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這樣的人讓我感激作文

時(shí)間:2023-08-31 14:33:48 好文 我要投稿
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這樣的人讓我感激作文(錦集7篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家整理的這樣的人讓我感激作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

這樣的人讓我感激作文(錦集7篇)

這樣的人讓我感激作文1

  人的一生,總會(huì)遇見(jiàn)各行各類的人,也總有一些人會(huì)影響你。你會(huì)感謝他們?yōu)槟愕默F(xiàn)在做出的努力,而我也有像這樣一個(gè)要感謝的人,我的老師——徐小平。

  我們初次見(jiàn)面的時(shí)候,太多的細(xì)節(jié)已經(jīng)記不清了,只記得她當(dāng)時(shí)在暫時(shí)安排任務(wù)的時(shí)候讓我當(dāng)了小組長(zhǎng)。 要知道,對(duì)于一個(gè)插班生來(lái)說(shuō),對(duì)于一個(gè)自卑的孩子而言,這是多么值得驕傲與自豪啊!從此,奮進(jìn)的種子便在我的心中扎下了深根。

  如今想起來(lái),她真是美的播種者,美的耕耘者。她用美的陽(yáng)光普照著我,用美的雨露滋潤(rùn)著我,我的心田才得以綠草如茵,繁花似錦!

  我在她門(mén)下受益四年,您的每一句話,都如一個(gè)哲理,讓人受益匪淺。只是那時(shí)的我,總是那樣不懂得理解,是您頗費(fèi)苦心。

  那是一個(gè)寒冷的雨天,我又是一個(gè)賴床的人,便起晚了。匆匆趕到學(xué)校,才知已過(guò)了點(diǎn)。其實(shí)并沒(méi)什么大的事,只是那天我是值日班長(zhǎng),她把我訓(xùn)了一通,想讓我意識(shí)到錯(cuò)誤,可那時(shí)的我,倔得像一頭牛,就是不肯認(rèn)錯(cuò),也不知錯(cuò)在哪兒。縱使她再同我講道理,我也聽(tīng)不進(jìn)去,覺(jué)得小事一樁何必大動(dòng)干戈呢?可她的一句話,卻讓我的心深深的震了一下,她說(shuō):“我批評(píng)你,是因?yàn)槲铱春媚悖灰寣?duì)你懷有希望的人失望。”我是天生的要強(qiáng),聽(tīng)到這樣的話,心里難免傷感。也就是從那時(shí)起吧,我對(duì)別人囑咐的'事都格外上心。

  一次,她拖著骨折的雙腿,一瘸一拐地來(lái)到教室,正在我們疑惑之際,她淡淡地說(shuō):“沒(méi)事,就是腳受傷了。”原來(lái)您的腿骨折了,本來(lái),她可以躺在床上休息,可她心里一直放不下我們,拖著病痛的身體來(lái)給我們上課,那時(shí),她的腳腫得根本穿不上鞋子。當(dāng)同學(xué)關(guān)心時(shí),她只是一笑而過(guò),說(shuō):“沒(méi)事,沒(méi)關(guān)系。”就輕描淡寫(xiě)的忽略了。這是因?yàn)椴幌胱屛覀儞?dān)心,頓時(shí),這濃濃的愛(ài)意化作條條暖流,流淌在我們心間……那堂課,我們聽(tīng)得格外認(rèn)真,每個(gè)人都聚精會(huì)神,連最調(diào)皮的同學(xué)也安靜下來(lái),還積極發(fā)言。那一刻,她是如此的美麗。

  她就像是夜空里的皓月,散發(fā)著淡淡的光,靜靜地灑在萬(wàn)物上,顯得那么恬靜、安詳,卻給人以無(wú)窮的力量。

  一轉(zhuǎn)眼,我小學(xué)畢業(yè)已經(jīng)一年了。而之前的種種卻像是昨天,依舊歷歷在目,揮之不去……:

這樣的人讓我感激作文2

  一個(gè)周末的下午,我正津津有味地看電視。父親非得帶我到外面吃飯。唉!外面的世界太無(wú)聊了,還不如在家看電視呢!

  到了餐館,我趁父親去洗手間的機(jī)會(huì),偷偷摸摸地離開(kāi)了。

  走在回家的路上,我心中不禁涌起一陣竊喜,終于又可以回歸電視的懷抱啦!我正竊喜之時(shí)。一滴,兩滴,是什么如此冰冷,滴在了我的身上?沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),大雨便傾瀉下來(lái)。正巧,不遠(yuǎn)處有一家飯館。我趕緊跑過(guò)去。

  我抖了抖身上的雨水,推開(kāi)飯館的門(mén)走了進(jìn)去。一剎那,撲面而來(lái)的香味使我的肚子發(fā)出了哀鳴。可我沒(méi)錢(qián)啊,我只好低垂下頭。

  “小朋友,你怎么一個(gè)人坐在這兒?”身后渾厚的噪音關(guān)切地問(wèn)道。我猛然抬頭,原來(lái)是飯館的老板,他的笑容慈祥而親切。我咽了咽口水,鼓著勇氣說(shuō):“老板,您能先給我點(diǎn)吃的嗎?我……我實(shí)在是太餓了。”老板聽(tīng)后,立即轉(zhuǎn)回廚房,端來(lái)了一碗面。我一看見(jiàn),兩眼便直發(fā)光,接過(guò)筷子,便開(kāi)始狼吞虎咽起來(lái)。

  不一會(huì)兒,一個(gè)大空碗便出現(xiàn)在我面前。“老板,這錢(qián)……”我擔(dān)心地問(wèn)道。

  “錢(qián)就不要了,可是,你能告訴我你為什么一個(gè)人在這嗎?”他似乎有些焦急,眉角擠成了“川”字形。我擦了擦嘴邊的'油,埋怨道:“都是我父親,我想在家看電視,他非帶我出來(lái)。要不是他,我也不會(huì)餓肚子!”

  “你怎么能這樣想呢,你的父親也是為了你好啊。”老爺爺平靜的臉上露出慈祥的笑容。“你父親帶你出來(lái),不就是想讓你出來(lái)活動(dòng)活動(dòng)嗎?一天到晚待在家里看電視,毀了前途不說(shuō),還會(huì)危害身體健康啊!”我聽(tīng)了老爺爺?shù)脑挘粲兴肌?/p>

  “你父親管你還不是關(guān)心你、在乎你。換成別人,誰(shuí)會(huì)擔(dān)心你的安危呢?孩子,好好想想吧!”老爺爺語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。

  我頓時(shí)明白了許多,是啊,經(jīng)常泡在電視有什么好的。不僅對(duì)學(xué)習(xí)無(wú)益,還大大危害身體的健康。

  我是一個(gè)迷途的羔羊,是老爺爺及時(shí)點(diǎn)醒了我,幫我找到了前行的方向,引我走向正確的人生道路;同時(shí)也讓我理解了父親的良苦用心,懂得了父親對(duì)我的殷切希望……

  難道這樣的人不讓我感激?

這樣的人讓我感激作文3

  風(fēng)吹干了墨跡。

  我持一桿鋼筆,筆走龍蛇落于紙面。父親負(fù)手,佇立于側(cè)。

  叔叔知我好書(shū)寫(xiě),新年贈(zèng)鋼筆與我,我甚是珍愛(ài),多次于父親面前炫耀。父親多不言語(yǔ),也曾言:“筆乃工,雖利,不及人之力。”我不置可否。

  吸墨入筆,我笑言:“工欲善其事,必先利其器。”筆尖觸紙,墨水氤氳于上,如墨蓮朵朵開(kāi)。心間泛起幾分得意,更肆意揮灑,筆走如龍,遨游天際。

  “啪!”

  父親不知從何處變出一把戒尺,重重地敲在桌上。我猛地一驚,心中那份得意頓時(shí)不知?dú)w處。父親怒聲道:“筆力松散,浮在紙上,弱不禁風(fēng)。筆是好筆,但你失了本心!心無(wú)力,怎能讓字有力?”

  汗顏的我看了看紙上的字,與平日寫(xiě)得差遠(yuǎn)了,咬牙吐出三個(gè)字:“我重寫(xiě)!”

  深吸一口氣,重新鋪開(kāi)一頁(yè)紙,下定決心,以心弦為筆,以心田為墨,定不負(fù)父親的殷殷期望。抬頭望了父親一眼,他面龐嚴(yán)峻,但眼中無(wú)法掩蓋深深的愛(ài)意與望子成龍的期待。

  筆尖重新落于紙上,不再縱橫恣肆,只是一筆一畫(huà),認(rèn)真寫(xiě)好每一個(gè)字。

  父親好書(shū)寫(xiě),學(xué)于祖父,雖未成勢(shì),卻也有自得之作。我又得父親親授,幼時(shí)努力,已是不可或缺之好。于那聲怒叱中,我突然明白了父親剛正的筆觸和堅(jiān)守在血脈深處的那份傳承。

  橫豎撇捺,寫(xiě)不盡父親對(duì)我的諄諄教導(dǎo);點(diǎn)折提鉤,書(shū)不完父親對(duì)我的濃濃情意。秋暑似退,陣陣微風(fēng)中似乎傳來(lái)父親的教誨和戒尺聲聲。我微微一笑,筆鋒似放實(shí)收,再畫(huà)出句點(diǎn)一讀。

  頭頂傳來(lái)父親在我發(fā)間的摩挲和一聲輕贊:“嗯,這次還不錯(cuò)!”我回頭再望,父親面上的威嚴(yán)已收,更透出對(duì)我知錯(cuò)能改的滿意神色。

  窗外蛙鳴已弱,蟬聲漸收,心靜自然涼。經(jīng)嚴(yán)冬,過(guò)酷暑,幾載習(xí)字,春秋皆有父愛(ài)相伴。雖時(shí)有戒尺加手,卻難掩父愛(ài)深深。嚴(yán)父、愛(ài)子,心融一處,如前車(chē)后轍,傳承不斷。那份深情如冬月之暖陽(yáng),酷暑之樹(shù)蔭,扶我助我,不論幾時(shí),常留我心。似這輕浮時(shí)的誡語(yǔ),是滅我心頭燥火的那一縷清涼。

  “筆乃工,雖利,不及人之力。”善書(shū)寫(xiě),不及愛(ài)書(shū)寫(xiě),父親不曾言愛(ài),卻以言行做筆,書(shū)于我的'心間。

  我感激父親,是他讓我懂得了知錯(cuò)能改、不急不躁。父親就是這樣的人,雖不曾言愛(ài),卻難掩父愛(ài)深深。這樣的人讓我感激!

這樣的人讓我感激作文4

  該怎么感謝你呢?當(dāng)你向我走來(lái)的時(shí)候。我本想收獲一縷春風(fēng),你卻給了我整個(gè)春天。感謝有你,高老師!

  那年,經(jīng)朋友推薦,我來(lái)到了這里。父親為此特地推掉了一節(jié)我喜歡的課,我多多少少帶了幾絲不情愿。

  在一個(gè)溫暖的午后,我踏入了這間并不寬敞卻很明亮的小教室,懶散地倚靠在椅子上發(fā)呆。“噠噠,噠噠”一陣平緩而有力的高跟鞋聲越來(lái)越清晰。“咔嚓”一聲,門(mén)鎖轉(zhuǎn)動(dòng),抬頭,便見(jiàn)你緩步走來(lái)。微卷的長(zhǎng)發(fā)被你用皮筋扎起,一身深色的衣裙不長(zhǎng)不短穿在身上,腳上是一雙深色的高跟鞋,再抬頭,你已來(lái)到了我的身邊,微笑著開(kāi)始了我們的第一課。

  初見(jiàn),你是這樣笑著走進(jìn)教室;往后,你仍是這樣笑著伴我長(zhǎng)大。這樣的高老師,讓我感激不已。高老師的課是幽默風(fēng)趣的,上完她課的人總是面上含笑的。一半課下來(lái)歡笑聲不斷,她常開(kāi)玩笑,她說(shuō)過(guò):“你知道課為何是可數(shù)的,而作業(yè)卻不可數(shù)嗎?”“為什么?”“因?yàn)橄窠裉炷阒簧狭宋业囊还?jié)課,我卻能讓你寫(xiě)一天的作業(yè)。”不知為何,明知是開(kāi)玩笑,卻也有理有據(jù)。

  課上的玩笑帶動(dòng)了學(xué)習(xí)的興致,留下了一段美好的`時(shí)光。孤獨(dú)無(wú)助時(shí)回首這段時(shí)光,留下了一顆暖暖思念的心。這樣的高老師,讓我感激不已。

  高老師也是極負(fù)責(zé)任的。剛開(kāi)始,我成績(jī)不好,不會(huì)的有很多。晚自習(xí)放學(xué)趕回家,才將不會(huì)的問(wèn)題告訴高老師,有時(shí)一講,講到深夜,高老師仍會(huì)耐心講解;有時(shí)表達(dá)不準(zhǔn)確的,高老師也會(huì)細(xì)致幫我糾正。雖然高老師也總會(huì)假裝生氣叫我不要總在深夜問(wèn)問(wèn)題,卻總是在我問(wèn)的時(shí)候?yàn)槲掖鹨伞R酝铱偸且粋(gè)人在知識(shí)的世界里獨(dú)自尋找,夜深了,路仍是漆黑;現(xiàn)在我卻在高老師陪伴下在知識(shí)的世界里奔跑,夜深了,總會(huì)有一個(gè)人在路上為你照亮前方的路。

  黑夜已不再漆黑,因?yàn)槲乙阎揽傆心敲匆粋(gè)人會(huì)在我的身旁默默守候。這樣的高老師,讓我感激不已。

  不情愿變成了情愿,陌生變成了熟悉。高老師常在空調(diào)房里抱怨的好熱,總能讓我大笑半天;高老師不能吃辣,卻總管不住自己的模樣成了我們之間的秘密;逢年過(guò)節(jié)時(shí)的祝福也總能讓我傻笑半天……

  感謝有你,高老師!

這樣的人讓我感激作文5

  從我呱呱落地的那一刻起,就有著形形色色的人走進(jìn)我的世界,他們陪伴著我成長(zhǎng)。其中,最讓我感激的還要數(shù)小學(xué)時(shí)的班主任了。

  剛上小學(xué),老師對(duì)我的評(píng)價(jià)特別好,在班級(jí)里總是對(duì)我寵愛(ài)有加,同學(xué)們因?yàn)檫@,也都懼我三分,希望這樣我能成為班中最優(yōu)秀的學(xué)生。但老師沒(méi)想到,這種特殊的“寵愛(ài)”,反而使我變得特別嬌氣,容不得別人半句訓(xùn)斥。慢慢的,我身上的惡習(xí)越來(lái)越多,老師看在眼里,記在心上,終于在一次考試中,老師爆發(fā)了。

  考試中,我一看試卷,百分之三十的題不會(huì)做,這也是平日里不聽(tīng)課的“好處”啊!我偷偷地用余光瞟了老師一眼,見(jiàn)她正在講臺(tái)上批作業(yè),心中竊喜,小心翼翼地抽出書(shū)本放在腿上,用一手托腮,看上去是正在想題的樣子,其實(shí),下面的一只手正在飛快底下翻動(dòng)著書(shū)本。終于翻到了,老師還沒(méi)有注意到我,所以,我將書(shū)拿到了桌面上光明正大地抄了起來(lái)。接著,講演草紙輕輕地撕下一小條,上面寫(xiě)滿了題號(hào)和討好后桌的話。隨即,將紙條團(tuán)成一團(tuán),向后一扔,后桌也算一個(gè)高手了,一下子抓到了紙條。我爬在桌子上,靜靜地等待著后桌的援助。一分鐘過(guò)去了,兩分鐘過(guò)去了,離收卷的時(shí)間越來(lái)越近,在我那時(shí)看來(lái),一分鐘比一個(gè)世紀(jì)還要長(zhǎng)。后桌的援助終于到了,我欣喜的忘記了老師的存在,迅速地將條上的.答案寫(xiě)在了卷子的空白處。正抄的起勁,后桌猛踢一下我的凳子,我氣憤的抬起頭,看見(jiàn)的卻是老師那面無(wú)表情的臉。我頓驚了一身冷汗老師將我叫到了辦公室,我好似革命先烈奔赴刑場(chǎng),毫不畏懼。老師嘆了口氣說(shuō)“:唉!你怎么能這樣呢?剛上學(xué)時(shí)的你那去了呢?是不是我太寵愛(ài)你了?”說(shuō)到這,老師的聲音也就變了調(diào),我驚訝的望著老師,一向慈祥而又不失嚴(yán)厲的老師居然自責(zé)的哭了!我的心好似被什么東西猛激了一下,淚珠不聽(tīng)使喚地滴落在嘴中,咸咸的。那天,老師還講了好多好多……

  從打那次以后,我上課開(kāi)小差的時(shí)候少了,與同學(xué)打鬧的時(shí)候少了,傳紙條。對(duì)答案的事不再有了。期末考試我用自己的真實(shí)水平,重登第一寶座,老師也終于落出了久違的笑容。

  謝謝您,老師!您在我深陷沼澤中無(wú)法自拔時(shí),幫我走出泥潭!

這樣的人讓我感激作文6

  “睡覺(jué)了,是不是想要一張違紀(jì)通知書(shū)回家啊!”

  我想這句話對(duì)午休生和全宿生都不陌生并感受頗深。雖然宿管阿姨都讓我們討厭,但就是這樣的人讓我十分感激。

  “老鼠老鼠老鼠,在我懷抱……”這忍俊不禁的歌詞飄到我的耳朵里——快到宿舍了——是我們宿舍的宿歌。

  我剛推開(kāi)門(mén),就見(jiàn)小茵同學(xué)跑過(guò)來(lái),“你的床被老鼠……”話還沒(méi)完,我就沖了進(jìn)去。只見(jiàn)床上被翻得亂亂的——席子的一角被翻起,枕頭被扔在了木板上,折好的被子被揉成了一團(tuán),床板上還有一堆老鼠屎。我驚呆了,小茵說(shuō)“你是不是昨天干了什么?”“啊?沒(méi),走的時(shí)候收拾干干凈凈的`,你說(shuō)是不是啊,小樺。”我說(shuō)。小樺點(diǎn)了點(diǎn)頭。我把被褥全放在了小琳的床上,開(kāi)始大掃除。我用掃把把老鼠屎先弄到地上,再用抹布將床板上仔仔細(xì)細(xì)地檫幾遍,將床底認(rèn)認(rèn)真真掃了一遍……

  “叮叮叮……”響鈴了,該睡覺(jué)了,可是我還沒(méi)有打掃完。這時(shí),宿管阿姨重重的敲了幾下窗,喊道:“怎么還不睡覺(jué)啊,要違紀(jì)通知書(shū)嗎?”我放下手中的抹布,跑到窗戶那,說(shuō):“不是,我在打掃我的床,我的床被翻得亂亂的,床板上還有老鼠屎,我現(xiàn)在正在打掃。”說(shuō)完我就回到了床邊繼續(xù)清理。

  “咔咔……”門(mén)開(kāi)了,宿管阿姨走了進(jìn)來(lái)說(shuō):“我來(lái)幫你把,看你弄得這么慢,都不知道要弄到何年何月,下午你還有課,弄完了就快點(diǎn)睡。”我被宿管阿姨的一番話驚著了,同時(shí)心中又有一股股暖流流過(guò)。我認(rèn)為宿管阿姨會(huì)進(jìn)來(lái)看情況就夠稀奇了,可是他不僅進(jìn)來(lái),還來(lái)幫忙。阿姨一邊對(duì)我說(shuō)不要在床上吃零食等話,一邊拿起我的被子展開(kāi)抖幾下,拿掃把掃那尚未清理的老鼠屎給清走了……最后還為我鋪好了被子,叫我快點(diǎn)入睡。

  那時(shí)暖流像火山噴發(fā)一樣,溫暖了我全身。我想:平時(shí)宿管阿姨總叫我們睡覺(jué)挺討厭的,可是那也是為了我們好。今天她幫了我,改變了我對(duì)她的看法,不,其實(shí)她一直都在幫我們,只是我們理解不了罷了。

  就是平時(shí)總叫我們睡覺(jué),總拿違紀(jì)通知書(shū)威脅我們的討人厭的宿管阿姨,在我需要幫助的時(shí)候,幫助了我。每每回憶起這件事時(shí),都會(huì)一如既往的有暖流流過(guò)……感激之情揮之不去……

這樣的人讓我感激作文7

  一個(gè)孩子從哇哇落地開(kāi)始,就有無(wú)數(shù)的人去關(guān)愛(ài)他(她),給了他愛(ài)的鼓勵(lì),他們慢慢也學(xué)會(huì)了感激。我也不例外,我要感激的人很多,不過(guò)我最感激的人還是我的媽媽。

  自從我出生以后,媽媽對(duì)我傾注了無(wú)數(shù)的愛(ài),有兩件小事,至今讓我記憶猶新,感激不已。

  那是在一天下午,一聲刺耳的雷聲叫醒了所有的烏云,天像破了一個(gè)洞似的,雨嘩嘩地下著。我沒(méi)有帶雨傘,只好與媽媽一道回家。媽媽披著一件雨衣,我坐在媽媽的單車(chē)上頭鉆在雨衣里,幸福地倚在媽媽的身上,想著媽媽今天晚上為我做的可口的飯菜。風(fēng)在我們身旁咆哮著,打濕的雨衣貼著身子,涼涼的',風(fēng)卻一直往雨衣里吹。媽媽的單車(chē)也蹬得很艱難。媽媽停下車(chē),對(duì)我說(shuō):“蕓蕓,你把我的外套穿上吧,風(fēng)涼。”便一邊說(shuō)一邊幫我披衣服。當(dāng)我再鉆進(jìn)雨衣里時(shí),一身暖哄哄的。只穿著一件單薄衣服的媽媽在風(fēng)中卻瑟瑟發(fā)抖,我摸摸她背,全身凍起了雞皮疙瘩。好不容易我們到了家。媽媽又忙著給我做飯菜。第二天,媽媽便臥床不起,爸爸告訴我:“媽媽昨晚打了一宿的噴嚏,今天估計(jì)感冒了。要好好休息一天,今天你要好好照顧媽媽喲!”“哦…..”我不知所措,心理想媽媽的病一定是昨天凍的,早知這樣我就不鉆進(jìn)她的雨衣里,更不應(yīng)該穿她的外套呀。我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,您今天就不用做飯了吧!”媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭,笑了笑。

  可是,當(dāng)我回到家里的時(shí)候,香噴噴的飯菜已經(jīng)擺滿桌。見(jiàn)到媽媽忙碌的身影和熱騰騰的飯菜,我哭了。媽媽聽(tīng)到我的哭聲,走了過(guò)來(lái)笑著對(duì)我說(shuō):“蕓蕓,怎么啦,媽媽的病好多了,可以下床走了,走,咱們吃飯去。”我緩慢的走到飯桌前,終于抑制不住自己,趴在媽媽?xiě)牙锿纯奁饋?lái),那一餐飯我覺(jué)得極為珍貴。

  還有一次,我參加市里英語(yǔ)比賽,輔導(dǎo)我們參賽的李老師要我們每個(gè)人把參賽單詞表里不認(rèn)識(shí)的單詞都翻譯出來(lái),并且讀熟記牢,可是我不認(rèn)識(shí)的單詞很多,我才查了不到三分之一就十點(diǎn)多了,于是我對(duì)媽媽說(shuō):“麻煩您幫我查完,我要睡覺(jué)了。”媽媽答應(yīng)了。我美美睡了一大覺(jué)。第二天起床,我看到媽媽眼里布滿血絲,我去問(wèn)爸爸“媽媽到底怎么了。”爸爸說(shuō):“媽媽為了你方便認(rèn)讀記憶,不僅將每個(gè)單詞翻譯好,還注上了英標(biāo),一直忙到夜里兩點(diǎn)。今天一早又為了做早餐,一晚沒(méi)睡幾個(gè)小時(shí)。”

  是啊!看似平常的小事,卻凝聚著媽媽對(duì)我深深的愛(ài),卻從不求子女回報(bào)。這樣的母親難道不值得我們?nèi)ジ屑?

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