（熱門）特殊的作業作文

　　在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的特殊的作業作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

特殊的作業作文1

　　快放學了，又到了布置作業的時間，金老師走進教室神秘地說：“今天我們要完成一份特殊的作業”。作業不就是抄抄寫寫嗎，還有特殊作業啊。我們立即豎起耳朵聽。 “回家后，做一小時自己喜歡的事！”金老師話音剛落，教室里頓時向炸開了鍋，喊叫聲、歡呼聲蓋過了老師的聲音。“太棒了！太棒了！”有的同學還迫不及待地問起來：“你回家干什么？”我開玩笑地說：“睡一小時覺唄！”雖說對這份特殊作業大家興奮無比，不過，這金老師到底葫蘆里賣的是什么藥呢？我們都有些不解。

　　放學了，大家都在盤算起來。這珍貴的一小時怎么度過呢？有的說好久沒碰心愛的籃球了，今天當然要和籃球來個親密接觸；有的說借著老師的“圣旨”要過把游戲癮……每個人心中都有一個如意算盤。爸爸來接我了，我立即向爸爸宣布金老師的“口諭”。“那就好好玩唄！”爸爸笑著說。

　　這寶貴的一小時，我當然不會用來睡覺。好久沒玩過游戲了，雖說竊玩過幾次，都被媽媽發現，只能無奈地關掉。今天借著金老師的“口諭”，當然要在游戲王國里充分發揮我的聰明才智了。

　　一回到家，我立即登錄我的Q空間，干我的“家務活”，洛克王國的登錄禮包不要白不要，偷菜、寵物練級，忙得我不亦樂乎。好久沒來了，要干的活兒可真多呀！20分鐘很快過去了。突然，我的目光停在了一個游戲圖標下方的“開通有禮”幾個字上。我試探地點了這個圖標。注冊完，幾個Q幣果然收入囊中。哈哈，今天運氣真好，簡直是專門為我設的禮物。游戲開始了，綠油油的小島在蔚藍色的大海中格外耀眼，原來，這個游戲叫“QQ小島”。

　　和大多數游戲一樣，新玩家都會有指導。這個游戲的向導是個女孩，她先教我怎樣種菜，點一下“商城”，買種子，在要種菜的地方點一下，菜就種上了。菜長得很快，不一會兒便收獲了，點一下饑餓的小動物們，它們就吃得飽飽的，我這個玩家收獲好多金幣。

　　不知不覺中，媽媽給我設的'鬧鈴響了，啊，一小時到了。真不想離開電腦桌啊！揉揉自己的眼睛，發現有點酸，我也沒得到一分錢，因為一切都是虛擬的。媽媽笑著說：“以后每天讓金老師給你們布置這樣的作業吧！”我立即搖搖頭說不好。在我們的生活中有很多我們喜歡做的事，但也有很多我們應該做的事，我們要加以選擇。我也明白了金老師葫蘆里賣的藥。

特殊的作業作文2

　　在國慶小長假期間，老師布置了一項讓我們大跌眼鏡的作業與外國人交流。

　　看著這個作業，我們心里七上八下，可是沒辦法，只好去古城景區尋找外國人啦。

　　國慶第一天，我、張琮智和郭宇恒相約從東門進古城，進行搜索行動。剛進城，我的媽呀！這里人山人海，摩肩接踵，我們開始地毯式搜索外國人，可惜這里面人擠人，我們哪里還能找到外國人？當我們垂頭喪氣準備離開的時候，突然一個五大山粗的外國人走了過來，我們本想過去與他打招呼的，可是，看他帶著墨鏡，叼著煙，如同電影里的老大一樣，我們便打消了這個念頭。第一次行動我們以失敗而告終。

　　國慶第二天，我與雷文杰來到迎薰門，這里還算清凈，我想外國人應該會來這清凈的地方吧！想到這里我們坐到長條椅上守株待兔，我心里還默默念著：老外，老外，你快點現身吧！沒想到我這話讓老天聽見了，突然一個外國人進入我的視線，我剛要上前與這位大高個的美女交流，沒想到雷文杰搶先跑了過去，Can you speak Chinese？Yes， I can。雷文杰高興得一蹦三尺高。我們用中文與人家交流了大半天才走，走遠了我們才發現忘記拍照了，命運總是這么悲催，這一回我們又兩手空空的回去了。

　　國慶第三天，這一次我不再找伙伴了，決定一人前去，如果完不成作業就誓不罷休，我總結前兩次的經驗，決定去日升昌試試，終于皇天不負有心人，就在日升昌對面的客棧，外國人被我找到啦！我是既驚喜又緊張，畢竟第一次與外國人交流，也沒有經驗，可為了作業，我硬著頭皮走上前去，我剛上前才發現這是一個兩米高的壯漢，他的胳膊比我的.腿還粗，可是這一次我怎么也不能再退縮了，我鼓起勇氣走到他面前 Hello！hi！我發現其實外國人很和氣，于是Nice我結巴了半天也沒說出一句完整的英語。此時，我忐忑的心撲通撲通地跳個不停，只感覺到臉上滾燙滾燙的，我對那個人說：Can you take a 哎，那個單詞咋說來著？我只能舉起手機打開拍攝功能，嘴巴張著就是說不出來兒，那個老外也一臉懵。情急之中我的腦袋閃過一道光photo photo，我高興得跳了起來，而老外也恍然大悟，擺出個OK的手勢，最終我們照了相。最后我連拜拜也沒說就跑了。

　　這次特殊的經歷我發現自己學了六年英語卻不會用英語交流，那英語卷中的分數并不能說明什么，只有實際交流才能證明一切。看來，我得好好學習英語口語了！

特殊的作業作文3

　　"三八”婦女節那天，班主任黃老師給我們布置了一份特殊的家庭作業——為媽媽修剪指甲。話音剛落，教室里頓時像炸開了鍋，同學們都紛紛議論起來。“什么？給媽媽修剪指甲？讓媽媽給我修剪還差不多。”“這也太別扭了吧！”“這也太不可思議了吧……”我默不作聲，心想：這作業真是太特殊了，讓人難以接受。可師命難違呀！我也只好領著任務回了家。

　　回到家里，趁媽媽還沒有回來，我趕緊把指甲鉗找了出來。拿著指甲鉗，我心里忐忑不安。怎么幫別人修剪指甲呢？我以前沒有做過，到時會不會剪到手？越想心里越沒底，嚇得我趕緊上網查起了有關修甲的資料。網上說要先用溫開水泡一泡手，再剪就會容易很多。于是，我又趕忙準備了一盆溫開水，然后就“萬事俱備，只欠東風”，一心等著媽媽回家。

　　過了一會兒，媽媽下班回到了家，我就把這份特殊的作業告訴了她。媽媽很開心，爽快地答應了。我用溫開水幫著媽媽泡好了手，然后便拿起指甲鉗按照網上教的方法，小心翼翼地為媽媽修剪起指甲。我先是用指甲鉗把媽媽的指甲剪掉外邊不規則的部分，把它修剪成漂亮的半圓形；緊接著，又用小銼刀沿著指甲邊沿慢慢地銼，把它修剪得平整光滑。

　　終于修剪好了，我開心地凝視著媽媽的雙手。這時我才驀然發現，她本該光潔漂亮的纖纖玉手，卻顯得很是粗糙，長了繭的指尖有些凹凸不平……我再低頭看看自己的手，白白的，嫩嫩的，干干凈凈。這是多么強烈的對比啊！韶華飛逝，那纖細的手指，曾經是媽媽年輕時的驕傲：繪畫彈琴，穿針走線，無所不能。只是自從我的`降世，它觸及更多的是柴米油鹽，鍋碗瓢盆，于是它漸漸變得粗糙。然而，這么多年來，我卻竟然沒有覺察到這雙手的變化！

　　想到這，我的眼角不禁有些濕潤，若不是老師布置的這份特殊的作業，我哪有機會近距離觀察媽媽的雙手，哪有機會感受到媽媽對我們的愛。是啊！每一個母親都無私地愛著自己的孩子，為兒女熬白了頭發、磨粗了雙手。作為兒女的，要如何回報母親如山高比海深的恩情呢？

　　我終于完成了為媽媽修剪指甲的特殊任務，把媽媽的指甲修剪得漂漂亮亮。我也從這次任務中感受到了母愛的無私與偉大。我們作為兒女，作為祖國未來的主人，更應該身懷一份感恩之情，感恩我們的父母，感恩我們的祖國，獻出我們的真心和關愛，讓這個世界充滿明媚的陽光和真誠的愛！

特殊的作業作文4

　　母親節快到了，老師給我們布置了一項特殊的作業——對媽媽說聲“您辛苦了”和“我愛您”。

　　我走在放學回家的路上，心里十分納悶：這真是一道特別的作業。“我愛您”雖然只是簡簡單單的幾個字，但是要當著媽媽的面開口，多么難為情啊！媽媽為了我的健康成長，關懷備至，呵護有加。當我煩惱時，她為我解憂；當我生病時她忙前忙后……她對我的.愛就像天上的星星一樣，數也數不清。難道我這個做女兒的就不能表達一下自己對媽媽的愛嗎？可是我從未面對面對她說過“我愛您”，該怎么開口呢？我帶著矛盾又糾結的心情，回到了家中。

　　一進門，媽媽就端著一盤削好的蘋果過來了，頓時，我眼前一亮，計上心來：何不來個將計就計！于是，我笑盈盈地迎上去說：“媽媽，您辛苦了！”媽媽聽了，笑瞇瞇地瞧了我一眼，好像在說：今天真懂事。哈哈，我的第一次送話計劃大功告成嘍！我心里暗暗高興，蹦蹦跳跳地跑進屋里。

　　晚上，開始執行第二次送話計劃。我靈機一動，心想：媽媽不是特別愛喝咖啡嗎？嘿嘿，我可以給她泡一杯咖啡，再送上那充滿愛的話語！說干就干，我麻利地泡了杯咖啡，端起咖啡小心翼翼地遞給媽媽。媽媽用奇怪的眼神看著我，問：“今天怎么懂得給我泡咖啡了？太陽從西邊出來了！”話雖這么說，但我發現媽媽卻是滿眼笑意。”哈哈，時機已到！“媽媽，…我…我…”不知道怎么了，平時一向伶牙俐齒的我，喉嚨像被卡住了一樣，就是說不出“我愛您”。

　　媽媽看我吞吞吐吐的樣子，急忙問道：“曦曦，怎么了？做錯事了，還是不舒服？”說著伸出手來，輕輕地摸了摸我的額頭。“我…我…我愛…”我越是支支吾吾，媽媽越是著急。我終于鼓起了勇氣，漲紅著臉，顫抖著說：“媽媽，我愛您！”媽媽一愣，久久沒有說話，我有些不知所措了，媽媽這是怎么了？難道……我小聲地問：“媽媽，您怎么了？”“寶貝，我這是高興，你終于長大了，媽媽也愛你！”媽媽說著，眼淚在眼眶里打轉，她一把摟住了我，抱得緊緊的。

　　一句簡單的話語竟給媽媽帶來這么大的快樂。在這個世界上，父母就是最愛你的人，他們每天都在關心你、幫助你、牽掛你。這真是一項特殊而又有意義的作業啊——深情的話語，濃濃的愛！

特殊的作業作文5

　　今天，老師布置了一項特殊的回家作業——對媽媽說：“我愛你!”聽到這個作業，我的心里不禁微微抖了抖。是啊，媽媽為了我，原本漂亮的容顏已刻上了道道皺紋，原本一頭烏黑的秀發竟不知不覺爬上了白霜，但她從不要我回報，我真應該對媽媽說“我愛你”啊!

　　一回到家，我顧不得放下書包，就直奔廚房，來到正在張羅晚飯的媽媽身邊，一把抱住媽媽，想對她說“我愛你”，可話到嘴邊，剛說出：“媽媽，我……”就卡在那兒說不下去了。頓時，我的臉一下子紅到耳根，不好意思地看著媽媽。媽媽忙問我怎么了，我只好搪塞說：“媽媽，我想問你今天晚上吃什么?”媽媽點了一下我的腦門對我說：“你這個小鬼頭，包你喜歡，快去寫作業。吧!”我只好灰溜溜地走開了。

　　走進書房，我無心做作業，一心想著這句“媽媽，我愛你”怎么說出來。正在盤算之時，突然想起“默詞語”這一回家作業，心里頓時有了主意。可我突然覺得心跳得很快，我對自己說：“彭菲，有什么好怕的，不就對媽媽袒露自己的心聲，說句‘我愛你’嘛，平時跟媽媽可是最親的呀!”于是，我鼓起勇氣請媽媽進來幫我默詞語。默寫進行得非常順利，當最后一個詞默完的時候，媽媽起身要走卻被我叫住了。她問我：“還有什么事?”我把她按到椅子上，叫她坐下就想跟她說“媽媽，我愛你”，可是我就是說不出口，無奈之中只能叫媽媽在作業本上簽字。我一邊看著媽媽簽字，一邊想：彭菲啊，你這個大笨蛋、膽小鬼，還是班長呢!連區區三個字也說不出，不行，一定要把握住這次機會。媽媽簽完字，沒等她站起來，我就一把摟住媽媽，貼在她耳邊用微微顫抖的聲音說：“媽媽，我，我愛你!”一瞬間，空氣仿佛凝固了，所有的東西好像都靜止了。我回過頭去看媽媽的表情，看到的是一雙熱淚盈眶的眼睛，我的眼睛也濕潤了。只見媽媽欣慰地笑了，她把我緊緊地摟在懷里對我說：“我們的女兒長大了，真的長大了!”

　　我仔細地看著媽媽，從來沒有這么認真、這么親切地端詳媽媽的'臉。我發現她的眼角有了魚尾紋，媽媽老了，媽媽為我付出了太多太多。今天我僅僅說出了壓抑已久的肺腑之言，媽媽就如此激動，把愛說出來的感覺真好!

特殊的作業作文6

　　世上只有母愛最偉大，母愛最深沉。一顆感恩的心，一次特殊的家庭作業，讓我重溫了一份最真摯的感情……

　　回家的路上，我就開始思考這個問題。這個作業真是特殊，到底該怎樣說出口呢？我沉思了許久，想入非非，不知不覺就到家了。媽媽一聽到敲門聲，就知道是我。她打開房門，笑瞇瞇地對我說：“靜靜呀，學習了一天，累壞了吧！趕快放下書包，休息會兒，再去做作業，我呀！這就去做飯。”

　　我默不作聲地回到了房間，放下書包，開始做作業。做完后，又繼續沉思起來，腦海突然浮現出媽媽平時對我的體貼入微，在我遇到困難時，幫我度過難關；在我傷心的時候，幫我排憂解難；在我開心的時候，她陪我一起笑……而這些場景都像放電影似的在我的腦海中一一閃現。心想，媽媽平時視我為掌上明珠，深怕我磕著碰著，她那么愛我，我難道就不能對媽媽表達一下自己的心意嗎？更何況也沒有那么難說出口嘛！我憋足了勁，戰戰兢兢地走進廚房，從背后像“點穴”似的碰了一下媽媽，媽媽竟然沒有感覺。我拍了拍她的肩膀，她才猛得一下反應過來。

　　輕聲輕語地對我說：“女人啊，你做完作業了嗎？”“做完了！媽媽我想跟你說句話。”“什么話呀！我的寶貝，不要吞吞吐吐啊！”媽媽疑惑地說。我結結巴巴地說：“媽媽，我……我……。”“我什么我呀！快說啊“我想問你飯做好了沒？”“還沒呢，馬上就好，別急！去玩會兒吧！”媽媽依舊嘴角掛著恬靜的微笑。我又走進房間，心想，王靜呀王靜，我說你平時對媽媽要講的話不是挺多的嗎？怎么，到關鍵時刻一個字都說不出嗎？我鼓起勇氣，心想這次可不能再打退堂鼓了！我便沖向廚房，媽媽已近把菜都做好了！忙叫我坐下吃飯。

　　我面紅耳赤，惴惴不安地對媽媽說：“媽媽，我……我……愛……愛……愛你！”說完后我熱血沸騰，甚至還有些局促不安。我連眼睛都不敢眨地望著媽媽，只見媽媽的臉上立刻飛起了兩片紅霞，不禁啞然失笑地對我說：“女兒，媽媽也愛你”她摟住我熱淚盈眶地說：“我的女兒長大了！也知道疼媽媽嘍！”我不禁百感交集，心潮澎湃地流下了激動的'眼淚，媽媽揉了揉朦朧的眼睛，又夾起一大塊魚肉對我說：“來，多吃點！”那天晚上我如愿以償，便樂不可支地走進了甜甜的夢鄉。

　　淡看世事去如煙，銘記思情存千古。媽媽我愛您！下輩子我還做你的女兒！定要好好孝順您，做一個知恩圖報的人。當一種愛被歲月稀釋，淡化，留下的就是一種美，一種無盡的美，一種平淡的感動。我愛您，媽媽，是真心的！

特殊的作業作文7

　　語文老師一向不走尋常路，這次她又布置了一個不同尋常的作業——擁抱自己的父母，并說一聲我愛你。

　　回到家中，看到老爸悠閑地抓著一把南瓜籽吞吞吐吐，老師布置的任務馬上涌上心頭，一顆忐忑不安的心始終無法平靜下來。我考慮著要不要早說早安心，可是一想到我爸時不時會出現的輕佻語氣，便久久無法下定決心。這太羞人了，我認為這種真情實感還是藏于心底吧。可是要直接表達出來，我一定做不到的，在猶豫之間，我放棄了這一次機會。

　　天哪，在沒有面對父母時，我覺得這是個簡單的任務，可是如今面對父母到時候，我才發現這是一項難到登天的任務了。

　　看著老爸背對著我，我忽然想：從背后抱是不是會好受一些。但我又瞬間掐滅了這樣的想法。從后面與從正面有什么區別？如果我抱上去，我爸嚇了一跳，掙脫我的懷抱，還不知所以然地拒絕我，那不就太尷尬了，畢竟男人之間還是討厭摟摟抱抱的，父子之間也不會特別舒服。我在不停的糾結著。

　　在抱與不抱的爭鋒相對中我躊躇不定，但最后還是鼓起勇氣去擁抱了一下我爸。旋即，我們倆同時沉默了。我看到老爸的臉上又皺起一條條細紋。想也不用想，我爸一定在笑。正準備完成最后一步“我愛你”的時候，卻發現我的喉嚨被堵住了似的，連聲音都難以發出，仿佛這不是由我的.大腦控制的，而且這三個字實在令人難以啟齒，都已經抱上了，只差一句話的事，可我怎么也講不出來。艱難地縮回手，重獲自由的他頓時笑嘻嘻起來，我簡直不能自已，臉上似火燒一般，十分難堪。任務失敗！

　　最后一次嘗試，我想換個對象，去抱抱我的媽媽。躺在我媽身邊，與她一起躺在床上，我的想法是像小時候我窩在我媽的懷里那樣擁抱她。但是我與老媽什么都像，就是身高差太大，一想到一個一米七的人把手環在一米五的人的身上，內心又是一陣不自在。再加上已經好幾年沒和母親睡過覺了，我還是沒有勇氣完成這特別的任務。

　　兩次任務都失敗了，我也不好形容這種感覺。但我還是認為與父母之間那種默默付出和悄悄回報的關系才是最舒暢的，這種肉麻的甜言蜜語我說不出口。現在我總算明白了，在這種事情上，臉皮已經是身外之物，起不到任何作用，只因為這之中涉及的情意，早已比臉皮重太多太多了。

　　那么，就把這個作業永遠記在心底吧！

特殊的作業作文8

　　作業多？中學生的我們，做作業的頻率是n次！放暑假了，我們大呼痛快，更高興的便是“老班”布置的“八個一”作業。以下是詳情

　　一、每天至少學習一小時！

　　二、每天幫助父母做一件力所能及的事！

　　三、暑假中獨自外出一次！

　　四、每天玩電腦一小時！

　　五、暑假中學會一件家務本領！

　　六、暑假中至少讀一本好書！

　　七、每天看電視一小時！

　　八、讓父母答應一件孩子的無理要求！

　　當每一位同學記完那“老班”一本正經的“八個一”之后，大呼“老師太棒了！”全班出現了沸騰的快炸了鍋的局面，“老班”更是露出了久違的笑容。

　　回到家，細細品讀這“八個一”，才知道班主任的用心良苦，第一條學習的建議是告誡我們別玩瘋了；第二、三、五條是生活中的建議，已經成為中學生的我們很快便會獨自去闖蕩，如果連生活都照顧不了，還能做什么呢？不自食其力，怎會有豐碩的果實？第六條讀書建議是受益匪淺了，曾有句話說：“讀書好，讀好書，好讀書。”只有多讀書，才能汲取的知識，開闊自己的視野。第四、七、八條更是包含了老師對我們寬容的愛，畢竟放暑假了，更要多加放松，來擺脫煩惱。親愛的班主任老師更用這種方法悄悄地溺愛著我們……我感覺，心中，有愛在發芽……

　　老師，是我們成長路上明亮的指明燈；老師，在我們身后為我們懵懂的未來推一把的人；老師，是將我們這些嫩芽兒培育，扶持的好園丁。每一位老師都是用心關愛著我們，每一個叮囑都是濃濃的.愛意。俗語說得好：“春蠶到此絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”嘔心瀝血的是他們——老師！

　　我聽從老師的安排，其它“七個一”我都順利的完成了。唯獨第八個，這個無理要求經過我苦思冥想，終于想出，讓媽媽和我各寫一篇作文，我知道媽媽是不到小學四年級的文化程度，肯定會難住她的。沒想到媽媽欣然答應了，而且還寫得不錯。暑假的“八個一”作業完成了，這與媽媽的配合分不開，我感謝有這樣一位好媽媽！

　　濕潤的感覺又一次涌上眼眶。窗外，是一片赤橙黃綠的花圃，在時光的照耀下，露珠從玫紅色的花瓣上掉落下來，經過綠葉的反彈，在空中形成了一個美麗的弧線，眼光折射出異樣的光芒。旁邊，正在休息的園丁瞇著眼，抬起了頭，正好看到了眼前這如夢似幻的一幕，笑了……

　　因為他知道，那是花兒感恩的淚水。

特殊的作業作文9

　　我做的作業很多很多，多得數也數不清，就像天上的星星。但是，有一份作業就像膠水一樣永遠在我的腦海里。

　　“明天就是父親節，同學們要送什么禮物呢？”黃老師好奇地問。有的同學說送一張賀卡，有的同學說送一束花，還有的同學說送一雙襪子……“今天除了聽寫的之外，還有準備一份禮物，明天送給他，看看他們的語言、動作、神態方面都有什么反應。”

　　送什么呢？送賀卡、送花、送……，不行，這多沒意思，我要跟別人不一樣。我趴在座位上，眼睛一亮，有了，我的手工不拿手，我可以送給爸爸一句話。

　　第二天下午放學后，吃過飯，我很快就把其它作業做完了，就剩下這份特殊的作業，這時我開始難為情了，還是洗完澡再說吧。十分鐘后，我決定去跟爸爸說。可一進房間又特別別扭，我不自在地支支吾吾道：“爸爸，我、我、我想跟你說一句話。”“有什么話，你說吧！”爸爸一邊回答一邊看著我。哎，真是的，老師啊，這次作業好難啊，這叫我怎么開口嘛！我的心里嘀嘀咕咕的。遲疑了一會，自我安慰道：不就是說句話嘛！這有什么難的？可話到嘴邊，不知怎么就變成了—“我還是不說了。”說完這句話，我轉身走出了爸爸的房間。

　　我收完書包，心想，該用這個時間完成老師布置的`“難題”了，可正當我要走向爸爸的房間時，一個響亮的聲音傳來：“雨涵，吃夜宵！快來。”媽媽的話把我又叫了回來。我一邊吃著，一邊不停地問自己：為什么對爸爸說聲“我愛你”就這么難呢？想著想著，我就想到那一次我病了，發著高燒，恰好是深夜，沒地方看醫生，爸爸情急之下，找來兩片退燒藥讓我服下，嘴里不停念叨著：“喝點水，多喝點水。”時不時摸我的額頭，一直守著我，久久不肯離去。想到這里，我不禁問自己，爸爸媽媽為我付出了那么多，現在讓我說聲“我愛你”我怎么就開不了這個口呢？我還對得起他們嗎？

　　我鼓足了勇氣，來到爸爸面前，真誠地對他說：“爸爸，我愛你！”說完這句話的時候我期待的望著爸爸，爸爸先是一愣，但很快就流露出了十分欣慰的笑容，毫不猶豫說了聲：“爸爸，也愛你！”

　　爸爸的聲音那么親切、自然，他用手摸了摸我的頭。當走出爸爸的房間時，我的內心得到了一種從未有的體驗，一時間讓我感覺到我和爸爸之間的那種親情，一下子又加深了許多許多……

特殊的作業作文10

　　記得二年級的時候，我的語文老師—楊老師給我們布置了一次特殊的作業：做一件自己不敢做的事情。我們當時驚呆了，心里都想著自己的作業該怎么寫。楊老師說：“今天這一節課，我會給大家20分鐘的時間來考慮作業的問題，這個作業就是你們的家庭作業，下面我們開始上課。”

　　轉眼間，20分鐘過去了，到了考慮作業的'時間了。我想我應該把不敢做的事情列舉出來，讓后再選擇。1.不敢玩過山車2.不敢看鬼片3.怕狗4.怕蟲子5.怕雞6.不敢從臺階上往下蹦7.怕貓8.不敢自己睡終于列完了，我看了看，數了數一共有八條。第一條難道讓我玩過山車？不行，pass。第二條難道要我看鬼片？不行，pass。第三條要讓我和狗玩嗎？不行，pass。第四條難道要我捉一只蟲子嗎？不可以，一想到蟲子我就惡心，pass。第五條難道要我摸一下雞？不行，pass。第六條蹦臺階？不行，pass。第七條跟貓玩？不行，pass。第八條勉強OK吧。（是因為沒選項了，這是萬不得已的）。等我思考完之后，下課的鈴聲就響了。楊老師對我說：“這次作業，星期一早上第一，二節課我會讓你們一個一個地匯報，完成的好的，我會給他一枚作業章。好，下課。”

　　回到家，我向大家宣布了我要自己睡的消息，我媽媽說：“夢雨啊，你長大了。”在星期日的晚上我自己睡到了奶奶房間的隔壁。我洗完腳，躺在被窩里。媽媽給我講完故事后，就關燈走了。我那一雙大眼睛充滿恐懼的看著房間里的東西，心想有沒有妖怪來吃我呀？我越想越害怕，趕緊閉上眼睛，但還是睡不著。我只好用心靈去對話，讓我覺得有安全感。天使：你好！惡魔：你好！天使：我叫天使，喜歡白的東西。惡魔：我叫惡魔，喜歡紅和黑的東西。……就這樣，我讓我的心靈對話，慢慢地我睡著了。第二天醒來我發現，原自己睡，也沒有那么難。

　　第一，二節課上老師讓開始匯報，同學們的答案五花八門。有自己去看病，有坐過山車，有自己睡覺的等。匯報完畢之后，楊老師說：“同學們，我很高興教你們，因為你們都很棒，這次作業我希望你們能記住一句話：困難像彈簧，你弱它就強，你強它就弱。你們每個人的作業完成的都很棒，所以每人一枚作業章。”

　　楊老師這一句話我會牢記在心，直到永遠，永遠……

特殊的作業作文11

　　放學了，老師布置了一道特殊的作業。

　　這項特殊的作業是將一顆熟雞蛋從4樓扔下去，想出各種辦法，讓雞蛋不碎。瞬間，整間教室都沸騰起來了，大家議論紛紛。

　　我興致勃勃，連蹦帶跳地沖回家。

　　“爸爸，爸爸！”我到了家中，興奮地向爸爸匯報了這項特殊作業。

　　爸爸搓了搓鼻子，拍了拍胸，對我說“呵呵，兒子，有你爸在，準讓你一次就成功！”

　　第一次，我和爸爸，兩人坐在沙發上，一起討論、想辦法。不一會兒，我頭上亮起了一盞“燈”，我沖進家里的雜物間，在里面翻箱倒柜，好不容易才找到了讓雞蛋不碎的'“寶貝”——泡沫盒，剛出雜物間，我又來到廚房，不管三七二十一，把手伸到開水中，赤手取出熟雞蛋，放入泡沫盒中。來到爸爸面前，請“專家”過目一下，經過一遍又一遍的檢驗。爸爸又加了一道工序，在外多加了幾層膠布。

　　試驗開始，我在樓下等待樓上的雞蛋掉落，“一定要成功，一定要成功！”我在心里默念著，緊張而又興奮。“扔下來！”一團白白的東西，從四樓掉了下來。在地上發出了“啪”的一聲，我剛從地上撿起來，爸爸就來了，打開一瞧。“啊！”這雞蛋慘不忍睹，都摔得扁扁的，里面的蛋黃都被擠了出來。

　　第二次，兩人討論了好久，才想出一個法子，先在一個袋子里裝一些水，再放入雞蛋，接著把口子封住，然后把袋子放入另外一個更大的袋子里，最后綁好袋子。我和爸爸對視而笑，信心十足。試驗重新開始了。

　　我站在樓下，向上望，心里十分地期待，這時，一個大袋子，從陽光的照耀中飛速地掉落，砸在地上，瞬間。“啪”的一聲巨響，水花四濺，不用看，就知道這蛋“非死即傷”。走近一看，果然不出我所料，蛋殼碎了一片。

　　看著兩個失敗品，不禁感到沮喪，就這么一個蛋，真那么難搞定嗎？

　　爸爸卻不以為然，望著失敗品，接著又深思起來。“哈，有了。”爸爸雙手一拍，兩眼發光，臉上寫滿“自信”！爸爸對著兩個失敗品，這里敲敲、那里敲敲；左組裝、右組裝；一會兒拔開、一會兒貼在一起。弄了老半天，爸爸制造出了一個“降落傘”！上面用塑料袋當傘，里邊用十字架撐開，下面用泡沫盒當座椅，里面的雞蛋’全副武裝’，活像個特種兵。

　　在一樓，只見那降落傘，帶著雞蛋，緩緩地飄了下來，把雞蛋安然無恙地送到地上。

　　做什么事，都要動腦筋，才可能把事情做更好。

特殊的作業作文12

　　昨天老師在放學的時候給我們全班同學布置了一項特別的作業，那你們一定不會想到的———對爸爸媽媽說一聲我愛你，剛聽到這個題目的我突然愣住了，心想：什么！這么難的作業，不要這樣！！！一旁的同學也都在議論紛紛：有的說不要吧，那么肉麻的話對媽媽說，我講不出來。有的說我的爸爸媽媽不在家，我逃過了一截，哈哈！有的說這有什么，我天天說。我也不知道我要說些什么，只是心里在想：如果我對我媽媽說這樣的話，他一定會摸摸我的額頭，開玩笑說你沒事吧，沒發燒吧。

　　到家了，我對媽媽說：媽媽，我們今天兩個人去吃頓飯吧。媽媽推辭說：不要，你是不是在學校里做了什么壞事，還是考試考的不好啊？我無言以對，就結結巴巴的說：媽媽，我。我真的。是這樣。。的人。。嗎？她說：不是，開個玩笑嘛，說吧，今晚想吃什么？我一聽：欣喜若狂，說：那我們就去吃萬達的吞云小時吧！她二話不說，點了點頭。

　　我們開始點餐了，媽媽問我要吃什么，我說：媽媽，其實，我想和你說我我我想吃糯米糍。媽媽說，想吃就吃嘛，干嘛吞吞吐吐的啊，我低下了頭，不想吱聲，但是心里也在想：我怎么那么笨呢，一句那么簡單的話，幼兒園的小朋友都會說的話，我那么大都不會說，真是笨啊！我們吃完了飯，想就把車子停在地下室，走到東氿去走一圈散散步，我想：不行，我一定要趁著這個千載難逢的'好機會來把這個話告訴媽媽，不然我都對不起媽媽這些年來對我的無微不至的關心。終于，媽媽和我都走累了，就坐在樓梯上休息一會兒，終于，我鼓起勇氣，對媽媽說：媽媽，其實我們剛剛吃飯的時候我說我要吃去糯米糍是騙你的，其實其實我是想跟你說，我我我愛你。媽媽先是非常溫柔的摸了摸我的額頭，然后對我說：陳明慧啊，你是不是發燒了啊，今天怎么突然跟我說這三個字啊，我面紅耳赤的神情扭捏的看著媽媽，說，就是想表達一下我對你的愛嘛，順便完成一下作業。媽媽聽到順便完成一下作業，就不怎么開心了，我說多的還是我的感情啦。媽媽把我攬在懷里，我只是感覺到媽媽很感動，也很開心。

　　說完這句話，我覺得我心里的大石頭馬上就掉了下來，心里面也想吃了蜜一樣的甜。

特殊的作業作文13

　　在我這六年的學習生涯中，老師布置過許多作業。其中最讓我難忘的是六年級時老師布置的一次特殊作業。究竟是怎樣的“特殊”呢，暫時保密，且聽我細細道來。

　　那天，老師對我們說：“同學們，今天是感恩節，我要給你們布置一項特殊的作業——給長輩洗腳，你們要因此作業從中感悟父母對你們的養育之恩。”聽完老師的話，同學們一個個愁眉苦臉的。有的人說，從小到大，都是父母給我們洗腳，現在要反過來讓我們給父母洗腳，感覺怪怪的。有的人說……一時間班里炸開了鍋。

　　放學后，我走在路上，心理想著到底給誰洗腳呢？“對，就給媽媽洗腳。”我自言自語地說。到了家，為了給媽媽一個驚喜，我策劃了一個精彩的劇面，邊想臉上還露出愉快的笑容。到了晚上，我們吃過飯后看了一會兒電視就準備睡覺了。當媽媽要洗腳時，我趕快跑到她跟前對她說：“媽媽，讓我來幫你洗腳吧！”“嗯？”媽媽滿臉的疑惑。但是又馬上回過神來，說：“純玉，不用了，我自己來就可以了。”我立即反駁道：“媽媽，您難道連這個小小的機會也不給我嗎？什么都可以錯過，唯獨這次不可以。您就給我一次機會表現表現吧！”媽媽依然有些猶豫，但我憑著“三寸不爛之舌”終于說服了媽媽。我把腳盆搬過來，里面盛滿溫水，再把媽媽的鞋襪脫掉，將她的雙腳放入盆中，我用我的手撫摸著媽媽的雙腳輕輕按摩。當我抬起頭看媽媽，我看見她滿臉的`疲憊漸漸放松了，也看見媽眼睛里泛出了若隱若現的淚光。我又對媽媽說：“媽媽舒服嗎？以后女兒天天給您洗腳，讓您輕松一下。”此時，我也好想大聲的對您說：媽媽，如果沒有您，我將不會生存在這個世界上；如果沒有您，我將不會懂得做人的基本道德、禮儀；如果沒有您，我將不對懂得怎樣去結識好朋友……是您給了我生命創造了我，是您在我苦難的時候鼓勵我，是您在我傷心時幫助我重新尋找和獲得快樂……媽媽，無論如何我都報答不了您對我的養育之恩。我會更加努力和認真的學習，以自己的優異成績來報答您。這時，我看見媽媽的眼淚流了出來，她笑著對我說：“純玉，你真的長大了！”我的眼淚也情不自禁涌了出來……

　　這份特殊的作業真讓我難忘，讓我記住了今年的感恩節，讓我明白了老師的良苦用心，更讓我明白了這份難以言說的親情。

特殊的作業作文14

　　科學老師像往常一樣走進喧鬧的教室，同學們立刻鴉雀無聲。老師和藹地說：“同學們，我們這單元的主題是關于春蠶，所以我布置一個特殊的作業——養蠶。親自實踐有助于同學們更好地觀察、學習春蠶的精神。紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行啊！希望大家認真完成這項作業！”這樣的作業可是第一回，教室里頓時沸騰起來。同學們興奮極了。我對這項特殊的作業充滿好奇，覺得很有趣。

　　我小心翼翼地把科學老師分給我的七只蠶寶寶帶回家后，決定給蠶寶寶做一個溫暖、舒適的家。我找來一個大小適中的盒子，用幾張柔軟的面巾紙鋪在里面，蠶寶寶的新家就完成了。我把七只蠶寶寶輕輕地放入它們的新家里，蠶寶寶只有我的大拇指指甲般大小，它們灰灰的身軀，頭頂上方還長著兩根觸須，就像一對雷達探測器。蠶寶寶真可愛！

　　從那以后，我就像一位盡職盡責的好母親，每天按時給它們送去新鮮營養的桑葉；我就像一位勞苦的清潔工，兩天一次地清理蠶寶寶的家。時間無聲無息地從指縫間溜走了，蠶寶寶也在逐漸長大。現在，它們已經長成一條條灰白粗壯的蠶蟲。我常常讓它們爬到我的手上，蠶寶寶柔軟的身軀在我的手上爬行，就像給我撓癢癢，真舒服！蠶寶寶在那一片片桑葉上匍匐前進，張著嘴吃著桑葉，桑葉上就出現了一個個大小不一的窟窿。蠶寶寶們休息時，一動不動地臥在那兒，就像一條條銀魚兒一樣。

　　蠶寶寶開始吐絲了，蠶絲很柔軟。想想看，如果穿一件用蠶絲做成的.衣裳，那多柔軟、舒適啊！蠶寶寶吐完絲，為自己做了個繭，只要它們能成功破繭而出，變成飛蛾飛走，我的任務也就圓滿完成了。

　　七只蠶開始變成一個個灰色的蛹，真希望它們能夠成功化蛾。它們在蛹里可不容易！沒有空氣、沒有食物、沒有陽光，只能在黑暗中度過。一星期過去了，第一個蛹里有一只飛蛾出來了！接著，蠶寶寶們陸續破繭而出。唯獨只有兩個蛹始終沒有動靜。我不禁為它們捏了一把汗。我又等了一星期，奇跡發生了，一個蛹里也出現了蛾的身影。七只春蠶只有一只沒有養成功。我的辛勞終于有了回報，我還受到了科學老師的表揚哩！

　　這次特殊的作業不僅讓我體驗到養蠶的快樂，也讓我領悟到春蠶化繭成蛾的來之不易。任何事情的成功都要付出心血和汗水……

特殊的作業作文15

　　散學典禮上，朱校長給我們布置了一道特殊的暑期作業：做一名志愿者，為社區做點事，為家人做力所能及的事。

　　可是到了家里，奶奶這也不讓我做，那也不放心我做。我思前想后，有一件事奶奶不會不讓我做，那就是教妹妹識字、數數、讀兒歌、背古詩、講故事。

　　“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”我說一句，讓妹妹跟一句，幾遍下來妹妹就會了，我說“誰知盤中餐”，她立即接“粒粒皆辛苦”。我在妹妹的額頭上貼上小紅星，再獎勵她一個棒棒糖，她開心極了，纏著我繼續讀古詩。我故弄玄虛地對妹妹說，今天的古詩就教到這兒，明天再教。

　　接下來我教她寫字，可是她連握筆都不會，我只好從最基本的握筆開始教起，讓她把大拇指與食指靠在一起，中指夾在下面，無名指和小指緊貼中指輔助執筆。我給她做示范，然后手把手地教，費了好長時間才把執筆教會了。

　　緊接著我教她寫“一”，我握著她的手幫她“把筆”，寫了十幾遍后，放手讓她寫，開始寫得彎彎的，寫了七八遍后開始寫得直了，頭開好了，還愁寫不好呀？現在妹妹已經會寫“上、下、日、大、小”等字了。

　　晚飯后，到了給妹妹講故事的時間，我給她講《嫦娥奔月》《女媧補天》《盤古開天辟地》，妹妹漸漸地睡著了。

　　以前妹妹喜歡纏著奶奶，如今成了我的“跟屁蟲”，我則找到了當小老師的感覺，奶奶則有時間忙家務干農活了。

　　至于參加社區活動做什么呢？我跟袁懿、姚怡然等同學商量好了，給小區樓梯下的墻壁清理“牛皮癬”。可是有些廣告在墻上粘了很久，撕了紙卻毀不了它的膠，我們仿佛聽到墻姑娘的哭聲，她昔日的`風采哪里去了，面容臟得不堪入目。我們用風油精涂在有粘膠的地方，然后用清潔球擦，很快就擦好了。

　　最后我們幾個人又來到了孤寡老人劉奶奶家，我讓劉奶奶坐下給她捶背，袁懿等同學掃地擦窗戶，姚怡然給墻邊的絲瓜澆水。劉奶奶過意不去，說：“小乖乖，哪要你們幫我做呀，我還能動呢，謝謝你們，你們真懂事，奶奶沒別的招待，我去摘桃子給你們吃！”我們連忙溜走了。望著我們離開的背影，劉奶奶還站在門口不停地擺手。

　　我知道老師布置的特殊暑期作業不是做這一次就行了，而是需要我們用心去做，長期堅持下去。