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共享的作文15篇（合集）
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的共享的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
共享的作文1
進入了二十一世紀，生活又變得更加富裕，更加充實，更加科技化，當然也發展了共享的資源。
共享單車，共享書店，共享籃球……越來越多的共享資源正與我們的生活打交道，使我們的生活更加便捷。
每當我們走在大街上，總會看見許多共享單車整齊地擺放在路旁。那鮮黃的顏色，總會讓人們注意到它們。共享單車不僅為我們帶來了便利，還為保護地球行動增添了一份力量。當我們身邊沒有便捷的.交通工具，而自己要趕快到達一個地方，這時，我們可以使用共享單車，快速到達。
太陽即將下山，已是傍晚，伴著清脆悅耳的鈴聲，學校放學了。我和同學背上書包走出了學校的大門。日落的余暉映在空中成了彩霞，幾只鳥兒拍打著翅膀，急著回家。我和同學走在回家的路上，一個中年男子正小心翼翼地將剛剛騎好的共享單車放在一個小區門口的路邊。他應該在想：“我把車放在這里，當有個需要它時就能看到它，并使用它�！比绻總�人都像這名男子一樣，將共享單車放在該放的地方，那該多好。予人方便，就是予己方便。又一幅景象映在了我的腦海中：那是一個雨天，當我回到家時，發現鄰居正拿著一個枷鎖，想要鎖住一輛共享單車，將它占為己有。共享單車是公共的，不應該把它們占為己有，我真想讓我的鄰居看看那位男子的做法，他應該為自己的行為感到羞恥。
正想著，我已經回到了家。我推開家門，望了望窗臺外，幾棵垂柳下正擺放著一排整齊的共享單車。
進入了二十一世紀，進入了共享時代，人們的素質也應該提高。共享時代可以展現人們的自我修養，自我素質。
共享時代是一個全新的時代，我們要愛護那些共享資源，不把它們占為己有。共享資源為人們帶來了便捷充實的生活。當我們需要它們時，它們默默地為我們服務。我們要愛護它們，珍惜它們。
也許，曾經我們能看到有些人毀壞共享資源，將共享資源占為己有。不過我相信，現在、未來再有這些現象，共享時代即將發展到巔峰，人們的素質也不斷地在提升。
共享時代是一個全新的時代，它為我們帶來便捷的生活，富有意義的生活。我們一定要愛護那些共享資源，不讓它們受到傷害。
共享的作文2
如今，越來越多的共享資源走進了我們的生活：出門有共享單車；運動有共享籃球；下雨有共享雨傘……以“共享”打頭的物資層出不窮，當然它是人類的智慧，同時反映了這個“共享時代”的社會。
以現在最普遍大眾化的共享單車來說，出行都是人手一輛小黃車小橙車。值得令人高興的是人們進入了低碳出行的時代，這種潮流帶動著環境的改善和社會的發展，又何嘗不是一件好事呢？但至少我認為在目前而言它的弊大于利。在我上下學的路上能看見不止一輛“缺胳膊少腿”的共享單車，而它們總“風雨無阻”地“堅守崗位”卻不幸“無人搭理”。打開手機軟件找附近的單車時，它的定位竟然意思是脫了鞋讓我去河里騎車。另一方面，這種問題越發猖狂卻無人亦是無法改進。這個共享時代真的只能如此嗎？難道這就是我們的社會道德嗎？
不，我們不愿如此！那么我們需要規定需要監管需要宣傳。首先，我們要大力宣傳如果破壞共享設備的后果。要知道“共享”就是共同分享，而非獨自擁有，這是一件公共的物品，個人是沒有權利全部享有的，更不能破壞公物。要讓這點深入人心就能改變根源，可以通過印發傳單、廣告屏宣傳和學校公司傳播都能起到不錯的效果。第二，對于那些不自覺的人就應該有旁人督促有監管。當自己受到了影響，就該同時影響身邊的人，讓人人都有社會公德心。第三，那些仍然我行我素的`人就需要強制的規定來控制他。比如在這個共享物品上可以裝置感應器，當受到傷害或環境異常時可傳至監管平臺，使歹人得到應有的懲罰。我想只要真正的把改善問題這件事放心上了，共享時代就一定會更發達，而這個社會也能因此更美麗！
我們正身處共享時代，我們在這個時代，希望越來越多有質量有意義的共享資源能出來使人們是生活更美好。身處這個時代的我們也將帶著社會公德心來使用來分享，不要讓這個偉大的成就再受傷。共享資源是個好東西，請大家一起改進，先有道德，再來共享！
共享的作文3
每當我走進學校體育館時，總能看到一個生動的場面。學生的手腳都使用學校體育設備提供的共享資源。
足球，籃球，羽毛球和其他設備為我們的學生提供了很多便利和樂趣。在上課時，您不再需要攜帶自己的設備，您可以從設備室借用它，這對整個學校都是普遍的。
但是，當我們享受這些東西時，我們是否想過去愛他們？每件設備都會經過一個同學的手中，您總是可以發現其中一些設備已經破舊，甚至消失了。為什么？
我記得以前在學校里發生的一些事情：每個人都可以自由使用共享設備時，有些同學像足球一樣打籃球。當老師友好地提醒他們時，他們也忽略了這些單詞�；@球是一種共同的意識。下課后，學生們匆匆趕出體育館，每次球場上都亂七八糟：羽毛球散落在地板上，沒人在意。失去力量的籃球被悲慘地拋棄了；放錯地方的墊子已經很可怕了……
“嘿，這就是我們分享的內容！”我真的很想對那些學生說。那些本應發揮重要作用的東西被提前摧毀并流淚。
我不禁感到像學校這樣的一小群人已經很難管理，更不用說社會了？
如今，隨著社會的不斷進步，越來越多的共享資源發揮著強大的作用。我認為共享自行車就是一個典型的`例子。就像共享設備一樣，您只需要在道路上的任何地方借用它，對于所有旅行的人來說都非常方便。但是，只要它是“共享”的，就會引起同樣的問題：許多自行車被一個接一個地毀壞，有的被停在難以找到的地方。結果，原來的“給居民帶來的便利”已經變成了“給社區帶來的麻煩”。如果這種情況繼續下去，難道自行車的數量就不會大大減少，因為少數人的行為影響了大多數人，難道不值得損失嗎？
我認為，無論是從“共享設備”到“共享自行車”，所有共享都需要一種重要的事物共享意識。這些東西屬于每個人，而不是一個人，您必須學會去愛它們。您必須考慮一下，僅您的行為可能不會影響任何事情，但是如果越來越多的人不加以適當照顧，后果將是什么？
嘿，那是我們分享的！至少，在獲得便利的同時，請考慮一下其他人。
共享的作文4
初識“共享”這個概念，是在去年秋天。那時，我愛上了騎行，常常和小伙伴們在街頭、在花園、在小巷，享受騎行的快感–于是，我也纏著媽媽，總想我們一家三口也騎車去濱江，一定十分刺激。
可是，我們家只有一輛自行車，這個愿望一直無法實現。一天，媽媽興奮地告訴我，現在推出了一種叫“共享單車”的新產品，我們可以嘗試一下。共享單車？我半信半疑地跟著爸爸媽媽走出小區，爸爸徑直走向一輛橙色的單車，用手機在座位后面的二維碼上掃了一下，“滴–咔”，單車隨之解鎖，“你試試看吧”，爸爸讓我先坐上去。我看得傻了眼–這樣就可以使用了？我試著蹬了蹬踏板，車子便輕快地一路向前–這是我第一次感受到“共享”的方便與快樂。
又過了一陳子，不知幾時，街邊這樣的單車多了起來，在路上看到有人騎著這樣的單車也不覺得稀奇了。我也漸漸習慣了這樣的生活–有時補課，避開地鐵的忙碌，公交車的擁擠，騎車單車去上課；周末，約上朋友，在空曠的濱江大道上飛快地騎車，迎著江風，我們的笑聲傳出好遠好遠……小區里，除了經�？吹娇峥岬哪贻p人騎著各種顏色的單車，我也不時能看到老爺爺老奶奶們慢悠悠騎著單車去買菜，再隨手把菜放進單車的籃子中，為我們的社區增添了一抹鮮亮的色彩。
可是，漸漸地，隨著共享單車越來越成熟，我卻發現好像和以前不太一樣了。好幾次，我看見街頭的單車上的二維碼被人刮花，破壞；單車的小筐子里被小商家貼滿了各種廣告；路邊，時常見到“缺胳膊少腿”的破損單車倒在草叢中。從新聞里，我也不時看到，有的單車被人惡意破壞，有的單車被人漆著搞怪的圖案，有的單車甚至被人占為己有……我看到，路邊隨便亂停的單車多了，停車的白線形同虛設，我也曾看到，炎熱酷暑，鬧市街頭，多少位身著橙色背心的叔叔汗流浹背地扛起一輛又一輛的“落單”車輛，將它們放進停車線內，不阻礙交通，他們也把幾十輛破損的單車推進面包車中，令我震撼，更令我心寒。
這是怎么了？“共享”，不應該是帶給我們的生活更多的便利么？為何現在，似乎成了社會的一種負擔呢？難道科技越成熟，得到的便利越多，人們就能肆意索取浪費資源而不顧后果嗎？我想，“共享”的時代，更能折現初當今人群的素質，那些破壞單車的.人或許會想，“反正破壞單車的人也不只有我一個，做個惡作劇也沒有關系的吧”，或者是，“別人也不知道是我做的，我自己方便就好了”，這樣的想法就會使破壞現象愈發嚴重，久而久之，惡性循環，誰能料到現今“共享時代”最終的結局呢？
共享時代，固然方便，可它需要道德來維護。共享的時代，更是共享的美德吧。把單車推進路邊的白線里停妥，望著都市的藍天，享受“共享”帶給我們的美好吧。
共享的作文5
在這個信息科技飛速發展的時代，一個個新的名詞不斷涌現，通信設備，共享資源，無一步拉近了人與人之間的距離。我一度認為，有了這些科技，我們的生活已經十分美好了。而在那個雨天，我似乎明白了什么……
窗外的雨聲不斷沖刷著大地，驚醒了美夢中的我，迷離之中看見鐘表上的時間，仿佛來了當頭一棒，把睡意全部驅趕走了。迅速穿上校服，雙手急忙扎好原本蓬亂的頭發，出門之際順手撿起一把雨傘，撐開，腳尖在雨中飛舞，在地上畫出一圈圈花紋，水珠先是隨著腳底飛躍，然后在空中停留時還不忘旋轉，跳完它的華爾茲。焦急之中來到了車站，口中不住的喘氣，瞟一眼手表，心中有默默添了幾絲急切，抬頭望向路的盡頭，卻不見公交車的到來。時間同這雨一般，在滴答聲中飛逝，而它唯一留下的'，只有緊張和焦慮，在我心中似火焰一般不斷燃燒。
我不禁一笑，笑里藏著無數緊張焦慮燒盡后留下的灰燼——無奈和失望，我今天，恐怕是難逃“遲到”這一劫數了。
失魂落魄的眉宇中溜進了一輛車，一輛普通至極的小轎車，我又笑了，揶揄自己竟會妄想有人會幫助一位即將遲到的“差生”。我轉過頭去，讓我不要看這輛車，使我停止無用的妄想，安心去面對現實。
幾秒鐘，這足以讓一輛車飛馳而過，可是，當我回過頭，我竟發現，這輛普通的車，普通到可以淹沒在其他車輛中被人遺忘的車，他竟停在我面前，透過車窗，傳出了一個溫和的聲音：“上車吧。”那一刻，世界都安靜了，只有這三個字不斷地回蕩在我的耳邊，眼中的失魂落魄，全部變成了驚訝，還有一絲驚喜。一種沖動，不。是一種信任，讓我拉開了車門，坐上了車……
最終，出乎意料，卻又意料之中，我擺脫了“遲到”這一污點，除了如釋重負的欣喜之外，我的心中，好像有什么東西融化了……
共享單車、共享書店，這一個個共享資源正在改變我們的生活理念，我們以為，這些共享資源，會拉近人與人之間的距離，可是，誰又曾想過，我們心的距離，有沒有被拉進呢？物質上的共享，并不能等同于心靈上的共享。我們以為，物質上的共享會增進我們的距離，但是，我們錯了，與其相反，人與人之間反而變得越來越冷漠了，就好比，誰又會想過去幫助一個即將遲到的陌生人呢？
在這個時代，我們已經不再只需要物質了，我們需要的，是比物質更重要的精神上的滿足，人不能隨著科技的發展而變得冷漠，不能失去“人情味”，一顆真誠的心，才是時代中最可貴的財富，“幫助別人”這一美德，不應被遺忘和丟失。
希望有一天，共享資源中，有一項“心的共享”。
共享的作文6
我站在街道的盡頭，那五彩繽紛各式各樣的霓虹燈，那商店櫥窗里的五顏六色的商品張牙舞爪，讓人眼花繚亂……
長江后浪推前浪，社會之發展，快如閃電。之前在你出門上街時，相信你并不會在意路邊那屈指可數的共享自行車。當它漸漸被人所接受后，現在你出門，你一定會被那一排一排整整齊齊，顏色統一，如士兵列陣般的共享單車所震撼。沒錯，共享單車成為了馬路上一道另類且亮麗的風景線。
共享資源就像是一外來生物，改變了我們的生活。當共享單車率先降臨地球，可能覺得發展發展還不錯，好評還挺多，于是就興致勃勃地帶來了它的好朋友就比如：共享書店、共享雨傘、共享藍球、甚至共享女友。越來越多的共享資源出現。這無疑推進我們進入一共享新世界！
共享資源使我們的生活便捷。
當你站在那屋檐下躲雨，外邊噼里啪啦的水聲，像是挑釁嘲笑你，這時候，共享雨傘就出現了；當上學上班時在人群中浮沉，趕不上手表上的秒針時，共享單車就出現了；當籃球打著打著就沒氣了，三分球不進了，共享籃球就出現了。當爸媽忘記發零花錢，錢包就如貧民窟似的買不起愛看的書時，共享書店就出現了。
萬物皆有缺點，共享資源也不例外。
首先，就拿共享單車來說，在我附近部分街道上看到，共享單車被隨意擺放，有躺著的，有側著的，有倒立著的.，還有五馬分尸的，這非常非常的不美觀。
其次衛生問題，本來金光燦燦的自行車，卻或多或少的沾上不少污垢，有的還散發出臭味。甚至就在前幾個星期，我在新聞上看到，艾滋病組織將針管塞進共享單車的坐墊，從而進行傳播病毒，這是多么恐怖的事情，誰會想到騎個車居然感染了病毒。
其實最后的問題在于我們自己。我發現許多人手拿“武器”在共享單車上拆拆裝裝，更改密碼鎖將其占為己有。再加上隨著共享資源的推廣，等共享籃球、共享書店等像共享單車一樣流行，而被人們不正確的使用，就算是繁榮的表現，我想更多的是資源的浪費和社會風氣的敗壞吧。
菜刀，不僅是切菜的工具，也是殺人的利器。
電腦，可以用來好好學習，也可以迷失自己。
核彈，代表國家科技推進，也足以毀滅世界。
共享資源并沒有錯，而在于，我們。在這共享的世界，我們該合理，正確地使用共享資源，享受共享資源帶來的便利，絕對不能讓它泛濫成災，要真正地讓世界更美好！
我站在那街道，那五彩繽紛各式各樣的霓虹燈閃耀卻不刺眼，那五顏六色的商品各具形態，應有盡有，總不讓人眼花繚亂。
共享的作文7
在當今時代，有越來越多的共享資源與我們的生活密切相關，如共享單車、共享雨傘等。要讓這些共享資源做到真正的共享，最需要的就是人們的誠實守信。
從摩拜單車到小黃車，它們都給我們提供了交通的便利，也讓自行車再次成我們綠色出行的交通工具。我相信，發明共享單車的人的出發點是好的，可問題在于，我們真的“共享”了這些資源了嗎？
現在大街上，平均每20輛摩拜單車中就有一輛是無法使用的。它們要么被人上了鎖，要么被人把車鈴、腳踏板等東西拆了下來。我不知道他們為什么要自行車弄得如此四分五裂，這樣做對他們有什么益處呢？小黃車的情況更為嚴重。早期的小黃車的密碼不會更換，輸入車牌號就能知道密碼。有些人便利用了小黃車的這個漏洞，將小黃車據為已有。他們在知道小黃車的密碼后，便將小黃車的車牌號刮掉，讓別人看不清車牌，也就無法獲取密碼，這樣，其他人就騎不走這輛小黃車了。還有的人直接給小黃車上私鎖，就這樣赤裸裸地將本應該共享的單車變成了某些人的“私人物品”。小黃車各種各樣的受損讓人無法直視，只有你想不到的`，沒有他們做不到的。試問，當這些東西一大半都成了某些人的“個人資產”時，我們還能做到真正的共享嗎？
再說說曾經曇花一現的“共享雨傘”吧。不過是一把雨傘而已，上面還要裝GPS，還要掃碼才能打開。這樣，一把雨傘的造價就非常的昂貴，押金也是一般雨傘的好幾倍價錢。這樣子，還不如在路旁的小店里買一把雨傘呢。由于這些雨傘并沒有做到真正的“共享”，所以它不久便銷聲匿跡了。再試問，如果我們每位公民都能做到誠實守信，那么還用得著裝這些GPS嗎？
共享資源中總會出現一些“非共享”的不和諧音符，其實，要讓這些資源要做到真正的共享，主要還取決于公民的素質。當每位公民的素質都能高到一定程度，這些共享資源還需要GPS嗎？這樣，我們是不是才能真正共享這些資源呢？希望每位公民都能自覺做到誠實守信，讓共享資源成為一種真正的共享。
共享的作文8
日子在一天天流淌而逝，隨著時間的推移，世界的角角落落，都發生著巨大的改變。一座座高樓大廈拔地而起，信息化的時代已經到來。逐漸，一種共享資源出現在了我們的生活中。共享單車，共享書店，共享籃球……無一不在改變著我們的生活。
那是一個冬天的傍晚，寒風凜冽。冬日的陽光早已消失不見，留下的是一陣陣的寒風，呼嘯著劃破寂靜。
剛上完補習班的我，搓著手，站在公交車站等待。低溫不禁讓我打了個寒顫，把圍巾圍得更緊了些。下車后，發現離回家的路還有一段。望著這漫漫長路，突然覺得好遙遠。那么遠，我該走到什么時候……
忽然，你映入了我的眼簾——共享單車。之前下載了你的APP，似乎還未曾使用過。那就今天試試吧。我從厚實的大衣口袋中掏出手機。由于是新下載，我竟不知道怎么使用！押金……押金在哪兒交？充值……又該在哪兒充？我著急地站在路邊，跺了跺腳。完了，怕是又要走回家了。
正當我垂頭喪氣的準備放棄時，聽見“嗞——”的一聲，一位叔叔停下了自行車站在了我的面前。他手中那輛也是你——共享單車。“小姑娘怎么啦？”“我……我不知道怎么用這個軟件解鎖單車�！彼餍园衍囃Ｔ诹寺愤�，耐心的教我一步步操作手機�！罢O，等一下，這輛車好像是壞的�！蔽乙黄�，果然，車鏈在風中搖搖欲墜，似乎下一秒就要脫落似的。我嘆了口氣，向叔叔道了聲謝，準備往家的方向走時，他突然叫住了我：“小姑娘，我這輛車給你吧，反正我也快到家了。就幾步路的事兒，我先把它還了，然后再幫你解鎖�！薄斑@……不好吧，叔叔沒事的，我——”話還沒說完，就被他打斷了，“哎呀！你就騎吧！大冷天的.，別讓爸媽等著急了！”他硬是把車推給了我，“擅自”幫我解鎖后，拍了拍我的肩：“去吧，早點回家！”我不知道該說些什么，只是不斷地向他道謝。他沖我笑笑，說了句：“沒事，不客氣。”轉身，消失在了風中。
我騎著車，寒風依然在呼嘯。暖黃色的燈光從頭頂灑下，照亮了回家的路。心中感覺到的除了溫暖，還是溫暖。
有人說，信息化的時代使人與人之間更加疏遠。我不這么認為。它使我們的生活更加便捷，就如共享資源，我們可以花很少的金錢享受到更好的資源。它使人類得以暢想更美好的未來。而人世間的溫暖與愛，卻永遠不會因此而消失。共享的單車，共享的溫暖！
共享時代，標志著人類社會的進步。但人們不會因此而產生隔閡。因為我始終堅信，一切都源于有愛。
共享的作文9
現在我們的生活越來越方便，生活水平越來越好，這與我們國家的科技水平息息相關。而近幾年共享單車的橫空出世讓我們進入了一個“共享時代”。而這“共享時代”是真正的“共享時代”嗎？
不能否認的是，“共享單車”的出現大大方便了我們的生活。
一次，我與一位同學結伴去玩。可因為我們在返回的途中，不了解公交車站的位置，兩個人似無頭蒼蠅一般，摸不著頭腦，一個大膽的想法從我們腦中出來——走回家！那時，我對這一段近十公里的路程信心滿滿，可事實證明：我們太天真了！當走了四分之一的路程時，雙腿光是站著就開始抖動，感覺雙腿不是自己的。而這時，我那同學想起了“共享單車”的存在�？墒呛懿磺桑覀儾粫褂�，也不知哪有單車。那時，我們坐在馬路人行道的邊上，討論如何回去。這時，一位大約四五十歲的叔叔從我們身后經過，可能他聽到我們的對話，于是親切的叫了一下我們：“小姑娘們，你們要用共享單車的話就要先下載一個軟件，然后根據地圖找到附近的車，找到之后按‘掃碼解鎖’，掃一下車后面的二維碼就能騎了�！闭f完之后，他溫和親近地向我們點頭微笑。此刻，我認為他好似從空中飛下來幫助我們的天使。按著他說的方法，我們成功的回到了家中。
這次的游玩，我們也算是經歷了重重磨難。如果沒有了單車，可能我們就會“流浪街頭”，可是如果沒有那位好心人的幫助，那我們就算有了單車，也同樣會面臨著“流浪街頭”的命運。
共享單車，共享書店等越來越多的共享資源，它能夠使我們的生活水平變好，但單單這樣，算“共享時代”嗎？
真正的“共享時代”在我眼中就像人與人之間美好和諧關系的代名詞，是中國五十六個華夏民族團結一心的代名詞，是人與自然和諧發展的代名詞，更是世界和平的代名詞。或許你會問：為什么？那是因為我們不論是地位高的.人，還是地位低的人，是人還是動物，是植物還是生物，我們都有著一個共同的家園——地球。我們一同共享著地球上的資源：陽光、空氣、土地……當我們與地球有著和諧生活時，那便是真正的“共享時代”。
而如今，人與人之間的勾心斗角，人們過度的砍伐森林、抽取石油、浪費水源……國家和國家之間的戰爭，把我們與“共享時代”越拉越遠，它們如一層層阻礙把地球上一切生物的關系越擋越遠。
我希望有一天，我們能進入真正的“共享時代”，人與自然和諧共處，人與人之間關系更加和諧，世上再無戰爭，世界能夠和平。
期待“共享時代”的到來。
共享的作文10
當海子與蘇軾共享春日繁華，“花褪殘紅青杏小，燕子飛時，綠水人家繞。”與“面朝大海，春暖花開”的碰撞在融合中相逢、共享。
當崔護與納蘭性德共享經年思念，“人面不知何處去”與“當時只道是尋常”在綿綿不盡的繾綣中，跨越千年的彼岸，在一種特殊的情懷中，共享那份憂愁微涼。
當李白與杜甫共享明月鄉愁，“此夜曲中聞折柳，何人不起故園情”與“露從今夜白，月是故鄉明”在異地同望嬋娟，同憶鄉愁，共享屬于每個游子的恍惚心聲。
曾以為共享資源只屬于21世紀的科技洪流，但卻不曾想，在我所沉醉的詩詞曲賦中，共享依舊可以散發出活力的光芒。
當詩詞遇上共享，傳統和新興可以共享繁華。
我夢想過穿越連綿不絕的群嵐，夢想過橫渡波濤洶涌的大海，去體驗屬于詩詞的過往。我曾碰碎滿地陽光，亦曾打翻一地流年，用新時代的風華年少去體驗梧桐細雨的點點滴滴。但是，當我回收一瞥，原來
————共享，讓傳統詩詞與新興世界融合成為過往煙云的現代升華。
因為海子可以和蘇軾共享；
因為崔護可以和納蘭性德共享；
因為李白可以和杜甫共享。
那么，詩詞的共享為什么不能在21世紀重新演繹？共享時代，共享詩詞。
跨越千年，江山歷經無數次的更迭，過往的繁華都已岑寂。而詩詞曲賦卻得以長存。新興的共享時代，詩詞的共享讓我們的人生更加充滿情懷。
朦朧初醒的清晨，數一數窗外的海棠花瓣，與易安居士共享綠肥紅瘦的情調。
微雨闌薄的午后，讀一曲溫潤的詩詞，用最細膩的.心靈去遨游不一樣的蒼穹和厚土，用最細膩的情懷去體驗生死離別婉轉愁腸的風花雪月。
如此，才不會在網絡世界里迷失自我，才不會在洶涌信息里迷失人生的旅途。
如此，新興世界里，漱石枕流的情操依舊蕩滌在心間，霓虹閃爍的迷塵無法迷惑我們的心靈。
當詩詞遇上共享，新興在傳統中愈行愈遠。
那是我們不忘的記憶，那是歷史與未來的呼喚。
共享的作文11
時間的齒輪一點一點移動，我們的生活一點一點改變，時代的腳步一點一點前進。而今，我們迎來了一個嶄新的時代——共享時代。
正如信息時代的信息共享，共享時代相較前者不再拘泥于電子的虛化信息，而是更貼近我們的生活，達成物質上的共享。就例如前段時間風靡全國的共享單車。街上散步累了，隨處可見共享單車，打開微信掃一掃，解鎖，騎車，付款，再將車輛停放好。整個流程都是那么順暢。在這個交通發達的時代，自行車帶著新時代的氣息重出江湖，在濃厚的尾氣中形成一股清流，簡單、隨性、新奇，俘獲了一眾好評。不少網友還喜歡騎著共享單車拍照，再發個朋友圈向親朋好友秀一秀，仿佛第一次學會騎車時那般興奮，又如兒時那般孩子氣。
跟隨著共享單車的，還有共享書店、共享籃球等，都在一步步融入我們的生活，同時逐漸改變著我們的生活和生活理念，共享時代贏了我們的一致好評。
誠然，我們喜愛共享時代，但卻并不是每個人都喜歡共享。
不少新聞報道，有人損壞共享單車，有人用完后不會好好停放單車，有人竊取共享單車……在大街上，你不難見到損壞的、或是胡亂停放的單車。據悉，共享單車有段時間風靡海外，同樣也是好評如潮，可不多久也遭受了同樣的境遇，報道后遭到了同國人的大力譴責：這就是我們不配擁有好東西的原因！
再后來，又傳出了有單車公司倒閉的新聞，公司無奈表示：損壞和丟失的'單車太多了，我們已無法支撐！
讓共享連接城市，連接我們，連接生活，本是共享時代的生活理念�？墒牵腥藚s將時代的成品強占為自己使用的工具，心中無他人，更無道德素養。
人類之所以與動物不同，之所以被稱為“高等動物”，是因為我們有思考的大腦，懂得團結協作。祖先的合作，讓我們戰勝了野獸，戰勝了艱苦的環境，戰勝了外界的威脅，使今天的我們得以在地球立足。但隨著時代的進步，我們卻漸漸忽視了合作共享，我們將世界漸漸劃分為個人的整體，將別人的分享看作是別人的自作多情、一廂情愿，自己便坐收其利。
時代在進步，而我們呢？是否已經在退步？
共享的作文12
共享，瞥見這主題時我正身處考場中，冰冷的空氣中帶著些許雨露的濕潤，窗外小雨滴下落在屋檐，空中灰蒙一片昭示一場大雨來臨。我不由轉頭望向身邊正被我隨意放置窗沿的雨傘，上頭“共享”兩個大字映入眼簾。
從小身為獨生子女的我其實并沒有共享這一概念，只知道父輩將那些小玩意給我了，就是我一個人獨享的。故而從小刻在我心底的只有“獨享”。第一次看見共享，是在書店外的一個小亭子，沒人管理，只是立在那里。我心生疑惑，這是做什么用的？于是我的視線順著它的底到了頂�！肮蚕頃辍�。我當時并沒有在意，毅然地走進書店并將之拋卻腦后。此后接連的共享工具接踵而至，單車，雨傘，電瓶車等等……一下子暴熱的共享行業讓我有些摸不著頭腦。這有什么便利的？
直至我第一次用手機借了共享的東西，我才明白它火熱的原因。
從小便容易丟三落四的我又一次在雨天忘記了雨傘，坐地鐵下站后看到順著出口門沿淌下的雨水，我的心有些絕望，不可否認的是，當我看見有人熟練地從邊上的機器上借下雨傘時，我的心一下放下了，我猶豫著旁人身后，想要了解這東西怎么使用。他打開了手機，掃了掃上頭的二維碼，支付了錢便拿走了傘，有些目瞪口呆的我學著他的樣子支付了十幾元錢便拿到了一把傘，本以為這很麻煩的我仿佛開啟了新世界的大門。此后我便一直嘗試借取。我漸漸放棄乘公車轉而借取共享單車，去書店時我也嘗試門口的共享書店。
這樣一系列的嘗試讓我原本的生活便利了很多，也獲得了很多樂趣，我和同學一起騎“小黃車”游上海，既能鍛煉身體又能觀賞沿途的.風景，況且它價格也并不是很貴，幾個月過去我瘦掉了幾斤，立志很久的減肥第一次獲得成功。
共享時代改變了我們的生活，本以為只有年輕人享受這一工具時，我竟看見老年人也用手機借取共享單車，與老伴一同騎行在布滿落葉的金色大道上。似乎所有人的生活都因此改變，我身邊幾乎每一個人都使用共享單車，我第一次深刻地感受到時代在改變，世界在進步。
共享行業使我們生活便利，也在改變我們的生活，改變我們的理念。
它就像春季時樹葉從枝頭冒出的嫩芽，經由栽培逐漸長成一棵大樹，綠色的葉脈根根分明，照亮我們的未來。
共享的作文13
雨朦朦地下起來了，細細的，密密的，遠處的山巒、大樹、房屋，就像浸在一片薄霧中。被雨澆灌過的土地濕潤，一顆顆竹筍從土地里冒出來。共享，也就像這一顆顆的竹筍一樣來到我們身邊。
頭頂上空的烏云漸漸聚集，豆大的雨珠噼里啪啦地砸下來，水花四濺。沒有帶傘的我站在街邊的店鋪旁望著傾盆的大雨，暗自埋怨，已快到和伙伴約定的時間，卻又無可奈何。抬頭余光微微一瞥，發現街邊整齊排放著一排共享雨傘。正好！我走上前，拿出手機，掃完二維碼，取出一把雨傘。撐開傘，邁入雨中，頭頂上空的雨傘撐起了一片小小的天地，雨水被阻擋在外。
共享像這把雨傘一樣，悄悄來到我們的身邊，如“潤物細無聲”般方便了我們的生活。在生活中，越來越多的共享出現在我們的生活中。
走進籃球館，人已經差不多都來齊了，一群人站在球場中央，面面相覷。我走上前：“怎么不打球？”“哪里有球可以打？”小a嘟囔了句�！拔铱芍滥挠星�！籃球館上個星期剛裝了共享籃球。”我指了指角落的一堆機器，籃球被一個個整齊地排列在機器內，嶄新光亮�；@球在球場里飛躍，一道道拋物線，球準確的投進籃筐。
在日常生活的每個角落，我們常常能發現共享的身影。但是，我們在享受著共享帶給我們的便利時，也違背了共享的初衷。
打完籃球，我沿著街道走回家，想到街邊的共享書店里借閱幾本書。我推開書店的門，在一排排的書架中，徘徊著，尋找著。終于，我輕輕地抽出一本書，準備借閱時，書本里被撕毀的一頁映入我的眼簾。那張紙被撕去了一半，殘缺的`書籍像是在對我訴說著借閱人的不愛惜�？粗潜練埲钡臅�，我再無一點想要借閱的心情。我推開門，走出書店，不復剛才的輕松愉悅。
朦朦朧朧的細雨過后，竹筍慢慢的長大，希望共享也會像這一顆顆竹筍一般長成筆直挺拔的竹子。
共享的作文14
隨著各種共享資源的迅速突入，我們的生活發生了改變，時代正走向共享，那我們自己呢？我們真的擁有共享的意識嗎？
奎幾年來，共享單車的出現解決了人們“最后一公里”的問題，大大方便了我們的日常出行。然而，伴隨而來的也有頻頻發生的事故：幾個孩子因好奇心騎共享單車上路，結果發生交通事故，類似這樣的新聞不是一篇兩篇了。我也曾在路上見過一個尚且幼小的孩子搖搖晃晃地騎過馬路，在他身邊就是一輛轟鳴駛過的卡車，我看得心驚肉跳。
發生了這樣的事故，責任在誰？首先他們的父母難辭其咎，疏忽監管甚至放縱孩子使用共享單車，將孩子和他人置于危險之中。其次孩子也有責任，即使他們還小，也應該自覺遵守規則——12歲以下不能騎車上路，不能為了滿足自己一時的欲望而不顧其它。
如果說孩子尚且可以諒解，那么大人呢？他們心中如果沒有共享意識，豈不連孩子都不如？
在共享資源剛剛成為新興事物時，一系列的盜竊、故意損壞便開始爆發。私自給共享單車上鎖，據為己有；肆意破壞單車二維碼，使人無法正常使用；亦或是共享圖書、共享雨傘消失一空。這都是人們的自私自利所為，人們只想著方便自己卻不顧他人，以致共享資源不能為人們共享。時代在進步，人卻還徘徊于原地，這正是共享時代的悲哀��！
我真是無法理解那些人是如何臉不紅心不跳地做出這樣惡劣的行為的，他們就連一點點的良心都沒有嗎？看到新聞上報出人們的自私行為，我尚且還感到疑惑和不滿，而那些當事人，真的是內心“堅不可摧”的“神”。
這種社會現象光靠法律是遠遠不夠的，大多數人還是會抱有僥幸心理。如果管得太嚴，那么這些資源被人們自行共享的存在價值也消失了。本是社會對公民的信任，現在反倒成了對社會形象的威脅。所以最重要的仍在人心之中，這就是自我的'約束，而不是對權力的畏懼。只要人們心中還留有對共享的理解，就能將其發揚光大，將點匯成面，便能改變社會的整體風氣，風氣有了，別人也自然而然地懂得其中的規矩。
這個時代，這個社會，僅有物質的資源是不足以撐起優秀風氣的。而一個社會有了人心的自我管束，有了來自心中的共享精神，就能立于世界，跨上時代的車輪。
共享的作文15
共享單車、共享書店、共享籃球……，進來“共享”一詞愈加頻繁地出現在我們眼前，我們似乎邁入了一個“共享時代”。但是，并非什么都可以“共享”。
譬如：每個人身上應該承擔的責任。
就以最近街頭常見的共享單車為例。前幾日，我和媽媽打算騎自行車前往濱江大道。為了便捷，我們選擇了共享單車。本以為要出了小區去找車——小區大門口掛著一塊大牌子，藍底白字寫著“謝絕共享單車入內”。可還沒走到小區門口，便在各個角落里發現了黃色的身影。
停車棚下、小草從中、樓與樓的夾縫間，都有共享單車的一席之地。管理小區環境，謝絕共享單車入內，這不是居委會和保安的責任嗎？現在這般混亂的景象，又是怎么造成的呢？我邊跟著媽媽后頭找車，邊想著。
“悉悉索索”好一陣聲響。我猛得回神，定睛一看，才發現是媽媽在搬一輛車，一輛倒在墻的縫隙里的車。我連忙跑過去幫忙，仔細一看，車子已經蒙上了一層灰，原本明亮的黃色變得暗淡無光，輪軸間還有些細細的蛛絲。
地上的雜草參差不齊，與墻邊的`苔蘚“相互輝映”。墻邊的排水管滴滴答答滲著水，聽得人心煩意亂。好不容易把車搬了出來，趁媽媽進行保修，我又湊上去打量了一番。輪胎沒氣，坐墊卡住調整不了，輪胎前的護杠有不少凹陷……，哎，車有了問題和瑕疵就被遺棄，怎么使用的人也不保修？
隨后，我和媽媽各自選了一輛車，向小區外推去。一路上看到幾個小朋友，正在行人少的小路上，用共享單車學騎車。時不時“碰”的一聲，車摔在了地上，徒留輪子與鏈條飛轉。路過他們身旁時，恰好聽見家長在談論著，“還是共享單車好，我那車，摔了兩下就壞了，這車摔不壞，壞了也有人修，多好……”。
與他們擦肩而過，心事卻難以平靜，油然升起了絲絲氣憤與難過。大概是為了這個半日的所見所聞吧。
仔細想來，這不是這不正是“共享”惹得禍嘛！保安與居委會共享監管的責任，卻把自己的責任推給了對方。對于使用者也是一樣，以共享為由，卻把責任理所當然地推給其他人。
“共享”一詞，意為共同享用。既然東西共同享用，責任也要共同承擔。只有人人都去關注，去關心，才能建設成文明和諧的社會。只有人人都承擔起自己的責任，才能讓“共享”真正帶來便利，讓明天便更好。
回程路上，看見穿黃色馬甲的志愿者推著“病車”走過，我又不停地想著……