【集合】濃濃的鄉情作文15篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的濃濃的鄉情作文，歡迎閱讀與收藏。

濃濃的鄉情作文1

　　故鄉雖處在少水的北方，卻也有不寬不深的河與一灣清清淺淺的小溪，柔柔地，向前奔去……

　　河對岸是一片劉樹林，有長在岸邊的，長枝條輕輕在水里蘸了幾下。有時被風拂起來，真像飽蘸了墨的毛筆在空中繪著一幅山水畫。

　　河中有一排又平又大的石頭，故鄉人說它取代了小橋。踩著搭石走，那清脆幽長的嗒嗒聲，倒多了幾分山村意境。故鄉沒有房屋，因為年輕人都離開了村莊，老人與土為伴，傷口處抹土，挖窯洞時，也少不了土，自然離不開土。奶奶的窯洞和別人的窯洞并沒有兩樣，但很深很長，我愛它，我是在那里度過第一個生日的。

　　幽深的`山谷，公雞又叫醒了人們，那一灣河向遠方那泛著藍色的地方奔涌而去，綠色的麥田等待著人們—該干活了。奶奶干活時總愛帶上我，讓我干一些如拔拔雜草之類的小活，但我每次都是把麥苗當成雜草拔幾根敷衍了事，便跑跳著去追蝴蝶，捉螞蚱了。

　　每次遇到鄉親們，他們總給我一些小花，螞蚱之類的小東西，臨別前，還笑著說：“小思懿，將來回城里，可別忘了咱這些鄉窩窩人咧!”便遠去。如今，我將他們寫于筆下，也算沒有忘記他們吧!

　　現在，現實中的搭石，鄉親淳樸實在的言語，那條小溪已經去了，但記憶里，它們還在。

　　夢中，故鄉的那灣溪與那灣河，帶著我對故鄉的眷戀，柔柔地，緩緩地向前奔去……

濃濃的鄉情作文2

　　天色越來越暗，暴雨也隨之來臨，閃電劃破天空，一聲巨響鳴響在耳畔。我急忙躲在屋檐下，盼望著雨停。

　　“仔仔，回家吃飯了！”兒時熟悉的聲音響起，“媽，我在這里！”欣喜地回復母親的呼喚，但鼻子卻酸酸的，好像有一支催淚劑直戳我心，直逼我落淚。母親這時撐著一把小傘過來，“你到哪里去了？我們都很擔心……”母親的嘮叨語仍然沒變，只是淚滴已經劃過我的臉頰，和雨聲一起交織在一起。現在我已經長大了，我拿過母親手中的傘，“媽，我現在已經長大了，我現在可以保護你了！”母親低下頭，沒有說話。我將母親摟入懷抱，一起走向屬于我們的家園，雨滴擊打在我的肩膀上，不覺得疼痛，只有幸福。

　　輕靈而淅瀝的雨聲依然在耳邊回響，就像我的故鄉情，一直延綿下去……，在這淅淅瀝瀝的雨聲中我聽到了美好生活的`呼喊、追求幸福生活的眼神和暖暖的鄉情。

　　家鄉的雨，溫暖延綿，滋潤著一方熱土；

　　家鄉的人，善良淳樸，散發著一縷情意；

　　家鄉的情，淳厚濃烈，延續著一股溫情

濃濃的鄉情作文3

　　我出生的地方雖不繁華，但風景怡人，那就是我的老家——深土洋。

　　我的老家群山連綿，是人間的天堂。當你走進山間，小松鼠們在高大挺拔的老樹上跳躍、歡叫、玩樂。沿著彎彎曲曲的山路來到半山腰，一片蔥蔥郁郁的竹林張開懷抱出現在你的面前。若是春天，嫩黃的小筍芽兒便會展露尖角，這時挖來，可是一道美味佳肴。也許，你會被迷人的花香所吸引，來到一片五顏六色的花海，盡情欣賞著她的美麗。站在高高的山頂俯瞰大地，眼前的景色將使你陶醉其中，無法自拔。

　　我的老家良田遍布，是豐收的制造者。當你走入田間看著隨風搖擺的麥浪，聽著牛羊的歡叫，你會沉迷其中。當你躺在田野的中心看著蔚藍的`天空，聽著鳥兒的歌唱，將使你如癡如醉。當你看見沉甸甸的麥子，不禁會為農民的豐收而滿心歡喜。

　　我的老家溪水潺潺，是音樂的歌唱者。當你喝著甘甜的泉水，聽著溪水的歡暢，你將會滿心歡喜。當你看著魚兒游動，看見螃蟹爬行，你就會滿臉喜悅。當你感受著溪水的清涼，觸摸著光滑的石頭，你將身心愉悅。

　　我的老家，我的母親，無論走到哪里，我都不會忘記你！

濃濃的鄉情作文4

　　每當看到那一只只紅彤彤的柿子時，我就會不由自主的想家鄉的那一片柿子林來。

　　正值金秋，家鄉的那柿子便火紅起來了，那座柿子林所在的.山，滿山都是柿子映出的紅色，一排排、一行行，頗為壯觀。那時我們便隨著農民伯伯上山摘柿子，那一只只柿子又大又甜，掛在高高的柿子樹上，好似一個個小燈籠一般，看了就叫人眼饞，這時，我們就一人手拎一個籮子，爬上樹去，男孩子三兩下就躥了上去，把籮子架在樹杈中間，挑大的去摘，不一會兒，籮子里就裝滿了大大的柿子。這會兒，男生就往下吊籮子，我們接住，再送去給農民伯伯，伯伯一高興，就獎我們幾籮，我們一接到就平分，人人有份，講究公正。每人都把柿子放在一邊，我們就在林子里打鬧起來。

　　在林子里最常玩的是捉迷藏，男孩們通常會躲在樹叢里，還有些藏在樹上，我們女孩嘛，就躲在樹后，很容易被發現，獎品當然是輸者的柿子了。

　　多美的柿子林，多美的家鄉，我愛我的家鄉，我愛家鄉的柿子林！

濃濃的鄉情作文5

　　曾看到這樣一句話：”嘴唇吻到的地方，是生我養我的地方；腳步踩痛的地方，是我日思夜想的地方。“它描寫了故鄉。

　　故鄉是多少游子魂牽夢繞的地方，無論理他多遠都會想著它，夢著他。古代詩人思鄉寫詩，現代人用科技。故鄉的景，故鄉的人，故鄉的物，連那紅塵之氣在游子心中都別有韻味。

　　一人一份情，分出一部分給父母，再分出一部分給愛人和孩子，最后也是最多的那部份給了故鄉。或許你還有些珍愛之物，但故鄉總會得到你的情，它是你不可分解的地方，是你本源的所在。

　　鄉情雖然樸實無華但卻別有韻味，故鄉是游子好夢房，是游子最合適的最舒適的搖籃，是人心中那抹不去的愛，抹不去的情，亦是人心永不忘的`記憶所在。

　　鄉，若是一條河，人便是那河里的游魚；鄉，若是一座林，人便是林里的飛鳥走獸；鄉，若是天空，人便是天空中的云與星辰，太陽和月亮就是鄉的心臟。

濃濃的鄉情作文6

　　人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。

　　說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶，無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的家鄉，而一頭就是我的心。

　　家鄉是思緒中的一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。家鄉是悲劇中的一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。

　　家鄉是童年的.畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。家鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的創可貼，是凄涼時無聲的安慰。

　　在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。

　　應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀，但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。

　　常回家看看！

濃濃的鄉情作文7

　　窗外是綿綿的細雨；今夜風聲又敲打著我的窗欞，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。那里現在應是滿路的泥濘吧。

　　咦？那是誰，在月夜里用笛聲吹奏著那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原；是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動著無垠恬靜的鄉愁。曾一度認為自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子里，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封于心底地芳香，才明白，自己是一只放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

　　一場濕雨打濕了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜；長了割；割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢游。一度沉湎于生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的`恒古不變的姿態，在詩歌中演譯著淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已游離出去，透過千山萬水，回歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嘗那純純的米酒。

　　當空中再也望不到南飛的雁群，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠蕩蕩地演奏著，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕；亦如李后主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

濃濃的鄉情作文8

　　我的故鄉是一個美麗的地方：有川流不息的小河；有高聳入云的大山；還有種著香甜可口的葡萄，小雞小鴨子們嬉戲、追逐、打鬧的葡萄園。

　　秋天的故鄉是豐收在望的。一條清澈見底的小河潺潺地繞著村莊流淌著，小魚、小蝦在自由自在地游來游去，岸邊的楊柳樹隨風舞蹈，和煦的陽光照在楊柳樹上，倒映在小河上，好似一名貌美如花的女子，正照著鏡子，欣賞自己的美麗。柔和的陽光照在小河上，波光粼粼，漂亮極了！遠遠望去，那直插云霄的高山，威武高大，站在山頂上，崎嶇陡峭，好像一不小心就會栽倒下來。

　　我最喜歡的還是摘葡萄了。拿上一把剪刀，走進葡萄園，就開始摘起葡萄來。首先映入眼簾的是一片裝著塑料袋的葡萄，白茫茫一片。我在媽媽的指導下輕輕的在塑料袋下面撕開一條縫，像偷竊者一樣瞧了瞧，喲，這一串長得不錯，那一顆顆珍珠般的葡萄，晶瑩剔透，光彩亮人。我拿起剪刀，輕輕一剪就把葡萄摘下來了，這時我卻看到有人一時心急，使勁地拽，卻始終拽不下來，反而把手皮摩下來了，一旁的人笑得合不攏嘴，有經驗的'人在一邊指導：“你那樣拽是拽不下來的，用剪刀剪一下就好了。”回到屋里，把葡萄洗干凈，放嘴里輕輕一咬，甜甜的軟軟的，好吃極了！

　　這就是我的故鄉，美麗的故鄉！

　　我對這里充滿了喜愛。

濃濃的鄉情作文9

　　我的故鄉在花橋，是個偏僻的小山村，雖然那里沒有高樓大廈，可那山美、水美，人更美。我深深地愛著她。

　　“悠悠天宇曠，切切故鄉情。”每年的清明節和春節我都要回家鄉，今年回家鄉時，我格外興奮。

　　爸爸開車來到了村口，許多大人和小孩都圍過來看，我們下了車，一位叔叔問我爸爸：“朱曉，這是你兒子啊，幾年不見，長這么高了！”那些前年和我一起玩的小伙伴也來了，可能一年沒見，有一點兒生分。可是漸漸地我們開始玩熟了，其中有一個小朋友，把他最喜歡的小鳥和籠子一起送給我。我們在樹林里聊天、摘野果、采野花，空中充滿了我們的歡聲笑語，久久地停在空中。玩累了，我們就躺在草地上休息。

　　到了該吃午飯的`時候，阿婆燒了一大桌飯菜，全是綠色食品，有大白菜、板栗等。吃著故鄉的飯，喝著故鄉的水，我總會覺得有一種親切的感覺。故鄉的山、故鄉的水、故鄉的藍天、故鄉的白云、故鄉的一草一木，都讓我難以忘懷。我們要走了，但心還是留在故鄉的，

　　故鄉，我永遠忘不了在故鄉的歡樂時光，和那濃濃的鄉情。我愛我的故鄉！

　　教師評語：小作者很善于觀察生活，能敏銳地捕捉一個個有意義的瞬間，是一個很有潛力的學生。整篇文章構思新穎，主題鮮明。

濃濃的鄉情作文10

　　今天下午第三堂課我們班舉行了“濃濃的鄉情”為主題的活動。同學們歡呼著，有的穿的很隆重，有的.還化妝，就像結婚似的。

　　活動開始了，老師讓每一個人準備節目，沒有節目，呵呵，就代罰。趙霖可是這一次的主角，當然，他就是主持人，他必須把所有的節目單連成一段，很不容易的。

　　表演了一會，輪到了我們這一組，我心開始快速的跳著，緊張的腿都站不住了，剛開始，我和徐不凡在下邊，陳廷鈺在上邊，過了一會，陳廷鈺把信寫好，就和徐不凡上去了，徐不凡就是那位捎信人，陳廷鈺把信交給他后，轉身離去，但過了一會，陳廷鈺又叫住了捎信人，最后，陳廷鈺把信撕了，說：“兄弟，算了，我還是回家再寫一封算了。”哈哈，終于輪到我上臺了，但是我還是很緊張，但我看看了樣海洋，立刻放松了下了，最后，我們表演結束了。這一次表演讓我有了勇氣，不管好不好，我只要勇氣敢站在這個講臺上，就已經很不錯了，薛玉萌！繼續努力！

濃濃的鄉情作文11

　　一條清澈見底的小溪，終年潺潺地環繞著村莊。溪的兩邊，種著幾棵桂花樹，每到八月，全村便籠罩在桂花的香氣中。當水鳥飛到桂花樹上歌唱時，仿佛在說，桂花好香啊!

　　即使天旱，這條小溪也不會干涸。村民們平時靠他來灌溉田園，清洗衣物，點綴風景。有時，它只有細細的流泉，從石頭縫里穿過。小時候，我便和一群小伙伴一起捉小魚，掏鴨蛋。我們并不是捉來吃，而是捉來玩。

　　一條長長的木橋，橫跨在溪上。我喜歡過橋，更高興把采來的桂花丟在水里，讓流水把它們送到遠方。

　　我家離小橋很近，跑的話一分鐘就到了。沿著溪岸向東行，還有一座長木橋，那是通到竹林去的。我曾經和小伙伴們一起去過竹林。我喜歡欣賞竹子下的小竹筍，至今一看到竹子，腦海里立刻會浮現出當時的情景來。

　　故鄉的居民大都姓汪。村莊有大有小，大的有五六十戶人家，小的`只有三四家。大家過著‘日出而作’‘日入而息’‘守望相助’的太平生活。那段日子，深深地印在了我的腦海中。那些美好的印象，我一輩子也不會忘記。

濃濃的鄉情作文12

　　今天上午，我們班第二節課舉辦一次“濃濃的鄉情”活動。

　　這次活動由咸歡桐主持。老師讓我們先在小組里策劃節目，之后再上臺表演。我打算把古詩《九月九日憶山東兄弟》先讓四個人每人有感情得朗誦一句，再四個人齊聲合唱。可組長孫霽蕾不同意我的做法，她說直接朗誦就行了。但我覺得光朗誦太單調了，再齊唱不是更好！但是組長仍然反對，最后迫于無奈，我只好同意了。組長安排她自己朗誦《九月九日憶山東兄弟》的題目、作者和原詩的第一句，而讓武亨博朗誦第二句，李田欣第三句，我朗誦第四句。我們組都準備好了，開始等待著活動的開始。

　　王老師一拍手，整個教室就悄無聲息了，咸歡桐響亮地說：“濃濃的鄉情”活動開始！

　　第一個出場的是一組，他們的節目是背誦語文書上的'那些思鄉的詩句。他們背誦地很好，個個吐字清楚、聲音洪亮。背誦完后，迎來一陣掌聲。接著是二組、三組……

　　漸漸地終于輪到我們組上場了。我們面帶微笑開始誦讀《九月九日憶山東兄弟》這首詩。“獨在異鄉為異客，”孫霽蕾響亮地讀第一句，“每逢佳節倍思親。”武亨博也拿出平時跟我玩的那種勁來讀，就連平時小聲的李田欣也大聲誦讀起來：“遙知兄弟登高處，”我用我最洪亮的聲音來讀最后一句：“遍插茱萸少一人。” 朗誦完后，迎來了一陣陣比一組更加響亮的掌聲。

　　接著是八組、九組的節目，最后我們班以一首名叫《故鄉的云》的歌結束了這次活動。

　　這個活動真是令我難忘啊！

濃濃的鄉情作文13

　　人其實跟樹是一樣的，都會有一條根，這條根就是家鄉。無論你身在何方，無論你遠在千里，你還是有根在你的身邊縈繞。

　　說話的口音會改變，生活習慣也會變，你回到家鄉可能像是外地人，但我們的根不會因此撼動。家鄉情像是一條綿延而堅韌的透明絲帶

　　無形、無色，無論走到哪里，他都會與我相伴。山，擱不住啊；水，挽留不住，一頭是我的故鄉，而一頭就是我的心。

　　故鄉是思緒中的一把小提琴，偶爾你會彈奏起他，奏上一曲曲悠揚而又凄涼的旋律，這就是思緒時的安慰。故鄉是悲劇中的.一把座椅，當你疲憊不堪之時，總會拿出他來，放松身心。故鄉是童年的畫卷，當生命之書在異國他鄉翻騰時，總能找到那童年時繽紛的畫卷。故鄉啊，你果然是游子在落魄時的避風港，是傷心時的創可貼，是凄涼時無聲的安慰。

　　在人類的歷史長河中，有多少游子也是這樣，雖然身在異國他鄉，卻情系家鄉，又有多少才華橫溢的游子用自己的文筆來抒發自己的思鄉情。

　　我想，作為一個有血有肉的人，總不至于會忘卻自己的家鄉。應該是人走到哪里，根就會飄到哪里，在異國他鄉的生活雖然苦澀

　　但我想這根任會想原來一樣堅韌、純凈。誰都不會忘記自己在家鄉的土生土長。

　　常回家看看！

濃濃的鄉情作文14

　　星期五，我們班舉行了一次濃濃鄉情大賽。

　　國慶前老師就布下這個作業，這個作業我沒有當回事，就沒做。國慶后到學校老師也沒有檢查，所以我蒙混過關。直到星期二，我們去下面站隊，李原問老師：“老師沒有準備節目的人怎么罰？”老師說：“罰抄有關濃濃鄉情作文，五篇。”我聽到了心急的向熱鍋上的螞蟻，在路上我想，該怎么辦呢？該么辦呢？······星期三我才找了幾個人扮演課本劇梅花魂。

　　在星期五的`一節體育課上我們留在班里辦演。開始我們無論怎樣演都不成功，直到后來才演成。快下課了我們才停下來休息，雖然很累但我們非常快樂，應為我們完成了任務。

　　下午第二課，我們開始了濃濃鄉情大賽。輪到我們了在掌聲下，我鼓起勇氣走向講臺。開始表演了我們像往常一樣扮演著節目。不對，我讀錯了，于是我隨機應變才把這句臺詞讀通了，還好。沒想到韓熠凡什么時候學會這一招學著我把他不通順的臺詞便通順。真是道高一丈，魔高一尺。

　　終于演完了，我笑嘴不容和，這才走下講臺。

　　我終于知道，臺上一分鐘，臺下十年功這句話的意思了。

濃濃的鄉情作文15

　　今天語文課上，我們舉行了一次活動。名叫濃濃的鄉情。

　　老師在黑板上寫了“濃濃的鄉情”五個字。咸歡桐是主要人物——主持人。第一組是一人一句上臺輪流背誦了一句思鄉的詩句。二組是詩朗誦，三組是朗讀《故鄉》。四組，也就是我們組，在“后臺”準備時，我的心就撲騰撲騰地亂跳，組長對我、武亨博、孫洪見說：“一會我說題目和作者，還有第一句，武亨博第二句，李田欣你第三句，孫洪見第四句，最后咱們再一塊來背一遍，一定要有感情。”“嗯，好的，放心吧，組長！”我爽快的回答道。輪到我們組上臺了，我們在講臺前排成一排，組長說：“九月九日憶山東兄弟，唐，王維。獨在異鄉為異客。”“每逢佳節倍思親。”“遙知兄弟登高處。”“遍插茱萸少一人。”表演完了，全班響起了雷鳴般的`掌聲，笑得我合不攏嘴。

　　希望現在身在遠方的游子能回到家鄉看一看。