愿你前程似錦作文

　　在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的愿你前程似錦作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

愿你前程似錦作文1

　　曾經(jīng)，我在小區(qū)里有個要好的朋友，他也是我的老師，他的薩克斯吹得很好，時常來教我，可現(xiàn)在……

　　初次認識是在公交車上，我和他同樣背著薩克斯，但單從包裝我就看出，他的薩克斯很好，便輕觸了一下他，輕聲地問：“哥哥，你這薩克斯多少錢啊？”他回過頭含笑對我說：“這個呀，兩萬多吧！”我心里一震，兩萬多，夠買6個我這薩克斯還多呢！我打心底的佩服又問：“那你一定學了很久了吧！”“我學了四年了”“我們能做朋友嗎？”我略帶羞澀地問，“你來教我吹薩克斯，好嗎？”他拍拍我的肩，答應了。

　　以后一旦他有空，就會來找我，如果我沒在家，他就會寫一張紙條壓在地毯下，他使我進步神速，一次當上了聲部長，團長，我萌發(fā)了一種想法：超過他。而他來找我的次數(shù)也越來越少。

　　我離我的愿望越發(fā)的近，不知是背后有無數(shù)的人在追逐，還是成功的喜悅在催促，但我知道，他一邊在終點同我招手，一邊奮力前進。

　　那年的六一節(jié)，全校新老管樂團要一起上臺表演，在那幾個陌生的學長中，沒有他的面龐，我問別人認不認識他，那些人只是說他正在備戰(zhàn)畢業(yè)考試，他勵志要考上實外，連周末，都窩在家里學習，那天我鼓起勇氣去找他，走到他門口時還是停下來，是啊，他正在學習我去打擾他怎么合適呢？在以后的日子里我逐漸淡忘了他，再一次見他，已是期末考試以后。

　　他和他的媽媽正在提衣服，幾個大漢把他們家的東西臺上的貨車，我知道他通過自己的努力實現(xiàn)了愿望，而我的薩克斯水平還只達到當時他的一半，我真心的`為他祝福，盡管有些不舍。我又看到了她那張熟悉而又陌生的臉，她的眼眶有深深的黑眼圈，我從他的身邊走過，本想只說一句黑，就轉(zhuǎn)身離開。但他又像半年一樣轉(zhuǎn)身給了我一個笑臉，只不過骨子里的天真化為成熟，我啞口了半天，那幾個字，終于吐了出來：“祝你前程似錦！”

　　他也用同樣精煉的五個字回應我：“一定會再會！”我和他對視了幾秒，便揚長而去，我雖沒有留住他，但把他留在了心里。

　　對，我們一定會再會，我會永遠在這兒等你，愿你前途似錦。

愿你前程似錦作文2

　　她在陽光燦爛的日子里開懷大笑，去擁抱那片屬于自己的天空。

　　題記

　　楠是一個樸實可愛的姑娘。小時候長輩總夸她聽話，對她寵愛有加，更養(yǎng)成了她倔強任性、好強的性格，表面上她乖巧聽話，但骨子里卻不服氣任何人。

　　而今正值花季的她，卻遇上了最強的對手阿笙。阿笙是一個轉(zhuǎn)校生，聰明美麗，學習優(yōu)秀，人見人愛，花見花開。楠和她站在一起，瞬間就成了她的配角。

　　阿笙還擅長跳舞。她穿著一襲長裙，迎風起舞，宛如一位虞美人，她的舞姿令人心動不已，人群里的陣陣喝彩都是為了阿笙。楠的心頭涌起了一股股酸酸的味道，她怔怔地看著阿笙，她明白了何為對手。

　　后來的楠總是默默地觀察著阿笙，處處與她比較。阿笙每次收獲的贊美會像小刀般劃過楠的心頭。楠也經(jīng)常想：既生楠，何生笙？難道這輩子注定與她成對手嗎？當然不是。

　　筆尖沙沙作響，時間刷刷流淌。青春以最公正的方式結(jié)束了這場無聲的博弈，那就是高考。

　　我敗給了她！楠看著比阿笙低很多的'成績，心里是滿滿的挫敗感。楠的憂傷，都是光陰堆砌的悲喜，故事里的故事依舊風生水起。

　　終于要離別了，她們將奔赴不同的遠方。楠終于與阿笙相視而笑。楠對阿笙說：這次你贏了，但并不代表永久，下次我一定超過你！阿笙淡淡地說：我從沒有和你比，我們都不是彼此的對手，愿你前程似錦！。楠沖上前抱住了阿笙，噙著淚水：我也愿你前程似錦！

　　楠終于明白了，自己的對手和敵人不是阿笙，而是自己，她在心里默默為自己祝福：愿你前程似錦！