【合集】難忘的籃球賽作文

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的難忘的籃球賽作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

難忘的籃球賽作文1

　　爸爸告訴我今天晚上8：00 CCTV－2直播中國女籃對戰(zhàn)美國女籃，還有些擔憂地說：“中國隊要對付強大的美國隊，太難了！”我也為中國女籃捏著一把汗，可轉念一想只要中國女籃勇于拼搏，說不定也會贏呢。

　　比賽一開始，我就念叨著：“中國女籃加油，中國女籃加油！”淘氣的小弟弟則在大喊：“美國女籃漏油，美國女籃漏油！”逗得我們全家哈哈大笑。

　　美國隊連續(xù)三次進攻都沒得分，陳楠抓住機會連得4分，中國4比0領先美國。“中國女籃好樣的！”爸爸用力地點了一下頭說。我把手拍得“啪啪”響，雙手豎起了大拇指。但是，中國隊傳球出現(xiàn)失誤，美國快攻得手，把比分打到了6平。我心里有點緊張了，爸爸不住地說：“穩(wěn)住，穩(wěn)住！”這樣雙方展開對攻戰(zhàn)，比分交替上升。我的心情隨著比分的改變而變化著：緊張、喜悅、焦急、興奮、失望……美國隊把比分逐漸拉大。

　　我大叫起來：“中國進球，中國進球！”只見籃球不左不右、不上不下地向籃網飛去，球落下時像流星一樣從窄小的`網口“唰”地一下穿了過去，隋菲菲底線投中3分。我開心地蹦了起來；“過癮！”爸爸高興地說；媽媽也大喊起來：“中國隊，加油啊！”

　　最后，中國隊還是以６３比１０８大比分慘敗給美國隊。可是，我還是為她們的努力、拼搏感到自豪。技不如人這是目前中國女籃的事實，但只要我們虛心學習、勤加練習、頑強拼搏，我想總有一天我們會成為冠軍。中國女籃勇敢拼搏的精神深深刻在了我的腦海里。

難忘的籃球賽作文2

　　今天下午，我們班與二班舉行了一場別開生面的籃球賽。隊員們神采飛揚，躍躍欲試，充分做好了賽前的準備工作。

　　只聽“嘟——”的一聲哨響，籃球賽拉開了序幕。只見裁判老師將籃球高高拋起，孫梓誠和二班同學開始跳球，但是倆人誰也沒拍到。球落到了地上，劉長寬連忙跑過去，拍起了球。“耶！搶到了”我頓時歡呼雀躍。只見劉長寬一邊拍著籃球，一邊飛快地奔到籃球架下，瞄準球筐，奮力向上一跳，雙手舉過頭頂，1、2、3，發(fā)射。哈哈，進了！頓時啦啦隊沸騰起來：“五四、加油，五四、必勝。”隊員們聽到加油聲打得更帶勁了。

　　別看田峻霖個子不高，又十分瘦，但行動十分敏捷，他有著讓人羨慕的“飛毛腿”。二班一個同學搶到了球。田峻霖看到了，馬上在那個同學身后緊追不舍。他趕上去，把球搶了過來，又開始沖向對方的球筐。他躲過了對方的重重防守，縱身一躍，用力一投。只見球像個淘氣的孩子，在球筐邊緣跳起了優(yōu)雅的芭蕾舞，始終不愿意進入球筐媽媽的懷抱。NO！球掉了下來。我忽然間要崩潰了，想到：小祖宗呀！你就進去唄，讓我們贏一次唄。正在我垂頭喪氣的時候，李沛洋尖叫道：“進了，進了！”原來是我班主力隊員孫卓銳將身一躍，雙手接住了球，再次瞄準籃筐發(fā)射，籃球進入球筐中。我的臉色洋溢出歡樂的.笑容。

　　隨著時間的流逝，比賽結束了。記分牌上顯示著一個漂亮的分數(shù)：34VS18。我們勝利了！這是我們小學階段的最后一場籃球比賽。它讓我終身難忘。

難忘的籃球賽作文3

　　兒時的那場籃球賽，至今回憶起來仍歷歷在目，難以忘懷。

　　那時我讀四年級，一個初冬的星期天早晨，一場小雪剛停，我上籃球班，老師對我們說：?? 今天我們打比賽！''''，消息不脛而走，學生的家長都來了。

　　比賽開始前，我們班的人分成兩隊，站在各自的崗位上，我是中鋒，??都''''的一聲精彩的球賽開始了，首先是我方發(fā)球，一個飛球，球落到了對方球員李紅艷手里，我剛想去搶球只見他一個三分球，球進了，??加油，加油''''觀眾為我加油，他們高聲地喊著，這喊聲激起了我們的斗志，只見我們隊的趙青飛快地搶走了球，先做了一個假動作，然后傳給我，我接到球后，一個三分球，球進了，??好厲害！''''觀眾又為我加油…

　　就這樣你來我擋，我沖你擊，龍爭虎斗，持續(xù)了一個多小時，我們個個滿頭大汗，人人都成了??大花臉''''，大家你看看我，我看看你，笑得前仰后合，一位叔叔走過來，一邊笑，一邊摸著我們的`頭說:??現(xiàn)在是娃娃隊員，將來定能為祖國爭光！''''

　　哈哈，兒時的這場籃球賽，怎么能讓人忘懷呢！

難忘的籃球賽作文4

　　今天，我們班和另一個班進行了一場籃球比賽。這次比賽給我留下了深刻的印象，使我懂得，打球應當團結合作，只有合作才能贏得勝利。

　　我認為自己球技不錯，所以在比賽中總是對隊友指手畫腳，我并不是為了自己，而是為了大家，為了班級的榮譽。可是，我的善意指點卻不被其他人接受，有幾個人和我意見不統(tǒng)一，因此在比賽時好幾次明明應當傳給我的球，都沒有傳給我，導致了比賽的失敗。比賽結束之后，我們都很生氣。我和幾個隊友還差一點打起來，我找他們理論，可他們卻一致指責我。我很苦惱，不知道怎么辦才好。

　　后來，我找到了老師，老師的一番教誨讓我開始醒悟。老師給我講了一個故事：“一場突如其來的大火在非洲大草原上迅速蔓延，火燒到螞蟻洞附近，濃煙讓螞蟻王國亂作一團。一些螞蟻拼命往外爬，可還沒接觸到火，就已經化為灰燼。突然，億萬只螞蟻聚在一起，形成了一個大大的螞蟻球，螞蟻球向火線滾去，一陣濃煙散去，趴在外面的`螞蟻命隨煙去，但是更多的螞蟻活了下來，它們是未來和希望。”

　　是啊，團結就是力量，只有團結合作才能取得更大的成績，矛盾只能讓事情變得更糟。后來，我向那幾位同學道了歉，他們不但接受了，還進行了自我檢討，就這樣我們成了好朋友。

　　感謝這次籃球賽，盡管我們輸了，但我有了更大的收獲！

難忘的籃球賽作文5

　　今天，我的心情格外舒暢。那是因為今天我們班與五年級二班打了一場籃球賽，我們以34：18的比分大勝二班。

　　隨著一聲響亮的哨聲，比賽開始了。我方球員劉長寬搶到了球，一個箭步沖到籃球架下，雙手一投，籃球就乖巧地進入了籃筐。那姿勢仿佛只是伸了一個懶腰，便輕松得到了兩分。頓時，人群中爆發(fā)出了一陣歡呼聲。我們班興奮的吶喊聲響遍了整個操場。

　　孫卓銳像是在與劉長寬比功勞似的。他帶著球來到了籃下，輕輕躍起，與此同時籃球從他的手中飛出。在他落地的.時候，籃筐發(fā)出“唰”的一聲脆響，球又進了。我們班的啦啦隊好不歡喜。笑著、跳著、嘴里不停地發(fā)出一陣陣的“加油”聲。

　　比分的差距越來越大，4：0、6：0、8：0、12：2。我們班的吶喊聲響徹校園，與一聲不吭的二班形成了鮮明的對比。我們的嗓子喊啞了，手掌拍麻了，也不能表達我們的喜悅。而二班呢？球員們在球場上揮汗如雨，顯得力不從心。啦啦隊員的加油鼓勵，也不見效果。他們班偶爾能進幾個球，卻無濟于事。

　　這場籃球賽最終在我們的歡聲笑語中結束了，比分是34：18。我們班以優(yōu)異的成績獲勝了，一雪前恥。

難忘的籃球賽作文6

　　前幾個星期五，我們（2）班的男同學跟（1）班的同學進行了一場籃球賽，前幾場是熱身，最后一場正式開始，我們幾個女生為他們加油，做后勤活動。

　　（1）班有好幾個運動健將，可真是名不虛傳，個個兇猛異常，剛一上場，就殺了個措手不及，贏了3分。我們班見此情況，不甘落后，沉著冷靜，勇猛奮戰(zhàn)，不一會兒，便追了回來。時間還在繼續(xù)，比賽還在進行，比分交錯上升，場上同學們是比技術，比斗智，場下同學們是比信心，比嗓門。突然，（1）班的主力隊員吳翀傳一個高球，另一個隊員趙錢縱身一躍，把球接住，邊喊邊將球向籃筐投去，“嘭”，球應聲入筐。（2）班的比分逐漸落后，急的像熱鍋上的'螞蟻——團團轉，隊員們接了球后，就往籃筐拋去，可那球就是不愿意進去似的，總在籃筐上打圈，落了下來，我們不由為他們捏了一把汗。最終，上半場以10：6（1）班領先結束。這時，我們班隊長殷定熙讓大家集合在一起總結：“我們還是互相配合不夠，大家要注意穿插掩護配合，不要泄氣。”下半場，一開始（2）班就逼搶，只見我們班的殷定熙做了個假動作，飛身過人輕輕將球投入籃筐，王旭曈也來了個漂亮的三分球，大家掩護配合，搶斷訊如猛豹，每球必爭。就這樣，我們隊的分數(shù)像芝麻開花——節(jié)節(jié)高，一球又一球地射入籃筐。最后，以20：20平局收場。

　　雖然這次比賽沒分出高低，但是，我至少看見了一場別開生面的籃球賽 。

　　真是一場令我難忘的看球賽啊！

難忘的籃球賽作文7

　　在校園里我和同學們經歷了很多難忘的事情，其中三年級時的一場籃球賽至今還讓我記憶猶新。

　　那天下午課外活動時間一到，同學們紛紛來到操場觀看我們班和二班的籃球對抗賽。比賽馬上就要開始了，籃球場上一下子沸騰起來。作為隊員的我也更加激動興奮。嘟——，哨聲一響，裁判員把球高高舉起，雙方爭球的隊員同時往上一跳，我們班首先搶到了球。殷家燁把球傳給了程吉業(yè)，程吉業(yè)立刻帶球往籃筐底下沖，二班的同學看了開始心慌了，連忙去擋球，他本想把球傳給在籃下的我，可是卻被對方攔截了。幸運的是對方投球不中，我們班搶到籃板，最后我們班三步上籃，球進了！耶！同學各個歡呼雀躍，場外的同學都蹦跳起來。緊張的比賽繼續(xù)進行著。當我再次接到了隊員們傳過來的球，我轉身一躍，投球，籃球“唰”地投進了籃筐。“得分！”大家再一次歡呼起來！經過激烈的'比賽，我們班最終以2：1的優(yōu)勢戰(zhàn)勝了對方。

　　這場籃球賽真精彩，它給我留下了深刻的印象，更讓我懂得了有付出就會有收獲。雖然我很累，但我很快樂。

難忘的籃球賽作文8

　　四年級上學期，我和劉子銘等幾名隊員在籃球場練習三步上籃時，我看見教練從門口緊張的跑到了我們練習投籃的地方。教練的臉色非常嚴厲，我猜測一定有什么重要的比賽，或者有什么重要的事情。果然教練來到這里后吹了一聲哨子，我們立刻放下球排成一排，安靜的站在中場線上等著教練下達命令。教練說:“下周日兩點半的.時候我們要去市體校打比賽。”教練又說:“這次比賽你們要好好發(fā)揮，不要讓我失望喲！”，“知道啦。”

　　時間過得飛快，眨眼間到了籃球比賽的日子。這天我來的早了些，看見還沒有人到，我先練了一會兒球熱身。半小時之后，隊員們都到啦，我們先模擬的打了一會兒就開始比賽啦！

　　發(fā)球啦！敵方隊員先搶到了球。2號隊員立刻圍了上去，他把球傳給了別人，那個人好厲害，一個上籃，球就進啦！

　　第二回合，我們隊先搶到了球，三號把球傳給了我，不好，我被人圍住啦，于是我只得把球傳給了我們的隊友，好球技！那個人一下投中，把分數(shù)扳平了。

　　第三回合球又被對手搶到啦，我一個箭步沖上去，斷了他的球。我當時想自己投籃，就按照郝教練教的三步上籃的技巧，可惜沒有進。這時有人說還有五分鐘時間，我們急了。15號隊員搶到球，把球又傳給了我，我看清后三步迎上用力投球，進啦！進啦！這是主教練說比賽結束。我們勝利啦！隊友們跑過來，圍著我，給我擊掌慶祝勝利。

　　就這樣，一場激烈的比賽結束啦！期待下一次籃球賽。

難忘的籃球賽作文9

　　酷熱如暑的假期中，運動是再好不過的啦。看，足球場上揮汗如雨，羽毛球場上，人們全力以赴……

　　我最情有獨鐘的卻是籃球。聽，籃球場上的`吶喊聲震耳欲聾。我們的比賽開始了。我方尹崢寒正嫻熟地運這球，沒想到姬凱文一個“懷中抱月”搶走了球，姬凱文正洋洋得意時，盧國濤一個“排山倒海”奪過球。姬凱文心急如焚，卻懊悔不已。敵方馮旌源竟然使用了“猛虎下山”，盧國濤急中生智，連忙使用“鯉魚打挺”甩開了馮旌源。一個“九陰白骨抓”漂亮的進球。高源一個猛沖進入了我方籃區(qū)，尹崢寒一個漂亮的蓋帽斷了球。

　　敵方開始著急起來，馮旌源一個“調虎離山之計”繞開了我們一個又一個，又一個“二龍戲珠”把球傳給了姬凱文，姬凱文一個“龍皇異次元”成功進了一個三分球，現(xiàn)在比分是二比三。我著急了起來，只見我接到了球，瞬間使用了失傳已久的“凌波微步”繞開了敵方，又實用“蜻蜓點水”跑向了地方籃區(qū)，一個“猴子翻身”扣進了籃筐。比賽結束了，我們一個個汗流浹背，可是臉上卻露出了喜悅的笑容。

　　運動的魅力是無限大的，我們都迷上了它，因為它讓我感受到了快樂和友情。

難忘的籃球賽作文10

　　為了參加縣里的小學生籃球聯(lián)賽，體育老師楊老師帶領我們進行了幾個月的艱苦訓練。

　　在訓練過程當中，楊老師對我們要求特別嚴格，從傳球、跑位、擋拆、投籃等各方面，只要稍有不到位，得到的就是一場“痛罵”。每天訓練之后，大家都累得不得了，有的同學手指頭磨破了，有的'同學腳底跑出了血絲，大家都覺得訓練實在是太辛苦了。不過，經過三個多月的苦練，我們的球技大有長進，同時也迎來了正式比賽。

　　在比賽中，我們個個像展翅欲飛的雄鷹，紛紛想一飛沖天。第一場比賽，我就特別興奮。在整個比賽過程中，我按照楊老師的部署，積極的和同學配合，拼命的跑位、擋拆。有機會，我就穩(wěn)住球，尋找機會，或帶球突破對方的防守隊員，三步上籃，或中遠距離跳投，用三個月來幾千次的投籃將球穩(wěn)穩(wěn)的投進籃筐。進球的那一刻，我的心無比的快樂，而籃球場下大家的歡呼聲，又將這份快樂灑向籃球場的每一個角落。

　　也就在那一刻，我覺得平時的辛苦訓練和比賽的勞累都是值得的，因為我的付出得到了更大、更多的快樂。

難忘的籃球賽作文11

　　星期三，我們班和一班進行了一場籃球賽。

　　下午放學后，我們來到操場坐好，準備觀看籃球賽。一聲哨響之后，球賽開始了，一班的隊員像猛虎一般朝我方隊員撲來。我班的隊員也不示弱，左躲右閃，盡一切努力想把球投到對方的籃框里。但一班有三員猛將：黃浩洋、曹浩然、李林傳奇。只要球一到他們手里，我班想搶過來，總是徒勞無功。在上半場快要結束時，一班的隊員又得到球，他一個長傳，傳到了黃浩洋手中，黃浩洋一個側投，球不歪不斜地飛到了籃框里。上半場，比分是30：0，一班遙遙領先。他班的同學高興地手舞足蹈、歡呼雀躍。而我班的同學則嘆息不已。

　　中場休息時，付老師給我班隊員分配任務，并把人員進行了調換。下半場開始了，一班的菜常昊換下了曹浩然。菜常昊不太清楚場上的情況，投了一個烏龍球，這一個球增長了我方隊員的信心。劉長寬一鼓作氣，又投了兩個球，把場上比分改寫成了6：28。我方隊員越打越猛，田峻霖左躲右閃，抱著球在人群中穿來穿去。終于，他抓住一個空子，騰空起投，哈哈！球進了！8：28！后來，我班曹學斐也投進一球，女生投進的'球是5分。最后，這場比賽以13：30告終。

　　雖然我們班比賽輸了，但我看到我們班的每一位球員努力拼搏的樣子。這場籃球賽使我難忘！

難忘的籃球賽作文12

　　星期六下午，我們四年級舉行了籃球賽。在這里我明白了許多道理。

　　籃球賽開始了！我們班對的是404班，我們班的選手各各都顯得很有精神。裁判員吹了一聲口號，王騰就將籃球一拍，然后扔給了戴顥宇，戴顥宇在人群中拍來拍去又給了四班選手。這時，我們大叫一聲，感到非常驚訝，為什么他不扔給自己班的人偏要給別人班的人？后來，四班的選手投進了一個籃球，我們感到很生氣。后來，王騰接住籃球“飛”一般地球在空中劃過一條美麗的弧線，準確地投進球框，這時我們班的第一個球進啦。我們興奮地跳了起來，裁判員也挺開心的，將口哨吹了一聲說明這一場結束了，等待第二場。

　　第一舉我們班輸了，但是第二舉我們還有希望。裁判員的口哨一吹第二場開始了，球場上的每一個人的.神情都兇猛，只見張瑋昱奪過籃球有如神助似的投進了籃球筐。戴顥宇很高，所以老師叫他上場。他就像是拔地而起，永遠不倒的“泰山”一樣守衛(wèi)球板這兒，不讓對方投進球。別看潘科霖個子比他們都矮，可是他每次都像魚兒一樣跑來跑去，趁機從對方手中搶過球，最后他將球扔給了我方選手，順利地投進了一球。

　　經過激烈的比賽，最后，我們班終于取得了勝利。

難忘的籃球賽作文13

　　看體育比賽電視節(jié)目時，常常被運動員優(yōu)美的動作所傾倒。但看著自己在運動場上的“張牙舞爪”，很是覺得伸不出手；對于個別學生的“拙劣表現(xiàn)”也很覺得很“不識時務”。推而廣之，在工作、學習、生活等方面，這種情況經常遇到。但是，在一次偶然的機會，我徹底改變了這種認識。

　　星期四下午的課外活動課上，我們高一四部舉行了籃球對決賽。賽場上，男隊員們你爭我搶，打得熱火朝天，兩個隊的比分不斷拉近，場外觀看比賽的學生與老師的加油聲此起彼伏，一浪高過一浪，氣氛十分熱烈。上半場結束，中場是女生與班主任投籃對決，這時的場景馬上變成了開頭說的那樣。這時，忽然傳來韓校長熟悉的聲音：“你是最棒的！好好投，你一定投中！”“哇！韓校長來了。”學生們都興奮起來。韓校長十分投入地與大家一起當起了啦啦隊，在每一個女生投籃時，他都大聲喝采：“你的動作太完美了。”“做得太好了，你真能干，我為你自豪……”一句句振奮人心的話語，沁入學生們的心田，這些平時不敢摸球的.女生，果然像是中了魔法一般，一個比一個投的多，投得準。我也在韓校長的鼓舞下，用幾近“笨拙”的運作投起了籃，雖然沒有投中，但我覺得很自信。在一浪高過一浪的呼喊聲中也突然間領悟到了：什么時候有了信心，什么時候你就開始了成功，其他的輸贏都不重要。

　　韓校長是一位真正的教育家。

難忘的籃球賽作文14

　　在六年的小學生活里，有各種各樣的比賽，如六一大合唱；紅禮巾風采大賽；有暑假讀好書活動……可我最難忘的`是和六（5）班進行的籃球賽，比賽的情景現(xiàn)在記憶猶新。

　　那天下午，同學們都來到操場上，等待著比賽，而我也不例外，早早的站在前排，比賽開始了，裁判員拿著球站在了場地中間，同學們的目光緊盯著球不放，這時裁判員向空中投球。"哎呀"球被六（5）的同學搶到手里，他一投，沒中，"好"我們一陣歡呼，球到了我們手里，一投，也沒中，我們這些拉拉隊沮喪了起來，而（5）班的運動員個個都很出色，一個緊接著一個投中了，結果把比分拉到2：8，"咳"，真是出師不利啊。

　　到了休息時間，六（5）班的運動員十分自滿，個個喜氣洋洋的，而我們的運動員正在思考怎么打，所為驕兵必敗，哀兵必勝，我們隊這時分工密切，合作無間，學橫矮小精悍，像一只兔子在人群中穿梭，一次又一次把球投進了籃中，在最后幾秒，學橫又拿著球一投，球在空中劃出了一條弧線，"哇"球直接進了籃中。我們班贏了。

　　這次籃球賽使我難以忘懷。

難忘的籃球賽作文15

　　籃球是男孩子喜歡的一項運動。這個星期我校舉行了街頭籃球賽。

　　第一場我們班以16比11的成績進入四強，第二場跟五（3）班打打輸了，在張老師的鼓勵下，我們班重新振作起來面對五（6）班的比賽。

　　一轉眼，就到了下午。在裁判的口哨聲中，比賽拉開了序幕。“五（4）班，加油，五（4）班，加油”比賽一開始，我們班的拉拉隊就“尖叫”起來。時間過得飛快，差幾分鐘就要結束了管書豪終于拿下了兩分。裁判宣布上半場結束。雖然我們班和六班的.分數(shù)差別很大，但是友誼第一，比賽第二嘛，運動員們休息了一會兒，下半場開始了。我們加油鼓勁，但是最后還是輸了。張老師安慰我們說：“大不了我們得個第四名唄，大家不要灰心了，六年級還有希望呀！”聽了張老師的安慰，大家的心情好多了。

　　籃球賽終于結束了，有贏的、有輸?shù)摹⒂信d高采烈的、有垂頭喪氣的。贏的班級，有說有笑，輸?shù)陌嗉墸�雖然輸了，但是心情也很好。

　　這一場籃球賽讓我懂得了：友誼第一，比賽第二。這真是一場難忘的籃球比賽。