見證奇跡的時刻作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的見證奇跡的時刻作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

見證奇跡的時刻作文1

　　一個周末的晚上，我打開電視機，電視上正在播放我最喜歡看的魔術(shù)表演，表演者居然還是我的偶像——劉謙。別提我有多開心。

　　開始表演了，魔術(shù)師劉謙原本穿著帥氣的長風(fēng)衣，為了顯示他的`高超技術(shù)，他竟然把衣服給脫了。一眨眼間，他手上多了一副手銬，并把手銬銬在自己手上，還請下面的觀眾來檢查有沒有銬緊。隨后他還讓觀眾把鑰匙放在遠處一個瓶子里。接下來他難道要怎么掙脫手銬的束縛呢？我真替他捏把汗。哪知他叫來了助手，用沙子把他的雙手埋起來，一直到蓋住手為止。助手照做了。劉謙啊，劉謙，開鎖的鑰匙在那么遠的瓶子里，你該如何逃脫啊……“下面是見證奇跡的時刻”只見劉謙嘴角一笑，突然把手從沙子里拿出來。天哪，他的手出來了，連手銬都不見了。手銬呢？手銬呢？我跟下面的觀眾一起問。魔術(shù)師似乎看出了觀眾的意思，從扔掉的風(fēng)衣袋子里掏出手銬扔給大家看。此刻，下面又響起一片熱烈的掌聲。

　　我還沒緩過神來，原來魔術(shù)這么神奇啊，看了劉謙的表演，我更喜歡上了魔術(shù)，喜歡上魔術(shù)帶來的神秘。

見證奇跡的時刻作文2

　　變！變！變！美女變成小丑，大帥哥變成小怪物。你相信嗎？這件怪事就發(fā)生在今天的課堂上。

　　上課了，老師神秘地拿出一個黃色袋子，并叫上來一個女同學(xué)。她身穿白色衣服，淡淡的眉毛，水靈靈的大眼睛，高高鼻梁，櫻桃般的嘴唇，真是一個小美女。老師把她推進后臺“化妝”，她會變成什么呢？白骨精？狐貍？“掌聲有請諸葛妮妮。”哇哈哈，一轉(zhuǎn)身，同學(xué)們都捧腹大笑起來，她竟變成了一個小丑，圓圓的臉蛋，圓圓的眼睛，圓圓的鼻子，還長著一張像月牙一樣的大嘴巴，有趣極了！

　　接著又上來了個小紳士――王琿琿。他白凈臉龐，斯斯文文的.，一副書生模樣，他也去“化妝”了。

　　見證奇跡的時刻到了！拉開門，一只灰太狼出來了，眼睛發(fā)出綠色的寒光，嘴巴露出銳利的牙齒，還吐出一條條紅色的長舌頭，讓人不寒而栗，它好像看見喜羊羊，馬上咆哮著要撲過去了。

　　接著上來一位眼鏡女孩。切！她竟變成了狐貍精，笑瞇瞇的眼睛，露出狡黠的神態(tài)，真可怕……

　　笑聲就像大海的波濤一浪又一浪地在教室里涌來涌去……

見證奇跡的時刻作文3

　　魔術(shù)是用極敏捷、使人不易察覺的手法和特殊的裝置將真相掩蓋住，而使觀眾感到奇幻莫測。而今天，老師就帶領(lǐng)我們走進了神奇的魔術(shù)之旅。

　　魔術(shù)開始了，魔術(shù)大師劉謙拿出一袋橡皮筋，為了證明橡皮筋沒有問題，劉謙把橡皮筋給嘉賓驗證一下，嘉賓們有的拉拽，有的.仔細看，有的仔細摸，一心想找出皮筋的破綻，

　　但是什么都沒發(fā)現(xiàn)，接著只聽見劉謙說：“首先我們把一根橡皮筋套到另一根橡皮筋的旁邊。”他帶著狡猾地笑對我們說：“看好了。”我們的眼睛一眨不眨地盯著他的手，生怕漏過任何一個細節(jié)，他說：“這樣我的手就被鎖住了！”然后，他的一只手左右動了動，橡皮筋就被抽出來了。“啊！太神了吧！為什么？怎么做到的？”嘉賓們不禁發(fā)出一聲聲感嘆聲。我心想，這太不可思議了吧！我簡直不敢相信自己的眼睛，我懷著一肚子的疑問猜測著，我也模仿劉謙的樣子做起了，可是皮筋套進去后怎么也拉不出來，劉謙是怎么做到的呢？難道皮筋被換了？難道皮筋有機關(guān)？難道我眼花了？唉！最后的答案都不對。

　　這個問題真是讓我傷透了腦筋。魔術(shù)真的是非常地神奇啊！

見證奇跡的時刻作文4

　　今天我們在課堂上老師教我們做了許多實驗。回到家，我便想親自嘗試一下。是成功，還是失敗，下面就是見證奇跡的時刻。

　　我拿出一個雞蛋，把雞蛋放進水里，我心想：鹽可以讓雞蛋浮起來，還有什么也能讓雞蛋浮起來呢？生粉？不行，用生粉只會讓水變成白色，不能讓雞蛋浮起來。用酒，這個詞語從我腦里一閃而過，我馬上把酒倒進去，但雞蛋卻沒有一點反應(yīng)，看來這不能見證奇跡嗎？在這時，我看見廚房里有一些醋，我靈機一動。“對呀！醋還沒試過，好象聽說醋也能讓雞蛋漂起來。”于是，我就“嘗試”了一下。我把醬醋倒進了水里。嘻嘻——，下面就是見證奇跡的時刻。只見雞蛋身邊一點點地起泡，雞蛋就在泡泡的包圍下升了上來。“太好了，奇跡出現(xiàn)了。”我不由的尖叫起來。于是我馬上上網(wǎng)查明原因，原來雞蛋殼的'主要成分是氧化碳，所以雞蛋看上去好像會“冒泡泡”。這些附在蛋殼上的泡泡由于質(zhì)量輕，于是拉動雞蛋上浮。

　　下面就是見證奇跡的時刻，其實看了這個原因，我覺得這個道理更神秘了。嘻嘻——希望會有更多的奇跡出現(xiàn)在我們的面前，讓我們也來見證奇跡的時刻吧！

見證奇跡的時刻作文5

　　在我們的生活中，在司空見慣的現(xiàn)象中，隱藏著許多深刻的科學(xué)奧秘。我就有個發(fā)現(xiàn)。想知道嗎？就跟我一起去看看吧！

　　今天，老師拿了一紅一藍的墨水，兩個瓶子和一瓶水神秘的走過來。老師到底葫蘆里賣的.什么藥？教室里頓時炸開了鍋。只見老師在一個瓶子里倒半杯水。老師說：“我要滴墨水！”同學(xué)們興奮不已，有的同學(xué)撐著自己的眼皮子生怕眨一下眼錯過了精彩，有的大叫道：“快點！快點！快開始！；”還有的同學(xué)恨不得幫老師操作。老師一滴水好像披上了一層紅輕紗，老師又滴了幾滴紅墨水，過了一會兒好像一杯西瓜汁。老師又以相同的方式做了一瓶藍墨水，好像一杯藍莓汁 。

　　老師又說：“見證奇跡的時刻到了。我要混墨水了。”同學(xué)們摩拳擦掌。老師把紅墨水倒入藍墨水中，頓時水變成玫紅色，老師有滴了一滴藍墨水，頓時墨水先生穿上一件黑禮服在跳舞。老師倒來倒去最終水變成了酒紅色。有同學(xué)問為什么會變色呢？老師說：“是三原色，三原色是紅、黃、藍，這三種顏色會調(diào)出千變?nèi)f化的顏色。”

　　這平凡的墨水卻有神奇變化。生活中也有平凡的人做不平凡的事情比如清潔工人，建筑工人......