一張白紙作文精品15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的一張白紙作文，歡迎閱讀與收藏。

一張白紙作文1

　　我是一張白紙，白衣、白帽、白鞋，可以說是潔白如玉。我是學生們寫字的工具。走進校園，每個地方都可以看到我的身影，老師和學生都離不開我，不過，在學校走了一圈，我發現學生很少注意我的存在。

　　上課時，學生剛剛把我打開，寫上一二個字，可能寫錯了，“吱”的一聲，我被從本子上撕了下來，“啪”的一聲，我就被扔在紙簍里；畫畫時，可能是沒注意，一滴墨水滴在我的身上，又是“吱”的一聲，我又跑到紙簍里；作業本剛寫幾頁，不知什么原因被丟進垃圾箱；每次開學我都會穿上新衣，可是用了不久，卷邊的，折頁的，弄得我狼狽不堪；更有甚者，把我的兄弟姊妹一張一張地撕下來，點燃了，讓我們化成了灰燼。我們好傷心啊！

　　不知哪位偉人說過：“一張白紙，好寫最新最美的文字，好畫最新最美的圖畫。”作為我們白紙來到這個世界不容易。世界上有了文字之后，最重要的就是要有一個很好的載體。古代埃及人利用尼羅河的紙草來記述歷史；在古代的歐洲，人們還長時間地利用動物的皮比如羊皮來書寫文字；而中國，在造紙術發明以前，甲骨、竹簡和絹帛是古代用來供書寫、記載的材料。但是甲骨、竹簡都比較笨重，秦始皇一天光閱讀奏章，就要整整一車；絹帛雖然輕便，但是成本非常昂貴，也不適于書寫。到了漢代，由于西漢的經濟、文化迅速發展，甲骨和竹簡已經不能滿足發展的需求了，從而促使了書寫工具的改進——紙被發明出來了。公元105年，蔡倫在總結前人經驗，改進了造紙術，大家才用上了白紙，它可是我國的“四大發明”之一。

　　我們的生產過程也很復雜，用樹膚、麻頭及魚網為原料，生產白紙也就需要木柴。而森林是保護地球自然環境的屏障，生產的越多，砍伐的.樹木就越多。人們常說“百年樹木”，就是說樹木要想成材需要一百年的時間，樹木砍伐以后再生長很慢，如果不種植結果許多大山成了禿山，造成了水土流失，沙塵暴就會越來越大，許多綠州就會變成了沙漠，破壞了自然環境，影響了人們的身體健康。為此，我們必須節約用紙，減少木柴的損失，保護自然環境。

　　我們白紙家族也有難言之隱，那就是在生產與繁殖的過程污染嚴重。在最初制漿處理植物纖維的水懸浮液時、在網上交錯的組合時都需要加入許多化學藥劑，而這些藥劑用過后它的殘留物就會隨污水排入江河，污染了河水。被污染的河中魚兒就會死亡，被污染的河水流入農田，污染了農作物，又會危害人民身體健康。我們家族正在進行“計劃生育”！小朋友要愛惜我們哦！節約紙張也是環保工作的重要內容。不要小看我們一張紙不值幾分錢，它關系到環境保護工作，希望學生從節約每一張紙做起，節約每一張紙，為全球天藍藍，水清清而努力。

一張白紙作文2

　　當老師宣布可以放學的時候，同學們快速的收起書包，匆匆離開教室。此時，教室里只剩下我一個人。我背起書包正要走出教室的時候，老師走了進來對我說：“不用去辦公室了，就在這兒說吧！”說完，她走到我的座位旁坐下。我站在一旁呆呆的望著她，她招手示意要我坐下。接著，是一陣沉默…

　　“你看看這個。”她拿了一張白紙給我。我蒙了一下。看到我疑惑的表情，她淡淡的笑著說：“看出什么了嗎？”我沒有吱聲。她似乎知道了答案。我曾經以為，我是一個聰明的學生而驕傲過，如今，卻被一張白紙蒙住了。我正要問她時，卻被她大打住了：“你可以回家了。”我“哦”了一聲，走出教室。

　　回到家里，經過一路的沉思。我終于得出了一個答案。翻開電話本，找到老師的電話號碼撥了過去。電話那頭傳來了親切的.聲音：“喂？”“老師，是我”她聽出了我的聲音，忙說：“怎么樣？看出什么了？”“是不是說人生就像一張白紙，需要自己去涂抹，才會變得精彩？”我興奮的脫口而出，希望得到贊許。“你還是再想想吧！”她掛了電話。我是失望的看著那張白紙，就那樣久久的看著…

　　星期天，我穿了一件純白的裙子。表妹來到我家，見到我的裙子后，就吵著她媽媽買，無奈之下，她媽媽果真給她買了一件。她就像個快樂的小公主，在我面前炫耀著，我絲毫不理會她。吃午飯時，表妹不小心把裙子濺上了油漬，雪白的裙子在油漬的裝飾下變得不再耀眼。表妹憤怒之下，竟說：“我再也不穿這個裙子了”

　　以后她來我家時，還真沒見她穿過。

　　某天晚上，我像往常一樣看著電視，忽然看到了一個關于青少年犯罪的節目，我好奇的停在那個臺，睜大眼睛看。這些青少年是有犯罪前科的。開始，是一個穿著干凈的校服，在校園里學習著知識的學生。卻因為某種原因，而走向了犯罪的泥潭，次數越多，陷得越深，越不能從泥潭里走出來。純潔的青春，漸漸的的被污染，原本美好的理想也漸漸的被淹沒……

　　我似乎想到了什么。立刻撥打老師的電話，還沒等電話那頭傳來聲音，我就已經迫不及待的說：“老師，我明白了！我…”“嗯”她打斷了我的話，就只說了簡簡單單的一個字，便不再說話……

　　也許，老師已經知道了我的答案了。此時，我手里緊緊的賺著那張白紙，怕一不留神，就會失去它。我的眼睛死死的盯著它，之后，我把它攤平，往窗外一扔，在我正要轉身的那一刻，它竟隨風飄到了我的手上。我把它放到我的書包里，決定，讓它陪伴著我，度過青春…

一張白紙作文3

　　樹,是一個怪人,每逢春初,總要吐出點唾沫星子。濺到杏樹，杏花即開；落在桃樹，桃花便怒。秋季總是那么怡人，樹，也有恬靜的時候。

　　囡子家開的是一個茶館，里里外外進出的人很頻繁。母親姓何，很注重待客禮節。從前幾年開店以來，生意一向很旺。囡子是我在海鹽的好友，比我大三歲，感情一直很好，所以也很了解她。

　　早上上學上課，晚上放學就來看館子。她，生活很平淡，但平淡中也不乏非凡。

　　那天，她逼著我去她家館子，說是要開一個“蟠桃”大宴，我說我對桃子不感興趣，但還是硬著她的`脾氣去參加了。

　　我簡直是去做監工了！她要我陪她在廚房擠桃子汁，有人看著她，效率會更高。我跟她說取桃子汁單單用手去擠多惡心吶，她笑了笑，說這是待客禮節，單憑自己雙手去擠才能保住它的原汁原味，營養才不會流失，這代表主人的誠意也意味著對客人的一種尊重吧。我問她要擠多少杯，她說基本上要保證每位客人有三杯喝得到。另此，還要多附十幾杯。我們家里人只是希望看到每位客人的淺笑吶，客人開心，咱也樂吶。我又問她要擠那么多杯要費多少時間啊，她僅僅笑了一下，沒有回答。或許是她太善良，不希望客人知道自己背后的辛苦；或許是習慣了，也就習以為然了吧。但我還是想問桃擠完了怎么辦？她回答了，很干脆地說了一句：“樹，是一個怪人，總要吐出點唾沫星子的。不怕沒柴燒，只怕不會燒，桃多著呢，擠不完的。我說呵，話中有話吶，干嘛說得那么含蓄啊？她說桃樹為何能開花，只因肥料太寵她；桃樹為何能結果，只緣鄉人過滯德。家鄉人沒什么有能耐的，都是老實人吶，不說得含蓄一點，老鄉阿哥阿弟阿姐阿妹都要來找我算帳啦。我話說得直得很，怕得罪人，做個“罪犯”，往后日子可過不下去吶。

　　我算是.跟她待習慣了，她的脾氣.性格很早就摸透了。嗨，她就是那么有個性，實實在在的一個人，跟她說話決不會感覺費勁。她是個很有聊頭的大人物。隨時隨地把她當作發泄物完全可以，她說過，人總是有欲發泄的時候的，但現代人卻被科學技術熔化蒸發了，提不上感情，只能對著油桐聲悶氣吶。

　　海鹽也會有那么有意思的小家伙，她說過：“家鄉僅僅是一張白紙，我們在白紙上過日子哪能行。樹都有顏色，綠色加棕色。生活當然也要有顏色，哪怕僅僅上了層乳白色。

一張白紙作文4

　　這是一張普通的不能再普通的紙啦！它正正方方，正安靜地躺在了桌子上，我好奇地問老師：“老師，這張紙是有什么用嗎？”“當然是用來觀察的了，”老師神秘兮兮地對我說，我丈二摸不著頭腦，這是怎么回事呢？

　　哎，先看看吧！我仔細觀察這張白紙，可怎么也看不出名堂來，我對老師說：“老師，這怎么看呀？老師笑著說：“你把它放在陽光下瞧瞧，你能發現什么呢？”按照老師說的去做，咦？怎么變了個樣？它不再是普通的白色，而變成了灰、白、淡紫，三種顏色交織在了一起，還呈現出一條條的紋理，仿佛雨天前那黑壓壓的云朵，在那悠閑自得游玩的樣子，也仿佛是三色彩虹成群結隊的搬家呢！

　　再聽：老師見我完成了“看”，就說：“既然看好了，就開始聽聽吧！將紙放在耳邊輕輕抖一抖，彈一彈，看看能聽到什么呢？”老師話間剛落，我急忙把紙放在耳邊，輕輕的抖一抖，哇，一陣“沙沙沙”的聲音傳入了我的耳際，這聲音真好聽，于是我加快了抖動的速度，這時我發現這聲音變了，竟變成了“傾盆大雨”雨打在了玻璃上，并發出了“叮叮當當”的聲音，仿佛波濤洶涌的海浪在拍打著暗礁，那聲音震耳欲聾。

　　接著就是聞：聽老師說，紙是由木材做成，讓我聞聞看，我用鼻子使勁一吸，“咳咳咳”，這味道也太刺鼻了吧？我都不想聞了，后來老師指出了我們的錯誤，“這要先輕輕的聞，才可以用”，老師說道按照老師說的做法，我又開始深深地吸了一口氣，這時，氣味發生變化了，這種味道既使人驚嘆，又叫人舒服，仿佛自己已經置身于大自然當中，這里百花齊放，百鳥爭鳴，一片芳香撲鼻，景色美得不能再美了，

　　再摸一摸：這時我已經把手放到紙上，我感覺到指間變得冰涼冰涼的`，好像手放在了冰塊堆上。我又把紙放在臉上，我發現它變得柔軟而又光滑，仿佛媽媽的手在撫摸著自己的孩子。

　　最后當然就是嘗：我將紙片放入了我的嘴里，頓時我發現我的嘴巴一下變得干干的，仿佛一嘴的棉花，原來口水被紙吸走了。看著這張紙，我忽然想到了東漢蔡倫的造紙術，這可是我國四大發明之一了。這張紙也讓我想到了生活中浪費紙的現象：生活中，有的人把紙卷成一團，隨便一扔、一踢，就若無其事的走了。

　　在這里，我要呼吁：一定要節約用紙，保護森林資源。

一張白紙作文5

　　面對一張白紙，可以喚醒我們無限的遐想，任憑我們的筆頭飛舞，把記憶轉為密密麻麻的文字填充它，把夢想化為五彩的圖畫勾勒它。把生活渲染的盡善盡美。

　　面對一張白紙，是父親的嚴厲。記得父親手把手教我寫字，練字練怕了的我，對于父親那雙充滿耐心且持之以恒得手，感到的'無疑是厭煩，極力想掙脫束縛。然而，父親手心的溫度，現在回味竟是滿滿的感動。擺脫了父親的責罵與監督后的日子。開始獨自一人去填寫一張白紙。做錯了事，父親的話縈繞在耳邊：“就這一張紙，不許翻頁，擦掉再來”；應付差事時，父親又開始嘮叨了：“說了用心，用心，重來”。我隨時都得繃著神經做事。

　　面對一張白紙，是老師的期望。數學老師長著一張和藹的面孔，講課特有氣勢，帶動著每一個細胞，投入到課堂，迫使我們提起十二分精神與激情予以配合。課上偶爾來點小插曲，附加一些惟妙惟肖的動作，整體配合得天衣無縫。然而，當一時間不夠為借口的白卷擺在眼前，老師也顯然有了負擔，講課不再帶勁，表情沉重。老師有了心事。我們看到了一位父親盼望子女成功的心愿，領悟了“及時當勉勵，歲月不待人，”向著補充那一張白紙努力。

　　面對一張白紙，是自己的追悟。斷臂維納斯以空白創作了夢；斷臂劉偉以“腳下風景無限，心中音樂如夢”證實“有志者，事竟成”。單心女孩張榮鑫以短暫的二十年敘寫“生命的長度已經確定，那我就拉長生命的寬度，從而做大生命的面積”。奉獻社會，他們以不同人生軌跡點綴生命這張白紙。每一次磨練，留下重重一筆，是汗水與意志的交織，是苦難與夢想的抗衡。這張“白紙”上，承載了一筆寶貴的財富。

　　面對一張白紙，浮現的是20xx年的中國諾貝爾文學獎獲得者莫言徒步于田間的身影。他以真人真事填寫白紙，把最為樸實最美的農家生活展示給世人。同時把自己擁有的無形財產——人生白紙，書寫的多姿多彩。

　　一張白紙可以描繪夢想，可以敘寫人生，亦可暢想未來，反思過去。

　　面對一張白紙，我懂得了反思與珍惜，盡我所能去勾勒每一幅生活寫照。

一張白紙作文6

　　上課鈴響了。老師輕輕推開門，走進教室，然后悄悄把門關上。

　　老師走上講臺，沖我們神秘地一笑，說：“同學們，今天我帶了一份禮物給你們。”聽到有禮物，同學們的好奇心很快就被調動起來了，七嘴八舌地爭議著：有的說是一只小貓，有的說是高科技，還有的說是小雞……老師用收拾示意我們“STOP”，面帶微笑地說：“這個禮物很珍貴，也很難找到，我現在要把它請出來。閉上眼睛，不然就請不出來了。”同學們為了看到這神秘禮物，只好乖乖閉上眼睛，怕禮物不肯出來。“呵，這禮物還害羞哩！”我心想。我可不想閉上眼睛，我要第一個看到禮物。我把右眼閉上，左眼微微張開，可以把老師的一舉一動看得清清楚楚。我看見老師彎小腰，仿佛在找著什么。不一會兒，老師讓我們睜開眼睛。

　　大家期待了很久的禮物終于出現啦——可誰知道，它竟然是一張普普通通的白紙！

　　同學們的嘴立刻變成了一個圓圓的“O”。大家失望極了。有的說：“這張白紙有什么‘珍貴’的？”有的同學說：“一張到處都買得著的白紙，用得著請？”是呀，老師也真是小氣，即使是要我們寫作文，好歹也抱個小動物來吧？

　　老師絲毫沒有受到影響，臉上仍然掛著笑。教學繼續進行著。

　　老師問：“同學們都很失望，這我知道。誰能把這個禮物變一下，使它不那么單調，并表達老師的祝福？”一下子，許多只小手舉了起來。一位同學說：“要畫一些花、草和小樹。祝福我們能像小樹一樣茁壯成長。”有人說：“折一只小船，帶領我們在知識的海洋里遨游。”還有人說折星星、折千紙鶴、畫愛心……方法五花八門。我頭一次知道，一張白紙能表達那么多種祝福。我想：他們的方法真麻煩。只要在紙上涂滿蘭色，表示知識的海洋是無邊無際的，需要不斷在里面探索；想象的天空是遼闊無垠的，可以盡情發揮、大膽猜測。我為我的`想法感到“自豪”。

　　正當我沾沾自喜的時候，老師的問題又來了：“同學們，上完了這節課，你還認為這紙只是普通的紙嗎？”同學們齊聲說“不是了。”

　　是呀，這張白紙不再是普普通通的紙了。它展開了一片想象的天空，領著我們在想象的天空中漫游。它展現出了它鮮為人知的一面，改變了我們對它的看法。

一張白紙作文7

　　從呱呱墜地的那刻開始，生命的這張白紙就注定要被我不斷的增添色彩。

　　童年時，生命的這張白紙被我涂成了陽光般的金色。

　　每天，伴隨著太陽的升起，伙伴們無憂無慮的手拉著手走在上學的路上。不時的還會傳來歡快的歌聲和陽光般的笑聲。

　　要逢下雨天，放學后家長們紛紛打起傘，接自己的孩子放學，將孩子束縛在傘下，當雨很小時，孩子們則會掙脫父母那強有力的手，瘋一般的跑進那牛毛細絲一樣的雨中。盡管父母在身后不停的嘮叨著：“小心，小心。”但是還會有一兩個小伙伴不注意，用肌膚親吻著這片養育了我們的土地。

　　父母還沒趕到跟前，幾個小伙伴早已將摔倒的孩子扶起，幫他擦掉身上的泥土。有的伙伴還會給他講故事，逗他開心逗他笑，直至他忘掉疼痛，又和其他孩子一起嬉戲玩耍。

　　到了家門口，此時還沉浸在游戲中的小伙伴們，依依不舍的告別，商量著第二天要做的事。

　　少年時，生命的這張白紙又被我涂成了枯澀的青色與火熱的紅色。

　　相比童年時期，我們長大了。隨著年齡的增長，煩惱也不請自到。

　　這時的我們不在是無憂無慮的小孩，我們學會了思考，懂得了責任。父母對待我們在也不是寬容與忍耐，更多的是嘮叨和責備。

　　每天天不亮就聽見媽媽在臥室門口不停的嘮叨；“快起床，遲到了，在晚就來不及了。”在這嘮叨聲中，我睜開朦朧的睡眼，本以為她能停止，可當你了解時，你就會明白事情沒這么簡單，這樣的嘮叨，每天都在我的耳邊徘徊，不知何時才會停止。雖然有點厭煩，但我明白這是媽媽對自己的另一種關愛。

　　每次考試，我都是那樣的小心翼翼，生怕一不小心，丟了不該丟的分，考試成績下來后，我總害怕將它交到爸爸手中，害怕看見爸爸看到試卷后那種失望的眼神，害怕聽見爸爸的責罵聲，可每次又不得不交給他，面對責罵我也只能認真的聽，仔細的理解，努力尋找失誤的原因，雖然這聲聲的責罵聽起來很不舒服，聽起來很傷心，但我明白，這只是爸爸對我的'愛的另一種特殊表現形式。

　　我很慶幸，父母給予了我生命，讓我能夠在生命的這張白紙上盡情的描繪，肆意的渲染屬于我自己的人生色彩，無須顧及的描寫自己的人生。

　　生命的這張白紙。賦予了我盡情涂抹的隨意，記述了我體會愛的經過。我相信在以后的時光里，生命的這張屬于我的白紙將會更加的絢麗多彩。

一張白紙作文8

　　從我們降臨世界的那一刻開始，我們的人生就如同那一頁頁白紙一樣空白，干凈。但這頁白紙不會一直是空白的，漫長的人生中，我們會經歷許多，感悟許多，明白許多。在這漫長的征途中，這葉白紙便不空白。

　　當我們拿起人生的畫筆，在這頁白紙上勾勒圖畫的時候，人生便有了一定的收獲。馬克吐溫曾經說過這樣一句話：“當你用腳踩扁一朵紫羅蘭的時候，它卻把香味留在了你的腳上，這就是寬容。”首先我們應該懂得的就是寬容。當我們在生活中，學習中，工作中因為一件小事而與別人斤斤計較的時候，當我們對別人懷恨在心的時候，何不試著放下一切，向后退一步？那樣會讓你感覺到前所未有的放松與愉悅。試著去多一點寬容，那樣的話才會收獲更多。同時，在寬容的背后才會有更好的發展。

　　美學家林丹曾說過：“這世界上美食普遍存在的，不是缺少美，而是缺少發現。”我也想說：“這世界上答案是普遍存在的，不是缺少智力，而是缺少思考”。有時候，我們都太固執于一件事情，認定了它就不會再改變。而往往就是這樣，使得我們的創造力被束縛，使得我們發現不了新的東西。于是，在這頁白紙上，我們所能勾勒出的東西是那么有限而且單調。所以，在更多的時候，我們對待一件事情，盡量試著多角度的`去看待它，多思維的去思考它，那樣我們會收獲更多。直到最后，我們會在那也白紙上看到我們之前根本無法想象的東西。

　　更多的時候，面對人生長途，我們要學會堅持。當我們在那頁白紙上出現敗筆的時候，我們是不能放棄這張我們努力了許久才做出的畫的，這時，我們要盡我們最大的能力去補救它，讓它幾乎完美，那也是我們的成就啊！在人生這條征途上，我們會遇到很多的困難我們會跌倒恨多次，但我們不能因此而放棄，更對的是要學會堅持，那樣我們的人生才會更輝煌。冰心不是說過這樣一句話：“愛在左，情在右，在生命的兩旁，隨時播種，隨時開花，將這一征途點綴的花香彌漫，使穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不在痛苦，有淚可落，卻不是悲傷。”在人生的征途中，要學會堅持，終有一天，你會看到前方的道路上滿是花朵，還有那沁人心脾的花香。記住這樣一句話：“堅持的昨天叫立足，堅持的今天叫進取，堅持的明天交成功”。

　　終有一天，你的這頁白紙將不再空白，經過你的勾勒，這頁白紙將展現給你們的是一幅意義非凡的畫筆。也祝愿那剛剛擁有著一張白紙的人們，用心在這頁紙上勾勒每一筆，認證的去對待我們的人生，用心去感悟生命。雖然生命有時是“驛處斷橋邊，寂寞開無主”的無奈，但更是“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執著；生命有時是“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，但更是長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海“的豪邁與樂觀。

一張白紙作文9

　　冬季的風總是來得那么容易。正午，本來是該暖和的時刻，而卻刮起了風。

　　“嘩嘩”幾聲，夾在書本中幾頁紙落在了地上，我撿了起來，一張白紙醒目的出現在我的眼前，幾只清秀的大字散落在紙上：姐，你一直是我的驕傲。

　　望著那幾個字，我的心陷入了深谷，眼淚不禁涌出眼眶。一股自責壓得我喘不過氣來。要不是我的固執，怎么會有那場意外？要不是我的無理取鬧，他又怎么會寫不了字？

　　是啊！一切都是我的錯。還記得那個夏日的午后，它載著我出去玩，我沒有騎過車，于是，抓著他讓她教我。即使不情愿，可他那么聽話。我學得很快，可他仍然不放心，一直用手扶著車，我讓他走開，可他就是不。我一生氣，便自己騎著走開了，可我哪里知道，車子它根本不知我使喚，我只會向前沖，卻不知怎么停下來。正在我騎虎難下之際，一輛卡車迎面而來，我的心提到了嗓子眼，不知該怎么做，我甚至感到死亡的氣息向我靠近。

　　當我回過神時，我才發現車子竟不動了，而他倒在了車子前，我驚呆了，他的手指被絞在車輪中間，看我平安無事，他笑了：姐，你還好吧？”

　　那是，他的臉如同一張白紙，就連嘴唇都是白色的，就像他的心潔白的沒有一點污漬。他被送去了醫院，我一個人呆呆的坐在屋子里不經間，發現了那張白紙，他靜靜地躺在我的書桌上，在陽光的照耀下泛著白光……

　　出院了，可他的手指壞了，再也寫不了字了。他本來打算再回學校的，可他沒有怨言，反而笑著說：“姐，沒事，反正我又不想上學，你這會是幫了我一個大忙。”

　　我再也受不了他的大度，沖出房間任路人怎么看，我嚎頭大哭……

　　此刻，當一切在我眼前重現，我依然接受不了，望著這張白紙，仿佛一切都那么飄渺……

　　他——我的弟弟，一個溫文爾雅的男生，他用他的愛與包容，來滿足我的一切不合理的要求。在我的記憶中，他永遠都那么靦腆，永遠都那么聽話，即使而今，他的個頭早已超過了我，可他仍然那么聽我的話。

　　可我呢？我就像一個永遠也長不大的孩子，總以為他對我的好理所當然，從來都不懂得去關心他，也未曾想到他需要什么。我是他的驕傲嗎？我不止一次的問自己。

　　今年的'冬天比往年暖一些，也許是太陽公公舍不得讓他受凍吧！還未成年的他，正在給別人打工，聽別人的差遣，那個人是不是也像我一樣無理取鬧呢？

　　合上書本，我重新將這張白紙加在我的書中，它將永遠留在我的身邊，印在我的生命軌跡中，有它在身邊，心里暖暖的，我只想問它：告訴我，我真的是弟弟的驕傲嗎？

　　淚流在了心里，只是乞求今年的冬季早一點過去，因為單薄的他怕冷啊！

一張白紙作文10

　　一張白紙，可以繪出五彩繽紛的絢麗世界；一張白紙，可以映出千姿百態的人生傳奇；一張白紙，可以寫出精美絕倫的千古文章；一張白紙，同樣可以領悟文學世界的千古風情。文學世界的美妙與深邃，正是由一張張白紙開啟。

　　在神圣的文學殿堂里，我可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描繪的綠色的陶醉，也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答；我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的畫卷；也可以靜坐在池邊欣賞如裙裾般起舞的潔白的.荷花。我可以手執長矛獨立朔漠，感受“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復返”的悲壯；我也可以在夕陽下看那“小橋流水人家，古道西風瘦馬”古樸。在文學的殿堂里融入自然會感到別有一番風味。

　　在神圣的文學殿堂里，我可以感受到人世間壯美的愛恨情仇——我可以朝謁曹子建，拜訪李太白；悲白娘子永鎮雷峰塔；嘆孟姜女尋夫哭長城。感受“揚鞭策馬駝鈴古道，羽扇躑躅杏花南”的美妙境界。贊文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的無畏獻身；敬譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的大義凜然。人類那永恒的美、悲壯的愛，在歷史長河中閃爍，在我的心靈中升華。

　　在神圣的文學殿堂里，我可以感受到博大精深的歷史名著——我可以感受到君子好逑的《詩經》；魂兮歸來的《楚辭》；傳承史家絕唱之《史記》，演繹英雄本色的《水滸》；亂世風云般的《三國演義》；百科全書式的《紅樓夢》。它們如同初升的朝陽，噴薄而出，霞光萬道；如同草尖上一顆久久不肯滴落的露珠，晶瑩剔透，清澈靈動。讓我們沉浸于文學美妙之中。

　　一張白紙，可以繪滿洛陽古都國色天香的牡丹；一張白紙，可以描出林黛玉淚珠下飛紅萬點愁如海的片片花瓣；一張白紙，可以映出長亭古道邊無聲的冷月。一張白紙，留給我們無邊無際的想象空間，促使我們打開歷史塵封的畫卷，沉寂于文學世界的深邃與美妙之中。從西域到東海，從朔北到江南，一張白紙上的文學綺麗的風光給世界增添了一抹耀眼的兩色。

一張白紙作文11

　　生命本是張白紙。我乘風破浪，行駛在人生的海洋中，海水不斷沖擊，令我感到疼痛，我曾選擇逃避，但現在，我迎浪而上，我領略了許多從未見過的風光。在這漫長的旅途中，我從一身潔白，變得擁有了色彩。

　　我首先學會的是恨，應為懦弱，我失去了朋友，被世人所愚弄，沒有人走進我的心，我只是日復一日，年復一年地在黑暗中前行，沒有光，沒有希望，我恨這個世界，恨所有人，也恨我自己。我擁有了代表著恨的黑色。

　　但現在，我擁有了紅色，我有了我愛的人，也有了愛我的人。愛是一種奇妙的東西，它把兩個人的心緊緊地牽在一起，對方的一個笑，一個動作就能牽動著另一個人的心。毫無關系的兩個人被愛聯系在一起，有了屬于兩個人的'共同回憶。我擁有了愛，即使我不懂什么是愛，可我的心告訴我，這就是愛。也許有些人都認為我不懂，也許他們以為我什么都不知道，但是我可以確定，我自己是會思考的，很多事不用他們講，我都懂，我不是一個單純無知的孩子了，我想過很多。在愛里，我們都一樣，為什么要因為年齡與性別讓愛不公平？愛上一個人，有什么錯？如果我們終其一生都得不到真正的白首不分離，那憑什么不能趁現在好好愛一場？愛可以改變一個人，它可以讓一個人為另一個人而改變，它可以讓一個人為另一個人堅強，它讓一個人不再自私，它讓一個人學會卑微，它讓一個人做回了自己…………在愛里，我學會了很多，我終于可以做自己，我可以哭，可以笑，我學會去關心了解別人，我學會了堅強，這比我在書本中所學到的，寶貴的多，至少我自己是這么認為的。不管世人怎么看我，我不會再懦弱，那海浪，那眼光，那嘲笑與譴責，我，無所畏懼，因為，我學會了愛。

　　各種色彩都是生命的驛站。在這過程中，每一筆，每一畫，都要付出無數的汗水與勇氣，當你走完這條路，你就會驕傲地發現，曾經的生命是如此多彩。

　　生命有始有終。每個人都擁有一張本無價值的白紙，但它的色彩運用會掌握在你的手中。人的一生要瘋狂一次，無論是為一個人，一段情，一段旅途，或一個夢想，因為我心中銘記：我愛過，我恨過，我笑過，我哭過，無論結局如何，我不回頭，我不后悔。

一張白紙作文12

　　人生就像一張白紙，我們從呱呱墜地時起，就開始在這張白紙上勾勒屬于自己的人生色彩，你的這張白紙會是怎樣的呢？

　　每個人的人生不同，色彩也不大相同。在無聲的世界里她們用自己的努力，勾勒出了她們奮斗的篇章。一伸手，一投足，她們風華盡露，整齊的驚人，在舞臺上她們用整齊的姿態與默契的配合贏得了世人的歡呼，莫不知，在舞臺下訓練的千百個日夜里，她們揮淚如雨，戰勝了生理上的障礙，憑借著自己的決心與激情，才有了讓世人驚呼的《千手觀音》，沒有聲音，并不可怕，因為她們有向上沖的決心與毅力。她們沒有中途放棄，是因為她們要在自己的那張白紙上畫出自己的奮斗史，從此她們的白紙上比別人多了奮斗，在無聲的世界里，她們依然可以盡情的綻放。

　　一槍令下，懷著國人對自己的期盼，邁出矯健的步伐，跨過一個個障礙，第一個沖出賽道，披上中國國旗，為祖國添光爭彩，也向人們證明了自己，他就是劉翔。在他的這張白紙上你一定會發現耀眼的地方，這些一定會吸引住你的眼球，讓你細細品味。起初作為無名小卒的他在訓練中，一次次的練習起跑，一次次調整姿態，不言苦，不言累，是他依然可以為自己的目標堅持下去的原則，那一刻，他在自己的白紙上畫出了絢麗多彩的一筆，從此他的人生不再單調。在國人的期盼下，他爆發了，他也成功了，白紙上從此多了一個完美的句號。

　　世界上的名人是多少人心中仰慕的對象，他們的那張白紙上又會有什么不同的色彩呢？法拉第，一個偉大的物理學家，他陳功的`將磁產生了點，他的探索歷程使我們每個人都無法想象的，起初的實驗條件差，在兩間房內進行觀察實驗，得出的結論不完整，在層層的困難面前他沒有退縮，后來改進了實驗設備，在一間房內進行試驗，不斷的探索研究，他終于成功了，在艱苦的探索過程中他的白紙上不知不覺得多了自信、堅持、勇敢等不同的音符，這些躍動的音符伴他走過一生，在眾人的驚呼中，他成功了，也在自己的這張白紙上留下了讓后人仰慕的步伐。

　　在這張白紙上，人們用長時間的戰斗、不停的突破、艱苦的探索……勾勒出了一副五彩的人生畫卷，在這幅畫卷中你可以找到前人的奮斗史，現代人的創業史……讓我么一起來勾勒繪出自己人生風格。不同的白紙，不同的內容，共同構成了我們這個豐富多彩，無奇不由得大千世界。

一張白紙作文13

　　“一張白紙”，使我想起了我的童年，牽動了我的思緒，在小時候看來，這僅是一張白紙，而現以成人來看，“一張白紙”可以揭示一個社會現狀。

　　我小時候很調皮，時常在鄰居家竄來竄去，到別人家總是動這動那的，因此鄰居們都十分討厭我，由于我的調皮，就發生了與“一張白紙”有關的事。

　　這天，鄰居家除孩子們以外，便沒了大人是，這是我期待已久的日子了。因為我可以將鄰居家當作自己的家，可以竄來竄去，動這動那。在我亂動的時候，無意間發現框子上放了一張白紙，我要畫畫的念頭突然間萌發了，但框子很高，我個子有點小，摸不著。我要求其他的孩子來幫我一下，但他們都一動不動，其中一個說：“那張紙不能動，更不可以拿去畫畫，我爸爸給我們叮嚀了好多次的。”我沒有顧慮他們的.反對，搬來了一把椅子，將我期待得到的白紙取了下來，那張白紙看起來很薄，可以透過它看到紙所遮住的部分。

　　由于這張白紙很薄，輕輕地在上面一畫，便出現一條小口子，萬般無奈之下，便將其扔掉，鄰居家的孩子們下的面若土色，起初我很驚訝，不就是一張白紙嗎？

　　夜深人靜之時，我早已進入夢鄉狀態，突然間傳來了急促的敲門聲，爸爸便問：“有什么事明天早說行嗎？”“我要見你的兒子，今天我非要打死他不可。”門外的人氣憤的喊著。這時我也清醒了過來，我猜測到是因為那張白紙。爸爸無奈之下邊打開了門，正是鄰居家的叔叔。爸爸便問：“怎么了孩子他叔？”“你兒子干的好事，他將我框上的那張白紙給糟蹋了，那是我兒子上次生病時，我向神靈要的福啊！如果我兒子不吃那福，又將會有魔鬼來糾纏他呀，這可怎么辦？”這時爸爸便想起來了，“不錯，你家前幾天講過迷信。”這是一家人都開始責怪我，爺爺并打了我一個耳光，并說：“你那是對神靈的不尊啊！神靈會懲罰你的。”我委屈的哭了，便說：“我不知道那張白紙那么重要，同時若對他不尊，會受到嚴重的懲。”

　　第一天，鄰居家搬來了許多雕像，聽爸爸說是從當地的廟里請來的神靈，我認識其中一座雕像是孫悟空，回想起孫悟空打妖怪的英勇場景，我便十分害怕，如果像爺爺說的那樣，不尊重神靈會受到嚴重的懲罰，我又一次的開始擔心。

　　不一會兒爺爺將我拉丹神靈面前跪下說：“各位神靈，我孫子由于無知，對你們產生了不敬，希望你們不要懲罰他。”

　　最后我問爸爸：“為什么爺爺和鄰居們對這件事十分生氣？”爸爸說：“神靈是不讓人所侵犯的，神靈可以降妖除魔，厲害無比。”我那是感到神靈無比神奇。

　　這僅是“一張白紙”。卻反映了爺爺和鄰居們的封建、迷信。我在回首，我在聆聽與這張白紙有關的事，以現在的角度，以一個成人的角度來看，“一張白紙”僅是紙，不是福，現在提倡科學，破除迷信，抵制腐朽的思想，改變傳統的觀念。

　　讓我們緊跟科學技術，與科學技術同步，提倡科學，反對破除迷信。

一張白紙作文14

　　世間萬物皆有生命，但有些生命的痕跡未等我們發現便已消失，而有些生命痕跡的延續卻是我們可以牢牢把握的。一張白紙，你可以把它想象成一個生命的載體，用你的眼光去描繪它，用你的筆墨去點綴它，用你的熱情去感染它，它能讓你的人生輝煌，也能讓你的人生蕭瑟，全憑你對待人生的態度。

　　人生如紙，需要我們用心去添文加字。當歲月這支筆飽蘸著濃墨，將人生的灰白、精彩都躍入紙上時，每個人的人生就會在同樣的紙上顯現出不同的內容，而我們每一個人就是書寫精彩篇章的畫筆。

　　人的一生有許多的.機遇和變化，看你如何去把握。一張普通的白紙也許毫不起眼，你用它寫字畫畫，它還是一張普通的紙，充其量只是完成了一篇精彩的文章和成就了一幅美麗的畫，絲毫改變不了它根本的命運。如果你用它來撰寫整個的人生，也許你的生命軌跡會因此而改變。你的為人是正直的，你的品德是高尚的，你的感情是豐富的，你的思想是健康的，你的所言所行會在這張白紙上顯現，它將為你的人生之路奠定基礎給你予啟示；如果你的靈魂是骯臟的，你的思維是混鈍的，你的精神是蒼白的，你的行為是愚昧的，它會在你的生命旅途中設置障礙給你予警示。所以，上蒼永遠不會賦予生命以任何色澤與代價，生命的光環靠我們每一個人自己去編制、把握和詮釋。

　　人生如紙，命運給予我們足夠大的空間讓我們去展示、去描述、去想象。雖然我們不能肯定每一張白紙將給我們帶來什么樣的命運和產生不同的價值，但你的付出會在收獲中得到答案，你的成功則是辛勤耕耘最好的回報。每個人在紙上付出的努力不同所產生的價值也將不同，你只有拿起筆大膽用心的在紙上涂抹，才會得到你想要的結果。

　　人的一生有很長的路要走，每一步都會留下生命的足跡，每一個足跡都是你人生經歷的寫照。觀其形便可聞其聲，品其滋便可嗅其味。要想在你生命的白紙上寫滿光輝，你可以盡情的揮毫潑墨，隨時添加生活中的快樂與幸福，憂愁和眼淚。因為人生的多彩，所以寄希望于人生履歷上的每一頁都寫滿繽紛與輝煌。

　　我們也會時常困惑于人生中的許多次境遇，每一次的遭遇不同，結局也不同，每一次的提升不同，效果也將不同，這就需要我們充分把握好每一個生命階段所走過的路，和每一段人生經歷所撰寫的內容。落筆即會在紙上留下痕跡，點點滴滴記錄的是你的思想，字字句句敘述的是你的心路。你的人生將隨著筆起筆落在白紙上展現它的豐富多彩以及蒼白暗淡。因此一個人的生命價值不限于本身的改變，而在于本質的超越。

　　人生就如一張白紙，自然賦予它樸素的思想和純潔的心靈，但它卻無法獨自綻放絢麗的色澤和描繪生命的內容。它不會因為你的熱情而擁抱你，不會因為你的怠慢而輕視你，也不會因為你的在意而升值，更不會因為你的唾棄而貶值。你只能用心去把握好歲月這支筆，用筆詮釋生命，用生命勾勒精彩，用精彩彰顯生命。

一張白紙作文15

　　手輕輕捋沒有一點折皺的、飄著淡淡紙香的白紙，頓時我猶豫了。

　　我的筆似乎也焦慮了許久，徘徊在那張紙的中央。終于，它模模糊糊的畫出了一個頭像，仔細看時，那是一個四十多歲的中年婦女。他看上去憔悴了許多，零亂的頭發，眼眶周圍布滿了調皮的皺紋。他的嘴角微微揚起，深邃的眼睛好像緊緊的注視著我。

　　我不再猶豫不決，因為母親便是我在這張紙上最佳的杰作。我要把母親的歷程，母親的形象和母親的愛繪在這張白紙上。

　　畫筆輕輕的刻著母親手上的皺紋，似乎用刀在狠狠的割著我的心，那是一雙多么偉大的手啊。母親用那雙手緊緊抓住她的衣襟，生出了一對“龍鳳胎”的我和哥哥。母親用著那雙手在橘黃的煤油燈下縫縫補補，母親用那雙手耕田勞作，養家糊口。我的第一次上學，是母親的手牽著我的手步入了學堂。我的第一次寫字是母親握著我的手劃出一撇一捺。當我傷心時，母親總是用她的手把我攬入她的懷抱。光陰似箭，流水如年，母親的手在做了不計其數的工作，在度過了無數天的光陰之后。它不在如當年那般圓潤、光滑，而是像一張樹皮一樣，到處布滿了傷痕和皺紋。

　　用一條一條曲線一遍又一遍的，繪著母親的背，但無論怎樣，母親的背總是陀的。我悵然，母親的'背本來就那樣的陀啊！又怎能用畫筆去把她描直呢？小時候母親總是把哥哥背著，把我抱著。好不容易哄睡著了我們，又急急忙忙的拿著鋤頭下地。長年累月，無論是嚴寒酷暑，還是風吹雨打，母親總是頭朝黃土背朝天的在田地里“挖錢”，就是鐵人也該生銹了，更何況四十多歲的母親背又怎能不陀？腰又怎能不彎呢？

　　畫筆停留在母親的烏發上，但我不得不把兩鬢和額頭上的烏發染白。母親早早便白了頭發，即使她嘗試過很多次想用染發劑短暫的藏住她的白發，但都無濟于事，她頭發長的太快也白的太快。母親總是有操不完的心，今天愁這個，明天愁那個。前幾年又患了一種怪病。，時不時頭痛得厲害。病魔的纏繞和歲月的洗禮，終使她一頭烏發變白了。額上皺紋越發的深，像平地上裂出的一道溝壑，完全成了母親臉上的風景線，那是母親老了的見證，那也是母親辛苦了大半輩子的杰作。

　　燈光下，母親還在認真的為我繡著鞋墊，一只手嫻熟的握著鞋墊，一只手握著針仔細的數好格子，一針一針的繡，正如她腳踏實地，一步一個腳印，從來不馬虎的走完她的一生。

　　帶我轉過神來時，母親的一張畫像便被我鑲在了那張白紙上，我的自我評價是畫的特別真實。

　　一張小小的白紙，我畫下了母親的歷程，畫下了母親的艱辛也畫出了如滔滔江水，一去不復返的付出和愛，并不有自主的提上了偉大的詩人陸游的詩：“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。”