期末的作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的期末的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

期末的作文1

　　當(dāng)我看見(jiàn)班級(jí)原本安靜的QQ群突然之間消息眾多，我一下子就感覺(jué)到有大事發(fā)生！

　　果不其然，這一次是因?yàn)槠谀┛荚嚦煽?jī)可以查詢了，這讓大家一起開(kāi)始沸騰了，似乎班長(zhǎng)在學(xué)校，所以可以通過(guò)電腦查詢，也或許他在家里吧，我們其他地方是不可以通過(guò)官網(wǎng)查詢，這或許是因?yàn)閷W(xué)校比較一般般的緣故，所以我們這些遠(yuǎn)離學(xué)校的人就遠(yuǎn)離了期末考試成績(jī)查詢！

　　我剛剛開(kāi)始的時(shí)候也一直以為只有在學(xué)校附近才可以查詢成績(jī)，因?yàn)楹芏嗟娜司桶炎约旱?學(xué)號(hào)以及身份證號(hào)碼發(fā)在群里，班長(zhǎng)在這個(gè)時(shí)候則是負(fù)責(zé)查詢成績(jī)，作為一名班長(zhǎng)，他在這個(gè)時(shí)候就是為大家服務(wù)！

　　只不過(guò)后來(lái)班長(zhǎng)就給了一個(gè)網(wǎng)站號(hào)碼，我試著通過(guò)這個(gè)網(wǎng)站結(jié)果真的可以查詢到，看來(lái)沉寂的人都是在默默的查詢成績(jī)，也有可能他們這個(gè)時(shí)候沒(méi)有注意到這里！

　　我的成績(jī)普遍不是很高，然而都已經(jīng)達(dá)到及格以上了，這或許是我唯一一個(gè)好處吧，不過(guò)不掛科就可以了，因?yàn)槠毡椴桓呶乙部梢耘�力提高成�?jī)，只不過(guò)需要我在這個(gè)放假的時(shí)候努力了！

期末的作文2

　　在這酷熱的夏天，期末考試就要來(lái)臨了。同學(xué)們都在奮力沖刺，想拿個(gè)好成績(jī)，過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的暑假……

　　NO。1同學(xué)互比

　　因?yàn)轳R上就要期末考試了，所以老師隔幾天就要測(cè)驗(yàn)考試。為了考出優(yōu)異的.成績(jī)，同學(xué)們都在龍爭(zhēng)虎斗，搶著拿第一。這不，這次語(yǔ)文聽(tīng)寫(xiě)，有些同學(xué)錯(cuò)了好多，便在第一時(shí)間向錯(cuò)得少的同學(xué)請(qǐng)教，唯恐自己名落孫山，被好學(xué)生甩掉。

　　NO。2老師提勁

　　光咱們同學(xué)奮力可不中，這老師也得提提勁兒。只說(shuō)不行，咱還得做。于是，悲劇開(kāi)始了——語(yǔ)文老師話沒(méi)說(shuō)完數(shù)學(xué)老師又來(lái)了，數(shù)學(xué)老師前腳沒(méi)出門(mén)英語(yǔ)老師又來(lái)了。這還不算，有次放學(xué)，回家的作業(yè)就是六張卷子！不過(guò)，這也不能怪老師，誰(shuí)讓沒(méi)幾天就要考試呢。看來(lái)同學(xué)們只能忍一忍，盼望著快點(diǎn)兒到考試那天。

　　NO。3期末考前大沖刺

　　馬上要考試了，同學(xué)們都在家默默地復(fù)習(xí)。你看有的同學(xué)在復(fù)習(xí)課本上的難點(diǎn)，有的報(bào)了復(fù)習(xí)班，有的甚至自己買(mǎi)卷子做。這說(shuō)明大家都很用功。我呢，當(dāng)然也不能跑到別人的后頭，我也要加把勁兒，努努力。我挑燈夜戰(zhàn)，發(fā)憤苦讀，終于迎來(lái)了考試的那天。你想知道是什么讓我這么有信心嗎？是不服輸?shù)男睦怼Ｓ芯湓捳f(shuō)的好“臨陣磨槍?zhuān)�不快也光。”我要在期末考前再�(zèng)_刺一回，與同學(xué)們一起爭(zhēng)第一！

期末的作文3

　　期末成績(jī)終于出來(lái)了，我這焦急等待的心總算放下了。從我的做題程度來(lái)看，我認(rèn)為我自己能考出理想的分?jǐn)?shù)。就滿心歡喜的等著爸爸的校訊通，可沒(méi)想到，這英語(yǔ)分?jǐn)?shù)是在我的預(yù)料之外的。

　　語(yǔ)文117分，數(shù)學(xué)117分，語(yǔ)文數(shù)學(xué)考的就那回事。可這英語(yǔ)拉住了分，我考了96分。我也沒(méi)想到我的英語(yǔ)會(huì)考這么低，我跟滿分足足差了四分。我又看到別班同學(xué)考的分?jǐn)?shù)都很高，英語(yǔ)幾乎都是滿分。我就覺(jué)得我在我們班的總分是排不上名次的。最后，我知道了班里的第一名，我和她相差1分。這是三科的總分相差了1分。

　　我覺(jué)得我這次英語(yǔ)考的很不好，如果我的英語(yǔ)能再多幾分，那我肯定還是穩(wěn)居第一。老師說(shuō)過(guò)一句話：

　　不以物喜，不以己悲。這句話的意思就是：不因外物好壞，自己得失而或喜或悲。我聽(tīng)到這句話，感想是非常深厚的。

　　經(jīng)過(guò)這次期末考試，我要好好的總結(jié)一下自己，讓自己再反思一下是哪里出的錯(cuò)誤。首先，就是最低的.英語(yǔ)，也不知道是英語(yǔ)的聽(tīng)力題出了錯(cuò)，還是筆試部分出了錯(cuò)，總而言之就是自己的不足之處才造成了這樣的后果。然后，就是語(yǔ)文，語(yǔ)文我有一題是哄笑的哄，我竟然把它的拼音錯(cuò)選成第三聲，這真是一道不應(yīng)錯(cuò)的題。還有一道是《紅樓夢(mèng)》原名《石頭記》，因?yàn)槲覀儠?shū)上寫(xiě)的是別名，所以我這兒也出了錯(cuò)。數(shù)學(xué)的三分我是不知道怎么扣的。

　　分?jǐn)?shù)既然已經(jīng)這樣，再后悔也來(lái)不及了。那就讓我們準(zhǔn)備好，來(lái)年再戰(zhàn)吧！

期末的作文4

　　“啊，語(yǔ)文考得這么差，天啊！”考試卷子發(fā)下來(lái)了。

　　考試當(dāng)天，爸爸起了個(gè)大早，為我做了“100”早餐：兩個(gè)煎雞蛋，一根油條。這樣會(huì)有美好的寓意。

　　到了學(xué)校，同學(xué)們都忙著復(fù)習(xí)：有的死死盯住課本，像要把課本吃掉；有的恨不得把書(shū)上的字一字不落得記下來(lái)；還有的'交頭接耳，忙著問(wèn)答案好像他很確定考卷就有這題似的。

　　考試開(kāi)始了，我很緊張，心想：萬(wàn)一出馬虎錯(cuò)了怎么辦？我用余光模糊地看見(jiàn)，同學(xué)們都在認(rèn)真地答題，一點(diǎn)也不分心。看到這兒，我也急急忙忙地答下一題。當(dāng)我寫(xiě)到作文時(shí)，只剩半個(gè)小時(shí)的時(shí)間了。起初我認(rèn)為寫(xiě)的完，不必太著急。可是，我寫(xiě)到一半的時(shí)候只剩10分鐘了，我的大腦飛速旋轉(zhuǎn)，當(dāng)我寫(xiě)完時(shí)手都累酸了。

　　“叮鈴鈴……”下課了，要交卷了。收卷之后，班里就沒(méi)了考試時(shí)的安靜，沸騰了起來(lái)，像一鍋粥。同學(xué)們都紛紛談?wù)撝�考試�?/p>

　　星期四，卷子批完了。哎，太慘了，語(yǔ)文居然只考了九十一點(diǎn)五分！當(dāng)數(shù)學(xué)卷子發(fā)下來(lái)時(shí)，我揉了揉眼睛，不可能啊！數(shù)學(xué)只錯(cuò)了兩個(gè)！我原以為這兩個(gè)結(jié)果是倒過(guò)來(lái)的：語(yǔ)文比數(shù)學(xué)好，可是……

　　這次考試給我了一次教訓(xùn)，要多讀書(shū)，增加知識(shí)量。

期末的作文5

　　當(dāng)我在一次看到那只塵封已久的鋼筆時(shí)，不知怎么，心頭的不解豁然有了答案。那是怎樣一顆望子成龍的心啊？！

　　我幼時(shí)多病，所以只上了幾個(gè)月的幼兒園，眨眼功夫，就到了畢業(yè)典禮。

　　畢業(yè)典禮上，我和伙伴們玩得很開(kāi)心，臨近結(jié)束，老師宣布每位家長(zhǎng)給我們一份畢業(yè)禮物。

　　我一聽(tīng)，忽然打起了十二分精神，父親會(huì)給我準(zhǔn)備什么樣的禮物呢？新上市的遙控車(chē)？最流行的小玩偶？人氣特別高的某卡片？一時(shí)間，我的大腦充滿著N多幸福快樂(lè)的畫(huà)面，帶著無(wú)盡的`想入非非，我奔向了父親。

　　父親不緊不慢、笑容可掬的、地從背后拿出一個(gè)小盒子，上面印著幾個(gè)銀色的字母，然后打開(kāi)，是——

　　一支鋼筆。

　　吃驚，失落，我心里高懸的、美妙的石頭“轟”地把地板砸了個(gè)坑。接著我聽(tīng)到父親的話：“好好學(xué)習(xí)！”，真讓我崩潰：他對(duì)我的期望也太高了點(diǎn)吧，幼兒園畢業(yè)，竟然不忘學(xué)習(xí)。我恨不得拿甲手中的漫畫(huà)書(shū)，乙得到的遙控車(chē)，丙的機(jī)器偶，和這個(gè)爛鋼筆對(duì)比，從而質(zhì)問(wèn)一下親愛(ài)的老爸：怎么就知道學(xué)？

　　再見(jiàn)到那支鋼筆已經(jīng)是五年級(jí)了，繁雜世事也曉得一些，我突然發(fā)現(xiàn)小時(shí)的幼稚，從內(nèi)心漸漸懂得父親望子成龍的渴望。

期末的作文6

敬愛(ài)的父母：

　　您們好！

　　謝謝您對(duì)我的養(yǎng)育了11年，在這11年了您們既讓我感受到了母愛(ài)的`溫暖，也讓我感受到了父愛(ài)的嚴(yán)厲，但是我知道這一切都是為了我好。

　　時(shí)間過(guò)的很快11年一轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了，如果再過(guò)11年我就要報(bào)答，爸媽對(duì)我的養(yǎng)育之恩。雖然我現(xiàn)在沒(méi)有辦法報(bào)答，但我一定向這個(gè)目標(biāo)去前進(jìn)去奮斗。

　　一：做一個(gè)孝子，因?yàn)榘謰尀榱宋腋冻龅奶�多了，我一般的小愿望，只要能夠�(qū)崿F(xiàn)，爸媽就一定滿足我，而且還會(huì)雙倍的給我，如果我不做個(gè)孝子，那我豈不是一點(diǎn)良心也沒(méi)有嗎？

　　二：多幫爸媽干一些力所能及的事情，因?yàn)榘謰尀榱损B(yǎng)育我平時(shí)在外勞累奔波，如果他們到了晚年，我多幫助他們一下，讓他們好好的休息一下，這豈不是一個(gè)很好的方法嗎？

　　時(shí)間過(guò)的太快了，聽(tīng)老師說(shuō)還有10分鐘就要交卷了，說(shuō)到這里我也不說(shuō)了，我一定會(huì)說(shuō)話算數(shù)的。

期末的作文7

　　該來(lái)的總是要來(lái)的。

　　殊不知，逆境也是生活的恩賜。盡管說(shuō)，我們總有背不完的書(shū)，寫(xiě)不完的作業(yè)，但這些，總是使我們的學(xué)校生活變得忙碌與充實(shí)，每一天總是一眨眼的功夫便流過(guò)了。

　　與其與痛苦并肩，倒不如與堅(jiān)持?jǐn)y手。試想，如若我們現(xiàn)在不努力，荒廢了學(xué)業(yè)，如魚(yú)得水地玩樂(lè)，那以后呢？女的便只能每天凌晨幾點(diǎn)便挑著特別重的菜籃子，日復(fù)一日地與別人討價(jià)還價(jià)，利潤(rùn)只有幾毛錢(qián)；男的只能滿大街地?fù)鞆U品，沒(méi)有穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來(lái)源。最終也不過(guò)是竹籃打水一場(chǎng)空。

　　想到這些，便渾身來(lái)了勁兒，任他背書(shū)、作業(yè)，誰(shuí)怕？前半生煎熬，后半生輝煌，再多的磨難也值了！

　　期末的腳步正一步步地逼近，再苦再累，忍忍，熬過(guò)了變好了，況且，這還僅僅是期末考試而已，不必把自己弄得太緊張，該學(xué)的時(shí)候全身心地投入到其中；該玩的時(shí)候也不能“怠慢”了自己，痛痛快快地玩。

　　閑暇時(shí)間，靜下心來(lái)，痛苦的、開(kāi)心的，都暫時(shí)拋在一邊，懷著那種最最平靜的'心情來(lái)放松自己，境由心生，這一點(diǎn)不難做到。想象著，周?chē)�是一大片肥沃的草地，漫步在其中…�?/p>

　　也許，期末的到來(lái)，每一個(gè)人都有著不同的心情，有人歡喜，有人憂，而我，正是中間的那個(gè)。

　　逆境，也是生活的恩賜。

期末的作文8

　　這一次期末考試即將到來(lái)，表示著初二生活接近尾聲。為使初三的學(xué)習(xí)有目標(biāo)和動(dòng)力，我必須對(duì)我的這一個(gè)學(xué)期做一個(gè)總結(jié)。

　　在學(xué)習(xí)上，我的語(yǔ)文學(xué)得還不錯(cuò)，老師講的重點(diǎn)都能記住并把它們抄在本上，這對(duì)語(yǔ)文復(fù)習(xí)有很大幫助。我的作文也有了很大進(jìn)步，在寫(xiě)作文時(shí)比以前多了一個(gè)心眼。在數(shù)學(xué)方面，我的成績(jī)較還可以，但在倒數(shù)幾周中數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想，也不是不會(huì)做，聽(tīng)不懂，老是在考試的時(shí)候想當(dāng)然，也許我太緊張了吧，要好好得訓(xùn)練一下我的心理素質(zhì)了。英語(yǔ)，也許是我這個(gè)學(xué)期最擔(dān)心的'一個(gè)科目了，我為它花了不少時(shí)間這個(gè)暑假我要把“新概念”英語(yǔ)（一）和“黑馬”英語(yǔ)看完，我想這對(duì)我的英語(yǔ)會(huì)有很大的進(jìn)步。科學(xué)的話，我想不會(huì)有很大的問(wèn)題，只要多背背，做做。有問(wèn)題就立即想老師詢問(wèn)。 在工作上我總是把握著謹(jǐn)慎的態(tài)度，可是在前幾周出現(xiàn)表格未交的現(xiàn)象，這是我很自責(zé)。如果我再主動(dòng)一點(diǎn)，也許這個(gè)分?jǐn)?shù)就不會(huì)失去了。近期我們教教室的投影機(jī)壞了，我也總是不停的跑上跑下，一刻也不敢耽擱，可是修了又修直到現(xiàn)在還沒(méi)有修好。在以后的工作中還要主動(dòng)一點(diǎn)，即使把投影機(jī)關(guān)掉，少用一秒是一秒。

　　初三是一個(gè)最重要的學(xué)期了，在這兩個(gè)學(xué)期里要把一切都做到最好的狀態(tài)，準(zhǔn)備進(jìn)行一次學(xué)習(xí)上的長(zhǎng)征吧！

期末的作文9

　　時(shí)間可過(guò)得真快啊，不知不覺(jué)，離期末就只有1個(gè)月了，我不知道這次的期末考試對(duì)我們1017班意味著什么，是和期中段考一樣榜上無(wú)名，還是脫胎換骨，擁有一個(gè)新的、美麗的、令我們大家都滿意的.成績(jī)。

　　然而，我從來(lái)都沒(méi)有認(rèn)為在期末中，我們1017班還會(huì)像期中一樣，其中的原因有很多，其中一條就是期中考試。我相信，在那次的考試中，許多人都沒(méi)有取得自己滿意的成績(jī)，但就是因?yàn)檫@個(gè)，讓我們和其他人不一樣，我從不認(rèn)為這是件壞事，是它，敲醒了我們，讓我們知道了自己的渺小，這已不再是小學(xué)了，已經(jīng)是個(gè)煥然一新的場(chǎng)景了，我們不能再飾演著以前那個(gè)角色了，我們要從頭開(kāi)始，從初中開(kāi)始，慢慢努力，慢慢奮斗，從不起眼的小配角，到令萬(wàn)人敬慕的大演員。正是因?yàn)槠谥校�給了我們教訓(xùn)，給了我們經(jīng)驗(yàn)，給了我們一個(gè)響亮的醒鐘；正是因?yàn)槠谥校�給了我們奮斗的力量；正是因?yàn)槠谥校�我們不再懶散，不再停滯不�?.....

　　同學(xué)們，難道你們還想重蹈失敗的覆轍？我相信很多人都會(huì)說(shuō)“不！”，因此，我們應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，而不是光耍嘴皮，想想老師的白發(fā)，想想父母的皺紋，一切的一切，都是為了你，我們不能令他們失望，相反，我們要成為他們的驕傲！

期末的作文10

　　20xx年xx月xx日，令我記憶猶新，特別是老師報(bào)成績(jī)的那一刻……

　　在22日晚上，我還在床上說(shuō)：“我應(yīng)該是紅榜表?yè)P(yáng)，用卡換三好學(xué)生的`人太多了，老師只好把其余的人發(fā)紅榜表?yè)P(yáng)了。”接著媽媽說(shuō)：“如果你考試考得都在9字頭上，我就請(qǐng)你吃飯！”我想：我英語(yǔ)可能是8十幾，語(yǔ)文90左右，數(shù)學(xué)應(yīng)該9十幾分。

　　23日到了，我?guī)е�緊張的步伐來(lái)到了教室，不一會(huì)兒，老師開(kāi)始報(bào)成績(jī)了。馬上要報(bào)到我了！我坐立不安，好忐忑啊。“張潤(rùn)吉，語(yǔ)文86.5 分”什么？我語(yǔ)文還沒(méi)到九十幾分？那張?jiān)嚲砗芎?jiǎn)單呀。“數(shù)學(xué)90分”數(shù)學(xué)也很簡(jiǎn)單，人家都考99、100的，我怎么就考90呢？“英語(yǔ)94分”我英語(yǔ)竟然考到了94，不錯(cuò)不錯(cuò)。

　　老師報(bào)其他人的分?jǐn)?shù)時(shí)，我還是不知道我語(yǔ)文錯(cuò)了哪些地方。最后，老師告訴我們哪些地方容易錯(cuò)，我這才知道，老師說(shuō)的地方，我?guī)缀醵煎e(cuò)了！唉，悲哀啊。

　　發(fā)獎(jiǎng)狀時(shí)，我以為我只能當(dāng)個(gè)紅榜表?yè)P(yáng)了，但是老師說(shuō)，讓主科老師在一些人里選，其中就有我，不過(guò)我也不指望我能不能當(dāng)上三好學(xué)生了。但最后，老師說(shuō)我是三好學(xué)生，我還是蠻高興的，但我也知道我不足的地方，要繼續(xù)努力！

期末的作文11

　　在小學(xué)生活中最忘不了的就是同寢室的同學(xué)的笑聲了，每每想起那一張張笑臉就浮現(xiàn)在眼前，耳邊又響起笑聲。

　　聽(tīng)，“哈哈哈哈”這就是尤俊潤(rùn)的笑聲，他笑得那么瘋狂啊，只見(jiàn)他的'嘴巴張的那么大，捂著肚子，身體向后彎著，連眼淚都笑出來(lái)了，我想著一定想到了什么搞笑的事吧，床都被他笑的吱吱響。

　　“嘿嘿”這一定是陸至尊又在捉弄人了吧，只見(jiàn)陸至尊左竄右竄到了了尤俊潤(rùn)的邊上，用閃電般的速度伸出手去花癢癢，只聽(tīng)一聲“嘿嘿”，尤俊潤(rùn)就在地上打滾了，可陸至尊還不放過(guò)，蹲下來(lái)說(shuō)：“要不要再來(lái)一下啊。”尤俊潤(rùn)哈哈笑聲里擠出一聲：“不要不要了。”陸至尊這才停手。

　　“嘻嘻”朱許羿肯定又在干壞事了，只見(jiàn)他貓著腰，躡手躡腳地走到牙

　　杯前，在馬陳朝的杯子里倒上了滿滿一杯水，然后跑到馬陳朝面前說(shuō)：“你杯子里怎么有水？”馬陳朝急忙跑到那里，果然有一杯水，他破口大罵：“哪個(gè)壞蛋，沒(méi)事找事！”而朱許羿卻在一旁偷笑。

　　“哼哼”這陰險(xiǎn)的笑聲準(zhǔn)是馬陳朝的了，他又在嘲笑別人了，只見(jiàn)朱許以和朱海濤在吵架，他還火上加油，在一旁哈哈大笑，朱海濤和朱許羿聽(tīng)了他們停止了吵鬧，把怒火全出在馬陳朝的身上了，馬陳朝好像是個(gè)出氣瓶，真是自作自受啊。

　　這笑聲伴我度過(guò)了小學(xué)生活，他已經(jīng)成為我心中的必不可少的東西了。

期末的作文12

　　時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)一個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在我的努力下我終于考出了一個(gè)好成績(jī)。

　　我的期末成績(jī)出來(lái)了，是一個(gè)令我滿意的分?jǐn)?shù)。這是經(jīng)過(guò)我一個(gè)學(xué)期認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力堅(jiān)持得來(lái)的好成績(jī)。雖與目標(biāo)分?jǐn)?shù)有少許差距，但在班級(jí)的名次卻能較之前排前，比期中考試進(jìn)步3名，這是一個(gè)對(duì)我努力付出最好的獎(jiǎng)勵(lì)。我要再接再厲，爭(zhēng)取下次也能實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。

　　假期已經(jīng)開(kāi)始了，散學(xué)典禮當(dāng)天的深刻依然瀝瀝在目，真是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。我得了英語(yǔ)閱讀之星和數(shù)學(xué)之星，還有優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號(hào)，另外還有一份連續(xù)十五周爭(zhēng)章曬娃的小禮品，四張獎(jiǎng)狀，突破歷年記錄，說(shuō)明我在進(jìn)步。只是，優(yōu)秀少先隊(duì)員的`獎(jiǎng)狀老師忘了，可能要開(kāi)學(xué)才能拿回家了。當(dāng)然，這不影響我歡樂(lè)的假期心情，因?yàn)槲覀儼嘤职l(fā)班刊《童印》了。班刊里面有我們一個(gè)學(xué)年的記錄，有我們旅游、校園、表演等精彩片刻，還有學(xué)校盛事，輕快的班歌……這本班刊《童印》是我們班主任陳老師、劉一凡爸爸和我媽媽三人一起做出來(lái)的書(shū)，他們花了整整一年的時(shí)間與功夫，注入了許多心血才完成的，真是令人感動(dòng)，謝謝他們！翻開(kāi)班刊每個(gè)同學(xué)的精彩個(gè)人專(zhuān)版，我居然開(kāi)始期待四年級(jí)新一期的班刊了，它是全校獨(dú)一無(wú)二的，正如我們班級(jí)的口號(hào)，一二，一二，獨(dú)一無(wú)二。

　　精彩紛呈的暑假開(kāi)始了，我會(huì)參加學(xué)校舉行的牛津夏令營(yíng)，以及暑假安排得滿滿的學(xué)習(xí)行程，看書(shū)、上低音號(hào)、畫(huà)畫(huà)、練字、跆拳道……說(shuō)著說(shuō)著，我開(kāi)始期待這個(gè)豐富多彩的假期了。

期末的作文13

　　就要考試了，放開(kāi)往日的學(xué)習(xí)中的緊張，用一顆平常心去輕松面對(duì)，相信你一定能考好。

　　月考已經(jīng)過(guò)去，令我擔(dān)憂的一刻又來(lái)臨了！卷紙發(fā)下來(lái)后，我頓時(shí)傻了眼，一個(gè)個(gè)鮮紅的叉叉映入我的眼簾，好多錯(cuò)題啊！拿著卷紙后，我非常失落，我的成績(jī)?yōu)槭裁催@么不穩(wěn)定呢？有一題，改錯(cuò)字，要求在全對(duì)的.一組后面打，我沒(méi)有讀清楚題，其實(shí)在這一點(diǎn)就可以斷定，這一題只有一組詞組是正確的，可是，因?yàn)槲业臎](méi)認(rèn)真讀題和積累、閱讀不夠，我這一題被白白扣去了1分，哎！好可惜！

　　第四小題，是比一比，選詞填空。增加和增添這兩個(gè)詞我竟然搞錯(cuò)了！卷紙發(fā)下來(lái)后，老師又仔仔細(xì)細(xì)的講了一遍。增添一般可以說(shuō)增添樂(lè)趣，而增加，可以用來(lái)說(shuō)增加收入，我可弄明白了！

　　一些課文中的內(nèi)容，比如在前面的幾課中，有一些內(nèi)容我已經(jīng)忘了，希望老師能帶領(lǐng)我們?cè)購(gòu)?fù)習(xí)復(fù)習(xí)。

　　月考的成績(jī)，我并不滿意。期末，我非常期待，我希望我能按照我的復(fù)習(xí)計(jì)劃，取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)。反思月考，我十分不滿，但是再多的后悔也晚了，期末，我要加油！努力！備戰(zhàn)期末，我準(zhǔn)備好了！

期末的作文14

　　小時(shí)候，《阿衰》只不過(guò)是一本無(wú)聊時(shí)候用來(lái)調(diào)劑生活的漫畫(huà)，其位置比某些閑書(shū)還要低上一等。但上了初中以后，它卻成了我最喜歡的一本書(shū)。

　　《阿衰》系列已經(jīng)有幾十本了，它講的是一個(gè)叫阿衰的初中學(xué)生生活中的'事，其中不乏爆笑情節(jié)。

　　至于我喜歡《阿衰》到什么程度，可以看一下我的書(shū)架，從第一集到現(xiàn)在，一本不缺。并且每一本都能體現(xiàn)我對(duì)它的精心呵護(hù)——本本都有書(shū)皮，統(tǒng)一放到檔案盒里，編上號(hào)碼，依次排列。《弟子規(guī)》說(shuō)過(guò)：“雖有急，卷術(shù)齊。有缺壞，就補(bǔ)之。”《阿衰》是第一個(gè)受我如此厚待的書(shū)，正因?yàn)檫^(guò)于喜愛(ài)，我把它束之高閣，不肯輕易示人，它們好像歸隱的名士，見(jiàn)到的人都非同一般。

　　為什么我會(huì)對(duì)一套漫畫(huà)如此情有獨(dú)鐘？那不止因?yàn)楹眯Γ�更重要的是它讓我懂得了中學(xué)生是可以有笑聲的。進(jìn)入初中壓力很大，沒(méi)有多少人可以含笑面對(duì)，但阿衰這個(gè)衰人卻對(duì)初中有著更完美的詮釋——初中生活很快樂(lè)。

　　我們雖然不可以有阿衰0——30分的成績(jī)，但我們應(yīng)該有阿衰制造快樂(lè)的精神，樂(lè)觀地面對(duì)中學(xué)不是更好嗎？一旦擁有阿衰一樣的生活態(tài)度，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)中學(xué)生活其實(shí)很美好。

期末的作文15

　　不知不覺(jué)，美好的暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)多星期了，7月7日是我們返校取成績(jī)單的日子。上午8點(diǎn)，同學(xué)們個(gè)個(gè)都懷著緊張的心情，焦急地坐在教室里，等待著班主任伍老師的到來(lái)。

　　伴隨著一陣熟悉的腳步聲，伍老師終于來(lái)了。她走進(jìn)教室后的'第一件事，就是將我們的“成長(zhǎng)記錄冊(cè)”一本本地發(fā)了下來(lái)。由此我也終于看到了我的成績(jī)：語(yǔ)文98分，數(shù)學(xué)100分，英語(yǔ)96分。聽(tīng)說(shuō)三門(mén)功課都是班上最高分，“耶，太好了!”我在心里暗暗竊喜道。

　　接著我又看到了班主任給我的評(píng)語(yǔ)：“該生團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長(zhǎng)，成績(jī)優(yōu)秀，在習(xí)作和書(shū)法上成績(jī)更為突出。本學(xué)年度獲‘區(qū)三好學(xué)生’和‘區(qū)美德少年’稱號(hào)。上課敢于發(fā)言了，老師為你感到高興。希望你今后在學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，不驕不躁，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)取得更好進(jìn)步!”看到老師給我的評(píng)語(yǔ)，我心里像吃了蜜一樣甜。

　　自入學(xué)以來(lái)，我一直有些內(nèi)向。四年的時(shí)光里，在老師們的教導(dǎo)下，在同學(xué)們的支持下，我漸漸地改變了很多，變得越來(lái)越勇敢，越來(lái)越自信。下學(xué)期我一定要再接再厲，戒驕戒躁，爭(zhēng)取更上一層樓!