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【精選】一支筆作文
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的一支筆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一支筆作文1
我永遠也忘不了那一次批評。
那一天放學,我月考考了第一名,我的同學給了我一支筆。回到家里,我趁媽媽不注意,把同桌給我的給我一支筆偷偷的放入了筆袋里。
當我在專心致志的寫家庭作業時,媽媽走近屋里檢查我寫的作業。忽然她拿起了筆袋,這時我的心里緊張起來,因為我的.筆袋里有同學送我的一支筆。結果,媽媽發現了這支筆。媽媽問我:“這支筆是誰的?”我的聲音像蚊子似地說:“是我撿的。”
媽媽又嚴肅的問我:“這支筆到底是誰給你的?如果你不說實話,我就讓你爸問你!”
我一想:還是說實話吧。
我吞吞吐吐的說:“是……是同桌給……給我的。”我的聲音低的估計只有我能聽見。媽媽又大聲的問了一遍:“到底是誰的?”
我心里想:我都說實話了,還讓我說什么呀?我又回答了一遍:“真的是同桌給我的!”
這時,媽媽去找爸爸,和爸爸說:“明天你去送孩子上學。問問那個同學是不是給他筆了!”爸爸不耐煩的說:“這點小事還是你去吧。”媽媽一直讓爸爸去,最后爸爸生氣了,以迅雷不及掩耳之勢使勁的打了我一下,我向后退了好幾步,撞到門,門受到了震動“呼”的一下關上了把我又撞在了地上。
那一個晚上,我沒有吃飯,我甚至在內心發誓,一但有能力自立,我就不給他飯吃。回憶起好朋友對我說的:“我們要做永遠的好朋友,這支筆就送給你了。”想到這我的心情就會變得好一點。
睡前,媽媽走進我的房間拿出我的拿一支筆,走過來,他說:“給”永遠比“拿”愉快,其實我們只是怕你偷別人的東西,蟻穴雖小,可潰千里長堤呀!”
這時,我明白了父母的良苦用心。我把同學送給我的那支筆珍藏了起來。
一支筆作文2
清晨,伴著鳥兒的叫聲,我從睡夢中醒來,睜開朦朧的雙眼,眼前的一切令我大吃一驚!我變成了一支黑色圓珠筆,頭戴一頂白色帽子,下面是圓滾滾的身體。
不一會兒,大門吱地一聲開了,書店開始營業。生意十分火爆,可是客人們似乎不愿意在我身邊多停留,有的捧著精美的小本本走了,有的選了比我更漂亮的筆走了,看著一位位從我身邊擦肩而過的客人,我的心里很不是滋味。正在這時,進來了一位小女孩,她扎著兩條麻花辮,穿著粉紅色連衣裙,蹦蹦跳跳地走到了我的面前,她的手緩緩伸向我,將我握在手心,就這樣我滿心歡喜地跟著小主人回家了。
可是,回家后,主人并沒有馬上用我,而是將我放入了筆袋,里面黑漆漆的一片,什么也看不清楚,一連好幾天,我只能靜靜地躺著,陷入了漫長而焦急地等待。
幾天后,小主人帶著書本向我走來,她輕輕拾起我,“太好了,我要開始工作了!”我意識到現在是我大展身手的'時候了,接著就“刷刷刷”地寫起來,烏黑的墨汁順滑地從我的身體里流出,夾帶著淡淡的清香,她加快速度,我興奮得在書本上翩翩起舞。不知不覺就去了兩個小時,我十分出色地完成了主人的任務。
就這樣,一連工作了好幾天。我覺得精疲力竭,感覺身體被掏空,原來是我快沒墨了,“嗚嗚嗚”我傷心地哭起來,淚水一滴滴往下落。突然,我從夢中驚醒,這時才發覺原來是一場夢!
一支筆作文3
我的軟包子筆還是那么萌萌噠,“房房”的掛飾筆還是那么漂亮,“晨晨”的磚石筆還是那么實用。
而我今天說的是羽毛筆。
記得以前,我看過最初的.羽毛筆。是透明的,做成了一種羽毛的形狀。才1元錢呢!那時,大家盯著它,覺得物美價廉,所以買去用。后來,一種風鈴掛飾筆搶在羽毛筆推出后一天上市,透明羽毛筆沒多久就下市了。(這時我二年級)
三年級開學沒多久,那家店又出售一種掛飾羽毛筆。筆身顏色很多,筆蓋上掛著一片較硬的小羽毛,是白色的羽毛,是清一色的白色,像棉花、像天上的潔白的浮云。是3元錢一支,質量很好。但是它也只是“三分鐘的激情”,馬上又被燈泡筆趕下市了。
四年級上學期,店里又多了一種掛飾水晶羽毛筆。筆身和羽毛的顏色一樣,羽毛的顏色又跟固定它的“水晶”顏色一樣。有白色、藍色、紫色、綠色……泛著彩色的光,5元。正是上次那種我再次看中的筆。5元。它倒是沒有被其他種類的筆趕下市去。
五年級,就是現在。店里那種水晶羽毛筆又升級了。那筆身顏色多多,但筆蓋變成了穿著繩子的各種動物,繩子下是彩色的羽毛。一根羽毛至少有四種顏色。它一上市,馬上便成為焦點,還沒有一絲絲下市的跡象。(不過,它很貴,6元一支。)
一種筆,居然經過這么多年的改進,才成為當代的“筆王”。
我們人不也是如此嗎?
一支筆作文4
一支筆跌落在地,即一顆心要放棄一切;一支筆振作意志傲挺起來,即一顆心要戰勝一切。我愿意做這支筆……
——題記
一大群孩子蜂擁而至,伴隨著天真無邪的笑聲。撞向一張課桌,一支正安詳地躺在書桌上的筆悄然落地。我痛苦地呻吟了幾句,但并沒對這群孩子產生痛恨之情,我努力地在地面上掙扎——因為我始終堅持著一個信念——沒有任何困難能壓到我,盡管我是一支普普通通的筆——我喜歡這種挑戰!
日復一日,我離終點越來越近了,我毅然選擇了放棄,又一次重重地跌倒在地上,離終點可以說是可望不可即!我傻傻地呆在原點,熬著日子,等待主人的救援。
過了許久。我的身體開始堅硬了,行動也不再那么靈活。這次我重新激起了斗志的.火焰,一步一步艱難地向前走去,任憑風吹雨打,電閃雷鳴。我又不禁停住了腳步,斗志的火焰漸漸暗淡。沒有任何困難能壓到我,盡管我是一只普普通通的筆。對,我要讓大家知道,我是一支與眾不同的筆。
經歷千難萬阻,我重新回到主人的手中,獻出我畢生的精力為主人效勞……不久,我已干涸,我微笑地環顧四周,然后進入了歸宿——垃圾桶。
我從夢中醒來,這一覺讓我懂得了許多,人生就像一支筆的經歷。我明白了,只要堅持一個信念——沒有任何困難能壓到我,就能走向成功!
假如我是一支筆,我會以寬廣的胸懷容納他人。
假如我是一支筆,我會憑借不敗的信念壓到困難。
假如我是一支筆,我會奉獻一生的精力報效主人。
一支筆作文5
一個風和日麗的早晨,我一邊哼著流行歌曲,一邊走在上學的小路上。
到了學校,我快快的的放好書包,拿出學習用品準備上課。突然,我的同桌走了過來。一下子把我的筆盒撞到了。同桌不知是故意的,還是不小心,居然直接走了過去。我一開始本來沒生氣,但是我突然發現,我經過“千辛萬苦”才“好不容易”讓媽媽“大發慈悲”給我買的.筆,不見了。那只筆非常漂亮,但價錢對我來說可是天大的數字啊!我找了半天也沒找到,便把氣全撒在了同桌身上,決定先不理同桌,給同桌一個“改過自新”的好機會。
過了一會兒,同桌似乎發現正在生氣的我。就問:“晨凡,你咋滴了?為啥不理我?”我聽了這句話,更是生氣。但是因為在學校,我不敢大聲叫喊,所以小小聲的從鼻子哼出這樣一句話:“你弄沒了我最喜歡的那支筆,我憑什么理你?”同桌知道我說的是哪支筆,但不知什么時候把筆弄丟。便問:“我什么時候把你的筆弄丟了呀?”“今天來的時候。”同桌聽了,低下了頭,沒說什么。
放學了,我還是沒等到同桌了道歉。我就先回家了。到家門口時,只見同桌從我家里走了出來。看見我后,連忙說:“晨凡對不起,我不該把你的筆撞沒掉。這只筆賠償給你。”同桌一邊說,一邊把那只跟我丟掉的筆一模一樣的筆塞給我。我聽后,熱淚滾滾,急忙說:“謝謝你的筆,我不應該生你的氣。我知道你不是故意的。”“那我們還是朋友嗎?”“當然是啦!我們是永遠的好朋友!“
到了現在,我還在用那支筆,因為那是我的好朋友給我的!
一支筆作文6
第一支鋼筆,我已經記不得了,但是第一支鋼筆對于作者來說的意義卻是我們無法體會的,因為我生活在21世紀,是不會因家里買不起一支鋼筆而哭鬧的。
《第一支筆》講的是一個小男孩,因為學校要求用鋼筆寫字,而他卻沒有鋼筆。他看到別人都有一支新鋼筆,有的同學甚至有兩支,而自己卻一支都沒有,他很失落。回到家非得要母親給自己買一支鋼筆,母親說沒有錢給他買鋼筆。他賭氣哭著跑出家門……他想要靠自己掙錢買一支鋼筆,于是她想去幫拉貨的手推車夫推車。等了許久,看見有一個手推車夫拉著裝載著幾層高高的木箱子,看得出,那人拉得非常吃力,腰彎得很低。他趕緊去幫那個手推車夫,用盡了全身力氣,終于將手推車推上坡,他走到手推車夫面前,伸出手,說:“給錢……”結果,他仰起臉,那個手推車夫居然是母親。在那天,他得到了那支是夢寐以求的鋼筆。
現在的社會,不可能買不起一支鋼筆。以前的社會我不知道,但是當我讀了《第一支筆》這篇文章后,我知道了錢是來之不易的。現在的孩子可能體會不到,因為他們整天衣食無憂,吃的穿的`都是父母買給他們的,他們看到父母拿錢出去買東西,好像錢來得很容易。但是他們有沒有看到父母都只給我們買東西,而父母卻舍不得給他們自己買東西。
是啊,所有的父母沒有不愛自己的兒女的。只要是兒女提出來的,他們哪怕自己竭盡所能,也要滿足自己的兒女。在父母愛我們的同時,我們也應該體諒一下父母的心。當他們勞累時,我們也應該遞去我們的一份愛,一份孝心。當然,愛是相互的,不是單一的,不要只是讓父母來對我們好,我們還要多多關心一下父母。
一支筆作文7
她是我的好朋友,最好最好的朋友。她叫張沁涵。我的眼神與心思她都看的透,她的一舉一動我也了如指掌,可是我們在那一天因為一支筆引起的故事深深的刻在我的心里,至今無法忘記。
那天上自習課時,我翻箱倒柜找我的筆袋,始終沒有找到,我急的像熱鍋中的螞蟻,我想到了她,馬上過去小聲說:“那個……筆借……我……”,我還沒說完,她立刻從筆袋里掏出一只削好的鉛筆,放在我手上。笑瞇瞇地說:“拿去吧!”。我一直把這只筆用到了下一節課,但是還有第二節,第三節……,放學后,竟然很自然的放進書包里帶回家了。那時,她沒向我要,我也把這事早拋到九霄云外了。
第二天課間時分,看著同學們三五成群的做游戲,我一個箭步沖到張沁涵面前,想拉住她的'手,她卻甩開了。
“我們不做朋友了!”她怒氣沖沖地說。
“嘿!什么事呀?非要你那么大聲?瘋子一樣!”我以為她故意的呢,怒火一下子竄了上來。
“喂!那支筆呢?”她說道。
我的臉一陣陣發熱,我竟然把這事忘得一干二凈,我立刻從筆袋里拿出那支筆,遞到她手上,“對不起!對不起!我不該這樣子,以后一定誠實守信,借了東西應該盡快還!”
“嗯!我原諒你,我也有不對的地方。”她很真誠的說。
“我們以后再不吵架了,還是好朋友好嗎?我真希望她能真的原諒,擔心的這么說了句。
“再也不了,再也不吵了!我們是最好的朋友!”看來真的是原諒我了,我們開心的抱在一起。
都說友誼是一盞明燈,我覺得朋友更像明燈,它能指引你正確的方向。我們的友誼也會因為這支筆的事情更加堅固。
一支筆作文8
每當看到我書桌上那支筆芯時,那件往事就浮現在我眼前。
我們班里有一對死對頭,一個是我,一個是小玲。很多時候,我們各自走進教室看著對方不爽時,總要嚷嚷幾句。
記得兩天前,我和她又吵了一架。后來,幾次想和她和好,卻怕對方嘲笑。
作文課的鈴聲拉響了,每個人都埋頭寫作文。我寫著寫著,黑筆突然沒筆墨了。“嘿,有筆芯嗎?借我一支唄。”我硬著頭皮拍了拍前桌小玲的肩膀,故作輕松地說。她頭也沒回,只拋過來一句:“不借!”
心情很郁悶,尋了個自討沒趣。我坐在課桌前,用手一分一秒地數著剩下的時間。我抽出幾張紙巾,快速地抹掉那晶瑩委屈的`淚珠,然后順手把紙巾揉成一團,投到垃圾桶里了。下課了,我只好一臉尷尬地和老師說要晚點上交作文。
中午課休,我不理會小玲,也不和她吵了。
下午,我正悶著,想著沒有黑筆怎么完成作文。突然,在桌角發現一只筆芯。不管三七二十一,我先拿來用了。寫作乏了,站起身,無意間發現小玲桌上的空筆管,看看手上的這支筆芯,莫非……
寫完作文,我向同桌問起筆芯的事,他隨口說道:“嗯,是你的死對頭小玲啊!”
我一臉茫然地望著小玲,心里有說不出的激動與感激。
我陷入沉思。我的腦海里萌生出一個畫面,中午,小玲趁我沒在,從自己的筆管里抽出筆芯,悄悄地放在我的桌角,又像什么事都沒發生,轉身出去。
那天夜晚,我點開她的QQ,“那筆芯?”“是我的,送你了。”
那一支小小的筆芯,打通了我們堵住的心靈。
一支筆作文9
聽了這個題目,大家一定不感到陌生。也許你的文具盒裝滿了各式各樣的筆,但是我的一支筆,是我從小到大收到過最好,最美的禮物。
爸爸很疼我,即使我犯了錯誤他也會耐心地給我講道理,有時媽媽吵我的時候,爸爸也會笑呵呵地對媽媽說:“小孩嘛,不用太苛刻!”就這樣,我度過了一個無憂無慮的童年。直到上了三年級,我們開始使用鋼筆寫字,媽媽給我買的鋼筆 ,我總覺得不好用,不知道換了多少支鋼筆,但有一天,我發現爸爸的文件里夾了一支鋼筆,這支筆外表呈黑色,中間的筆桿上嵌了一顆鉆石,看上去簡單大方,在陽光的照耀下,亮閃閃的。我試寫了一下,嗯,還真好用!晚上吃飯的時候,我對爸爸說:“爸爸,把你的'那支筆送給我吧!”爸爸猶豫了一下,媽媽卻說:“不可以,那支筆是你爸爸簽文件用的!”我的心情剎時一落千丈,爸爸這時開口了:“只要你在期末考試中數學考一百分,我就把這支筆送給你,至于這幾天,可以先借給你用!”“太好了,爸爸萬歲!”我歡呼雀躍的喊。
到了考試那天,我帶上了這支筆希望它能給我帶來幸運。我很快就把卷子寫完了,馬馬虎虎檢查了一下,就交卷了。公布成績時,我只考了九十五分,只好硬著頭皮回家了,當我正準備告訴爸爸時,眼淚正一滴滴往下掉,爸爸似乎知道了我的分數,拍拍我的頭說:“沒關系,下次可不能馬虎嘍!爸爸把這支筆送給你了!”我一下子感動的說不出話來。我一抬頭,看見了世上最美的笑容。
一份禮物,禮輕情意重,卻讓我明白了父女之間濃厚的感情!
一支筆作文10
當我去公園玩時,一個夢想浮現在了我的腦海里。
我夢想變成一支筆,畫出世界上最美好的東西。
這時,我覺得身上癢癢的。啊!我的雙腳變成了筆芯,我的身子變成了木筆桿兒,我真的變成了一支筆!
我要先畫一幅五顏六色的`春天:春風微微吹拂著,雨公公不小心把一壇酒打翻了,綿綿細雨從天上灑落了下來。小草和小花們興奮地睜開了眼睛,他們那小小的嘴巴微張開,正品嘗著雨公公賜予的美酒呢!
我又一揮筆,夏天到了:荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤。小蝌蚪在荷葉下嬉戲著,他們正在找媽媽呢,經過一座座宮殿,最后終于找到了心愛的媽媽。荷花姐姐看到了小蝌蚪們找到了媽媽,張開了笑臉,蜻蜓落在荷葉上,也興奮地跳起了舞。
一個華麗的轉身,一幅光彩奪目的秋天顯現在了我的眼前:葉子們正爭先飄然下落,投向大地母親的懷抱。金色的,黃色的,紅色的,細長的,巴掌樣的,心形的,他們準備去到另一個世界,尋找另一個朋友。他們的媽媽——樹根,一邊擁抱著這些已經成熟的孩子,一邊蓄積著能量,準備迎接明年新成員的到來。
我的雙腳蘸上白色的顏料,在紙上歡快地跳著。那是一片片雪花隨天而降,世界上一片清白,冬天來了。燕子姑娘飛到了他們的另一個家鄉——溫暖的南方,活潑可愛的小動物們都去冬眠了,麥苗蓋著厚厚的被子,人們穿著厚厚的棉襖。或許,這時的小孩子們都已經迫不及待地出去堆雪人,打雪仗了!
“我也要去!”
“去哪啊,姐姐?”
這時,我被妹妹叫醒了,原來這一切都是夢呀,我真是戀戀不舍。
一支筆作文11
每當看到我書桌上那支筆芯時,那件往事就浮現在我眼前。
我們班里有一對死對頭,一個是我,一個是小玲。很多時候,我們各自走進教室,看著對方不爽,總要嚷嚷幾句。
記得兩天前,我和她又吵了一架。后來,幾次想和對方和好,卻不能夠,怕對方嘲笑。
課的鈴聲拉響了,每個人都埋頭寫。我寫著寫著,黑筆突然沒筆墨了。“嘿,有筆芯嗎?借我一支唄。”我硬著頭皮拍了拍前桌小玲的肩膀,故作輕松地說。她頭也沒回,只拋過來一句:“不借!”
心情很郁悶,尋了個自討沒趣。我坐在課桌前,用手一分一秒地數著剩下的時間。我抽出幾張紙巾,快速地抹掉那晶瑩的委屈的淚珠,然后順手把紙巾揉成一團,投到垃圾桶里了。下課了,我只好一臉尷尬地和老師說要晚點上交。
中午這段時間,我不理會小玲,也不和她吵了。
下午,我正悶著,想著沒有黑筆怎么完成。突然,在桌角發現一只筆芯。不管三七二十一,我先拿來用了。乏了,站起身,無意間發現小玲桌上的空筆管,看看手上的這支筆芯,莫非……
寫完,我向同桌問起筆芯的事,他隨口說道:“嗯——是你的'死對頭小玲啊!”
我一臉茫然地望著小玲,心里有說不出的激動與感激。
我陷入沉思。我的腦海里萌生出一個畫面:中午,小玲趁我沒在,從自己的筆管里抽出筆芯,悄悄地放在我的桌角,又像什么事都沒發生,轉身出去。
那天夜晚,我點開與她的qq,“那筆芯?”“是我的,送你了。”
那一支小小的筆芯,打通了我們堵住的心靈。
一支筆作文12
在生活中我們隨處都能因為一件小事而懂得一個深刻的道理,而我卻在一支筆上懂了許多。
“砰!”一支沒有“戴帽子”的鋼筆,從桌子里掉了出來,怎么辦啊?我只是不小心碰了一下桌子,怎么就摔壞了呢?應該不關我的事情,他都是自己掉的,所以不需要我賠,一種邪惡的聲音,在我心里徘徊。
那位同學看到了地上掉落的筆,只是環顧了一下四周,沒有說話。
放學了,我回到家里,心不在焉的,但媽媽好像猜透了我的'心事,問:“姑娘你怎么了?在學校里發生了什么不愉快的事情了嗎?”
“啊,沒……沒什么事兒。”我支支吾吾的說。
“我可不喜歡支支吾吾的孩子”,媽媽似乎有些生氣了,我知道我瞞不過媽媽的,只好說出了事情的整個過程。
可媽媽沒有生氣,心平氣和的對我說:“已經摔壞了,那咱們就要賠啊,知道你不是故意的,但摔壞了就是壞了,我們已經無法挽回了,不是嗎?”
我怔住了,沒想到平常嚴厲的媽媽,今天竟是這么溫柔體貼,善解人意,我本已經準備好要迎接這場暴風雨的,說不定還要受點皮肉之苦呢!
第二天,我從媽媽的話中悟出了一些道理,并向媽媽要了一只新筆,準備到學校還給那位同學。
其實做錯了事沒關系,但要勇于承認,知錯能改,寬容的對待他人,在你的人生道路上一定會增加一抹絢麗的彩虹。
一支筆作文13
今天可謂是心驚膽戰了,本來今天什么事也沒有的,可是偏偏那些自動鉛筆對我心生妒忌,好言好語的騙我,笑瞇瞇的說,“小主人去郊游,忘了把你給帶上了,快點,快點,趁她還沒走遠,趕緊去追她吧!”沒想到我也信了,樂的屁顛屁顛的跑去追趕小主人,但是跑著跑著,我發現,我被這個巨大的教室迷宮給困住了!小主人不會以后就把我給忘了吧!我想著想著,筆尖上就泌出了一絲絲冷汗。我竟然發現我又被一雙手握得緊緊的,我隱隱約約好像聽到有人說,這么好的.筆不撿白不撿啊。
這個人對我愛不釋手,看來我只好自己營救自己啦!最重要的一步也就是第一步:打開鉛筆盒的拉鏈,這還不簡單,我輕輕用筆頭一拱,再使勁一撞,鉛筆盒就開了一個小縫,足夠我鉆出去的。我心里竊喜,邊笑邊鉆了出去。第二步相對來說就簡單一些了,只要躡手躡腳的跑回去就可以了,這點倒是很順利,沒有遭到任何東西的阻擋,可是……“呀!這有只會動的漂亮鉛筆,好神奇啊!”當然小主人也忍不住好奇,湊過來看了看,這一看,可把我那親愛的小主人給嚇壞了,急忙大聲說道:“這支筆是我的!”“噢?是嗎?”不知道誰問了一聲,我輕輕一躍,跳到紙上,寫了一個大大的“是”字。這下可好了,我和小主人都成了班上的名流人物,小主人也更加器重我。可這次當我回來的時候,鉛筆盒里所有的文具臉色都有點嚴肅,就連平時最調皮的橡皮弟弟,也不再對我做鬼臉,她們眼里對我的厭惡已經不加掩飾----包括我的好朋友花蝴蝶鋼筆。
我嘆了一口氣,不禁心想:看上去名流的日子,以后可不好過啊……
一支筆作文14
我最愛的一支筆,不是水筆,不是鋼筆,也不是自動筆,而是那支被放在柜子中的花桿鉛筆。
細細長長的身子,印著圈圈白色的底紋,十分純凈透亮,一只優雅的白色天鵝在上面舞著華爾茲,一株芳草伸入背景,好似綠中一紅,那白鵝突顯得越發美麗耀眼。
每當瞧見那只白鵝,我便會想起那個明朗的夏日。那是放學的時間,我們邁出歡快的步子走出校門,因為這是這個學期的最后一天。金逸塵在門口攔住了我,默默說了一句:“我要轉學了。”這句話像是扎在我的胸口,震驚地令人喘不過兒氣。他抬起頭,露出那雙大大的眼睛,雖沒有淚花,卻有種悲傷,隱在深處。我想開口,卻什么都說不出來,嗓子仿佛壞了,手不由自主地抓緊。接著他又說了句令我震驚地話:“我明天就去上海音樂學院上學了,你一定要記得我。”短短的幾個字,卻讓我唯一的`希望破滅了,鼻子發酸,眼睛濕潤了,我哭了。低下頭,伸出手,最后一次感受他溫暖而覆蓋著粗糙繭子的手。我露出一抹苦笑,伸著的手重了一下,一個盒子放在手中,上面貼著便簽,還是那熟悉的字跡,“好好練琴,天天向上,我在上海等你。”我抬起頭,不見了他的身影,四下望望,看向門口,他正朝我招著手,最后看了一眼,我的視線又模糊不清了。
每當從那盒中取出鉛筆,拿在手里,都有種碰見老朋友的快樂;用它每寫一個字,都會覺得看到了他;聞著那鉛筆的松木味,還可以想起那最后的握手。
我最喜歡的一支筆,書寫著我與他那長久的友誼,那支花桿鉛筆。
一支筆作文15
筆,其貌不揚,瘦高個兒,一張尖嘴,修長的身軀,構成了它的全部。因為它,世界文化有了傳承,因為它,我們發達的頭腦有了抒發情感的地方。感謝每一支筆,讓我們這個世界五彩斑斕!
自從西周以來,中國便缺少不了筆。筆更是成為每個中國人必不可少的日常用品,不論是哪個文化名人,都少不了這至關重要的筆,磨墨案頭,筆輕輕蘸墨,李白、杜甫等詩人們寫下無數動人的詩篇,王羲之寫的《蘭亭序》被譽為“天下第一行書”,張擇端絕美的《清明上河圖》,各代帝王們的圣旨,司馬遷的中國歷史上第一部紀傳體通史《史記》,司馬光的中國歷史上第一部編年體通史《資治通鑒》,平常百姓家門口的對聯,孩子們讀書寫作業……都是通過筆來書寫、傳承。要是我聽說有人從未用過筆,我就……(呵呵),但無論如何,筆對人類的豐功偉績是抹不掉的。
但是,面對著居功至偉的筆,在歷史上卻很少有人寫過贊美它的文章,也很少有人對筆懷有感恩之心,人們喜歡贊美外表漂亮的事物,它們能給人帶來美感,讓人感覺舒服,而筆沒那么多裝飾,就被晾在一邊了。更令人氣憤的是有些人竟如此不愛惜筆,面對鉛筆,踩者有,玩者有,真不那它當回事,鋼筆倒還好那么一點點,大概是“貴者貴之,賤者賤之”吧。
也許,筆十分平凡,但是,它絕對有著至高無上的用處。也許筆真的'太平凡,但它是值得尊敬的。每支筆為我們的學習做出了不可磨滅的貢獻,它為人類發展奠定了基礎,它在歷史的洪流中站穩了腳跟,卻不驕傲自大,兢兢業業地完成著它的歷史使命。
感謝每一支筆,它將在我們的生命中大放異彩。感謝每一支筆,他們是文化的功臣。可以這樣說,沒有筆,就沒有我們現代文明。現在,你還在“褻瀆”你面前的筆嗎?