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腳印的作文(優秀)
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編精心整理的腳印的作文,歡迎大家分享。
腳印的作文1
生命不息,進取不止。前方的路還很長,等著我們去開拓,去探索。回頭看時在身后的路上,已留下了我們深深的腳印。
在我短暫的路程中,一枚枚深深的腳印是我成長的印記。
一次登山的經歷,留下了我一枚極深的腳印。烈日炎炎,空氣中有一種令人難受的濕熱,山壁的道路上少有陰涼,高溫都快把巖石烤化了。我和爸爸媽媽走在一起,向山頂攀登。
高溫、絕壁、疲倦,這些讓我心中不免動了放棄的念頭。一時,一種不知哪來的勇氣,讓我停了步子,大聲嚷嚷著:“不走了,不走了!這要走到什么時候才走到頭啊!”媽媽楞住了,隨即沖我笑笑說:“快到了,就快到山頂了。堅持,堅持一會!”我嘟著嘴,還是不肯走。爸爸沒說話,安靜了幾分鐘。爸爸突然說話了:“看看我們走過來的路,那么長的路,那么辛苦,你不是也走過來了嗎?”是啊,那么長的路我不是也走完了嗎?那么險的路我不也走過去了嗎?快到頂了,為什么我還彷徨、還去猶豫是否前行呢?我在那閃電火石的一瞬間有一種通透的感覺。我大口地喝了兩口水,意氣風發地對爸爸媽媽說:“那我們比賽吧,看誰最厲害!”說完就哼著小調兒向山頂沖去!
人生路漫漫,有泥濘,有坎坷,有康莊大道,也有荊棘小路。泥濘的路上我退縮過,膽怯過;深深的澗邊,我徘徊過,退卻過。路就在腳下,只看你是否敢在那迂回的、泥濘的路上留下你深深的腳印。人生的輝煌之路就始于你的足下,你深深的`腳印是你在為成功奠基。
我愛探索,愛走不尋常的路。但我不會選錯路,不會走錯誤、愚蠢的路。路是自己選的,只要前方是太陽,就不必徘徊顧盼,只用力前行!
開拓不止,路才無盡。唯有當你醉心于你走的每一步時,唯有你忙得無暇顧及其他時,暮然回首你會發現,你走過的路上都是你留下的深深腳印。
腳印的作文2
海風習習,浪花卷卷。
沙粒在明媚的陽光的照射下閃爍著。放眼望去,金燦燦的“沙海”。蔚藍的大海與閃耀的金日構成了一幅清新而又與諧的畫面。
當真是美極了。
我走在沙灘上,身后是一串串腳印。回頭看,腳印深深淺淺地排列著,形成圓潤,沒有多余的線條。
我定定地望著這一串腳印,突然記起曾經爛熟于心的那個腳印的形狀。
雨后。清新的空氣混雜著泥土獨有的氣味。
“奶奶,你的腳印的形狀為什么那么奇怪啊?”我端詳著土地上兩串截然不同的.腳印,疑惑地問奶奶,“為什么你的腳印連大拇指的那里凸出來了?”奶奶笑了起來,摸摸我的頭道:“這樣是為了讓你能很快地記住奶奶的腳印的樣子啊,這樣,以后要是你在山上迷路了,也能順著奶奶的腳印下山回家啦”。
當時年幼的我開心地點點頭,心里無比自豪:我奶奶的腳印是最特別的呢!
“走嘍!回家嘍!”奶奶的呼喚在耳邊響起,我像只小猴子一樣縱身一躍,兩只手掛在了奶奶的脖上,奶奶順勢托住我的腿,一步一步沿著回家的方向走去。
我數著地上的形狀特殊的腳印,趴在奶奶背上咯咯地笑著,全然注意到奶奶每邁出一步時的吃力。
時光荏苒,白駒過隙。
奶奶漸漸年邁,再也不能像從前那樣背我了。
奶奶因為年輕勞動時的不注意,使腳的大拇指尾骨漸漸凸出,腳變得畸形。原本她已經不能再去背負重的東西,但她卻為了不讓我掃興,愣是每天都背著重得像小秤砣一樣的我上上下下,最后連脊椎都有了一些毛病,有時會突然疼痛難忍。
年幼時泥土上的那一串串腳印,蘊含了太多的東西。它包含了奶奶對我滿滿的愛、對疲累的忍耐。
這串腳印陪伴著我長大,它讓我體會到了真正的關愛,教我學會了忍耐。
腳印的作文3
時間漸漸推移,改變了許多,帶走了許多……昔日堅實的石橋,如今變成了斷壁殘垣;昔日平坦的道路,如今變成了坑洼之路……唯有腳印在注視著人間的滄桑變化。
倒著走,我看到了童年的腳印。那是我們童年的天,稚嫩的臉,蕩過的秋千;那是我們童年的歌聲,愉快的笑容,發黃的老照片。那時我們有些懵懂,偷偷的談論什么是暗戀。可時間如流水,無情的帶走了歡樂的童年。
倒著走,我看到了幸福的腳印。有人會問幸福是什么,幸福,就是和伙伴們在街頭巷尾嬉戲打鬧;幸福,就是和親戚朋友一起談笑風生;幸福,就是淋了雨后,回到家里的一碗姜湯;幸福,就是當你留下苦澀的淚水時,朋友遞來的一根甜甜的棒棒糖……
倒著走,我看到了成熟的腳印。我在不斷成長,在成長中,我學會了感恩謙讓和包容,我學會了思考,思考人生的真諦:簡簡單單才是真。我學會了領悟,領悟到了世間的`溫情冷暖。
倒著走,我看到了慈祥的腳印。回到家,總能看到媽媽做好了一桌豐盛的菜肴,她的笑容是慈祥的;燭光下,老師在辛勤地批改作業,她的笑容是慈祥的;爸爸耐心地為我講解作業,他的笑容是慈祥的……慈祥的笑,是溫暖的笑。
倒著走,我看到了喝彩的腳印。小時候,當我小心翼翼地邁出第一步時,大家在為我喝彩;當我說出第一句話時,大家在為我喝彩;當我取得好成績時,大家在為我喝彩……生活中處處充滿了喝彩,而有人卻忽略了這些喝彩,生活在灰心喪氣之中。
人們總是說要勇往直前,有誰會回過頭來看看自己留下的腳印。時間匆匆走過,留下了一串深深的腳印。請人們回過頭吧,拾起那些——曾經遺失了的美麗。
腳印的作文4
成長,是每個人都要經歷的事情。成長中的事情就像雪地中一個個足跡般?有小的,有大的,有深的,有淺的……這天,我在雪地上漫步,我看到一個腳印又大又深的足跡,咦這個足跡?哦,是8歲那年去外婆家的事情呀!
那天,我和大表弟一起去外婆家。飯還沒熟,小表弟正在房間里與作業“抗爭”。大表弟放下書包就開始看電視,我想想沒事,也坐到電視機前。
不一會兒,外婆叫吃飯。我和小表弟從客廳里一人搬一把椅子走進廚房。大表弟卻像沒聽見似的,仍坐在電視機前看得津津有味。外婆從廚房里走出來看見,沒好氣的說:“都這么大的人,連把椅子都不愿搬。”大表弟不服氣的.說:“他們兩個已經搬,還要我搬做什么?”外婆生氣的說:“你就不會去幫忙嗎?你看阿蒂就比你小,倒是比你懂事。”大表弟聽,竟與外婆頂起來嘴來。一時間,小小的廚房里充滿火藥味。
這時,外公回來,看見大表弟一動不動滿臉不高興的樣子,便打趣地問道:“怎么?吃飯也要像爆發海灣戰爭一樣嗎?”外婆沒做聲。小表弟將剛才的事情講一遍,外公笑呵呵地說:“不就是搬把椅子嘛。行,你看電視,我去搬,先吃飯。”又轉過頭對外婆說:“孩子們在學校,一個星期才回來一兩次,馬虎一點也沒關系,別弄得雞飛狗跳,不得安寧。”大表弟見來打抱不平的人,忍不住掉下金豆豆。外婆連說:“好好,都是我不對,行吧。”我說:“外婆也是為我們好。”這時,小表弟插嘴道:“外婆還不是個刀子嘴豆腐心,說得厲害,其實最疼大表弟。”“喂,你們還吃不吃呀,我都快餓死。”我說。外婆夾一片排骨放在我嘴里,大家笑起來。
我在雪地里走著,腳印和足跡也越來越多,一眼也望不到邊……
腳印的作文5
在成長的道路上,我用自我的腳踏下了屬于自我的一條路。生命的樂奏,我用自我的步伐做拍子,編下了一首成長的曲,腳印作為音符,演奏出了我那完美的成長歌謠。
我來了,我來到了這個世界,勇敢而又開心地活著!
小時候,我的腳步走得?輕,周圍陪伴我的,就是溫聲細語,此時就是家人們給我的關愛與照顧。記得上幼兒園的那天。天下大雨,同學們都走光了,只剩下我自我一個,我難過得眼淚泛濫,不敢哭,因為老師在我身旁。她教育我,陪伴著我。那年,才6歲的我沒有哭。就是老師,就是老師教會我的第一件事――耐心,然后勇敢地笑。
生活,每一天都就是一首詩,生命總就是在延續,回憶給我的,總就是完美的。所以當我已經懂事――上了小學后,還就是時常去懷念一下年幼的我。一步一個腳印,踏踏實實地,為生活而著迷。再長大一點,為學習而奮斗。從五、六年級開始,學校的生活、學習都?緊張,從此我就愛上了忙碌的生活,總覺得那樣?充實。每一天,都就是多彩的.。
青春的花季,當我臨近了。失敗、挫折,數不勝數,就是那樣的失落,又就是那樣的倔強,跌倒后也還就是站起來,繼續追求,也許這就就是人的好勝心!
活到此刻,發現自我真的長大了很多,認識了很多東西,無論就是好就是壞,總算有了解吧。成長的過程中,?感謝一向陪伴我的父母,有他們的照顧,我的生活總算容易得多了。此時一點一點的長大,一點一點的潛力積聚,以后我將好好地報答父母親!成長的路,因為有他們,我才不孤單。
腳印的作文6
感謝那些困難的日子,因為你學會了成長。
——題記
暮春,嬌艷欲滴的桃花,散發著沁人心脾的清香。宛若潺潺流淌的泉水,奔放飄逸,漸行漸遠。楊柳依依,垂柳讓綠色的翡翠飛上枝頭,讓輕柔的枝條婆娑起舞,賤得人一身春色。
岸邊,我站在滑板前,心里莫名的恐慌,時間仿佛在那一刻靜止,周圍靜悄悄的。我抖抖擻擻地站上去,那滑板好比一頭發瘋的公牛,左右亂撞,嚇得我不知如何是好,“嘭”地一聲來個四腳朝天。不知摔了多少次,慢慢領悟到了其中的技巧,并學會了它,那里也就留下了隙穴之窺的.腳印。
盛夏,火傘高張,知了不住地在枝頭發著令人煩躁地叫聲,宛若替烈日吶喊助威。一簇簇恣意開放的花朵,聚集在葉片下,猶如數只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。
我拽著爺爺的手,走進田野。風姑娘輕撫著大地,玉米的葉子“沙沙”作響,宛若一首舒緩流暢的樂曲,扣人心弦。黃橙橙的玉米,散發著一股淡淡的泥土氣息。我用力地把它掰下來,“咔嚓”一聲玉米掉落在地上,我連忙撿起玉米。晶瑩的汗水沾濕了我的衣裳,打落在身下的土地中,頑皮的汗珠在大地媽媽的懷抱中盡情地跳舞。那里便留下了辛勤的腳印。
成長是一種痛,但我不愿讓它留下傷痕;成長是蛻變,經歷磨難才能破繭而出。成長也許就是這樣,憂傷與歡喜,失落與欣慰并存,經苦澀的日子,那一個個腳印,已釀成芬芳。
成長就像一次溫暖的旅行,你需要停歇,卻挽留不住向前的腳步。對我而言,現在,就是最好時光……
腳印的作文7
我們住在沙坡頭的沙漠酒店里,沙漠酒店就建在沙漠里。第二天早上,我們驚奇地發現沙漠上有很多很多小腳印,圓的、三叉的、花朵一樣的……我們很吃驚,一望無際的騰格里沙漠,竟然晚上這么熱鬧呀!
當天晚上,我們就拿著手電出來,要看個究竟。一開始我們發現了一個锃亮的大甲蟲在沙丘上飛快的爬,接著我們順著一行彎彎曲曲的腳印,一路找過去,果然看見了一個大蝲蛄。它繞來繞去,就像在沙漠上作畫一樣。我們還看到了許多很像金龜子的.甲蟲,但不是金龜子。
我們繼續往前走,爸爸突然說:”別動!“他拿手電照著一個小東西,它毛茸茸的,好像沒有尾巴,身子圓圓的,眼睛亮亮的,像個毛絨玩具一樣可愛,它盯著手電光一動不動,好像很害怕的樣子。我說:”這是一只小倉鼠。“爸爸說:”是沙鼠吧!“,我說:”肯定是倉鼠,我見過。我的朋友養過這東西,它很聰明,盒子里面的所有娛樂設施,小倉鼠都會玩呢!“我很想捉回家養,媽媽說:”別捉,不要害了一個生命。“我就不捉了。媽媽趕緊掏出手機,拍了幾張照片。這時,小倉鼠好像也反應過來了,蹦蹦跳跳地跳走了,我還是忍不住跟著追了幾步,一直看著它消失在夜幕中。
白天的沙漠是屬于我們的,可夜里呢?沙漠是屬于各種各樣的小動物的。可這些可愛的小動物白天都躲到哪里去了呢?沙漠里面真奇妙啊!
腳印的作文8
最清晰的腳印,往往印在最泥濘的路上。
人生之路宛若天氣一般,變化多端,又如大樹的成長,要接受陽光的潤澤,和風雨的包容。不過,最令人欣慰的,肯定是在成長的道路上,踩出腳印的由淺到深。
童年,在幼兒園里是最無憂無慮的。
小時候的我,眼睛小,就像清晨依附在綠草的露珠一樣水靈靈的。總是喜歡湛藍的衣物,最特別的是我下嘴唇明顯比上嘴唇厚,很多同學叫我“小香腸”。
總喜歡粘著媽媽,形影不離。我就是個隱藏在街市里的“富二代”,飯來張口,衣來伸手,要什么有什么。
童年的道路上,我留下了依賴無憂的腳印。
三四年級時。因為對鋼琴的`“一見鐘情”,頓時喜歡。可是,都如數轉成了厭倦與討厭。臨近考級,我仍心不在焉,每上完課,老師的表情,與晴朗天氣形成鮮明對比。原本以為一頓斥責,卻……
之后,我每天三四小時練琴。有時手指尖磨破了,也毫不在乎。在認真之下。終于能完全脫稿背誦。考級時,指宛若活潑的小精靈,在琴面上旋舞。經過努力,終于考級成功。
練琴的日子,我留在路上的是堅持努力的腳印。
小升初,童稚余音蕩然無存。我們紛紛在同學錄上,灑上留戀的黑筆字。那時,有感覺所有的一切東西黯然失色,似乎挽留什么。不想太快的面對著這迅速逝去的短暫時光,總覺時間偏瘦,轉瞬昏黃。
充滿眷念的風也“簌簌簌”的吹著。那時我留下了珍惜的腳印。
如果青春是打開了就合不上的書,那么人生是踏上了就回不了頭的路。
要說人生為什么精彩,無非就是在成長的道路踩出了斑斕的腳印。
腳印的作文9
記得爺爺還在世的時候,家里有一個菜園子。
爺爺每天清晨都早早地起來了,出門到附近走了一遭后才回家吃早飯。這時奶奶都會把稀飯打好,還用小碟子裝著爺爺愛吃的菜心和豆腐乳。爺爺看完早報后,放好他的老花鏡,就到他的菜園子里去了。
爺爺的菜園子里不僅種了菜,還養了幾盆花。爺爺天生愛搗弄這些花花草草。
有時候,我會跟著爺爺去他的菜園子。他拉著我的'手,告訴我,我們今天該做些什么,或者是給小苗澆澆水,或者是把什么花換個盆栽,亦或者是有什么菜收成了。
爺爺的專屬工具是一個大的鐵壺和一把鐵鏟子。我也有自己的專屬工具,是一個小鏟子和小水壺,都是塑料的,就像玩具那種。這是爺爺帶著我到商店里買的,就放在爺爺的工具旁邊,工工整整地擺著。
爺爺在做事的時候,我會在一邊自己玩。有模有樣地翻土,種著菜,還會把明黃的爛葉子摘掉。有時候我會因為菜葉上的大青蟲被嚇得大哭,爺爺會勇敢地幫我消滅它。
爺爺會教我這是什么菜,這是什么花,它們長大以后會變成什么樣子。他總是一遍一遍地教,即使我總是茫然地搖頭,他也會說:“沒關系,我們明天再學。”其實我沒有告訴爺爺,那些花那些菜的名字,我早就記住了。
我最喜歡做的事就是和爺爺一起澆水,一老一小,拿著一大一小兩個水壺,爺爺澆一點我也澆一點。那時單純、天真的我,總會讓爺爺開口大笑。
爺爺的菜園子里還有一堆特別的泥土。有一次我看到這堆泥,想也沒想就往上跳了過去。結果把我的小白布鞋弄成了小臟泥鞋,爺爺真是哭笑不得。因為爺爺沒有用到那堆泥,久而久之,那塊泥土上就有了我的腳印。
后來,爺爺去世了,小小的我只是覺得好久沒去菜園子了,好不習慣。
長大后,再次回到爺爺的菜園子,那里已經雜草叢生,凌亂不堪,我和爺爺的工具也早己被收破爛的撿走了。再也看不到當初那個菜園子的影子,我卻依然清晰記得我與爺爺留在菜園子里的歡樂。
爺爺的菜園子,永遠留著我深深的腳印。
腳印的作文10
童、真、年,輪。童年的波光歲月里,包容了稚嫩,學會了芬芳。如今,它水墨似的腳印留在了我心頭……
小時候,我喜歡呆在奶奶家的陽臺里,在那里,我享受陽光下天上流云的慵懶,還發生了一件有趣的事。
我正在房中讀著書,偶然發現奶奶偷偷去了陽臺,我心想:那是我的領地,怎么容得奶奶亂入呢?我氣沖沖地跑進去,看見奶奶正向下扔了一袋粒狀的東西。我剛想發問,底下傳來爺爺的喊話:“老伴,快澆水!”
奶奶瞅瞅我,讓我回屋去,還問我作業寫完了沒?我尷尬地想溜走,奶奶卻突然叫住了我,笑嘻嘻地說:“你沒完成任務,罰你澆水,無期徒刑!”
我欣然接受了這個任務,心想:不就澆水嗎,有何難的?
我找來一個礦泉水瓶,在瓶蓋上扎了幾個口,灌上水向下澆。不一會兒,一瓶水就沒了,我就又灌了一瓶、兩瓶……
過了一周,奶奶去交水費,發現比以前的水費多交了好幾塊,百思不得其解。我正心里憋著笑。因為我幾乎一天澆四五次,一次就四五瓶子水!生怕小蔥們喝不夠水,長不夠高!
我完成了今天的`任務,卻見前面一塊空地上沒人澆水,以為也是我家的,也想把這塊地也澆上水。可是因為當時我還很小,就算用盡力氣,拋一盆水,那也僅能拋到樓下,就這樣,所有的水都倒到了我家種小蔥的地上,悲劇發生了……
一天,爺爺去探看小蔥的長勢,奶奶還說這都是大孫的功勞,每天都不忘澆水,做事負責,得獎勵一下。
突然,樓下傳來爺爺的叫喊:“天哪,我的蔥籽都泡爛了,哎呦,老伴,瞧,你們干的好事!”
奶奶埋怨地瞧著我,生氣極了,大吼:“好啊,原來咱家多交的水費錢是把蔥給淹死了!”我聽后放聲大笑,奶奶也哼著笑了兩聲。我想我以后再也不澆水啦,這不是幫倒忙嗎?
就因為這件事,我家一個月沒吃到新鮮的小蔥。哎,想想也是,那時我還小呢,好心卻辦了錯事,導致好長時間奶奶都不放心我能幫她分擔家務事。
腳印的作文11
春天來了,踏進大地的門口,讓大地上的人們感到了春意!是學生們都知道有趣的春游要到了!大伙興奮極了!唱著以前學的歌:《郊游》和《春天來了》,即開心又快活,有不覺害羞!樂呵呵的笑著!
整個校園鬧哄哄的,充滿了生氣!大家都生龍活虎!東跑西跑!總是笑容滿面,讓人一看就喜歡!我們一直沉浸在了春游的擁抱中!忘記了悲傷,忘記了憤怒!忘記了一切不好情感!我興奮透了!我一留心發現:全班笑起來還真可愛!活得像一只只“調皮的金絲猴”!大家等待著李老師的.到來,等了一會兒,上課鈴響了!大家繼續等著李老師的“喜訊”!等了一分鐘,李老師還沒有來!大伙等得有些不耐煩了!時間仿佛越來越慢,簡直“度秒如時,度日如年分鐘后,李老師終于“大駕光臨”!“鄭重宣布”:“4月份說不定要去春游!”一聽見后,全班來了一聲聲的“河東獅吼”來慶祝!“不過,你們必須表現得好!否則……一律取消!”李老師接著說,我們聽了,便互相提醒、警告:“千萬別犯錯!不然大家都沒好處!而且大家又少見識一處了!”突然,大家身上的快活沒了,竟敗給了害怕大王!給予了我們害怕!怕自己不小心犯錯,導致了全班外出那地的“唯一”機會了!
春游雖然遙遠,可是,我依然感受到了春游的快活!
腳印的作文12
耐不住故鄉久違了的思念,終于在一場淅瀝的小雨中踏上征途。
到了村口,我下了車。閉上眼,仔細嗅著這早已屬于記憶的家的芳香。
雨中的村莊,雖然看來是那樣的安詳,美麗,但是,腳下泥濘的小路卻會為行人留下難以忘卻的印象。因為,由泥土組成的路,原本就是坑坑洼洼,有溝有壑,一不小心就會有被石頭絆倒的可能,再加上下雨,小路更是雪上加霜。
我眺望著這條水土凝集的小路,它似乎是那樣的長,那樣的泥濘。
我猶豫著,如果真的置身于這泥土中,漂亮的'鞋子就會完全變了模樣。
正當我猶猶豫豫不敢向前時,卻突然發現前方一方亮亮的突出的泥土。“腳印!”我欣喜的大叫。我找到了希望。
我踩著這一個個腳印走著,我猛的想起了腳印,爸爸的腳印。
每一個人都希望自己能夠戰勝別人,成為焦點,我同樣也是。那年的期末考試,我成績平平,還是沒有超過一直在縣里名列前茅的表姐,在親人都大加贊賞,羨慕乃至是嫉妒的目光中,我低著頭,逃離了現場。
我不能夠容忍自己永遠的落在一個無人問津的角落,更不能看著鮮花和掌聲一次次為別人鳴響,盛開。“但是事實,不可改變!”我想。
不知何時,爸爸看到了在門口呆立的我。“走,上西山玩去!”我服從命令一樣的跟在爸爸身后。也是剛下過雨,崎嶇的通向西山的路全被雨水打濕。我走著不,走著,差點被石頭絆倒。“爸,不去了,太難走。”我苦著臉說道。“孩子,路都是人走出來的,無論它是多么的崎嶇,多么的艱苦,人生不可能總是一路陽光。你要像腳印一樣踏踏實實地一直走下去,一直……來,踩著我的腳印走”
現在,我遙望著自己踏過的腳印,就像一路明晃晃的風鈴,一個又一個。
啟動記憶的年輪,是一個個堅實的爸爸的腳印,一個個塵封已久的故事。
腳印的作文13
今天又是一個雙休,我特意起個大早,麻利地收拾好自己的房間后,便去廚房準備早餐了,當我看到母親面帶欣喜的微笑走進來時,一斷往事浮現在腦海:在一個清晨,一位戴著草帽、衣著樸素的中年婦女弓著身在菜地里拔草,身后是她留下的一串串深深淺淺的腳印,那是母親的腳印,那腳印已深深地印在我的心中。想到這里淚水打濕了面龐。
那是一個深秋的早晨,天灰蒙蒙的,正著牛毛細雨。好不容易碰到周六,在學校沒睡一個好覺,今天我一直睡到九點才懶洋洋地起床。我先打開窗戶看了看,寒風迎面吹來,涼颼颼的,又走進廚房看了看,飯菜已經做好并放在鍋里保溫,我胡亂吃了幾碗飯。接著打開大門,映入眼簾的是,剛洗好的衣服整齊地晾曬屋檐下的衣桿上。媽媽呢?又到哪里去了?也不告訴我一聲,真是的,讓我好找!我心理邊埋怨著邊大聲叫了起來:“媽媽……”,在房子周圍找了個遍,可就是沒看到媽媽的身影。
于是我向菜園找去,終于尋到了,只見一個頭戴草帽、熟悉而又瘦削的身影弓著身正在做著什么,蒙蒙細雨已經打濕了她單薄的衣服,可她似乎沒有發覺。我慢慢地走過去,只見到她身后有些潮濕的地上留下了一串深深的腳印,剎那間,那深深的'腳印剌痛我的心,此時我心里百感交激,多想叫一聲:“媽媽,我來幫你!”可是我的喉嚨里仿佛塞進了什么東西,讓我無法出聲,只有在心里默默地表示著歉意:“女兒對不起您!一次次讓您失望,可您還是默默無言地辛勤勞作著,為了我,為了這個家庭,您付出的太多!女兒已經懂事了。”
我向前走得更近了,那一串串腳印也赿來赿清晰,淚水模糊了我的視線,這時候我覺得,母親的腳印不是留在地上的,而是深深地印在我的心間,那腳印好像在告訴我:生活就是這樣一步步走過來的!的確,在我們成長的路上,總會留下這樣的印跡。
腳印的作文14
人生之路,依舊漫長!人生之路,坦然面對。也許只有樂觀面對,才會擁有一切!也許只有努力了,才會擁有的更多!隨著時間的流逝,我們的改變!為了今天的今天為了以后的以后!把握現在,才是最好!腳印隨著步伐而改變。我們隨著成長而改變。為了現在,為了將來!努力就好。患得患失并不屬于我們。告別過去,相信明天的明天,將會更好!逐漸走向成熟,走向未來美好的明天!
奮斗
相信,只要青春依舊在,我們將會越來越好。也許只有奮斗了,才會有不同的收獲。也許奮斗了,人生才會更加的'精彩!為了今天的今天,為了以后的以后。希望在時光下,我們變得越來越好!不負從前。只要初心在,一直堅持,不懈努力!相信,總會與收獲的。奮斗將會越來越幸福!只要活著,就要不斷學習。勿讓人生留下任何遺憾!
初心
相信,每個人都有初心。都有夢想。然而每個人的夢想也有所不同。因為夢想不同,那么努力的方向也各不相同。發展也將不同。相信,初心方得始終。但想要做得更好,那就要需要奮斗!因為只有奮斗了,我們才會更加愛的美好,因為奮斗了,我們才能得到自己想要的一切。為了夢想,為了以后。大膽努力,大膽追求!也許只有這樣,生活才會更加的精彩。擁有你,很開心。因為你值得擁有。相信,只要初心依舊。我們將會越來越幸福。就會得到自己想要的一切!依舊初心,方得始終!
生活很有趣,腳印將會只因我們。為了現在,為了以后,為了將來!試著努力,相信,我們將會更好!永遠加油,不要停止!為了夢,不斷奮斗。加油每一天,世界將會更好!
一步一個腳印,試為美好明天!
一步一奮斗,初心方始終!
腳印的作文15
成長就像沙灘,一步一個腳印,或深或淺。
鄉下的草碧綠碧綠的,像一片綠油油的天空。鄉下的稻草人見來了客人,張開了笑臉。鄉下的一切都是那么自然、美好。
我和奶奶在院子里聊天,我炫耀美勞作品,奶奶連連夸獎,似乎壓制不了自己的情緒,竟要剪紙比賽。我興奮極了,又蹦又跳,似乎是只竄天猴。奶奶像只慢吞吞的蝸牛,我卻像一只想逃脫的小麻雀。我匆匆忙忙的`剪好了,奶奶卻沒剪到一半。那架老花鏡惡狠狠的盯著剪紙,好像紙欠他錢似的。我目瞪口呆的看著奶奶的剪紙,奶奶笑了,松弛的臉上掛著幾道波紋。
這,是我留下了謙虛的腳印。
傍晚,油燈忽暗忽明,燃燒自己,照亮別人。它,為我和奶奶照明。在油燈下,奶奶一針一線的教我做小掛墜。一張張費布都在奶奶的手中重新活了過來。我也學著奶奶樣子縫了起來,“啊!”我把自己的手扎破了,幸好沒流血。我鼓勵自己,一定要努力下去。奶奶也來幫忙,手把手教我,那幾只老繭不時跳入我的眼簾,令我心酸。
這,使我留下了努力的腳印。
在鄉下,最有趣的就是挖土豆。我跟奶奶來到平平的地,其他什么也沒有。我好奇的問奶奶:“土豆呢?”奶奶指了指軟軟的土地。我連忙拿起鏟子,想第一個挖土豆。一陣風吹過,帶跑了我的小鏟子。奶奶笑成了孩子,說:“看來你要手刨了。”我望著奶奶,只好用手刨。我刨到了一只蟲子,我嚇得躲到奶奶身后,不知聲。奶奶笑我膽小鬼,我沒辦法,只好繼續刨。
這,讓我留下了堅持的腳印。
靜靜地坐在那里,一遍遍地看,滿地月光,悲傷的想:我能陪奶奶一起老嗎?
每個腳印都印著一件令人流連忘返的事,這些腳印,有深有淺,有大有小……