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乒乓球圓了作文
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的乒乓球圓了作文,歡迎大家分享。
乒乓球圓了作文1
今天我做了一個有趣的試驗:乒乓球變圓了!
中午,我們全家吃完午飯,我和姐姐相約去打乒乓球,在一聲“開始”聲后我們便打了起來,不巧的是才開始不久我一不小心把地上的球踩了一下,球扁了。姐姐黑著臉說:“一周沒吃零食才買下這個球……”。看她氣急敗壞的樣子,我自信的說:“至于這樣嘛!本妹妹有辦法讓它還“圓”。“真的?”,“OK”。于是我們把熱水倒在杯子里,又把“小傷員”放進去。過了幾分鐘,球還是沒有圓,看水慢慢地變冷了,姐姐灰心了。我還是不放棄,決定繼續實驗下去。于是我把原來的冷水倒了出來,又倒進了一些更燙的開水。不一會兒,乒乓球扁扁的肚子變圓了。我高興地叫了起來。
可是,這究竟是什么道理呢?我決定弄個明白。剛好爸爸在家。他聽完我的'敘述,笑著對我說“曦曦,你肯定看過孫悟空在一個妖怪的肚子里踢來踢去的畫面。你這個實驗,開水的熱氣就像孫悟空,扁的乒乓球就好像妖怪的肚子,不斷增加的熱氣把扁了的乒乓球給頂圓了,用科學述語就叫‘熱脹冷縮’。”我恍然大悟:看來生活處處有科學。
從這次試驗中我得出一個道理:只要勤動手,多動腦,不輕言放棄,什么問題都會迎刃而解。我要做一個這樣的人。
乒乓球圓了作文2
星期天上午,小明邀小軍到體育館去打乒乓球。他們走進體育館,人可多了,只剩一張球桌沒有人,他們跑過去就開戰了。
比賽很激烈,小乒乓球來回穿梭,讓人看得眼花繚亂。忽然小軍用力扣殺,不小心把乒乓球打癟了,再也彈跳不起了。怎么辦?他們沒帶備用球,難道現在就回家去嗎?當他們猶豫不決時,同學小紅出現了,看見他倆站著不動便問:“你們累了嗎?讓我打一會。”小明說:“打什么呀,乒乓球都癟了,彈不起來了。我們正準備回家呢?小紅看了看凹陷的乒乓球說:“這點小事你們還為難,把球給我,我變個戲法給你們看,于是小紅拿著乒乓球,走到旁邊的飲水機旁,把乒乓球放入紙杯內,然后打開飲水機熱水,放入熱開水中,幾分鐘后,球慢慢復原了。”
他們又拿著乒乓球,繼續打起來了。
乒乓球圓了作文3
我是一個小蜜蜂牌乒乓球,我那圓溜溜的身材真是人見人愛,我穿著一件黃色的連衣裙,連衣裙上畫著三只惹人喜愛的小蜜蜂。我的主人是一個文靜的小女孩。她很愛打乒乓球。可是,前幾天,我被她的同學不小心給踩扁了,我現在變得又扁又丑了。我非常傷心。
水壺大姐可是個熱心腸,聽說我很傷心,二話沒說,就把我拉到她家給我燒了一大壺我最愛喝的薄荷茶。可是我還是悶悶不樂。這可急壞了水壺大姐,她又是上網又是看書。有一天,水壺大姐終于找到了一個好辦法,她對我說:“乒乓球小妹你又可以變得圓溜溜了。”茶杯妹妹也趕來幫忙,水壺大姐把我放進了茶杯妹妹的.肚子里。她又燒了一壺熱開水,往茶杯妹妹的肚子里一倒。我像洗了一個熱水澡一樣舒服。我感覺我的肚子在膨脹,只聽嘭的一聲,我的肚子又圓了。我上網看了說,是我的肚子里的空氣受熱膨脹,才讓我復原的。
乒乓球圓了作文4
今天,吳老師不知從那里撿來了一個乒乓球。我心想:“吳老師又要做啥實驗呢?”
吳老師說:“誰能把乒乓球變圓呢?”我們都說:“用熱水泡!!!”吳老師就去到了一杯熱水,然后把乒乓球小心翼翼地放進杯子里,有些同學們伸長脖子、左顧右盼、目不轉睛的看著杯子。結果第一次實驗失敗了。
第二次又開始實驗了,吳老師又去倒了一杯熱水,把乒乓球再一次放進杯子里,過了一會兒乒乓球變圓的'實驗成功了,同學們手舞足蹈,心奮極了。
做了這次試驗,我明白了一個道理:“乒乓球里的空氣受熱以后,就會慢慢膨脹起來,使乒乓球凹進去的地方鼓了起來,這也是空氣“熱脹冷縮”原理的運用呀!”人們還利用這原理制造了“溫度計”。
這真是讓人懂得知識的作文課,好有趣呀!
乒乓球圓了作文5
星期天上午,我和媽媽在家里打乒乓球玩。
突然,我不小心把乒乓球踩扁了,我心里想:怎么辦呢?再讓媽媽去買一個吧!可媽媽對我說:“我來給你變魔術,讓乒乓球變圓”。說完,媽媽去了廚房,“咦?媽媽想干什么呢?”我感到很納悶。不一會兒,我看見媽媽拿著一個臉盆,走了過來,我一看臉盆里面裝滿了熱水,我一下子就明白了,原來媽媽要利用熱脹冷縮的原理使乒乓球圓起來,這個道理我從書上看到過的。于是,我準備和媽媽一起干。我將球小心翼翼地放入臉盆內,我們倆的.眼睛緊張地盯著球看。慢慢地,球一點一點地鼓了起來,大約過了1分鐘,乒乓球又恢復原狀了。我高興地跳了起來,媽媽對我說:“你平時要多看課外書籍,書可以教會我們很多知識。”
我記住了媽媽的話,平時多看課外書籍,不斷增加自己的知識。有一天,我也會成為愛因斯坦嘍!
乒乓球圓了作文6
一天,上體育課打乒乓球的時候,小華居然一個火龍球把球扣到場上,癟了。
小華垂頭喪氣,體育老師說:“同學們誰能幫小華的`忙啊?”同學們舉手如云,他們真樂于助人。楊倩說:“可以用打火機點火烤呀!”小軍開玩笑說:“楊倩,你燒烤呀!”楊倩一本正經地說:“我是親眼看見的,我們小區清潔工爺爺用打火機點火來烤,烤了大約一分鐘就可以啦。”李松霖說:“按熱脹冷縮的原理來說好像有道理,但是在桌面上輕輕地壓凹陷的邊緣,凹陷的邊緣就會變得越來越小,最后鼓起來了。”小軍又開玩笑說:“松鼠(李松霖的花名),你好專業呀!”林卓嵐說:“放在熱水里。”那個愛開玩笑的小軍又說:“林卓嵐你煮湯呀!”潘繼堯說:“我的辦法費時間,用風筒吹。”老師說:“你們一個個都是小鬼機靈,辦法不錯。”
最后,老師把那個乒乓球放在熱水搖來搖去,乒乓球像在水中跳舞,搖了一會兒,乒乓球又圓了。
小華感謝給他出主意的同學。
乒乓球圓了作文7
很小的時候,我很好玩,其中乒乓球也是我最喜歡的玩具。可是家里的乒乓球一個個都被我東踩踩,西踩踩地踩扁了,扁了再要媽媽買。我把扁了的乒乓球收起來,讓媽媽不知道,然后騙媽媽,說乒乓球都不見了,剩下一兩個是扁了的。于是我就用許多不同的理由來騙媽媽,媽媽就買了很多給我。
一天晚上沖涼前,我拿了兩個乒乓球,一個扁的,另一個是圓的,我正要往浴室跑去。“回來,回來,浴缸里的水很燙,看多一會兒電視再進去!”媽媽在后面叫住了。于是我就把兩個乒乓球放進浴缸里,然后就跑到大廳里去看電視了。
我看電視正看得入迷,媽媽就說:“好了,你可以去沖涼了。”我說:“等一下啦,看多一會兒。”媽媽的聲音變得很大說:“快,再多一會兒,水就涼了。”然后我就乖乖地往浴室走去。
走到浴缸旁邊,我拿起兩個正在泡浴的乒乓球。啊!怎么兩個都是圓的.,我記得其中有一個明明是扁的,現在怎么兩個都是圓的。沖涼時,我怎么想也想不通。
我帶著這個問題慢慢長大了。上科學課時,老師就開始給我們講為什么扁了的乒乓球放進滾燙的熱水里就會變圓。哦!原來是熱脹冷縮的道理。
搞清了這個問題,我真高興。
乒乓球圓了作文8
今天,我和張喆去體育館打乒乓球,忽然一個球我沒接住,球掉到了地上,我連忙去撿,結果一不小心把乒乓球給踩扁了,我人急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,不知道如何是好。
這時張喆想起了上課老師說熱脹冷縮的原理。她放下乒乓球拍,跑回家,端來一盆熱水來,我十分疑惑。她把扁了的.乒乓球放進熱水里,過了幾分鐘乒乓球居然跟原來的乒乓球一模一樣。我們見乒乓球變圓了,我們高興的跳了起來。
直到回家,我查了《十萬個什么》之后,我才知道,原來:乒乓球中的空氣遇熱時,拼命往外擠,它們的力氣很大,就把凹進去的地方擠出來了,這就是熱脹冷縮的原理。
只要我們留心觀察,就會發現,生活中處處的科學的身影。科學,等待著我們去發現它、去探索它。
乒乓球圓了作文9
一天放學,大杰和小杰在學校的乒乓球室打乒乓球,一不小心,小杰把乒乓球打出了界,大杰連忙去撿,卻不小心翻了一個跟頭,正好踩在乒乓球上,球癟了,小杰一看頓時火冒三丈,面紅耳赤,非要大杰賠。
正在大杰不知怎么辦才好時,大杰的好朋友小軍走來了,問大杰怎么了。大杰把事情原原本本的說了一遍,小軍對大杰和小杰說:“我有辦法了,你們去我家吧,那里有需要的工具。”
大杰和小杰來到了小軍家,只見小軍放下書包,拿出一個杯子和一個熱水瓶,把熱水倒在了杯子里,再把乒乓球放到熱水中,小杰和大杰仔細地看著杯子里的乒乓球慢慢地變成原來又白又圓的乒乓球了。
小杰和大杰驚訝地問小軍:“你是怎么做到的`?”
小軍說:“這是我剛學來的課外知識,因為乒乓球會熱脹冷縮,所以我利用了這個原理把乒乓球變圓的。
小杰小心翼翼地把乒乓球拿出杯子中,生怕被熱水燙傷了。跟小軍道謝后,和大杰興高采烈地回家了。
這個故事告訴我們:生氣和哭是沒有用的,只有想辦法才會有好結果。
乒乓球圓了作文10
今天,小全和小芳在一起打乒乓球,正在他們玩得樂滋滋,興致勃勃的時候,意想不到的事情發生了。只聽“嘚”一聲響,乒乓球咕嚕嚕滾下桌子,小全忙彎腰撿起乒乓球。呀!不好,乒乓球就像泄了氣的氣球似的,癟了進去。小全沒辦法了,賭氣地坐在地上,一聲不吭。可小芳卻并沒有著急,她拉起小全就往屋里走。
到了房間里,小芳往茶壺里倒了些水,就接上電源開始燒水。“嗚”水開了,小芳取來一個茶杯,對身邊的小全說:“好啦!別生氣了,看我怎么教訓這個乒乓球。”說著,她把死活不肯鼓起來的乒乓球扔進杯子,澆上沸騰的開水,當熱水緩緩注進杯子里時,奇跡發生了---乒乓球居然鼓起了一點,小全揉了揉眼睛,使勁地看著。不一會兒,一個渾圓的'乒乓球就出現在他們面前,小全奇怪地問:“怎么回事?”小芳邊笑邊說:“其實,老師給我們做過實驗,講的正好是《乒乓球又圓了》,所以今天我就用了這個辦法。”小全翹起大拇指,佩服地說:“今天要不是你,我們的乒乓球早就“泡湯”了。”
乒乓球圓了作文11
星期日,我和姐姐在體育館的乒乓球館打乒乓球。我一不小心將乒乓球給打扁了。我仿佛看到乒乓球“哇哇”大哭起來。這時,我靈機一動想到了辦法,拉上姐姐一起回家去“拯救”我們的乒乓球。
回到家中,我叫姐姐端來一壺熱氣騰騰的水,打開蓋子,只見水壺里冒出一股股青煙,好像精靈在舞蹈。接著,我又去拿了個碗,把乒乓球放進碗里,對著它不停地沖水。此時,我看見乒乓球就好像一個調皮的小孩在游泳。漸漸地,乒乓球凹進去的肚子又鼓了起來。姐姐高興地拍手叫:“乒乓球又圓了!弟弟,你真聰明!”我告訴姐姐,我運用了“熱脹冷縮”的`原理才讓乒乓球又變回來了。這下,我和姐姐又可以一起開開心心地去打乒乓球了。
這件事情讓我明白了只要肯動腦筋,壞事也能變成好事。并且我還感受到了科學實驗的神奇魅力。我要努力學習,長大以后當一名科學家,探索更多奧秘!