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他陶醉了作文(匯總15篇)
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編幫大家整理的他陶醉了作文,歡迎大家分享。
他陶醉了作文1
表哥十分喜歡花,他會欣賞每種花獨特的美。在周日,我們要去桃園賞花,來到桃園……
而來的是一股清香,他不禁的贊嘆到:真香。 逅呓覙洌仁怯醚劬φJ真的觀察著,雙手輕輕撥開花瓣說:你看這些花多美!逅贿呅蕾p。桃花一邊不停地贊嘆著。滿園姹紫嫣紅,遠遠望去好像天上落下的一大片朝霞,桃花色發出的陣陣清香,他們鉆入我的`鼻孔,讓我十分想大口大口的聞著他們,旁邊的的表哥也是如此,他的眼睛輕輕閉上,靠近桃花聞著陣陣花香,他已被陶醉,深深陷入其中,心里還在想:這種清香怎能使我如此陶醉?"他已入了神,時間一分一秒的過去。
轉眼望去,花園被清香籠罩著,人們與表哥不同他們只是嘴上說:這桃花真美!鍏s都是只是光拍了照,并沒有靜下心來欣賞,可表哥卻看得入了神。
這時有一位老爺爺發話了:小伙子,你為什么不去拍照?而在這里賞花香?″他回道你看,照片只能保留桃花的外表,拍再多也保留不住香味,香味是花朵的靈魂,拍那么多照片,倒不如賞花香!謇蠣敔敎厝岬男α诵。
回到家,我知道了每個人遇到自己喜歡的事物都會陶醉。
他陶醉了作文2
陶醉,是對生活的一種美好憧憬。晚春時分,漫步林蔭小道,于一片青綠中靜賞自然美景,別有一番滋味;筆尖輕舞,書寫一幅行云流水,沉醉在書法神韻中,不覺心曠神怡;撫一曲古琴,執一卷書香,品一杯香茗,于文學藝術的芬芳中流連徘徊。在人生路上,總有一些美好的場景,令我們迷戀其間。
記得有一次,我和同學來到新橋書店看書,我被一套書給著迷了——《笑貓日記》,于是我下定決心一定要把這本書給看完,否則我就不回家,我看到廢寢忘食,我一看就是三個小時,我已經看了四本了,還有好幾本沒有看完,我繼續看下去,沒想到我一看就看到了六點,我愛不釋手的把它放在了書架上依依不舍的.離開了書店。雖然我的眼睛離開了書店,但我的心還留在那本書的面前。
我愛看書,看書書成了我生活中的一部分。讀書是一種快樂,一種享受,我一旦看起書,就會忘我地進入到書的海洋里,書讓我深深陶醉著。高爾基說過:“書籍是人類的階梯。”讀書讓我快樂,我快樂,因為我讀書。
他陶醉了作文3
放學了,我照常走在回家的路上。一家樂器店門前的音響正放著一首鋼琴獨奏曲,而在音響前的是一個和我年齡相仿的男孩。
他的眼睛微閉著,臉上的神態是驚訝?是快樂?還是興奮?恐怕那種神態是無法用語言來表達的。他的面前仿佛擺著一架鋼琴,他的手也擺出了要彈鋼琴的樣子,手指根根立起,伴著琴聲,他的手也跟著一起彈奏,嘴里輕聲地哼著曲子,哼到興起時更是不住地贊嘆道:“!太棒了!太美妙了!”聽了一會兒,他踏進店去大聲問道:“老板,這首曲子叫什么名字?”老板無奈地搖搖自己的'雙手,似乎在示意自己并不知道這首曲子,好像是電腦隨機放的。男孩得知后,又立刻跑出來站到了音響前,他又欣賞起來。一分鐘、兩分鐘世界對他來說好像消失了一樣。路人對他投來異樣的眼光,他也不在意;對他的議論,他同樣不在意。他的魂仿佛都被那首曲子吸了去,直到悠揚的旋律結束,他才依依不舍地離開了
在路人和店老板看來,他似乎是一個有點“神經質”的小朋友,而在我看來,他才是一位真正的音樂愛好者。
在那短短的幾分鐘里,他真的陶醉了
他陶醉了作文4
每個人的臉上都會展現出各種表情:微笑、難過、驚訝……或許在少數人的眼里,微笑、難過、陶醉等表情都很幼稚,但在我眼里弟弟那陶醉的一刻,真的太可愛了。
春天來了,柳絮如煙、繁花似錦。不久,便迎來了一場春雨。
那是一個星期天,剛洗漱完,我走向窗前的桌子寫作業,我揉了揉眼睛,抬起手剛要拿筆,忽然一陣涼風吹來,接著就是烏云密布,不久后天空就灑下了無數的小雨滴,它打在窗戶上,打在房屋,打在地上......“嘩啦啦,嘩啦啦......”像是在演奏一首音樂。這是雨姑娘來了,她親吻著大地,使大地上的萬物更加美麗、自然。我驚訝起來,而弟弟似乎從來沒有見過、感受過春雨的自然,只見他把手伸向窗外,雨水滴落在他的'手中,正在感受春雨的那種清涼呢。不一會兒,他把手縮了進來,搓了搓手,就好像在享受著雨水的滋潤。接著,他的眼睛一直凝視著窗外的春雨花園,我怎么叫他,他都無動于衷,你瞧!樹枝上掛上了一連串的珠珍項鏈,小草的莖上也掛滿了珍珠,有些珍珠還在花兒的葉子上,像小孩玩滑梯似的滑到了地上;▓@里的一切都顯現了自己的美麗。
他眼前的美景充滿了詩情畫意,他被這茫茫的春雨陶醉了!
他陶醉了作文5
我們剛一坐下,現場的燈就暗了下來。不一會兒,“主角”指揮昂首登場了——他就是世界著名的指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆。只見巴倫博伊姆對著樂隊給了一個手勢,演奏就有條不紊地開始了。
剛開始的時候,我對這音樂并不感興趣,反而覺得它有點枯燥。可是漸漸地,我在不知不覺中居然被正在演奏的音樂給吸住了。
不明白什么時候,我的視線轉移到了演奏臺上。這時,我驚呆了:那指揮家丹尼爾·巴倫博伊姆挺得筆直,站得像一棵樹。他的頭搖擺著,他的臉微笑著,他的眼睛瞇著,整個就是一副沉醉其中的樣貌。他的手也瘋狂地擺動著,指向左邊,左邊的音樂就像潮水一樣向觀眾涌來;指向右邊,右邊的演奏團員就活力澎湃地演奏起來。而他的身體跟著音樂的節奏在左右搖晃著,似乎也是音樂的一部分。他的'耳朵里充滿音樂,仿佛聽不到其他的聲音;他的眼里僅有音樂,別的東西似乎都是空氣。他已經完全沉浸在了這音樂中。
正在我呆呆思考著的時候,媽媽的聲音把我從欣賞中拉回了現實:“嘿,你在想什么呢休息了。”我問媽媽:“媽媽,為什么那個指揮家那么陶醉呢”“那是因為他熱愛音樂啊!我們每個人都一樣,不管學習什么,只要你熱愛它,就會讓你陶醉其中!”媽媽回答道。
對呀!我不就是因為喜歡讀書才陶醉其中的嗎
他陶醉了作文6
生活是完美的,是豐富多彩的。是令人陶醉的。
生活就像一場戲,但比戲更精彩。有人常常覺得,自我的生活沒有意義,沒有什么驚心動魄的大事。其實,生活中的一點一滴的小事都是一點精彩。戲的情節大致差不多,有時都能猜出結果,所以戲看似精彩,實則一般。而我們的生活卻都各不一樣,所以每一點都是自我的`獨特,都是精彩的一部分。生活中有很多事,這些事是戲中不會有的,別人也不會有,所以生活是豐富多彩的,我們都有炫麗的人生,獨特的生活。你認真地去演好這場戲,認真觀看這場戲,你會因它的精彩而陶醉。
生活就像一首歌,但比歌更動聽。這首歌會不停地變節秦:當你高興時,它就是歡快的曲調;當你激動時,它就是強勁的曲調;當你悲痛時,它就是憂緩的曲調這是一首優美動聽的歌曲,是一首充滿感情的歌曲,是一首僅有你自我才能聽懂、明白的歌曲。當你細細地去聆聽它、回味它,會令你陶醉其中。
生活就像一朵花,但比花更芬芳艷麗,比花開得更燦爛,無論春夏秋冬,它依然燦爛,一向到人生的最終一刻。這朵花是一朵多彩花,花瓣五顏六色,每一種顏色都代表一種心境,每一片花瓣都有一種香味,每一個人的那朵花都有其獨特的芳香、美麗。靜靜地去撫摸它、感受它,你會驚奇于它的美,被它所陶醉。
他陶醉了作文7
我有一個哥哥,他叫小泊。我非常了解他,只能用三個字來概括他——小書蟲。
一天晚上,我去書房找書來看,貪婪地尋找著“美食”。我掂著腳,隱隱約約地發現書架向下第二層站立著一系列《瘋狂閱讀》。我兩眼發光,臉上露出燦爛的笑容,急忙拿來凳子(書架太高了),還不夠高,我縱身一躍,拿到了,可腳下一滑,摔了個四腳朝天。我顧不上疼痛,三步并作兩步走向我房間,坐在凳子上,像蟬一樣吸吮著“樹汁",可第一章還沒讀到一半,就被我哥拿走了,“哼,小小年紀看這些書(這本書里的文章都是精彩的文章),長大后怎么好?"說完,便沒收了那本書。
到了九點后,我的家人都睡覺了,只有我躺在床上想著什么辦法把書搶回來。這時,一條妙計出現在我的腦海中……半夜,我躡手躡腳地走下樓(哥哥的房間在二樓,我的房間在三樓),臉紅得像個蘋果,只見哥哥蓋著被子里有光,翻開被子一看,原來他拿著手電筒正在看那本《瘋狂閱讀》。看到這個情景,我被他的精神感動了。
還有一次,哥哥去方便,于是把書塞進肚子里,捂著肚子;好像肚子疼似的沖向廁所。在廁所中,他竟然蹲了30分鐘在里面看書!直到爸爸大吼一聲,他才依依不舍的`把書放下。
功夫不負有心人,哥哥憑自己的努力,他的作文在班上過獎了。
哥哥就是這樣愛看書,不愧是班中的獲獎者,現在,他已經成了我的偶像了!
他陶醉了作文8
她是我在百貨商場碰到的一位美女阿姨!
她正在欣賞著鏡子中的自己?礃幼,她對自己的面容非常滿意。雪白細膩的皮膚,尖尖的小臉蛋,一卷金黃色的頭發,粉色又閃亮的眼影,長長的眼捷毛,抹著大紅色的'櫻桃小嘴兒,再配上高高的鼻梁……看起來多么精致啊!她對著鏡子里的自己露出了滿意的微笑。
她轉過身細細打量著這里的每一件衣服,用她那纖細的手感受著衣服的質地,想象著穿在自己身上一定是“美美噠”。突然,她眼睛里閃出一道光,她選中了一件雪白的連衣裙。連衣裙上繡有一朵朵紅色的玫瑰花,穿在身上顯得十分高貴、艷麗,身材也顯得更加苗條。看著鏡子里的自己她陶醉了,順手拿出手機,擺了幾個不同的姿勢,連拍了好幾張照片,發到了朋友圈。
她穿著自己剛買的衣服在商場里轉了一圈又一圈,那件美麗的連衣裙也跟著舞動起來,她的臉上堆滿了笑容,笑得己經合不攏嘴了。她完全沉浸在自己的世界里。
此時,商場里數十雙大大小小的眼睛都在盯著她看,還有些人正在一旁竊竊私語……她卻什么也沒發現,看來,她真的是陶醉了!
他陶醉了作文9
開始上數學課了。想到自己的語文書沒有背完,他萌生了在數學課上悄悄背語文的念頭,他的手在抽屜里摸索著。一切準備就緒,他望了望講臺上的數學老師,發現老師并沒有看見他,他便放肆起來——臉對著墻壁,壓低嗓門兒一句一句地念了起來。不一會兒,整個人都陶醉在語文書當中。
數學老師請小康同學回答問題,小康的聲音特別洪亮。對于一個正在走神的人來說,這洪亮的聲音如同驚雷一般,他的.身體猛地一抽,看得出來,他確實被嚇得不輕。他虛心地看了看老師和周圍的同學,好像并沒人注意到他,于是他又開始背起書來。
一會兒,他前面的同學扭過頭想找他講話,他卻什么也沒看見,什么也聽見。那個同學急了,捏著嗓子喊了他兩聲,他還是沒有反應,像個木偶似的完全沉浸在自己的世界里。終于,前面那個同學發現了他的秘密,再次扭過頭,盯著他一臉壞笑。他似乎也察覺到有人在看他,急忙把語文書藏起來,可是已經來不及了,周圍的同學都發現了他的秘密。他紅著臉,用乞求的眼神看著周圍的同學,似乎在說:“求求你們,別告訴老師!求求你們了!”沒想到這招還真管用,居然沒有一個人告發他。終于,他松了一口氣。
這節數學課他陶醉在了語文書里。
他陶醉了作文10
高爾基曾說:“書是人類進步的階梯!蔽覀儼嗟娜硕枷矚g看書,都好像陶醉在書中。圖書角的書,曾經更是書滿為患。比如有一次我們班有位比較靠近圖書家的同學,他就因為看書誤了事。
午休時那位同學快步走到圖書角,看到圖書角的一本書,眼睛頓時就冒出光來,眼疾手快地拿起書,以閃電般的速度跑回座位上,津津有味地看起書來瞧,他那眉毛不時上揚起來又不使緊皺起來,好像在為書中的緊張的情節而緊張。眼睛不時流露出奇異的光芒。嘴唇有時微張,有時緊閉,還不使用舌頭舔了舔干燥的嘴唇。腳踩在椅子欄上,椅子又不時從后邊抬起后被慵懶地靠在墻上,偶爾歪頭伸個懶腰,打個哈氣。
終于他被老師喊去了訂正,他拿到本子開始訂正時還不時看看那本書,本來30秒訂正的.題,他訂正了足足三分鐘,他交作業的時候,老師讓他下課去捧作業,但他心系那本書只隨口問了下來老師便走了。
他回到座位上時剛好下課,他剛準備去捧書,可猶豫了一下,還是小聲嘀咕:“看幾分鐘書應該對捧書沒影響吧!”說完便坐在位置上看書。時間一分一秒的過去,轉眼間已經上課了,而那位捧書的人呢?哦,原來早已陶醉在書海里了。
他陶醉了作文11
生活中,每個人遇到不同的事情都會有不同的反應,有時會生氣、會傷心、會開心、會陶醉、會激動……我有一位非常喜歡看球賽的哥哥,他每次來到我們家里或者是回到爺爺家里,他就會立刻打開電視看球賽。
有一次過節,我們回到爺爺家里,哥哥比我們早到家里,所以哥哥就先看電視了,他每次看球賽的時候,總會拿個足球,臉上經常貼上一個“加油”的'紙貼,我們到家的時候,球賽也已經正式開始了,哥哥激動的緊緊抱著足球,哥哥看了一會之后,全身開始顫動起來,嘴里面正不停的念著:快射門啊,加油呀!防守啊!傳球呀之類的句子,哥哥緊盯著電視,好像是哥哥在比賽一樣,哥哥腳下的地板都要被剁碎了一樣,哥哥的眉毛突然揚起,原來瞇成一條縫的小眼睛瞬間瞪圓,閃爍著奇異的光芒,他的臉漲的變了包,看上去十分的緊張,我都能聽見關節發出的“咔咔”聲。
突然,哥哥一跳,把足球放在地上,自己學著電視中的人物,一起向前沖,哥哥做了一個假動作,把球一踢,像是用盡了全身的力氣,說射門的時候,哥哥把球踢到了墻邊,足球運動員也順利的進球了,我也走了過去,拍了一下哥哥的肩膀,哥哥嚇了一跳,說:“你們什么時候回來的!
看了這個場景,我才知道,什么叫做真正的陶醉在其中了。
他陶醉了作文12
生活中能令我們陶醉了,東西有很多,他們或是一件事,或是一個人,或是一種精神,而令我外公陶醉的是京劇。
我的外公70多歲了,兩鬢白,頭頂中間光禿禿的,像個小球場,周圍是稀稀的幾根頭發,臉龐圓圓的,整天笑瞇瞇的.,肚子挺得很高高,像個彌佛。他整天都喜歡看京劇,還常常說道:京劇之美,美在內容?梢娝3L兆碓诰﹦≈袩o可自拔。
午后夏天馬路上的窒熱的灰塵,像霧似的凝滯不動,這時的外公還在目不轉睛看他最喜歡的《霸王別姬》。到校香噴噴又熱乎乎的飯菜上桌后,外公仍然在專心致志地觀看《霸王別姬》時不時還唱道幾句。說時遲,那時快,我們都快吃飽了,而外公還在津津有味的看那句最經典的臺詞:說的是一輩子!差的一年,一個月,一天,一個時辰,都不算一輩子一一程蝶衣,這時的外公他陶醉了,這時的外公思考,這時的外公還在絞盡腦汁的琢磨中,看完霸王別姬后的外公回到了飯桌上。那時的飯菜都涼了,可外公還在陶醉中。
啊!經典的京劇充滿著詩情,讓人深深眷戀,這一切怎么不能是外公陶醉?
他陶醉了作文13
我翻開了舊時的相冊,看看每一幅生活的剪影,回憶著當時的情景鼻子,不禁酸酸的,眼睛模糊了,自從初三以來,壓力使我疲倦了,期中考的失利使我困惑了,心也朦朧了,又開闊明亮變得陰暗狹窄。
灰蒙蒙的心境令我打不起精神,以便翻看照片我一向嘆息著。突然,我看見了一張小時候哭著趴在地上的照片,那時的我正哭得厲害,并且很小,為什么沒人理我呀?我丈二摸不著頭腦?墒强吹胶笠粡堈掌衣榔饋砹,雖然仍哭著,下一張大概也是同一時間拍的吧,照片中的我站了起來,準備邁出一小步……我能夠想象當時我走路一拐一拐,搖搖晃晃的樣貌,我突然間傻傻地笑了,心中的烏云好像一下子被驅散了。
沒錯,我明白了,那時我1歲時學走路的經過呢!雖然爸爸媽媽當時只顧照相,不來扶我是有點可惡,可是,這精彩的瞬間卻讓我充拾了信心!我這次期中考的失敗不應讓我就此放棄,就此失去一切,我要想學走路那樣,在哪里跌倒了,就在那里重新站起來,邁出堅定的步伐,向前走,一步一腳印,踏踏實實,無論過程多沉重,多困惑,都要堅持下去,迎接成功!頓時,我再次有股流淚的沖動。我的心,脫下了那一件灰蒙蒙的.睡袍,換上了一套天藍色的套裝,那么清澈,那么純凈,猶如那片被我久違了的藍天。
我繼續沉浸在這片歡樂中,陶醉于這生活的點滴帶給我的“好天氣”中!
他陶醉了作文14
他是我的爺爺,一個非常典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個下午,我打開電視機準備看綜藝節目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。
我已經將電視機打開,正準備看綜藝節目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺的手里,接著就播放起了京劇。不僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行角色。生通常代表男性,旦通常代表女性我知道了,知道了爺爺的.話音未落,就被我打住了,其實爺爺這些話已經說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學著表演者的樣子筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者?烧媸且粋不折不扣的京劇迷呀。看電視間隙爺爺還興奮地問我知道這個故事講了什么嗎?我來給你講講不用了,爺爺,我的作業還沒寫完,我去寫作業了我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷。
爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。
他陶醉了作文15
他是我的爺爺,一個十分典型的戲迷愛好者。
那是四年級寒假的一個午時,我打開電視機準備看綜藝節目,爺爺也正坐在床上哼著京劇。他搖頭晃腦,邊唱還邊用手比劃著,我們都不敢打擾他。
我已經將電視機打開,正準備看綜藝節目,可一不留神遙控器就從我手上到了爺爺的手里,之后就播放起了京劇。不僅僅如此爺爺還完全不顧我的感受給我講起京劇的知識,他眉飛色舞地說:“京劇有生、旦、凈、丑、武行、流行,七行主角。生通常代表男性,旦通常代表女性…”“我明白了,明白了”爺爺的話音未落,就被我打住了,其實爺爺這些話已經說了好多遍了,可他仍然興致勃勃地、絲毫不顧及我這聽眾的感受。爺爺看京劇開始表演了,也顧不上我了。他鼓起掌來,一會兒鼓著腮幫子跟著唱,一會兒站起來學著表演者的.樣貌筆劃著動作。那架式儼然是個京劇表演者。可真是一個不折不扣的京劇迷呀?措娨曢g隙爺爺還興奮地問我“明白這個故事講了什么嗎?我來給你講講……”“不用了,爺爺,我的作業還沒寫完,我去寫作業了”我趕緊借機兔子似地跑了。
還記得那一次,奶奶不在身邊,爺爺便成了廚師,一邊做飯,一邊哼著京劇。差點兒把鍋燒糊了,爺爺連忙熄了火,不得不說爺爺真是一個鐵桿京劇迷!
爺爺這個京劇迷,每次看到京劇表演,便會陶醉其中。