種蒜苗作文15篇(經典)

　　無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的種蒜苗作文，希望對大家有所幫助。

種蒜苗作文1

　　剛剛把蒜苗種到土里三天，它還沒有發芽，我感到心灰意冷。我心里想：媽媽說蒜苗的芽很快就可以長出來，難道我種失敗了？我問媽媽：“這都過去三天了，蒜苗怎么還沒長出來呢？”媽媽說：“萬物生長都需要時間，耐心等等吧。”

　　第四天放學后，我和往常一樣，回到家就跑到陽臺上，當我看到蒜苗發芽了，興奮極了，它們冒出了嫩黃色的小芽，調皮地探出了腦袋，有的已經長到了2厘米左右，這使我欣喜若狂。最讓我驚奇的是：我用手輕輕的觸摸著那已經探出頭的嫩芽，如同堅硬的筆尖在刺著我的手心，使我感受到了一股生命的力量在涌動。難怪它們能輕而易舉地破土而出，又長出根須扎根土里。真是“士別三日當刮目相看”呀！

　　“媽媽，我很不解。”媽媽問：“是什么不解，讓你如此煩惱呢？”我說：“這些蒜苗長得太快，我想知道這是什么原理？”媽媽說：“因為蒜得到陽光、水和氧氣，發生了光合作用，所以生長的快。”我又查了查《十萬個為什么》，原來是這樣的：光合作用是綠色植物利用其葉片里特有的葉綠素吸收太陽能，將二氧化碳和水轉化為富含能量的有機物，并釋放出氧氣的`過程，能夠促進植物的生長。

　　是啊，我們從小學好文化，就是光合作用，它能使我們茁壯成長、全面發展，將來更好的報效祖國。就像蒜苗報效它的母親“蒜”。

種蒜苗作文2

　　星期六，我和媽媽在家一起種蒜苗。

　　我和媽媽先把大蒜的外皮剝開，露出白白胖胖的蒜瓣，可愛極了。然后把一些又大又白的蒜瓣挑出來，放在一個空盤子里，再鋪上一點點棉花，媽媽說：“這樣蒜苗不容易倒。”最后又往盤子里倒上水，我感到很納悶，這樣就能長出蒜苗來嗎？

　　第二天，我起床后的第一件事就跑過去看，結果蒜瓣一點反應也沒有，媽媽說：“別著急，過幾天就會發芽了。”接著，媽媽讓我把它搬到窗臺上。第三天。。。。。第四天，我過去仔細一看，蒜的頂上，發了一點點淺綠色的小芽，象是小雞剛從蛋殼里伸出來的小嘴，根部也長出了白色的短短的小須子。大約過了半個月，根部的`須子越來越多，蒜苗也長得有十幾厘米高了，白玉般的莖，綠綠的葉子，很招人喜歡，遠看，就像一盆水仙。

　　一天中午，媽媽說：“讓我們品嘗一下你的勞動果實吧！”邊說邊把我的蒜苗給剪了下來，我很舍不得，媽媽說：“沒關系，剪了還能長。要是不剪的話，蒜苗會倒下來的。”午飯的面條里，有了香噴噴的蒜苗，味道好極了。

種蒜苗作文3

　　我一回到家就找來沒有長出芽的大蒜，立刻跑到有陽光充足的地方種蒜苗，我找來一個小花盆，在里面倒了點水，種了上去，這個時候我真是欣喜若狂，希望我的大蒜馬上能長出細小的芽。

　　第二天，我連衣服都來不急穿，一下子跑到窗臺去看我的大蒜，觀察它有沒有長出小小的芽。我幻想著我的小蒜苗已經鼓起了圓圓的、鵝黃色的小苞，可是一看，唉！我嘆了一口氣，怎么沒有鼓起鵝黃色的小苞呢？我問媽媽，媽媽說：“蒜苗要等三天以后才能長出小芽的。”我聽了之后，說：“哦！原來是這樣啊！”我放心的笑了。

　　第三天，我又迫不及待的跑去看我的蒜苗，我想：這回蒜苗一定長出小芽了，我正高興呢，定睛一看，：“怎么還沒有長出小芽呀，媽媽快來看呀，是怎么回事。”媽媽跑過來一看說：“這……我就不知道了。”我失望極了，傷心地回到了床上。

　　過了幾天，我又去看蒜苗，小蒜苗鼓起了黑糊糊的'小苞，我問媽媽為什么小蒜苗鼓起的不是鵝黃色的小苞呢，而是黑糊糊的，好象要死了一樣？媽媽說：“好象聽姥姥說起過大蒜被紫外光線照射過了，所以它就不會再長出小芽了。”哦，我點著頭，原來是這樣呀。

　　種蒜苗讓我懂得了過程，雖然我的大蒜沒有長出小芽，但是我也很快樂呀！因為我還學到了一些知識哦！

種蒜苗作文4

　　（一）

　　今天，老師布置了一個特殊的作業—— 種蒜苗。我一回家，便迫不及待的剝了三瓣蒜，又找了個大瓶子，把蒜瓣小心翼翼的放到瓶子里。它們一個緊挨一個，縮在那里，仿佛三個小朋友緊挨在一起，害怕著涼。緊接著，我又往里面放了一些水。我邊放邊想：以前爸爸栽花都是用土栽培，可這次種蒜苗老師要求用水泡，這樣“無土栽培 ”能長出蒜苗來嗎？

　　（二）

　　二天過去了，蒜苗還是沒有變化，直到今天晚上才有了變化。蒜苗長出來了，大約5毫米。那淺色的小芽就像小雞剛從蛋殼里伸出來的小尖嘴。不只是這些，蒜的尾部還長出了一些嫩白的根，遠遠望去，就像老爺爺那花白的胡子。

　　（三）

　　我的小蒜苗長大了，開始分裂了。看上去就像一片竹林，枝葉的數目不可計數。再看看根部，那嫩白的根變長了，變彎了，縱橫交錯，如果你的手指不費一點勁兒，休想扯下它的`根。可是，蒜苗長高了，蒜卻變得干巴巴的，像個老太婆。其中，有一瓣蒜的蒜苗長得很高，非常引人注目，它可以理當榮英“蒜中國王”了。 （四）

　　蒜苗已有半尺來高了，可以入食了。吃著自己親手種的蒜苗，心里美滋滋的。

　　（五）

　　種蒜苗真有趣！

種蒜苗作文5

　　上個周末，老師讓我們種蒜苗。首先我挑選了一個又大又飽滿的大蒜，然后小心翼翼地剝開大蒜薄薄的外衣，然后又找了一個很漂亮的盤子來種大蒜。我先在盤子里放了些水再把大蒜放進水里，遠遠看去好像怒放的白色荷花，在水中靜靜的睡覺。

　　第二天一早，我迫不及待地跑過去看大蒜，可是一點動靜也沒有，讓我好失望啊。但是當我仔細一看，蒜苗把盤子里的水全吸走了。大蒜吸足了水分，像要把衣服撐破了似的。于是我繼續往盤里加足了水分，邊加水邊想了一下：原來種個蒜苗這么費勁，真不是一件容易的事。

　　過了兩天，它終于有了那么一點點變化，蒜瓣稍微打開了一點點，我發現蒜苗的根長出了好多小胡須可是頭部還是沒有動靜，只是感覺蒜好像長大了不少應該是吸足了水分扎好根部蓄勢待發吧。突然好期待呢！

　　又過了一段時間，大蒜長出了一個個小芽，小芽半黃半綠的，嫩嫩的'，像小豆芽一樣可愛極了。慢慢的，大蒜完全沖破了他的外衣，它們有長有短，像小朋友在比個子呢。接下來，蒜苗就長起來了，顏色也由半黃半綠變成了青綠色，蒜苗終于長成了，我的心里突然有了一種不一樣的滋味。

　　看來種蒜苗可真不是一件容易的事，不僅需要精心呵護，還需要耐心等待，但是從觀察種蒜苗的過程很美妙，也讓我明白了植物生長有一定的過程，這就是常說的心急吃不了熱豆腐。

種蒜苗作文6

　　寒假里，我和媽媽一起種下了幾瓣蒜苗，把它們放在陽臺上能曬到的地方。

　　晚上一回家，我就連忙向陽臺奔去。我發現他們頭上冒出了一個個小白點。蒜苗怎么了?生病了?長蟲子了?我正伸手想掰掉小白點，媽媽急匆匆地阻止了我。我疑惑不解地說:“媽媽，你為什么阻止我給他們治病？”媽媽聽了，笑壞了:“這是蒜苗發芽了。你把它掰了，蒜苗還怎么生長?”

　　第二天，我看見盆子里沒有水了，連忙抱著蒜苗來到廚房，打開水龍頭接好水，又小心翼翼地放回了陽臺上。

　　第三天早晨，我一看蒜苗上的小芽已經發綠了，我十分高興。我把一個蒜苗從盆里拿出來，驚奇地發現，有的地方長出了胡須似的東西。嚇得我跑到媽媽身邊，上氣不接下氣地說“媽媽，蒜苗長出了胡須似的東西，比蟲子還難看。”媽媽跑去一看，笑了笑說:“是蒜苗長出了須根不是胡須。”說完，我們倆都笑了起來

　　我發現我的'小蒜苗越長越高了，芽分成了兩個小葉子。小芽全變綠了。我試圖提起一棵蒜苗，長得好結實呀！原來他們的根慢慢地連在一起，成了一個大網，互相牽著手，像好朋友。

　　我和蒜苗一樣，一天天地成長著。

種蒜苗作文7

　　今天，老師布置了一項特殊的作業——種蒜苗。

　　放學路上，我和爸爸在路邊的菜攤上選了幾骨朵又新鮮又肥大的蒜，一回到家，我就迫不及待地扔下書包沖進廚房，拿出一頭蒜，把蒜瓣掰開，從蒜根處一層一層的把它的外衣脫去，這樣，一個白白的小月牙在我手中誕生了，它肉乎乎的`的，透著光亮，散發著一股蒜香味。然后，我又找來了一個玻璃碗，把衛生紙疊好，鋪在碗底，我和媽媽小心翼翼地把每瓣蒜寶寶根朝下，尖朝上擺在碗底，又倒了一些水，我欣賞著自己的杰作，真像一朵盛開的白蓮花。我心想：小蒜苗什么時候才能長出來呀？我期待明天的到來。

　　剛開始，我的小蒜苗只長出了一點嫩黃色的小芽，它們黃綠黃綠的，好奇地看著周圍的世界，而且有3、4個胖嘟嘟的大蒜根部還長出了一些很短的“胡須，”我開心極了，又往里面倒了一些水。不幾天，我的小蒜苗又長了一些，它們有長有短，顏色又變綠了一些，根部的胡須又多了一些，像老爺爺的“白胡子。”又過了幾天，我的小蒜苗又長了一大節，顏色又變綠了一些，它根部的胡須也越多越長。我盼望著它們快快長大，當長成一片小竹林時，我就能吃上美味的蒜苗炒雞蛋了。

　　種蒜苗真有趣，我喜歡種蒜苗。

種蒜苗作文8

　　《種蒜苗》種蒜苗 兩周前，老師師布置給我們一項作業，那就是種一種植物，并寫出觀察日記。 那天吃過晚飯，我和媽媽開始剝蒜瓣，媽媽選了一些白胖胖的大蒜瓣作種，我在旁邊幫著媽媽選種。選好種，媽媽拿來一個空盤子，把選好的蒜種一個緊挨一個擺在盤子里，然后澆上了水。 過了兩天，蒜瓣的頂端就裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒，像小雞從蛋殼里剛伸出來的小嘴，用手一摸，軟乎乎的。再看它們的根部，已長出了一些短短的須根，立在盤子里。 第五天的時候，蒜苗已經一厘米高了，須根像細線似地纏繞在盤子里。蒜苗長得很快，我每天好像都聽到它們“刷刷刷”向上長的聲音。那白玉般的莖，碧綠的葉子，擁在一起，活像一片齊刷刷的小竹林。十天以后，蒜苗那長長的須根都牢牢地立在盤子上，縱橫交錯，緊緊地交織在一起，就是用手扯也扯不開了。 今天已經是整整兩周了，蒜苗長到半尺多長了。媽媽說：“可以吃了，再不吃就老了。”媽媽剪蒜苗的時候，故意留下了一厘米，為的`是讓它繼續長。我吃著自己種的蒜苗，我的心里甜絲絲的。

種蒜苗作文9

　　我給大家猜個謎語吧：弟兄六七個，圍著柱子坐，大家一分手，衣服全扯破。猜出謎底了嗎？告訴你吧，是大蒜。

　　今天，我就要寫一篇關于大蒜的觀察日記。首先我先準備了一個盤子，然后又在小籃子里精心挑選了三頭大蒜。大蒜長了五層薄如蟬翼的外皮，它的外皮是白色的。大蒜的形狀是橢圓的，像一個小面團。在它的底部長著許多灰白色的須根，像老爺爺的白胡子。

　　現在開始剝大蒜皮兒了。我輕輕地把蒜皮剝開。發現有十多個蒜瓣緊緊地圍在一起。各個都很飽滿。然后，我又將蒜瓣上紫色的皮兒小心翼翼地剝了下來。我大約剝了十五分鐘才把三頭蒜的皮剝干凈。沒有皮兒的大蒜瓣像一個個脫了衣服的小寶寶，露出了白色的大肚皮，白胖白胖的。

　　接下來就該把蒜穿起來了。我先找來針和線，然后拿針把蒜一瓣一瓣地穿起來，再把穿好的'蒜瓣放進盤子里，讓它們貼著盤子邊站起來。然后再倒上了一點水，我怕蒜瓣站不穩，就又拿了四頭沒剝皮的整蒜放在了盤子中間，讓它們比比賽，看看誰先發芽。

　　我把裝滿蒜的盤子放在陽光充足的地方，希望它趕快長大吧！

種蒜苗作文10

　　上次蔡老師布置了一項非常有趣的作業，觀察一個東西，觀察什么呢？蔡老師說可以觀察綠豆發芽的過程，可是家里并沒有綠豆呀，怎么辦呢？到最后，我選擇了種蒜。我拿了一個臉盆，把土放到了里面，然后再放一點水。這時的土很松軟，像稀飯一樣，我再挖一個坑，把蒜瓣放進坑里，再把土蓋上。對了，蒜瓣的頭要露出來，這樣就正好了。

　　過了兩天，我再去看我的大蒜時，發現原本只露出一點頭的蒜苗長高了，像一個個小戰士防守挺胸的站著，他們長得真快呀！我一邊唱著歌，一邊給我的蒜苗澆水，一不小心把水全都澆了。還好我的.媽媽發現了，不然我的蒜苗就完了。

　　又過了一天，我注意到我的蒜苗已經長出葉子了，似乎長高了，變得更綠了，我真高興呀！

　　又過了一個星期，真是不看不知道，一看嚇一跳呀！蒜苗不僅長得有筷子那么高了，葉子分開了，變長了，而且還新長了三片葉子。我高興得一蹦三尺高，笑得合不攏嘴。這次種大蒜的事不僅讓我收獲了喜悅，還讓我明白了一個真理——成果離不開辛勤地付出。

種蒜苗作文11

　　吃午飯后，我看見籃子里有幾個蒜，忽然有一個大膽的想法出現在我腦海里，那就是種蒜。我急忙跑到媽媽身旁說：“媽媽，我想種蒜苗！”媽媽微笑點點頭說：“可以啊！”聽了媽媽的話，我高興地跳了起來，然后拿上工具便干了起來。

　　我選了兩個白白胖胖的“小寶寶”。我先往干燥的泥土上澆了點水，用小鏟子在地上挖幾個小坑，然后把蒜苗寶寶放進去，最后把土掩上。我還在土地上插了根稻草，這根稻草就像位小衛兵，保護著這些“蒜苗寶寶”。

　　過了一天后，我去看望我可愛的“小寶寶”，可是沒有什么動靜。我決定過幾天再來看看，幾天過后，我去給它們澆水時，我發現蒜瓣的頂端裂開了，露出了一點淺綠色的芽兒。我拿手去摸那小芽兒，感覺它們就像小雞剛從雞蛋殼里伸出來的小嘴巴，軟乎乎的`。

　　到了第二天，我去看望它們，兩個“小寶寶”已經長成二三立馬了，綠綠的苗像小草一樣，跟著風輕輕的搖動。我給它們鏟了鏟土，澆了澆水。給它們鼓勵，希望它們能快點長大！

　　真是一次有趣的動手經歷。

種蒜苗作文12

　　前不久，老師布置了一項有趣的家庭作業——種大蒜。

　　雙休日，我便在家翻箱倒柜，想給蒜寶寶們找個漂亮、舒適的“家”。啊哈！就是它了——媽媽用過的塑料水杯，它在廚房的角落里已經閑置很久啦，正好可以廢物利用，一舉兩得。

　　我將杯子洗干凈，用小刀裁去上面一截，又拿著妹妹的玩具鏟子在小區花園挖了一些土，樂顛顛地跑回家中，挑了幾顆白白胖胖的蒜瓣，小心翼翼地種進瓶中，期待它們快快發芽。

　　第二天清早，我一起床，就迫不及待地跑去看我的大蒜。唉……沒有任何變化。我決定把它們帶到學校觀察。

　　一天、兩天過去了，從表面看，還是沒有任何變化。我有些著急了，難道是蒜寶寶在土里睡著啦？又過了一天，我驚喜地發現從土里冒出了幾個綠色的小芽。我高興得向全班同學炫耀：“我的.蒜活過來啦！”

　　接下來的幾天里，我發現小芽每天都在長高。慢慢地，它們脫掉了嫩綠色的外套，穿上了青綠色的大衣。我無意間舉起杯子，發現泥土里布滿了許多白色的又細又長的須根，有的在拼命地向外延伸，充滿生命的活力。我常常給它們澆水，細心照顧，看著它們一天天長大，我心里開出了一朵花。

　　這是我第一次親手種植物，感覺真棒，希望我一個月后能吃到自己種的蒜苗。

種蒜苗作文13

　　說起蒜苗，大家都非常地認識，說起種蒜苗，大家也許都種過吧，也許都有過這一種種蒜苗的快樂，我也一樣。那一天---蒜苗“誕生”的日子是20xx年11月25日晚上八點十五分，我拿著一塊撕好的蒜苗往塑料杯里放，同時，我把濕水了的紙巾往塑料杯的'最里面放，給蒜苗一個溫暖的“蒜苗安樂窩”，還用了另外一張濕了水的紙巾把蒜苗包住，使小蒜苗穿上了一件“保暖”“白色睡袍”，不易“著涼”。就這樣，我來了一個“水栽培蒜苗”。第二天，我興奮極了，覺得這天蒜苗應該會發芽了。可沒想到，蒜苗還是老樣子，只是在身體的下面長出了一些又細又白的“短胡須”。我驚訝了，問外公那是什么，外公說，這是蒜苗一生中必須有的，明天蒜苗就會發綠芽了。第三天，果真外公和外婆的意料是正確的。這一天，小蒜苗大概“睡夠了”。它從“夢中蘇醒過來了”。我們還看到了一根綠芽從蒜苗中茁壯地“蹦”了出來，我們高興極了。蒜苗十天的日子到了。我用一把尺子去量，足足有七厘米了！我想：蒜苗長得真快呀！前幾天還只有四五厘米左右，而今天就有七厘米了！蒜苗栽下去的第十八天，有十三厘米高了。大概是因為蒜苗長得太快了，在必要時要“休息”一會兒。現在，已是20xx年1月20日了。我的蒜苗已有約兩個月大了，它大概有二十厘米至三十厘米高了。這棵蒜苗，它陪伴著我成長；它給我人生中帶來許多樂趣；它和我一起茁壯成長……

種蒜苗作文14

　　上個星期三，媽媽給我帶了些蒜瓣種子，我很高興，急忙把它們種在花盆里。我在花盆里裝滿土，把剝了皮的蒜瓣頭朝上種下去，澆了一杯水，土變得濕潤潤的。看著種下去的蒜瓣，我心想：“小蒜瓣什么時候長大呢？”

　　第三天，我的小蒜瓣發芽了！小小的身子、尖尖的芽、嫩嫩的葉子，看起來像個綠色的小娃娃，我見了高興得連話都說不出來了！它能長多高呢？10厘米、20厘米？我每天放學做完作業就要看看它，摸摸它。一天過后，又長出了一個綠色的“小娃娃”，沒過幾天我的小蒜瓣一個接一個的發芽，這要感謝太陽公公每天叫它們起床。為了讓它們長得更快，媽媽還捉了幾條蚯蚓放在花盆里，為它們松土。

　　我的蒜苗長得可快了，我拿尺子量了量，最高的已經有8厘米了，最矮的也有兩三厘米。它們的葉子嫩綠嫩綠的，摸上去十分光滑，有的'在秋風里比舞姿，有的在陽光下比身高，像一個個綠色公主。

　　現在，蒜苗已經有二十六厘米了，別人說我的蒜苗可以做菜了。我小心折了幾根蒜苗，做了一盤蒜苗炒豆腐，可香了，吃了自己種的蒜苗我心里美滋滋的！

　　剩下的我再也舍不得折了，我相信它還能長得更高！

種蒜苗作文15

　　星期二快放學了，鄧老師布置假期要完成的作業。我心想：不就是周作業嗎？還能讓我們干什么呀！老師好像看透我的心思：“這個假期可不單是周作業，還有一個觀察作業：養蠶的同學觀察蠶，沒有蠶的同學種蒜苗！”我最喜歡種植物了！我差點一蹦三尺高。可是種子去哪買內呢？算了，不想了，回家去問問見多識廣的姥姥吧！

　　回到家，我問姥姥：“姥姥，你說不用種子，能不能生出蒜苗？”“這你就不知道了吧！”姥姥回答：“把一頭蒜泡在水里就可以了！”我倒了一碗水，把蒜泡在水里。我不禁興奮起來：我的小苗苗呀，你快長出來吧！

　　第二天，我特地起個大早，去看我的“寶貝”長沒長出來。“天啊”我驚叫到：“它長出了一個小嫩芽！”它長出了一個小豆子那么大。我非常開心，盼望著明天它能長大長高！

　　過了一天，果然它長大了，長出了一個小芽，它不是很高，下面是粗的`，越往上越細。我希望它能再接再厲，生出更多的芽！

　　假期最后一天，它的“雙胞胎”誕生了。雖然它們只有小格尺那么高，但是我堅信，它們肯定有更茂盛、更輝煌的那一天！