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幫廚的作文

時(shí)間:2025-03-03 23:15:21 秀雯 好文 我要投稿

幫廚的作文(精選33篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的幫廚的作文,歡迎閱讀與收藏。

幫廚的作文(精選33篇)

  幫廚的作文 1

  今天上午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)懷著激動(dòng)的心情去餐廳幫廚。

  到了餐廳,我們班被分成四組,我在第二組。我,李宸宇和潘凌琦的任務(wù)是洗碗。

  我們系好圍裙,戴上袖套,興致勃勃地做著準(zhǔn)備工作,食堂的師傅們已經(jīng)把要洗的碗放到了有洗潔精的水池子里。我們拿起碗,先洗里面,再洗外面,把一個(gè)個(gè)碗都認(rèn)認(rèn)真真地刷洗干凈,接著把洗好的碗放到清水里漂干凈。我們邊洗邊小聲地唱:“洗刷刷,洗刷刷!洗刷刷,洗刷刷!”我們干得非常開(kāi)心。我們的效率也很高,大約一節(jié)課的時(shí)間,我們就洗完了所有要洗的碗、勺子和盤(pán)子。然后,我們又把廚房里的墻擦得像鏡子一樣的明亮,把地拖得干干凈凈,師傅們都夸我們很能干,聽(tīng)了后,我們心里像喝了蜜一樣甜!

  一上午的.幫廚活動(dòng)很快就結(jié)束了,通過(guò)這件事,我體會(huì)到了后勤人員的辛苦,聽(tīng)說(shuō)后勤的師傅們凌晨四點(diǎn)就要到學(xué)校給我們準(zhǔn)備早餐,可是有些同學(xué)不珍惜他們的勞動(dòng)成果,挑食偏食,亂扔食物,我們要從現(xiàn)在做起,節(jié)約糧食,珍惜后勤師傅們的勞動(dòng)成果。

  幫廚的作文 2

  奶奶是我們家里的高級(jí)廚師,她做的菜都非常的好吃。比如我最愛(ài)的炒西葫蘆、紅燒魚(yú)、洋蔥炒土豆、香菇燉肉、西紅柿炒雞蛋等等。

  上個(gè)星期天,我上午剛做完作業(yè),看見(jiàn)奶奶朝廚房走去準(zhǔn)備做午鈑。我就連忙跑進(jìn)去說(shuō):“奶奶我寫(xiě)完作業(yè)了,今天您可以教我做好吃的嗎?”奶奶笑咪咪地說(shuō):“可以啊,小寶貝兒,不過(guò)你要答應(yīng)奶奶要小心喲!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“那我來(lái)教你做西紅柿炒雞蛋如何?”“好啊,好啊”

  我從冰箱里挑了兩個(gè)又大又圓的鴨蛋,先輕輕的在碗邊一敲,等蛋殼開(kāi)了個(gè)小口后,蛋黃和蛋清就像兩個(gè)孩子一樣快樂(lè)地跑到了碗里去了。再拿了雙筷子用力的打起蛋來(lái),原來(lái)分開(kāi)的兩個(gè)寶寶,瞬間就成了連體嬰兒混在了一起,真是太奇妙了。這時(shí)邊上的奶奶也切好了西紅柿了,接下來(lái)就要開(kāi)始炒了。先在鍋里倒點(diǎn)油,等油鍋開(kāi)始熱起來(lái)的.時(shí)候,把切好的西紅柿倒入鍋中,一下子就噼里啪啦油開(kāi)始不安分的到處亂竄,我嚇的往后退了幾步。等西紅柿稍有點(diǎn)熟了,再把蛋倒入鍋中,用鈔子把蛋和西紅柿混合炒在一起,不一會(huì)兒美味的西紅柿炒西蛋就做好了!

  雖然出鍋時(shí)蛋有點(diǎn)焦,西紅柿也還不是很熟,但奶奶還是表?yè)P(yáng)了我:“寶寶真棒,可以成為奶奶的小幫廚了。”聽(tīng)了這句話我的心像吃了蜜一樣的甜。

  幫廚的作文 3

  今天哥哥要做酸菜魚(yú),讓我做他的助手,我高興地答應(yīng)了。

  哥哥拿出已經(jīng)處理好的魚(yú),開(kāi)始切片。我迫不及待的問(wèn):“哥哥,我要做什么呢?”哥哥對(duì)我發(fā)號(hào)施令,說(shuō):“你先去掉姜的皮,然后把蒜給剝了,最后把碗給刷出來(lái)。”我聽(tīng)到命令,立刻去干。

  我拿來(lái)去皮刀,開(kāi)始削皮,我開(kāi)始削的很輕松,可越到后來(lái),小的.皮越難削,害得我差點(diǎn)幾次削破手。終于,我完成了這個(gè)“艱難”的“任務(wù)”,馬上著手下一個(gè)“任務(wù)”。

  我開(kāi)始扒蒜,這個(gè)“任務(wù)”我已經(jīng)干過(guò)好多次了,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是小菜一碟,于是我開(kāi)始不緊不慢的干起來(lái)。這時(shí),哥哥的聲音傳了過(guò)來(lái):“干什么呢?快點(diǎn)!我還要用呢。”我“如夢(mèng)初醒”:“噢,知道了。”于是我開(kāi)始快速的干,終于干完了。

  下面開(kāi)始第三個(gè)“任務(wù)”,洗碗。我按照老辦法開(kāi)始洗,先在第一個(gè)碗里倒上水,倒上洗潔精,開(kāi)始刷,刷完一個(gè)碗,再把洗潔水倒到下一個(gè)碗里再刷,如此重復(fù),最后再把碗用水沖干凈,碗就光潔如新了。

  這時(shí),魚(yú)也好了,嘗著有自己功勞的魚(yú),真是好吃。

  幫廚的作文 4

  4月2日,我們班進(jìn)行了一次讓我印象深刻的幫廚活動(dòng)。

  我被分配在洗碗的小組里,我和其他幾個(gè)同學(xué)一進(jìn)廚房就驚呆了:這么多碗,起碼有500個(gè)以上!在家里雖然洗過(guò)碗,但最多只洗5個(gè),哪兒見(jiàn)過(guò)這么多的碗!我們聽(tīng)?zhēng)煾嫡f(shuō),這要先洗一遍,在用清水沖一遍,最后還要消毒。我心里想:這么多道工序要洗到什么時(shí)候啊!那師傅似乎看出了我的心思,說(shuō):“你們只做‘洗’這一道工序就行了!”于是我們就干了起來(lái),可剛一把手放進(jìn)池子里就叫了起來(lái):“啊,好燙!”在家里我們都是用溫水洗的`,現(xiàn)在在這么熱的水里洗就會(huì)非常不適應(yīng)。好不容易洗完了,把手從水里拿出來(lái)一看:手都泡得發(fā)白、皺巴巴的,還不停地冒煙!

  接著我們又被派去抹墻。我們剛一抹上去,抹布就立刻黑了。我們大吃一驚:師傅們昨天才把這兒抹了一遍,今天怎么又這么臟了?可見(jiàn)他們天天多么辛苦啊!最后,我們總算把所有的任務(wù)都完成了,但是已經(jīng)連腰都直不起來(lái)了!

  通過(guò)這次幫廚活動(dòng)我體會(huì)到了:干這些活是多么不容易!我們才干了一天就累成這樣,食堂的師傅們每天都要這么辛苦。我們一定要珍惜他們的勞動(dòng)果實(shí)。而我又想到爸爸媽媽每天除了上班回來(lái)還要照顧我,做這樣的家務(wù)事也很辛苦!我一定要在家多做些力所能及的事,來(lái)減輕父母的負(fù)擔(dān)!

  幫廚的作文 5

  今天,我們班的同學(xué)一起參加了學(xué)校的幫廚活動(dòng),讓我們受益匪淺。

  早上八點(diǎn)十分,我們便分成四隊(duì)來(lái)到了學(xué)校食堂,食堂里的師傅們?cè)缇驮诘戎覀兞恕N覀冞@一隊(duì)由我負(fù)責(zé),任務(wù)是擦桌子。食堂里共3排桌子,每排桌子我安排了三個(gè)人擦,前兩個(gè)人把抹布浸濕,把桌子上的殘留物放入手上拿的桶里,另一個(gè)人拿著較干凈的抹布,在他們的'后面把桌子擦干凈,這件任務(wù)我們不到二十分鐘就完成了。隨后我們又開(kāi)始掃地和拖地,把兩個(gè)餐廳都拖的干干凈凈。望著干凈整潔的食堂,我們的臉上露出勝利者的微笑。

  之后,我們又幫雷寅生他們組清理茄子,幫李斯特他們刮藕。而最有意思的是刮藕,我們先每人拿個(gè)刮子,拿一個(gè)好大好大的藕,一下一下的開(kāi)始刮著,一開(kāi)始還慢慢地刮,到后來(lái)熟悉了,手也快了,刮藕的速度快了許多,動(dòng)作也流暢了許多,其中有一節(jié)藕,還被我滑到地上,“咚”一下摔成了兩半。

  最后我們摘了西紅柿把子,剝大蒜,大蒜的味道真濃重,剝得我們手上都是大蒜味,最后聽(tīng)了有關(guān)健康飲食方面的講座,我們戀戀不舍地返回了教室。

  從這次幫廚活動(dòng)中我感受到食堂師傅們的辛苦勞作,也知道做任何事情要講方式方法。一天的幫廚活動(dòng),讓我得到的收獲很多,最大的感觸就是要尊重勞動(dòng),節(jié)約糧食。

  幫廚的作文 6

  媽媽是我們家的高級(jí)廚師,什么樣糖醋排骨、咖喱牛腩、宮爆大蝦……做得既美味又營(yíng)養(yǎng),讓人百吃不厭。

  放暑假了,我可以有大把的時(shí)間呆在廚房,幫媽媽洗根蔥端個(gè)碗遞個(gè)盤(pán)什么的,做起了媽媽的小幫廚。

  這天,我又來(lái)到了廚房,見(jiàn)媽媽正要做菜,就說(shuō):“媽媽,你教我做菜,好不好?”媽媽說(shuō):“不要著急,一步一步來(lái)。今天先教你刮絲瓜吧。”“太好了,我可以做媽媽的小幫廚嘍!”

  媽媽一手拿絲瓜,一手拿刨刀,很平整地刮了幾口,給我做示范。我就學(xué)著媽媽的樣子,一邊刮一邊聽(tīng)她講解。媽媽說(shuō):“夏天天氣炎熱,吃絲瓜有解暑的作用。絲瓜還含有豐富的維生素b和c,能使皮膚潔白,細(xì)嫩,所以有“美人水”之稱。”我聽(tīng)得直點(diǎn)頭。媽媽又告訴我:“絲瓜里的淀粉含量很高,和空氣接觸后起到氧化的`反應(yīng),會(huì)導(dǎo)致顏色發(fā)黑,和鐵鍋接觸久了,也會(huì)這樣。所以,絲瓜切好后,要立即下鍋,油要適當(dāng)多點(diǎn),這樣才不容易黑。”嘿,小小的絲瓜還有這么多學(xué)問(wèn)!

  當(dāng)我把得凹凸不平的絲瓜拿給媽媽時(shí),媽媽笑得合不攏嘴,說(shuō);“還不錯(cuò),還不錯(cuò),就是有點(diǎn)像小狗啃過(guò)似的。”“媽媽,我以后一定會(huì)刮得更好,我還要多幫你做家務(wù)。”

  媽媽把絲瓜切成棱形,放進(jìn)煲好的排骨湯中,綠綠的絲瓜浮在湯的上面,陣陣香味撲鼻,我都要流口水了。

  做媽媽的小幫廚真開(kāi)心!既鍛煉了手,又學(xué)到了知識(shí)。生活中真的是處處有學(xué)問(wèn)啊!

  幫廚的作文 7

  今天,我們班舉行了一次幫廚活動(dòng),就是在學(xué)校的廚房幫忙和體驗(yàn)。

  開(kāi)課了,我們一組人帶著準(zhǔn)備好的圍裙和抹布,來(lái)到了學(xué)校餐廳。進(jìn)入餐廳,隨地可見(jiàn)丟棄的食物殘?jiān)扰K東西,簡(jiǎn)直令人作嘔。我的第一項(xiàng)工作就是掃地,從前排掃到最后,掃出了一大堆的花卷、饅頭、菜葉……我心中不禁感慨:這些同學(xué)們實(shí)在太浪費(fèi)糧食了!不過(guò)對(duì)比自己,我自己也經(jīng)常這樣:哎呀!就浪費(fèi)這么一丁點(diǎn)糧食,不要緊的。但是如果每個(gè)人都是這樣,全中國(guó)的浪費(fèi)就是一個(gè)驚人的數(shù)字了!中國(guó)還有些地方在鬧饑荒,而我們卻這樣浪費(fèi)糧食,真的`是不應(yīng)該啊!

  掃完地,我們就開(kāi)始削土豆。學(xué)校的土豆又大又圓,削起來(lái)十分方便。我偷偷觀察廚房幾位師傅的手,都長(zhǎng)滿了又粗又大的老繭,這還不是他們長(zhǎng)年累月辛勤勞動(dòng)的結(jié)果?他們這樣辛苦地工作,而我們有些人卻隨便浪費(fèi)糧食,不珍惜別人的勞動(dòng)成果,想到這,我不禁暗自臉紅。

  最后,我們還聽(tīng)了黃主任的科學(xué)營(yíng)養(yǎng)講座,懂得了不少新知識(shí)。回到家中,我自告奮勇地煮了飯,并把碗中的米粒吃得一干二凈,爸爸媽媽看著白花花的米飯還有我自覺(jué)的樣子,臉上都露出了幸福的微笑。

  幫廚的作文 8

  “媽,客人怎么還沒(méi)來(lái)啊?”我第三次問(wèn)媽媽。“再耐心等一等,可能馬上就會(huì)到了。”媽媽的聲音從廚房里傳來(lái)。我十分焦急,站在陽(yáng)臺(tái)四下張望,希望能看到客人的蹤跡。可惜的是,卻連他們的影子都沒(méi)有見(jiàn)著。閑著也是閑著,不如回屋給媽媽幫廚去。

  我快步來(lái)到了沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)——廚房。呲呲作響的高壓鍋吐出陣陣蒸汽,鹵鴨和紅燒肉的醬香彌漫了整個(gè)廚房。媽媽站在灶臺(tái)前,正忙著和鍋里的蔬菜“搏斗”,“叮叮當(dāng)當(dāng)”“呲呲啦啦”的響聲不絕于耳。她身邊的菜籃里,半籃子身披水珠的毛豆需要?jiǎng)儦ぃ赴迳希瑑蓚(gè)紅彤彤的大番茄等候切丁,水池里還有幾顆沒(méi)削皮的黃土豆浮浮沉沉。看到這一幕,我一頭扎進(jìn)廚房,開(kāi)始忙活起來(lái)。剝豆、去皮、切丁……耳邊還時(shí)不時(shí)傳來(lái)媽媽的吩咐:“毛豆剝好了沒(méi)?要用了。”“土豆切絲,浸在水里。”“幫打兩個(gè)雞蛋,謝謝!”“讓個(gè)位置給我,我要洗鍋,別燙著。”我忙個(gè)不停,恨不得生出三頭六臂才好。

  不知不覺(jué)中,客人已經(jīng)來(lái)了,正和爸爸在客廳里悠閑地喝茶聊天,此時(shí)此景,與廚房里的熱火朝天,形成了異樣鮮明的.對(duì)比。廚房里的工作繼續(xù)忙忙碌碌,有條不紊地進(jìn)行著,一盤(pán)又一盤(pán)菜肴陸續(xù)上桌,迷人的菜香令人垂涎欲滴。

  終于,可以開(kāi)飯了,我目不轉(zhuǎn)睛地注視著桌上的美味佳肴,心里有些興奮,又有些緊張,這些菜都是我們親手做的,不知道合不合客人們的口味,會(huì)不會(huì)得到他們的嘖嘖稱贊呢?答案馬上就會(huì)揭曉,希望能得到五星好評(píng)啊!

  幫廚的作文 9

  陽(yáng)光明媚的上午,我們剛上完的二節(jié)課全班就熱鬧起來(lái)。為什么?原來(lái)今天我們要去食堂當(dāng)一次小廚師了!

  大家分好工后,穿戴上小廚師的“裝備”——頭巾、圍裙和護(hù)袖。大家準(zhǔn)備就緒,向食堂進(jìn)發(fā)!

  我們一組有小常、小琴、小蘇、小周和小許。我們管理1到15桌,我首先拿了盆子,老師說(shuō):“每組要分10個(gè)飯盆,第一組分11個(gè)。”我把盆子端著,重得我手生疼。我不懂食堂阿姨是怎么受得了的。不一會(huì)就出現(xiàn)了問(wèn)題:“老師,15桌少了一個(gè)呀。”老師說(shuō):“不會(huì),不會(huì)。”我聽(tīng)了只好慢慢地等了。飯菜出爐啦!香味撲鼻,饞得我我猛地咽了一口口水,饞得小劉偷吃了一口。我又來(lái)到了小常的`面前:“我來(lái)幫幫你。”然后把一個(gè)個(gè)肉圓用小勺子分開(kāi),再用勺子盛到大碗里,然后送到15個(gè)桌子上就行了。我一把抓住碗,沒(méi)想到一下子燙得我哇哇直叫。小琴問(wèn):“怎么了?”我是一個(gè)男子漢,可不能在女生面前示弱,于是我強(qiáng)忍著痛說(shuō):“沒(méi)什么啦!”我把盆子放下,吹了吹我的手……

  小廚師活動(dòng)結(jié)束了,我感受到了許多。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。今后,請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧!

  幫廚的作文 10

  今天上午,我們班到學(xué)校食堂去幫廚,我的心情非常高興,對(duì)幫廚活動(dòng)充滿好奇。

  我們組的任務(wù)是打掃餐廳衛(wèi)生和幫廚房師傅削土豆。一進(jìn)餐廳,一股刺鼻的臭氣就熏得我透不過(guò)氣來(lái)。我一找,原來(lái)是一些同學(xué)們浪費(fèi)的剩雞蛋、剩饅頭。看了這種景象我直搖頭,感嘆現(xiàn)在的學(xué)生太不愛(ài)惜糧食了,要知道我國(guó)還有很多人很貧困呢。我只好忍著這些臭味在這里拼命地掃地拖地。忙了一個(gè)多小時(shí),終于把餐廳打掃干凈了。接著我們就去幫廚師削土豆。我看到廚房師傅不到1分鐘就能削好一個(gè)大土豆,而且手法熟練,就像變魔術(shù)一樣。我們學(xué)著他的樣子,5、6分鐘才能削完一個(gè)小土豆,而且土豆還被我們折磨得歪頭癟腦,最糟糕的是雷旭豪還不小心把手指給削破了。

  在忙忙碌碌中,一上午的.時(shí)間就過(guò)去了,我們都累得腰酸背痛的。回想起平常我們吃飯經(jīng)常剩飯,心里感覺(jué)真慚愧。通過(guò)這次活動(dòng),我深深地體會(huì)到了一日三餐來(lái)之不易,廚房的師傅們工作可真辛苦,我心里暗下決心,以后再也不能浪費(fèi)糧食,要珍惜別人的勞動(dòng)成果,而且還要加強(qiáng)生活自理能力的鍛煉,為媽媽減輕家務(wù)的壓力。

  幫廚的作文 11

  今天是我第一次幫廚,隨著一陣上課鈴我們走進(jìn)了陽(yáng)光餐廳。

  我們這一組負(fù)責(zé)洗碗。我們先把碗放入熱水池子里消毒,再放入第二個(gè)冷水池子中把碗里的泡泡清洗掉,然后放入第三個(gè)池子中整體殺毒。洗碗時(shí)我感覺(jué)手一會(huì)兒冷,一會(huì)兒熱,很不舒服。我想:食堂的叔叔阿姨們每天都這樣忙碌,不僅要擇菜洗菜,還要忙著收碗洗碗,但他們卻毫無(wú)怨言,真讓人佩服。

  洗完碗,老師又讓我去剝大蒜。嘿!還別說(shuō)這個(gè)“小不點(diǎn)兒”,真有點(diǎn)難剝。開(kāi)始我不知道秘訣,半天才剝了一個(gè)。后來(lái)聽(tīng)李老師說(shuō):剝大蒜要從下往上剝。我試了試,嘿!果然快多了。開(kāi)始我一分鐘只能剝兩三個(gè),現(xiàn)在能剝五六個(gè)了!我數(shù)了數(shù),我一共剝了五十三個(gè)大蒜。

  望著一個(gè)個(gè)又白又胖的“蒜娃娃”,我心中甭提有多開(kāi)心了。

  經(jīng)過(guò)半天的忙碌,我的.手指又辣又疼,但看著我半天的勞動(dòng)成果,心里卻感到非常快樂(lè)。

  幫廚的作文 12

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天,我們外小404班迎來(lái)一年一度的幫廚活動(dòng)。

  我們404班今天一大早就來(lái)到廚房門(mén)口,同學(xué)們?cè)缫汛┖脟梗骱妹弊雍托渫病T诶钪魅沃v完一些注意事項(xiàng)和安排以后,我們開(kāi)始各自行動(dòng),我和黃亞杰。劉一森。張定一為一個(gè)小組被安排到廚房里做清潔工作。有的擦窗子,有的擦桌子,有的掃地,各負(fù)其責(zé)。我主要負(fù)責(zé)擦桌子,我便拿起抹布擦起桌子來(lái),桌子有很多油,無(wú)論我怎么擦,油垢也擦不掉。我靈機(jī)一動(dòng),放了些洗潔精,拿著鋼絲球來(lái)回擦,然后在用抹布擦桌子,經(jīng)過(guò)三番五次清洗抹布擦桌子。不一會(huì)兒,桌子擦的非常干凈,我也打心兒高興。這時(shí)同學(xué)都干完自己分配的.任務(wù),同學(xué)們個(gè)個(gè)汗流頰背,廚房的師傅也露出滿意的笑容。

  今天幫廚雖然很累,但我深深體會(huì)到,廚師每天是多么辛苦,我們有這樣好堅(jiān)強(qiáng)后盾,我們沒(méi)有理由不好好學(xué)習(xí),今后我會(huì)加倍努力,長(zhǎng)大做個(gè)有用的人。

  幫廚的作文 13

  過(guò)年了,我們要吃團(tuán)圓飯了。瞧,天還沒(méi)黑,奶奶就在廚房里忙前忙后了。她挽著袖子,圍著圍裙,高興地做著菜。

  我從房間走了出來(lái),看到了忙忙碌碌的奶奶,本來(lái)沒(méi)有想踏進(jìn)廚房的我心想:“我已經(jīng)長(zhǎng)大了,而奶奶一把年紀(jì)了,我真的該幫幫她。”

  說(shuō)干就干,于是,我就進(jìn)到廚房里,拍著胸脯跟奶奶說(shuō):“奶奶,有什么幫忙的嗎?”

  奶奶笑瞇瞇地說(shuō):“有!能幫我把菜端到餐桌上嗎?”

  “沒(méi)問(wèn)題!”說(shuō)著,我就小心翼翼地把菜端出了廚房,一邊走一邊喊道,“爸爸,幫我轉(zhuǎn)餐盤(pán)!”

  “來(lái)啦!”爸爸應(yīng)聲而來(lái),將桌盤(pán)轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)。就這樣,一盤(pán)又一盤(pán)的'美味佳肴被我整齊地?cái)[放在了餐桌上。我使勁聞一聞,味道真香!

  “開(kāi)飯了!”我們一家子來(lái)到餐廳,圍坐在一起,開(kāi)開(kāi)心心地吃起了團(tuán)圓飯。

  這一天真的很熱鬧,雖然我忙忙碌碌、汗流浹背,但卻很開(kāi)心,因?yàn)橛珠L(zhǎng)大了一歲的我,會(huì)幫長(zhǎng)輩的忙啦!

  幫廚的作文 14

  又是一個(gè)周末,我?guī)椭蠊霉米隽藘傻啦耍坏朗菐~(yú)一道是螃蟹。

  首先,我和大姑姑要去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)主食。來(lái)到菜市場(chǎng)時(shí)剛好是飯點(diǎn)以前所以人特別多,我們好不容易才擠到了海鮮攤前。就在大姑姑挑選帶魚(yú)和螃蟹的時(shí)候我觀察了一下人群發(fā)現(xiàn)男女老少都有。回到家,大姑拿出我們的主食處理了起來(lái),我呢就幫她洗洗蔥姜大蒜之類的作料。一切準(zhǔn)別就緒之后,先是燒帶魚(yú):先放少許的油,再放生姜蒜末,然后放入切好的帶魚(yú)翻兩三次,再放下少許的鹽、料酒和一丁點(diǎn)的醋,蓋上鍋蓋炒一分鐘左右,最后加入適當(dāng)?shù)乃疅昼娮笥揖涂梢云疱伭恕=酉聛?lái)的螃蟹也差不多就這樣燒。在全部的過(guò)程中我只能幫忙拿一些料酒之類的瓶瓶罐罐空弦的'事后在記錄下方法。

  這個(gè)周末,因?yàn)槲业膶W(xué)習(xí)菜譜中又多了兩道菜,而且還幫了一些小忙,讓我覺(jué)得更有意義了。

  幫廚的作文 15

  陽(yáng)光明媚的上午,我們剛上完的二節(jié)課全班就熱鬧起來(lái)。為什么?原來(lái)今天我們要去食堂當(dāng)一次小廚師了!

  大家分好工后,穿戴上小廚師的“裝備”——頭巾、圍裙和護(hù)袖。大家準(zhǔn)備就緒,向食堂進(jìn)發(fā)!

  我們一組有小常、小琴、小蘇、小周和小許。我們管理1到15桌,我首先拿了盆子,老師說(shuō):“每組要分10個(gè)飯盆,第一組分11個(gè)。”我把盆子端著,重得我手生疼。我不懂食堂阿姨是怎么受得了的.。不一會(huì)就出現(xiàn)了問(wèn)題:“老師,15桌少了一個(gè)呀。”老師說(shuō):“不會(huì),不會(huì)。”我聽(tīng)了只好慢慢地等了。飯菜出爐啦!香味撲鼻,饞得我我猛地咽了一口口水,饞得小劉偷吃了一口。我又來(lái)到了小常的面前:“我來(lái)幫幫你。”然后把一個(gè)個(gè)肉圓用小勺子分開(kāi),再用勺子盛到大碗里,然后送到15個(gè)桌子上就行了。我一把抓住碗,沒(méi)想到一下子燙得我哇哇直叫。小琴問(wèn):“怎么了?”我是一個(gè)男子漢,可不能在女生面前示弱,于是我強(qiáng)忍著痛說(shuō):“沒(méi)什么啦!”我把盆子放下,吹了吹我的手……

  小廚師活動(dòng)結(jié)束了,我感受到了許多。鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦。今后,請(qǐng)大家看我的行動(dòng)吧!

  幫廚的作文 16

  今天上午我們幫廚了,忙活得很累,我真想告訴大家:不要挑食!我們吃的菜是食堂師傅和爸爸媽媽辛辛苦苦做出來(lái)的`,這個(gè)過(guò)程可不容易!今天我就真切地體驗(yàn)了這種累。

  我就說(shuō)幾件事吧。比如削土豆吧。我削了半天也沒(méi)削好一個(gè),還刮到了手,時(shí)不時(shí)土豆還從手上溜走了。我原想去土豆皮有什么難的呀?可沒(méi)想到這件看似簡(jiǎn)單的事還真需要技巧,既要掌握握法,又要掌控力氣,才能又快又好地刮好一個(gè)土豆,還要注意土豆上的綠皮和窩窩。削藕時(shí),有的同學(xué)拿著工具刨得飛快,可是一不小心就會(huì)刮到手。雖然我做得很好,也沒(méi)刮到手,但是拿藕的手上粘了很多皮,像雞毛粘滿手。經(jīng)常有皮從手上粘到藕上,會(huì)被我當(dāng)作沒(méi)刮掉的皮,再刮一次,因此我總是認(rèn)為藕的皮刮不完,花了很長(zhǎng)時(shí)間去刮“假藕皮”,不僅浪費(fèi)了時(shí)間,還糟蹋了菜。不過(guò),多刮了幾個(gè)藕和土豆后,我們就熟練多了。

  不止這些,我們還做了挑銀耳、剝大蒜等等工作。等我們干完這些活后,累得腰都直不起來(lái)了,但是想到同學(xué)們能按時(shí)吃上飯,我還是覺(jué)得很快樂(lè)。

  幫廚的作文 17

  今天終于輪到我們五(2)班幫廚了!我們心里是既緊張又開(kāi)心。早上,一到班上,我就看見(jiàn)大家在七嘴八舌地討論著幫廚的事呢!

  剛上早讀課,老師就讓我們系上圍裙,拿上抹布,帶上創(chuàng)可貼準(zhǔn)備出發(fā)。一路上我們昂首挺胸,大家都是一副躍躍欲試的樣子。

  到了廚房,里面早已沒(méi)有了早餐時(shí)的熱鬧,鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人說(shuō)話。我們按昨天分的組進(jìn)行分工,我的那一組負(fù)責(zé)到大食堂去打掃衛(wèi)生,我負(fù)責(zé)掃地。

  我一手拿掃帚,一手拿撮箕,假裝很懂的樣子賣(mài)力地干起來(lái)。

  為了讓大食堂干凈些,我盡力掃好地,恨不得讓全食堂的臟東西全到我的撮箕里來(lái),可我卻沒(méi)有這種神力。你瞧,我干得可真是力不從心:我非常別扭地掃著地,掃帚和撮箕像是有意和我作對(duì)一樣,我想把臟東西掃進(jìn)撮箕,可是掃帚就是無(wú)動(dòng)于衷,掃的東西不多,可就是掃不進(jìn)去。看著廚房師傅們兩下子就掃起了那么多臟東西,我的心里感覺(jué)很慚愧。不過(guò)那又有什么法子呢?以后在家可要多干活呀!

  掃了一會(huì)兒地后,廚房師傅發(fā)現(xiàn)我們效率不高,就讓我們?nèi)兇笏狻兇笏怆m然不是很累,但是很麻煩,而且大蒜的那股味兒也很辣,我們干了很長(zhǎng)時(shí)間才剝了一小半盆。剝到最后,我們的手上都充滿了蒜味!雖然這樣,廚房師傅們還說(shuō)我們干得比別的班出色,我倒不覺(jué)得。

  這次幫廚,我覺(jué)得名次倒不重要,重要的是讓我們這些有的`連圍裙都不會(huì)穿的小皇上們,真正品嘗到了勞動(dòng)的滋味!

  幫廚的作文 18

  3月2日 早上,我們?nèi)嗤瑢W(xué)來(lái)到學(xué)校的廚房里幫廚。

  老師帶我們來(lái)到廚房,李主任先給我們講了一段關(guān)于吃飯的注意事項(xiàng)和幫廚的安全知識(shí),要求我們吃飯不要講話,要細(xì)嚼慢咽,切菜時(shí)要注意安全,小心切到手……然后,李主任就把我們分到了各個(gè)崗位。我和段雨萱被分去數(shù)牛奶。

  廚房師傅告訴我們各班的`人數(shù),然后,我們開(kāi)始數(shù)牛奶。我們兩袋兩袋地?cái)?shù):“二、四、六、八、十……”很快,我們就數(shù)了好幾桶。有一桶數(shù)完時(shí),我發(fā)現(xiàn)這桶的牛奶要比其它桶的牛奶要多很多,于是又?jǐn)?shù)了一遍,果然錯(cuò)了,有四十多袋呢。一小時(shí)過(guò)去了,我們終于分完了全校的牛奶。可還有一小時(shí),去干些什么活兒呢?

  然后我們又被分到了剝大蒜的那組。我拿起了一個(gè)大蒜,把它掰成了幾瓣,再一瓣一瓣地剝。剛開(kāi)始,剝得不太熟練,最后一層薄皮總是剝不下來(lái),剝完了才發(fā)現(xiàn)可憐的白嫩的蒜瓣上出現(xiàn)一個(gè)個(gè)的小坑。后來(lái),我剝得越來(lái)越快了,最快的一次只要兩秒。最后,我完全把剝大蒜當(dāng)成一種娛樂(lè),還賴著不想走呢。

  兩小時(shí)的幫廚很快就過(guò)去了,想一想廚房的師傅們每天要為全校師生做這么多美味可口的飯菜,真不容易呀!我們做的還算不了什么,我們應(yīng)該珍惜他人的勞動(dòng)成果。中午吃飯時(shí),我覺(jué)得很有成就感,別提有多高興了!

  幫廚的作文 19

  隨著下課鈴聲響起,同學(xué)們背起書(shū)包就興奮地往家趕。別的同學(xué)回家可能會(huì)馬上做作業(yè),而我總是先跑進(jìn)廚房,聞聞那誘人的香味,說(shuō):“爺爺,你又給我做什么好吃的了?”“來(lái),兔兔,先給你嘗嘗。”說(shuō)著就會(huì)夾一筷子剛做好的菜,送進(jìn)我的'口中。我就一邊吃一邊說(shuō):“味道好極了!”爺爺慈祥的臉上便會(huì)綻開(kāi)笑容。

  羅宋湯、糖醋排骨、水煮魚(yú)……這些都是我爺爺?shù)哪檬趾貌耍龅目珊贸粤?我一直想跟爺爺學(xué)習(xí)做菜。一天放學(xué)后,我提早完成了作業(yè)來(lái)到廚房,見(jiàn)爺爺正在做菜,就說(shuō):“爺爺,爺爺,你教我做菜,好不好?”爺爺說(shuō):“好呀,不過(guò)你先從簡(jiǎn)單地學(xué)起,先教你西紅柿炒雞蛋吧。”“太好了,我可以做爺爺?shù)男蛷N咯!”

  于是爺爺一手拿筷子,一手拿碗,當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)拇蚱鹆说盎ǎ揖涂粗鵂敔數(shù)氖痉叮矊W(xué)著打起來(lái),哎呀,雞蛋飛出了碗,掉了一攤到地上,爺爺見(jiàn)狀笑得合不攏嘴,說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)事,還可以,就是有點(diǎn)浪費(fèi)了。”然后爺爺讓我把打好的蛋花倒入燒熱的油中,蛋花立刻變成了金黃色,然后再倒入切好的西紅柿,很快一盤(pán)西紅柿炒雞蛋就出鍋了。

  望著飯桌上一道道美味的佳肴,我對(duì)爺爺說(shuō):“爺爺,下次繼續(xù)把做菜教授給你孫女哦。”爺爺?shù)难壑型嘎吨葠?ài)的光芒,笑著說(shuō):“今天你是爺爺?shù)男蛷N,將來(lái)一定會(huì)成為烹飪高手!”

  放學(xué)后,我成了家里最可愛(ài)的小幫廚,讓歡樂(lè)的香味飄滿家!

  幫廚的作文 20

  終于到了星期五,終于輪到我班幫廚了。我期盼已久的那一天終于來(lái)了。

  星期五早晨,吳老師讓我們系上圍裙,戴上袖套,拿上抹布,領(lǐng)著我們走進(jìn)學(xué)校食堂,幫廚馬上要開(kāi)始了!

  首先,老師把我們第一組安排給了一位看起來(lái)非常和藹的老師。老師說(shuō):“你們先把桌子擦一遍!”我心里想:好簡(jiǎn)單啊,天天在家里我都擦桌子哩!可是走進(jìn)餐廳一看,桌子上都是同學(xué)們吃完早餐剩下的包子塊,桌子下是同學(xué)們亂丟的雞蛋和蛋殼,椅子也壞的壞,倒的倒。唉,真是太浪費(fèi)了!我趕緊干了起來(lái),越往后干,就越覺(jué)得臭味越來(lái)越重,聞著都有點(diǎn)想嘔吐了。不過(guò)手法嫻熟的老師告訴我們擦第二遍的同學(xué):“你看擦第二遍的`時(shí)候還有一些碎末,擦完了抖一抖,就不會(huì)把臟的東西帶到下一張桌子上了!”不一會(huì)兒我們就把桌子擦完了,老師又叫我們?nèi)ゲ翂Ρ诤拖词峙_(tái),我們擦得非常快,那么多墻壁就又擦完了,可老師卻佝僂著腰,擦著洗手臺(tái),還不顧洗手臺(tái)的地方狹小和臟亂,鉆進(jìn)了洗手臺(tái)的排水處,擦著。我們看見(jiàn)老師一遍遍地返工,心里很不是滋味。

  老師似乎看出了我們的心思,端來(lái)了木耳讓我們幫忙摘,我們看見(jiàn)老 師戴著手套,我們幾個(gè)就調(diào)皮地向老師要了幾個(gè),可這怎么也摘不好,就問(wèn)老師:“老師,戴著手套這么難摘,您為什么還戴手套?”老師笑了笑說(shuō):“手受傷,就戴個(gè)手套幫你們摘啊!”老師那真摯的話語(yǔ),勤勞、忙碌的背影永遠(yuǎn)記在我們組同學(xué)的心里!

  我要感謝食堂的師傅們,你們熱心為同學(xué)們服務(wù),沒(méi)有半句怨言,真是任勞任怨。你們沒(méi)有絲毫的休息,干完這個(gè)活又忙那個(gè)活,即使受傷還在繼續(xù)!你們就是學(xué)校那個(gè)最美的天使!

  幫廚的作文 21

  放寒假了,我常常做完作業(yè),就來(lái)到廚房幫媽媽洗根蔥、端個(gè)碗、捧個(gè)盤(pán)什么的,做起了媽媽的小幫廚。

  今天,我從學(xué)校回家,跑進(jìn)廚房,聞到那誘人的香味,就說(shuō):“媽媽,您又給我做什么好吃了?”“來(lái),先給你嘗一嘗。”媽媽說(shuō)著就夾了一筷子剛燒好的菜,送進(jìn)我的口中。我一邊吃一邊說(shuō):“味道好極了!”媽媽臉上綻開(kāi)了笑容。看著灶臺(tái)上 還 放著幾個(gè)菜沒(méi)做,我說(shuō):“媽媽,您教我炒菜,好不好?”媽媽說(shuō):“好,不過(guò)要一步一步來(lái),今天你就學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧。”“太好嘍!我可以做媽媽的小幫廚了!”

  媽媽一手拿絲瓜,一手拿刨刀,給我做了示范。我學(xué)著媽媽的樣子,耐心地刮,當(dāng)我把刮得凹凸不平的.絲瓜拿給媽媽看時(shí),媽媽樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“還不錯(cuò),還不錯(cuò)就是有點(diǎn)像小狗啃過(guò)似的……”“媽媽,我以后一定會(huì)刮得平整些。”媽媽把絲瓜切成長(zhǎng)條,放進(jìn)堡好的排骨湯中,燙一下,就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻,再看,那綠綠的絲瓜條漂在湯的上面,我都要流口水了。

  接著,媽媽拿來(lái)了四個(gè)雞蛋、碗、筷子,讓我一手扶碗,一手拿著雞蛋,她的大手握著我的小手,將雞蛋朝碗口的邊沿使勁一磕,蛋黃,蛋清都進(jìn)了碗里。然后媽媽就叫我照著樣子做。我雖然不熟練,還把蛋清弄到了手上,但總算把蛋打好了。媽媽又教我將碗中的蛋清蛋黃打成蛋花。這時(shí)鍋里的油正好燒熱,媽媽把蛋花倒入鍋里,蛋花變成了金黃色。媽媽再加進(jìn)切好的西紅柿,繼續(xù)翻炒片刻,很快一盤(pán)西紅柿炒蛋就出鍋了。

  望著桌上一盤(pán)盤(pán)美味佳肴,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,以后我要天天做您的小幫廚,燒好多好吃的菜給大家吃。”將來(lái)成為一名大廚師!嘿嘿!

  幫廚的作文 22

  今天早上,老師安排我們班第一節(jié)至第二節(jié)課,在學(xué)校的廚房里給師傅們幫廚。

  到了廚房,我看見(jiàn)廚房整潔明亮,用具擺放井然有序,廚房里的二十位師傅們都專心的干著自己的活,聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)講話的聲音,只傳來(lái)鍋勺敲打的聲音,師傅們臉上都冒出細(xì)細(xì)的汗珠。一位師傅看我們來(lái)了,走到我們的面前,告訴我們具體事宜。

  我們這個(gè)小組被安排刮藕,師傅先給我們做了示范,我們都很認(rèn)真學(xué)著。雖然我是第一次刮藕,但我卻一點(diǎn)兒也不生疏。我左手拿著藕,右手拿著刨子,從里往外刮,不僅刮的快,效果也很好。我望了望旁邊的李文靜,她做事與她的名字一樣文靜,只見(jiàn)她慢慢的從外往里刮,等我刮完了四個(gè),她還在刮第二個(gè),我忍不住驕傲的對(duì)她說(shuō):“你慢不慢呀!你這么慢的.速度我們什么時(shí)候才能吃到這道菜呀?我教你,從里往外刮。”“謝謝,看來(lái)干任何事情有決竅,都要?jiǎng)幽X筋呀!” 李文靜謙虛的說(shuō)。

  當(dāng)我刮到第二十個(gè)的時(shí)候,我的左手已經(jīng)累得酸疼了,情不自禁的想到師傅們要刮這么多藕,多累呀!除此之外,他們每天還要為我們準(zhǔn)備那么多的飯菜,供給我們的師生進(jìn)餐,等我們都吃完了以后,他們還要抹桌子,拖地......整天呆在廚房里忙忙碌碌,真是太辛苦了!

  看著忙碌的師傅們,我心里不由自主的生出一份感激之情,感謝他們每天默默無(wú)聞的付出,感謝他們給我們提供的美味佳肴!我希望學(xué)校每年多組織幾次這樣的幫廚活動(dòng),這樣大家都能感受到勞動(dòng)的辛苦,更能尊重別人的勞動(dòng)成果,從而真正的體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土,誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”的深刻含義。

  幫廚的作文 23

  這個(gè)學(xué)期,學(xué)校開(kāi)展了幫廚活動(dòng),我們班很榮幸地做了一次“領(lǐng)頭羊”。

  走進(jìn)食堂,眼前的景象令我們目瞪口呆:地上全是潑散的湯面、散落的蛋黃和剩余的饅頭,餐桌上的景象也好不到哪兒。老師把我們分成四個(gè)小組,我們這一組首先負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,我們十幾個(gè)人埋頭苦干了半個(gè)多小時(shí)才把這一個(gè)餐廳打掃完,接著又去打掃另一個(gè)餐廳,好不容易掃完餐廳,可把我們累壞了,可老師告訴我們,餐廳平常只有兩個(gè)師傅打掃。

  收拾完餐廳,眼前的這幾大筐菜又叫我們傻了眼:“這……這……這么多菜,都要清理呀?”“當(dāng)然了,中午有很多同學(xué)吃飯,菜少了怎么夠呢?”食堂的師傅輕描淡寫(xiě)地說(shuō)。我們深吸一口氣,便開(kāi)始擇菜了。

  我們首先擇蔥。看著那臟兮兮的、還未經(jīng)過(guò)任何處理的蔥,我們都皺起了眉頭。可就算有我們千萬(wàn)個(gè)不情愿,還是得跟這筐蔥“親密接觸”。這一趟下來(lái),我們?cè)靖蓛舻氖肿兊煤邝铟畹模戳税胩觳畔锤蓛簟?/p>

  接下來(lái)是削土豆。那原本胖乎乎、圓滾滾的土豆,在我們手里可遭了殃。它們?cè)矩S滿的身材變得纖細(xì)而瘦弱,高大的身板被我們濃縮、濃縮、再濃縮,成了一個(gè)還沒(méi)手掌大的小不點(diǎn)。旁邊的師傅們看著桶里的`土豆,“撲哧”一聲笑了,邊笑邊說(shuō):“這土豆都不用切,直接可以燒了,可惜浪費(fèi)了不少土豆啊,今天的午飯土豆估計(jì)不夠吃了。”我們都不好意思地笑了起來(lái)。

  盡管這次幫廚活動(dòng)才一個(gè)上午,我們卻個(gè)個(gè)都累得腰酸背疼,可是食堂得師傅們卻常年累月這樣工作,為我們準(zhǔn)備可口的飯菜。我終于領(lǐng)悟到:無(wú)論什么樣的工作,都值得我們?nèi)プ鹬兀?/p>

  幫廚的作文 24

  每天晚上,我做完作業(yè),無(wú)聊地拿起一本書(shū)。隨著時(shí)間的流逝,我對(duì)閱讀的欲望越來(lái)越強(qiáng)。一天晚上,我照常完成作業(yè),一眼就看完了桌子上的書(shū)。所以我愁眉苦臉地像樵夫一樣呆呆地坐在凳子上,我也對(duì)不起媽媽要錢(qián)。

  媽媽就像看透我的心一樣,說(shuō):“沒(méi)有書(shū)看是不是很無(wú)聊?”問(wèn)我沮喪地說(shuō):“是啊!“媽媽給了我靈感,說(shuō):你想賺錢(qián)買(mǎi)書(shū)嗎?“我的.雙眼立刻發(fā)出綠光,但又疑惑地問(wèn)媽媽。“我這么小的年紀(jì)怎么能賺錢(qián)呢?”“媽媽笑著說(shuō):“我可以幫你做家務(wù)!單擊。我歡呼雀躍。說(shuō)完后,媽媽制定了賺錢(qián)計(jì)劃,刷碗,1元5元,洗衣服2元?掃地,煮1元,煮5元。沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我直接跑到廚房,說(shuō):“菜錢(qián)最多,那先做飯吧!”以為。我先粗略地看了幾遍米,把米放到電飯鍋里,不加水,插上插頭。我得做飯了先切蘑菇的鞋跟,再加五勺鹽,在鍋里繼續(xù)炒就行了。湯還差一點(diǎn)。

  我只要把紫菜放入鍋中,打兩個(gè)新鮮雞蛋,再加一點(diǎn)開(kāi)水就可以了。突然有刺鼻的味道,轉(zhuǎn)頭一看,看到電飯鍋里冒出濃煙。我很快拔掉插頭,非常忙。媽媽看到廚房里冒出濃煙,跳進(jìn)廚房為我解圍。我把飯端上餐桌,看到飯燒了,蘑菇咸了,金湯淡了。看到我做的食物,我咬了嘴,以免流淚,但眼淚偏偏像反對(duì)我一樣流下來(lái),我也哇地哭了。媽媽和爸爸為了讓我開(kāi)心,假裝好吃。媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我第一道菜,給了我10元,我高興得流淚笑了。三尺高的蹦蹦跳跳地回到了自己的房間。我以為我終于用我掙的錢(qián)買(mǎi)書(shū)了。

  通過(guò)這件事,我知道父母在努力工作。我將幫助我的父母做更多的工作更多的讓我知道,有東西給我就有回報(bào)。所以我要學(xué)習(xí)更多的東西,學(xué)會(huì)生存。錢(qián)要花在對(duì)自己有用的地方,要省錢(qián)。這樣用自己掙的錢(qián)買(mǎi)書(shū)更有意義。

  幫廚的作文 25

  4月2日星期五,學(xué)校讓我們五年級(jí)一班全體同學(xué)來(lái)到廚房幫廚,借此,我們也體驗(yàn)了廚房師傅的工作、勞動(dòng)。

  我們分成四隊(duì),我很高興地當(dāng)上了第一隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),我們隊(duì)的任務(wù)是打掃大餐廳和削土豆。我們系上圍裙,戴上袖套,拿起抹布,好奇地向大餐廳走去。剛一進(jìn)門(mén),只見(jiàn)桌上、地上、乃至凳子上都是吃飯剩下的雞蛋、雞蛋殼、花卷的碎末、吐在桌上的`稀飯,我們進(jìn)去后都不約而同地說(shuō)道:“真臟啊!”但轉(zhuǎn)眼我們就想到飯?zhí)玫氖迨灏⒁谭浅A瞬黄穑驗(yàn)檫@里雖然很臟,但餐廳的叔叔阿姨們每天都要清理同學(xué)們吃剩的臟的食物。同時(shí)我們也為這些同學(xué)感到可卑,因?yàn)樗麄儾粌H給叔叔阿姨增加了額外的工作量,也浪費(fèi)了寶貴的糧食。

  我們分工了,我的任務(wù)是擺凳子、拖地,我和一位同學(xué)一起擺,他擺右邊,我擺左邊,分工好后立刻開(kāi)始工作了,雖說(shuō)是兩個(gè)人,面對(duì)這幾百把凳子,也干得有些吃力,得不停地彎腰、起身、走向另一桌;再?gòu)澭⒃倨鹕恚傻脮r(shí)間長(zhǎng)了,保準(zhǔn)你腰酸背痛。想起同樣每天都干這項(xiàng)工作的叔叔阿姨們,我們干的活又算什么呢?因此我們又繼續(xù)堅(jiān)持。擺完了凳子,我拿起一桿拖把沖洗一下,晾了一會(huì)兒就去拖地了。地上很滑,一不留神就會(huì)摔個(gè)仰面朝天,拖地可不是從頭拖到尾,要每拖兩節(jié)就要去換洗一次,沒(méi)拖多大一會(huì)兒,我們就汗流浹背,這么多節(jié)要拖到猴年馬月去?想起叔叔阿姨們每天不厭其煩地拖著,多么繁忙,多么枯燥,讓我們對(duì)師傅們更肅然起敬了!

  拖完了,凳子擺完了,我們來(lái)到平時(shí)領(lǐng)牛奶的地方,我們可不是來(lái)喝牛奶,而是削土豆。削土豆時(shí)可要注意,別把手削了,削土豆可不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地去皮工作,不僅要把土豆皮削掉,如果有芽要把芽削掉,因?yàn)檠坑卸荆煌炼估镉芯G色的肉的話,也要削掉;有一些土豆看似削得很干凈,其實(shí)土豆的心可是黑的哦,這些土豆要把黑的部分削掉。

  短短的一上午很快就過(guò)去了,幫廚結(jié)束了,可我們不僅學(xué)到了知識(shí),而且還體驗(yàn)了叔叔阿姨們工作的辛勞。同時(shí),我們還意識(shí)到要在平時(shí)注意節(jié)約與愛(ài)惜糧食,懂得粒粒皆辛苦的涵義!

  幫廚的作文 26

  最近學(xué)校安排了五年級(jí)進(jìn)行“幫廚”活動(dòng),今天上午輪到我們班“幫廚”了,所以很開(kāi)心。一去學(xué)校,放下書(shū)包我就立刻“全副武裝”起來(lái),系上圍裙,戴上袖套,迫不及待地想去餐廳“幫廚”了。

  來(lái)到餐廳,老師把我們分成四組,我是第一組的,老師讓我們跟著胡師傅一起。跟著胡師傅,我們來(lái)到了陽(yáng)光餐廳,她讓我們擦桌子。她幫我們把抹布打濕以后,我們就開(kāi)抹了。先開(kāi)始我們抹不好,胡師傅就手把手的教我們,慢慢地我就熟悉了方法,就可以自己抹了。在家里,爸爸媽媽都什么都不讓我們做,頂多隨便抹一下,沒(méi)想到抹桌子還有這么多技巧和規(guī)矩呀!

  抹完桌子,胡師傅就讓我們跟著她去拿掃帚和大抹布。掃地只有兩個(gè)人,其他五個(gè)人則去擦墻。我先開(kāi)始是左一下右一下的亂擦,胡師傅看見(jiàn)了,忙說(shuō)不行,她教我要從上向下一道接著一道地擦,這樣才能把整面墻一點(diǎn)不漏地擦干凈。我按著胡師傅說(shuō)的方法去擦,果然比先前擦的效率要高多了。可剛擦了一會(huì)兒,我就學(xué)得手酸了,腰也痛了,心想,這些廚師們是怎么堅(jiān)持下來(lái)的,一天要做那么多的事,豈不太累了!我邊想邊擦,手上的'動(dòng)作也就大不如剛才了,好不容易把這面墻擦完了。

  擦完了墻,掃完了地,我們又去洗水池。水池不光外面要擦干凈,里面的邊邊角角也要洗。那水池下的空間,我們這些小孩子蹲在下面擦都覺(jué)得好擠,何況那些大個(gè)子的廚師們了。洗了一半,我們又一個(gè)個(gè)開(kāi)始叫累,個(gè)個(gè)腰酸背痛。那些廚師們?cè)S是天天這樣干,早已習(xí)慣了,不像我們個(gè)個(gè)嬌生慣養(yǎng),干點(diǎn)活就叫苦連天。家里每天一點(diǎn)活也不讓我們干,現(xiàn)在干上一點(diǎn)活就這樣,廚師的勤勞讓我們知道了勞動(dòng)的辛苦。

  廚師們各人有各人的工作,不需要有人來(lái)安排,他們就在各自的崗位上干得很認(rèn)真。他們分工明確,自己該做什么就做什么。他們每天辛苦的工作,是為了讓我們能吃上健康、營(yíng)養(yǎng)的飯菜和水果。看到這些,我就想到我的爸爸媽媽他們每天的工作也是多么的辛苦,他們每天在工作崗位上認(rèn)真工作,回到家還要忙著洗衣做飯。以前我從來(lái)體會(huì)不到他們的辛勞,今天通過(guò)“幫廚”活動(dòng),我才體會(huì)到,原來(lái)做這些不起眼的小事也是很累、很辛苦的。以后我也學(xué)著幫爸爸媽媽干點(diǎn)家務(wù)事兒了。

  幫廚的作文 27

  全班同學(xué)期待已久的幫廚活動(dòng)終于在上午舉行了。第一節(jié)課上課鈴一響,班主任就組織我們?nèi)ゲ蛷d。同學(xué)們互相幫助把圍裙系好,一個(gè)個(gè)小廚師就出現(xiàn)在我們眼前。我們望著對(duì)方有趣的樣子,呵呵地笑了。我心里一陣歡喜。我們要去幫助廚房師傅做些什么呢?這次幫廚我會(huì)得多少分呢?一個(gè)個(gè)奇怪的問(wèn)題,使我疑惑不解,也增加了我對(duì)這次幫廚的熱情。

  走進(jìn)餐廳,迎面來(lái)接我們的是李主任,李主任簡(jiǎn)單地告訴我們:要注意安全、刨土豆要小心、地上很濕、小心滑倒……在李主任的帶領(lǐng)下,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地開(kāi)始干活了。我被分配到了倒牛奶組,我的搭檔是高藝倩。我走進(jìn)加工室,地上擺滿了菜籃和塑料桶,顯得位置很狹窄,但也并沒(méi)有阻擋我?guī)蛷N的熱情。

  我來(lái)到干活場(chǎng)地,看到眼前一大車(chē)的牛奶,我心想:搬東西,小菜一碟,難不倒我!高藝倩岔開(kāi)兩腿,雙手抱起一箱牛奶,小心地一點(diǎn)一點(diǎn)向我走來(lái),我兩手一接,很干脆地往桶里一倒,哎呀!牛奶不但沒(méi)有裝進(jìn)桶里,反而掉了一地。我對(duì)高藝倩微微一笑,連聲說(shuō)對(duì)不起。高藝倩說(shuō):“你做事也太不仔細(xì)了!”我們齊心協(xié)力把掉在地上的牛奶撿起來(lái),又一箱箱細(xì)細(xì)地倒了起來(lái)。

  “呼、呼、呼!呼、呼、呼!真累啊!”我干完活,一聲一聲地叫道。接著,我和高藝倩便去觀看其他同學(xué)在做什么,有的在剝大蒜,有的在摘菜,雖然她們的手又酸又痛,可她們還是覺(jué)得樂(lè)趣無(wú)窮。那個(gè)窄小的地方充滿了歡樂(lè),同時(shí)也充滿了艱辛。

  師傅走過(guò)來(lái),對(duì)我和高藝倩說(shuō):“你們的任務(wù)已經(jīng)完成了,并且完成得非常好!現(xiàn)在,你們?nèi)椭銮鍧嵉哪且唤M吧。”我們非常高興,師傅竟然夸獎(jiǎng)了我們。我和高藝倩提著鐵桶進(jìn)了操作間,雙手拎起抹布,小心地擦了起來(lái)。墻上的油卻怎么也擦不掉,我再次沾了一點(diǎn)水,使了很大的'勁,終于,墻變成雪白的了。看著那塊雪白的墻,簡(jiǎn)直不敢相信這塊墻是我擦的。我和高藝倩繼續(xù)干活兒,一不小心,我把手給劃傷了,還流了一點(diǎn)兒血。雖然很疼,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了。

  兩節(jié)課的時(shí)間很快就過(guò)去了,最后,李主任還給我們講了科學(xué)就餐的“七要、七不要”。這次幫廚活動(dòng),我學(xué)到了很多東西,我還感受到了廚房師傅的辛苦,我決定以后再也不挑食了,珍惜每一粒糧食!

  幫廚的作文 28

  爺爺是我們家里的高級(jí)廚師。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚(yú)啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活,做得可好吃哩!他天天給我們做好吃的,我放學(xué)總是先跑進(jìn)廚房,聞到那誘人的香味,就說(shuō):“爺爺,你又給嘉嘉做什么好吃的了?!”“來(lái),嘉嘉,先給你嘗嘗。”爺爺說(shuō)著就夾了一筷子剛做好的菜,送進(jìn)我的口中,我一邊吃一邊說(shuō):“味道太美了!”爺爺慈祥的'臉上便綻開(kāi)了笑容。

  放暑假了,我常常做完了作業(yè),就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個(gè)盤(pán)什么的,做爺爺?shù)南率帧?/p>

  一天,我比較早完成了作業(yè)就到廚房,見(jiàn)爺爺正要做菜,就說(shuō):“爺爺,爺爺,你教我炒菜,好不好?”爺爺說(shuō):“好,好,好,不過(guò)要一步一步來(lái),今天你就先學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧!”“太好了,我可以做爺爺?shù)膸褪謬D!”

  爺爺一手拿絲瓜,一手拿刨刀,很平整地刮了幾刀,給我做示范。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱托牡毓危?dāng)我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時(shí),爺爺樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“還不錯(cuò),還不錯(cuò),就是有點(diǎn)像小狗狗啃過(guò)似的……”“爺爺,我以后一定會(huì)刮得平整些的!”爺爺把絲瓜切成長(zhǎng)條,放進(jìn)煲好的排骨湯中,滾一下,就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻,我都要流口水了,再看,那綠綠的絲瓜條飄在湯的上面,真是太美了!

  接著,爺爺拿來(lái)了四個(gè)雞蛋、碗、筷子,讓我一手扶著碗,一手拿著雞蛋,他的大手握住我的小手,將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩,蛋黃蛋白都流進(jìn)了碗里,然后,爺爺就叫我照著樣子做,我雖然不熟練,還把蛋清弄到手上,但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我,用筷子將碗中四個(gè)蛋白蛋黃打成蛋花。這時(shí)鍋里的油正好燒熱,爺爺把我打好了的蛋花倒進(jìn)鍋里,蛋花立即變成了金黃色,爺爺再加進(jìn)西紅柿,很快一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴,我對(duì)爺爺說(shuō):“你要把做菜的技術(shù)教給孫女啊!”“好啊!”爺爺?shù)难壑型钢壬频墓饷ⅲ瑩崦业念^說(shuō),“烹調(diào)講究色香味俱全,技術(shù)不少,有選料、有營(yíng)養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N,將來(lái)你一定會(huì)成為烹飪高手!”我聽(tīng)了心里像灌進(jìn)了蜜糖!

  幫廚的作文 29

  我們學(xué)生的任務(wù)是學(xué)習(xí),醫(yī)生的工作是給病人看病,食堂叔叔阿姨的工作是給我們做飯……今天老師讓我們?nèi)ビH自體驗(yàn)食堂阿姨的工作,我們大家都很興奮。

  “嘀鈴鈴鈴”下課鈴一響,我們便迫不及待地圍上圍裙,戴上帽子和套袖,排上整齊的隊(duì)伍興高采烈地走進(jìn)食堂的大門(mén)。

  剛進(jìn)食堂,就有一股飯香味撲鼻而來(lái),看到我旁邊的陳浩然那饞樣,我也禁不住咽下口水。到食堂之前,老師就把我們的工作分好了。我們一共分了七組,每組六人,每組分十五個(gè)桌子。我們組的組長(zhǎng)是慧茹,她給我和小磊的任務(wù)是分盤(pán)子、碗和勺子。“小磊和小珂你倆先去分碗。”組長(zhǎng)下達(dá)命令,我倆異口同聲說(shuō):“好!”說(shuō)干就干,于是我倆趕緊跑到一號(hào)桌去拿碗,由于碗很重還很滑,所以我和小磊小心翼翼的,并且耐心有條理地給分完了,一切完成很順利。接著組長(zhǎng)又讓我們清點(diǎn)個(gè)數(shù),“一、二、三……哎呀!這里少了一個(gè)碗。”“嗨!這里多了一個(gè)勺子。”就這樣,秩序井然的場(chǎng)景,一下子變得雜亂無(wú)章了,小磊也在桌子間穿梭著。 我們的工作終于完成了一項(xiàng),可是湯還沒(méi)有煮好,于是我們先去幫其他同學(xué)了,看到浩然分飯?zhí)貏e慢,我有點(diǎn)急,就拿過(guò)鏟子幫他,我的.動(dòng)作很迅速,不一會(huì)就把飯分完了。

  當(dāng)我們把飯分好了后,湯也好了,我們趕緊來(lái)分湯,老師在旁邊一直叮囑:“同學(xué)們小心點(diǎn),別燙著。”我拿來(lái)大勺子正想盛湯,誰(shuí)知小康跑過(guò)來(lái)不小心碰我一下,勺子掉了,湯也灑到地上。小康連忙說(shuō):“對(duì)不起,把我嚇?biāo)懒恕!蔽乙糙s忙說(shuō):“沒(méi)事,燙到你了嗎?”他搖搖頭就走了。我把勺子洗干凈以后又開(kāi)始分了起來(lái),很快湯就分完了。

  最后,看著一桌桌分好的飯菜和餐具,同學(xué)們都笑了,大家為自己的勞動(dòng)成果而感到欣慰。經(jīng)過(guò)這次體驗(yàn),我知道了看似簡(jiǎn)單的事情,做起來(lái)其實(shí)是有點(diǎn)難度的。想起自己以往不珍惜糧食的一幕幕,頓時(shí)心里涌起了歉意……只想說(shuō)聲:叔叔阿姨,你們辛苦了!

  幫廚的作文 30

  爺爺是我們家里的高級(jí)廚師,小幫廚。什么青椒炒肉片啦、蘑菇燉鴨啦、水煮活魚(yú)啦、筍絲炒豆芽啦、豆干紅燒肉啦……這都是他的絕活,做得可好吃哩!他天天給我們做好吃的,我放學(xué)總是先跑進(jìn)廚房,聞到那誘人的香味,就說(shuō):“爺爺,你又給嘉嘉做什么好吃的了?!”“來(lái),嘉嘉,先給你嘗嘗。”爺爺說(shuō)著就夾了一筷子剛做好的菜,送進(jìn)我的口中,我一邊吃一邊說(shuō):“味道太美了!”爺爺慈祥的臉上便綻開(kāi)了笑容。

  放暑假了,我常常做完了作業(yè),就到廚房幫爺爺洗根蔥端塊碗捧個(gè)盤(pán)什么的,做爺爺?shù)南率帧?/p>

  一天,我比較早完成了作業(yè)就到廚房,見(jiàn)爺爺正要做菜,就說(shuō):“爺爺,爺爺,你教我炒菜,好不好?”爺爺說(shuō):“好,好,好,不過(guò)要一步一步來(lái),今天你就先學(xué)刮絲瓜、打蛋花吧!”“太好了,我可以做爺爺?shù)膸褪謬D!”

  爺爺一手拿絲瓜,一手拿刨刀,很平整地刮了幾刀,給我做示范。我就學(xué)著爺爺?shù)臉幼樱托牡毓危?dāng)我把刮得凹凸不平的絲瓜拿給爺爺時(shí),爺爺樂(lè)得合不攏嘴,說(shuō):“還不錯(cuò),還不錯(cuò),就是有點(diǎn)像小狗狗啃過(guò)似的……”“爺爺,我以后一定會(huì)刮得平整些的!”爺爺把絲瓜切成長(zhǎng)條,放進(jìn)煲好的排骨湯中,滾一下,就將電磁爐關(guān)掉。陣陣香味撲鼻,我都要流口水了,再看,那綠綠的絲瓜條飄在湯的.上面,真是太美了!

  接著,爺爺拿來(lái)了四個(gè)雞蛋、碗、筷子,讓我一手扶著碗,一手拿著雞蛋,他的大手握住我的小手,將雞蛋朝碗口的邊沿使勁向下一叩,蛋黃蛋白都流進(jìn)了碗里,然后,爺爺就叫我照著樣子做,我雖然不熟練,還把蛋清弄到手上,但總算把蛋打好了。爺爺又手把手地教我,用筷子將碗中四個(gè)蛋白蛋黃打成蛋花。這時(shí)鍋里的油正好燒熱,爺爺把我打好了的蛋花倒進(jìn)鍋里,蛋花立即變成了金黃色,爺爺再加進(jìn)西紅柿,很快一盤(pán)“西紅柿炒雞蛋”就盛上桌了。望著桌上一盤(pán)又一盤(pán)的美味佳肴,我對(duì)爺爺說(shuō):“你要把做菜的技術(shù)教給孫女啊!”“好啊!”爺爺?shù)难壑型钢壬频墓饷ⅲ瑩崦业念^說(shuō),“烹調(diào)講究色香味俱全,技術(shù)不少,有選料、有營(yíng)養(yǎng)搭配、有刀功、有火候……今天你是爺爺?shù)男蛷N,將來(lái)你一定會(huì)成為烹飪高手!”我聽(tīng)了心里像灌進(jìn)了蜜糖!

  我是爺爺?shù)摹靶蛷N”!

  幫廚的作文 31

  昨天下午,我和媽媽一起去一峰廣場(chǎng)購(gòu)物。忽然,食品專柜里蛋黃顏色的食品——紅薯丸子映入了我的視線,真是令人讒言欲滴,我不禁咽了幾下口水。我向媽媽提出了炸丸子,媽媽欣然同意。為了今天能夠快快地吃上美味的炸丸子,我決定在廚房給媽媽打下手。

  首先,媽媽把她蒸好的蛋黃色的紅薯加點(diǎn)面和好放到我面前,讓我揉丸子,而她則先炸蘿卜丸子。我高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我先揪了一點(diǎn)紅薯面,好粘啊!媽媽說(shuō)揉丸子時(shí)手上沾點(diǎn)面就不粘手了。我撒了一點(diǎn)兒面粉在手上,我揉,我揉,我揉揉揉。第一個(gè)丸子揉好了,我高興地想飛天!可是,仔細(xì)打量這個(gè)丸子,哎!“美”的無(wú)可挑剔——這個(gè)丸子扁扁的,一點(diǎn)也不像爸爸媽媽揉的那昂首挺胸的“將軍”,神采飛揚(yáng),卻像一個(gè)吃了敗仗的將軍,垂頭喪氣的',沒(méi)有一點(diǎn)精神。我有點(diǎn)灰心,但還是繼續(xù)揉,可是,這個(gè)丸子居然比第一個(gè)丸子還糟糕:只見(jiàn)它身“穿”白衣(面粉),“瘦”得像一根火柴棍,整個(gè)“人”無(wú)精打采的。哎!真是“漂亮”得沒(méi)法形容。我痛下決心:一定要揉個(gè)像模像樣的!哈!第三個(gè)丸子出來(lái)了,它滿身“肥肉”,“走”起來(lái)像個(gè)不倒翁。天啊!我的水平有那么“高”嗎?不為失敗找借口,要為成功找出路!哼!我就不信了!哈哈!功夫不負(fù)有心人,我終于揉了一個(gè)像樣的丸子了!我心里別提有多高興了,我喜滋滋地把丸子放在盤(pán)子上。接著,我揉得越來(lái)越熟練了,可當(dāng)我揉到一半時(shí),心想:老是這么揉,還不如換一種形狀呢!于是,我征求媽媽的意見(jiàn),媽媽同意了。我先揉成一個(gè)圓形,再左捏捏,右捏捏,上捏捏,下捏捏,準(zhǔn)備捏成個(gè)正方形。嘿!第一個(gè)杰作成功!我蹦蹦跳跳地跑到媽媽身邊,讓媽媽看我的成果。媽媽也不住地點(diǎn)頭,我高興地一蹦三尺高!為她又捏了五片“花瓣”,媽媽看到后更是贊不絕口。我心花怒放,一口氣把一大團(tuán)紅薯面都捏完了。

  該炸紅薯丸子了。這時(shí),媽媽已經(jīng)把蘿卜丸子給炸好了。我嘗了一口,嗯!真好吃。我不敢耽誤時(shí)間,連忙幫媽媽一起炸丸子。我學(xué)著媽媽的樣子讓丸子輕輕的順著鍋沿兒玩“滑滑梯”,這些“奇形怪狀”的丸子們有的像鵝卵石,有的像湯圓,有的像彈子,還有的像電視……各式各樣的丸子紛紛下鍋,真不愧是勇敢的“游泳健將”,我以為丸子下完了,就去端鍋牌,把它給刷一下。誰(shuí)知,在一個(gè)角落里,一個(gè)丸子娃娃在和我玩捉迷藏呢!我和媽媽不約而同地說(shuō):“啊,還有一個(gè)?!”然后對(duì)視一笑,就“狠心”把它喂我的雞寶寶了。

  “丸子來(lái)嘍!”媽媽提起八分音叫道,在飯桌前等待的我,早就迫不及待了。我顧不上淑女形象,拿起一個(gè)丸子也顧不上燒就開(kāi)始狼吞虎咽地吃了起來(lái),還一邊吃一邊贊嘆道:“真甜,真香,真好吃!”媽媽也笑的合不攏嘴:“有個(gè)女兒真好,若不是你給媽媽當(dāng)下手,媽媽還得忙一陣子呢!”廚房里不時(shí)傳來(lái)我們母女倆的歡聲笑語(yǔ)……

  “今天是個(gè)好日子,心想的事兒都能成;今天是個(gè)好日子,我們炸的丸子真好吃……”唱著自己改編的《好日子》,真是喜不自禁。是啊,今天真是個(gè)好日子,不僅幫了媽媽的大忙,還吃上了香甜可口的丸子,好不愜意!今天我既體會(huì)到了媽媽做飯的辛苦,又品嘗了自己親手做的、炸的丸子,真是其樂(lè)融融啊!

  幫廚的作文 32

  在今天上午,我們班參加了幫廚。

  在幫廚的前一天晚上,我們都瘋狂的準(zhǔn)備著今天要用的“裝備”:帽子、手套、套鞋、創(chuàng)可貼……今天上午,我們“銀”裝“素”裹,全副武裝,整裝待發(fā),隨時(shí)等待著老師的“命令”。

  在靜靜的等待中,老師終于發(fā)布了“命令”:“大家分成四組,每個(gè)小組干不同的活。”說(shuō)罷我們兵分四路,“殺”向廚房,在去廚房的路上,我們都七嘴八舌的說(shuō)著,今天“who”會(huì)干什么的?“who”是干什么的?

  到了廚房以后,我們組分到的任務(wù)是抹桌子、掃地和拖地(我本來(lái)以為可以炒炒飯什么的,可是老師居然讓我抹桌子,這使我興趣大減。像我這樣一個(gè)“man”,怎么能干這種體力活呢?)不但這樣,而且別的組有的去刮菜,有的去剝蒜,有的去洗碗。我憤憤不平的喃喃自語(yǔ):“憑什么別的組都去干不累的活,而讓我們又是抹桌子又是掃地的?”

  這對(duì)我來(lái)說(shuō)也沒(méi)什么,干就干吧,反正我體力好,我自我安慰著。想罷,我立馬就干了起來(lái)。 “這可是我們班坐的地方,我可一定要好好地抹”,我邊干邊想。我仔仔細(xì)細(xì)地抹著我們平時(shí)吃飯時(shí)坐的地方,不放過(guò)一個(gè)細(xì)小的地方。我抹來(lái)抹去,抹上抹下,干了20分鐘后,回過(guò)頭來(lái)看我抹過(guò)的地方,到處都像新的一樣,我的心里美滋滋的。就這樣,廚房里的第一只攔路虎在我們的`雙手下,低下了頭。

  接著我們又去拖地,直到把地拖的一干二盡,照的出人影,我才罷休。第二只攔路虎也被我“打”了下去。我以為干完這些事就完了,“分明才剛剛下第一節(jié)課,為什么老師說(shuō)要三節(jié)課呢?現(xiàn)在我們要干什么呢?”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。

  剛休息了一會(huì),老師又把我們組的人全部調(diào)到了剝菜組,和他們一塊剝菜。有了我們的大力支持,我們這一大組不一會(huì)也把活干完了。第三只攔路虎也被我們打趴下了。

  干完以后,我們這兩個(gè)組在老師的調(diào)配下,又過(guò)去剝蒜。我發(fā)現(xiàn)地上有一大筐蒜,感覺(jué)有好幾百個(gè),第四組才剝了一小半,“他們九個(gè)人干了半天才干這么點(diǎn),要是我們組來(lái),早就干完了,”想到這里我立刻迫不及待地投入剝蒜的“戰(zhàn)斗”中。剝的時(shí)候,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)蒜這么難剝,皮像是用502膠水粘在上面一樣,怎么也剝不下來(lái)。我費(fèi)了好大的勁才剝好一瓣蒜團(tuán)。最后第三組也過(guò)來(lái)幫忙,我們?nèi)?5個(gè)人齊心協(xié)力,終于把一大筐蒜剝完了。最后一只攔路虎也被我們打得失去了威風(fēng)。

  中餐的時(shí)候,我坐在自己打掃的干干凈凈的座位,吃著用自己準(zhǔn)備的原材料做的菜,感覺(jué)真好啊!

  幫廚的作文 33

  今天,我們到學(xué)校食堂幫了一次廚。

  我們來(lái)到食堂的加工間。呵,這里可真熱鬧!鍋里冒出縷縷炊煙,飄來(lái)陣陣肉香,讓人垂涎三尺;廚房里不時(shí)傳來(lái)鍋碗漂盆的碰撞聲,真像一首好聽(tīng)的交響曲。看到這里,我們不禁摩拳擦掌,急切地等待著幫廚活動(dòng)的到來(lái)。

  經(jīng)過(guò)老師的安排,同學(xué)們被分成多個(gè)小組,每個(gè)組都分配一個(gè)任務(wù),我們組的任務(wù)是洗碗。

  別以為洗碗這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單。因?yàn)槲覀儗W(xué)校對(duì)衛(wèi)生要求很?chē)?yán)格,所以就連洗碗這一小事也要經(jīng)過(guò)很多道工序:先是用洗潔精認(rèn)認(rèn)真真地清洗一遍,然后再把碗放到裝滿清水的池子里洗干凈,最后還要把碗送到消毒柜中消毒。盡管程序如此復(fù)雜,但是經(jīng)過(guò)同學(xué)們相互配合,我們很快就達(dá)成了默契:一位同學(xué)站在洗碗池旁,負(fù)責(zé)把沉到池底的碗撈出來(lái),方便同學(xué)們清理;另兩位同學(xué)負(fù)責(zé)清洗工作;還有一位同學(xué)負(fù)責(zé)把清理好的碗送到另一個(gè)干凈的池子里。不一會(huì)兒,一池子的碗都被我們洗干凈了。看著被擦拭得锃亮的碗。我的心里不由產(chǎn)生了一種莫可言說(shuō)的得意。

  接下來(lái)分給我們的任務(wù)是剝柚子。老師叮囑我們:“剝柚子要小心,才能把柚子的厚皮剝開(kāi)。”不就是剝柚子嗎,跟平時(shí)削水果皮差不多,還要用力嗎?我有點(diǎn)不服氣,拿過(guò)一個(gè)大柚子就開(kāi)始剝皮。沒(méi)想到這柚子皮果然不好剝,像件厚厚的外套,把柚子裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),怎么也找不到下手的'地方,反而把手磨得生疼。我仔細(xì)地觀察這個(gè)柚子,想從觀察中得到一點(diǎn)發(fā)現(xiàn)。功夫不負(fù)有心人,我終于在柚子的頂端發(fā)現(xiàn)了一條小裂縫,我趕忙順著這條裂縫把柚子皮剝下來(lái),經(jīng)過(guò)一番努力,我終于獲得了成功。剝好的柚子漂亮極了,圓滾滾的,還披者雪白的衣裳,真像個(gè)可愛(ài)的布娃娃。雖然我的手臂因?yàn)檫^(guò)度用力而感到又酸又痛,但我心里還是喜滋滋的。

  時(shí)間過(guò)得飛快,這次幫廚很快就結(jié)束了。在這次活動(dòng)中,我們遇到了很多困難,接受過(guò)不少精神上的考驗(yàn),我們不就是在這些困難和考驗(yàn)中,磨煉堅(jiān)強(qiáng)的意志嗎?同時(shí),在勞動(dòng)中,我們也體會(huì)到廚房師傅們平時(shí)的辛勞。

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