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超越自我作文(精華15篇)
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的超越自我作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
超越自我作文1
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”，李可染爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這句話。的確在飛速發(fā)展的21世紀(jì)，創(chuàng)新是最重要的。
比如李可染爺爺?shù)睦蠋煛R白石老人。齊白石，本來(lái)是一個(gè)木匠，但他因?yàn)橄矚g畫畫，靠著一股毅力自學(xué)成為畫家。雖然他已經(jīng)取得了巨大的成功，但他不甘于模仿前人而是汲取歷代名畫家的長(zhǎng)處，永遠(yuǎn)堅(jiān)持著自己的畫派，不斷精進(jìn)創(chuàng)新，改變自己的作品風(fēng)格。他60歲以后的作品明顯不同于60歲以前的。直到他70歲、80歲以后，他仍然馬不停蹄的創(chuàng)新著，正是他這種不斷創(chuàng)新、超越自我的心態(tài)，才形成了他獨(dú)特的流派與風(fēng)格，成為了中國(guó)歷史上的一代名家。
這樣成功的案例還有很多，但是最重要的始終只有一點(diǎn)——?jiǎng)?chuàng)新。像蘋果公司，為什么蘋果公司不只出iphone1，而是不斷地推出2、3、4、5、6、7、8呢？因?yàn)樗麄円獎(jiǎng)?chuàng)新，要?jiǎng)?chuàng)造處更輕、更薄、更加智能的手機(jī)。只有不停地更新?lián)Q代、推陳出新，他們才不會(huì)被這個(gè)行業(yè)所淘汰，一直立于不敗之地，成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者。
永遠(yuǎn)停留在原地，永遠(yuǎn)在模仿前人，永遠(yuǎn)生活在別人的光環(huán)之下，那么就只能永遠(yuǎn)做第二。只有不斷的積極進(jìn)取、開(kāi)拓創(chuàng)新，才能夠超越自我不斷進(jìn)步，最終登上自己的.人生頂峰！
作為當(dāng)代的青少年新新人類，處于科技飛速發(fā)展的今天，我們更應(yīng)該在學(xué)習(xí)好科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí)，積極進(jìn)取、大膽創(chuàng)新、不怕失敗，充分發(fā)揮想象力，為自己以后的精彩人生，譜寫新的篇章！
超越自我作文2
愛(ài)因斯坦曾說(shuō):“不管時(shí)代的潮流和風(fēng)尚如何，人總可以憑著自己的高尚品質(zhì)，超越時(shí)代和社會(huì)，走自己正確的路。”同樣，作為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命導(dǎo)師卡爾·馬克思在其生命的最后十年里，憑著自己那份對(duì)科學(xué)著作的`熱情，最終也有過(guò)全愈的時(shí)期，也許，他本來(lái)就是一個(gè)成功人士，又何嘗成功一說(shuō)，的確如此，可是，他對(duì)世界，對(duì)人類的解放事業(yè)促使他勇敢地戰(zhàn)勝了疾病，這何嘗不是一種超越。
奧斯特洛夫斯基用生命寫成了世界名著，也許你們會(huì)看到他頭上戴著那頂榮譽(yù)的帽子，卻誰(shuí)曾想過(guò)他是一個(gè)念了3年半書，10歲開(kāi)始做工，23歲全身癱瘓，雙目失明，最后更甚是他用嘴唇咬出血痕，他出版了《鋼鐵是怎樣煉成的》。他正是用頑強(qiáng)的毅力超越了生命的桎梏，譜成了一曲人類前行征途上的永恒進(jìn)行曲。
1992年，巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)女子100米決賽中，美國(guó)選手蓋爾·德弗斯一舉取得桂冠。可曾想，這這一年前，她還在與死神搏斗。在1990年時(shí)，她被確診患了“身處墳?zāi)挂粯涌膳碌牟 保?dāng)她做完一系列化療后，她更是不能站立，可她卻并沒(méi)有放棄自己的夢(mèng)想，因?yàn)樗麍?jiān)信:只有我還活著，我就一定重返跑道。我們也看到了她超越自己，走向成功。
倫勃朗寧說(shuō):“人應(yīng)該進(jìn)行超越能力的攀登，否則，天空的存在又有何意義？”的確，每個(gè)人都需要超越自身，不斷去克服前進(jìn)道路上遇到的各種困難，迎接美好的明天！
超越自我作文3
自卑，是個(gè)人對(duì)自己的不恰當(dāng)?shù)恼J(rèn)識(shí)，是一種自己瞧不起自己的消極心理。在自卑心理的作用下，遇到困難、挫折時(shí)往往會(huì)出現(xiàn)焦慮、泄氣、失望、頹喪的情感反應(yīng)。一個(gè)人如果做了自卑的'俘虜，不僅會(huì)影響身心健康，還會(huì)使聰明才智和創(chuàng)造能力得不到發(fā)揮，使人覺(jué)得自己難有作為，生活沒(méi)有意義。所以，克服自卑心理是一個(gè)重要的心理健康問(wèn)題。
怎樣才能從自卑的束縛下解脫出來(lái)呢?
積極與人交往。
不要總認(rèn)為別人看不起你而離群索居。你自己瞧得起自己，別人也不會(huì)輕易小看你。能不能從良好的人際關(guān)系中得到激勵(lì)，關(guān)鍵還在自己。要有意識(shí)地在與周圍人的交往中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)，多從群體活動(dòng)中培養(yǎng)自己的能力，這樣可預(yù)防因孤陋寡聞而產(chǎn)生的畏縮躲閃的自卑感。
提高自信勇氣。
要相信自己的能力，學(xué)會(huì)在各種活動(dòng)中自我提示：我并非弱者，我并不比別人差，別人能做到的我經(jīng)過(guò)努力也能做到。認(rèn)準(zhǔn)了的事就要堅(jiān)持干下去，爭(zhēng)取成功;不斷的成功又能使你看到自己的力量，變自卑為自信。
正確評(píng)價(jià)自我。
充分認(rèn)識(shí)自己的能力、素質(zhì)和心理特點(diǎn)，要有實(shí)事求是的態(tài)度，不夸大自己的缺點(diǎn)，也不抹殺自己的長(zhǎng)處，這樣才能確立恰當(dāng)?shù)淖非竽繕?biāo)。特別要注意對(duì)缺陷的彌補(bǔ)和優(yōu)點(diǎn)的發(fā)揚(yáng)，將自卑的壓力變?yōu)榘l(fā)揮優(yōu)勢(shì)的動(dòng)力，從自卑中超越。
超越自我作文4
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)。清晨的第一縷陽(yáng)光射在操場(chǎng)上，讓我感到格外精神。
隨著音樂(lè)的響起，運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了。每一個(gè)隊(duì)員都精神抖擻地踏著整齊的步子，喊著響亮的口號(hào)，穿著漂亮的衣服入場(chǎng)。而我們班可和別的班不一樣，我們的`運(yùn)動(dòng)員有的騎自行車；有的滾著鐵輪；還有的滑著滑板，用行動(dòng)告訴所有人今天我們要必出風(fēng)采，必出個(gè)性，超越自我。
第一個(gè)比賽是60米，只聽(tīng)槍聲一響，運(yùn)動(dòng)員們像一支箭似的飛出。雖然我們班的同學(xué)沒(méi)有名次，但他們臉上洋溢著歡樂(lè)的笑容，因?yàn)樗麄兂搅俗晕遥?/p>
接著就到了我比賽的項(xiàng)目：跳遠(yuǎn)。只見(jiàn)裁判揮著旗子，我跑到線前使勁一蹬，跳入沙坑。雖然，只拿了第二名，但是我跳了2米78超越了自我！
時(shí)間過(guò)得好快，一下子就下午了，又到了我的項(xiàng)目：投實(shí)心球。我做著準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)，接著將身體使勁向后引，用力一投沒(méi)想到拿了第一，因?yàn)槲矣谐阶晕业木瘢?/p>
今天，我們所有運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上賽出了風(fēng)格，賽出了精彩，更重要的是他們超越了自我！
超越自我作文5
沖啊，讓我們來(lái)放飛夢(mèng)想，超越自我吧！
自行車，上次，你可走運(yùn)了，沒(méi)學(xué)會(huì)你，竟然也沒(méi)摔倒你，但你今天又中獎(jiǎng)了，一定會(huì)摔著你的，但求你也靠譜點(diǎn)兒，我怕摔呀！
把車遷到了村口一次又寬闊，又沒(méi)車的地方后，看了看，呆住了！有些人呀？！我還以為一個(gè)人都沒(méi)有呢！真掃興！
剛呆了一會(huì)，姑丈就扶住了車后頭，說(shuō)：“開(kāi)始啦！發(fā)什么呆呢！”我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，手上的`車遭遇“搶劫”了！哈，終于上來(lái)了，太不容易了！一上來(lái)就有點(diǎn)怕怕了，還拼命交代姑丈扶緊點(diǎn)，姑丈一口答應(yīng)了。
一開(kāi)始騎的時(shí)候，不僅搖搖晃晃，還沒(méi)騎多遠(yuǎn)！我以為這次又要以失敗告終了，可后來(lái)，姑姑對(duì)我說(shuō)：“婷，加油！”這讓我感覺(jué)全身都充滿了力量。我對(duì)姑丈說(shuō)：“要不——再 試試唄！”
于是，我又騎上了車，慢慢地踩動(dòng)了踏板，姑丈說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你騎，不會(huì)倒的，有我扶著！”我聽(tīng)了這話，也安心了許多，眼睛看著前方，不管怎么樣，腳都不下踏板，因?yàn)槲也幌朐俟钾?fù)姑姑、媽媽、姑丈的心意，所以我一定要學(xué)會(huì)自行車！
單憑著這種意念，慢慢地，我也能自己上車了，不用人在后面扶哦！后來(lái)，自己就能拋下他們，“遠(yuǎn)走高飛”了呢！在騎的時(shí)候，我想著一句話：沖吧！超越自我吧！
有夢(mèng)想嗎？有夢(mèng)想，就能憑著自己的力量，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能憑著自己的意念，完成這個(gè)夢(mèng)想；有夢(mèng)想，就能讓自己超越自我！
超越自我作文6
去年在我校運(yùn)動(dòng)會(huì)舉行之前，體育不太好的我，突然接到了這樣一個(gè)任務(wù)。老師對(duì)我說(shuō)：“馮彧君，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)始了，我希望你能為班級(jí)跑400米。”當(dāng)時(shí)，我吃了一驚！要知道，就我這胖胖的身材跑200米都會(huì)累得氣喘吁吁的，更何況是讓我跑400米呀！簡(jiǎn)直就比等月還難！可是沒(méi)辦法，老師已經(jīng)把名單報(bào)上去了。
記得那天整個(gè)校園彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)著，歡聲、笑聲、吶喊聲連成一片。操場(chǎng)上一大圈火紅的塑膠跑道格外引人注目。而我，一個(gè)小胖子卻老老實(shí)實(shí)的坐在自己的座位上，手使勁地抓著自己藍(lán)色的褲子，汗水浸濕了臉頰。400米是那么的遠(yuǎn)，可我又不想給班級(jí)拖后腿。怎么辦呀？到底怎么辦呀？ 正在這時(shí)，400米比賽就要開(kāi)始了，我兩腿像灌了鉛一樣艱難的移到起跑線上。一聲哨響，我們都像離弦的箭一樣沖了出去，風(fēng)在我耳旁呼呼地吹過(guò)。果然不出所料，跑了還不到一圈，就被甩的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的'了。到了第二圈，我真的好想停下來(lái)。這時(shí)，耳邊響起了老師和全班同學(xué)在為我吶喊加油，聽(tīng)到加油聲，我也默默地說(shuō)：馮彧君，你一定要堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，你是最棒的！于是我邁開(kāi)大步，奮力的向前跑著。不一會(huì)，我終于沖過(guò)了終點(diǎn)，并癱倒在了地上。老師跑過(guò)來(lái)大聲地對(duì)我說(shuō)：“真是好樣的！”
我高興的地笑了，從來(lái)沒(méi)有這么快樂(lè)過(guò)，雖然是最后一名，但我也很自豪，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)持，也懂得了超越自我。
超越自我作文7
還有10幾天的時(shí)間就要期末考試了，可我還沒(méi)有進(jìn)入復(fù)習(xí)的狀態(tài)，我是怎么了？像是還沒(méi)感到緊張的氣氛，作業(yè)本沒(méi)帶，上課不積極，寫作業(yè)三心二意……，我再這樣下去會(huì)完蛋的，真的會(huì)完蛋的！
這個(gè)星期的作業(yè)很少，可我還是拖到了周六完成。我也不想這樣，可我還是被我生來(lái)就喜愛(ài)的.電視吸引了。如果這樣下去，我肯定沒(méi)有好成績(jī)，那我的期末目標(biāo)也將就此泡湯。
“放了七天的假，回到學(xué)校，激動(dòng)得很，因?yàn)橛忠?jiàn)到了分別七天的同學(xué)、朋友。成績(jī)單下來(lái)了，有人開(kāi)心，有人失望，還有人是兩行眼淚。有一個(gè)小男孩正躲在墻角……”我可能已經(jīng)看到了二十天后的我，就是那個(gè)躲在墻角，兩行眼淚、痛哭流涕的小男孩。我可不想這樣，即使是個(gè)想象。不想成為一個(gè)退步的學(xué)生，一個(gè)被別人熱論的對(duì)象，我真不想這樣。
每當(dāng)想起自己“未來(lái)的樣子”時(shí)，我就告誡自己：我必須改變現(xiàn)狀。我相信只要我努力復(fù)習(xí)，不忘東忘西，上課積極，回家作業(yè)不拖拉，我就一定不會(huì)成為退步的學(xué)生。只要再努力一點(diǎn)，細(xì)心一點(diǎn)，守紀(jì)一點(diǎn)，再多為集體著想一點(diǎn)，我就一定會(huì)成為優(yōu)秀的學(xué)生。
老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，過(guò)程勝于結(jié)果，我堅(jiān)信這句話是對(duì)的。我相信，只要我有進(jìn)步，只要我有努力實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，我就一定會(huì)是優(yōu)秀的學(xué)生。
“過(guò)程勝于結(jié)果、事實(shí)勝于想象、行動(dòng)勝于空談”，這就是我的目標(biāo)。我要挑戰(zhàn)自我，超越自我。
超越自我作文8
我抬頭望向太陽(yáng)，太陽(yáng)卻直接用它的威嚴(yán)鎮(zhèn)住了我的眼睛，使我無(wú)法直視它的光輝。
我不知道夸父是怎樣做到的，雖然他失敗了，但他至少已追求過(guò)了，人類已銘記他的歷史和輝煌。
記得有一次，我看了一篇文章，講述的'是一個(gè)不起眼的小男孩，在全年級(jí)二百五十個(gè)人中，他考了倒數(shù)第一。他是熱愛(ài)生物學(xué)的，但他老師對(duì)他說(shuō)：“我知道你很愛(ài)生物，但是現(xiàn)實(shí)已證明，你不合適。”
在回家的路上，他的目光有些迷離，心中有些絕望，走進(jìn)他的實(shí)驗(yàn)室，望著那生物試卷，他越看越生氣，有一種隨時(shí)就要爆發(fā)的沖動(dòng)。突然，他看到了他飼養(yǎng)的毛毛蟲(chóng)正在蛻變成蝴蝶，他心里想，連毛毛蟲(chóng)都能變成蝴蝶，我為什么不能？于是，這個(gè)“笨小孩”開(kāi)始和他的那份成績(jī)單較勁了。
他堅(jiān)持的時(shí)間不是兩年，三年，而是幾十年！在他工作上班時(shí)，他把成績(jī)單放在辦公桌上;在遇到困難，快要絕望時(shí)他看一眼自己的成績(jī)單;在取得成就，獲得認(rèn)同時(shí)，看一眼成績(jī)單;在他成功克隆出爪蟾，威名遠(yuǎn)揚(yáng)之后，他的桌上依然有他的成績(jī)單。是的，他成功了。從一個(gè)“笨小孩”變成了生物學(xué)家，他可能沒(méi)有達(dá)爾文那樣成功，但他已從毛毛蟲(chóng)蛻變成了蝴蝶。
他走了自己的路，如果當(dāng)時(shí)他認(rèn)為自己是一個(gè)差生，無(wú)法成為生物學(xué)家的話，那他只會(huì)一生平凡。
我想說(shuō)的是，我們要追趕我們自己，不能以別人的目光看待自己，我們是一顆珍珠，不能讓我們被外界的刺激而成為沙子。
追趕自己，不負(fù)美好時(shí)光，超越自己，不畏天崩地裂。
超越自我作文9
梁漱溟老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話：“人的一生要處理三種關(guān)系。首先順序是不能錯(cuò)的，我們要處理人與物的關(guān)系，然后是人與人的關(guān)系，最后是人與自我的關(guān)系。”什么是人與自我的關(guān)系呢?我想就是在漫漫的歲月中不斷挑戰(zhàn)極限，超越自我。
中考是一座獨(dú)木橋，是一道“坎”。經(jīng)過(guò)了兩年多的'初中生活，如今我們就要面臨中考了。站在人生的第一個(gè)十字路口上，內(nèi)心往往會(huì)覺(jué)得迷惘而不知所措。但激烈的競(jìng)爭(zhēng)中，我的內(nèi)心卻有一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)，那無(wú)非就是考上重點(diǎn)高中罷了。但是我同樣明白中考的舞臺(tái)上高手如林。我必須承受得住來(lái)自內(nèi)心和外部的壓力。
是向左拐？向右拐？還是一直向前走呢？我愿意在最后的階段全力以赴，挑戰(zhàn)極限，超越自我。即使是失敗也不會(huì)后悔，因?yàn)樽约涸?jīng)努力過(guò)，這樣就足夠了。
極限不過(guò)就是用來(lái)超越的。一屆又一屆的奧運(yùn)會(huì)上不就是有那么多的運(yùn)動(dòng)健兒們打破了一項(xiàng)項(xiàng)記錄，在歷史的篇章上寫下了令人嘆為觀止的傳奇和神話嗎？他們一步一個(gè)腳印地向前邁著，攀登著一座座險(xiǎn)峻的高山，最終達(dá)到了一個(gè)新的高度。超越中外，哪怕是滄海桑田也不能阻止我們的腳步。我們沐浴在陽(yáng)光下，汲取水分中的營(yíng)養(yǎng)，努力地生長(zhǎng)著，不斷超越著一個(gè)又一個(gè)的極限，最終枝繁葉茂。
超越過(guò)去，超越自我，然后超越未來(lái)。不要將自己的心靈塵封起來(lái)，給自己打開(kāi)一扇窗，創(chuàng)造只屬于自己的精彩吧！
超越自我作文10
期中考試已經(jīng)過(guò)去，它已經(jīng)成了永遠(yuǎn)無(wú)法改變的歷史。同學(xué)們也對(duì)自己有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)，也制定了下半學(xué)期的目標(biāo)。都想在名次上狠狠向前竄。但是我認(rèn)為，只有超越自己，才是最切實(shí)際的`目標(biāo)。
也許有人會(huì)想：超越自己？不就是期末考試門門考得都比期中好嘛。其實(shí)不是的，超越自我是指改掉自己的陋習(xí)，摒棄業(yè)已存在的不良習(xí)慣，制定新的，切合實(shí)際的更高目標(biāo)，并向著這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)，使自己成為一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
我呢，優(yōu)點(diǎn)有幾個(gè)，但金無(wú)足赤，人無(wú)完人也有一下缺點(diǎn)。比如易粗心，沒(méi)有耐心，缺乏自制力在下半學(xué)期，我決心改掉沒(méi)有耐心這個(gè)毛病。因?yàn)椋瑳](méi)有了耐心，干什么事都認(rèn)為沒(méi)意思，就會(huì)去干別的事。做完作業(yè)、考卷就不想檢查，急著吧它弄完，從而導(dǎo)致失分。
說(shuō)道做到，這是一個(gè)人的基本品格，對(duì)于我而言，也是我最珍重的一種人生品格。所以，在這下半個(gè)學(xué)期，我一定要痛下決心，改掉沒(méi)耐心這個(gè)壞毛病，并在期末考試中力爭(zhēng)將自己的成績(jī)提高到前五名。
甘肅省張掖市甘州區(qū)勞動(dòng)街小學(xué)五年級(jí)：姚元元
超越自我作文11
當(dāng)我們還沉浸在新年的歡慶中時(shí)，春天已攜著一個(gè)新的學(xué)期在不知不覺(jué)中來(lái)臨了。
經(jīng)過(guò)初一上學(xué)期的過(guò)渡，我已經(jīng)漸漸適應(yīng)了中學(xué)生活的緊張，也學(xué)會(huì)了怎樣提高自己的學(xué)習(xí)效率，怎樣調(diào)整自己的學(xué)習(xí)時(shí)間，這樣，相信在下學(xué)期的征途中，我一定可以超越自己。
初一下期，是中學(xué)里相對(duì)較輕松的.一個(gè)學(xué)期。在某個(gè)晚上，或許初三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業(yè)抗?fàn)幹覀儏s早已進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
初一下期，同樣也是一個(gè)緊張的學(xué)期。雖然已經(jīng)有了上期的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，但下期的任務(wù)還會(huì)繼續(xù)加重，進(jìn)度也會(huì)繼續(xù)加快，如果不好好把握時(shí)間和效率，也許你稍不留神就會(huì)趕不上進(jìn)度，而這樣的話，你的任務(wù)就會(huì)像是下雨天背稻草，越來(lái)越重。所以，在初一的下學(xué)期，我們可是一點(diǎn)也不能疏忽。
初一下期，有點(diǎn)輕松，也有點(diǎn)緊張，同時(shí)，還帶些快樂(lè)。初一下期的任務(wù)雖然在不斷地加重，但只要我們?cè)谡n堂上專心積極，在家里按時(shí)完成作業(yè)，有計(jì)劃的復(fù)習(xí)舊課及預(yù)習(xí)新課。這樣，在課間，我們還是可以盡情地玩耍，盡情地歡笑。
初一下期，就像是一個(gè)五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全。雖然我們還未踏進(jìn)它的殿堂，但我相信，初一下期的生活一定會(huì)很精彩。
超越自我作文12
有些患了艾滋病的人，腦子里第一個(gè)想到死，有些截肢的殘疾人，腦子里整天想的就是不能走路，有些雙目失明的人，內(nèi)心里想的全是黑暗……他們不能用積極的態(tài)度面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活，更不曾想去改變它，戰(zhàn)勝它！
在我的讀書生活中，我認(rèn)識(shí)了一位叫海倫·凱勒的女中豪杰。她是一位生活在無(wú)光、無(wú)聲的`黑暗世界里的殘疾人，她以驚人的毅力和超越自我的頑強(qiáng)精神創(chuàng)造了人生的奇跡。
作為一個(gè)弱女子，從小就生活在黑暗的世界里，起初的她對(duì)生活一度失去了信心，對(duì)未來(lái)充滿了恐懼，但她以堅(jiān)強(qiáng)的毅力和老師的悉心幫助最終走出了陰影，盲文學(xué)習(xí)突飛猛進(jìn)。她不僅給盲人、成千上萬(wàn)的正常人帶來(lái)了極大鼓舞，而且受到世人的無(wú)比崇敬。的確，她超越了自我，做了別人做不到的事，真不愧為“世界杰出十大婦女之一”。
我還認(rèn)識(shí)這么一個(gè)人，他的超越自我的毅力同樣值得我們學(xué)習(xí)。
他叫劉偉，曾參加了世界達(dá)人秀。當(dāng)他步入舞臺(tái)時(shí)，人們用詫異的眼光看著他，原來(lái)他是一個(gè)失去雙手的殘疾人。起初，我對(duì)他只是有點(diǎn)同情，但后來(lái)他的表演讓我對(duì)他的敬意油然而生。我記得當(dāng)時(shí)我所有的思緒都定格在那一幕：他沒(méi)有雙手，竟能用腳趾彈鋼琴，我驚呆了，頓時(shí)覺(jué)得那鋼琴聲是全世界最美妙的聲音！
這兩個(gè)人，我記住了，記住了這兩個(gè)身殘志不殘的“超人”，他們不僅超越了自我，也成為了世人贊不絕口的楷模！
超越自我作文13
你可能玩過(guò)滑板車，騎過(guò)自行車，溜過(guò)輪滑鞋，可你開(kāi)過(guò)卡丁車嗎？如果沒(méi)有，就讓我來(lái)告訴你我的卡丁車體驗(yàn)吧！
今天，我作為杭州網(wǎng)小記者參加了Ｆ２卡丁車體驗(yàn)之旅，第一次感受到了卡丁車的刺激與好玩。我們來(lái)到了汽車城的七樓Ｆ２國(guó)際賽車館，教練給我們介紹了一些卡丁車知識(shí)，讓我知道了卡丁車就是最微型的賽車。
在參觀了象迷宮一樣的卡丁車賽道后，我們開(kāi)始了體驗(yàn)賽、排名賽、小組賽和總決賽。首先我們開(kāi)始了卡丁車的駕駛體驗(yàn)，卡丁車看上去很簡(jiǎn)單，只有油門和剎車。在分組體驗(yàn)的時(shí)候，我感覺(jué)自己一成績(jī)不太理想，每圈最快也要１分多鐘，但是我運(yùn)氣不錯(cuò)，在排名賽中居然得了個(gè)第一，成績(jī)也有了很大的進(jìn)步，最快的一圈只用了５８秒多，真是讓我興奮！在隨后的小組決賽中，我感覺(jué)特別的緊張，在駕駛的過(guò)程中，我感覺(jué)方向盤特別的緊，油門踩下去速度特快，手也在發(fā)抖，心也跳得很快，心情特別的'緊張。但是５圈下來(lái)我還是以５９秒３４取得了小組第一，哈哈！我真是幸運(yùn)啊！最終順利的進(jìn)入總決賽，在總決賽中的我繼續(xù)超越自我以５５秒２２的成績(jī)?nèi)〉昧说冢睹暮贸煽?jī)，哇！這對(duì)于我這個(gè)第一次玩卡丁車的人來(lái)說(shuō)，我真是太意外啦！
在今后的學(xué)習(xí)與生活中我將會(huì)象今天駕駛卡丁車一樣不斷地超越自我！
超越自我作文14
書籍是人類在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，我們少年兒童也必須從讀書的過(guò)程中超越自我。
劉向曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”我們可見(jiàn)讀書的意義之大，簡(jiǎn)單的說(shuō)，多讀書可以使人變得聰明。聯(lián)系我們讀書的經(jīng)歷，讀書讓我們知道了人生的道理；讀書讓我們認(rèn)識(shí)了世間的`真、善、美，假、惡、丑；讀書讓我們認(rèn)識(shí)了人間的親情、友情的真諦。因此，讀書讓我樂(lè)此不疲，因?yàn)闀粌H讓我們了解了許許多多的故事，不僅讓我們結(jié)識(shí)了古今中外的眾多人物，更重要的是書把我們帶進(jìn)了一個(gè)全新的知識(shí)境地。
譬如：《保姆狗的陰謀》讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人，不能有妒忌心，要有一顆寬容的心，這樣才能真正得到別人的愛(ài)。《淘氣包馬小跳》讓我看到了一個(gè)孩子的善良與快樂(lè)，這位陽(yáng)光少年在自己找到快樂(lè)的同時(shí)，也帶給了我們快樂(lè)……
書就像路，書一旦讀得多了，人生的那條道路不但平坦，而且能向遠(yuǎn)處無(wú)限延伸。我記得荀況說(shuō)過(guò)：“不積跬步，無(wú)以至千里，不積小流，無(wú)以成江河。”那么說(shuō)，讀書就是一個(gè)積累的過(guò)程，我們要在讀書的過(guò)程中積累人生的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，在與書相伴的過(guò)程中慢慢的走向成熟。
朋友，從讀書中超越我們自己吧！
超越自我作文15
天亮了，霧卻遲遲沒(méi)有散盡。輕紗似的薄霧又使我增添了一絲前所未有的恐懼感。
我披上長(zhǎng)袖運(yùn)動(dòng)衫，奔向操場(chǎng)。耳旁發(fā)絲在風(fēng)中劃出一道道無(wú)形的痕跡，一陣陣快感襲上心頭，步伐更加輕快了。
終于，我隱約中看到了竹竿與裁判員的背影，還有往日那段熟悉的距離。
我真不明白那是一種什么樣的感覺(jué)，或膽怯猶豫，或怦然心動(dòng)，或躍躍欲試。我猜不透自己，這薄霧下一切的一切，似一場(chǎng)未開(kāi)演的話劇，拉開(kāi)了序幕。
的確第一次接觸，有種初生牛犢不怕虎的'感覺(jué)。盡管對(duì)手比我高出整整一個(gè)腦袋，可我絲毫沒(méi)有覺(jué)得忐忑。
——“086號(hào)，預(yù)備起跳!”我這才回過(guò)神來(lái)，望著一根搖搖欲墜的跳桿，這才慌了神。
努力讓自己平靜，跳桿不斷增高，我心潮澎湃。難度增加，到了最關(guān)鍵的一跳。
——“3,2,1，預(yù)備，起跑，跳!”我心中默數(shù)三下，來(lái)不及想如此之多，只覺(jué)“轟”一聲，便已到了軟墊上。全身無(wú)力。
——“你成功了!”一陣高喊方才覺(jué)已跳過(guò)桿，心中一陣歡喜。