打仗的作文

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的打仗的作文，希望對大家有所幫助。

打仗的作文1

　　每當星期六下午4點鐘，我這位不會打仗的“小皇帝”都得御駕親征。

　　戰前準備：我帶上大將《巴赫創意曲》、中將《車爾尼299快速鋼琴練習曲》、小兵《新思路鋼琴練習曲》，就上了“征途”。

　　具體戰況：我上了我的座騎“11路”，來到鋼琴老師家，擺好陣形（擺放好鋼琴譜，擺好彈琴的'姿勢），等著殷老師來和我對戰。老師來了，我便開始進攻（彈琴），我派出大將與殷老師對戰。我熟練地指揮著大將，恰當地處理好每個細節，第一回合我贏了老師。我這位皇帝吁了口氣，信心加倍。接著讓中將與老師開戰，我沉著指揮，但中將面對殷老師有些畏懼（我老是彈錯音），殷老師從細節深入，每一擊都能命中中將的弱點（指出我的毛病），所以中將戰敗了。還好我有所準備，我還帶了些小兵，我命令小兵出戰，與老師硬拼，終于將老師攻跨了。

　　本次戰果：勉強勝仗。

　　這次雖然我方勝了，但贏得不輕松。下次我一定準備再充分些，徹底打跨老師。

打仗的作文2

　　今天萬里無云，我和弟弟一起去金碧花園玩。這里綠樹成蔭。青草鋪地真美啊！突然，我看見了一些木棍子我靈機一動，想起了要來玩一場激列的打戰游戲。

　　開始玩游戲了，我倆先來一場單打獨斗，我使出“降龍十八掌”對付弟弟的“九陰白骨爪”都不分勝貞。正當我倆打得難舍難分時，有兩個志同道合的朋友加入了我倆的戰爭。我們從長計議、來了個兵分兩路。我和弟弟一隊，他倆一隊。這次的'戰爭更精彩了，我倆先使出了“笑里藏刀”之計，把他倆打得落花流水，遍甲不流，哇！他倆真是自強不息，奮不顧身地抗戰到底。這時，我倆使出了一招“分散計、連環計”將他們打得遍體鱗傷丶奄奄一息，只好急中生智使用了孫子兵法里的一計三十六計“走為上計”逃辶夭夭。

　　哈哈，戰爭終干勝利啦！看來我倆都是長勝將了！

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打仗的作文3

　　暑假里，我和五個小朋友相約到小區旁邊的一個小樹林玩游戲。

　　這里是我們的快樂天堂。在這里，我們有時候玩捉迷藏，人多的時候我們還玩戰爭游戲。

　　小樹林不大，但足夠我們玩戰爭游戲的。我們每人先選一塊地方，最好選一個角落里作為自己的`領地。選好領地后就開始建“城墻”。因為這樣才能防御敵人的進攻，還能更有效果的打擊“敵人”。建好“防御工事”每人還要準備好武器和裝備等。準備好了這一切，我們就展開了激烈的戰斗。撿來的松果就是我們的武器。有時候我用松果把別人的“城墻”打散，然后再乘勝追去用一顆小果子把敵人徹底打敗了，我就悄悄地去收戰利品當我的武器。

　　我每次都玩得很開心，也常常會弄得身上都是泥巴。回家后常被媽媽教訓一頓，不過我心里面還是很高興。

打仗的作文4

　　昨天晚上，我和七、八個同學玩打仗的游戲，抓到誰，誰就是他的俘虜。游戲開始了，有一個同學當上了司令，一個學跆拳道的.同學當上了隊長，我卻當上了兵，我們還沒下來的時候，他們已經 開始攻擊了，我們三個也下來攻了上去，有一個同學想讓我當他的俘虜，但是我挺厲害的，我抓住他的胳膊，往地上送，他覺得我很厲害，就逃走了，另一個同學拿衣服做武器，對方的同學覺得他也厲 害，也就逃走了，學跆拳道的同學那悠悠球當武器，最后一個同學覺得他也厲害，也就逃走了，天越黑越冷，大人們說：回家吧，我們戀戀不舍得告別，約好下次再玩。

打仗的作文5

　　在陸院我有好多好朋友。其中，有一個叫張子豪。

　　他“玉樹臨風，風流倜儻”。長的帥帥的.！我們經常一起玩。

　　一天，我們倆去找其他的好朋友，章雨軒和王可。章雨軒是隊長，王可是副隊長，張子豪是空軍，我是陸軍。章雨軒和王可是負責保護基地，我和張子豪負責尋找目標—— 一棵樹，確定了我們的目標后，我們就開始攻擊，只要目標掉下一片樹葉，我們就贏了。這個游戲非常有挑戰性，我們也玩的很開心，直至天黑，我們才依依不舍的各自回家。但，我們已經約好了下次繼續玩這個游戲。