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出海打漁作文

時間:2023-09-02 08:57:47 好文 我要投稿
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出海打漁作文【匯總4篇】

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的出海打漁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

出海打漁作文【匯總4篇】

出海打漁作文1

  今天我們四戶人家,共12個人。(4個小孩,8個大人)一起去溫嶺出海打魚。

  第2天一大早,我們四家人就在碼頭靜靜地等著自己包的一艘大船。“6號漁船靠碼頭了”,我們開心的上了自己的船。

  大船出發了,本來我們在船上是開開心心的,臉上洋溢著興奮和喜悅,欣賞蔚藍的大海,可是沒過多久,當船進入深海,乘風破浪,船在浪尖上奔馳時,我們仿佛登上了“海盜船”從左到右,一上一下的劇烈擺動著,我的人全身出汗,非常不舒服。耳邊就聽到不停的嘔吐聲,原來是我爸爸吐了。后來嘔吐的人越來越多,一聲接著一聲,終于在我們強烈地要求下,開始放魚網打魚了。這時候,我們都沒心情看漁夫們是怎樣撒網,怎么樣收網,沒興趣知道我們打了多少魚,心里盼望著早回到岸上。

  終于收網了。終于回程了。當踏上碼頭時,發現我們在船上才過了一個多小時,可給我的`感覺己經有兩個多小時了。我們第一句話就是“再也不坐船出海了。”

  這次我們出海一共打了六大箱海鮮。其中有一條非常可愛的小魚,它有二只大大的眼睛,一條長長的尾巴,生氣的時候肚子會鼓的圓圓的,像一個小球球。媽媽說它叫“河豚”。它可愛極了,不過全身都有毒,不能吃的。

  這次出海,我們累并快樂著。收獲了很多。

出海打漁作文2

  暑假,我和爸爸、媽媽去了唐山旅游,在京唐港第一次體驗了坐漁船出海打漁。

  我懷著激動的心情迫不及待的登上漁船,穿好救生衣,心里默念著快點開船、快點開船……終于船離開了碼頭,駛向了廣闊的大海,隨著離岸越來越遠,風浪也越來越大,海浪像一只大手,把我們的漁船高高托起,然后狠狠地“悠”出去,漁船像秋千一樣上下搖晃,我的心情也由最初的興奮變成了緊張,牢牢地抓住媽媽的胳膊,手心也冒出了汗。這時一個大浪撞上了船舷,飛起的浪花濺了我一臉,哇!海水好咸啊!

  漁船開始撒拖網了,我好奇的盯著漁民伯伯,他們有說有笑,黝黑的臉上看不到一點的緊張和害怕,船拖著網開了好久,收網時打到的海鮮卻不是很多,最顯眼的不過是幾只不大不小的'螃蟹。我問伯伯:“為什么這么少呢?”伯伯說:“這里是近海,要想打到大的魚蝦要去遠海,那樣往返一次需要十多天。”他們真是太辛苦了!隨著一聲聲悠遠的汽笛,我們的船靠岸了,結束了這次驚險萬分的出海打漁之旅。

  這次出海讓我懂得了:每一粒糧食、每一只魚蝦都是用辛勤的勞動換來的,都來之不易。我要告訴我認識的每一位好朋友,一定要珍惜糧食!

出海打漁作文3

  放假時,媽媽在溫州的老戰友阿姨,叫我們全家到她那邊玩,還要出海打漁去。

  爸爸媽媽開著車,來到溫州海邊,登上了一艘打漁船。機器“突突突”響起來,船就離開了碼頭,很快就到大海里去了。

  大海真大,見不到邊,海水像柔軟的.綢子,波浪似地浮動著,我就像兒時躺在搖籃里一樣。

  船老大來到甲板上,向著太陽,忙這忙那,把漁網撒到大海里。船往前開,漁網拖著走。拖一段時間,船老大說,拉網啰!

  船上十多個叔叔、阿姨,都擁上甲板。唷!拖上甲板的魚蝦真多哩!

  有豆腐魚、小黃魚、鯧魚、鰻魚和帶魚,還有大對蝦、大螃蟹,都是又蹦又跳的。我正想伸手去抓,就被媽媽擋住了。叔叔、阿姨們手腳真快,七手八腳地把這些鮮活的魚蝦一袋袋地裝起來了,還有一些剖的剖,洗的洗,燒的燒。很快就出鍋了,阿姨端上一大盆鮮帶魚,叔叔端上一大盆螃蟹,沒等大家動手,我就抓了一只,叫媽媽剝開,蘸著醬油吃。媽媽問我好吃嗎?我說好吃,比家里好吃多了。

出海打漁作文4

  大年初四,天氣陰沉沉的,但難得沒下雨。按預定計劃,我們一早就駕車趕往石塘鎮,準備坐船出海打漁。

  在離大海不遠處,一股夾帶著咸味的海風朝我迎面吹來,我深吸了一口大海的味道。片刻之后,混混的一望無際的大海就出現在我的.面前,這和我想象中蔚藍的大海完全不一樣。小快艇把我們從岸上送到停泊在海中的漁船上。這艘船可真大啊,分為上中下三層,最下面一層是馬達及一些機械設備,中層是船員們休息、撒網、收網的地方,上層是駕駛艙和一個觀景臺。

  船往前開了一段后,船老大宣布:“準備撒網。”一開始我以為是自己撒網的,可出乎我的想象,都是機械化操作的,只要一按按鈕就撒網了,這讓我有點小失望。乘著網撒下去的時間,我來到駕駛艙,體驗了一下掌舵的感覺,那一刻感覺自己很威武,好像自己就是船長,正駕駛著大船遠航,可以想去哪里,就去哪里。約半小時后收網了,我趕緊跑去看,打上來的有活蹦亂跳的小黃魚、跳跳魚,張牙舞爪的章魚等,還有向我揮動著小鉗子的蝦和蟹,它們仿佛在向我抗議:不應該讓它們離開家園。我們收獲的海產品雖然數量不少,但個頭都不大。我把較小的魚、蝦、蟹重新丟回大海,讓它們回到媽媽的懷抱。

  打漁結束我們又坐小快艇回到岸上。這次的體驗活動使我又高興又擔心。高興的是親自感受了一下是怎樣打漁的,擔心的是聽到大人們在說:“近海能捕到的魚越來越小,越來越少。”這都是人們對大自然做了過度的索取。還好現在已經意識到了嚴重性,開始保護了。比如每年都有休漁期,就是給海洋生物一個生長周期。我們都是大自然的一員,保護海洋人人有責。

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