眼界的作文[大全14篇]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的眼界的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　眼界的作文 篇1

　　一個人的眼睛能看到什么?我不能說清楚，我只知道人與人的眼界是不同的，而這不同的眼界注定了人不同的命運。

　　曾經有那么多偉人，他們眼界不同，從而有了不同的成就。像馬克思，他的眼界大到整個世界，整個人類歷史，他看到了社會的規律，從而建立了馬克思主義哲學。像伽利略，他放眼整個宇宙，整個空間，他看到了星際運行特點，將物理學推向一個巔峰的道路上。還有啊!像孔子的眼界廣至百姓，他看到了大同社會;韓信的眼界超然市井打斗，他立下赫赫戰功;諸葛亮的眼界擴展至天下時局，他影響了漢末的天下大勢。……

　　眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必微。三國的袁術固然有極深的心機，卻只看到了彈丸之利，貿然自尊為帝，使得從叛親離，天下豪杰群起而攻之。袁術的失敗正是因為他的眼界只局限于中原，只浮于表面。他沒有放眼天下，著眼隱患，終究只得慘死。再看拿破侖吧。他作為法國王族的炮軍司令，卻在認清時代潮流后，毅然炮轟封建殘余，因而踏上了其前無古人的權力巔峰。拿破侖是成功的，他霸業的取得所依賴的正是他洞悉一切的目光。是他廣闊的眼界讓他成功歐洲的神話。

　　“江海不與坎井爭其清，雷霆不與烏雀爭其聲。”這就是說，眼界的大小決定了人成就的高低。江海之所以浩瀚無際，雷霆之所以引動暴雨，都在于它們知其當為，眼界開闊。沒有廣遠的.目光，再有本事的人平庸而無所作為;然而同樣，倘若能力有限，眼界即便廣至渺渺星空，他也找不到那隱于無形的通往璀璨的路。

　　人既不能困于一隅，注目于一角;也不能自高自大，妄圖以己之力登得九霄以凌云，只有先著眼自己的實力，再放眼面前的道路，才可以走出最平坦的一生，也可能走出最輝煌的一生。

　　人生的結果由眼界而定。我們要慎于睜眼，也不要妄自菲薄。邁開步子向你看到的最美好的路上走去吧，迎接你的或許是酸甜苦辣，但你最終必將取得屬于自己的燦爛，，你必將擁有星空的斑斕。

　　眼界的作文 篇2

　　獨自坐在陽臺上的藤椅上，手里捧著剛泡出的碧螺春茶，聞著芬芳的茶香，眺望著遠處。忽的，自己感覺好像少了一些什么，四處看看，發現書桌上有一本書。我的嘴角微微上揚，原來這才是我想要的，拿起書，翻開第一頁，一個個跳動的詞句呈現在我的眼前。我高興地坐在椅子上細細品味這神奇的魔力。

　　書，似乎有一種魔力，這不是魔術師能做得到的。這種魔力能讓我看透世界的每一個角落，甚至是人心。它能夠開拓我的視野，我的心也在一瞬間被它打開。它讓我變得不再平庸，讓我變得忙碌，讓我變得優雅而充滿活力。

　　總喜歡到書店里看看，并不是為了買書，新奇的書實在太多了，買?不，經濟實在跟不上。我總喜歡趁著書店人多的時候，躲在一角，偷偷地品味，慢慢細讀。

　　作為一個農村的孩子，我知道與城市接軌是多么的重要。開拓眼界，增長知識就是我所選擇的方法。而且這更是我的.一種嗜好。還惦記著前幾天在書店還沒讀完的《國際禮節》這本書，一放學，我便收拾好東西第一個沖出了教室，激動而興奮。希望那本書還在，我邊走心里邊祈禱。走到書店門口，書店里早就擠滿了人。我心里暗暗欣喜，若無其事地走進書店，四處尋視。咦，那個角落正好，真是老天助我。抽出那本書，翻到已經看到的那一頁，一種久違的氣息涌入我的心，睜大眼睛，努力地看清每一個句子，生怕漏掉一個細節。真的很新奇，原來吃飯的規矩這么多，而且各個國家還都不一樣，各自有各自的特色。我不知不覺地被吸引了，卻不知老板已經站在我的身旁。我猛一抬頭，書店老板正看著我，我自覺地合上書，不舍地將書放在書架上，膽怯怯的離開了書店。唉!下一次可能就沒有的看嘍。

　　以后的幾天里，我每天路過這家書店時都不由地向里看看，卻又沒有辦法只能回家。上網搜索看看，找到了，但卻并沒有捧著書那么有滋有味。星期四的那一天，放學后我照常走過書店，書店老板見我不時的朝里看，竟然親切地過來招呼我，還有意讓我以后都可到這里來看書，我激動不已，連聲謝謝。

　　讀書，讓我開拓了我的眼界，熟知了一些從小到大都不知道的東西，讓我明白了很多道理。眼界是個很奇妙的東西，你去讀一些書，它便會不知覺地擴大，無形地去影響你的一切。開拓眼界很重要，讀書更為重要。

　　眼界的作文 篇3

　　水珠尚淺，可逾高山。況且人耳?只會更甚。

　　——題記

　　一滴小水珠，在陽光未升起時便停在葉子上，晶瑩的小水珠經陽光照射散發著奪目的光芒。悄然無聲的，小水之滴落在一條小小的，由水珠構成的水流中。不再孤單的小水珠，親切地對那些長相與它無異的水珠們交談著，在交談著不斷地前進。小水珠不知道自己將會流向哪里，也許會滋潤大地，也許會流入大海，也許就此蒸發在路途上消失。這么想著，這條小水流匯進了小溪中，于是更多的伙伴聚集在小水珠的身邊，大家笑著，談著什么。

　　終于，小溪流過村莊。小水珠看到了人們，正在他身邊的人拿著水桶，打了一桶水。于是小水珠看見了，他的伙伴們就這樣離開了他。小水珠愣住了，它突然想起自己的生命只是浩瀚宇宙茫茫滄海中的一粟，根本不會有誰在意。想清了這一點的小水珠反而更想看看大海了，它想知道這個所有水珠都想到達的地方到底是什么樣的，也想知道這個地方值不值得這么多水珠在路上接二連三地離去。

　　小溪流過山脈，流過小溪。

　　小水珠每天過著一成不變的生活，最初的那種好奇感已經消耗殆盡，剩下的只是空虛。他甚至想這還不如當初被那個人取走呢。但他還是堅持到了現在，他與這條小溪，小溪中的水珠們已經有了情感。可是，這樣的生活什么時候才能到頭呢?

　　是什么聲音?睡夢中的小水珠好像聽到了什么，她幽幽的醒來。面前的'是一望無際的湛藍，與天交匯的地方根本看不見，只能看到藍色與天延續向遠方。但是他的伙伴告訴他，這里，就是大海。小水珠看到身邊的藍色，那是跟自己一樣的顏色。小水珠突然記得，自己在葉子上的時候看到的只是密密麻麻的枝葉，當它成為小溪中的一員時看見了很多曾沒見過的風景，而現在的自己終于到了這個地方，大海。

　　很久很久以后，當年的小水珠已經變老，他對著呢些小水珠講著自己的往事。它很慶幸能看見這片湛藍而看不到邊的天空。

　　這是一顆小水珠的故事。而現在的我們，是進入小溪一段時間的小水珠，也許我們已經跨越了高山，而未知。接下來的困難會更大，那又何妨?

　　押一口淡茶，潛力越大。只要能看到使眼見開闊的大海，就要堅持。

　　眼界的作文 篇4

　　欲窮千里目，更上一層樓。

　　——李白

　　井底之蛙不懂得如何拓寬眼界，所以它盡享著自我的天地，自認為天空如此之小，所以引來不少的嘲笑。當它真的跳上地面，也不由得感嘆，天之廣，之闊，之美。

　　因此，我們每個人都應當從“井”中出來，爭取上一樓來拓寬我們的眼界。

　　用讀書來上一層樓，每一本書都是“出井”的一塊基墊石，一塊一塊地累積。你就會一步一步靠近“地面”，一點一點地拓寬眼界。古人專注于讀書，崇尚“腹有詩書氣自華”。

　　諸葛亮年方二十，就已經“熟讀兵法，探索諸子百家思想，將治亂興衰，天文地理諳熟于心，他用書來豐富見解，把自己提高一層次。使他的眼界更為寬廣，以至于當與劉備談話時，就已預測到三國鼎立的局面，可謂神機妙算。

　　用實際行動來上一層樓。每一次的行為就會積累一份的經驗，一點一滴的積累，就會匯成江河，江成海洋，乘一葉小舟，渡往更高一層次，拓寬眼界。古人告誡“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”

　　司馬懿善出計謀，但言過其實，諸葛亮派他去鎮守街亭，他沒有積累過經驗，又自以為通曉兵法，連丞相都對他另眼相看。便驕傲自滿。最后先去街亭，打入死牢，斬首示眾，以明軍法。

　　用學習來上一層樓。每一次的學習都在減少通往更高境界的彎路，對學習，古人認為應當“上下而求索。”

　　孝文帝為了更好地接受中原地區的先進文化。他下令改革鮮卑舊俗，禁止在朝廷上使用鮮卑語，同意使用漢語；規定官員的家屬必須穿戴漢族的服飾；改用鮮卑族的姓氏為家族姓氏。孝文帝不斷地學習，眼界不斷的`提高。認識本族的法律空洞，來用漢族的管制、律令，認識到本族的禮儀文明不足，就學習漢族的禮法，尊崇孔子，以孝治國、隨著孝文帝的不斷學習，眼界不斷提高，國家不斷富強。使得中原地區禮儀興盛，人才濟濟，物產豐富。

　　井底之蛙明白了“欲窮千里目，更上一層樓。”朝氣蓬勃的莘莘學子們啊，只要我們勇于拓寬眼界，總結古人拓寬眼界的方法，那么，我們也能在自己的青春畫卷上涂抹出絢麗的一筆。

　　眼界的作文 篇5

　　一兔橫身當古路，蒼鷹一見便生擒，而獵犬只向枯樁境里尋，兩者為何有如此差異呢？很顯然，眼界決定境界，蒼鷹眼界開闊自然能一覽無余。

　　自古文人士大夫猶愛登高作賦。杜甫詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小”。明代徐文長嘆曰：“八百里山河知是何年圖畫，十萬家燈火盡歸此處樓臺”。登高而觀，眼界開闊，方能遍覽山河美景，激發胸中恣意的豪邁之情，留下一句句千古絕唱，令人嘆服。嘗孔子登東山而小魯，登泰山而小天下，開闊的眼界能讓人對事物擁有更全面的理解，蘊育更博大的胸懷。

　　今人做學問也應學習古人登高作賦之豪情，用更開闊的眼界以求得學問的全境，從而達到更高遠的境界。沈括一部《夢溪筆談》，天文、地理、算術、醫藥包羅萬象，且敘述精當，見解獨到，被稱為“中國科學史的里程碑”。又如馬克思不僅在政治和哲學上有杰出貢獻，在數學上也頗有建樹。眼界寬廣了，才能博古通今，融會貫通，博而更專。真正的大師大抵如是。

　　現今，不少大學都對新生開展了通識教育，雷先生的《專家與通人》一文也重申了培養通人的重要性。廣闊的眼界，多元的知識背景能幫助人們用多樣的視角、全面的分析來研究問題，也或許能引領人們開辟出全新的未知領域。所以我們期待教育理念的不斷進步，能培養出更多的通人。同時，我們自己也應“登高作賦”，廣泛地涉獵，覽觀人類文明的勝景。

　　眼界決定境界，這不僅適用于做學問，也適用于一個國家的發展。從魏源的“開眼看世界”到如今我國改革開放取得重大成果，這一走向全球、融入世界的過程開闊了中國人的眼界，西方的先進技術和民主理念也使古老的國度煥發出了年輕的光彩。當我們走出國門看到國外城市的井然有序、一塵不染，難道不會為國人的`一些陋習感到羞愧嗎？知恥近乎勇，在人們的共同努力和自我約束下我國的國民素質已得到了很大的改善。奧運會、世博會的召開使我們與世界的聯系更加緊密，寬容友好的國際意識深入人心，隨著眼界的開闊，相信我們的國民會逐漸具備那種大國的胸襟和氣度，我們的國家也會發展得更加成熟。

　　眼界決定境界，貴在“廣博”。無論是個人的修養，還是國家的發展，絕不能做“井底之蛙”，不妨像蒼鷹那樣振翅高飛，遍覽無限風光吧。

　　眼界的作文 篇6

　　“眼界今無染，心空安可迷。”由王維的詩中可見，眼界廣者其成就必大，眼界狹者其作為必小。因此，我們應該放寬眼界。

　　放寬眼界是一種智慧的體現。倘使世界上的偉人只是關注到事情的表面，沒有放寬眼界，進行更深層的研究，說不定就不會獲得輝煌的成就。著名物理學家，因為一個砸落頭頂的蘋果，放寬眼界，發現了地心引力，在物理學方面做出了杰出的貢獻。美國黑人領袖。馬丁·路德金，沒有因為種族問題而無用的傷心或抱怨，而是放寬眼界，看到了平等的社會，大膽走上林肯紀念堂發表了關于黑人民族平等的演講，對美國甚或世界產生了巨大的影響。若只見樹木，不見森林，只關注事物的表面，是終無所獲的，因此要放寬眼界，關注深層。

　　當然，放寬眼界不能一葉障目不識泰山，但放寬眼界不是只見森林不見樹木，好高騖遠。“病學者厭卑近而騖高遠，卒無成焉”《宋史》中這句話想告訴我們什么呢？那就是不切實際的追求達不到的目標，是終無所作為的。放寬眼界固然為好，但不切實際，總想一步登天是達不到成功的.彼岸的。秦始在完成統一大業后生活安逸，他又“放寬”眼界，尋找長生不老的藥丸，終沒能實現。希特勒，因為本國條件占優勢，種族歧視的思想又非常嚴重，使他又了極大的野心，他把眼界“放寬”，想同化全世界，而結果呢？不但理想沒能實現，自己還飲彈自盡。兩者同樣是有思想的人，但他們的失敗正是因為過高的眼界，所以才阻礙他們前行，若是徒有虛名，不切實際，那就是成事不足，敗事有余了！

　　生活中，眼界窄小者不敢輕易冒險，只能守著自己的一畝三分地勉強度日。放寬眼界，確立一個現實可行的目標，總會突破重圍在空中自由翱翔。

　　寬廣的眼界，是歷經磨難后的胸懷，巴金在《春》中寫道：“每一個變化都在她的內心劃了一條不可磨滅的痕跡，給她打開了新的眼界。”可見，人們的眼界總會隨形形色色的事情所改變。現在網絡發達，不少網站上會有年輕人抱怨單位若干的不公，機制的不合理，工作負荷大，內心疲乏，領導不體恤……但網上也有不少經歷過這一切的“老同志們”，他們或是靜看著，或是加以勸誡，開導年輕人，時過事遷無比的清醒和冷靜。困擾和磨難總會不斷磨練著我們的內心，有的會成為養分，有的則是時間的渣滓，放寬眼界，開闊胸懷，磨難與困擾只不過是人生活上的一簾風雨，只要勇敢的走下去，何必考慮那渣滓般的痛苦呢！

　　讓我們放寬眼界，做一個成就必大的眼界之廣者吧！

　　眼界的作文 篇7

　　何為眼界，眼界的高低取決一個人的境界，而一個人的境界是他所觀想之事的濃縮，總的說來眼界代表著境界，而境界決定成敗。

　　不登五岳，安知天之高曠，不下遠海，安知海之浩蕩，如果俞敏洪甘心把自己安身在安逸的學校中做一名勤勞的教師，恐怕難有大成。正因生活的'貧困使他看到了別人看不到的東西，他敏銳的眼界使他發現了中國人對英語的無知，過往的經歷使他的眼界定格在了中國，才使他跳出平庸。眼界高者，不會甘于平凡，不會停滯不前，當他們認準了方向的一顆便是他們成功的開端。

　　眼界高者，絕不會獨善其身。中國著名文學家于丹是一個思想極深，卻能把見解變的通俗易懂的人，她將自己的思想與見解完整的傳授給學生與人們，從他們對自己見解的理解與建議中不斷完善自己，提高自我，她的眼界不再拘于那些塵封的古籍中，她把目光投向了生活，她的思想越加完整，最后成就了她博學睿智的美名，眼界并不一定獨特專一，別人的想法也會使你的眼界變闊，看到過往不曾在意的事，如果于丹老師不會吸收別人的意見成就自我，那么那些新奇的看法幾時才能浮于我們面前？

　　眼界的高低決定了人生的走向，高者，名于天下，在亂世風云中，力挽狂瀾，千古流傳，成就豐功偉業；低者，碌碌無為，在風譎云詭中，受人所控，無人問津，湮滅于歷史長流。

　　亂世之中的劉邦，最初只是身于沛縣，當有一日，始皇走過沛縣，萬人來朝，駿馬驅車，近臣無數，高高在上，帝王之氣影響了他的一生，那時他便想“大丈夫當是如此”，他的眼界從此定便天下，在亂世中，斬諸侯，滅強敵，改朝換代，開創漢室興降，正因為他的眼界，使他在史書上留下了濃墨重彩的一筆。

　　成功者必有過人的眼界，而如果連國人的眼界都沒有又談何成功？

　　眼界的作文 篇8

　　群居的動物

　　大象是群居性動物，以家族為單位，由雌（ci）象做首領，每天活動的時間、行動路線、覓（mi）食地點、棲息場所等，均聽雌象指揮。而成年雄象只承擔保衛家庭安全的責任。有時幾個象群聚集起來，結成上百只大群。這些大象生活在一起，活動有一定的范圍，有一定的路線，不亂跑亂走；出去找食，一般是在早、晚時間。它們活動的時候，為了保護幼象，排成長長的大隊：成年的雄象走在前頭，幼象走在中間，成年的母象走在隊伍的后頭。

　　陸地上最大的動物

　　大象分兩種，一種叫亞洲大象，一種叫非洲大象。亞洲大象很大，一頭足足有一臺“解放牌”汽車重呢。但是，它在陸地上還不是最大的動物。陸地上最大的動物是非洲大象。一頭非洲雄性大象，長到十五歲左右的時候，它的身長就達到了八米以卜，身高達到四米上下，體重達到七至八噸，即一萬四千斤至一萬六千斤。

　　大象耳朵耳朵有什么用處

　　大象的故鄉在非洲和印度，這兩個地方的氣候都非常炎熱。大象和人不一樣，熱了不能靠出汀降溫，只能靠洗澡或者用鼻子在身體上灑水來降溫。在無法洗澡的時候，大象就只能靠白己的兩個大耳朵來降溫了。閃為大象的耳朵上有許多血管，血管里流著熱血，當兩個大耳朵扇動的時候，產生的氣流就可以給血液降溫了。這樣，即使沒有水，大象也不會因高溫而發燒了。

　　大象怕老鼠嗎

　　其實大象一點兒也不怕老鼠。大象偶爾遇見老鼠也滿不在乎，老鼠可不敢惹人象。老鼠即使鉆進了大象鼻孔，也沒關系，根本不會堵住鼻孔而阻止大象的呼吸。大象只要使勁呼氣，就可以把老鼠吹出去好遠。

　　最長壽的大象

　　俄羅斯彼爾姆市動物園一頭名為“忠尼”的大象迎來了自己40歲的生日，從而成為世界上由動物園或馬戲剛養的.最長壽的大象。在哺乳動物中，最長壽的動物是大象，據說它能活六十到七十歲。當然野生場合和人工飼養是不同的，前者的壽命短些。據記載，哥拉帕格斯群島的長壽象能活一百八十到二百歲。開幕。這時一大群象走到場中，向參加盛會的觀眾表示歡迎。大象群中既有出生不久的小象，也有老象。象群過后，100多名男女穿著鮮艷的服裝，婆娑起舞。舞蹈隊后面是一個巨型火箭，人們用舞蹈表演把火箭射上天空，祈求天空降雨，五谷豐登。

　　眼界的作文 篇9

　　今天，學校組織我們四到六年級的學生去科技中心參觀實踐，我們六年級學習實踐的課題是《F1賽車》相關內容。

　　在賽車展臺前，我們聽科技中心的老師講解了有關F1賽車的事情。通過老師娓娓動聽的介紹，我知道了賽車馬達原來是用來加速的，輪胎會隨著馬達的加速而快速滾動起來。聽著聽著，我都有些入迷了，對賽車就更加喜歡了。

　　當我們剛走進賽車制作室，便急忙把書包放進教室的柜子里，迫不及待地去買賽車的裝配零件。我選來選去，買下“重甲鯊”賽車零件。聽到這個名字，你或許認為它是個“龐然大物”吧，其實不是這樣的，從裝配圖案看，它挺嬌小可愛的'。

　　到座位上，我小心翼翼的打開零件包裝，按圖案仔細的拼裝起來。我先在賽車雪白的外殼上貼上了彩貼，并按上散熱器。接下來組裝底盤，底盤上主要有大齒輪和小齒輪，為了讓大齒輪快速帶動小齒輪，我給它們涂上潤滑油。最難安裝的環節是輪子和馬達的組裝。它倆之間老是差點距離，怎么擺弄也扣不上。20分鐘過去了，費了九牛二虎之力才按上。回頭看看周圍，教室里還是此起彼伏的響著“咔喳！咔喳！”的按裝聲……

　　轉眼中午到了，同學們都聚集到教室門口的飲料機邊，自覺地排起長長的隊伍，有買巧克力奶味的，有買水蜜桃味的，一元一杯，不僅價錢不貴，而且口味也不錯。

　　喝完飲料，吃完中午飯，休息一會，同學們又回到教室里。我一邊仔細端詳著自己拼裝賽車的摸樣，一邊給它裝上電池，準備參加下午的賽車比賽。

　　“開始！”聽到口令，我按下遙控。“嗖！”只聽一聲響，賽車如離弦之箭在軌道上行駛起來，為了尋求一點刺激，我加快了遙控的速度。“哈哈，我的賽車跑第一啦。”

　　這一天，我不僅知道了很多關于賽車的知識，而且組裝賽車參加比賽獲得了好成績！眼界真得開闊了不少！

　　眼界的作文 篇10

　　隨著互聯網的快速發展，我們的生活不再是一個整體，而是被切成了一個個碎片。面對被切碎的生活，我們要改變自己的心態與認知，使得自己能夠跟上潮流，不在茫茫人海中迷失自己。

　　碎片化生活，顧名思義，指的是由整體變成碎片，生活被分割成了許多細小的模塊。碎片化是互聯網發展進步，時代前進的產物。由于生活無限細化，我們的觀念發生了改變，不再為了一件事花費大量時間，而會利用許多零碎的時間辦各種瑣事。時代變遷，造就了如今碎片化的生活。

　　碎片化生活的出現，影響著每個人的心態與認知。碎片化使我們的時間利用率得到提高。人們會明白瑣碎的時間也有價值，因而爭分奪秒，利用好它們完成一些小事。現在的上班族更加“忙碌”，他們除了完成工作任務，還需要處理更多的交際問題，也要匆忙應對日常生活并了解時事，充實自己。他們會充分利用上班地鐵，公交上的碎片時間，刷微博、看網易、給朋友點贊，或是贈送“生日禮物”給朋友。我們在同樣多的時間內做更多的事，這就是碎片會給我們的'生活帶來的積極影響。

　　然而，碎片化生活也有其消極一面。當我們的時間、社交方式、生活方式全部碎片化，我們會逐漸失去長時間做一件大事的能力，變得浮躁，沒有耐心和定力，無法為一個長期目標奮斗。“古之成大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志”說明了耐心的可貴。錢鐘書花了幾年的時間寫作《圍城》，終究寫出了不朽之作。倘若他也把時間無限碎片化，一切成就也將不復存在。碎片化生活影響了我們的觀念，考驗著我們的耐心與定力。

　　因此，我們要讓自己不迷失在碎片化生活中，眼界則至關重要。無論時間、生活方式多么細碎，我們始終要有很高的眼界，擁有遠大志向并用整塊的時間去為之努力、奮斗。眼界決定了我們的高度，它不可以被切碎。

　　生活碎片化，是21世紀社會發展的必然結果，將會對人的心態與認知產生影響與改變。抬高眼界，形碎神不碎，走好屬于自己的路。

　　眼界的作文 篇11

　　當蓓蕾將要綻放的時候，我們理所當然地要為這動人的芳華驚嘆，但卻不能只顧貪圖角落里的奇葩而忽視掉整個森林的美麗與富饒；當云銷雨霽彩練當空的時候，我們會因為這絢爛的色調喝彩，卻不能因為留戀長虹的美麗而忘卻天空的高遠。當我們行走在追求成功的道路上的時候，我們切不可只執著于眼前的蠅頭微利而不留意沿途的風景。放眼看一看，世界的豐富與博大令人感慨；扭頭瞧一瞧，周圍的一切竟然是這般美好。

　　材料中獵人的表現無疑是不明智的。只顧盯緊鹿而看不見山，只看到了鹿的肥大喜人而錯過了山的富饒廣袤，可想而知，他的收獲肯定不能用“良多”來形容。人生就是一條漫長的路，局限于小發現就難有大成功，沉溺于小收益就不會有大進步。歲月漫長，世界廣大。割舍不掉水滴的晶瑩，就不會欣賞到大海的浩瀚；僅僅陶醉于枝頭處的鶯歌燕舞，就不會領略到田野的大好春光。

　　回首歷史，漢高祖劉邦就是一位不被眼前的繁榮所迷惑、不因既得利益而固步自封的一個例子。罰無道，誅暴秦，率領著浩浩蕩蕩的起義大軍，他卻不得不受制于項羽。在被封為漢王之后，他并不緊緊盯住漢中這塊寶地，當一個安土重遷的田舍翁。相反，他明修棧道，暗度陳倉，聯合諸侯，一統華夏。他沒有只顧死死守住眼前的“鹿”而無視地大物博的“山”，而是迅速跳出了“鹿”的局限，開始動手開采大山的礦藏，采擷大山的營養。當大風歌的慷慨豪邁傳唱千載，當漢王朝的國名永遠定格為一個民族的徽號，他成了最終的.勝利者。事實，早已證明了他頭腦的睿智；歷史，早已目睹了他眼界的寬廣。

　　退一步講，追逐“鹿”本身原是一件無可厚非的事情。然而，既然選擇在這個星球上活一次，就應該真刀真槍地搏一回。水往低處流，人往高處走，追逐更大更豐厚的勝利果實是我們每個人的目標。天空高遠，大地無垠，我們不能因小利而丟掉全局，不能因小得而鑄成大錯。我們需要向前再走一步，邁入更廣闊的舞臺；我們需要抬頭多看一眼，發現更感人的美好。

　　乾坤有疆皆寶地，世界無土不黃金。我們既然要承擔起中華民族偉大復興的歷史重任，就理應在學習和生活中多吃一份苦，多出一把力，用更寬廣的視角打量生活的多樣，用更有力的行動追求結果的完美。擺脫掉因小失大的狹隘，步入志存高遠的正軌，你會發現眼界放寬，舞臺更廣，視野更寬，道路更長！

　　眼界的作文 篇12

　　“鳶飛戾天，魚躍于淵”。只有打開眼前促狹的窗戶，你才能欣賞遠處的美景；只有躍出陰暗的井底，你才能擁抱廣闊的藍天；只有踮起腳尖，你才能收獲人間的四月天。只有提高眼界，才能如鳶直沖高空，才能如魚躍于深淵。

　　眼界是見識的多少、胸懷的大小、志向的高低。

　　提高眼界需要拒絕平庸，心懷大志。曾記否，20xx年前，陳涉仰天長嘆：“燕雀安知鴻鵠之志。”他不愿以氓隸之民為伍，他敢于向九五之尊挑釁。他斬木為兵，揭竿為旗，振臂長呼：“王侯將相寧有種乎？”他領兵數萬，直逼咸陽，何等氣概，壯哉。曾記否，曹操當年登臨高山，直臨滄海，睥睨蒼生道：“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里。”是何等壯志凌云。曾記否，周恩來曾捫心而發：“為中華之崛起而讀書。”又是何等的氣魄，令人自慚形穢。正是因為他們胸懷丘壑，心有天下，拒絕平庸，眼界開闊，才使得他們短暫的生命重如泰山，才使得他們成為歷史滾滾長河中璀璨的明星。

　　提高眼界需要執著夢想、勇于追求。曾經年少愛追夢，一心只想往前飛。尋夢的旅途是對心性的磨煉、是對理想的追逐，也是對眼界的提高。熱血青年騎行西藏，去尋求一方心靈的.凈土。一路上也許有苦有淚，但也得到了旅途的收獲、心靈的救贖、眼界的提高。北漂青年獨自到京城闖蕩，蝸居于幾平方米的平房中，流連于皇城根下。也許你會問：值得嗎？但他們會回答你：我努力過，我收獲了，我不后悔。是的，也許在這追夢的路上，我們不一定能收獲夢想，但至少我們開闊了眼界。

　　提高眼界需加大積累，身體力行。王維說：“欲窮千里目，更上一層樓。”試問如果沒有過硬的積累、學識的積淀，我們的目光又怎能長遠、眼界又怎能開闊呢？然而光有積累不行，陸游曾教導兒子道：“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”讀萬卷書，不如行萬里路。否則只能落得趙括紙上談兵的下場。

　　“老當益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志”。讓我們拒絕平庸，踮起腳尖，立下凌云之志，鑄就開闊的視野。“沒有比腳更長的路，沒有比人更高的山”。讓我們沖破枷鎖，踏遍荊棘，執著夢想，在尋夢中擴充視野，在實踐中提高眼界。

　　眼界——讓我們劃開那一道限制的“界限”，用你的眼睛去探尋更為廣闊的藍天。

　　眼界的作文 篇13

　　不登上高山之巔，就無法知道天的高遠，不踏上巨人的肩膀，就很難有新的發現；不攀山書山的絕頂，就無法通百家之言，曉歷史之變。杜甫有詩云：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”正所謂高度決定眼界，眼界之寬窄決定一個人的命運。唯有仰之彌高，鉆之彌堅，到達更高處，才能又更寬廣的眼界，更卓越的成就。

　　沒有超凡的高度，眼界必然受限。

　　英國的科學家舍勒在研究軟錳礦時，將其同濃鹽酸共熱，出人意料的是他搜集到了一瓶黃綠色的氣體。那瓶氯氣，足以使舍勒揚名千古。若是他能再進一步，人類的歷史或許會被徹底的改變，但他卻堅持所謂“燃素說”，認為那瓶氣體不過是“被氧化的鹽酸”，使氯元素的發現推遲了百余年。

　　有人說，舍勒的失敗源于他沒有探索精神，但我卻覺得，正因為他沒有站到超凡的高度之上，才因眼界受限而同所發現失之交臂。每個人都處于社會之中，難免會受到世俗觀念的控制。那些身處低處，沒有思想和見識的人，一困于流俗，才寸步難行。而站的高的人，總會擺脫束縛，求得真理。正所謂“居高聲自遠，非是藉秋風”。沒有超人的高度，便不會有過人的眼界。

　　只有站在非凡的高度上，才能運籌帷幄，決勝千里，擁有過人的眼界。

　　唐朝末年，王叔文可謂是一位舉足輕重的人物，王叔文是一位棋手，但他更是一個精明能干之人。及至太子即位，他把乾坤視為一盤棋。除宦官，治朝政，削藩鎮，該積弊，可以說，叔文雖死猶生。

　　王叔文入朝前僅是一個小小的太子侍讀。但他卻包攬群書，深諳治世之道。正是他閱書不輟，才使他踏上了帝國權利的巔峰，才給予了他非凡的.才智和勇毅。高度決定視野，正是有了過人的高度，王叔文才能又非凡的視野，才能使自己的改革措施切中時弊，使舉國上下為之一振。

　　王安石有言：“不畏浮云遮望眼，有緣身在最高層。”唯有擁有過人的高度，才能擁有非凡的眼界，取得卓越的成就。

　　眼界的作文 篇14

　　人生有很多第一次，第一次旅游，第一次坐火車，第一次砍價，第一次做飯……第一次是寶貴的。

　　我第一次看電影是和姐姐在金光華的南國影院。

　　剛進入大廳，只見“巨龍般”的長隊，姐姐好不容易才買到了兩張電影票，我興高采烈的向放映廳走去，當我踏進放映廳的一刻，我驚呆了！映入眼簾的是一排排整齊又干凈的階梯式座椅。我踏入了帶有彩燈的階梯，簡直是美極了！好漂亮。我和姐姐找到了自己的座位，我好奇的坐了下去，舒服極了，座椅旁邊還有一個專門放飲料的設施，放映廳的后面是兩個放映機。它們交換的放映。霎時間，放映廳的燈熄滅了，在我眼前的是一張巨大的銀幕，以前聽我爸爸講，他們那時候看電影還得提一個小凳子，跟著電影放映隊的后面，而且銀幕只有幾個平方那么大，而如今，卻比以往大了幾十倍，這可見祖國科技發展的多么快！我不禁為祖國繁榮富強而感到自豪起來！正當我陶醉在這夢幻般的放映廳時，一聲巨響，我才緩過神來，原來是電影開始了。我和姐姐一邊看電影，一邊吃著香甜的爆米花……

　　電影里的人物，讓我印象最深刻的是女兒小依、朋友蓋和爸爸瓜哥。小依有著巨大的好奇心，她不喜歡住在黑漆漆的山洞里，喜歡追逐陽光，勇于去探索山洞外的世界。蓋有著聰明的頭腦，無論遇到什么困難，他都能臨危不亂，想出解決的好辦法。但我最喜歡的人物還是瓜哥，他把自己的家庭扛在肩上，事事都為大家著想，為了保護家庭，他甚至不惜犧牲自己的生命。

　　在這部電影里，瓜哥把狩獵回來的戰利品先分給了自己家人，最后才輪到自己，雖然只吃到了一丁點，但還是安慰著家人，說自己不餓。在危險面前，瓜哥總是能挺身而出，讓大家先回山洞里，自己擋在最后，或者索性把自己當作盾牌，把家人摟在懷里保護起來。最感人的.是電影的最后，當大地震來臨的時候，瓜哥不顧自己的安危，把家人都拋到了安全的對岸，自己卻隨著地震掉入了深谷。瓜哥這些奮不顧身的行為，無不深深的打動著我。

　　看完這部電影，我深切的感覺到，一個人光有夢想還不行，還需要我們愿意付出努力，朝著夢想而行動。要像小依一樣，有勇氣去探索、嘗試新事物；要像蓋一樣，肯動腦，能想出辦法解決困難；更要像瓜哥一樣，要勇敢、要做一個真正的人，做任何事都能挺身而出，為他人著想。這樣的話，夢想才有可能會真的實現。