精彩的足球賽作文范例（15篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的精彩的足球賽作文，希望對大家有所幫助。

精彩的足球賽作文1

　　“沖啊！晚了就趕不上啦！”“對啊，聽說今天是五（２）班和五（４）班舉行足球比賽，高手對陣，我喜歡！”是的，你沒聽錯，我們東湖小學正在舉行校園足球比賽。

　　上午第四節課的上課鈴聲一響，我們五（２）班的全體同學就迫不及待地跑到后操場，占據有利的觀賽位置。操場上已經熙熙攘攘地聚集了許多人，有的同學還在打賭哪支隊伍能獲得勝利。球賽即將開始，兩支球隊整裝待發，穿著黃綠色球服的是我們五（２）班的隊員，一身橘色的則是我們的隊手――五（４）班。小隊員們都斗志昂揚，臉上充滿自信的笑容。場外的啦啦隊員們也摩拳擦掌，準備著加油的口號。

　　“嗶――”隨著裁判的一聲哨響，比賽開始了！先是我方的鄧智文開球，只見足球像輕盈的小鳥一樣，騰到空中，然后落到地上，我方的`彭宇軒像早就準備好似的，球落腳起，“啪”地一下，球又準確地傳到了王渝龍的腳下。這時五（４）班的一個隊員從旁邊伸過腳來，我驚呼一聲，生怕球被對方搶走。說時遲那時快，只見王渝龍敏捷地一閃，把球帶過來，接著用盡全力一踢――進球了！場上一片歡呼，然后又是一片哄笑，原來，球是進門了，但王渝龍卻用力過猛摔了個四腳朝天，把大家都給逗笑了。

　　比賽剛開始，我班球隊就進了一個球，我班隊員的信心大增，我們班同學高興得手舞足蹈，而五（４）班卻在一旁皺著眉頭，似乎預感到不妙。

　　好了，輪到彭宇軒發球，這一球踢得“準”哇，不偏不倚地砸在了對手守門員的臉上，只聽“嘭”地一下，對方守門員被打得人仰馬翻。再次發球，結果被五（４）班的球員搶了去，一番盤帶、奔跑，沖過了我方球員的圍堵，靈巧地把球射進了我方球門。五（４）班那邊一掃剛才沮喪的神色，精神抖擻了起來。而我們班這邊卻是一片嘆息聲。

　　經過一番激烈的“戰斗”，我班隊員打贏了上半場。中場稍稍休息后，下半場的比賽又拉開了帷幕。由于上半場的勝利，我班的啦啦隊加油聲叫得更猛，我班的球員踢得也更帶勁，比分一直遙遙領先。

　　最后，幾乎是沒有一絲懸念地，我班以２：０的成績取得了最終的勝利！看到這個結果，后操場上沸騰了，我班同學在瘋狂地跳躍，有的擊掌慶祝，有的激動得大叫，還有小記者們忙著采訪球員，為“小英雄”們拍照留念。

　　同學們，你們說，這是不是一場非常精彩的足球比賽呢？

精彩的足球賽作文2

　　足球，似乎一直是男孩子們的專利。但從今年暑假起，我就迷上了北京國安足球隊。我佩服守門員符賓高超的守門技術，為高峰、高洪波的一次次射門叫好，也為曹限東、謝峰的精彩到位的傳球而興奮。今天下午一點三十六分，北京國安隊要與韓國大宇隊進行一場比賽。我們全家人早就坐在電視機前，等待著這場精彩比賽的'開始。

　　“嘟……嘟”，隨著裁判的一聲清脆的哨聲，比賽開始了。國安隊隊員仍舊穿著那與綠茵場顏色相同的綠色運動服，來自韓國的大宇隊隊員則身穿白色的運動服。在先農壇體育館的看臺上擠滿了北京的球迷們，他們揮動旗幟，吶喊、助威，還吹起北京球場上特有的、幾乎人手一支的小喇叭。整個賽場呈現出一派歡騰的景象。首先由國安隊開球，國安隊中鋒一個斜傳，遞給了左前鋒，左前鋒帶球閃過了一名大宇隊隊員，可球剛一過中場，又有一名大宇隊隊員阻截他，但他還是巧妙地避開了阻攔，將球從大宇隊隊員頭頂上頂了過去。這時，國安隊中鋒沖上去在對方球門前來了一個“獅子擺頭”，只可惜球偏了。接著，大宇隊開始發動猛烈進攻，中鋒多次帶球闖入禁區，不過都被國安隊守門員擋回去了。大宇隊的一次次射門給國安隊造成了很大威脅。在上半場比賽就要結束時，國安隊隊員高峰接同伴傳球后，便立刻帶球闖入對方禁區，速度之快使大宇隊隊員根本無法追上。當他看到站在球門前的兩名大宇隊隊員時，他用腳將球輕輕一撥，輕松地閃過了他們。這時他本應起腳射門，但不知為什么，他又停了一下，這時兩名對方隊員已趕到了，他這才射門，可惜踢在了對方隊員身上。就這樣國安隊又失去了一個絕好的機會。

　　更為不幸的是下半場十分鐘，大宇隊來自前南斯拉夫的國腳曼尼奇，一腳將球踢進了國安隊大門。這樣全場比賽以“0：1”告終了。

　　其實曼尼奇的那腳進球，十分明顯是越位，但裁判卻沒有吹哨，國安隊隊員面對裁判的判決并沒有去爭辯，而是服從了裁判，這種精神是很可貴的。

　　我相信通過這場精彩的比賽北京國安隊一定會吸取教訓，彌補自身的缺陷，不斷努力，再創輝煌！不管這場比賽的結果如何，那精彩的場面我始終難以忘懷！

精彩的足球賽作文3

　　今天是激動人心的一天，也是讓我倍感快樂的一天，因為今天在我們五年級級部舉行了舉行了一場非常隆重的足球比賽。雖然這場比賽很普通，但是對我們來說卻意義非凡。當時的現場真是獅子龍燈一起舞——熱鬧非凡，讓我們一起來看一看吧！

　　在這次比賽中，我是我班級的12號前鋒。“請五年級五班與五年級四班運動員入場。”當老師清脆的聲音在我耳邊回蕩時，我心里緊張極了，像揣著一只砰砰亂跳的小兔子，因為我們的對手是實力強大的五年級四班，此時喇叭里播放著《運動員進行曲》，但我感覺就像是戰前沖鋒號的號角聲。

　　比賽就要開始了，空氣似乎彌漫著濃濃的火藥味，伴隨著裁判員一聲哨響，比賽正式開始了。這時有些球員像打了雞血一樣立刻活躍起來，而我也不例外。只見對方的一名球員帶球在中場附近雄赳赳，氣昂昂地向球門沖來，給了我們一個下馬威。幸虧他被我們的一名后衛小明搶斷了球，小明以迅雷不及掩耳之勢把球傳給了前腰小亮，小亮又把球傳給了我。此時，對方的8號球員與11號球員分別想從前面和后面搶走我的球，這時對方的許多球員都向我沖來，我真是前有狼后有虎。我想：我只有一腳射進才有勝利的希望。所以，我的想法只有一個，把球射進！我瞄準球門，用盡全身力氣，射門！這時的球似乎著了火，似乎擁有光的'速度，從對方一個又一個球員的頭頂飛過，劃出了一道完美的弧線，球像離弦的箭一樣飛向球門，只聽見“撲”的一聲，球進了！全場成百上千人為我歡呼著，yes，旗開得勝。

　　時間過得真快啊！轉眼間到了下半場，對方因為被我們進了一個球，所以一個個都紅了眼，而我們的后衛也在兢兢業業的防守著，絲毫不敢馬虎。下半場剛一開場，對方的兩名前鋒一前一后帶著球氣勢磅礴的向我們的球門沖過去，想要一箭穿心，到了離球門還有大概有3米遠的距離時，他用力一踢，我們的守門員反應迅速，立刻朝球一跳，一撲，雖然守門員摔了個人仰馬翻，但是對方的球被撲了出去。下半場我們有多次想踢進對方的球門，但對方的后衛防守嚴密，我們都沒有成功。

　　伴隨著裁判員一聲哨響，比賽結束了。雖然下半場我們沒有進一個球，但是我們一比零的比分戰勝了五年級四班。回到家后，我欣喜若狂，我不僅是因為我們獲得了勝利而高興，更是因為我明白了一個道理：團結就是力量！

精彩的足球賽作文4

　　馬上就是我們五年級的“校長杯”足球比賽了，這周我們要操練幾下，這不，周五，我們就和六班干了一場。

　　兩方的足球健將個個勢在必得，正在摩拳擦掌呢！開始了，先點球。體育老師把球往上一踢，被董軍杰搶到了，他把球傳給了沈浩，沈浩有踢了一個大腳，引來一陣歡呼。足球現在在蔡聰聰腳下，結果半路殺出個程咬金，他被攔住了，他只做了個假動作就傳給了宋邦邦，宋邦邦賣力極了，一路領先，來到球門前，他用力一射，可惜射偏了讓我們空激動了一場，五（6）班也嘆了口氣，虛驚一場。我發現不見了沈甜甜的身影，原來現在她是個替補，舉著個牌子，看上去就像是個路人甲。此時，對手已經闖入我“領地”，沈浩成了后衛，全力以赴的阻攔他們。

　　啊，要射出界了，幸好足球明星董軍杰及時回防。再看看場下，有的人很緊張，好像是他在踢一樣，目不轉睛的盯著球看，有的心不在焉，希望球賽趕緊結束，，好回去寫作業，還有的甚至玩了起來。這時，我聽到了欣喜若狂的歡呼聲，原來蔡聰聰射得了一分，我們的士氣收到了鼓舞。又射得了一分，只可惜我對足球一竅不通，不知道那一球算不算。上半場終于打完了，足球隊員可以休息一會，老師說：“可以去寫會作業，要安靜啊。”話應音剛落，就有一半的人走了。我還是坐在那里一動不動。我扭頭一看，六班一個人也沒走，有幾個女生還在打氣。下邊場開始了，替補們上去。我躺在操場上，一會俯臥，一會仰臥，悠閑級了，別人還說我是睡美人。“唉呀媽呀！”我叫道，球往我這邊踢，我趕緊閃，可球就跟我有仇似的`，我到哪它到哪。這時，我們班也出現了拉拉隊，她們喊：“五（4）班，加油！五（4）班，必勝！”我為了使這緊張的氣氛歡樂一下，就故意在她們喊“加油！”喊“醬油”現在雙方還在對峙，他們進不了我們的球，但還死守著。另一個班級來了，他們說：“還沒比完啊？”“嗯。”終于，經過堅持不懈地努力，我們以3：0的絕對優勢勝利，宋邦邦趴在地上，可累壞了：“贏了，贏了！”六班個個垂頭喪氣，沒了開始的危風勁，沮喪地走了。

　　希望下周有個好成績！

精彩的足球賽作文5

　　人山人海的觀眾、滿場飛奔的球員和吶喊助威的啦啦隊，這些只有在電視上才能看到的場景正在科區實驗小學的操場上演著。

　　我們五年四班是藍隊，對手是七班的紅隊。雖然我們班這些臭小子水平不怎么樣，可看到紅隊那些球員瘦弱的身板，我們就更有信心了。

　　體育老師費了九牛二虎之力，才把這些隊員安排好位置。隨著裁判員的一聲哨響，比賽開始了。起初紅藍隊的球員們還踢得有板有眼，可沒過幾分鐘，足球場上就亂成了一鍋粥。什么前鋒啊、后衛 啊都找不到自己的位置了，只看到球場上滾動的足球后面，跟著黑壓壓的一群人在滿場飛奔。

　　藍隊的球員眼看著就追上球了，可被紅隊的.球員伸手拽住了衣服，一下子就摔倒在地上。“犯規、犯規”場下的我們大喊起來，可紅隊就象沒他們啥事兒似的，搶過球來就朝藍隊的球門奔去。藍隊 的幾個球員圍追堵截、左右夾擊，終于又把球搶了回來，得手后便向對方球門猛踢。可惜射偏了，藍隊的觀眾席里發出一片惋惜聲。

　　足球場上精采不斷，搞笑連連。紅隊的球員在帶球突破時竟然被足球絆了個大跟頭，笑得我們前仰后合。藍隊的守門員在球門前寂寞地巡邏時，沒想到卻被腳下的球網絆了個大馬趴，全場立刻爆發 出了一陣哄笑聲，而我們這些藍隊的觀眾恨不能找個地縫鉆進去，太丟人了。

　　當比賽進行到白熱化的時候，戲劇性的場面出現了。藍隊的一個后衛在自家球門前拼命地攔截到了對方的球后，卻并不急著向對方的球門發動進攻，而是莫名其妙地把球抱了起來。這可是嚴重的犯 規啊！裁判果斷地判罰了點球，結果我們眼睜睜地看著對方的球員把足球射進了我們班的球門。紅隊球員激動地抱成一團，又蹦又跳。而藍隊球員更加激動，圍著那個后衛喊叫著。我們數學老師更是在 場外跳著腳喊：“你這個叛徒！”

　　不過叛徒并不只是藍隊才有。當比賽還有幾分鐘就要結束時，我們班得到了一個界外球的機會。當藍隊球員辛慰在場外發界外球時，紅隊的一個球員生怕足球砸到自己的腦袋，慌亂中竟然用手把球 擋了出去。我們班也得到了一個理所當然的點球，藍隊球員郭勁先是后退幾步，然后助跑、加速，隨著足球在空中劃出了一道優美的弧線，吊射進了紅隊的球門。隨即我們班的觀眾一片沸騰。

　　經過四十五分鐘的鏖戰，最終藍紅兩隊各進一球，未分勝負，只能等下周的點球決戰了。相信到那時，我們一定是最后的冠軍，為我們加油吧！

精彩的足球賽作文6

　　“四班一出，誰與爭鋒！加油，五（4）班！五（4）班，必勝！”隨著啦啦隊的震天口號，一年一度的“天天向上”足球賽又如期開幕了，還記得上一屆我們可是足球冠軍呢，這次也不能落后！

　　第一場比賽，我們班對戰五（2）班，我們戰隊自信地上了足球場，只聽一聲哨響，我以中鋒的位置沖了過去，好不容易把別人腳下的球“奪”了過來，卻又別隊友踢走了。這時，我們的主力廖顯龍以迅雷不及掩耳之勢“嗖”地一下從我身后竄了出來，搶走了球，只看前鋒文彬丞在敵人球門旁向他招手，廖顯龍一個鏟球飛了過去，高過了我們的頭頂，直沖向文彬丞腳下，敵隊瘋一般地沖到文彬丞那兒，可惜一切都晚了，球已經射門成功，穩穩進了一個球，后來我們接二連三地陸續進球，大家越戰越勇，以驚人的成績－－5：0打敗對手。

　　隊友們異常興奮，第二場比賽即將開始，雖對手五（6）班的實力不容小覷，但我方戰隊勢不可當。開場不久，對手來勢洶洶，打了我們一個措手不及，一個球險些被帶到我方陣地，還好及時被我們的守門員羅晨熙一個大腳，穩穩接住并傳給了文彬丞，當時他就守在敵方的.球門旁，接到球后直接射門，說時遲那時快，對方的守門員竟也穩穩守住了球，在拋球時，被我擋住了，我一路順利帶到對方球門旁。當時有很多人擠在一起，突然有人大喊：“手球了，手球了！”我們所有人都停在那兒了，都不知該怎么辦。忽然，我腦海里飛快閃現一個念頭，如果是手球了的話，裁判肯定會吹哨啊！既然沒吹哨就可以繼續，我毫不猶豫地一腳射門，“進了！進了！”場上發出了吶喊聲，我也對自己做了一個勝利姿勢的鼓舞。這一局，因為我們上一場的贏球，大家都非常興奮，有些高調，所以最終繼續以4：0的結局勝利了。

　　接著，我們過五關斬六將地連接勝利，懷著自信和自豪的心情，昂首挺胸地殺進最后總決賽。由于之前的比賽贏得太痛快，就產生了驕傲自滿的情緒，沒把對方們放在眼里。由于我們的大意和疏忽，不小心讓對手進了一球，徹底將我們激怒。我們立刻進入警惕狀態，默契地排好陣形，守攻結合，最終以2：1結束了戰斗。雖然最后總決賽很驚險，但還是如愿以償再次奪冠，我們喜極而泣，抱在一起歡呼。

　　通過這次足球賽，我們不斷地總結經驗，團隊作戰面臨的最大挑戰，不在技能，而在人心。只有抱團才能成功，只有團隊做戰才能打敗困難，才能無所畏懼和無所不能，而這，不正是足球精神的體現嗎？

精彩的足球賽作文7

　　“四（4）班，必勝！”“四（4）班，加油！”操場上傳來一聲聲此起彼伏、直沖云霄的歡呼聲。我們四（4）班和四（10）的足球終極PK賽——冠亞軍爭奪賽，正在如火如荼地進行著。

　　“嘟——”，激烈的比賽拉開了序幕。首先由我隊發球，只見對方球員個個卯足了勁，眼睛直勾勾地盯著我方發球員張林濤、馮靖宇，生怕我們的球如火箭般的速度“飛”進他們的球門。看他們這架勢，我們怎能甘心示弱呢？瞧，張林濤將球奮力一踢踢給了我方主力馮靖宇，馮靖宇迅速帶著球沖向對方的球門，對方球員急得像熱鍋上的螞蟻，千方百計的想對我們進行圍追堵截，破壞我隊的進球計劃。兩隊隊員你爭我搶，各不相讓，紛紛使出渾身解數，廝殺得難分難解，球一會兒在我們隊員的腳下，一會兒在對方隊員的腳下。對方球員雖然勇猛，但缺乏戰術，眼看離對方球門越來越近了，千鈞一發之際我方5號隊員馮靖宇眼明腳快，他趁對方一不留神，出其不意地將球勾了出來，側身帶著球來了個360度大旋轉，機靈地躲開了對方的“包圍圈”，甩起他的“無影飛毛腿”，以迅雷不及掩耳之勢一腳將球踢進對方球門，這顆球快如閃電，猛如風暴，對方守門員被驚得手足無措，無力回擊。耶，我們首球告捷。啦啦隊的歡呼聲響徹了實驗小學上空，隊員們更是信心百倍、士氣大增。

　　輪到十班發球了，他們首先想用虛晃一招的假動作騙過我們，可是我們沒那么容易上當，緊緊地嚴防死守。只要我們設法攔住足球，再帶著球沖出“包圍圈”，就能進入他們的領地。我猶如初生的牛犢勇敢地跑在前面，將球傳給側場的另一個同學。那個同學是班里的“跑步健將”，他以每秒七八米的速度風馳電掣般沖向對方球門。對方球員奔跑速度太慢，沒有及時追趕上來，錯失了攔球的大好時機，只能眼睜睜的望著足球踢進他們的.球門。啊，我們又進了一球！山崩地裂的歡呼聲再次襲來，我們班的同學歡呼雀躍地擊掌叫好，都高興炸了！賽場上的氣氛也變得更加活躍，我方隊員個個生龍活虎，精神抖擻，里應外合地默默配合著，一連又勝兩顆球，我們以絕對優勢完勝四（10）班，迎來了比賽的大獲全勝，頓時，操場上沸騰起來，掌聲、歡呼聲、笑聲匯集在一起，猶如一首動聽的歌曲，在空中久久回蕩。

　　這真是一場激烈又快樂的足球賽呀！通過這場比賽，我知道了團結就是力量，只要齊心協力就能取得勝利！

精彩的足球賽作文8

　　在一片廢棄的舊工廠，地方寬闊，這個地方還真是一個比賽足球的好地方。在一所小學放學以后，一群男孩連家都還沒來得及回，就如約的來到了比賽足球的地點——就是這個廢棄的舊工廠外的 草坪上。

　　他們把各自的書包和帽子給堆了起來，做球門，簡單的布局就拉開了一場緊張、激烈的足球比賽。這場足球賽絕對不亞于世界杯！這場比賽吸引來了小弟弟、小妹妹，還有一位隊員邀請了自己的父 親來，一位紳士也看的如此歡喜。

　　那個身著黑上衣，下身穿著藍褲子的守門員，正在直視著足球，嘴唇緊閉，他生怕自己一個不留神就讓敵人搶了先。盡管他的膝蓋上綁著繃帶，但他還是戴著皮手套，叉腿彎腰，上身向前傾，讓人 覺得他的膝蓋沒有受傷似的

　　就在守門員的身后面站著一個一身都穿著紅衣服的男孩，他的雙手背在背后面，挺著肚子，面部表情凝重，好像是候補守門員，一心只想著自己能快點上場，讓自己好顯一顯身手，撲住幾個險球，好 為自己的球隊挽回惡局。

　　雙方隊員在一直進行著激烈的廝殺。觀眾們也看的心驚肉跳。先看看那個抱著自己弟弟的大哥哥吧！他估計是來晚了，坐在了最邊上，但這依然擋不住他看球的熱情，兄弟兩人眼直直的盯著賽場上 ，生怕自己支持的隊伍輸掉。

　　再看看那個頭戴紅發帶的姑娘，前面的男孩擋住了他的視線，就索性站了起來，右手叉腰，神情嚴肅，心里暗暗為自己支持的球隊加油！

　　然后看看那個伸著脖子的男孩，他生怕自己把什么關鍵的細節給漏掉了，就想看得更仔細一 點，他一伸脖子就能就看到激烈的.足球比賽，他是看的如此癡迷。

　　旁邊那個戴紅帽的小姑娘看著比賽看的更是著迷。用力的向前傾著身子，想讓自己看的更清楚點，眼睛更是死盯著賽場上的一舉一動。眼光卻從未離開過賽場，心也是！

　　那個手里拿著洋娃娃的女孩。她看球賽看呆了。被激烈的球賽吸引了，連自己的布娃娃快要掉在地上了都不知道，她只知道專心致志的看著足球比賽呢。

　　瞧，那個戴著綠帽子穿著綠大衣的小男孩，他的手緊緊的拽著褲子，眼看著自己支持的球隊就要贏了，好的！漂亮！就是這樣！為自己支持的球隊在心里歡呼著，雀躍著。

　　哎！那位紳士也是一位隊員的父親，他看到也是如此的高興，“我兒子在的隊伍就要勝利了”。他心里滿心歡喜，在為自己兒子在的球隊歡呼。

　　這一場足球比賽真是太吸引人了啊！

精彩的足球賽作文9

　　叮鈴鈴！叮鈴鈴！我們排著整齊的隊伍來到操場上，一場精彩紛呈的足球賽就要在我們班和四班之間展開了。

　　賽前，在綠草如茵的賽場上，三班和四班的足球小將們在場外摩拳擦掌，他們個個生龍活虎，斗志昂揚。比賽還未開始，場外的加油聲已如雷鳴般響起，三班必勝！四班加油！。朵朵花兒綻開了笑臉，高大挺拔的白楊樹在風中搖曳美麗的.身姿，仿佛也在為足球小將們喝彩加油！

　　噓——隨著一聲口哨聲，比賽開始了。只見雙方快步跑向球場中間的足球，互相拼搶著。地上黃塵飄揚，綠草飛舞，仿佛正展開著一場殊死拼搏。比賽開始不久，四班就進了一個球，向我們展示了他們的實力。我們班的隊員們不甘示弱，積極拼搶。在混戰中，球被四班的陸藝楠搶了過去，他以閃電般的速度從球場右側向我方球門猛撲過來。他的速度驚人，就像一團白色的旋風疾掠而過。此時，我方后衛線空虛，防守球員都被他甩在身后，轉眼之間，這團白色旋風已攻至禁區邊緣。只見陸藝楠起腳怒射，那球恰似出膛的彈丸直射球門。說時遲，那時快，我方的守門員郁浩博飛身魚躍，向右側猛撲過去。球由于被他碰了一下而彈在門柱上，反射回來。這時，對方的一名球員搶先一步趕到，接住彈回的球，趁我方守門員撲向外側未及時回防的一剎那，一腳補門，那球破門而入。耶！勝利了！。對方的拉拉隊歡呼雀躍。

　　比賽進入到白熱化階段，連進兩球的四班球員們越戰越勇。我們班的小將們并沒有放棄反擊的機會。看：俞一帆用自己熟練的技巧——右飛腳，以迅雷不及掩耳之勢如猛虎下山一樣踢向對方球門。四班守門員見狀，趕緊撲向左邊，把雙手直直地伸著，隨時準備撲住球。這時，空氣仿佛凝結了一樣，兩個班的同學都雙目圓睜，呼吸沉重。就在那一剎那間，啪的一聲，球被踢進了球門。我們班沸騰了，扯破了嗓子喊我們贏了

　　上半場2比1，我們班暫時落后一局。稍作休息后，足球小將們又展開了激烈的角逐。最后，我班和四班戰成3比3平。

　　足球比賽在一片歡聲笑語結束了，它不僅加強了兩個班學生之間的交流與溝通，還增強了班級的凝聚力，體現了他們奮勇拼搏，不輕言放棄的體育精神。

精彩的足球賽作文10

　　一個風和日麗的下午，在一個公園里正要舉行了一場精彩的足球賽，其他的小伙伴們匆匆忙忙的趕到了公園里，生怕錯過一個精彩的細節。

　　“好家伙，等等我，我的好伙伴”。杰克招手要跑得快的米拉慢點跑，“你給我停下來，米拉！米拉！”終于米拉停了下來，杰克喘著氣，摸著自己受苦了的'小肚肚說：“你跑那么快干嘛呀！”等會，等會，他們來了！

　　原來，是有精彩的足球賽吸引著米拉，大家都坐好了，兩眼一動不動地望著兩隊的球員們，誰都很期待，唯獨那小毛狗，坐立不安，對這足球賽一點都不感興趣，似乎很想馬上離開這個“鬼”地方。

　　這一隊的守門員那細細亮亮金黃的頭發，被微風吹的亂飄在空中，吹到了他的眼睛，但好像他的手被扣住了似的，怎么都不肯摸下凌亂的頭發。往下一看，啊！他的膝蓋受傷了，但是他還是堅強的繼續比賽，只見他雙手撐著膝蓋，身子往下低一點，聚精會神的盯著足球，躍躍欲試。感覺身上一股沖動，隨時都會爆發。

　　“森！接球，這場激烈的足球賽開始了，觀眾們突然新奮起來，一名穿著紅色衣服的小伙子跳起來，為自己喜歡的球隊加油！他的眼睛凝視著整個場面，和那滾來滾去不知道頭暈了沒有的小白球。整個感覺是他在比賽。

　　好球！接著，森！好樣的！傳球！只見隊長把球一踢，那球很順利的進了對方的球欄里。這一邊的球迷們高呼起來，對另一方感覺鄙視，好像這場球賽是他們奪來的一樣。

　　現在的局勢是一比零，第二場比賽開始！話還沒落音，米亞（這隊的球員）立馬先強球，占優勢的奪到了球，但那邊強強聯手把米亞給圍住了，隊長瑞斯給他做了個眼神，讓他把球傳給他，但米亞沒注意，球被另一方搶走了，他們把球一踢，眼看著他們要進球了，帥氣的守門員一撲過去，把球死死的抱住了，這我們才喘過一口氣。

　　最后一場比賽，就當我們要繼續比的時候，杰克說：這樣還比什么呀，這一隊都有2分了，就算這一盤你們贏了，也是2比1啊！大家都覺得是，就沒有再比了。

　　天漸漸黑了，大家都散場了，這場精彩的足球賽比完了，大家都累了，也該回家好好休息休息了，但這場球賽，永遠都是一場精彩的球賽。

精彩的足球賽作文11

　　7月的一個凌晨，萬籟俱靜，只有蟋蟀的叫聲和隱隱約約的呼喊聲。我卻精神抖擻地從床上爬起來，徑直走到黑漆漆的客廳。“啪”，客廳頓時變得明亮起來，我躡手躡腳地，生怕吵醒媽媽。拿起了遙控器，我再也忍不住了，給自己壯了壯膽，打開了電視。半決賽，我最愛的德國隊，我來啦！

　　我迅速地調了臺，還好，剛剛開打。我急忙坐到沙發上，開始觀看這場半決賽，德國對巴西！桑巴軍團的黃綠色球服穿插在黑白相間的德意志戰車中，不分上下，拼得熱火朝天。球迷的陣陣呼喊聲，猶如波濤一個個地打來，聲音一個比一個響。我的眼里閃著狂熱的光，好似我就在現場觀看。

　　德意志戰車果真名不虛傳，中場防守密不透風，再加上巴西隊缺少了進攻主力內馬爾，幾乎無法突破德國隊的防線，反而讓對方插了空。

　　場內的球員踢得起勁，場外的觀眾也不甘示弱，加油聲震天，足以掀翻整個球場。這時，場外支持德國隊的球迷歡呼聲突然高了起來，我馬上從沙發上沖到電視機前，發現幾個德國隊員帶球沖到了巴西隊的后防線上。他們疾奔如風，腳下的球行如鬼魅，一會兒出現在小豬腳下，一會兒出現在穆勒腳下，他們高超的傳球技術令我贊不絕口。場外的.觀眾更令我興奮，他們吹著喇叭，喊著口號，振臂高呼，如潮的喊聲幾乎蓋過了解說員的聲音，他不得不調大了解說的音量。

　　最激動人心的時刻終于來臨了，在無數觀眾的心中已經預演過無數次的場景終于來臨了！即使巴西有帶刀后衛，怎奈德國有德意志戰車。36歲的老將克洛澤沖進防守區，踢進了他國家隊生涯的最后一球——進球了！全場上一秒還屏息等待進球，下一秒就成了歡呼的海洋。全場為克洛澤歡呼，更為德國隊歡呼！隊員們一個個疊羅漢似的趴在草坪上，盡情慶祝著進球。時間仿佛停滯在這一刻，我也情不自禁地佇立在電視機前。

　　2:0,3:0,4;0,5:0,接連不斷的進球，不僅讓我和觀眾出乎意料，更點燃了我們的心，沉浸在狂熱的海洋。電視上的畫面猶如重播似的一次次重演著，進球之多，令人驚嘆。球員，觀眾，我，仿佛融為一體，一起為勝利歡呼！

　　這場半決賽最終以7:1結尾，全世界為之震驚，更為之振奮。

　　“昨晚的比賽精彩嗎？”媽媽一早起來就問我，我笑而不答，心中繼續品味著昨夜的盛宴。

精彩的足球賽作文12

　　我是一個不折不扣的足球迷，每當到周日的下午我總是會去和幾個好朋友打一場精彩而又刺激的足球賽。

　　上周末我又和朋友進行了一場精彩的足球賽。那天下午四點，比賽準時開始，我和林鑫宇、張韜組成紅隊，我是守門員，其他人組成藍隊。隨著一聲哨響，比賽開始，由我們開球，張韜回傳給林鑫宇，林鑫宇從邊路開始突破，被藍隊的一個隊員攔住，林鑫宇做了個假動作，好像要過人，卻用腳背挑傳給了張韜，然后他趁機擺脫藍隊球員，張韜把球帶向另一邊，藍隊的一個球員又逼上來，張韜一下把球傳向禁區，埋伏在禁區附近的林鑫宇正要上前補射，沒想到藍隊守門員一個“餓虎撲食”，抱住了球，但是動作有點兒大，放倒了林鑫宇，但林鑫宇還在禁區線上裁判沒有判罰點球而是任意球加守門員黃牌。因為場小，人墻已經站在門線上了，張韜做了一個假動作，像射門，卻傳給了林鑫宇，林鑫宇大力抽射，射穿了藍隊的球門。Go、go、go……我們三個人高興地抱在了一起。

　　1：0的比分令藍隊有些垂頭喪氣，重新開球后他們馬上組織攻勢，兩個藍隊的球員巧妙配合過了張韜，張韜被過了以后，馬上沖回來防守，與林鑫宇站成一條線，這樣藍隊就沒法配合過人了。在我們嚴密的防守下，藍隊一直困在禁區外轉來轉去，沒辦法進球，便開始打遠射尋找機會，不過不是力度太小，就是角度太正，都一一被我接到。我們奮力防守到上半場結束前一分鐘，藍隊射出了一個精妙絕倫的弧線球，我縱身一撲，球卻擦著我的手指尖飛進了球門。1：1平，上半場結束。

　　半場休息時，我們開始討論戰術，我們三個各提出了一種方案：張韜提出打遠射，林鑫宇提出打強攻，而我提出打防守反擊。最后大家采用了我的方法打防守反擊。

　　下半場藍隊發動了強大的'攻勢，但是我們兇猛的逼搶非常有效地扼止住了藍隊的進攻，而藍隊守門員表現神勇，我們一直也沒有機會進球。直到比賽的最后一分鐘，我們得到了一個角球，張韜穩穩地發出到林鑫宇的腳下，林鑫宇輕輕的一個挑射，球進了。2：1我們獲得了這場比賽的勝利。

　　這真是一場精彩而又刺激的足球比賽，我真的期待下個周末趕快到來，再一次大顯身手。

精彩的足球賽作文13

　　星期二，我們班和503班進行了一場精彩的足球賽。

　　上午10點多，老師帶領我們去學校后面的足球場觀看。

　　“嘟——”，球場上終于響起了期待已久的開場哨音。大家的心情十分激動，比賽的場面也十分熱烈！球員們個個精神抖擻，都想把球搶到自己腳下，射進對方的球門。

　　不知不覺間，只見我班后衛王佳怡控球，她猛地一踢，球飛到了空中，哇！吳澤軒挺胸停球，足球就像一個乖小子一樣，聽話地溜到他的腳下。他腳上生風，帶著皮球對準對方球門徑直一腳。只聽見“嘭”的'一聲——“哇！球進了！吳澤軒，好厲害！”大家高聲歡呼，鼓掌加油！尤其是場邊的女生啦啦隊更加興奮，漲紅著臉一齊高呼：“504加油！”“504必勝！”。503班的啦啦隊員們也齊聲高呼：“503加油！”“503必勝！”。加油聲、吶喊聲此起彼伏，響亮的口號聲讓場上的隊員們更加興奮。他們如下山猛虎，一波一波沖擊對方禁區。不一會，吳澤軒居然又進了一球！這一球更是點燃了老師和同學們的激情。我們高聲歡呼：“吳澤軒，好樣的！吳澤軒，好樣的！”

　　球賽繼續進行著。3班球員也不甘示弱，控球、搶斷、配合，不斷向我班球門沖擊。只見我班隊員臉上都露出緊張的神情。守門員陳檀俊身體前傾，雙眉緊鎖，目不轉晴地盯著足球。眼看著對方踢出的球直奔而來，陳檀俊一個飛身，雙手緊緊地抱住足球，生怕它掉下來。大家虛驚一場，直拍胸口。

　　臨近終場，任強文又進了一球！我們班已經3分了，對方還是0分，3班的同學急得直跺腳。3班的隊員也不放棄，一個勁地向我們班球門發動攻擊，大家都屏住呼吸。突然，3班一位隊員大力踢出一個射門球，皮球速度極快，眼看就要直飛網窩。只見我班隊員任強文快速插上，左腳一擋，皮球劃著優美的弧線飛上了天空。我們鼓掌歡呼！

　　“嘟——”，裁判員吹響了終場的哨音，這場球賽我們班以3：0大獲全勝！看臺上的老師、同學奔向球場，向球員們表示祝賀。高興的心情，簡直無法用語言來形容了。

　　我永遠無法忘記這場精彩的足球賽！

精彩的足球賽作文14

　　星期五中午，譚老師帶我們下樓去看了一場精彩的足球賽。比賽雙方是臺州市椒江區海門小學與嘉興輔成教育集團，海門小學是藍色衣服，輔成教育是橙色衣服。

　　中午上課鈴響后，譚老師把我們帶到樹蔭下看比賽。一會兒比賽開始了，每個隊各派了一名代表，從裁判手里拿了什么東西，擲在地上，裁判看了一下說：“橙隊發球。”緊接著，橙隊的前鋒迅速把球傳給中場隊員，再傳給另一名前鋒，前鋒拿球后，帶著球向藍隊進攻。藍隊的隊員看見球來，跟中場配合，趁橙隊傳球時，在離另一名橙隊隊員兩三米的地方將球搶了過來。藍隊前鋒趁橙隊中場不注意，飛快地帶球繞了過去，但還是被發現了，藍隊前鋒腹背受敵，趕緊把球傳給了隊友，不過藍隊隊員沒接住，球直接飛出了界。過了一會兒，藍隊的前鋒再次搶到了球，一系列完美的帶球后，在橙隊球門的斜面角度射門，球進了，1比0。橙隊的`守門員是個大力士，在幾秒內就把球扔過了半場，藍隊中場來了個完美的頭球擺渡，我們拍手叫好。頭球被自己的前鋒接住，再次進攻橙隊。藍隊的前鋒仍然帶球向前跑，另一名前鋒也隨著跑動。他們兩個相互傳球配合，繞開了橙隊的后衛，在上半場哨聲吹響前一秒又進了。上半場結束，藍隊2比0暫時領先橙隊。

　　中場休息后，雙方交換場地繼續比賽，仍然很精彩。還是橙隊先發球，但是不知道什么時候，球又被藍隊搶了過來，兩個前鋒相互配合，其中一個來了個假動作，橙隊的守門員被騙了，藍隊又進了一球。橙隊也不甘示弱，橙隊的守門員想把球一次性扔進對方球門，但太用力了，球飛到了場外。藍隊守門員用另一個裁判給的球，來了個地滾球，但球被橙隊的一個球員搶斷了。藍隊后衛趕緊去攔截，可是沒有攔住。橙隊的一名前鋒把球帶到球門正面，來了個射門的假動作，再將球帶到側面，直接射門，球進了，橙隊扳回一分。沒過幾分鐘，橙隊再次發動進攻，從另一個側面帶球射門，球又進了。比分變成了3比2。緊接著，不知怎么回事，藍隊的一名隊員倒在了地上，好像被球踢到受傷了。教練馬上換上了替補隊員繼續比賽。這名替補真是厲害，心里想著讓橙隊連續進了兩個球，直接開了大腳將球踢向橙隊球門，橙隊的守門員竟然沒有接住，球又進了。這時比賽結束的哨音也響了。

　　比賽結束，藍隊最終以4比2戰勝了橙隊，真是一場精彩的比賽。

精彩的足球賽作文15

　　星期一下午，陽光明媚、風和日麗，一場激烈的足球賽在我校的操場上開始了！參賽的雙方分別是我們四（8）班和四（9）班，到底哪個班會獲得勝利呢？請大家拭目以待。

　　“準備”。緊接著聽到裁判宣布：“比賽開始！”聽到裁判的命令，我們班和（9）班開始了“戰斗”。只見我們的前鋒生龍活虎，以閃電般的速度向（9）班的球門射去，可惜被（9）班的守門員防住了。雙方實力相當，經過較量誰都沒有能夠拿下一分。現在是（9）班發球，只見（9）班正要發球，“嘟”的一聲，上半場竟然結束了，時間過的`好快，我們雙方都是只開花不結果，以0：0握手言和。此刻，我方隊員們紛紛責怪前鋒一個球都沒有進，大家互相埋怨，思想包袱非常重。

　　中場休息，我方教練將作戰方案進行了調整，并且耐心地開導我們，說大家要團結一心，讓我們盡力就好。聽了教練的話，大家感覺輕松多了！

　　下半場一開始，我方隊員就開始了激烈的角逐，個個如狼似虎。只見前鋒帶球到達了對方的禁區，我們的隊長和前鋒配合默契，將一個球如“老虎沖擊”般射進了網內。“進了、進了”觀眾們歡呼起來。球場上的隊員們高興地抱團打滾、擊掌慶祝！進球之后，我們士氣大增、越戰越勇，攻勢一浪高過一浪。給（9）班造成了很大的壓力，使他們一直處于被動的狀。不一會兒，我們來了個“獅子甩尾”，成功地又踢進去一個球。觀眾們歡呼雀躍，我們感到無比驕傲和自豪！

　　現在的比分是2：0，（9）班不甘示弱，來了個“凌空抽射”，將球踢進了我方的球門，比分變成了2：1，雖然還是我們占優勢，但是我們絲豪不敢大意。看見對方的守門有點混亂，我們馬上組織了有計劃的進攻，大家有條不紊地實施計劃，不一會兒，又拿下一分。突然，（9）班來了個“必殺射門”，幸運的是，球被我方的守門員接住了。我方前鋒不甘示弱，以以迅雷不及掩耳之勢來了個“飛球”，猛地將球踢入對方球門，獲得一分。（9）班突然來了個“老虎下山”，令我們猝不及防，他們也拿下一分。就在比賽快要結束的時候，觀眾們認為4：2已成定局時，我們隊長又來了個“一銼而就”，又進球了！最終，我們以5：2獲勝，大家高興極了！

　　一場緊張而又激烈的比賽結束了，球員們沉浸在一片歡樂的海洋中，沉浸在勝利的喜悅中……