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吹泡泡作文15篇[熱]
無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編整理的吹泡泡作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
吹泡泡作文1
今天,我在家里制作好了泡泡水(現在沒有賣的`了),就開始只泡泡了。
我玩著玩著,忽然一個泡泡落到了我的手上,再用手指捏著泡泡,我很“氣憤”:“誰說泡泡拿不了的?哼!”
后來,我吹泡泡的技術越來越好。一連吹了很多個。
我覺得吹泡泡根本沒有小竅門。要不然,我會吹的更好。
我特別喜歡吹泡泡,因為吹泡泡給我帶來了很多快樂。
吹泡泡作文2
今天,我們上了一堂特別的語文課——“吹泡泡”。老師拿著吃泡泡的工具,讓我們親自體驗。第一個上臺的是劉致涵。他拿起吃泡泡的工具,蘸在泡泡水里,拿出來,輕輕一吹,泡泡就出來了。他吹 的泡泡很多很多,有大的,有小的,還有連在一起的.。它們在燈光的照射下,像換上五顏六色的衣服,可好看了!泡泡在教室里飛舞,像一個個水晶球,晶瑩剔透。吹出來的時候,還有嘟嘟的聲響。我 們哈哈大笑,原來吹泡泡也這么有意思!
吹泡泡作文3
小時候,
我們在屋頂上,
吹出五顏六色的'泡泡。
泡泡真奇妙,
一個大一個小,
大大小小滿天跑,
一個高一個低,
高高低低亂舞蹈。
大的像個大皮球,
小的像個小雞蛋;
吹得我們歡蹦又亂跳,
吹累了,
天黑了,
回家了。
吹泡泡作文4
暑假的一天,我和我的妹妹,在一起玩吹泡泡的游戲。
我找來一根細細的牛奶管,一個小小的塑料瓶子,在瓶子里放了一些洗結精,晃一晃瓶子,哈,溶液做成了,有管子蘸了一下,輕輕一吹一個胖乎乎的泡泡出世了,隨手一甩,泡泡飛上了天空。我們 追著泡泡,跑來跑去開心極了!
妹妹吹了一個大泡泡,太陽一照,五顏六色,漂亮極了她說吹了一個小太陽。我不甘示弱,輕輕一吹,吹出了一片小泡泡?,我吹的`滿天星星。
你瞧,泡泡的形狀各式各樣!大的像太陽,小的像星星,連串的像葡萄。
啊!可愛的泡泡,你給我們了歡樂 。
吹泡泡作文5
今天,我沒事吹起了泡泡,先開始我臉吹得通紅的.也吹不出來泡泡,第二次我只用一點勁就吹出來了,泡泡泡泡飛到樹上像給樹葉染上了綠色,飛到太陽下的泡泡五彩斑斕,還有泡泡好像餓了,飛進飯店里,我喜歡這些泡泡隨風飄蕩像長滿翅膀的玻璃球,真好看!
吹泡泡作文6
今天我在外面買了泡泡水,想在家里吹泡泡,我打開家里的窗戶,拿起了泡泡水,就開始吹了。我吹了一下,一個圓圓的,亮亮的泡泡出現在眼前,我的影子印在泡泡上,仿佛我就要被泡泡帶走了,我太開心了!連忙又吹了一個,這次的.泡泡是個“雙胞胎”,兩個小泡泡飄呀飄,一直到他們消失的那一刻。我吹呀吹呀,不知道黃昏的到來。慢慢的,我放下了泡泡水,寫下了這篇日記。
吹泡泡作文7
吹泡泡開始了。教室里一片歡騰的景象。
小星用吸管吹,吹出的泡泡很小,但是很多。小翔用“小喇叭”吹,他運氣一定十分均勻,把一個泡泡吹得像籃球那么大了,還不破,真奇妙!小彥用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣就能吹出幾十個泡泡。
小佳在桌上吹了兩個相連的泡泡,她對我說:“你看,這是一只甲殼蟲。”
我學她的`樣子,在她桌上吹出另一只“甲殼蟲”。我笑著說:“我的甲殼蟲比你的大,是它的爸爸!
小佳說:“爸爸快帶寶寶出去玩!”
“去哪兒玩?”
“去參加《爸爸去哪兒》節目呀!”
我們被自己的話逗得笑了起來。
吹泡泡作文8
今天,在操場上,劉老師對我們說:“今天我們玩一個游戲——吹泡泡!蓖瑢W們一聽都歡騰了起來。
柳老師從書包拿一瓶泡泡水,請了一位同學上臺吹泡泡,她先用右手捏住瓶子,用左手擰開泡泡水,接著反復蘸了蘸,在杯子的瓶蓋上刮了刮,這是為了避免浪費,她深吸一口氣輕輕吹了起來。
泡泡剛一出來,我們就拼命的扇、吹,這是為了讓泡泡飛的更遠,這些小泡泡像小星星,還像天女散花,這么多小泡泡,有的五顏六色,有的.是藍色,還有的是無色的。我們高興極了!
我真想再上一次這樣的課呀!
吹泡泡作文9
今天下午,我做完作業就和哥哥一起吹泡泡。我們把洗潔精倒在紙杯子里,再加入一點自來水,然后再用一根吸管輕輕地攪拌一下。做完以后我就去陽臺吹泡泡了,吹泡泡真有趣,大大小小的泡泡在空中飛來飛去,像千千萬萬的珍珠,五光十色,非常好看。
吹泡泡作文10
吹泡泡開始。教室里一片歡騰。
小星星穿過一根稻草。氣泡很小,但很多。小翔吹著“小喇叭”。他一定運氣很好。他吹了一個像籃球一樣大的泡泡。它沒有壞。太神奇了!小燕用“五孔喇叭”吹泡泡,一口氣能吹出幾十個泡泡。
肖佳在桌子上吹了兩個泡泡。她對我說,“看,這是一只甲蟲。”
我模仿她,在她的'桌子上又吹了一只“甲蟲”。我笑著說,“我的甲蟲比你的大,是它的父親。”
小賈說:“爸爸,帶寶寶出去玩吧!”
"去哪里玩?"
"轉到《爸爸去哪兒》!"
我們嘲笑自己的話。
吹泡泡作文11
“吹泡泡嘍,吹泡泡嘍!”同學們一邊叫,一邊涌出教室,歡呼雀躍地跑向操場。
操場頓時成了歡樂的海洋。同學們有的仰著頭吹,有的拿著管子甩來甩去,還有的拿著泡泡槍不停地射出一串串小泡泡。好多泡泡同時飛上了天空。天空一下子成了泡泡的`世界。看見同學們吹了那么多,我也不甘示弱。我擰開瓶蓋,蘸了蘸泡泡水,輕輕地甩了甩,一下子,許多泡泡飛了出來。它們有的大,有的小,有的圓潤可愛,有的清澈透明。還有一個泡泡貼在管子上不肯走,我輕輕一吹,幫了它一把,泡泡這才顫顫巍巍地飛走了。
我真希望這些五彩繽紛的泡泡能帶著我們的理想飛到世界各地。
吹泡泡作文12
今天,在教室里,劉柳老師帶著我們做了一個有趣的活動——吹泡泡。
老師準備了泡泡水,請一位同學上臺來吹泡泡。首先,作為同學用右手拿著泡泡水,左手輕輕的捏著柄,接著在來蘸一蘸,反復的蘸,心里想:如果反復的蘸,一定會吹的很多,然后在泡泡水的旁邊刮了幾下,為了避免浪費。計口氣,鼓起腮幫子慢慢的'吹,最后,用扇子扇了一下,這樣會很多。
泡泡的顏色,五顏六色的,形狀像明亮的圓月,泡泡的大小不同。大的像皮球,小的像珍珠,泡泡數量多,多的像小星星,天女散花,吹上天空,像很多小精靈。
我的心情很好,下一次,我一定要吹泡泡。
吹泡泡作文13
上個星期,爸爸給我買了兩瓶吹泡泡的用具。今天,我拿出來玩,我用吸管蘸了一些液體,然后用嘴使勁地對著吸管吹,頓時,一串串五顏六色的泡泡飛向天空,我用手去接了幾個,泡泡碰到我的`手立刻破了。我吹出很多很多泡泡,泡泡的形狀各不一樣,有圓形的、有橢圓形的、還有心形的……有的泡泡在空中飄動著連在一起,像個美麗的葫蘆,有的在空中破了,有的飄了好長時間才破。最大的泡泡居然把瓶口給封住了,一次最多能吹出十幾個呢!看著空中五彩繽紛的泡泡,我開心極了,感覺吹泡泡真好玩。
吹泡泡作文14
星期六的早晨,我和好朋友來到了花園。迫不及待地吹起了泡泡,一群大大小小、五光十色、活潑可愛的泡泡娃娃爭先恐后地飛了出來。大的像皮球,小的像米粒。有的像形影不離的雙胞胎,有的像胖嘟嘟的雪娃娃,有的像一串串酸甜可口的水晶葡萄,還有的.像亮晶晶的珍珠……它們飛上飛下,翩翩起舞,好像下起了一場美麗的泡泡雨。我們興高采烈地和泡泡們打招呼、玩游戲,開心極了!
吹泡泡作文15
春天來了,萬物復蘇,小軍、小明和小紅去公園玩。
小軍說:“我要吹泡泡。”小軍就拿著泡泡機和泡泡水,吹起了五顏六色的泡泡。泡泡漫天飛舞,小明追著泡泡打泡泡,小紅仰著頭吹泡泡。有的泡泡飛上了天空,仿佛要去天上玩;有的`落到了 草地上,好像做了小草的帽子;有的在半空中就被小明打破了。小明打了個大泡泡,泡泡水噴的小明滿臉都是。
他們玩得好開心!