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那一刻,我真高興!作文

時間:2023-09-02 23:09:45 好文 我要投稿
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那一刻,我真高興!作文

  無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的那一刻,我真高興!作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

那一刻,我真高興!作文

那一刻,我真高興!作文1

  仰望天空,藍天白云,竟如此嬌媚,使我不禁回想那天的美景。

  這年夏天,我隨父親到上海觀看世博會。我喜歡與外國人交往,我相對崇尚外國人,所以來到這兒時,我異常興奮。

  我父親隨著我的腳步陪著我亂竄,我時不時要轉身等他一會兒。那會兒,當我轉身等他的時候,卻撞上了一位外國女孩。我十分抱歉地向她鞠了鞠躬,用簡單的英文向她道歉,她微笑著,似乎接受了,便走遠了。當我轉身時,腳下踩著一個軟軟的東西,一看,是一個袋子。我好奇地打開了它,里面是一張美麗的照片和一些紙鈔,數量并不是很多。我爸一看便問:“你怎么有美元啊?!”我一想,猛一回頭,那位外國女孩早已消失在了茫茫人海之中……

  在這個小小的世界里,我怎么能找到那個我只看了一眼的女人?我慌了,這要怎么辦才好啊?總不能落個偷竊的'罪名吧?我想,于是,我便決定在原地等候,我的直覺告訴我,它的主人會回來找的,這樣一來,父親也可以得到休息,可是,一刻鐘,半個小時,近一個小時了……太陽已經升到高空,陽光越來越烈,父親也有些忍受不了了,可這樣一走了之,總不行!于是,在我的勸說下,他只能無奈地跟著我在那兒等。

  當我幾近絕望的時候,一個身影出現在我的面前,像一道曙光出現在黑暗的大地上。她說了一些我聽不懂的英文,我只能問她的翻譯,這包是不是她的?她看看了,點了點頭,她接過了我遞過的包,數了數里面的紙鈔,向我鞠了鞠躬,她的神情異常激動,她的翻譯也十分感謝我,似乎那個包對她來說有重要的意義,臨走前,她對我豎起了大拇指,我微笑,心里美滋滋的。

  那一天,我真高興,因為我以我自身的行為向外國人展示了我們中國人的風范,繼承了我國的優良傳統。在世博會期間,我們身為一名中國人,就該維護我們中國人的臉面,即使是一些你覺得微不足道的事情,那也有可能關系到我們國家的榮耀!

  我做到了,即使那只是一件不足為提的小事,但是——我很高興我能做得到!

那一刻,我真高興!作文2

  看著老師在記分冊上寫了個5分,我的心里樂開了花,努力終于沒有白費。

  事情是這樣的,昨天上電子技術課外班時,老師讓大家做一個光控燈。平時成績一貫優秀的我,并不著急地把材料饅呼呼地拿出來,信心十足的開始拼接。

  不一會兒,就把光控燈做好了。我看著其他同學焦急的制作,得意的站起來,對講臺前的老師說:“老師,我做完了!”“行,我來了”。只見老師一邊拿著分冊向我走來,一邊沖我微笑。

  “咦?有問題!”老師奇怪地對我這名得意門生說。“不會吧?”我見老師一臉疑惑,趕緊伸手去擋住光線,可光控燈卻固執地沒有亮。“老師,您等會兒吧!”我悲傷地說。

  于是我氣急敗壞地把所有的零件都檢查了一遍,終于找出了問題的根源—電池盒的接線插反了,我掃視了一下其他同學,有五六位已經做完了。我急忙調整好了接線,可越是心急,越是出錯,雙簧管的一頭又掉了!我又立刻修復,沒想到這邊好了,那頭又掉了。看著老師焦急的目光,手心中滲出了一大把汗水,頭也“嗡嗡”的'叫起來。

  我做了一次深呼吸,從工具箱里翻出一把鉗子,用鉗頭把線夾緊。功夫不負有心人,通過我快速補救,終于成功了!我幾乎是跳著把老師拉來,望著老師的臉綻放出燦爛的笑容,緊張的心情隨著我一聲輕松的吁氣排出了身體。老師高興地拍拍我的頭,意味深長地對我說:“不錯,做得好。以后做事要心靜下來,不要粗心大意。”我感激地點了點頭,心中泛起高興的漣漪······

  通過我的努力與汗水,換來了一個由仔細組成的5分,因為這件小事使我明白了一個有用的大道理:做任何事心細才能成功,所以我非常的高興、快樂!

那一刻,我真高興!作文3

  “今天上午,我們年段要舉行“春之歌”朗誦比賽!”今天上午第一節課時,陳老師對我們這樣說。此話一出,語驚四座,班上的同學們都沸騰了起來:有的擔心自己背不熟,有的覺得舉行的時間太早,有些人則是覺得萬事俱備,只欠東風……而我,則沒有那么有準備了——我,竟然還有一小節不會背!我慌忙掏出了被我揉得皺皺的紙,讀了起來……

  “鐺——鐺……”,隨著第二節課下課鈴聲的敲響,我們有序地集合在了一起,向藝術樓三樓走去。

  到了藝術樓三樓了!我往會場里一看,哇!人山人海!300多個六年級的學生都到齊了。首先上場的是六年(6)班。學生們上場了,排成了整齊劃一的隊列。隨著音樂聲響起,他們都開始了朗誦。朗誦過后,隨著指揮員的一聲令下,他們便下場了。

  第二個上場的便是我們——六年(5)班了。我懷揣著緊張的心情,跟著隊伍走上了舞臺。

  悠揚悅耳的音樂聲響起,所有的`人都抑揚頓挫地朗誦起來。背著背著,我的目光轉向了觀眾。哇!這么多人!在那一瞬,我的“暈臺癥”這個老毛病又犯了起來。頓時,我感到一陣不適感傳來,頭暈眼花,我幾乎要暈過去了。這時,腦海中傳來了一陣聲音,仿佛是誰在對我說著話:“堅持!堅持就是勝利!”我猛然一個激靈。好多了!我又繼續跟著節奏讀了下去,過了5分鐘左右,朗誦總算結束了。“敬禮!”“向右轉!”“起步走!”隨著口令,我們走了下去。呼!整個過程還算不錯,有驚無險,我心中懸著的一塊大石總算落了地。

  接下去,又是幾個班級的朗誦。朗誦結束后,要公布比賽結果了!所有人的心情不言而喻。年段長陳老師公布著比賽的結果……到公布第一名了!大家都很緊張,但更多的是期待。“第一名,六年(5)班!”年段長大聲念道。“耶!”“萬歲!”大家激動地喊著。一周以來的努力總算有了收獲!激動、喜悅、高興……剎那間充滿了我的心。

  那一刻,我真高興!

那一刻,我真高興!作文4

  在我的童年生活中,不知有多少開心的事。但時間一久,差不多全都忘了。然而,有這樣一件事,它卻深深的印在我的心間。

  那是去年暑假的一天,我和爸爸媽媽一起去鄉下奶奶家玩。到了那里,只見艷陽高照,樹木郁郁蔥蔥處處鳥語花香……啊,多么迷人的山鄉風光!此時,那陣陣蟬呤,撓得我心里癢癢的。于是,我決定去捉一只蟬來玩玩。

  說干就干,我在一棵小椿樹上找到了目標。我輕輕地走近椿樹,剛要捕捉時,一件意想不到的事發生了,蟬在我的臉上撒了一泡尿,溜了。我氣得滿臉通紅、火冒三丈,但是,我并不氣餒,開始了第二次出擊,結果任然是竹籃打水――一場空。我火了,決定采用新的戰術。我在奶奶家拿了一個小木凳和一張不知那里來的`小魚網,又去尋找目標了。后來我把目光落在了一棵老縱樹上面。我站在凳子上,右手拿網子,左手故意去招惹蟬,蟬果然上當了,飛到了網里。這次我終于捉到了一只漂亮的蟬。

  我樂壞了,將蟬擺弄來擺弄去,竟不知奶奶的午飯已做好了。當媽媽催我吃飯時,我還意猶未盡。與此同時,我又發現:這蟬,再也沒像剛才一樣載歌載舞,而只是在低沉著呻吟,機械地撲騰。我向媽媽詢問究竟,媽媽脫口而出:“孩子,蟬在你手里是受罪耶!”

  我恍然大悟:是啊,蟬盡管微不足道,可它畢竟也是一個小生命呀!大自然才是它們自由、快樂的家!想到這里,我輕輕抹掉蟬身上的污痕,整理好翅膀,小心翼翼地捧著,把它放在了樹杈上。

  這時蟬扇著翅膀,在林中輕盈的舞蹈,唱起了歡快的歌。我也高興地跳起來,那一刻我真高興啊!

那一刻,我真高興!作文5

  那一個難忘的夜晚,盡管已經過去了很久,但是我依舊是記憶猶新。

  在那一個冬夜里我和幾個朋友一起玩,玩得不亦樂乎。忽然,有一個朋友提出了一個建議:我們來玩一個自行車比賽,來比一比誰騎自行車騎得最快。大家都舉手贊成。我們在自制的“起跑線”上,等待著“裁判”發令。“三,二,一,開始!”裁判剛剛喊開始,我們個個便如同一支支離弦的箭一般,沖了出去。我借憑著高超的騎術,超越了一輛又一輛的自行車,遙遙領先。

  “哎喲喂!”一聲痛苦的叫聲傳了過來。我回頭一看,原來是一位朋友的自行車掉了鏈子,他不小心從自行車上面摔了下來。這時,我的心中出現了兩個和我自己長得一模一樣的自己。一個對我說:“贈人玫瑰,手有余香。我們應該樂于助人,朋友受傷了,應該去幫助他。”另外一個我說:“不要多管閑事,管他那么多,別人都不去幫助他,你去干什么?比賽都來不及,還有時間去管閑事?”我想了想,還是前面那個我說的很有道理。我停下車,走到了那個朋友身邊,盡管人家的.自行車已經落下了我一大截,可是我絲毫不管,只是關切地問那個朋友怎么樣,并且還扶著他,拉著他的到處自行車,往他家的方向走去。

  在路上,我的心里開始打起了退堂鼓,可是,看到朋友走路一瘸一拐的,還不時地發出痛苦的呻吟,我立刻打消了這一個念頭:萬一他又摔倒了怎么辦?我繼續扶著他往他家的位置走,為了減輕他的痛苦,我還和他聊天,讓他的痛苦減輕一些。

  到了他家的門口,我把他的父母叫來,讓他的父母幫他療傷,然后默默地離開了。他在我離開的時候,對我感激地說了一聲:“謝謝你幫助我。”我連忙說道:“不用客氣。”臨走的時候,我的心里激起了一陣暖流,幫助別人的感覺可真好,下一次我看到有人受傷,一定要去盡自己的能力去幫助他。

  那一刻,我真高興,因為我幫助了別人,溫暖了自己。

那一刻,我真高興!作文6

  記得去年的寒假里,我伴著弟弟來到了紹興的少年宮,在那兒,我做了一架毛毛草草,但又令自己滿意的木制飛機,因為這畢竟是我自制的第一架。

  那天,我來到少年宮,還來不及打量,就被弟弟拉扯著進了制作木制模型的教室。那里的模型真多啊:有飛機、汽車、桌椅等,令人眼花繚亂。我隨手那了盒飛機,制作了起來。

  我駐足于電動小鋸子旁,拆開塑料袋,然后,像個老手似的,小心翼翼地將木板放在鋸子旁打開開關,又輕輕地移動著木板,沿著條紋,截下圖案。這一步可難作了,必須十分小心,不然,就會把薄薄的木板割破,使模型無法拼接,從而導致失敗。

  看著弟弟的飛機快作好了,我不免有些泄氣,心想:不會吧,難道我比不過這個小毛孩?不。我又重新振作起精神,加倍努力起來。“齒——”糟,“偏軌了”,圖案被割破了,鋸條也彎了,我十分沮喪,只得用單面膠將它粘合,換個座位,重新開始制作。我明白了:不要急于求成,我們講究效率,而不是速度。

  該拼裝了,我拿起這個木板瞧瞧,又拿起那個木板看看,根本不明白該如何組裝,只得去求教弟弟。呵,那小子,也真會抓機會,竟像個老師似的來開導我。我剛想就此作罷,準備孤軍奮戰時,忽然想起當年孔仲尼敏而好學,不恥下問的'故事,心想:孔老夫子尚且如此,何況我只是個無名小卒。算了,就讓弟弟當回我的老師吧。就這樣,我又奮斗了一個小時,終于大功告成了。

  看著桌子上那架毛毛草草的木頭飛機,我的心像吃了巧克力一樣,甜滋滋的,再看一眼弟弟,呵,那高興樣兒,真逗人。

那一刻,我真高興!作文7

  今天,舉行一年一度的校運會,同學們都很高興。隨著張校長宣布“蓮花塘學校第十六屆校運會開幕”的聲音,各種各樣的比賽就開始了。

  看,跳遠賽場上,我們體育健兒皮午信心十足地走上場,指揮員旗子一揮,哨子一吹,他便開始跳遠。一陣有力的助跑,飛一般地一跳,我們還沒回過神來,他便跳出了3。7米的好成績!我和同學們先是一愣,接著歡呼起來:皮午真棒!在接下來的決賽中,皮午也不負眾望,獲得了全校第一名!作為投稿的同學,我當然會把這振奮人心的事情寫下來。

  剛寫完,就聽見田徑賽場上“田宇加油”的.聲音此起彼伏。我趕緊跑過去,不放過這場精彩的比賽。剛跑到賽道旁,就覺得有一陣風從我身邊飛過,把我的頭發都吹起來了。我嚇了一跳,原來是田宇。只見他輕松地跑著,別人超過他他也不急。這是為什么?噢,對了,這是1500米跑。他一定是在等最后沖刺。我也不緊張了,在終點等待田宇。果然,臨近終點時,田宇一切沖刺,第一個跑到了終點。我高興得跳起來了。雖然田宇已不是我們班的了,但是,為別人喝彩,不也是能糾正我們妒忌的心理嗎?我又揮起我的“金筆”,把我的感受與田宇的好成績一并寫了下來。

  廣播里不停地播出同學們的好成績。

  雖然這么多人都賽出了好成績,但我覺得,熊雨柔最出色。你看,賽跑比賽前,熊雨柔正坐在石階上,揉著大腿,臉上露出痛苦的表情。我連忙跑過去,問:“你怎么了?”熊雨柔輕輕地笑了,說:“沒事,腿有點疼。”我很著急:“那你別參加了吧。”“不。”她搖了搖頭。我望著她堅毅的面孔,無法再勸說她。隨著一聲清脆的槍響,熊雨柔跑了出去。她的雙臂有力地前后擺動著,眼睛直視前方,別人超過她,她又努力趕超過去,我們都為她捏了一把汗。最終,她跑了第二名!我十分感動,握著筆都不知道寫什么了。熊雨柔難道不出色嗎?她的精神難道不可貴嗎?這次校運會,真是既激烈又快樂!

那一刻,我真高興!作文8

  “特大喜訊!特大喜訊!”我從姑姑家跑了回來,手里抓著一張報紙,“我的作文上——晚報啦!”我扯著嗓子喊著,一下子把家人都吸引了過來。

  “真的嗎?我看看!”媽媽伸手過來拿,臉上蕩漾著孩子般的笑容,“真的耶,不錯不錯有進步了!”

  “這孩子,喊那么大聲,小心嗓子啊!”這時,姥姥從房間里走了出來。我顧不得爭辯,三步并作兩步到姥姥身旁,把報紙遞到姥姥手里,說:“姥姥,我的作文上報紙啦!”

  “是嗎?我看看。”姥姥慢吞吞地從口袋里掏出老花鏡,慢悠悠地戴上,看起我的作文來。

  我的心在“怦怦”地跳著,激動的心情還是無法停止下來。仿佛過了一千年,姥姥終于看完了:“這孩子,有出息了!”

  我歡天喜地,快樂得像只花蝴蝶。我一蹦一跳地來到電話旁,想讓全世界都知道我的“豐功偉績”。13906……我撥通了姨媽的電話,里面每一聲“嘀嘀”聲都撞擊著我的'心。過了一會,電話終于通了,里頭傳來姨媽清脆的聲音:“喂,妍啊,怎么了?”“喂,姨媽。我……我的作文上……晚報啦!”“真的啊!”姨媽慢條斯理的聲音變得快起來。“嗯!”我既激動又靦腆,鄭重地回了一聲。姨媽高興地再次表揚了我。

  贊揚聲如雨般落到我的身上,我感覺舒服極啦,結束了這一通電話,我又撥了另一通。整個下午我忙得不亦樂乎,家人也跟著我開心了一下午。

  周一來到學校,老師在全班同學面前公布了這件事,掌聲不斷,我的尾巴都翹到天上去了。那一刻,我真是快樂沒法說。

  不過,虛心使人進步驕傲使人落后,一回家,我便恢復了“戰斗狀態”,再也沒有提起這件事。只是,那一刻,我真的很快樂。

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