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送你一輪明月作文

時(shí)間:2023-09-01 22:12:52 好文 我要投稿
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送你一輪明月作文(匯編15篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的送你一輪明月作文,希望對(duì)大家有所幫助。

送你一輪明月作文(匯編15篇)

送你一輪明月作文1

  當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月徘徊在天幕,而我,獨(dú)自徘徊在微光下的街角。城市的喧囂在耳邊尖叫,現(xiàn)在的心情平靜中帶著一縷憂傷。

  回想起剛剛在家中發(fā)生的事,不禁潸然淚下。今天放學(xué)回家剛一開(kāi)門,就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的一頓連珠炮似的話語(yǔ):“考試又考砸了!這次又是什么理由?時(shí)間不夠?還是又看錯(cuò)題了?”我本來(lái)夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而略帶溫色的面孔上迅速蔓延,于是不顧媽媽的話就奪門而出。

  我獨(dú)自蜷縮在街角邊,抬頭仰起天幕,是深藍(lán)色,是憂傷的顏色。這時(shí)爸爸突然從我背后冒出頭來(lái),摟著我的肩膀,用安慰的語(yǔ)氣問(wèn)我:“怎么了?”見(jiàn)我不予理睬,又問(wèn):“是不是又和媽媽吵架啦?”我低低地:“嗯。”爸爸說(shuō):“看!天上的月亮!”是啊,天空中掛著一輪皎潔的.月亮,散發(fā)著幽幽的亮光,多么美麗啊!“可再怎么樣我也是一個(gè)不折不扣的失敗者!”我大喊道,淚水又涌出了眼眶。

  爸爸沉默了一會(huì)兒,又抬起頭看向我,又看向夜幕,說(shuō):“夜雖然平淡無(wú)奇沒(méi)有什么特點(diǎn),但是它有了月的清輝。”

  月光撒在我的身旁,此時(shí)的月光是怎樣的溫暖、柔和,在月光的撫摸和爸爸的安慰下,我的心情漸漸地恢復(fù)了平靜。于是我站起來(lái)拍拍身上的塵土,擦擦眼角邊殘留的淚。

  爸爸忽然如變戲法般變出一個(gè)小盆子,讓我伸出雙手,我伸手拖住了小盆。小盆里盛滿了清水,那水面如一面平滑的鏡子,將天上明亮清輝的明月映在上面。我望向那盆水的目光變得神圣而又虔誠(chéng)。

  ……

  心中的憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的更多是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。

送你一輪明月作文2

  明月爬上夜空,如水的月光溢滿了愛(ài),流淌在窗前,流淌在心上。

  從小到大,我一直好奇,心上那輪明月是哪來(lái)的?現(xiàn)在我明白了,那一輪甜甜的,美美的,靜靜的明月是媽媽送的。

  甜甜的明月

  剛上幼兒園時(shí),恰逢中秋佳節(jié),我牽著媽媽的手賞月。眼見(jiàn)月光中明滅著一絲絲一縷縷的云,我童言無(wú)忌“媽媽,明月是什么味道的?”我舔舔嘴唇,望著媽媽。媽媽嘴角微微上揚(yáng),從包里摸出一盒月餅,撕開(kāi)包裝,一股香甜四逸。“我給你一輪明月嘗嘗。”我迫不及待的咬上一大口,月餅甜甜的味道在嘴里四散,觸動(dòng)著跳動(dòng)的味蕾。“明月是甜的!”我咽著口水大聲說(shuō),媽媽笑彎了眼角。媽媽送了我一輪甜甜的明月,一種甜甜的懷想。

  甜甜的明月是甜甜的可愛(ài)。

  美美的明月

  小學(xué)時(shí),同媽媽飯后散步,我曾感慨只有晴天才能見(jiàn)到明月。“那我往你心里送幾輪吧”。不一會(huì)兒,“小時(shí)不識(shí)月,呼做白玉盤”的稚氣,“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”的愁思,“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”的淡雅,從媽媽的嘴里娓娓道來(lái)。月光輕撫我的臉龐,月朗星稀的夏夜惠風(fēng)和暢,路旁花樹宛然,遠(yuǎn)處燈火依稀。詩(shī)中明月明朗美麗的樣子令我動(dòng)容,溫婉的意境令我著迷。媽媽送了我一輪美美的明月,一種美美的引導(dǎo)。

  美美的明月是美美的關(guān)懷。

  靜靜的明月

  長(zhǎng)大后,課業(yè)日益繁重,一杯白開(kāi)水總會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在書桌前。正當(dāng)我右手執(zhí)筆當(dāng)劍,左手握橡皮當(dāng)盾與幾何、方程斗爭(zhēng)時(shí),門似乎悄悄開(kāi)了。輕輕的.腳步聲在耳邊響起,越來(lái)越近,伴隨著杯底觸碰桌面的聲音,一杯水出現(xiàn)在我的視線中,靜靜地立在桌角,而后門又輕輕掩上了。抬頭一看,明月也在高空靜靜望著我,它夜夜望著我,卻默不作聲。而眼前這杯水在臺(tái)燈照耀下像一輪晴朗的明月,閃爍的熠熠的光。媽媽送給我一輪靜靜的明月,一種靜靜的呵護(hù)。

  靜靜的明月是靜靜的陪伴。

  媽媽送我的明月一直守護(hù)在我的身旁,甜蜜,美好,又默默無(wú)聲。

  不經(jīng)意間,媽媽頭上的銀絲也在明月照耀下日益明顯。時(shí)光時(shí)光慢些吧,別再侵蝕媽媽的容顏。希望我也能一直像媽媽給予我明月一樣,給予媽媽又大又圓愛(ài)的明月。

  愛(ài)的月光在心上同時(shí)光一起流淌。從幼時(shí)到未來(lái)……

送你一輪明月作文3

  當(dāng)一切都落入夢(mèng)鄉(xiāng),那月光的撫摸悄悄漫上了我的眉毛。

  ——題記

  黃昏,一輪淡淡的明月已掛在了天空上,夕陽(yáng)緩緩地撒下一波余暉,那高貴的明月,居高臨下地催促著。只聽(tīng)得哎呦一聲,夕陽(yáng)滾落了山波,黑夜便如水一般漫了過(guò)來(lái)。

  我上了樓。黝黑的走廊上,傳來(lái)“蹬蹬”的聲音。我便看見(jiàn)隱沒(méi)在昏暗中一雙手,正拿著明晃晃的菜刀。就著窗外那微亮的光,一只手按在白菜上的她。她一手按定白菜,另一只手嫻熟地拿菜刀向下切去,“咚咚”按在白菜上的手指像一群潰敗的隊(duì)伍,不住地后退。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了白菜吃痛的聲音,正一蹦一跳地向著邊緣處逃去,想要脫離苦海。突然,一陣清涼瞬間從頭上傳來(lái)。她麻利地開(kāi)了燈,轉(zhuǎn)身繼續(xù)忙碌著。那雙手,泛著暗黃的光。與菜刀上明晃晃的光相輝映著。一道道廣跳躍在黯啞的黃與粗造的紋路里,縱橫馳騁。

  那年,她撐著一把雨傘,牽著我的手,走在夜中。她從口袋里摸出一顆糖。我心中的`饞蟲便被勾起,伸長(zhǎng)了手,奮力去奪。只見(jiàn)她撥開(kāi)了糖紙,遞給我,滿足我心中的小小愿望。我略提高自己的手,攥在自己的手上中,感受著嫩滑,便塞入了嘴中。那一絲絲的甜在我的味蕾上綻放。

  我緩緩回過(guò)神,定睛向前看去,啊,她自己不小心把指頭割破了,鮮紅的血液沿著手指滴了下去。我轉(zhuǎn)過(guò)身不忍看去,心中卻還是那紅。

  不知過(guò)了多久,窗外那黑夜的缺口,打開(kāi)一道光輝輕輕地捂著我的臉。我聽(tīng)見(jiàn)了“嘩啦啦”的水聲。只見(jiàn)她從手中提出來(lái)一件件濃綠卻沾滿鮮明污垢的衣服,放在了搓板上,雙手在上面來(lái)回地錯(cuò)凍著,白花花的泡泡調(diào)皮地跳出來(lái),在洗手間玩耍,但似乎嫌棄著地方太小,隨即一溜煙地跑掉了。她的手上沾滿了白泡泡,那只受傷的手指何時(shí)已放上了創(chuàng)可貼。我于心不忍,拍拍自己的臉,堅(jiān)定地站起來(lái),走了過(guò)去......此時(shí),銀色的光更亮了。

  明月圓滿地捎在上空,她若與我一同賞月,我必摘下明月送與她......

送你一輪明月作文4

  看著鄰家小妹告訴我佳績(jī)并感謝我借她書預(yù)習(xí)時(shí),洋溢在臉上的自豪的笑容,腦海中又浮現(xiàn)出那晚的一輪皎潔的明月,光華裊裊。

  “姐姐,能借我一下初一上學(xué)期的英語(yǔ)書預(yù)習(xí)嗎?”小妹在樓下遇到我時(shí)懇切地問(wèn)道,一向調(diào)皮的她此時(shí)竟也怪認(rèn)真的。我裝作思考的模樣,給了她一個(gè)搪塞的答案:“我找找哦,可能不太找得到了。”

  晚上到家,想起小妹的請(qǐng)求,暗自思索著,一本英語(yǔ)書在手心掂量。

  “小妹本身頑皮,一本書到她那里,哎,不知道還能不能完整地回來(lái)?”手往回縮了縮。

  “可不就一本書而已嗎?大不了再買一本就是。”便要放下。

  “但是,畢竟上面還有辛苦整理的短語(yǔ)和知識(shí)點(diǎn),再買一本,肯定沒(méi)有這些了啊。”手把書又捏緊了。

  糾結(jié)。

  猶豫間,手指不經(jīng)意地翻動(dòng)書頁(yè),目光也隨之飄散。忽然間,被一張掉出的小紙片吸引,是曾經(jīng)用來(lái)收集好句的。其中有一句:“你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,我們交換一下,一人還是一個(gè)蘋果;你有一個(gè)思想,我有一個(gè)思想,我們交換一下,一人就有兩個(gè)思想。”一字一頓,輕敲我心。

  “那就借她吧……”還是有點(diǎn)舍不得自己記下的要點(diǎn),指尖仍墊在書下。

  再說(shuō)了,我也臨近中考了,要復(fù)習(xí)的。

  抬頭望向窗外,一輪明月映入眼簾:銀亮的清光觸著將消未消的秋云邊上,輕柔的.月輝被盡情的吐撒,如一縷縷輕紗落向凡間,肆意舞動(dòng)得淋漓盡致。

  轉(zhuǎn)念一想,月亮本無(wú)光,這月輝是折射了太陽(yáng)的光芒啊!況且,月球上灰冷、荒涼,它何嘗不需要日光來(lái)照亮?可月亮竟毫無(wú)保留地將其轉(zhuǎn)至人間,淡雅而又動(dòng)人心魄間,是一種分享。

  月,本不美,但分享所帶來(lái)的月輝,卻讓它成為歷代文人騷客筆下的一首首傳奇,萬(wàn)古長(zhǎng)存。

  想到這里,再無(wú)猶豫,將書角認(rèn)真抹平放入包中,準(zhǔn)備帶給小妹。

  復(fù)回望,月朗星稀,滿目素白銀光。

  那一輪明月,長(zhǎng)久地照亮在我人生的畫卷上:給山區(qū)捐獻(xiàn)衣物時(shí),我提著大包送去;在敬老院,將我的歡樂(lè)帶給孤寂的老人……

  也送你一輪明月吧,注腳是分享。

  愿你的路上也有月輝相伴,將分享的故事娓娓道來(lái)……

送你一輪明月作文5

  明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年,起舞弄清影,何似在人間……

  古往今來(lái),明月總是被人們寄予了無(wú)限的遐想。思鄉(xiāng),回憶……關(guān)于它的名詩(shī)佳作數(shù)不勝數(shù),千百年來(lái),它從無(wú)間斷地照亮著古今人物“歸鄉(xiāng)”的路。月有陰晴圓趺,人生總有失意與挫折,多少人總是在漫漫的漆黑長(zhǎng)夜中選擇自己分擔(dān),寂寞如同一個(gè)巨大無(wú)比的鐵籠,鎖住人的心。只有明月伴著它們,灑下薄薄的清輝,透著淡淡的憂愁,它不能替你解決,但可從與你一起承擔(dān)。

  陪伴,是最長(zhǎng)情的告白,月亮獨(dú)居天上,沒(méi)有人來(lái)陪伴,它就來(lái)陪伴別人。為別人也能感受到來(lái)自夜空的'溫暖,有誰(shuí)能像月亮一樣來(lái)陪伴寂寞的人呢?

  有一個(gè)人,它鮮活地存在在我的生命當(dāng)中,它幫我分享我的快樂(lè),它與我分擔(dān)黑夜的寂寞,在花花綠綠的世界里,它是唯一讓我相信、依靠的、它也由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)鮮活的生命組成。它們因?yàn)橐粋(gè)人,把它們拼接,形成了一個(gè)整體,它就是書。

  小時(shí)候,我最愛(ài)讀書,曾迷戀著它們一頁(yè)頁(yè)的紙張從沒(méi)有冰涼過(guò),保存著我指尖的余溫。從何吋起,我沉醉在另一個(gè)世界,從此不在對(duì)它們抱有興趣。直到夢(mèng)中的我清醒過(guò)來(lái),突然醒悟,拂去書架上的灰塵,抄起一本書,它的味道不同從前,像一個(gè)老友,等待你的回歸。光輝比從前更耀眼,卻不會(huì)灼熱,清涼舒適。

  書!送了我一輪明月、一份光輝,凈化心靈,陪伴著每個(gè)人,用它被封沉的力量給了我一個(gè)溫暖的家。可以回歸、凈化我的家。

送你一輪明月作文6

  人的一生中,總有許多回憶泛濫著。或許,那些美好已在我們成長(zhǎng)的路途中遺失了。可是,有了這段曾走過(guò)的歷程,我想,也不枉此生。

  燈亮月下操場(chǎng)上

  記得快要畢業(yè)于小學(xué)的那一年,我們學(xué)校舉行了籃球比賽。由于想給畢業(yè)畫上一個(gè)完美的句號(hào),我們?nèi)喽己芷疵?/p>

  那晚,晚自習(xí)下了后,我們沒(méi)有像以前一樣回宿舍。老師跟我們一起來(lái)到操場(chǎng)上。我們班的籃球隊(duì)員們拿起籃球投籃,女生們站在一旁用小臺(tái)燈為他們照亮。男生們很賣力地練習(xí)著。籃球在隱隱約約的.燈光下進(jìn)入籃球架。那是一年夏天,很熱,籃球場(chǎng)上的他們雖熱,卻很努力。而在一旁為他們舉燈的女生們一邊流著汗為他們喝彩。老師的鼓勵(lì),一旁的一排燈光,在那個(gè)夏夜定格。那個(gè)屬于我們之間最后的一個(gè)夏夜。

  后來(lái),我們勝過(guò)了全年級(jí)最強(qiáng)的班,老師為我們慶祝,我們的歡笑洋溢著。

  我們?cè)?jīng)的拼搏,那一排燈照亮籃球場(chǎng),在那個(gè)夏夜的月下。

  我們攜手一路走來(lái)

  依然是在那個(gè)即將分別的夏季,我校舉行歌詠比賽。在我們一切都準(zhǔn)備好了過(guò)后,老師為我們的著裝和發(fā)型犯了愁。后來(lái),由于我們是唱革命歌曲,所以老師給我們穿上了軍裝,然后為女生扎了兩個(gè)辮子。當(dāng)時(shí),其他班的同學(xué)都笑我們像村姑,我們也有一些不好意思。可后來(lái),我們上臺(tái)成了最靚麗的風(fēng)景線,臺(tái)下的評(píng)委都為我們鼓掌。

  我們奪得了第二,老師在她的空間里寫道:“我的孩子們?cè)谂_(tái)上如樹,如花…..”那一次,我們又抱在一起大笑。

  六年故事的結(jié)尾

  我們攜手一起走過(guò),造就了美好的回憶。

  后來(lái),畢業(yè)了,那一切都紛紛成了往事。而這段回憶卻如一輪明月,一直亮在我的記憶里。

送你一輪明月作文7

  看著暗藍(lán)色的夜空,心中涌起的萬(wàn)般悵惘,在萬(wàn)家燈火的點(diǎn)襯下有些落寞的凄涼。晚風(fēng)拂過(guò)面頰,夜色愈濃里,似又瞥見(jiàn)那段憂傷的青春,絲涼煙雨過(guò)后清朗的天空:

  一彎月牙,悠悠地飄入漆黑的夜空。

  銀白色的月光鋪滿這個(gè)城市的每一個(gè)角落,不知遠(yuǎn)方的你是否可以感受得到它的溫柔。

  我站在這個(gè)城市的最高點(diǎn),眺望遠(yuǎn)方怎么望也望不到的你。我無(wú)奈地低下頭,視線斷隔。

  抬起頭,月光占據(jù)了我的整個(gè)眼眶,我閉上了眼,生怕它的溫柔會(huì)觸動(dòng)心中每一縷對(duì)你的思念。

  記得上一個(gè)月圓的晚上,你和我一起站在陽(yáng)臺(tái)。看著天空中滿輪的`圓月,你說(shuō),在外面的時(shí)候,常常會(huì)想家,每一次當(dāng)你工作結(jié)束,每一次月彎爬上夜空時(shí),你都會(huì)站在陽(yáng)臺(tái)上看著頭頂圓圓的月亮,想著媽媽,想著爸爸,想著我,想著這個(gè)家。。想著媽媽這個(gè)時(shí)候是不是還在彎著腰拖地,想著爸爸是不是在煙頭一明一滅的火光中看著電視,想著我是不是埋頭于萬(wàn)千題海之中而無(wú)可奈何。

  你說(shuō),盡管這個(gè)家給了你一個(gè)灰色的童年,但這些年,你一個(gè)人在外面,總還是會(huì)在月圓月缺是想念有一個(gè)家的溫暖。一個(gè)人在外面的時(shí)候很累,有太多的無(wú)奈無(wú)法訴說(shuō),有太多關(guān)于青春的眼淚都只能藏在夜色的秘密中,習(xí)慣了寂寞卻難以用寂寞溫暖冰涼的自己。每每想起這個(gè)家,你都還是會(huì)有無(wú)盡的思念,如這月光般綿延,滿滿地充斥著你的感覺(jué)。

  你說(shuō),盡管外面的世界非常繁華。非常美麗,晚夜的燈光也燦如螢火,但是在這燈光下掩藏的卻是一個(gè)個(gè)空洞而空虛的靈魂,他們也如你一般為了生計(jì)而奔走于生活之中,而忘了心也需要休息。于是累了,倦了,家的溫暖變成了心最好的棲息地。

  而你每一次看著月亮,都會(huì)有回家的溫暖,因?yàn)樵鹿馐撬寄畹哪郏羌胰说暮魡荆氵@樣告訴我。

  于是,我又慢慢睜開(kāi)了眼鏡,抬頭凝視著高高的明月。

  你看到了嗎?月亮又升起來(lái)了。我在心中默默地問(wèn)。

  姐,如果你可以聽(tīng)得見(jiàn),如果你可以看得見(jiàn),你會(huì)知道這一輪明月是我送給你滿滿的思念。

送你一輪明月作文8

  烏云籠罩著殘?jiān)拢赋鲆唤z凄淡、微弱的光。陰冷的風(fēng)凜冽著,激起我心中陣陣的傷。

  她,是一個(gè)樂(lè)觀,大方的女孩,和我的關(guān)系是那樣好,好到甚至連我都不相信現(xiàn)在的她還是不是她。

  還記得,她剛到我們班時(shí),她的熱情與開(kāi)朗絕不亞于任何一個(gè)人。班上的同學(xué)也都非常喜歡她。出于對(duì)她的好感,我也不知不覺(jué)的與她成為了好朋友,好搭檔。

  可是幾個(gè)月后,我恍惚看見(jiàn)了一個(gè)完全蛻變后的她,回憶以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們都?xì)v歷在目。可如今,已化作一縷煙隨風(fēng)飄散。她變得是如此的快,快到我都感覺(jué)還不是我認(rèn)識(shí)的人。她變得那么內(nèi)向,從不與別人接觸。我對(duì)你的印象也淡了。

  一個(gè)凄涼的夜晚,我徒步在大街上,寒冷的月光灑在我身上,不時(shí)感覺(jué)到一陣酸楚,‘為什么她會(huì)那樣?’此時(shí)的我就像前面月光照著的那個(gè)人。孤獨(dú),寂寞。我走近了看,原來(lái)是她啊!

  我走到她身旁,“你…”她聞聲轉(zhuǎn)過(guò)了頭,風(fēng)吹動(dòng)著她的黑發(fā),月光照到了她瘦削的`臉龐,無(wú)力的瞳孔,依舊悲哀的望著我。“你怎么了,為什么會(huì)變成這樣?”她依舊沉默著,沒(méi)有言語(yǔ)。沉這頭,站在那兒動(dòng)也不動(dòng),我隱約能聽(tīng)到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下一片寧?kù)o,唯獨(dú)她的哭泣。

  后來(lái),我才知道她的父母離異了,再加上生活中的不順,讓她漸漸的低落到這種程度。

  請(qǐng)讓我送你一輪明月,月照亮了夜,有了月的清輝,就能照亮你前行的路。

  想到這兒,我不禁熱淚盈眶,再一次抬頭看著月亮,烏云散去了,后面是一輪明亮而又潔白的圓月。彼時(shí),我看見(jiàn)月光下的人,是她。

  她要去別的地方讀書了……

  歲月留下了斑駁的記憶,我們都有了新的生活,新的環(huán)境,新的朋友。

  讓我送你一輪明月,月光如水,但愿,月光能如水般洗凈你心靈的塵埃,忘掉從前所有的不愉快,重新做回你自己。

送你一輪明月作文9

  當(dāng)暮色染透了蒼穹,一輪孤月,徘徊在天幕。而此時(shí)的我,獨(dú)自一人,徘徊在街頭。城市的喧囂在耳旁尖叫,我的內(nèi)心卻在平靜中帶著幾縷憂傷。

  回想起剛剛在家中發(fā)生的一幕,不禁又潸然淚下。才進(jìn)家門,媽媽劈頭就是一串連珠炮:“又考砸了?這次又是什么理由?看錯(cuò)題了?時(shí)間不夠?”本來(lái)就夠差的心情在媽媽嚴(yán)肅而頗帶幾分慍色的面孔前迅速蔓延,我極力反抗著,最終在媽媽眼前奪門而出。

  從小就愛(ài)月的我,真想就這么倚著月光入睡。月,讓我覺(jué)得溫暖、安靜。定下腳步,呆呆地仰望深藍(lán)的天空。突然,爸爸那熟悉的聲音在身后響起:“又和媽媽吵架了?”我低低地應(yīng)一聲:“嗯。”然后回頭看爸爸,爸爸笑了一笑,說(shuō):“就知道你會(huì)來(lái)這兒,這兒看月最美。”

  爸爸抬起頭,望著明月,長(zhǎng)嘆一聲:“真美呀!我現(xiàn)在有一種詩(shī)仙的感覺(jué),要是有一杯酒,我也會(huì)唱出‘舉杯邀明月,對(duì)影成三人’的!”聽(tīng)著爸爸的`調(diào)侃,我不禁“撲哧”一笑,心情頓時(shí)輕松了好多。

  爸爸見(jiàn)我笑了,問(wèn)道:“你說(shuō)現(xiàn)在的天空是什么顏色?”我不加思索地答道:“深藍(lán)色!憂傷的顏色,和我現(xiàn)在的心情很相配。你看我現(xiàn)在成績(jī)直線下滑,完全是個(gè)不折不扣的失敗者!”說(shuō)著,眼淚又涌了出來(lái)。說(shuō)老實(shí)話,我其實(shí)很不想和爸媽爭(zhēng)吵,我只是討厭這個(gè)失敗的我。

  爸爸沒(méi)有停下來(lái),繼續(xù)問(wèn):“看到那月亮了嗎?那白而透的月亮?”說(shuō)罷,他深情地望著天上的那輪明月。過(guò)了片刻,見(jiàn)我沒(méi)有說(shuō)話,接著說(shuō)道:“孩子,月照亮了夜,夜雖憂傷,可它有了月的清輝,憂傷就會(huì)淡一些。看,有月亮的天空是不是格外美,并且讓人產(chǎn)生無(wú)限的遐想,心中充滿希望?”

  我伸手抹去眼角的淚滴,再看天空,發(fā)現(xiàn)天空似乎亮了許多,月亮也好像在望著我笑。爸爸抓起我的手,攤開(kāi),讓我閉上眼,然后變戲法似的拿出一個(gè)小盆,盆中有水,等我睜開(kāi)眼,發(fā)現(xiàn)盆中赫然映著一輪明月。“送給你,孩子!”我小心翼翼地接過(guò),神圣而又虔誠(chéng)。

  不知不覺(jué)間,憂傷已隨風(fēng)而逝,留在心中的是坦然,還有對(duì)明天的一份自信和期待。

送你一輪明月作文10

  沐浴在這如水般坦蕩的月光下,我獨(dú)自佇立在黑漆漆一片的陽(yáng)臺(tái)上。四下一片靜,我不禁打了個(gè)寒顫,時(shí)間已漸漸邁入夏天,為何這風(fēng)吹得還是如此悲涼,一陣陣激起我心中淡淡的傷。

  眼下中考臨近,而我的狀態(tài)卻一再下跌,三模的成績(jī)下滑了幾十名。我仿佛成了一顆孤獨(dú)的小草,那原本贊許的目光已變得冰涼,老師、家長(zhǎng),我不敢直視。還有那些生硬而且?guī)е|(zhì)問(wèn)的話語(yǔ)真是讓人難以再忍受下去。

  看著漫天黑幕,我沉默了,好似掉進(jìn)了無(wú)底深淵。寒冷與黑暗襲來(lái),又怎能任我輕松躲過(guò)去呢?那月光剎那間離得好遠(yuǎn),是如何也感受不到它的輕柔……

  突然,一陣耳熟的聲音傳來(lái),“原來(lái)一個(gè)人待著這兒啊!”我回頭一瞧,是爸爸,我輕輕“嗯”了一聲,又扭回頭。“怎么,還在為成績(jī)的.事兒郁悶嗎?”爸爸關(guān)切地問(wèn)道:“郁悶?何止啊?簡(jiǎn)直是……算了,不說(shuō)了。”我有些沒(méi)好氣的答道。“對(duì)了,兒子,這次沒(méi)考好,爸爸不僅不會(huì)罰你,還會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)你呢!想知道是什么嗎?”一聽(tīng)這話,我立馬驚疑地望向爸爸,只見(jiàn)他盯著頭頂上的明月,指著說(shuō)道:“我要送你一輪明月。”“啊!你沒(méi)事兒吧?”我張大了嘴。爸爸他鎮(zhèn)定自若一臉肯定地說(shuō):“當(dāng)然沒(méi)有,看看天上的那輪明月,你沒(méi)看到他的光亮嗎?即使身處無(wú)邊無(wú)際的黑夜里,那又如何呢?它依然堅(jiān)定地綻放自己的光芒,它有一個(gè)信念,就是在黑夜中給人以光明。千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)黑夜,它堅(jiān)持不懈懸于黑夜之中,即使這黑色再濃也淡化不了它的堅(jiān)持和永不放棄。”爸爸那堅(jiān)定地語(yǔ)氣似乎打動(dòng)了我,我好像領(lǐng)悟到了什么。爸爸拍拍我的背下了樓去,留我一人在陽(yáng)臺(tái)上望著他送的明月。

  漸漸,我又感受到了那月光的輕柔。它的亮,是它堅(jiān)持、頑強(qiáng)的靈魂的體現(xiàn)。靜靜中,我收到了爸爸送的那輪明月,我將它融在了心中。

  這輪充滿支持、充滿愛(ài)的明月在我的生活中亮著,以它的明亮滌蕩著我的心、我的靈魂,伴我在人生的茫茫黑夜中尋找方向,不斷遠(yuǎn)航。

送你一輪明月作文11

  人與人之間這珍貴的明月,會(huì)給人帶來(lái)微笑和鼓勵(lì)。

  在上初中后,我放棄了我的最愛(ài),一直不可缺少的,現(xiàn)在卻只能微笑著:“說(shuō)再見(jiàn)。”但是,我依然相信,只要我敢從黑暗中走出來(lái),就一定能再次見(jiàn)到——舞蹈!

  學(xué)習(xí)累了,乏味,我就會(huì)開(kāi)啟音樂(lè),歡樂(lè)地跳一段。有一天,我想?yún)s看看那曾經(jīng)揮灑汗水,與同伴們一起哭,一起小的舞蹈室。

  在路上,公共汽車上有不少答案。回想起從前,與同伴一起乘車去其他城市表演,那時(shí)的快樂(lè)時(shí)光,真的`好幸福。可能是練習(xí)時(shí)間已過(guò),可能是還太早,所以很多舞蹈室里沒(méi)有一個(gè)人。但是,有一間舞蹈室深深地吸引我的眼球。一個(gè)女孩在舞蹈室里辛苦地練習(xí)著,我看著她,仿佛看到了以前的我,于是情不自禁地走進(jìn)去。“誰(shuí)?”那女孩問(wèn)道。“我曾經(jīng)是這里的一員,現(xiàn)在想來(lái)看看而已。”我微笑著說(shuō)。女孩有一些傷心。我問(wèn)道:“怎么了,你不是跳得很好嗎?為什么會(huì)傷心?”“我明天,就去表演了,但是,我有一些動(dòng)作不是很美,我努力練習(xí),卻怎么也做不到,我不知道該怎么辦?”女孩的淚水溢滿眼眶。

  不知何時(shí),外面已在下著磅礴大雨。“其實(shí),我認(rèn)為,舞蹈的美源自于心,你要心中想著我要想蝴蝶那樣,綻放姿態(tài),并用心去感受這份美,傳達(dá)到四肢,讓四肢跳到最美。”我意味深長(zhǎng)的說(shuō),“加油,你一定能成功!”

  小女孩用手抹去眼眶中即將落下的眼淚,隊(duì)伍微笑著說(shuō):“謝謝你,我會(huì)努力這么做的!”她跑著過(guò)去,迅速打開(kāi)音樂(lè),如天鵝一般跳了起來(lái)。一會(huì)飛在空中,一會(huì)落在水中,十分美麗動(dòng)人。看著她的笑臉,我也不禁笑了。雨停了,皎潔的月光透過(guò)玻璃,射了進(jìn)來(lái),把這一和諧的情景,融在月光中……

  在舞蹈的道路上,會(huì)有很多黑暗,那么帶著我送你的一輪“明月”,去照亮你前進(jìn)的道路吧!

送你一輪明月作文12

  陰沉的天空扯來(lái)一片烏云,掩住自己憂傷的臉。鮮紅如血的分?jǐn)?shù),像把圖釘灑在我的心上,再一個(gè)個(gè)被用力撳進(jìn)去。“你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!你沒(méi)有及格!……”

  刺耳的五個(gè)字如幽靈般在我腦際糾纏不休,失望的淚水滑過(guò)我的臉頰,肆意地滴在緊緊握住的那張單薄的試卷上。

  烏云變成打翻了的墨汁,浸染了整片天空,狂風(fēng)抓亂了我的頭發(fā),雨飄灑而至。悲傷就像秋千蕩了出去又回來(lái)……

  幾多寒暑,幾多日夜,我挑燈夜讀。多少次累得昏睡,睡醒又讀;多少次整夜無(wú)眠,努力撐著雙眼。疲憊的身軀,煎熬的心靈,換來(lái)的,竟是這?!

  回家的.路格外漫長(zhǎng)。我該怎么辦?“小佳!怎樣,這次考試?”小羽輕輕走了過(guò)來(lái)。我停止了挪動(dòng)的腳步,耷拉著頭,只顧自言自語(yǔ):“有什么用,努力又怎樣?我……我再也會(huì)不了!”我哽咽住了。小羽似乎覺(jué)察到什么,她用力握住我的手,另一只手搭在我肩上。“小佳,不是這樣的……你看!”她用搭在我肩上的左手劃出了一道弧線,停在半空中。“看,這月亮多美啊!在黑暗的夜空中,在無(wú)邊的宇宙中,它放棄了么?它用力地綻放自己的光輝,照亮大地和夜空。它不畏懼黑暗,因?yàn)樗欣硐氚。 蔽姨痤^,看到她雙眼閃爍著晶瑩的光。“小佳,一次考試又能說(shuō)明什么?你就是那輪月亮,不要懼怕眼前的黑暗,只要努力還怕發(fā)不了光嗎?”

  她的話讓我的心溫暖起來(lái)。我從她閃爍的雙眼中看到了光明,我用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭,露出久違的笑容。風(fēng)停了,雨住了,月亮出來(lái)了。

  人生漫漫,難免會(huì)有失意、傷痛、迷茫。

  送你一輪明月,讓如水的月光滌凈你心中失意的塵埃。

  送你一輪明月,讓如雪的清輝拂去你傷痛的心痕,灑滿人生的道路。

  送你一輪明月,讓如珠的璀璨劃破夜空,直伴我們迎接下一輪的太陽(yáng)。

送你一輪明月作文13

  走在人生漫漫長(zhǎng)途上,背影一次次叩響歲月的躉音。時(shí)光飛馳,斗轉(zhuǎn)星移,歷經(jīng)溝壑,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,浸入心脾……

  幼年·母親

  兒時(shí)的我,晚上總是不愿入睡,總是要睡在母親的手臂上,似乎只有這樣,才能給我安全感。每每這時(shí),母親微笑著,眼里滿是憐愛(ài),她伸出手臂,沒(méi)有半句怨言,于是兒時(shí)的我,在母親的手臂上,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)安適的夜晚。時(shí)光被我的夢(mèng)境拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng),記不清多少個(gè)夜晚,母親因?yàn)槭直鄣穆槟荆篃o(wú)法入睡,也不知多少個(gè)清晨,母親拖著疲憊的身子送我上學(xué)。恍然間,發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)如縷縷月暉,將我緊緊地環(huán)住。母親,我多想送你一輪明月,讓你在所有勞累的日子里,感受到片刻的安寧。

  童年·母親

  讀小學(xué)六年級(jí)時(shí),我每周三晚上要到解放碑去上奧數(shù)課。每次上完課后,都已是八點(diǎn)半,從嘈雜的人群里擠出,總能看見(jiàn)母親一個(gè)人在夜色下單薄的'身影,手中的口袋里裝滿了牛奶、面包,像犒勞一個(gè)凱旋而歸的戰(zhàn)士,討好似地往我手中塞。在那樣寒冷的冬夜里,風(fēng)撕裂了白天僅存的一點(diǎn)溫暖,可母親連一個(gè)燒餅、一杯豆?jié){也舍不得為自己買。頃刻間,我發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)如同溫柔的月暉,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,滲入我的心扉。母親,我多想送你一輪明月,讓你在寒風(fēng)呼嘯的夜里,感受到細(xì)微的溫暖。

  少年·母親

  上了初中,學(xué)習(xí)壓力如同一只猛獸,向我撲來(lái),我在夜晚挑燈苦戰(zhàn)時(shí),母親總會(huì)為我削一個(gè)蘋果,抑或是熱一杯牛奶,把它們盛在精美的容器里,近乎虔誠(chéng)地給我送來(lái)。有時(shí)我學(xué)習(xí)到深夜,母親則選擇在電視旁看《新聞聯(lián)播》重播,靜靜地等待我休息,然后為我蓋上被子,自己才肯睡去。

  突然間,我發(fā)現(xiàn)母親的愛(ài)如同清澈的月暉,在漫長(zhǎng)的夜里擦亮我的眼眸。母親,我多想送你一輪明月,在你疲憊的時(shí)候,伴你安然入睡。時(shí)光,翻開(kāi)歲月的冊(cè)頁(yè),歷經(jīng)坎坷,才知母親是一輪明月,皎皎月暉,照亮我前行的路。母親,讓我送你一輪明月,讓縷縷月光,滲入你的心……

送你一輪明月作文14

  在她人自卑的時(shí)候,你送她一輪明月將會(huì)驅(qū)散她心中的陰霾,在她人生病的時(shí)候,你送她一聲問(wèn)候,你一番話會(huì)洗凈她心中的塵埃。

  在小學(xué)的時(shí)候,班里有一名性格比較內(nèi)向的學(xué)生。有很多時(shí)候大家都很想和他一起玩,可是她總是不愿意,她覺(jué)得自己家里太窮,別人瞧不起她。可別人不是這樣想的。由于她這樣大家也慢慢地看是爭(zhēng)對(duì)她。

  陰沉的天空看來(lái)是要哭了,烏云也逐漸在天空中聚集。

  “我的鋼筆,我的鋼筆呢?怎么不見(jiàn)了,在哪里去了。”聽(tīng)到小羽這樣焦急的叫著。大家都望著她說(shuō):“沒(méi)有看見(jiàn)。”可是這次只有孤癖的小崔沒(méi)有回答,小羽就走了:“喂!你看見(jiàn)我的筆沒(méi)有,你最好老實(shí)給我交出來(lái)。”這種事說(shuō)巧還真是很巧,小佳也正好買了一支筆羽小羽掉的那只一摸一樣,被小羽瞧見(jiàn)了小佳也有一支現(xiàn)在她開(kāi)始罵起小佳來(lái)……

  這是,天空閃起了電,打起了雷并下起瓢潑大雨,今天被大家羞辱,責(zé)罵而心里感到悲痛難過(guò)的小佳抱著書包站在大雨之中淋著,哭著。我手中捏著一把傘跑到了她的面前。“小佳,不要難過(guò)了,沒(méi)什么大不了的。”我安慰地說(shuō)道,“她們都說(shuō)我偷了小羽地鋼筆,我再也沒(méi)有臉見(jiàn)他們,可是我真的沒(méi)有偷。

  我又望了望她地眼睛說(shuō):“小佳,沒(méi)關(guān)系,別人不相信你,你相信你,我永遠(yuǎn)相信你,可是您答應(yīng)我不要那么地孤獨(dú),我知道你只是不內(nèi)向,而不是去偷別人地東西,你家窮但窮也有志氣,不要悲傷了,你沒(méi)有錯(cuò),只要你問(wèn)心無(wú)愧,自己沒(méi)有做過(guò)的事千萬(wàn)不要被別人說(shuō)得像自己做過(guò)似的。不管別人說(shuō)去吧!你不要一直站在在這里淋雨了,要是生病了怎么辦呢?”于是我忙把傘遞向她。

  我左手拉著她的左手,右手摸著她的頭,溫亂著她失落的心。在她心里黑暗的'時(shí)候,我送給了她一輪明月。照亮了她的黑暗心里,結(jié)果我們倆擁抱著笑了笑。

  我們牽著手走在回家的路上,聽(tīng)她訴說(shuō)著心事,不知不覺(jué)中,雨,已經(jīng)停了,天,可仍那么黑,不會(huì)兒在漆黑的空中出現(xiàn)了一輪明月。

  人生多么漫長(zhǎng),在別人傷痛。失意的時(shí)候送她一輪明月。讓月光帶走她的憂傷塵埃,這樣就直伴我們迎接下一輪明月。

送你一輪明月作文15

  天,陰沉沉的,烏云層層疊疊籠罩著,月亮被遮在烏云后面,似乎蒙上了一層面紗,看不見(jiàn)皎潔明亮的月光,只能看見(jiàn)它朦朧的身影。——題記

  步入初中以來(lái),我的成績(jī)一直比較穩(wěn)定,可升入初二后,我的名次一降再降,我忽然意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性。于是我拼命追趕,想要追上同學(xué)們前進(jìn)的步伐,可是我發(fā)覺(jué)效果并不大,我有些沮喪。

  我坐在窗邊,聽(tīng)著窗外風(fēng)吹樹葉發(fā)出的颯颯的響聲,混合著父親沉穩(wěn)有力的腳步聲,我沒(méi)有回頭。

  “爸……”我開(kāi)口,卻被父親打斷:“我知道你想說(shuō)什么,但是從小到大我和你媽都不注重你的.成績(jī),因?yàn)槲覀兿胱屇阕詣?dòng)自發(fā)地學(xué)習(xí),而并不是被我們強(qiáng)迫著學(xué)習(xí),繼而失去學(xué)習(xí)的興趣。”

  我回過(guò)頭,在黑暗中我看不見(jiàn)父親的表情,他接著說(shuō):“學(xué)習(xí)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,要想一步登天是不可能的,靠的是日積月累,你的底子好,就算現(xiàn)在一時(shí)成績(jī)下滑,也很容易趕上去,就像月亮一樣,盡管它被烏云束縛著,但它總會(huì)沖破這束縛,再一次灑下皎潔明亮的月關(guān)。”

  我眉毛一挑,我不信,烏云層那么厚,但我還是忍不住抬起頭向窗外望去:“爸,你說(shuō)笑吧……”,我的聲音戛然而止,整個(gè)房間里靜得只剩下呼吸聲。

  因?yàn)槲铱匆?jiàn)窗外的月亮比剛才更亮,更圓了,烏云正在漸漸散去,當(dāng)月亮露出它的全部面貌時(shí),它再一次投下了銀白色的月光,顯得愜意,顯得嫻靜。

  我張大嘴,久久不能回神,父親打破了房間的寂靜:“你小時(shí)候背《唐詩(shī)三百首》的時(shí)候最喜歡李白的‘小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤’,你說(shuō)它是你的月亮,因?yàn)槟銊?dòng)它就動(dòng),你不動(dòng)它就不動(dòng),你還問(wèn)我們‘是不是我回家它就會(huì)跟著我回家呀?’我當(dāng)時(shí)哄你說(shuō)是的,你高興地歡呼,而現(xiàn)在你卻迷失了你的月亮。”

  我不禁陷入了回憶,是的,我確實(shí)這樣說(shuō)過(guò)。

  “今天,我再一次將這輪明月送給你,希望你不要再一次迷失了它,同時(shí)也迷失了自己。”

  不知道父親什么時(shí)候離開(kāi)了,但是他的那番話永遠(yuǎn)留在我的心中,他送的那輪明月我會(huì)好好保存,不讓它再次迷失。

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