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笨小孩作文范例(13篇)
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的笨小孩作文，歡迎大家分享。
笨小孩作文1
暑假里，我讀了一本好書——《老天會愛笨小孩》。這本書是陽光姐姐根據(jù)讀者來信，經(jīng)過虛構加工寫成的“真人假事”。讀完這本書，讓我受到很多啟發(fā)。
書中的主人公叫黃金鑫，他剛剛轉(zhuǎn)學到一個有很多“聰明孩子”的班級，他反應慢、動作也慢；所有的功課只有“死記硬背”的英語還算過得去。一開始，在同學和爸爸的眼里，他就是一個“笨小孩”。可是后來，他聽了俞敏洪叔叔的演講，黃金鑫從此改變了。
俞敏洪叔叔，大家都知道，是“新東方”學校校長。俞叔叔自己說兒時“非常笨”，小學上學時，其他同學在當天就能背完新學的課文，而他卻要背上成百上千次才能背熟；就連高考也是連著考了三年才考上的。但是，對于這樣遭老師白眼的“笨”事，俞叔叔卻發(fā)現(xiàn)了“好處”。因為背誦的快，遺忘的也快。他由于背了無數(shù)次，所以課文爛熟于心，不容易遺忘。到了期末考試，別人在重新背課文，他卻不用花太多時間復習，就能輕松自如地應對考試。
“在這個世界上，只有少數(shù)人是天才，大多數(shù)人是地才。地才就是不怕吃苦，一直向著目標努力的人。” 說這句話就是俞叔叔。黃金鑫從此得到鼓舞，增強了自信，在學習、做事上開始努力動腦筋，也變得越來越聰明。
其實，現(xiàn)在的我，和起初的黃金鑫一樣，三門功課至少有三分之一沒學好。特別是數(shù)學，每次考試都不能取得好成績，弄得我很沮喪，甚至覺得自己“很笨”。老師幫我分析，說我有兩大弱點：No.1數(shù)學里的計算準確率不高；No2.遇到難題不愿“知難而進”。看了這本書后，我受益匪淺，信心倍增，只要功夫深，鐵杵磨成針。
俞叔叔說，意識到自己“笨”，正是聰明的開始。因為只有認識到自己的不足，才能努力去彌補自己的`不足。通過持之以恒的努力，“笨”小孩也能成為天才。因此，老師對我的分析，讓我認識了自己的弱點。今后，我要針對自己的弱點加以努力，多看書，多做題，熟能生巧。計算時要細心、多檢查；遇到難題要有足夠的耐心，弄懂原理，多動腦筋，必要時虛心向老師和同學請教，我相信一切都會迎刃而解。總之，只要心中有目標，并為目標而努力，一切皆有可能。
勤能補拙，只有付出努力的人，才會成為真正優(yōu)秀的人。
笨小孩作文2
這個暑假我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。其實香草一點都不笨，是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
香草在小花園里發(fā)現(xiàn)粉紅色蚱蜢的事情，讓我覺得世界上的動物是千奇百怪的，什么樣的都有。我覺得香草很聰明，對這個世界充滿了好奇。
爸爸出海的時候，香草和弟弟把家當成大海，把床當做海船，他們學著魚的'樣子在床上玩，麥阿姨也陪著他們一起玩。我覺得他們很好玩兒，我也想這么玩兒。爸爸回來的時候，爸爸還給大家?guī)砹撕芏喽Y物，爸爸真是個好爸爸啊，我也希望爸爸出差給我?guī)Щ睾脰|西，那該多好啊！
木先生邀請香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。下雨了，雨點音樂會開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上，聽著雨的聲音給它們打著拍子，原來下雨也可以那么有趣的呀！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她和對對在對對家里一起玩的。她們把床當做宮殿，被子做樓梯。對對也有自己的想法，她想要個荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，香草的想象力可真豐富。
爸爸給香草嘟嘴的糖來化解同桌小牛對香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過香草真是勇敢啊，要是把蜘蛛放在我的鼻子上，我一定會會嚇破膽的，我要向香草學習，變的勇敢，而且要給別人留面子啊。不過我也知道了，原來植物也是會跳舞的，真神奇啊！所以我也要仔細觀看家里的植物呀！
香草把甜心還給小珍妮的時候一定很傷心，不過爸爸說香草長大了，還懂的付出愛了。我還是不太懂，不過我知道別人的東西要還給別人，就是自己再喜歡那也不是自己的。
她非常誠實，非常有愛心，是個懂事的好孩子，值得我們學習！
笨小孩作文3
故事的主人公香草是一個活潑開朗的小女孩，她有著一個幸福的家庭，里面有愛她的爸爸媽媽、愛調(diào)皮搗蛋的弟弟、還有總是說她是個笨小孩的麥阿姨。
香草總是能發(fā)現(xiàn)很多“稀奇古怪”的事。她能在小花園里找到一只身穿粉紅大衣的螞蚱；她能找出每一只蜻蜓的'不同點；她能看到向日葵跳舞的樣子；她能從每一場雨里聽到不同的歌曲。香草十分有膽量，就算有一只蜘蛛在她眼前，她也能溫和的和它打招呼、聊天。可是，歸根究底，香草也不過只是個小女孩罷了，她也會幻想自己是個美麗的小公主，生活在金碧輝煌的宮殿里，等待著王子的到來。這不，她和小伙伴對對就一起來動手建造宮殿了。可最后，不但香草家被水淹了，就連香草也被爸爸冠了個搗蛋公主的名號。
香草家曾經(jīng)來過一個不速之客--一只渾身雪白，只有尾巴梢上有一抹黃色的貓。香草給它取了個名，叫甜心。它好像特別喜歡香草家，它喜歡和香草家的每一個人混在一起，一起買菜、一起讀書、一起散步、看月亮……所有人都把甜心當做了自己的家人。可是突然有一天，它的主人來到了香草家，把甜心帶走了。臨別之時，香草把用手絹做的花老鼠送給了甜心，可那只承載著香草對甜心的思念的花老鼠，卻掉在了地上。當天晚上，香草把大門敞開著，她要等甜心回來找那只花老鼠。誰也沒有阻止。
其實，香草只是一個再平凡不過的小女孩罷了，可她的身上卻依舊有著值得我們?nèi)W習的東西。比如：香草敏銳的觀察力。她能把每一只蜻蜓區(qū)分開來，找到它們的特點。這或許對于我們來說，是天方夜譚吧，我們又有誰在看到蜻蜓的時候去仔仔細細地觀察過它們呢？
其實，香草并不笨，只是有些東西她還沒有理解而已。人一生總要犯幾次笨，至少，沒有人一生下來就什么都會的吧。就好像香草一樣，隨著時間的推移，香草懂的東西一定也會越來越多，多到，麥阿姨已經(jīng)沒有任何理由叫她笨小孩了。
笨小孩作文4
王冬是我們班上的“笨小孩”，他學習很差，每次考試都是班上倒數(shù)第一，而且衣冠不整，讓人看了就覺得惡心。
開學第一天，老師要給我們換座位，我們都興奮極了。只聽老師高聲說：“王冬換到唐朝睿旁邊。”我那興奮的笑容頓時轉(zhuǎn)化成了尷尬的笑容。只見他嬉皮笑臉地走過來對我說：“新同桌，你好啊！這個泥人我的一點小心意，請你收下。”看到這么一坨臟兮兮的泥巴，我胃里天翻地覆，強壓著怒火說：“謝謝！”一下課，我連忙跑出教室，沖到廁所，把泥巴扔進垃圾筒里。從此，報仇的種子埋在了我心里。
有一天早上，上語文課的時候，老師吧卷子發(fā)到了我們手中。我定睛一看王冬的卷子，只見一個鮮紅的“0”赫然出現(xiàn)在了我的眼前，尾隨的是成千上萬的.紅叉大軍。此刻，我高興極了，我終于可以羞辱一下這個“笨小孩”了。
“叮！”老師的電話響了，這正是我作案的大好時機呀！過了大約兩三秒，老師出去接電話了，我立刻跳起來，像個大喇叭一樣大叫：“王冬又得零分了，大家快來看呀！”王冬聽了這話滿臉通紅，氣憤地把頭塞進了帽子里。恰巧這一幕被老師看見了，老師無奈地搖了搖頭，深深地嘆了口氣。
下課后，老師把我叫進了辦公室，講起了王冬的故事：“王冬是一個留守兒童，他的父母都在外地打工，他長年跟他爺爺、奶奶住在一起。加上他是新轉(zhuǎn)學來的同學，想你們快點認識，所以他才做出一些奇怪的事情，還有故意考試考砸了等一些舉動來博取你們的注意和關心。”聽完了王冬的身事，我慚愧萬分，于是我暗下決心：一定要和王冬和好，并帶領著同學們一起來幫助王冬。
在這以后的日子里，我上課和他一起聽講，下課和他一起玩耍，午休和他一起休息。慢慢地，我覺得他一點也不笨，反而很聰明。他的記憶力特別好，別人背二三十分鐘的古詩，他十分鐘就可以背下來。別人背四篇短文的時間，他可以背五篇！嗬！你看，他這次期末考試居然考進了我們班的前十名，你看牛不牛？他也很喜歡幫助同學，每次打掃衛(wèi)生時，他都是爭著搶著做。每次的臟或、累活大多都是他干，而且毫無怨言……
他就是我們班的“笨小孩”。
笨小孩作文5
摘要： 接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……
傍晚，我尾隨著外公到了碾米場。我興奮地駛著一輛“押頭”在鄉(xiāng)村的田埂上忙碌地穿梭――目的為的是幫忙運稻米；也為了讓外公懂得：我長大了，懂事了，有做“大事”的能力了。
但事與愿違。
本想將麻袋親自送到目的地，居然“走”錯路了――從田間駛到了大道上。（呵呵，想起來，自己都想笑――“目的地”我可都走爛了，真不相信我會走錯路！）這回可咋辦？哎……硬辦唄：我駛著“押頭”“警察追小偷”似地在大道上四處飄灑――尋找著外公的.“下落”……5!5!5!找不著，怎么辦啊？？？――（！），有了：回頭找！
接著，“押頭”的嗡嗡聲覆蓋了原先的失望，有如成功的喜悅聲在我的耳邊回響著……
好不容易找到了外公，卻遭了一頓罵：“你怎么辦的事，一個麻袋跟著你亂‘跑’，你怎么這么笨？！害我還得跟其他人借，真是的……”。當時啊，我被批得特不爽，一股喜勁全都煙消云散了。反而產(chǎn)生了自我內(nèi)疚感――我真的很笨嗎？
……回家后，外公要我把他向別人借來的麻袋還給人家，以示“懲罰”。哎……誰叫我這么笨呢？
我拎著麻袋快步行走在田間的小路上，生怕天暗了，又要走錯路。嘴里念叨著心中的不快。
當我走到分岔路的時候，一條白狗忽閃在我眼前。當時我就心頭一振：哎呀，糟了，遇見“強敵”了（我可最怕狗了，因為我曾經(jīng)被狼狗連續(xù)追過兩次啊！！！）；還是回去吧――不行！回去不又要讓人說我笨了嗎――男子漢居然怕狗！？呃……算了，反正進是“死”，退也是“死”，不如硬著頭皮充好漢吧。于是，我就蹲下來，拾起一顆小石子。我正要向那只白狗投去，它卻發(fā)出“嗯嗯”的憋聲，嚇得我馬上往后退。我逗留在分岔路，等待著它的離去。
……可惡啊，它居然像根木頭似地立在那兒一動也不動。哎……無奈，我只好依依不舍地離去了。為了完成“任務”，我不得不抄遠路。
累一點去走遠路沒什么，但可惡的是在走的一路中，由于我走得太急，差點掉進了田溝。沒辦法啊，誰讓我怕狗呢！
你們說，我是不是一個長不大的（笨小孩）？！
笨小孩作文6
寒假里，我讀了著名作家秦文君阿姨寫的《香草不是笨小孩》。這本書真的讓我愛不釋手，我被書中那些可愛漂亮的插圖和靈動溫暖的話語深深吸引著，更被那個善良快樂、聰明好學、充滿無限好奇心的小女孩感染著。
香草的確不是一個笨小孩，她的小腦瓜里裝著太多的問號，她總是愛提問題、愛幻想、頑皮，她愛動腦筋，喜歡觀察小動物，有愛心，但她有時也總會犯錯誤，所以麥阿姨就說她是個笨小孩。我眼中的香草具有豐富的觀察力，因為相同的動物，她能洞察他們不一樣的外表、動作和心事；我眼中的香草是幸福的，因為她有一個幸福的家，她深愛著家中的每一個成員；我眼中的香草是向善的，因為她可以把藏在生活中的美和樂趣找出來；我眼中的香草是可愛的，因為她的心中永遠保留著一個甜蜜的公主夢；我眼中的香草是勇敢的，因為她敢于面對生活中的挫折和難關；我眼中的香草是富有愛心的，因為即便那么不舍甜心小貓，她還是乖乖給了妹妹……
像香草一樣，我也是一個愛問為什么的'女孩，有顆勝過一切的好奇心，對于自己不懂的問題，都會纏著爸爸媽媽非要問出個答案，有時候還會自己去探個究竟。這不最近，小小的我迷上了魔術，在我的一再央求下，媽媽在網(wǎng)上給我買了魔術套盒，里面有各種各樣的道具，還有相關的視頻，我先自己把每個魔術研究了一遍，遇到搞不明白的就和爸爸共同研究，再或者跟著視頻學習，沒有幾天，我就把電視中看到的那些神秘魔術弄明白了。當我把這些魔術表演給同學看的時候，他們都很佩服我，我心里美滋滋的。其實生活中沒有學不會的事情，只看你是不是善于學習和嘗試，相信懷著一顆好奇心，大膽地實踐，我們都不是笨小孩。
我要謝謝香草，她使我更加懂得了做事情要善于觀察，要勇于探索創(chuàng)新，而且要敢于承擔錯誤；她教會我在錯誤中吸取教訓，改正錯誤；她還讓我明白不要吝嗇付出自己的愛……
走進書的海洋，感受書的魅力，同樣感受著主人公香草的思想情感，我真的愿意做一個像香草這樣充滿無限好奇的“笨小孩”。
笨小孩作文7
在美好而又溫馨的寒假里，我閱讀了《香草不是笨小孩》這本書。讀完這本書，我深深的被里面的主人公“香草”吸引住了。
香草總是被保姆麥阿姨叫做“笨小孩”，可我不這樣覺得，我覺得，香草是一個有愛心、很可愛、懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。香草在小花園中發(fā)現(xiàn)了粉紅色的蚱蜢，讓我感到“世界之大，無奇不有”；看了這本書，我知道了原來植物也會跳舞，這是光合作用；香草的弟弟香晏捉回來的那三只不同顏色的蜻蜓，一直淡綠色，一只翅膀是透明的，還有一只是灰色的，香草和這三只蜻蜓玩了起來，這讓我感覺香草很天真無邪；爸爸出海時，香草把家當成大海，把床當成大海，把自己和弟弟當作小魚，更加表現(xiàn)了香草的天真無邪……
有很多小朋友都像香草一些酷愛幻想，讓大人認為自家孩子有病似的。其實，有想象才能有生活。古代的人們，幾乎每天都想像著地球人能夠飛上太空，所以一直在研究航天技術，現(xiàn)在的人們，早已完成了這一愿望，發(fā)明創(chuàng)造了火箭；很久以前，人非常想要探尋海洋，想到海下去看看，現(xiàn)在的人們也已經(jīng)完成這個愿望了，發(fā)明創(chuàng)造的潛水艇……
香草應該用實力證明自己，獨自去尋找答案：蚱蜢為什么有粉紅色的？為什么蜻蜓的顏色不同？怎樣才能和同學搞好關系？……當我讀到“她想：為什么都要一樣呢？有的蚱蜢長成草的顏色，有的長成花的顏色，說也沒有說不可以啊。女孩中有喜歡花的，也有喜歡草的'；女孩有的可愛，有的聰明，有的好看，有的溫和，不一樣就對了。”的時候，我感受到香草內(nèi)心那繽紛的世界。又如文中“雨點打在鐵皮小屋的屋頂上的聲響變得非常悅耳動聽，一會兒發(fā)出了叮叮咚咚的脆音，一會仿佛是古箏發(fā)出的扣人心弦的音樂。”讓我覺得香草長大了，懂得去欣賞、去感悟了。
讀完《香草不是笨小孩》這本書，我覺得香草勇于嘗試、探索，勇于承認錯誤。所以，香草不再是笨小孩，她是一個既聰明又可愛的小女孩。
笨小孩作文8
那么一些人，傻傻地努力，笨笨地堅持，而上帝就是那么寵愛他們，首先就向他們開啟一條通向成功的荊棘路，。
——題記
在這個很容易自我膨脹的時代，說實話，人人都有感到自己很聰明的時候。當然，不少人也真的很聰明。但是，世界上真正成功的，精神和物質(zhì)上都很富有的人卻沒有多少。很顯然，有了聰明，我們更需要一種可愛的“傻氣”。
耀眼璀璨的珍珠那么光彩照人，而它們的原型卻是那一顆顆被別的沙粒稱作是傻氣十足、笨得可以的小沙粒。也正是它們這種“笨小孩”似的精神，上帝才為此打開了一條成為珍珠的坎坷路。路上有荊棘，劃破了它的身體，也讓它早日成形；路上也有寂寞的陰云，陰暗、寒冷都要獨自面對，也讓它更加堅強。經(jīng)歷種種困難，面對許多挫折后，才換來他人眼中的輝煌。了不起的笨小孩，偉大的笨小孩!
人生如廣闊無際的海，時間如滾滾波濤，沖刷著我們這些如沙粒般渺小的人。經(jīng)得起考驗的人就進入蚌殼，笨笨地獨自忍受常人難以忍受的辛酸和痛苦；貪生怕死懶惰的人則會被潮流沖走，隨波逐流。想成為珍珠的人很多，但最終成為珍珠，成為上帝寵愛的笨小孩的'人卻很少很少。
曾聽老師說過，有一位現(xiàn)在讀高中的大姐姐就是這樣一顆沙粒終成為珍珠的人。在初中時期，她的成績不是最好，但那股努力勁兒卻是最強的。但她的經(jīng)歷卻不那么盡人意，她的成績?nèi)允侵械取Ｃ鎸蠋煹臒o奈、同學的鼓勵、家長的關心，她沒有放棄，而是更加努力的學習。老師講到這里，我不禁從內(nèi)心深深佩服她的不懈，更在心里為她默默地加油。聽過一句話叫“上帝只救自救人”，象她這樣可愛地笨小孩，上帝應該更加寵愛她吧。中考結果下來，事非如此，以幾分之差，無緣報送八中。我既抱怨上天的不公，又替她惋惜。上了高中，她以不懈的認真和努力進入了年級前五十名！這不得不說是一個特大的好消息。原來上帝早已在仔細關注這個“笨小孩”，并且為她開啟了一條成功之路，這路上遍布荊棘，崎嶇不平，亦是一條艱難之路，但她卻化努力為寶劍斬斷荊棘，待身上傷口愈合就重新上路，最終在他人不可思議的眼光下抵達成功的彼案。堅強的笨小孩，刻苦的笨小孩！
我想成為“笨小孩”，因為上帝寵愛“笨小孩”！
笨小孩作文9
有一個小孩，名叫笨笨，他是一個可愛的小男孩，微黃的皮膚，一頭短短的烏黑頭發(fā)，像一片黝黑的森林，配上一雙明亮的大眼睛，萌萌噠。
笨笨和其他同學比起來可差多了，別人寫十個字，他才只寫五個字，別人寫的有三張紙，他才寫一張紙……
有一天，上語文課時，老師正在滔滔不絕的講課，嘴里的知識泉水一樣噴涌而出，又像一個個頑皮的小娃娃，一個接一個的跳了出來，可是笨笨在下面一會兒玩手指頭，一會兒玩鋼筆，突然，老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了他，便大喝一聲：“笨笨，把我剛才講的重復一遍！”笨笨一驚，“嗖”的一下站了起來，低著頭，回答不出來，因為他剛剛玩去了，老師講了什么他一個字也不知道。
老師火冒三丈，用獅子吼叫般的聲音對笨笨說：“你必須馬上認真聽講，否則讓你罰抄課文！”笨笨聽了臉色慘白，連聲說：“是是。”可是他還是忍不住貪玩，老師看了連連嘆氣，就連把爸爸媽媽也認為笨笨無藥可救了。
可你們別看笨笨貪玩，他的品德非常好。有一次，媽媽帶笨笨到公園去玩，路過一家燒烤攤，那一串串羊肉串，簡直讓人垂涎欲滴。笨笨拉著媽媽的.手說：“媽媽，我想吃羊肉串。”媽媽給笨笨買了羊肉串，讓笨笨邊走邊吃，笨笨三兩下就吃了幾串，媽媽對笨笨說：“簽子就扔在地上，上面有油。”笨笨拿著簽子，把媽媽的話當耳邊風，根本不理她；自顧自的走著。忽然，笨笨看見有個垃圾桶，便把簽子丟了進去，媽媽看見了，很不耐煩的說：“你真笨，非要磨蹭那么久。”可笨笨毫不在乎。
過年了，笨笨跟奶奶去超市買年貨，奶奶看見排隊的人很多，就隨便插了一個隊，人們看見她是老人，也沒說什么，這時，奶奶不小心碰倒了一個小孩，笨笨忙把小孩扶起來，對奶奶說：“你不能插隊，而且碰倒了人也沒說對不起。”奶奶一聽，便對小孩說了對不起，又走到后面去排隊。笨笨一看，呀！奶奶的臉紅了。
你說笨笨到底是笨還是不笨呢？真是讓人左右為難呀！
笨小孩作文10
寒假里，我讀了《香草不是笨小孩》這本書，讀完覺得這本書很有意思。香草一點都不笨，而是一個很可愛、很懂得怎么付出愛、對世界充滿好奇、善于發(fā)現(xiàn)的小姑娘。
在書中，香草發(fā)現(xiàn)了粉紅色蚱蜢這件事，讓我覺得世界是千奇百怪的。而那天弟弟也抓回來三只蜻蜓，一只淡綠的、一只翅膀透明的，還有一只蜻蜓是灰色的，香草很聰明，把它們都放在蚊帳里，跟它們聊天……天黑了后，香草又撩起了蚊帳放蜻蜓們走，從這里看得出來香草很有愛心。
第三章時，木先生邀請香草和弟弟到他家做客，還帶他們聽了不一般的音樂會——雨點音樂會。木先生的五只鳥養(yǎng)在鐵皮小屋里，和它們一起吃飯，看得出來，木先生一定把它們當家人看待，他也好有愛心。下雨了，雨點音樂會開始了，香草他們到鐵皮小屋里聽音樂會。他們躺在干草上，聽著雨的聲音給它們打著拍子，我第一次知道，原來下雨也可以那么有趣的！
喜歡讀公主故事的香草，想要玩公主的游戲，她是和對對在對對家里一起玩的。她們把床當做宮殿，被子做樓梯。對對也有自己的想法，她想要個荷花池，這樣她就可以看著荷花梳頭發(fā)啦，這想法真棒。香草也想有自己的`荷花池，可以在里面跳舞。可是大桶漏水，香草就想做海底的公主，就往地板上灑水，結果香草家里發(fā)“洪水”了，爸爸說香草是個搗蛋公主。我卻覺得香草很有自己的想法。
爸爸給香草了一些糖來化解同桌小牛對香草的不友好，很管用。爸爸就是爸爸，真有辦法！不過香草真是個勇敢的孩子，要是換做我，肯定會被嚇得哇哇大哭，這一點我要向香草學習，變的勇敢。看完這一章，我還知道了，植物也是會跳舞的，比如香草最喜歡的向日葵，就能迎著夕陽輕輕搖擺，這可真神奇啊！
看第六章甜心小貓時，我哭了，甜心很可愛，香草也很喜歡它，因此在把甜心“物歸原主”時，香草摟著小貓直掉淚，誰勸都不松手。不過爸爸卻說香草長大了，還懂得付出愛了。
香草是一個有愛心、喜歡觀察周圍事物、愛學習的小朋友，這一點我會向她學習！
笨小孩作文11
我們都是笨小孩，一群笨到無可救藥的小孩。
我們各自帶著自己認為理所當然的信念在這個迷宮般的城市中穿梭，前行。不管街上人群有多么密集，我們都旁若無人的呆在屬于自己的天地中。孤獨一人，四處涂鴉。五顏六色，明亮的刺痛了我的眼睛，我們條件反射地舉起手，擋住前來的光源，然后沒命的逃離。然而，不管我們怎么賣命的奔走，卻始終轉(zhuǎn)不出去。累了，倒地就睡，渴了，找個小水洼，捧起來就喝。
白天黑夜無情地交換著，而我們則無奈的接受著。
白天，我們無路可逃，被追打的遍體鱗傷。夜晚，我們則像受傷的小獸，蜷縮在陰暗的.角落，舔嗜著傷口，瞪著銅鈴般大小的眼睛怒視著周圍的一切，對著天空瘋狂地發(fā)泄自己的不滿。之后驚恐的等待黎明的到來，大叫一聲：誰說明天會更好！然后繼續(xù)沒命的奔跑。
誰說過的，夜晚是屬于孤獨的人的。而我們這群笨小孩，需要的就是黑夜的掩護。在黑色的夜幕中，我們會感到更安全，所以我們喜愛頻繁的出現(xiàn)再那充滿誘惑的酒吧中，忘我的縱情的享受。黑夜的我們是放縱的，做自己喜歡的事，胡扯一番。
我們這群笨小孩不被人理解，不給人看透，也不愿給人看透我們喜歡呆在自己的世界里，拒絕外界的一切呼喚。也許，只有愛情才能滋潤我們心中那貧瘠的土壤。但聽說我們心中所結的果實都是苦的，苦的！并且?guī)缀醪还鲜斓俾洌偸沁�青青的就被強摘下來，然后被丟棄在散發(fā)著腐朽氣息的地面上，被那邊群餓狗啃的一干二凈。頑強的反抗只會招來更大的惡果。
有時，懂了，就不會再去觸碰。
在這迷宮般的城市中，我們執(zhí)著的帶著自己的信念，不斷尋找，永遠相信只要堅持不懈，總會找到。然而當我們已經(jīng)找到答案時，卻往往都不忍面對，往往都是逃避。自己傻傻的告訴自己，不是這樣的，絕不是這樣的！在說服自己后繼續(xù)理直氣壯的去尋找……如此反復反復再反復。終當有一日我們回首當初，才發(fā)現(xiàn)，我們竟是那么的笨，笨到無可救藥。
也許我們不必刻意去尋找什么，有時順其自然，向成長妥協(xié)會更好？
呵，我們這群笨小孩……
笨小孩作文12
今天我和阿姨去了新街口的新華書店，我看了好多本書，它們都很有趣，下面我給大家先講這本《香草不是笨小孩》吧，這是一本充滿了貼切生活的童話書，又稱橋梁書。還是讓我給你講講這部書的主要內(nèi)容吧！
在一個與眾不同的傍晚，故事就開始了：香草啃著阿姨給的冰棒，不一會她發(fā)現(xiàn)了小花園里有一朵很漂亮的小花，走近一看，原來是小蚱蜢，,可是為啥是粉色的呢？她走過去問阿姨：“阿姨，為什么這只蚱蜢是粉色的？”“等你上一年級就知道了！”“那讀完一年級，香草就能全知道了嗎？”香草問。“不，笨小孩有大，小，多，少……很多呢！”“我不是笨小孩！”香草反駁。
聽說香草的爸爸要去大海了，他會幫香草帶來什么禮物？讓我給你們說說吧：香草的家的保姆跟香草爸爸說：“小心暈船，就算沒有大風浪，也有小風浪，，因為海水是起伏的，也是不可預料的.！”爸爸走后，香草總帶著弟弟到弄堂等，因為香草心里老覺得爸爸回來了。“一個好爸爸回來了！”香草和弟弟跑了出來，一場熱鬧的場面展現(xiàn)在我們的面前！
鄰居邀請大家去他家聽音樂，這一次香草又表現(xiàn)怎樣讓我?guī)ьI大家做現(xiàn)場報道！木先生他很愛養(yǎng)鳥，他很不喜歡把鳥關進籠子里，所以把鳥放在屋里飛。香草進門看見了木先生的小鳥在一邊吃，一邊拉，有時還把食物啄飛呢！木先生的家安在樹上，他還說：“讓我們欣賞雨點音樂呢！”不一會音樂開始了，香草也成睡其中！
香草上一年級了，她又鬧了笑話，讓我們看看把！香草很喜歡語文課的公主故事，后來香草的爸爸買了一大本書，后來香草在家里玩起了水漲！阿姨回來了又說她是笨小孩了……………
呵呵，香草給我說了每一個人都是從錯的中改正的，有很多家長想香草阿姨一樣看不見自己的短處的，應該給我們一些寬容！
笨小孩作文13
有這樣一個小孩,他總是覺得自己很笨,笨得考試很多次了都考不好;笨得連他姐姐問他一個作文題目都答不出來；笨得搞不懂自己為什么這么笨，這也是他的一個心事，可他沒有向任何人說過，這些事已經(jīng)讓他困惑了很多年。有一天，他不再困惑他不再覺得自己很笨。因為他已經(jīng)解決了那些困惑，他還覺得自己很聰明呢！上面這段文字中出現(xiàn)多次的“他”指的其實就是我自己，那些心事也就是我成長過程中的煩惱。這些煩惱，的卻是讓我困惑了很久，也是到前不久，這些煩惱才從我的身上脫離了。
小時候，我的煩惱就是為什么一定要晚上睡覺，長大了一點以后，就在想為什么要上幼兒園，再大一點，就在想為什么有這么多的作業(yè)，小學五年級時就在想為什么六年級才畢業(yè)。今年放寒假時，上述問題就煙消云散了。今年寒假，我們?nèi)一亓思亦l(xiāng)重慶，我去了很多地方玩，不必說大雪紛飛的縉云山，也不必說氣拔山河的黃山，但是美麗的黔江，就讓人心曠神怡。重慶小吃也多，不必說美味的酸辣粉，也不必說香甜的糯粟米單是一碗冰爽可口的冰粉涼蝦，就讓人胃口大開，但這次回重慶，我沒有只顧著吃喝玩樂，我悄悄地發(fā)現(xiàn)了一個重要的事情，就是我長大了，我能為家里減輕負擔了，為爸，媽買菜，做家務，能為哥哥姐姐幫忙了，我終于從一個什么也不懂的小孩子長成了一個懂事的大孩子了，我以前的煩惱終于被我拋出了九霄云外！此時我想我現(xiàn)在最大的煩惱就是成績提不高，可我已經(jīng)知道了該怎樣去學，我想在這里談一下我的感受。
煩惱在每一個人的一生當中是很常見的，但是煩惱是可以解決的，這就需要你有一個良好的'心態(tài)去面對，克服，解決不同的煩惱需“對癥下藥”，比如說想解決我在學習上的煩惱，就要首先認識到學習的重要性和以一種愉快的心情去對待，我現(xiàn)在正在把全部的精力放到學習上，讓成績提起來，不再落后，認真學習。上面這些話，是寫給和我一樣有同樣困難，并且正在等待幫助的同學們，希望你們可以早日解決煩惱。
從種種煩惱中走出來的我，已不再是以前那笨小孩。