邊的同學目瞪口呆,有同學說:“太牛了!”
踢足球真快樂!我喜歡踢足球!
踢足球作文11
“孩子,下車!我們就選在那里踢足球!草坪小了點,但是很平坦、干凈……”爸爸停好摩托車,指著山腳下的一塊草坪高興地對我說。
我們幾經輾轉,才找到這個踢足球的地方。爸爸取下帽盔,頭發和臉上滿是汗水,他的下巴也被灰塵“畫”出了一撇淺淺的灰色!鞍职,你不是要跟朋友去釣魚嗎?怎么有空陪我?”我問。爸爸用手指輕輕戳了一下我的額頭,笑著說:“你明知故問!還不是因為你期末得了賀信,爸爸要當一回陪練員!”爸爸說著,拿來事先準備好的木架、球網,在草坪的一頭架了一個球門!鞍职郑趺粗挥幸粋球門?”我問。爸爸又是一笑,幽默地說:“這是我獨創的單門足球場,一場別開生面的父子足球賽即將拉開序幕……”爸爸真逗,像個老頑童。我挖苦他說:“你是找不到更大的地方吧!”爸爸反駁我說:“你難道沒發現,此地的好處嗎?高山給我們擋了太陽光,免得你跑出一身的熱汗!”
宣布完比賽的'規則,爸爸吹了一聲口哨,喊著:“一、二、三,比賽正式開始!”我把足球往前一拋,飛身向滾動的足球奔去。爸爸是個足球愛好者,面對我這樣一個“初生牛犢”,也是不甘示弱。他大步飛跑,擋住我的去路,還沒等我反應過來,他已經將球踢進了球門。爸爸得意地說:“現在,你嘗到了我的厲害了吧?”
到爸爸發球了,他抱住球,將球扔向遠處,緊接著快步跟上,又是一個漂亮的進球。這下可把我氣壞了,我嘟著小嘴,怨恨起爸爸來:“你欺軟凌弱,都不會讓我!”我坐到地上,把臉側向一邊,故意不理睬他。爸爸走了過來,收起了笑容,耐心地對我說:“賽場上靠的是真功夫,不能依賴對手的手下留情……”爸爸拉了我一把說:“起來!你別泄氣,從最基本的動作練起,你一定能成功……”接著,爸爸教我如何看球,教我如何踢。他示范了幾遍,我學著他的方法,把球踢向爸爸那邊,爸爸再把球踢回我這邊。這樣,我的腳尖慢慢地,能自如地將球踢出。動作先是慢慢的,熟練以后,再向遠處踢……又一場比賽開始了,足球在我們的爭奪中,蹦來跳去。我使出“勾腳功”,把球一勾,繃緊右腳,對準球一踢,足球像箭一樣向球門飛去。啊,進球了!
爸爸看到我進球了,像孩子一樣開心地笑了,眼里流露出慈愛的眼神,讓我感到無比的溫暖、幸福。
踢足球作文12
星期天,我和爸爸一起去江東公園踢足球,找哪一塊草地踢呢?爸爸說:“我們在這個地方踢吧!”我說:“好的!苯又,我們就開始了。 開始踢了,爸爸當守門員。爸爸就把球給我,我剛剛想打門,竟然被爸爸防住了。球就到爸爸那兒了,爸爸一腳就把球打進了門,比分1:0!拔乙佑土。”我暗暗地想。接下來輪到我踢球了,我一腳就打門了,球進了,爸爸不服氣啦,現在比分是1:1,F在是爸爸控球,他把球亂傳,但是還是被我搶了,我再踢進了門,F在比分是2:1。爸爸鄭重宣布今天我贏了,我雖然踢得滿頭大汗,但我高興地笑了。
一張難忘的試卷 周記大全
星期二的傍晚,我一臉沮喪地走在回家的路上。我為什么要沮喪呢?因為語文的期中考試我考砸了。我考的到底有多差呢?87.5分。我的語文成績歷史最低分。
回到家后,我膽戰心驚地把試卷交給媽媽。不出我所料,媽媽的臉色由正常轉人成紅色,紅色又轉化成黑色,最后變成一臉鐵青了。她用一根手指指著我的額頭,罵道:“你吃飽了撐著啊?給我整出個這么差的成績,真像屎樣臭!……”說罷,便拿起我的書包狠狠地摔到地板上,又沖進我的房間,把我的洋娃娃、書全扔到地板上,只聽到“咚!”“砰!”的聲音。之后,一場“大戰”開始了。周記大全
她朝我走過來了,我連忙跑了起來。她往左,我往右;她往右,我往左;她往前走,我往后退;她往后退,我往前進。這樣,她越來越生氣,干脆沖到我面前,“賞”我兩耳光,并狠狠地打我的'小PP。這時的媽媽,十分像兇神惡煞,我見大事不妙,連忙跑到爸爸的身后。媽媽這下沒轍了,只好說道“以后不許看電視,要看必須經過我的同意;還有,每天要背5個成語(包括含義)、五個近反義詞。聽到了嗎?”“哦——”
哎呀,我真是太衰了。
踢足球作文13
每個人都有自己喜愛的運動項目,而且每個人都知道,除非他是“大笨蛋”,你們也可能知道我最喜歡的運動是打羽毛球,這次就不一樣了,這次是踢足球,因為今天我和同學們踢足球了,不過我覺得踢足球也是一項很棒的運動,但是,踢足球還是不能動搖羽毛球在我心目中的地位,不說了,趕快進入我們的正文環節。
上午的大休息三十分鐘的.時間,我班和二班干起了一場精彩的足球比賽,雖然不是正式比賽,至少有兩只隊伍在一起PK。我班由我和王錚領隊,二班的“領導人”是孫毅。開球了,這球“飛”的好高,落到了半場線,我飛快地搶過球,有人緊跟我,還想跟我玩搶球,過人,球滾到了后面,果然不出我所料,他又向前跑了幾步,我趕緊傳球,真丟人,那么好的直射傳球居然被二班搶走了,他們要射門了,我們的守門員就是厲害,差一點射進去了?鞊屒,還是被二班搶到了,看來只能使用插球,起效果了,果真被我搶到了,二班也來插球,沒那么容易,我停住球,腳用力向下踩,把球輕輕踢到空中,讓他撲了空。最后的結果令人感到有趣,0:0平。
只有運動才能健康,希望你也開展這樣有益的活動。
踢足球作文14
在星期五的那天,我穿著我心愛的足球鞋去了足球場。我一下子拿著我的球,傳給我的隊友,我的隊友也十分興奮,因為他也跟我“殺敵人”。
我把我的球放在了地上,沒有想到是,有一個不是我們的`人跑了上來。我當然沒有那么笨,我一下子跑到了邊緣,但是,如果一個不小心,就會把球踢到外面,因此摳心很。
我慢慢地靠近了“敵人”的“房子”,突然,我的球突然跑到了別人的腳上,我飛快地搶了球,傳給了隊友,我的隊友接到球,也飛快地走了。
我也跑了過去,但是,我們全部的隊員都了上前去,我大聲訓斥說:“隊員們,你們有三個人可以跟著我們!钡,如果他們又擋到了球,跑到了我們“房子”,在那里沒有人守一下,一下子就有著那三個人可能進球!我帶著那三個人慢慢地走到了敵人的房子,我叫我的隊友們分排,第一個站在邊邊,第二個人也站在邊邊,不過,是相反的。我一個人在帶著球,跑到了右邊。我用力地踢給了第一人,那個隊員像飛地瞄準了門口然后頂了頂球,又往左又往右,這樣會使敵人不知道是往左還是往右。突然有一個人跑在他前面,眼看就要搶到了,我對他說:“努力、努力,如果堅持住了,就能贏。友誼第一,比賽第二!勝利在他們手上,也沒事!”我眼睛看那個人,我左轉、右轉跑到了他的前面。他立馬把球給了我,我一瞄準,一個射門,就進球了。那個人一下子撲了一個空,摔得他東倒西歪。
到了他們點球,那是故意把別人弄倒才能得到的!但是,我們沒有弄倒他,但他還要點球,所以,我也只能讓一下他。我讓守門員換成了我。我看見有兩個人在球那邊,這是很難看準誰踢球過來。我輕輕在動了動,放松了一下。我看見一個人來了,我還以為他要踢過來,但是,另一個人一射了過來,我的眼睛目不轉睛地看著球,我看清楚了,是往左邊來的。我一跳跳了上去,抱住了這個寵然大物,我們的比賽也贏了。
我在這次踢足球時,發現了不能只遇到了困難就退出,要看看有沒有別的方法,不能半途而廢哦!
踢足球作文15
“又要少年宮活動了。”我高興地嚷著。我參加的是綠茵之子足球隊。
對于每個人來說少年宮活動是一件非常快樂的事。“叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,就意味著少年宮開始了。我們到操場上集合。老師先讓我們“運球”繞草坪兩米外跑5圈。等運完后,老師讓我們練習一下基本動作。練完基本動作我們就開始“比賽”了。由于我們不經常去訓練,僅在少年宮活動的時候去,所以老師成了我們這邊的其中一員。
老師教我們發球的時候不能猛踢,輕輕踢一下就好了。我們擺好了陣勢后,就開始比賽了。他們男隊中的“毛驢”已經被踢了好多腳了,那是很正常的事。因為踢足球要去搶球,就和打籃球一樣,總會磕著碰著。我們女生的守門員是陳紫薇。男生們的.守門員是陳杰。我們一直踢,幾乎都是男生贏。最后結束是3:1,雖然我們有老師幫忙,還是輸了。不過,沒事,我們再接再厲總會贏的。我們在踢最后一球的時候下課了。
我很期待下個星期的少年宮活動!
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