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彈鋼琴作文15篇(必備)
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的彈鋼琴作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
彈鋼琴作文1
我很小的時候就喜歡上了鋼琴那美妙的聲音,有高有低,節奏有慢也有快。曲調有悲傷的,有歡快、生氣勃勃的……都能使人入迷。我還常常跟著音樂節奏跳起舞。
當媽媽練琴時彈到有關高山的曲子時,我就感覺面前聳立著一座“雄偉的高山”;彈到曲調悲傷的`曲子時,我覺得自己正沉浸在哀傷之中,心就像被冷水潑過一樣,涼涼的,一直涼到心底……
就這樣,鋼琴那優美的聲音給我帶來了不少樂趣,我便漸漸愛上了“樂器王子”——鋼琴。
終于有一天,我正式請求媽媽教我彈鋼琴。媽媽同意了,我興高采烈,暗暗的下定決心:學好鋼琴,超越媽媽!
“怎么這么難!哎呀呀……!”我急得就想扔了琴書,不學了。原來,在練琴時,我有一個音一直彈不來!我站了起來,正想推開琴椅,腦子里卻閃現出了前一段時間刻苦練習彈琴的情景以及自己的誓言。我笑了,坐回琴椅,半途而廢怎么行?再說,本領誰不是苦練出來的?
想著想著,我又開始了練習,不一會兒就解決了麻煩。
現在,當我練琴偷懶時就會想到“梅花香自苦寒來”“有志者事竟成”等等這些名言,就充滿了斗志,繼續練下去……
彈鋼琴作文2
當我一有空閑的時間時,家中就會有美妙又動人的鋼琴聲在空氣中回蕩著,當然,那個美妙的琴聲就是我彈奏出來的。
說來奇怪,只要我一碰觸琴鍵,我的手指馬上靈活了起來,好像在琴鍵上優美自在的跳舞,然后我總幻想著自己是一位很了不起的大音樂家,正在音樂廳開個人的`演奏會,隨便一彈,就可以彈奏出美妙又動人的樂曲,每一首樂曲,都讓臺下觀眾忍不住歡呼鼓掌,并且大聲的喊起“安可”、“安可”,這種感覺不僅美好,也帶給我滿滿的成就感。
另外,因為我擁有一對超級靈敏的耳朵,它讓我擁有絕對音感,所以只要我會唱的歌曲,我都可以輕易的彈出旋律來,有時我也會嘗試著去改變曲調,變奏出不同的感覺,這種自由創作的感覺真的很微妙也很有趣。而且只要我一開始創作,哥哥總會給我大大的贊美或鼓勵,他常說:“我的弟弟根本就是莫札特或貝多芬第二!真是我們家的驕傲。”
彈鋼琴真有趣,它讓我有機會幻想自己是大音樂家,也讓我獲得很多贊美擁有滿滿的成就感,彈鋼琴更讓我可以充分發揮我的絕對音感,想彈什么就彈什么。我真的是打從心底愛上了彈鋼琴這件事。
彈鋼琴作文3
“快去彈琴!”在媽媽一遍又一遍地催促下,我又和往常一樣極不情愿地走向鋼琴。
你也許認為彈鋼琴很好玩,可如果這樣想,你就大錯特錯了!我從一年級開始學的鋼琴,一開始覺得很好玩,可是隨著級別的升高,我對鋼琴的興趣也漸漸開始下降。
一次,作業多的都能堆成山,可是這也免不了練鋼琴的命運,我的黑眼圈就是在那時不知不覺跑到眼睛上來的。你可能會問:“那你為什么不反抗呢?”可是,如果我反抗的話,老師的小教棍就不答應了!如果我彈的時候有一點偷懶,媽媽的懲罰自然也少不了。每次看到那黑白相間的'琴鍵時,我的手就開始發麻,可是,最終還是要不情愿地放到琴上。
有一次,我參加比賽時得了第一名,臺下五百多雙充滿羨慕的眼睛朝我看來時,我感覺有些驕傲。也許在觀眾眼里,每一個音符是美的,是悅耳的,可在彈奏者眼里,每一個音符都是用汗水換來的!真是所謂的“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
彈鋼琴作文4
我的課余生活豐富多彩,業余愛好也很廣泛,在眾多的興趣愛好中,我最喜歡的就是彈鋼琴了。彈鋼琴能夠身體和頭腦更加靈活與協調,更重要的是她能使我們心情舒暢。
有些鋼琴曲非常抒情優美,比如《愛爾蘭民歌》展示了作曲家對家鄉的美好情感,每當我彈起它時,悠揚的旋律總能讓我感動得在心里流淚;第二種是比較悠閑的情歌,比如《船歌》,是作者在湖面上與他的女朋友一起游玩的時候寫的,曲子了包含了愛情和閑情,給人一種輕松愜意之感。
有些曲目是比較狂野民族性的,比如《印第安舞》,是每天晚上印第安族圍著篝火跳起祭火神舞使的曲目,大家都戴著羽毛帽子,穿著民族的服裝,彈著彈著我的'心已經飛到了印第安人的篝火旁,和他們一起共舞;有些曲目非常的氣派,比如《騎士》騎士的馬蹄緊湊而有力,啪啪啪啪……,讓我心潮澎湃,激動不已,騎士和他忠誠的戰馬已經清晰的呈現在我眼前。
彈鋼琴是一項艱苦而又漫長的項目,但是她可以陶冶我的情操,讓我的思想和生活更加的豐富多彩,我想美麗的童年就應該是這樣的吧!
彈鋼琴作文5
每個人都有很多很多的本領,畫畫、琵琶、溜冰、游泳、彈鋼琴,其中讓我印象最深刻的就是學彈鋼琴了。
在我很小的時候,一看見鋼琴就跑過去,一坐就是半個小時到一個半小時,當聽到同學們說鋼琴是音樂之王,所以我想要彈鋼琴的`欲望更加強烈了。媽媽好像看懂了我的心思似的,試探地對我說:“你是不是想學鋼琴呀?”“是呀!”我說。等到中午的時候,我一進家門就看見了一架嶄新的大鋼琴,我興奮地一蹦三尺高,連嘴都笑得合不攏了。等到第二天我就去上課了,第一天我們學了“哆來咪發”,回到家就開始練習了,我用左手的大拇指往下一摁,就發出了“哆”的聲音,結果去上課的時候,我一不小心把大拇指摁成了“咪”,我嚇壞了,老師說:“沒關系,下次彈對就可以了。”
之后我努力練習,終于考完了二級,我的心里高興極了。我也悟出了一個道理:只要肯堅持,就可以成功!
彈鋼琴作文6
我的特長是彈鋼琴,不知鋼琴已經陪伴我多少年,我曾不喜歡鋼琴,從那件事起,我就開始慢慢的喜歡上鋼琴……
記得我初學鋼琴的那段時間,有一天回家后,媽媽讓我彈鋼琴,并一本正經的對我說:“彈吧!讓我看看你有什么收獲”。于是,我開始彈給媽媽聽。不一會,我后背的汗把衣服淋濕了,頭上的汗水直往下流。我不泄氣,堅持彈下去,漸漸地,我就投入優美的`音樂中,把熱、難受、不開心等所有不好的事都忘掉了,就這樣,我練了四個多小時,媽媽跟我說:“冬冬,別練了,玩玩吧!”這時,我才依依不舍地休息了。
記得今年7月5日,全國“蒲公英”少兒藝術比賽開始報名了,媽媽幫我去報名了。從那天起,我就認真彈鋼琴,每天都不用爸爸、媽媽煩心。終于,7月29日到了,我鼓勵自己要得到第一名。經過努力,我終于得到第一名。
我們要堅持不懈,才能到達勝利的彼岸,伴隨著悠悠琴聲,我就像一只快樂的小鳥翱翔在音樂的藍天中!
彈鋼琴作文7
星期二,媽媽陪我一起去彈鋼琴的地方。到那里一進門,感覺真涼快呀!老師帶我和媽媽來到一間琴房,我發現一大張卡片,原來是關于一位鋼琴家的。
老師先跟我玩了一個手指游戲,我玩得聚精會神。接著,老師教我一些指法,讓我試彈了幾首曲子,然后留了一首讓我到另一個琴房去練習,要求三分中練習好。
老師和媽媽聊天,告訴媽媽彈鋼琴是一件不容易的.事情,需要家長和孩子一起長期堅持才行。媽媽說一定會盡力支持和監督。然后老師來看我彈得怎么樣,老師說還沒到三分鐘,你就彈得這么好呀,我聽了心里美滋滋的。老師對我說,學鋼琴是一件枯燥并且需要長時間堅持,你是不是真得很喜歡學鋼琴,如果你喜歡并能堅持就和我拉勾蓋手印。我說很喜歡鋼琴并一定會堅持,就開心地和老師拉勾蓋手印了。
老師還獎勵了一個口紅造型的橡皮和一朵“花”,別以為那是真花,它是一支筆。今天真開心,在路上我心想,一定要努力,要像老師一樣彈得好。
彈鋼琴作文8
我非常羨慕會彈鋼琴的人,因為每當他們彈完了一首優美的曲子,許多觀眾都會鼓起掌來。
有一天,我叫媽媽給我報學鋼琴,媽媽答應了我。學第一堂課時,我還因為認識了音符就會彈琴了,但是,上鋼琴課時,梁老師對我說:“彈鋼琴時要注意手勢要擺好,不要把音符看錯成別的`音符。”我點了點頭。
學著學著,我開始不耐煩了。我慢慢的學著,心里有種不好受的滋味。
終于到下課了,我跑回家,對媽媽說“:我不想再學了。”媽媽笑著對我說:“你這樣半途而廢是不行的,做什么事都要堅持下去。”我聽懂了媽媽的話,每當學鋼琴時,我都是認認真真地去學,從不開小差,回到家里我總會抽時間來練琴。
從此,我能把每一首曲子都彈得那么優美,動聽。這讓我懂得了凡是努力付出,才有收獲。
彈鋼琴作文9
在我童年生活中學過很多東西,比如學溜冰、學騎自行車、學炒菜,但最讓我難忘的是學習彈鋼琴。
有一天,我去李老師家里學習彈鋼琴,心里很興奮,因為李老師答應今天會教我彈特別好聽的四小天鵝舞曲。
開始上課了,李老師先教了我左手的拍子,然后就開始一步一步地教我。我的左手一下子就學會了,李老師繼續教我右手的拍子,想不到右手比左手難多了,但我還是很快就學會了。這時,我想:四小天鵝舞曲也不怎么難嘛!這么簡單!可是我想錯了,李老師教第二段時我怎么學也學不會,好不容易下課了,我卻只學會了左手和右手單獨彈。李老師對我說:“下節課過來我再教給你第二段怎么合吧!”我心里想:終于能回去休息一下了。
回家之后,爸爸讓我練琴,我只好極不情愿地打開琴蓋,慢悠悠地彈了起來,彈著彈著,我越彈越熟,已經有四小天鵝的`感覺了。可是有一個地方我怎么彈也彈不好,我有點不想彈它了。爸爸看我不想彈了,對我語重心長地說:“熟能生巧,彈的時間長,才能越彈越好!”我覺得有道理,就去鋼琴旁繼續練四小天鵝舞曲,練著練著,我已經彈得非常熟練,能像視頻里的人那樣彈了。
彈鋼琴讓我懂得了一個道理:只要堅持不懈,就能成功。
彈鋼琴作文10
現在,鋼琴是我的拿手好戲。可是,你們知道我是怎么練好的嗎?
鋼琴老師首先要求我練一、二、三、四、五指。練五個指頭真容易,一個星期下來就練好了。我想:“練五個指頭這么容易,那練鋼琴就更容易了”。果然不出我所料,音階、音符都成了我的“手下敗將”。可曲子總是讓我為難——怎么也練不好。在一年的時間里,我終于緩緩地戰勝了《巴斯蒂安》這本音樂書。可是,《鋼琴基礎練習2》像一個頑強的士兵,怎么也打不敗,擊不退。我開始覺得彈琴很煩燥,有時甚至不能想練了。坐在一旁的.媽媽總是不停地鼓勵我:“懿貝,堅持就是勝利!”每次一聽到這句話,我就直起了身子,集中精力地彈琴。
有一天,我彈了一首非常拿手的曲子,這首曲子把我自己都陶醉了。這時,我才感受到音樂的魅力——使人快樂。
練鋼琴真有趣,也真難啊!
彈鋼琴作文11
每當我聽見對面傳來一聲聲動聽的聲音時,心里總是癢癢,如果我也有一臺鋼琴那該有多好啊!終于,我有了一臺斬新的鋼琴,有了一臺我最想要的鋼琴,那時高興、開心的心情不知怎樣形容。
接著,媽媽帶我來到了學鋼琴的地方,那時我的.心情有些緊張,不過我聽了老師的介紹,哦,原來不懂沒關系,可以慢慢來,這下我的心情慢慢的降了下來。好了,開始上課了,上課之前老師問了我一個問題:“你喜歡彈鋼琴嗎?”“當然喜歡啦!”我興奮地說,老師點了點頭。接著要正式開始上課了。“打開第一頁。”老師慢慢地給我上起了課。
慢慢的我成了一個小小音樂家,我會彈《瑪麗有只小糕羊》、《紅頭繩》、《游擊隊之歌》等等。
怎么樣?想學嗎?很有趣哦!
彈鋼琴作文12
我會許多本領:包餃子、跳舞、彈鋼琴等。在去年,因為我喜歡彈鋼琴,所以媽媽給我報了鋼琴班。
一開始,我覺得鋼琴很好學,因為,只要記牢琴鍵和音符,不就行了嘛。可真正開始彈琴時,我卻發現:現實可不是想象那么簡單。到二級時,一首曲子將我難住了,左、右手都很難彈,何必再說是雙手合呢?我回到家里,不斷地練習,可還是練不好,我心想:鋼琴的練習可真枯燥,我還是不學了吧。可我又一想:如果半途而廢,我之前的辛苦不就白費了嗎?只要我肯努力,我一定能做好,加油!我在之后的幾天里,不斷練習。老師說:“只要彈會就可以。”我卻一天彈五遍,第二天老師檢查時,我流利地彈了出來,老師聽了,滿臉喜悅地說:“你真棒!再接再厲!”我聽到了老師的表揚,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣甜。在以后的學彈琴的道路上,我還會一如既往。
通過學習彈鋼琴,我不僅僅只學會了彈琴,還磨練了我的.意志,增強了我的信心,使我受益匪淺。
彈鋼琴作文13
鋼琴演奏家的雙手像兩只蝴蝶在琴鍵上翻飛,動聽的音樂就流淌出來了,有時像流水潺潺,有時像鳥兒歌唱,有時像驚濤駭浪,對此我覺得特別神奇,再看看他們如醉如癡的表情,好像已經進入了音樂,和音樂融為一體,我羨慕極了,特別想成為和他們一樣的`人。于是,在一天上午,媽媽給我在“卓藝琴行”報了名。
一開始學習識譜,左右手分別彈奏“do,re,mi,si,la”.這個比較簡單,我很快就學會了。接下來就開始學習左右手合奏,我就有點亂套了,顧了左手,顧不上右手;顧了右手,顧不上左手。右左手總合不到一個節奏上。我氣得使勁拍琴。發脾氣。黃老師溫和地說:學鋼琴不能操之過急,你必須把基本功練好,這樣才能演奏出來動聽的音樂。”聽了老師的話,我心情慢慢平靜下來,先把右手的曲子練熟,再把左手的曲子練熟,合起來的時候先放慢速度,保證沒有錯音,指法錯誤,熟練以后再加快速度。我就不信有什么能難住我。
現在我每周一,周三,周四,周五都堅持彈鋼琴,不斷進步,還差兩節課就學完了一本呢!
“只要功夫深,鐵棍磨成針”,通過彈琴,我明白了只有勤學苦練,才會成功。
彈鋼琴作文14
我非常喜歡彈鋼琴,在幼兒園中班的時候,我就喜歡上了鋼琴,還要媽媽給我報了鋼琴課。
學琴也是要付出努力的。記得一開始學的'時候,我興致勃勃,跟著老師在鋼琴上彈了起來,可越到后面越難,我漸漸有了想放棄的念頭,可媽媽卻說:“堅持就是勝利,只有經過無數次的失敗,才能取得成功。這么快就放棄了?”我聽后,就把這句話深深刻在心里。
我曾經多次參加過表演,上次我還參加過少兒風采電視節目的表演呢!雖然經過了那么多次的表演,我還是緊張,心仿佛要跳出來似的,生怕自己彈不好。但是結果非常順利,讓自己爭取到了一次又一次表現自己的機會。至今家里已有二十多份獎狀和獎牌了。
我也已經準備考九級了。記得考八級的時候,單單練琴的時間就有一個多月。每天要練兩個小時,從此以后,我要更加努力,爭取考過十級。
小朋友,怎么樣?快來我家作客吧!我會彈一首好聽的曲子給你聽。但是,別忘了豎起你們的大拇指哦!
彈鋼琴作文15
一年前,媽媽給我報了鋼琴學習班,從此以后,鋼琴就成了我形影不離的好朋友,陪伴我成長的好伙伴。
剛開始學彈鋼琴的時候很枯燥,很乏味。人要坐正,坐直,指法要正確,眼睛要看著琴譜,思想要高度集中,不能走神,彈著彈著,我有點坐不住了,漸漸地有些不耐煩了。于是,老師告訴我:萬丈高樓平地起,千里之行,始于足下。學彈鋼琴,跟學做任何事情一樣,都要耐心,細心,都要從頭做起,不吃苦,哪來甜?聽了老師的話,我感到很慚愧,就暗暗下決心一定要學好鋼琴,在以后學彈鋼琴的日子里,只要時間一到,我就規規矩矩地坐在琴凳上,認認真真地敲打著琴鍵,聽到美妙而又悠揚的琴聲從我的'手指間流淌出來,我心里有說不出的高興。
“功夫不負有心人”。我學彈鋼琴已經有一年多年了,如今,我能彈奏許多曲子了,我還參加過好幾次的表演,每次都得到老師的表揚。
我學會彈鋼琴了!心里好激動!彈鋼琴使我心情愉快。音樂使人陶醉,使人舒服。讓自己疲憊的身心健康起來。
我要感謝媽媽,是她介紹我認識了鋼琴;我要感謝關老師,是他把我引領進音樂的殿堂;我要感謝那一架陪伴我成長的鋼琴,是它讓我懂得了世界的語言,讓我認識了做人的真諦。