又見枝頭吐新綠作文【優選15篇】

　　在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的又見枝頭吐新綠作文，歡迎閱讀與收藏。

又見枝頭吐新綠作文1

　　三月的初春，還有些許寒意。

　　雖不是鶯歌燕舞，但這兒也有了一些可以察覺的生機。

　　如果你細看過去，會發現草地在變得嫩綠，它是先行者。看到這變化，春就來了。

　　春，來得不動聲色。只有細心的人，才能發覺蘊藏著生機，春正在蘇醒。

　　漫步走走，堤邊、湖畔、路旁，隨處可見春意盎然。樹，在悄無聲息地吐芽，嫩嫩的、翠翠的、淺黃或淺綠或微微露出點粉色……這點點生機，仿佛都充盈著旺盛的生命力。我的心弦，也隨著它的跳躍而被撥動。

　　再走走，偶爾能聽見幾聲清脆婉轉的鳥鳴，就是少有的福氣了。枝頭彌漫這春意，我的心也被這種美妙的感覺吸引了。雖沒有“亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄”的春和景明，倒也算得上是一種快樂、一種滋味、一種享受、一種追求。

　　天由淺藍變湛藍色，這也意味著將要下雨，果不其然，不出一會功夫，小雨便漸漸瀝瀝地下起來。雨，滋潤了春天，滋潤了萬物，更滋潤了人的心靈。的.確，雨對春天來說是不可或缺的。

　　雨后，春意漸濃。不知是心理作用還是實際情況，我仿佛看到草更綠了，樹更綠了，春更綠了。

　　新的景象，新的風尚，孕育著又一個新的春天。太陽出來了，帶來了陽光明媚的春光，比春光還要明媚的是人的心靈。

　　又見枝頭吐新綠，不過，吐出的不是新綠，是春意、是生機，也是新的世界。

又見枝頭吐新綠作文2

　　我不由得停住了腳步，只因這一片新綠。

　　海德說：“春天不播種，夏天就不生長，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。”

　　冬季雖過，可寒意卻未完全散去。早春的清晨，我獨自一人沿河岸散步，路邊車站，三三兩兩的人群，好像還是一副散漫的樣子。我也一樣，沒有習慣著早春的氣息。云淡風輕，天格外藍，水面的冰還未完全融化，鳥兒卻依稀叫著，正低頭漫步，猛然間一抬頭，一條柳枝隨風飄入我的眼簾，我怔住了，這柳枝上，怎會有一顆嫩芽呢？我沉思了良久，正想著，竟早已走到了河岸盡頭，可我還是不解，這嫩芽怎么現在就長了出來？

　　春天已經到了，可寒風依然凜冽，怎么會……正想著，我不禁笑了——是啊！就算這嫩芽再頑強，也終究抵不過寒風，自不量力吧！就這樣，我帶著這份對頑強的輕視回了家。家里的氣氛一如既往的溫馨，只是，一股濃烈的'春意卻持久不散，長了新葉的發財樹，煥然一新的吊蘭，而我卻有些心不在焉，一切都在改變，我卻一絲干勁也沒有，不！這不是我！

　　幾天以后，我帶著那份“嘲笑”又一次去了那河邊。可我驚呆了，這，是我見到的那片柳樹嗎?新芽儼然變成了新葉，青翠一片，宣告著它的勝利。剎那間，我仿佛明白了什么，不論多冷的天氣，人們堅持上班，鳥兒依然捕食，柳樹吐出新綠，，而我，卻還在為自己的懶惰、怕冷尋找借口！真該好好反省了！

　　又見枝頭吐新綠。從杜牧的“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”到朱熹的“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”。這些文人雅士都已發現春天的到來，我有什么理由繼續“享受”冬季呢?春意早已闌珊，這嫩芽給我上了一課。我想，明天此時此地，若再見此景，我該是慚愧了。

　　時間不等人，我抬起頭，加快了腳步。

又見枝頭吐新綠作文3

　　又是一個春暖花開，朝氣蓬勃的春天，枝頭的新芽迫不及待的冒出來，仿佛在趕著去參加春的演唱會。

　　傍晚，獨自一人漫步在寬闊的馬路邊，欣賞著路兩旁的柳樹，不由得想起以前的美好時光。

　　那天，天氣晴朗，萬里無云，陣陣微風吹過，使人格外爽朗。我和爸爸拿著大大小小的工具，扛著一顆柳樹的幼苗來到了家旁的一塊平坦土地上，那里很美，四周都是綠油油的油菜和小草混雜在一起，天空湛藍，廣闊無邊。我迫不及待的蹲在地上，拿起工具胡亂的挖著土，爸爸忙著制止我，細心的對我說：“不要這樣亂挖，要挖一個大一點的空然后把帶土坨的柳樹苗放在地上往上埋土，你就幫我扶著樹吧！”我應了一聲就去扶著樹，但還是不是得到一下亂，就這樣我和爸爸就把柳樹苗種好了。

　　之后的一年里，爸爸每天都會去看一下柳樹苗，隔幾天就叫澆幾次水，半個月施一次肥，我也會忙里偷閑的`去看幾眼，和爸爸一起澆水施肥。在我們的精心照料下，他逐漸長成了一棵又高又壯的大樹。我們叫李人就在夏天的晚上一起在樹下乘涼、看星星、聊天；秋天我和伙伴們一起在樹下捉迷藏、撿樹葉做書簽；冬天在樹下和和伙伴們堆雪人、打雪仗；春天在樹下用成熟的柳條編織花冠、和朋友一起在樹下埋下心里對真實的夢想與愿望……

　　可是，就在兩年以前，家要被拆掉了，那棵樹也未能逃過著一劫。再拆的那天，我在遠處靜靜的凝望著那棵柳樹，靜靜的倒下，仿佛已經沒有力氣再掙扎了。以前的那些美好的回憶也隨著柳樹倒下的那一刻被封鎖了，永遠藏在心里。

　　看著路邊的柳樹又冒出了新的嫩芽，不由得讓我想起那些在柳樹下玩耍的美好時光，也想起了父親和我一起種柳樹的情景……

　　又見枝頭吐新綠，輕唱起童年的美好時光。

又見枝頭吐新綠作文4

　　春回大地，萬物復蘇。當早春第一縷陽光升出地平線，照耀大地的時候，封凍在山川上、覆蓋在枝頭上的冰雪開始緩慢地融化，凝結在枝頭上的堅冰也開始化成水，順著枝干悄悄地退出人們的視野。和風吹拂，細雨滋潤，原本光禿禿的枝頭開始冒尖，愛美的大地也悄悄地換上新裝。你看，原野上、道路旁、房前屋后，那一棵棵、一排排的樹，都又悄悄地吐出了新芽，嫩嫩的、翠翠的、或淺黃、或淺綠、或微微露出點粉色……

　　就是那些在百年一遇的暴風雪中被壓彎、壓折、壓倒，被凜冽寒風刮得一葉不剩的禿枝，也不甘示弱，都吐出嫩嫩的新芽，一切捋顯得那么迫不及待，顯得那么生機勃勃。

　　盡管冰雪可以把樹壓彎、壓折、壓倒，盡管凜冽的寒風可以把樹刮得一葉不剩，但枝頭吐新綠是不可抗拒的，因為冰雪總有融化的一天。

　　雪災已經過去，在全國人民眾志成城的共同努力下，我們取得了“抗雪救災”的.全面勝利。枝頭的新綠正向我們預示著新的生活、新的希望、新的目標。

　　抗震救災還未取得最后勝利，正在緊張有序地進行。震災來得那么突然、那么兇猛、那么殘酷，以致奪去那么多無辜的生命。災難再次把中華民族的力量凝聚起束，在地震的力量面前，它顯得那么魁梧、那么雄偉、那么無堅不摧。它就像一束陽光，照到之處冰川為之化解；它就像一縷春風，吹到之處枯木煥發生機；它就像一座高山，為我們樹起必勝的信念。

　　又見枝頭吐新綠，有什么冰雪不會融化嗎？有什么災難不會過去嗎？

　　不！是冰雪總會怕陽光，是災難總會怕凝聚的力量。

　　其實災難就像冰雪一樣，一見陽光就會融化。只要我們心里有陽光、有希望，什么災難都不可怕。

又見枝頭吐新綠作文5

　　春姑娘輕悄悄地走過來。她的汗水如雨揮灑，滋潤著棵棵幼苗。那棵年紀過百的老楊樹又萌發出富有生命力的嫩芽。

　　又見枝頭吐新綠！一只只五彩繽紛的蝴蝶伴隨著柳絲一起舞蹈，一朵朵桃花更加光彩奪目。青青的小草，隨著風的吹拂拉起了小手，唱起春天的歌，這時我想起了詩人白居易的詩句：“離離原上草，一歲一枯榮。”看！這嫩綠的葉。那五彩的花，都趕集似的相聚在一起、湊成了一個美麗的春天！

　　21世紀工業發展的頂峰。隨著發展的需要大片大片的土地和林子被工廠征去；肆無忌憚地亂砍亂伐，一棵棵充滿活力的大樹像“多米諾骨牌”一樣一個接著一個倒下……如今，只剩下了那棵老楊樹了。樹葉飄零，枝干枯黃，這是春天嗎？

　　自然母親來到了這里，看到了人類如此的`破壞環境不禁潸然淚下。她召集自然之力——狂風掀翻工廠；驟雨瘋狂地下著；火山暴躁不安……

　　工廠沒了，現在真的只剩下老楊樹了。

　　自然環境愈來愈糟，人類發現了自己犯下的錯誤。下定決心要改變自然環境。

　　…………

　　幾雙、幾十雙，甚至幾千雙。一雙雙被磨破的手，早已血肉模糊，慘不忍睹。自然母親好像傾聽到了人類懺悔的聲音，一夜間棵棵幼苗變成了參天大樹。自然母親笑了，老楊樹笑了，小孩子們笑了……

　　地球是我們共同的家園，人類一定要保護自然環境，不要讓整個地球面目全非，不要讓自然母親再次發怒。自然環境靠大家。

　　走呀走……蔚藍的天，潔白的云、青青的草、嫩綠的葉……

　　啊，又見枝頭吐新綠！

又見枝頭吐新綠作文6

　　秋葉蕭瑟，冬日徐來。在一片霧霾中，我緩緩前行，一道繁瑣的數學題困擾著我。本想出來透透氣，呼吸一下新鮮的空氣，沒想到碰上這么個壞天氣。

　　路旁的幾株胡楊落寞佇立，枝頭上頂著一簇簇蒼老的葉子，繁茂卻毫無生機。突然，幾片小小的綠葉逼近我的視野。灰沉的背景下，渺小的綠竟顯得如此奪目耀眼。這幾片瑩綠色的葉片薄如蟬翼，綠得透亮，似乎嫩得可以擠出水似的。走近一看，綠葉在我眼前呈現得更加清晰，葉子中那淺淺的紋路勾勒出了強烈的生命力。手指輕輕地從葉片上劃過，清冷自指尖襲來，讓人不由自主地打了個激靈。綠葉散發出一股沁人心脾的味道，味道緩緩擴散開來，激活了周圍的沉悶。

　　天，依然被霧霾肆無忌憚地籠罩著。但我的心中卻已是一片明凈，一枚小小的綠芽植入了我的心臺，照亮了整個世界。

　　之前的困擾似乎也迎刃而解了，世界又充滿了新的希望。

　　早在三年前，我在老家后院里好像也無意中瞥見過這么耀眼的綠。當時，白發的爺爺對大病初愈的奶奶饒有興致地念叨著：“樹出芽了，春天來了。”我當時只不過漫不經心地想：不就是樹發芽嗎？有啥稀奇的？

　　如今，枝頭又吐新綠了。我也已經從懵懵懂懂的'兒童蛻變成了一個有思想的青少年。

　　枝頭的新綠，是新的生機，新的開始，新的起點。

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”不經歷枯萎，哪能見新綠？不經歷嚴冬，怎能迎春天？不經歷困擾，生活怎會如此多嬌？不經歷失敗，成功就不會如此輝煌！

　　又見枝頭上那一抹新綠，如此璀璨奪目！

又見枝頭吐新綠作文7

　　一說到綠色，自然就會想到春天。春天的植物是綠色的，人也是綠色的，人也是有快樂的、充滿活力的。春天孕育著新的生命，是希望的象征。

　　柳樹那枯萎的枝干上冒出了綠芽，像黑夜里的幾只螢火蟲一樣明亮耀眼。迎春花那金色的'小花，有了綠葉的襯托顯得更加的美麗輝煌。高大的香樟樹，它的品味真是獨特，只有在春天時它才舍得脫去那件打滿補丁的舊外套，換上那件光鮮亮麗的新衣。

　　不光是植物，人也被這春天改變了。他們脫下又重又厚的棉襖，換上舒服輕快的外套，這使他們感到輕盈，養眼的綠色使他們對春天充滿了好感。那青草的香味，那舒適的溫度，那美好的未來，春天給了我前所未有的信心和希望，讓我相信在著未來的一年里，我會收獲更為豐富的碩果。那枝頭長出的嫩綠色，那敏捷的飛燕，似乎都是大自然送給春天的信使。只要他們出現，我們就會知道春姑娘來赴約了。

　　小草長滿了草地，嫩嫩的，軟軟的。不像夏天的草，硬硬的，會傷害到人的手指。春天的草像媽媽的手，溫柔而溫暖。孩子們在草地上快樂的玩耍，草地就是小鳥的床，小鳥在床上躺著，聽媽媽講故事；草地是大人們的按摩儀，小草伸出柔軟的手，輕輕的按摩著；是小貓散步的公園。

　　樹木把枯黃的毛衣扔進了垃圾桶，因為媽媽又給他縫制了一件漂亮的綠毛衣，還繡上了黃色的小花。銀杏樹的媽媽怕小銀杏樹在夏天熱著，還給他預備了好多小扇子；松樹因家境貧寒沒有錢給他買新毛衣，只能穿那件暗綠色的舊毛衣。

　　只要你在春天瞪大你的眼睛，仔細觀察，你就一定會發現——又見枝頭吐新綠。

又見枝頭吐新綠作文8

　　我自幼不喜夏冬兩季。夏有烈日高照，冬有寒風刺骨，極冷，極熱，讓人受不了。反之到了春秋兩季我很歡喜，春有萬物生輝，秋有碩果累累，春風拂面溫暖而不悶熱，秋風刮過涼爽而不凍人。

　　剛上初二時我不禁沒反應過來。相比初一不但多了一門課，課程似乎也緊湊了。八科的學習知識也跨過一個大臺階，適應了初一生活的我們面對初二頓感吃不消。但隨著時間流逝我們的生活也一點點步入正軌。記得一日我站在窗前看著窗外那散落一地的落葉不禁回憶起初一下學期的時候：那是草長鶯飛的三月，上至七八十的.老人，下至五六歲的孩童都感到全身充滿了活力，似乎有用不完的勁，也唯有一年中的這一個季節能使我內心的煩悶無影無蹤，默然的心變得略顯開朗起來。在教室里認真聽老師講課、躺在草地上胡思亂想、在輕快的風中輾轉、跳躍，大汗淋漓的打一次網球，這些都是最美好的事。我沉浸在對春天的美好向往中。

　　一日日過去，漸漸地不再有漫天飛舞的落葉了，樹干光禿禿的。有一日我在公園里散步。看著光禿禿的樹干似乎比起初秋蒼老了許多。一粒白點落在頭發上轉眼間便成了顆小水珠，我不由自主的向天空看去。飄蕩的白點越來越多甚至在空中連成白茫茫一片。

　　下雪了，我也不再經常出去，在學校也失去了往日的嬉鬧，一切都靜靜地，日子也靜靜地過去。不知何時雪下得小了，少了。陽光照耀在房屋的屋頂上，雪亮晶晶的一點點融化直至遠方開始出現點點綠色。

　　雪停了，春天來了。

　　又到一年萬物復蘇的時候了。這季節不禁讓人們全身充滿了活力，充滿了對美好一年的無盡遐想。

又見枝頭吐新綠作文9

　　春天悄悄的走來，走向城市，走向鄉村。她偷偷地把大地染成綠色，到處都是一片生機勃勃的景象。大地像一個剛出生的嬰兒，從頭到腳都是新的。

　　瞧，小草偷偷地從土里探出小腦袋，感受春天的氣息，它們為大地披上了新裝。春天的樹林就像是一片世外桃源，輕風應和著小鳥輕快的叫聲，輕輕的歌唱著。春姑娘，你漫步林間，春風拂過樹梢，原本光禿禿的樹冠上，也吐出了嫩芽。它們像一個個頑皮的孩子，貪婪的吸收著養分，為的是讓春天更美麗。再瞧瞧那郁郁蔥蔥的青松翠竹，山下那一枝枝的'桃花，不就是“千里鶯啼綠映紅”的真實寫照嗎?一陣陣春風拂面而過，真像一個個小娃娃吻住了我們的臉，真令人神清氣爽。

　　我愛美麗的春天!愛那溫暖的春風，是她吹醒了大地，沉睡一冬天的大地欣欣然的睜開了那惺忪的睡眼，春天是一切生命的起點。我愛美麗的春天!愛那細細的春雨，是她潤綠了大地，潤醒了萬物，潤開了迎春花。柳枝隨風搖擺著她那細腰，迎春花因為迎接春天而開放。雨后，泥土的氣息，百花的清香，都在微微濕潤的空氣里醞釀。春雨是一切生命的源泉。我愛美麗的春天!愛那在春天里盛開的迎春花，當花草樹木還在沉睡之中，迎春花就先綴滿了枝頭。雖然迎春花沒有牡丹、月季那樣妖艷動人，但是她用素雅的花朵喚來了春天，喚醒了大地。

　　春天那一抹明媚的陽光，那生機勃勃的大地，那金黃色的迎春花，這些讓我感受到了新的開始。

又見枝頭吐新綠作文10

　　出神的目光不由得停在那里。

　　是門前的楊樹：樹梢上舊白還未褪去，枝上便長出新的綠。雖已有縷縷陽光，但擋不住初春的寒意，天堂的姥爺，我依然記掛著您的身體：莫要著了涼……

　　依稀記得，你和藹的目光和笑容；總是變戲法似的，從口袋里變出的糖果；胡鬧時，您跟我一起瘋耍……姥爺這些年過去了，你過得好嗎？

　　暖春的時候，我們一起到草地上去耍，您那時好像特別年輕，您還總是親手做倆漂亮的風箏，在草地上教我放風箏，然后牽著我的'手在風中奔跑……姥爺，你回來吧！我已經學會做風箏了，這次，換我拉著您，我們一起再放風箏。

　　盛夏的時候，咱倆待在屋檐下哪也不去，您給我講那奇幻的故事，我在您身后給您捶背，別人都說您好福氣，有個好孫女，您的嘴總是樂得合不上，摸著我的頭不停地說“好好”……姥爺，你快回來吧！您不是說我錘的背最好嗎,您回來，我再給您捶背！

　　秋天了，您把家里最好的水果都留給了我，我讓您吃，您說吃得很多了；寒冬了，春節到了，您帶著我放鞭炮，一起辭舊迎新……姥爺，您快回來吧！我還想再和您一起放鞭炮.

　　我六歲那年的春天，又是春寒料峭的時候，您躺在床上，說訂好了去天堂的票，路很遠，要多休息，叫我莫要擔心……

　　有時，上學的路上，仿佛聽見你在耳邊叫喊我的乳名，姥爺，是您回來看我了嗎？遠處閃爍著微弱的光亮，我才知道，你在夢里看過我，夢里的您，總是笑著。這么多年過去了，門前的楊樹有抽出了新芽，您一定過得很開心吧！我會永遠想念您的！

　　我收回了那出神的目光，釋懷的笑了。

又見枝頭吐新綠作文11

　　又是一個春天，我又長大了一歲，長的更成熟了，更有力量了。春天也應該和我一樣，變得生機勃勃，更有生命力，但它好像生病了，沒有生機，不再生長。

　　記得小時候，離我們這兒不遠有個蓮花湖，可美了，我每年春天都去玩耍。旁邊的小樹，小草兒，小花兒，長得可壯了。我那時就在草叢中，花海里，嬉戲玩耍。小草和風姐姐一起跳起了華爾茲，小花對著我笑，柳樹姑娘在梳理它那長長的大辮子，小魚妹妹在水中吹泡泡。一切都讓人感到心曠神怡。

　　幾年后，我上學了，我就再也沒去蓮花湖，我心中總還想著它。趁著放假，我約朋友一起去欣賞蓮花湖，我在電話里把它都夸上了天，朋友們也經不住誘惑，決定去看一看。

　　這兒還是蓮花湖嗎？

　　以前茂盛的小草都沒幾根了，剩了幾根，也都泛黃了。當年的柳樹姑娘也都變成了老太婆，頭發都掉光了。蓮花雖然是夏天開，但是現在連片兒荷葉都沒了，湖里水不再清了。我的朋友也掃興的回去了。什么時候才能回到以前的樣子呢？我也傷心得回去了。

　　我上初中了。現在都提倡保護環境，人人有責。只要做一件有意義的小事，就算為我們的家園——地球做出了巨大的'貢獻。春天又來了，今年的空氣也比往年好得多，我決定去蓮花湖看看。

　　哇！這讓我大吃一驚，短短幾年，竟發生了這么大的變化，湖中的水變清了很多，不再有垃圾了，小草也開始生長，花朵也開得嬌艷，柳樹又變回了那個青春活力的小姑娘，雖然沒有長長的頭發，但也長出了嫩芽，這就代表著生命的希望，我靜靜的坐在草叢里，享受這美好的一切。

　　終于，又見枝頭吐新綠！

又見枝頭吐新綠作文12

　　冰冷的空氣、枯燥的習題和即將來臨的期末考試。這就是我這個周末的生活。

　　猛然想起那個春光明媚的季節，那些甜甜的笑臉，那些到現在既熟悉又陌生的名字。

　　也許是三年級的春天。春意就這么朦朦朧朧地漾開來，氤氳在那棵樟樹的枝頭，嬉鬧著。嫩綠的芽苞帶著紅暈從“襁褓”里掙脫出來，探著頭好奇地呼吸春天的芳香。老師為我們朗誦朱自清先生的《春》，我們陶醉在她甜美的嗓音中，感受著春的魅力。我們也將自己對春天的熱愛用文字表達出來，稚嫩的語言，從筆尖流出。她和藹地笑著。幾年后，才想起那笑容背后的辛勞，想起那若隱若現的白發。

　　也曾再次駐足在母校的.圍柵外，里面書聲瑯瑯，那棵高高的香樟樹上，一如既往地點綴著點點新綠，枝頭爆出的芽苞躍動著生機。看厭了冬季的肅殺，卻不期這綠色就這么躍入眼簾，讓人有些措手不及。莫非，是被這抑揚頓挫的書聲催出的嗎？走廊上，一位年輕的教師，身邊圍繞著一群可愛的孩子，他們的紅領巾在春風里悠悠拂動，老師，您也會為孩子們朗誦《春》嗎？

　　一瞬間仿佛又回到了從前，我們懵懵懂懂地坐在教室里，暖暖的春光撒在身上，令人發困。您讀，我們跟，搖頭晃腦。您便與我們開玩笑：春天暖和了，把你們都變懶了呢。大家都笑起來，故意拖長了腔跟著念。您無奈地搖搖頭，笑著。暖暖的書聲在教室里回蕩。

　　是啊，有您帶著我們找到自己的春天，我們會變懶的呢！

又見枝頭吐新綠作文13

　　春風喚醒了大地，楊柳吐出嫩綠的芽包歡迎春天的到來;桃花滿園開，梨花滿枝頭，也在歡迎春天的到來，小鳥鳥兒也在歡快歌唱，贊美這美麗的春天，歡迎著美麗春天的到來。

　　走在鄉間的小路上，迎面一陣陣的微風從我身旁走過，里面夾雜著泥土的清香;花朵的芳香;小草的蔥綠到處充滿春的氣息。漫山遍野的花朵爭先恐后的開放，生怕趕不上看到這春天的美。你聽，那是什么聲音，原來是最勤勞的小蜜蜂在辛勤的勞作，他們在花間邊哼唱這邊勞作，用歌聲贊美這美麗的春天;你看，那是誰在跳舞，原來是蝴蝶穿上最美了的舞衣為美麗的`春天獻上一支歡快的舞蹈。你看那池塘里的幾只小魚兒活蹦亂跳的，他們搖搖尾巴，時而露出水面，時而沉入水底，好像是在呼吸著清香的氣息，又好像是在欣賞春天的美景。楊柳樹抽出嫩芽，那一個個嫩綠的小綠芽，晶瑩瑩、翠生生的，充滿了春意盎然。

　　小草也探出頭毛絨絨的小草一塊一塊的，孩子們脫去那厚重的棉衣，在草地上嬉笑玩鬧你追我趕，充滿了歡聲笑語。孩子們舒展著雙臂，真想一下子撲進春姑娘的懷抱里。孩子們的頭發，在陽光的照耀下，像要飛起來。

　　突然天空中下起了淅瀝瀝的小雨，在微雨中散步也是很不錯的。一滴滴的小雨珠滴在我的臉龐，又讓我進一步的感受這春天的氣息。雨珠滴在潔白的梨花上，晶瑩剔透，垂簾欲滴。滴在田野里，禾苗盡情的享受著春天帶來的瓊漿玉液。青青的禾苗伴隨著微風，盡情的歡舞著。

　　春天是新的開始，充滿新的希望，讓我們把握這美好的開始，重新起航。

又見枝頭吐新綠作文14

　　在一個春日的午后，我和幾個同學相約前往紅名村愛心敬老院慰問老人。一路上，我們特別高興，商量著為老人們做些什么。路旁的老柳樹在溫暖的春風里向我們招手，我們驚喜地發現，那些瘦弱的枝條競然開始長出嫩綠的新葉。

　　我們很快來到敬老院，院子里有一棵枯老的大柳樹。得知老人還在午睡，同學們便開始拿起掃把幫老人們打掃庭院，大家動作很輕，生怕打擾到老人們休息。我們干得很賣力，也很仔細，不放過任何一個有灰塵的角落，不一會就累得滿頭大汗、氣喘吁吁。

　　當我們把衛生打掃完畢，老人們也陸續起床了。我們走進老人們的房間，看見他們坐在床上，神情稍微有些木然。我們上前握著他們的手，簡單地自我介紹后遞上了精心準備的禮物，并告訴他們是特意來看他們的，老人們臉上開始露出喜悅。

　　幾位稍顯健談的老人開始和我們聊起天來。住在這里的老人大多數都已年過七旬，甚至有八十多歲的，因為兒女工作太忙，好幾個月都回不了一次家，無法照顧這些老人，他們只好住到敬老院來。

　　聊天中，有同學提議為老人表演幾個節目，大家都表示贊同。于是，我們來到院子里那棵老柳樹下，大家都拿出自己的絕活，有的表演唱歌，有的.表演跳舞，有的給老人們講故事，還有的表演魔術……

　　老人們被大家的表演逗樂了，臉上再次浮現笑容，好像很久沒有這樣開心過似的。表演結束后，我們提議和老人們一起合影，老人們樂呵呵的換上自己喜歡的衣服，站在大柳樹下，像小孩子一樣在照相機鏡頭面前笑開了花。

　　臨別時，我們在柳樹下和老人們揮手告別。老人們蒼老的身影屹立在夕陽的余暉里，身后的大柳樹長出了嫩綠的新葉……

又見枝頭吐新綠作文15

　　時光已然流逝，我的輕輕嘆息驚動了樹上的鳥兒，抬頭望向老樹卻發現它的綠葉早已落光，只留下光禿禿的樹干，倚靠著它，回憶猶如泉涌……

　　雪融化不久，我們回到久違的校園，發現校園還是原來的樣子而我們卻已經長大。剛開學，第一次月考的成績很不理想，當老師說要開表彰大會的時候，我那懸著的.心徹底跌到了谷底。以前開表彰大會的時候幾乎每次都有我的名字，可是這次卻沒有我，心底有一股莫名的傷心不斷涌出。

　　考完試，進辦公室去找老師上課的時候，班主任把我攔住問我這次為什么考得這么差。雖然這句話已經有很多人問過我很多遍，可是我還是不知道怎么回答，于是就支支吾吾了半天也沒說出些什么，但老師還不放過我，她問我是不是最近很不努力，回家是不是不用心學習，是不是在學校里只是裝裝樣子。可是聽著老師的話我心里開起了小差：我每天回家都干了些什么呢？看電視、打游戲、聊天。那種愉悅感至今還在心頭縈繞。也許我該反省了……。老師后面說的話我一句都沒聽進去，只聽見上課鈴響起。我對老師說：“老師，已經上課了，我可以回教室了嗎？”老師意味深長的看了我一眼才從口中吐出那么幾個字：“你快回去吧！”剛打開門老師又對我說：“回家要努力，不要只想著玩。”“知道了，謝謝老師！”我回道。

　　回到教室，我眼神飄渺，還沒回到狀態，不過幸好老師沒有發現，不然我又要經歷一次心靈的洗滌。是該和電視、電腦說再見的時候了。我已經準備好迎接下一次考試的到來，現在的我將踏上新的起跑線……

　　我又抬頭望向老樹，才發現它的枝干上已長出新的枝芽，這是它重新綻放的起點。同樣，這也會是我的一個新起點。