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有趣的實驗作文400字15篇【集合】
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的有趣的實驗作文400字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
有趣的實驗作文400字1
一提到做實驗我總是興奮不已,因為從實驗中可以收獲一些科學知識。
上節課學科,老師說下節課讓我們帶兩塊磁鐵,一個是紅色的,一個是藍色的。我想:為什么要一個藍色一個紅色呢?我十分好奇。
到了星期四,我帶著兩塊磁鐵和我的疑問進入了課堂。老師開始講:“一塊磁鐵,紅色代表N極,藍色代表S極。所以一塊磁鐵由兩面組成。今天就請同學們做一個關于磁鐵原理的實驗。”
首先,老師讓我把N極和S極吸在一起。于是,我用手拿起兩塊磁鐵慢慢地將它們挨在一起,神奇的事發生了,兩個磁鐵抱在了一起,像親兄弟一樣,永遠不分開。
然后,老師又讓我們把兩個一樣顏色的磁鐵進行接觸。神奇的事情又發生了,兩個磁鐵像冤家一樣相互推擠,永遠不肯握手和好。
最好,老師告訴我們兩塊磁鐵遇到后的.兩種情況,用兩個詞語來概括就是:同極相斥、異計相吸。
爸爸告訴我:“磁鐵在生活中應用很廣泛,比如:指南針、磁懸浮列車、電磁爐……
這個實驗真是太有趣了!讓我了解了磁鐵的相關科學知識!
有趣的實驗作文400字2
今天,楊老師面帶微笑地走進教室,對大家說:“今天運氣真好——一大早就撿到了一塊燒不破的手帕!”聽了這話,教室里一陣騷動,大家都議論紛紛。有的說:“楊老師肯定在騙人!”有的說:“對!對!的確有燒不破的手帕!”這時,楊老師說:“不信做個實驗,怎么樣?”“好!好!”同學們異口同聲地說。
于是,楊老師開始做實驗了。她先拿出一塊上面繪有一只可愛的.小白兔圖案的手帕,把它放入了含有70%酒精和30%水的混合液體里。等全部被浸濕后,老師再把手帕拿出來,放入另一個事先準備好的盆里,又點燃一根火柴,那火柴上的火苗一碰手帕,整塊手帕就立刻被烈火圍住,只見火苗越竄越高,火舌足有一尺來高呢!這時,我看到手帕上的“小白兔”在熊熊烈火中“拼命掙扎”,我越看越心疼,真希望火快點熄滅。
突然一股濃濃的酒精味撲鼻而來——原來是楊老師把火撲滅了。
接著楊老師再把手帕展示我們看,“啊!完好無損!”有人驚奇地喊道,“呀!太神奇了!”我情不自禁地想。正在我們驚奇又納悶的時候,楊老師給出了答案,原來:酒精是易燃的,而水是吸收熱量的,在燃燒的過程,水一面吸收熱量一面將火與手帕隔開,這樣,手帕就不會被燒破了。
啊!科學真奇妙,我一定要努力學習去爭取探索更多的科學的奧秘!
有趣的實驗作文400字3
今天,星期天,我有幸參加了一個實驗活動——冷卻熔巖燈。
當我聽到這個消息時,我心里有許多小問號。熔巖是來自火山爆發的冷熔巖燈熔巖嗎?我半信半疑地做了這個實驗。
我們的實驗場地是淮陰工學院的會議室。走進會議室,我看到桌子上有一個透明的塑料包裝盒和一個塑料杯。塑料杯里還有四分之一的紅色食用色素。帶領我們做這個實驗的老師是王老師。他首先讓我們拿出家里準備的油,然后讓我們去廁所取些水。水的量應該和油的量一樣,否則實驗可能會失敗。我們小心而緩慢地倒入水,并開始倒入顏料。王老師在我們摔倒前說,"不要太多。"所以我倒得小心一點。當我摔倒時,我發現當顏料進入油層時,它就像珍珠一樣,當它逐漸進入水層時,它就像泡沫一樣溶解在水中。這時,水的顏色變成了紅色。接下來是不可思議的時刻,老師給了我們兩個藥片,并說:“孩子們,這個神奇的.藥片是實驗的關鍵。讓我們一起見證這個奇跡吧!”學生們把王老師口中的神奇藥片放入水中,只見藥片在水中迅速溶解,在水和油之間的層上像龍卷風一樣旋轉。在燈光下,它們像熔巖燈一樣耀眼美麗。我不禁欽佩它。
實驗結束了,學生們吵吵嚷嚷地說:“火山爆發時不是熔巖!”"事實證明,泡騰片迅速溶解是一種現象!".我聽到一個同學說泡騰片,恍然大悟,原來老師嘴里的神秘藥片就是泡騰片。
通過這個實驗,我對科學產生了濃厚的興趣。這真是一個難忘的實驗!
有趣的實驗作文400字4
今天,楊老師在課堂上做了一次有趣的實驗。
楊老師走進教室,帶來了一瓶上面寫著2,和一瓶渾水上面寫著1,還有二個大小不同的土豆和一個板凳。老師先把板凳放在講臺上讓大家都能看清楚,我們看著看著就開始七嘴八舌的議論起來,有的說要比賽吃生土豆和喝水,有的說把土豆扔進水里能不能浮上來,還有的說要用一架簡單的顯微鏡觀察水和土豆。
老師讓大家安靜說:“大家想想哪個土豆會沉,哪個土豆會浮?”大家議論紛紛,很多人爭先恐后的.舉手,最后還是分成了以下四類猜測:1、土豆會沉;2、土豆全浮;3、大土豆沉下,小土豆浮起;4、小土豆沉下,大土豆浮起。老師把四類結果寫在黑板上,把大土豆放在清水里,土豆沉了下去。把小土豆放在渾水里,土豆浮了起來。對調,結果相反,大家的目光投向了水,我頓時明白了,于是我邊舉手邊說:“水里放了鹽,我上去嘗。”老師讓我上去后我一個箭步跑上講臺,拿起筷子,沾點水,就往嘴里塞:“哇!好咸啊!”
通過這次實驗我知道了向水里加一定比例的鹽能讓一定重量的物品浮起。
有趣的實驗作文400字5
今天,我和弟弟還有媽媽一起做了一個小實驗,叫“扎不破的塑料袋”。
實驗開始,我先往塑料袋里灌滿水,接著媽媽幫忙把塑料袋口給綁緊,拎在手里,然后弟弟用鉛筆戳塑料袋。只見弟弟興奮地拿起一支鉛筆戳了進去,突然,弟弟大叫:“哎呀,不好,水都流出來了。”原來因為他動作太慢,導致袋子破口太大,水都流出來了,第一次實驗失敗了。
第二次弟弟學乖了,用迅雷不及掩耳的速度把鉛筆往塑料袋里面插進去,我們仔細一看,塑料袋沒有漏水,我興奮地說:“耶,我們的實驗成功啦!”接著我也拿了一根筆試了一下,塑料袋也沒有漏水。媽媽也來了興趣,也拿起一支鉛筆迅速地戳進了袋子,我們三個人把一根根的鉛筆都戳進了水袋,最后塑料水袋變得像一只可愛的小刺猬了!
我問媽媽:“媽媽,為什么有時候鉛筆戳進去,水不會漏出來;但是有時候鉛筆戳進去,水卻會流出來呢?”媽媽微笑著告訴我,因為塑料袋是人工合成的高分子化合物,有熱脹冷縮的.特性,當鉛筆快速地插入塑料袋時,摩擦產生的熱量會讓分子彼此牽引而收緊,于是塑料袋與鉛筆之間就會緊密結合起來,所以水才不會漏出來。有些鉛筆戳進去會漏水,是因為你多動了一下,袋子孔變大了,所以一些小縫里就會漏出水來。”
這次小實驗實在是太有趣了,我從中懂得了好多道理。我也喜歡上了做小實驗,我以后要做更多的實驗,希望長大后能成為一名著名的科學家!
有趣的實驗作文400字6
寒假里的一天,我和爸爸一起做了一個叫“熔巖燈”的小實驗。
之所以叫它“熔巖燈”,是因為制作成功以后會不斷冒出泡泡,像熔巖要噴發一樣。顧名思義就叫它“熔巖燈”。
“熔巖燈”需要的材料有水、顏料、食用油和泡騰片。然后,我就和爸爸開始制作了。我先把水和紅色的顏料按照比例倒進玻璃杯里,混在一起。再把食用油倒下去,并加入泡騰片。這個過程爸爸一直在旁邊觀看。看完之后,他悄悄地說:“寶貝,你的`比例好像不太對。油倒得太少了。”。我一言不吭,等待它冒泡,但好像并沒有預期中的效果。因為沒有冒氣泡。哎,又要重做了,我深深地嘆了口氣。爸爸看到我傷心的表情,安慰我說:“沒關系,我們重新來。”
“嗯!我們再來一次。”
這次,我吸取了教訓,拿了個大點兒的杯子,然后水和顏料混在一起,弄到1/3,最后把食用油調到2/3,還把一片泡騰片放進去……沒過一會兒,泡騰片就發生了反應,“嘟嘟”地冒氣泡,因為水比油重,所以油漂在上面。從上面看,就像熔巖要噴出來一樣,過了一會兒,終于成功了。
這次,我明白了一個道理,就是做事不要輕易放棄,才能離成功越來越近。
這次實驗,我不僅學到了知識,還做了實驗,真開心!
有趣的實驗作文400字7
今天一上課,老師就從皮包里拿出一疊剛撕好的紙條,并抽出其中的一張,把紙條的一端折起來帖在下巴上,問:“你們猜猜,如果我往下吹氣,紙條會往哪里飄?”有的同學說會往上飄,有的`同學說會往下飄,有同學的說會平著飄。答案真是五花八門呀!
老師說:“那我吹吹,看看到底是往哪里飄,好嗎?”說完,她就按住紙條,鼓起腮幫,使勁一吹。啊!紙條抖動著“屁股”,平飄起來了。同學們看了大叫起來:“是平著飄的!是平著飄的!”
老師讓我們來吹了,我迫不及待地拿起紙條,按在下巴上用力一吹起來,哈!哈!我的紙條也平飄起來了。這時,教室里一片片呼呼呼的吹風聲,真是熱鬧非凡。
玩著玩著,有些同學還玩出了新花樣,有的把紙條卷起來當彈簧玩,有的人把紙條放到嘴巴里當長舌怪,還有的同學把紙條做成了鴨舌玩具……
風明明是往下吹的,可紙條為什么平著飄呢?我納悶極了。老師說:“我們吹出來的氣使紙條表面的壓力減少了,紙條就平飄起來了。”我聽了恍然大悟。啊!今天的實驗真好玩!
有趣的實驗作文400字8
春天的輕盈帶來溪流的音調,一個個小金魚成群結隊來到溪流旁報道,一旁的杜鵑和油桐也在伴奏著溪流的音調在開花。太陽倒影在溪流里,就像紅色的氣球。天空也顯得格外明朗,我被一條條小金魚引起了好奇。
一條條小金魚為什么會死呢?
無意間把一條小金魚放到陽光下,小金魚頓時沒有那么活蹦亂跳,時間一分一秒過去,小金魚雖然沒有了活力,但最終它沒有死去。
這一次我給小金魚定時定量的食物,例如:面條、米飯、面包屑,小金魚不但沒有死,而且還在清涼的`溪水中輕快敏捷的嬉戲。難道它不怕撐著嗎?一個個猜想都沒有論證。
于是,我把小金魚放在通風的地方。大約10分鐘,小金雨似乎已經沒有了力氣,隨著時間的流逝,最后小金魚完全死去。我明白了小金魚死亡的原因:溫度的變化會引起小金魚不適或者死亡。
通過這次實驗,我解開了小金魚死亡原因之一。
小金魚是雜事性動物,它們能夠進食經過加工的食物。小金魚與大自然是緊密可連的,我們需要它,同樣它也需要我,大自然與人類不可分離。
有趣的實驗作文400字9
我小時候做過許多實驗,但最有趣的還是“豆子力量大”的實驗。
一年級的'時候,我一進家門,吃完飯寫完作業后,爺爺突然問我:“你知道動物和植物里,誰的力量大嗎?”我想了想,說:“動物是大象,植物應該是食人花吧。”可爺爺卻搖了搖頭說:“動物對了,但植物不對。”我又猜了幾個,爺爺還是搖搖頭,然后不慌不忙地說:“是豆子。”我正在喝水,聽了爺爺的話,差點把水噴出來,吃驚地問:“爺爺,您逗我玩呢,豆子一壓就碎,怎可能力量大呢?”爺爺說:“你要是不信,就來做實驗,由于時間關系,我已經準備好了。”只見桌子上像變魔術一樣出現了一個小口瓶、一堆豆子、一個瓶塞子、半杯水。
實驗開始了,我先把豆子一把一把地抓進瓶子里,留一點空間,然后把半杯水倒進瓶子里。“不能倒滿,水的高度不能超過豆子。”然后我把瓶塞輕輕地塞住,“過幾天你就會看到結果的。”爺爺說。
幾天后,我去看瓶子。結果,我吃驚得下巴都快掉了。原來,豆子已經把瓶塞頂了出來,爺爺看見了,邊走邊過來說:“因為豆子一膨脹,就會越來越大,一大,豆子就會去擠塞子。如果放在很陰涼的地方,塞子都能被擠掉呢!”
許多事,你不試不知道一試嚇一跳!
有趣的實驗作文400字10
今天上實驗課,老師跟同學們說今天我們來做一個小實驗,同學們議論紛紛。
上課了,老師說:“今天我們要做的實驗是《會游泳的雞蛋》。準備的材料是:一個裝滿水的瓶子,一只生雞蛋,一根筷子,一袋鹽。”有趣的實驗開始了,我們目不轉睛的盯著老師。老師小心翼翼的把雞蛋放在清水中,雞蛋像喝醉了似的,晃晃悠悠的往下墜,不一會兒,雞蛋就沉下去睡大覺了,一動不動的。老師往水中加入少量的`鹽,拿起筷子攪拌,突然,瓶子里下起了暴風雨,刮起了龍卷風。我心里想:“雞蛋會浮起來嗎?”老師攪拌好了,我一看,雞蛋居然豎起來了,沒有浮起來。老師緊接著又加入大量的鹽,繼續攪拌,雞蛋浮起來了一點,像個小娃娃一樣站了起來,我們都很高興。最后老師把一袋鹽都倒了進去攪拌起來,雞蛋完全浮起來了,我們都興高采烈,手舞足蹈。雞蛋像一個潛水員的氧氣沒有了,又上來呼吸空氣。
我們好奇的問老師:“為什么水里放了鹽,雞蛋就浮起來了?”老師說:“因為在清水中加入鹽,水的密度就會變大,浮力也會跟著變大,雞蛋就浮上來啦。”
有趣的實驗作文400字11
“成功了,成功了。”教室里鬧哄哄的,到底發生了什么事情呢?
原來,事情是這樣的:王老師給我嗎做了一個實驗,這個實驗室這樣的:王老師拿出了鹽、小勺子和胡椒粉。教室里的同學看了,立馬就舉起了手,都問:王老師,你這是要干什么呢?王老師不說話,只見她拿出了一張白紙。王老師說:“我們要做一個關于鹽和花胡椒粉的實驗,再把它們分出來。”說完,一個同學說:“可以把胡椒粉和鹽倒入水里。”這個同學說完了,王老師就拿出了水杯,把鹽和胡椒粉倒入了水中,只見,一下子,胡椒粉立馬分在了上面,鹽一下子也被分到了下面。做完這個,老實說;“這個雖然是一個好辦法,但是勺子和白紙沒有什么作用呢?誰還有什么辦法?”沒人舉手,王老師只好自己做,她把胡椒粉和鹽倒在了白紙上,再把胡椒粉和鹽攪拌了,拿出了勺子在手臂上擦了一會,再在粉上面擦了幾下,胡椒粉就吸上來了。昨晚,王老師說:“這就是摩擦產生出的科學原理。”
這真是一個有趣的`實驗啊!
有趣的實驗作文400字12
今天,我實驗課上教大家制作一個會噴氣的“魚雷快艇”。
我們需要的材料有:150毫米×60毫米×10毫米的木板一塊,薄鐵皮或膠帶紙,帶塑料蓋的`小金屬筒(最好是Vc泡騰片盒),20毫米長的細塑料吸管一根,白醋少許,蘇打粉或堿面50克左右,砂紙,強力膠,錘子,小刀,小鐵釘,打好臉盆與水,紙巾,勺子。
第一步:設法將小金屬筒的塑料蓋鉆一個洞(洞要偏在蓋的一邊),插入吸管,邊緣用強力膠封住,不漏氣。
第二步:用小刀將木板削成船形,并用砂紙打磨光滑。
第三步:把鐵皮彎成兩個拱形狀的卡環,卡環大小以能卡住金屬筒為好,把這兩個卡環釘在船上。卡環的前后距離應根據金屬筒長短而定。
第四步:用紙巾包裹住蘇打粉或堿面,塞到金屬筒內,然后往金屬筒內倒入1——2勺白醋。
第五步:迅速蓋緊金屬筒蓋,并將金屬筒頭朝船尾塞進卡環中(也可以用膠帶紙固定,不過速度要快),趕快把船放入水盆中。瞧,金屬筒蓋上的小吸管往外噴氣,“快艇”開始前進了。
這樣,一個會噴氣的“魚雷快艇”就做好了。
有趣的實驗作文400字13
今天下午我去上英語輔導班,我們正要上課,老師說:“今天我們不學英語,我們來做實驗。”我們全班,很開心,就像才出鍋的爆米花,炸開了鍋。
老師說:“現在不要太開心,老師還不知道可不可以成功呢?”我們班的同學說:“一定可以成功,像我們這樣聰明的老師一定會成功!”
我們的'老師開心極了,我看樣子是害羞了,我們班的同學說:“老師,我們趕緊開始吧!”
老師又說:“好,你們把小眼睛閉上,老師給你們變一個魔術。”老師從廚房拿出了一個大碗、打火機、一張本子上的紙和一個杯子里面裝上了一杯滿滿的水。
老師把紙輕輕放上了杯子的上面,然后1、2、3把杯子旋轉過來,開口朝下。
老師心想我要小心翼翼的,不然就丟臉,然后老師又小心翼翼的把手放了上去,不到3秒水就流了下來。
老師說:“雖然第一次沒有成功,但我們還有第二次的機會。”
我們老師又把第一次的過程做了一下,老師準備又把手小心翼翼的放下,也是還不到5秒時,那位同學怕不成功,就用手輕輕地扶了一下,結果水又流了下來。雖然第一次的實驗沒有成功,但今天下午我也很開心。
有趣的實驗作文400字14
這天,天氣晴朗,萬里無云。我坐在椅子上,呼吸著新鮮的空氣,聽著母雞“咯咯咯”的叫。
我打開電視,發現有個節目正在做實驗。我看了一會兒,看到電視里的場景我激情澎湃,自己也想做實驗。
這時我又聽到了母親的叫,我腦子里閃了一下。想到了一個有趣的實驗。
我先準備了實驗需要用的:雞蛋,杯子,水。我先將水倒入杯中,再把雞蛋放入水中。我要觀察雞蛋能否在水上浮起來。一開始雞蛋像小船一樣在水面上不停地飄。可是,過了一會兒,又下沒有氣的氣球一樣沉了下去。我原本激動的心情也像雞蛋一樣,開始灰心。我認為是雞蛋的問題,于是把雞蛋換成了鴨蛋。可是呀,但也像雞蛋一樣沉了下去。我問了問姐姐該怎么辦?姐姐說只要在水中加很多鹽,雞蛋就可以浮上來了。我帶著灰心的心情,又從新做了一次實驗。我挖了幾勺鹽放入水中,雞蛋像是好奇寶寶似的,想看看外面的`世界,開始動了起來,可是他似乎跳不起來,依然在水里沉淀。我又放了幾勺鹽,這時的雞蛋像是被我打了氣一樣,“噌噌噌”的往上冒,可是沒有鹽的幫助,還是到不到水面。還是不到水面。我最后又放了幾勺鹽,雞蛋終于上來了,我灰心的心情也開始興奮。
這個實驗告訴我:做任何事都不要輕易放棄,應該持之以恒,不能半途而廢,否則就不會取得成功。
有趣的實驗作文400字15
睛蛋在水中會浮起來還是會沉下去呢,就讓我來告訴你吧。
狂天,老師帶著我們做了實驗。材料有雞蛋、水、鹽還有透明,水杯等。
師將雞蛋小心翼翼地放在杯里,雞蛋就像沉睡的小嬰兒一樣晃悠悠地沉了下去,老師將雞蛋撈了上來,往杯子里加了些鹽,并用勺子攪拌著,渾濁的水慢慢又清澈起來。老師第二次又小心翼翼地將雞蛋放了進去,雞蛋又沉了下去,我們嘻嘻的笑著“老師騙我們!睛蛋沒有浮上來!”機靈鬼說道:“那是因為鹽分不夠。”老師又將鹽加了一些,攪拌著,一會兒,將雞蛋放了進去,終于,雞蛋像睡醒的小嬰兒一樣浮了起來。同學們叫著:“雞蛋浮起來了!”老師用勺子把雞蛋按了下去,雞蛋又浮了起來,仿佛在說:“不要把我按下去,我想看看美妙的世界啊,”
原來,使雞蛋浮起來的是懸浮力,而浮力的'原理是:當水分子小于雞蛋里的分子時,雞蛋就下沉,當加了許多鹽后,鹽水的分子大于雞蛋里的分子,浮力大雞蛋就會浮起來。
大自然中還有許多奧秘,等著我們去探索呢!