一場精彩的足球賽作文[通用15篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的一場精彩的足球賽作文，歡迎大家分享。

一場精彩的足球賽作文1

　　放學(xué)后，同學(xué)們爭先恐后地跑到空地上看比賽，比賽到現(xiàn)在足足過了半個小時，他們的熱情絲毫不減。

　　“加油，守住球，加油……”一旁的觀眾們不停地為守門員打氣。

　　守門員左腳膝蓋受了傷，用一個白色的紗布包扎著，紅色的短褲下，雙腿顯得越加纖細、瘦弱，但他依然滿懷信心，眼神堅定地望著對方變化莫測的足球，隨時準備防守猛烈攻擊。

　　坐在最左邊觀看的一個小男孩，神情專注地望著守門員，眼里透露出無限期盼，被他抱著的另一個小男孩，雖然不懂，但是他幼稚的心靈也開始躍躍欲試起來；他們旁邊一位戴著紅色蝴蝶結(jié)的女孩，氣勢高昂地將雙手叉在腰上，似乎想把氣場提高到極點；女孩旁有一個較矮的男生，他把頭仰得高高的，因為他前面坐著一個比他高一個頭的男生；不遠處還有一對姐妹，姐姐抱著洋娃娃，滿臉喜悅，妹妹則一心一意地關(guān)注著球賽。瞧，那里還有一個大人，真沒想到這位路過的叔叔，居然對小孩的球賽這么感興趣……

　　守門員身后一個身穿紅衣服的男生，上前拍了拍他的肩膀：“好好比賽，加油！”守門員回紅衣男孩一個安心的微笑。所謂的球門，不過只是把兩個書包當(dāng)做球門的界限。

　　對方不斷地向“球門”進攻，守門員也險些讓足球過限，幸好有那位紅衣男孩的.鼓勵，讓他的意志一次比一次堅定，占了上風(fēng)，對方顯得有點措手不及。

　　“終于贏了！辛苦你了，膝蓋上的傷不要緊吧。來，先去休息一下。”紅衣男孩立馬上前讓守門員減輕壓力。這時，對方的隊員走了過來，拍了拍守門員的肩膀，道：“想不到你那么有精神，值得我們學(xué)習(xí)……”

　　隊員和觀眾的笑聲融成一體。童年也許就像這場小小的足球賽那樣，不管是輸是贏，每一個人仍然是開懷大笑……

一場精彩的足球賽作文2

　　今天下午第五節(jié)課時，一場激烈的足球賽開始了。

　　隨著裁判一聲哨響，我們十二班與十五班在綠茵場上的較量也就拉開了序幕。球在翻滾著、跳躍著，它好像一枚磁石，吸引住了我們整個操場上所有人的目光。隨著一個漂亮的射門，球在我們隊員吳宇軒的腳下劃出一道優(yōu)美的弧線，不偏不倚的砸進了對方的球門，“進球了！”我們高聲歡呼，掌聲四起。

　　那調(diào)皮的足球在對方球員的腳中穿梭著、“閃爍著”。不經(jīng)意間，它趁我們的隊員不注意，就直接向著我們的球門飛奔而去，說時遲那時快，我們的守門員肖斌陽側(cè)身一撲，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)貙⑶蚓o緊抱住了。真是有驚無險呀！

　　上半場結(jié)束，下半場在短暫的中場休息以后立刻緊張有序的`開始了。雙方隊員都開始凝神屏息，看著球的目光越發(fā)堅定，開始后不久，我方隊員以迅雷不及掩耳之勢踢進了一個球，大有旗開得勝之勢。果然不負眾望，不久，我方接二連三的進球了！霎時士氣高漲，而對方由于高度緊張連連犯規(guī)，幾番點球之后，場上比分已經(jīng)是8：2了，差距很大啊！我方大有必勝之勢。越是得利越容易失誤呀，這時，我方隊員不慎犯規(guī)，由對方點球。而此時，全班同學(xué)一個個瞪目結(jié)舌的將目光投向我們的守門員，也不知是誰喊了一聲：“肖斌陽，加油！”如醒鐘一般讓我們頓時清醒，只聽場外所有同學(xué)一齊聲重復(fù)著這一句話。對方的球員大概也許是受到這高昂的士氣影響，竟然踢了個擦邊球，真讓我們“大跌眼鏡”！之后十分鐘，他們一直射門未果，一一被我們的守門員神勇的截下！正當(dāng)大家意猶未盡時，下課鈴聲響了起來，這場精彩絕倫的足球賽也就落下帷幕了。

　　這場球賽，踢出了英姿瀟灑的風(fēng)采和水平，它雖然沒有電視上明星球員比賽那么有名氣，但它卻關(guān)系著我們?nèi)�班同學(xué)的榮譽，那可比明星球賽更加精彩、更加有意義呢！

一場精彩的足球賽作文3

　　盼望著，盼望著，放學(xué)的鈴聲終于敲響了！同學(xué)們像離弦的箭一樣迅速沖出了教室。

　　你一定好奇他們?yōu)槭裁催@么心急，別忙，聽我告訴你。原來學(xué)校足球隊的隊員們將要有一場你死我活的廝殺，大家早已按捺不住緊張激動的心情。他們一溜煙兒奔向事先約好的草地，一場激烈的足球賽即將拉開帷幕。

　　紅、黑兩隊的隊員摩拳擦掌，躍躍欲試，他們都已準備就緒，足球賽開始了！

　　只見黑隊的守門員站在用特殊的材料——書包制作的球門前，雙手使勁按住膝蓋，目不轉(zhuǎn)睛地盯著前方的球，眼睛里仿佛有火苗在躍動。他暗暗發(fā)誓，一定忠于職守，決不讓對方的球越過自己的這道防線！一夫當(dāng)關(guān)萬夫莫開，他一個人就是銅墻鐵壁！

　　守門員的后面是紅隊的替補隊員。替補隊員身穿鮮紅的球衣，雙腿叉開，雙手放在背后，挺起了胸膛，躊躇滿志，好像他們已經(jīng)勝券在握了一樣。

　　球場上全都是雙方隊員的吶喊聲，聲勢浩大，震耳欲聾。

　　這樣豪壯的氣勢吸引了不少觀眾。一位戴著黑色帽子的大個子先生坐在最前面，面帶微笑，大概他支持的球隊正處于領(lǐng)先地位；一個小女孩，手里抱著洋娃娃，好像也想讓洋娃娃欣賞欣賞這場精彩的`足球賽呢；一個戴紅帽子的孩子被前面的人擋住了視線，可能看不到了，著急地把頭向前探了出去；一個女孩子抑制不住自己激動的心情，索性站了起來，以便能更清楚地觀看比賽。

　　現(xiàn)在的比分是3:2，黑隊領(lǐng)先一分，他們越踢越勇，氣勢逼人。紅隊的隊員看起來有些累了，不過他們輸比分不輸士氣，還是打起十二分精神來比賽，一個個在綠茵場上來回奔跑，左沖右突，輾轉(zhuǎn)騰挪。但是，皇天負了苦心人，結(jié)果他們還是以失敗告終。

　　足球賽結(jié)束了，但是球員和觀眾都感覺意猶未盡。于是，孩子們再次約好，明天放學(xué)后，還在這里比賽。

　　觀眾們聽了，都放心地回家了，他們便走便談?wù)撝�這次足球賽，并決心明天繼續(xù)來觀看精彩的比賽，一飽眼福。

一場精彩的足球賽作文4

　　王凱東前幾天不久，我們銀星小學(xué)足球隊在體育廣場進行了一次足球比賽。正是這場比賽，讓我終生難忘，也算是一次成長的經(jīng)歷吧。

　　來到體育廣場，老師讓我們熱熱身，熟悉熟悉場地。第一項比賽是兩分鐘踮球，老師給我們支了一個招：上場三名隊員，一個站左邊，一個站中間，另一個站右邊，我站在右邊。我兩腿發(fā)軟，緊張地不知所措。雖然站到那里只需短短的幾秒鐘，但是“緊張”這個討厭鬼不停地折磨著我。比賽開始了，我剛開始踮的時候還很好，一下都沒掉。可是到了后來呢，我越來越緊張，心跳加快，感覺自己的小心臟都快要跳出來了。可是轉(zhuǎn)念一想:現(xiàn)在有這么多的人在觀看這場比賽，絕對不能緊張 ，一緊張什么事也干不成了，只要放松心態(tài)去比好這場比賽，我們就是第一名！！！于是我重新調(diào)整心態(tài)，做了幾次深呼吸，鼓足勁重新踢了起來。最終我踮了132個，雖然這是我們隊最高的，但是還比不過別的學(xué)校。第二項是繞桿運球。老師告訴我們既要有速度，也要穩(wěn)。我是第三個出場的，我焦急的等待著前面的'兩名隊員。終于輪到我了。開始前我做了幾下深呼吸，來調(diào)整心態(tài)。開始后，從第一桿到第六桿都挺好的，過桿的角度恰到好處。就是回來的時候有點急，有兩個桿差點碰到，真是有驚無險！最后階段，沖刺！我聽到的成績是20秒54，挺不錯的。 第三項是踢準。不知怎的，只進了一個球。是緊張，還是沒有腳感？我感覺是既緊張又沒有腳感。這項比賽讓我沮喪極了。

　　這次足球比賽給我留下了深刻的印象，不僅磨煉了自己，還讓我懂得了：無論做什么事都不要緊張，以平常心態(tài)來應(yīng)對就好了。

一場精彩的足球賽作文5

　　“戰(zhàn)神戰(zhàn)神，戰(zhàn)無不勝；戰(zhàn)神戰(zhàn)神，越戰(zhàn)越神……咻咻……”伴隨著響亮的拉拉隊的加油吶喊聲和喇叭聲，裁判一聲哨響，四（2）班戰(zhàn)神隊和四（18）班飛馳隊的一場無硝煙的惡戰(zhàn)開始了。

　　同學(xué)們深知對戰(zhàn)的是年級最強，但大家還是充滿信心，球員們更是一個個摩拳擦掌、生龍活虎、躍躍欲試。比賽開始了，對手果然是年級最強，一次次，射門、傳球、過人、搶斷、再射門……讓我們叫苦不迭，他們強大的傳球技術(shù)更是行云流水。果然，不一會兒我們的大門就被攻破了，0：1！對手們興高采烈，但我們場外的拉拉隊并沒有因為這一個球放棄我們，仍然不遺余力的為我們搖旗吶喊、鼓勁加油。這時，我方主力10號小姚來到邊路，一腳精準傳中，可是稍有傳大，我連忙沖過去搶球，就在球即將出線的那一瞬間，我急中生智，一個大鏟，終于讓球脫離危險。此時，我的腿感覺一陣疼痛，看到白色的球襪上面已經(jīng)染上了血點，來不及細看，我咬咬牙，堅持繼續(xù)踢了下去。很可惜，上半場我們終不敵對手，以0：3的比分落后。

　　中場，主教練換下了不在狀態(tài)的小秦，換上了“飛毛腿”小尤。拉拉隊員們則一邊給我們遞上水，一邊安慰我們鼓勵我們不要放棄。

　　下半場，剛開局我就用一計精準的直塞球傳給了小尤，可惜他居然沒停住球，讓我們錯失了一次良機。緊接著，一次又一次，我們都沒有很好抓住機會，又被對手兩次破門，士氣低落，最終，我們還是無力回天，以0：6的比分落敗。我們隊的目標(biāo)并不是每場都贏，這場比賽我們隊員已經(jīng)拼勁了全力，因為對手太強，我們也確實是無能為力。

　　最后，我要告訴我們的.全體同學(xué)，過去的只能代表過去，我們不必拘泥于過去，我們現(xiàn)在要做的就是要勇敢面對下一場比賽，我相信只要我們?nèi)�力以赴，就一定會越�?zhàn)越神的！加油——二班！加油——戰(zhàn)神隊！

一場精彩的足球賽作文6

　　星期五下午放學(xué)后，一群小伙伴在學(xué)校后面廢棄的工地上展開了一場激烈地足球賽。他們把書包放在一起當(dāng)球門，有許多低年級的同學(xué)也被吸引了過來，竟然有位大個子叔叔也在圍觀之列，他手里還提著公文包，像是剛下班路過。

　　他們分好隊后就開始比賽，場上的球員個個生龍活虎，看起來精神飽滿，準備和對手決一死戰(zhàn)。球賽過了半個小時，場上比分變成1：0，那個留平頭的守門員撲球時撞倒了，對方把球攻進了大門，他的腿也受傷了，可他什么也沒說又繼續(xù)投入到激烈地戰(zhàn)斗中。兩對球員沉著應(yīng)戰(zhàn)，沒有絲毫泄氣。站在后場的穿紅色衣服的小男孩，挺著肚子仿佛在說：“我們落后了，應(yīng)該讓我上去做守門員，可別再讓他們進球了。”上半場結(jié)束時比分還是0：1，落后的一方球員開始著急了，這時他們的隊長說：“你們別著急，要靜下心來，慢慢想辦法進球，我相信我們一定能勝利的'。”下半場剛開始，落后的對伍就來了一腳遠射，差點進球了，給對方來了個下馬威，頓時，隊員們又振作精神。離下半場結(jié)束還有五分鐘時，落后一方趁對方守門員沒注意，來了一個凌空抽射，“球進啦！球進啦！”這聲音響徹云霄。1：1追平了。比賽快結(jié)束了，大家都認為肯定是平局，這時剛剛進球的一方隊長經(jīng)過多次傳球，把球傳到對方門前，隊長大腳抽射，被對方守門員果斷地擋在外面，可是他們的球員一不小心把球頂進了自己的球門里，“自擺烏龍”。這時比賽正好結(jié)束，他們以2：1反超對方取得了勝利。

　　這是一場多么精彩的足球賽呀！

一場精彩的足球賽作文7

　　在一個晴朗的下午，一群孩子剛放完學(xué)，就跑到操場上踢起了足球。

　　消息如風(fēng)似的傳到了人們的耳朵里，人們紛紛趕來觀賽了，只見操場東南角人山人海，擠得不可開交。孩子們飛快地脫下外衣，放下書包，解下紅領(lǐng)巾，挽起袖子，準備大干一場。守門員兩旁是用衣服和書包搭建的簡易球門。小小守門員早已做好了準備，只見他挺直了腰，眼睛死死地盯住前方，生怕對方的球趁虛而入。

　　雙方球員也準備就緒，隨著一聲哨響，球賽在觀眾的期待中拉開了序幕。白方球員來了一個“空城計”，只見他用力地抬起腿，假裝將球踢了出去，紅方隊員果然中了計，趁機，白方隊員把球傳給了緊挨著他的隊友，他的隊友默契地接過球，猛地一踢，球在空中劃過了一道完美的弧線，眼看就要進球門了，說時遲，那時快，敵方守門員縱身一躍，試圖將球抱在懷里，可惜，已經(jīng)來不及了，球從他的肩膀上飛過，穩(wěn)穩(wěn)地落在球門里。

　　球進了，場外連連叫好，有的歡呼雀躍，有的跳起來高喊：“球進啦，球進啦，好樣兒的！”而紅方隊員也不甘示弱，在第二回合中，紅方隊員配合默契，側(cè)身、飛旋、傳球、猛踢……在大家的配合下，小小隊員趁機把球直向球門踢去，守門員一個臥倒，便把球攔了下來，但由于對方用力過猛，守門員的腿擦紅了一大塊……

　　下半場就更激烈了，白隊就像一群身手敏捷的.雄鷹一樣，左突右閃，傳球，接球，一次次地把球踢向了對方的球門里，迎取了勝利！

　　旁邊的老爺爺看得熱血沸騰，說道：“從小愛踢足球，長大必然為國爭光！”運動員們聽了老大爺?shù)脑挘瑐涫芄奈瑁�又奔向了賽場，準備迎接下一場比賽…�?/p>

一場精彩的足球賽作文8

　　今天下午，在學(xué)校的足球場我們班和五(4)班進行了一場足球友情比賽。我們滿懷信心走上了球場。

　　一位擔(dān)任裁判的體育老師站在球場旁邊看著我們，神情十分愉悅。兩隊的隊長握了握手，只聽“嗶——”的一聲哨子，比賽開始了。

　　一開始，我們班運動員的技術(shù)都很好，一下子就占了上風(fēng)。只見球飛一般沖向?qū)Ψ角蜷T。對方那個最厲害的前鋒，一眨眼又把球踢了回來。中鋒的我用胸口一頂，又用腳把球狠狠地踢了過去。球到了球門邊，接應(yīng)的我方隊員敏捷地加上一腳，球進了！贏得旁邊圍觀的啦啦隊一陣熱烈的掌聲。標(biāo)分牌上鮮明的顯示：1：0

　　對方不甘示弱，最強勁的那個隊員，帶著球過了一個又一個的隊友。我們還來不及截攔，球已經(jīng)飛進了我們的球門！噢，體育老師宣布：“1比1。”記分員在標(biāo)分牌上給對方加了一分。

　　就在這時，中場休息了，我們班的.隊員開始討論下一場戰(zhàn)術(shù)策略。得出結(jié)論：應(yīng)該配合默契，合作一致，發(fā)揮團隊精神！我們把手疊放在一起，拍了一下手，滿懷信心地開始了下半場了比賽。

　　對方隊員臉上依然掛著勝利的微笑，開始了下半場比賽。我們的控球技術(shù)發(fā)揮得很好，起球，一下子傳給我，一下子傳給你，跑全場，球始終在隊員的腳邊，讓對手攔不到也接不到。突然，一位最強的對手猛地把球截走了，開始帶球過來，我沖向前，趕緊一個鏟球把球踢出了界。

　　最好玩的是，對手隊在決定勝負最關(guān)鍵的時候，可能太著急了，雖然把球傳給了高手，可是竟然，球拐了個彎的向他們自己的球門飛去。他們的守門員也懵了。居然把球塞進了自己的球門，我們都笑破了肚皮！

　　只剩一分鐘了。我不管自己是自己什么鋒了，惟一的想的就是進球！我?guī)е�球瘋狂地向前沖去，一腳把球踢到了對方的球門里！

　　哈！我們贏了！我們拍著手，高呼著，還有啦啦隊的同學(xué)都來擁抱我們！

　　體育老師與班主任老師也祝賀我們，我們歡呼著，無法用語言來描述當(dāng)時的心情！

　　好一場精彩的小足球賽！

一場精彩的足球賽作文9

　　老師來了，老師來了！隨著一聲歡呼，徐教練老師向我們走來。學(xué)生們像一群快樂的小鳥一樣迅速包圍了老師，只看到徐老師清了清嗓子，鄭重地說：“我們與江南小學(xué)足球隊的友誼時間就要確定了。”什么時候？在哪里？我們隊長陳迪歡急切地問。本周四，在東巴小學(xué)足球場。徐老師說。耶！全場歡騰。

　　期待，期待周四中午，我們排好隊，興高采烈的去了會場。白云悠閑地在晴空漫步，仿佛在說：孩子，放松，放松；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，涼風(fēng)環(huán)繞著東巴小學(xué)。到了，到了，我看到東巴小學(xué)的操場上擠滿了觀眾，校園里充滿了歡樂的氣氛。

　　所有隊員都充滿了活力和斗志。隨著裁判清晰的`哨聲響起，比賽開始了。我們在綠色場地上來回穿梭。我們隊長陳迪歡發(fā)起猛攻。他帶球像輕羚羊，但還是過不了很多球員的防守。他不得不把球傳給，我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然，一個球員來鏟我的球。我急中生智，趕緊把球傳給陳迪歡。他瞄準目標(biāo)，然后用力踢了一腳。球像流星一樣飛進對方球門。耶！進球！讓我們歡呼吧！但是，對方球員不屑地說：你最后可能贏不了！

　　下半場比賽開始的很快。我們隊的一名隊員徐甜甜從右邊迅速突破，而其他隊員則從左到右圍攻她。她接連突破了許多防線。當(dāng)她跑到球門邊投籃時，其他隊員都圍了上來，情況非常危急。我看到她在空中跳，把球扔過去，然后來了一個完美的倒勾。黑白足球在空中劃出一道美麗的弧線。對方門將跳起來奮力反抗，還是沒能持球，我們又進了一個。同學(xué)們被選手們高超的技術(shù)驚呆了，全場頓時沸騰了！整個校園頓時變成了歡樂的海洋。隊員們緊緊地擁抱在一起，向進球的英雄豎起大拇指。

　　哨聲再次響起，比賽結(jié)束了。我們以2: 0贏了這場比賽。這真是一場精彩而激烈的足球比賽！

一場精彩的足球賽作文10

　　有一天下午，陽光燦爛，一群小學(xué)生跑到一片空地上踢足球。

　　學(xué)生們來到空地，大家看看地形，先把書包放到兩側(cè)當(dāng)做球門，然后他們分成了紅隊和藍隊，開始比賽了。守門員喬治用眼睛緊盯著快速旋轉(zhuǎn)的足球，全身向前傾，雙手放在膝蓋上，這時，足球飛過來了，喬治飛身一躍，接住了球，抱著球摔倒了地上。大家一邊叫好，一邊發(fā)現(xiàn)喬治的右膝蓋摔傷了，同學(xué)們用繃帶幫他把傷口綁好，勸他下場休息，但他依然堅持在那里守門，非常專注。讓我們看看那些觀眾吧，他們都坐在空地旁邊的長椅上，最左邊那位是一位同學(xué)的爸爸，他來接孩子放學(xué)回家，卻看見自己的孩子在踢球，就坐在一邊為自己的`孩子加油助威，他看得很認真，饒有興趣，還不時地大聲指導(dǎo)著孩子們應(yīng)該怎么踢。他的旁邊坐著一個小男孩，他安靜地坐在那里，目不轉(zhuǎn)睛地注視著足球。小男孩的右邊是個小女孩，她看起來年齡很小，手里還抱著一個洋娃娃，可是她也似乎很喜歡看足球賽，看得還挺認真。大家都看得很帶勁，只有一個帶紅帽子的小男孩俯下身子，低著頭，一副垂頭喪氣的樣子，原來，他是紅隊的隊員，剛才踢球時犯了規(guī)，被罰下場了。這個男孩身后站著一個男同學(xué)，他看得入了神，伸長了脖子，恨不得自己也跑上場去。另一個女同學(xué)生怕看不清，站在凳子上看，長凳的最右邊坐著一對兄弟，哥哥摟著弟弟，兩人都看得出了神，他們的腳下趴著一只小白狗，好像它也被球賽吸引住了。

　　我們不用看他們是怎么踢球的，只要看看這些守門員和觀眾的樣子，就知道這場球賽無疑是精彩的。

一場精彩的足球賽作文11

　　三年級下學(xué)期的一個明朗晴天，我校兩江國際實際小學(xué)開展了全校第一屆足球比賽。可惜的是，比賽前選足球隊員的時候，因為我不小心摔倒，腳受傷，沒能參加足球比賽。

　　開幕了，足球隊員們在賽場上奔跑，只見大家緊緊握著拳頭，在頭頂上揮舞著，大聲地喊著口號，為自己的班級加油，為自己班級的榮譽拼搏。

　　終于輪到我們?nèi)�五班比賽了。足球隊員們手里舉著班牌，在音樂的伴奏下踏著整齊的步伐上了賽場。我們班的對手是三二班，他們可是一支實力強大的隊伍。我們?nèi)�五班猶如一條巨龍，在大海里上竄下跳；三二班就像一只山間猛虎，守衛(wèi)著自己的領(lǐng)地。三二班發(fā)起點球。他們猛踢一腳，只見一只球像箭一樣正向球門滾來，守在前面的我們的守門員陳鑫眼睛緊緊盯著球，腿半蹲著，就快要進的時候，他一下子撲向球，手緊緊抱住，使球不再滾動。他撿起球，把球狠狠地向我們的隊員扔去。胡科杰趕緊沖上去截住了球，把球順著直往三二班的球門里踢。突然，不知從哪里殺出一隊人馬，把球從胡科杰腳上奪去，一個大腳把球使勁一踢，球在空中不停地轉(zhuǎn)動，像一個大大的保齡球。這時球離球門越來越近，好像在嘲笑我們誰也不能阻擋它。只聽＂砰＂的一聲，球進了球門！三二班的隊員高興得又蹦又跳，而我們只能眼睜睜地看著他們興奮的'樣子，心里無比懊惱沮喪，真想沖上去給他們來一個下馬威。

　　最終，我們一個球也沒進。準備了幾個星期的足球比賽終于喪氣，球員們漲紅著臉，抹著眼淚。班主任劉老師安慰并鼓勵我們，只要大家團結(jié)一心，以后多多練習(xí)，總有一天會成功的，爭取在下一屆足球比賽取得好的成績！

一場精彩的足球賽作文12

　　四年級的一天下午，風(fēng)和日麗，陽光明媚，我們四（8）班和四（3）班舉行了一場"滎陽一小校長杯"足球友誼賽。

　　比賽采用五人制足球賽，按照規(guī)則，每方只能挑選五名隊員上場比賽。我有幸作為首發(fā)隊員和其他四位同學(xué)開球比賽，我方5名隊員和對方5名隊員進場依次握手。裁判員給我們講了賽制規(guī)則后，隨著裁判員的一聲哨響，比賽正式開始了。

　　上半場，我方隊員心理緊張，集訓(xùn)時間短，隊員之間配合生疏，不夠默契，缺乏比賽經(jīng)驗，失誤較多，被對方抓住機會連灌兩球，0:2。我們班的加油聲，我們?nèi)鐗舴叫眩�加強進攻，注意協(xié)防。我作為前鋒，雖拼盡全力，一球未進。上半場結(jié)束了，我們班暫時0:2落后。

　　中場休息時，我們班經(jīng)過商討，研究了對策。下半場，我方陣型和隊員位置進行了調(diào)整，我從前鋒改為守門員。隨著比賽的節(jié)奏，在我們班啦啦隊的鼓勵和加油聲中，我們五名隊員的配合逐漸流暢，充滿了信心和斗志，技戰(zhàn)術(shù)也發(fā)揮了出來。

　　在瓦解了對方的一次進攻后，我大腳長傳，球剛好落在我方隊員李雨樺的腳下，她心領(lǐng)神會，腳法嫻熟的.她晃過對方球員，最后騙過守門員，一腳推射，球進了，場上比分1:2。隨著雙方體力的下降，對方又抓住我方的一次失誤和松懈，我雖拼力撲救，球還是進了，比分1:3，大勢已去。這時裁判員吹響了全場比賽結(jié)束的哨聲，比分鎖定1:3，對方技高一籌，經(jīng)驗豐富，我們班輸了。

　　通過這場比賽，我明白了一個道理：勝不驕，敗不餒。這場比賽讓我樹立了克服困難和挫折的信心及勇氣。吃一塹，長一智，揚長避短，取長補短，力爭上游。

一場精彩的足球賽作文13

　　足球，似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起，我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術(shù)，為高峰、高洪波的一次次射門叫好，也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分，北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們?nèi)�家人早就坐在電視機前，等待著這場精彩比賽的.開始。

　　“嘟……嘟”，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服，來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農(nóng)壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們，他們揮動旗幟，吶喊、助威，還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現(xiàn)出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球，國安隊中鋒一個斜傳，遞給了左前鋒，左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員，可球剛一過中場，又有一名大宇隊隊員阻截他，但他還是巧妙地避開了阻攔，將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時，國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”，只可惜球偏了。接著，大宇隊開始發(fā)動猛烈進攻，中鋒多次帶球闖入禁區(qū)，不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結(jié)束時，國安隊隊員高峰接同伴傳球后，便立刻帶球闖入對方禁區(qū)，速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當(dāng)他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時，他用腳將球輕輕一撥，輕松地閃過了他們。這時他本應(yīng)起腳射門，但不知為什么，他又停了一下，這時兩名對方隊員已趕到了，他這才射門，可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

　　更為不幸的是下半場十分鐘，大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇，一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0：1”告終了。

　　其實曼尼奇的那腳進球，十分明顯是越位，但裁判卻沒有吹哨，國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯，而是服從了裁判，這種精神是很可貴的。

　　我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓(xùn)，彌補自身的缺陷，不斷努力，再創(chuàng)輝煌！不管這場比賽的結(jié)果如何，那精彩的場面我始終難以忘懷！

一場精彩的足球賽作文14

　　“老師來了，老師來了！”隨著一聲歡呼，教練徐老師踏著健步向我們走來。同學(xué)們像一群快樂的小鳥迅速把老師團團圍住了，只見徐老師清了清嗓門，莊重地說：“我們和江南小學(xué)足球隊的聯(lián)誼賽時間定下來。”“什么時候？在哪兒？”我們的隊長陳弟環(huán)迫不及待地問道。“本周四，在東壩小學(xué)足球場。”徐老師說。“耶！”全場歡騰起來。

　　盼望著，盼望著……到了星期四中午，我們排著整齊的隊伍，意氣風(fēng)發(fā)地前往賽地。白云在晴空中悠悠地游蕩，好像在說：“孩子們，放輕松，放輕松”；鳥兒在枝頭歡快地歌唱，清涼的微風(fēng)圍繞著東壩小學(xué)。到了，到了，只見東壩小學(xué)操場的四周擠滿了觀眾，校園里洋溢著歡樂的氣氛。

　　隊員們個個精神抖擻，斗志昂揚。“滴——”隨著裁判一聲清脆的哨聲響起，比賽開始了。我們在綠茵茵的球場上來回穿梭。我們的隊長陳弟環(huán)發(fā)起了猛烈的進攻，他自己帶球，像一只輕巧的羚羊左騰右閃，可他還是沒能越過眾多隊員的防守，不得已將球傳給了我，我巧妙地繞過了三名防守隊員。突然，有一個隊員要來鏟我的'球，我急中生智，將球快速地傳給了陳弟環(huán)，他對準球門，然后用力一腳，球像流星一樣飛進了對方球門里。“耶！進球了！”我們歡呼起來！而對方球員卻不屑一顧地說：“下場可不一定贏呦！”

　　下半場比賽很快就開始了。我方隊員徐甜甜從右邊快速突破，對方球員對她左右圍攻，她連續(xù)突破了多次防御，正當(dāng)她跑到球門邊上準備射球時，對方所有球員都圍住了她，情況十分危急。只見她凌空一跳，將球拋到自己的上空，然后來了一個完美的倒勾，黑白相間的足球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線，對方守門員騰空跳起奮力抵擋，可是仍然沒能守住球，我們又進了一個。同學(xué)們被球員精湛的球技驚呆了，全場一下子沸騰了！整個校園馬上成了歡樂的海洋，球員們緊緊地擁抱著，向進球的英雄豎起了大拇指。

　　“嘟——”清脆的哨聲又響起，比賽結(jié)束了。我們以2：0贏得了這場比賽。這真是一場精彩又激烈的足球比賽呀！

一場精彩的足球賽作文15

　　星期二下午，我和一群小朋友在妹妹家樓下踢球。突然，對手的中鋒撕裂了我們的防線，直朝著我防守的球門跑過來……

　　那一天天氣晴朗，我們分好隊伍，每方5人，還選了一個人來當(dāng)裁判。隨著“開始”的`一聲響，我們開始了比賽。到了第三分鐘，我們獲得了一個絕佳的機會。我發(fā)出一個球，這球飛到對手門前，前鋒接到了球，左擺右扭，擺脫了對方防守球員，一腳打門。只不過他打得很正，被門將撲了出來。對手后衛(wèi)順勢把球傳給中鋒，對手中鋒急忙跑過來，然后他一個轉(zhuǎn)身，腳下一抽，球就朝著我防守的龍門飛了過來。我死死盯著那球，手腳并用，哈哈，我居然用左腳將球擋了出去。20分鐘后，場上的比分依然是0：0。這個比分膠著了很久，可是我們都沒有放棄，依然在球場上賣力地奔跑著。

　　到了下半場，我和一名中鋒交換了位置。完場前的最后幾分鐘，我心想：反正比賽都快結(jié)束了，我就拼一下吧！我方后衛(wèi)發(fā)出任意球，我不慌不忙，右腳把球一踢，球滾到左邊去了。對方中鋒的身軀開始往左邊傾斜。這時，我的左腳輕輕一踢，球又落到了右腳上了，順勢一個長傳，把球傳給了我方前鋒。這時，對方的后衛(wèi)還沒有反應(yīng)過來。我趁這機會跑上前，接應(yīng)了我方前鋒的傳球，我頭球擺渡，被門將撲出。我再來一腳鏟射，球進了！我方球員高聲喊道：“進啦！進啦！”我開心地和小伙伴們擁抱在一起。

　　最后我們以1：0小比分獲勝了。這場比賽讓我懂得了一個道理：不到最后一分鐘，我們都不要放棄，因為彩虹總在風(fēng)雨后！