我忘不了她作文15篇(精品)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我忘不了她作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我忘不了她作文1
我永遠都忘不了她。
我是在火車站那里遇見她的。那時，她穿著一條粉紅色的裙子，扎著一根粗粗的馬尾辮。我很渴，卻找不到商店。于是，我拍拍她的.肩膀：“你好！請問商店在哪里？”她對我笑了笑，指指候車室：“在那！”“謝謝！”我頭也不回的跑向商店。從商店出來后，我們坐在一起聊天。她告訴我，她叫荷婷，媽媽去世了，爸爸在外地打工。她想爸爸了，就自己買了一張火車票，準備到爸爸那里去。我很驚訝，她才10歲，就獨自坐火車去看爸爸。我問她，她笑笑，說：“人嘛，總有一天會自己生活。如果你一直依賴爸爸媽媽，你會永遠也長不大。”
我突然醒悟，對她說：“謝謝你給我上了一節有意義的課，我永遠都不會忘記你的。”話音未落，火車來了，我戀戀不舍地向她招手，說：“祝你一路順風！”火車走了，可是，她的話卻會永遠留在我的心中。
我到現在都忘不了她。
我忘不了她作文2
對自己要有信心，不要還沒做的時候就打退堂鼓，你試了沒有？這句話是媽媽對我說的，我總也忘不了它。
我小的時候，媽媽帶我去玩打老鼠游戲，我乍一看，老鼠出洞的速度那么快。我想，我反應那么慢，恐怕我連一支心愛的圓珠筆都別想得到。媽媽好像看出了我的心事，就對我說：對自己要有信心，不要還沒有做的時候就打退堂鼓，你試了沒有?聽了媽媽的話，我信心倍增，玩了起來。沒想到還得到了望遠鏡。
我上三年級了，孫老師選班長。老師問：誰想當班長？教室里立馬出現了一片小樹林，唯獨就我是一株小草，沒有舉手。我想，我的學習不是最好，老師肯定不會選我，就算選上了，也過不了幾天就會被撤。但是，我想起了媽媽對我說過的話，我就顫顫微微的舉起手來，沒想到被選中了。而且，還當了一學期呢！
媽媽的.那句話到現在一直激勵著我，鼓勵著我學習，只要有困難，想一想媽媽對我說過的話，就一定能克服到底。謝謝你，媽媽對我說過的那句話，我會永遠記著它。
我忘不了她作文3
在漫長的成長過程中，有許多人我都記不清了，但我永遠忘不了她！
記得四歲那年，太陽公公似乎很開心主，笑得暖暖的，路旁的小花也開心地揚起了頭，就在這樣生機勃勃的春天我和媽媽一起去商場玩。
逛著逛著，我慢慢覺得無聊了，看著旁邊的冰淇淋店不禁入了迷，流下口水的我剛想讓媽媽給我買一個。可……媽媽呢？我朝著人山人海的.人群中望去，好像看見媽媽了，可一轉眼的時間又消失在了人群中。我看了看前后左右，情不自禁地往地上一坐，我“哇”地一聲哭了，淚水如流水般流了出來，許多人都停下來看我，可又當沒看見似的和我擦肩而過。可就在這絕望的時刻，一個溫柔的聲音向我傳來，原來是一位漂亮的管理員姐姐，她對我說：“怎么了小妹妹”我找不到媽媽了……我把事情的起因經過都告訴了她。就這樣，找媽媽運動開始了。
我們挨家挨戶地找，珠寶店、玩具店、服裝店、小吃店……幾乎找遍了整個商場，都沒發現媽媽，我著急了，汗水如珍珠般流出來“姐姐，媽媽在哪里？”我的話中帶著哭腔。“沒事，姐姐會幫你找到的！”
只見姐姐跑到了廣播廳，“請張菲凡的家長快到前臺來，你的孩子找不到你了。”很快我找到媽媽了，我一下擁開了媽媽的懷里。一問原來媽媽對我說讓在那里等她一下，回來給我買冰淇淋，我沒聽見，真是糊涂呀！正當我想向姐姐道謝時，她早已沒了蹤影。
我永遠忘不了她！
我忘不了她作文4
一頭短短的黑發，小小的眼睛嵌在眉毛下，一張櫻桃小嘴說著不太標準的普通話，她從山西而來，和家人在狄寨附近開了一家饃店。
我年僅四五歲時，無意中結識了她，那時的她只有三歲，初來乍到，我們成了朋友，她不懂得誰大誰小，有一次我們在玩耍，突然碰倒了一堆柴，當大人問及時，她說：“都是妹妹干的。”
我們寒暑兩假經常見面，她送給我一個喜羊羊與灰太狼的筆記本，我送她一支七彩筆，它們成為了我們友誼的見證者，我六歲八個月時，她悄無聲息的'生了一場大病，導致我們有二十多天未見，那期間我是孤單、寂寞的，那場病痛，奪去了她健康的身體，使她成了一個體弱多病的女孩。
記得我八歲生日那天，我邀請她去我家玩耍，她婉言拒絕了，我透過門縫，見她和哥哥正在照顧生病的妹妹，我心中對她起了敬佩之情，因此我處處讓著她，她也意識到了什么叫做謙讓。
我們最后一次見面，是在我已經九歲時。我像往常一樣跑去她家找她玩兒，發現她在收拾行李，她告訴我她要搬家了，臨走前她給了我一件異常珍貴的禮物——我們的合影，當然我也把我們的合照給了她。臨走時，她坐上車，我們相顧無言，揮了揮手，互相道：后會有期。
雖然，這段友誼僅僅持續了六年，但我永遠不會忘記她，她叫謝雨菲，我總叫她萌萌。
萌萌如今依然杳無音信，但我永遠不會忘記她。
我忘不了她作文5
我們的身邊有許多的人，他們都伴隨著我們成長。
令我印象最深刻的，是我永遠都忘不了的朋友。她是我幼兒園的`同學，也是我的鄰居，我們倆每天一起回家，她的名字叫吳曉。
吳曉有一頭又厚又長的頭發，她笑起來臉上像一朵綻開的小花，吳曉是一個性格開朗、心地善良、樂于助人的人。
有一次，放暑假的時候因為天氣太熱，家長們都不讓我出去玩耍，中午我們吃完飯后，家長們讓我們睡午覺，這樣可以長高。但是我們等家長們都睡了，我和吳曉還有姐姐一起偷偷到小區里玩耍去了。
還有一次，我和吳曉又去小區里玩的時候，吳曉跑得太快，結果被石子絆倒了，我看到后很擔心，跑過去問：“你還好嗎?痛不痛?”吳曉很堅強的說：“不痛的，別擔心。”說著站起來拍了拍又繼續玩了起來。這個石頭真討厭，真是的!吳曉永遠都有一個好心態。
現在，吳曉要去另一個學校讀書了，我很舍不得她。她走之前，我給了她一個大大的擁抱，希望我們在長大后還可以在一起玩耍。
我忘不了她作文6
我的腦海里有很多令我難忘的人，如：爸爸、媽媽、老師……但，有一個失去右手的小女孩讓我永遠忘不了，是她那種堅強的精神感動了我。
她是我以前的鄰居——張小友。在她讀一年級時，小伙伴們都嘲笑她沒有右手。但她沒有理會這些嘲笑，而是更加刻苦地用左手練寫字、畫畫。她就這樣：一天又一天，一年又一年地練字，畫畫。終于，皇天不負有心人——她寫的字比正常人寫的字還要好。但是，她從不自滿，還要繼續練下去。
有一次，我去她家找她玩。我來到了她的書房，當我看見里面時，霎時目瞪口呆——里面放了很多練過字的紙，可以用“堆積如山”這個詞來形容。小友正在紙堆里認真地寫字，沒有發現我的到來。
她正在練寫“童”字，我輕手輕腳地走到小友的身邊，低下頭來，仔細地觀察小友的動作。這時，我才剛發現：小友的.中指上都磨出了一個泡了，豆大的汗珠也紛紛從她的臉頰落下，但她也沒有去抹。當她寫完了一個“童”字時，她拿起來細細打量著，搖了搖頭，還不滿意，就繼續寫這個“童”字。
我看到了這一幕，心里想到：想不到小友這么辛苦地練字，而我——每當寫完一個字就玩一會兒，我一定要和她好好學習。
雖然她現在去了別的地方，但是我還是很想她，她那種堅強的精神值得我學習。
我忘不了她作文7
在我們的生活中，我遇見形形色色的人，有匆匆而過的路人，也有圍繞在旁邊熟悉的`人，其中，有一個她，讓我永遠也忘不了。
一天放學時，校門口人山人海，到處都擠滿發放廣告的叔叔、阿姨，在給同學們發傳單。但有的同學連看都不看拿在手上就直接人在地上，有的同學把廣告單撕成一片一片的，然后就扔在地上，還有的同學把廣告單一張張折成紙飛機在玩。
過了一會兒，校門口滿地都是宣傳單。一位60歲左右的清潔工身穿著一件橙色的環保衣服，她左手拿著一個垃圾鏟，右手拿著一把掃帚。清潔工先把所有的宣傳單給掃在一起，然后用鏟子一堆一堆地鏟到垃圾桶里。
這位清潔工不只是這一次為我們學校打掃，她每天一看見有廣告單就會把一堆堆廣告單給掃在一起。有的時候就算沒有廣告單和垃圾，她也要掃除地上的灰塵，而且，她每一次來打掃的時候，都會掃得很認真，也很干凈。
這位清潔工讓我明白了一個道理：以后凡是做每一件事情，無論是學習和工作，都要認真對待。
我忘不了她作文8
她，是誰，上帝賜給我的天使。她，是誰，引導我進入這個世界的使者。我忘不了她，永遠忘不了她。
她是棕卷發，細細的眉下一雙水靈的眼睛，高高的鼻下一張櫻桃小嘴。臉上有淡淡的紅暈。無論怎樣都讓人感到她24歲一樣，這就是她。
我手拿一串糖葫蘆，嘴含一塊水果糖，一蹦一跳地回家。“哎喲！”快到家了，我不小心摔了一個“狗啃泥”。她聽到了聞聲趕來，一看，我的腿摔破了。她趕緊背我進屋，消毒、貼創可貼，問我疼不疼。我的那一摔可不輕，望著她的眼睛，我似乎什么都不疼了。
我拿著72分的考卷，漸漸地，我的腳步慢了，鞋上的'眼淚似乎懂我的心，安慰著我。可還是到家了。她聽到了，震了一下，就恢復了微笑。她給我講解，安慰我只要下次考好了就沒事了。她的微笑，融化了我的眼淚，解開了我心頭的怨恨。
她，是我的天使，永遠的天使。
啊，媽媽，我愛你！
我忘不了她作文9
她如一位慈祥的母親，如一個細心的園丁照顧著我們這些祖國的花朵。她的微笑永遠刻在我的心底。她的話語也被心靈深處的錄音機錄了下來，她便是我們慈祥又嚴厲的班主任。
受到中學錄取的消息，我十分激動而激動下又升起一股莫名的憂傷。想起她的身影、她的話語、她的笑,她一切的一切。一股不舍的情緒涌上心頭。她給予我知識，讓我受到了生命的啟蒙！如果沒有她，我或許還是那個懵懵懂懂的女孩，成績一如既往的還是中等偏下，不會有提高。也不會有現在懂事，只是那個調皮的、每天只會搗蛋的，感覺永遠長不大的小姑娘而已。因為他讓我成長了，不再是只會搗蛋調皮的小姑娘，我懂得了分擔，為父母分擔累與煩惱。是她的教導讓我擁有了進入好中學的機會，那個原本只是夢的學校，變成了現實。而六年仿佛在揮指一瞬間過去了，我多么希望時間能在這一瞬間停止，讓我繼續聽從她的教導。此刻即使是嚴厲的.批評，我也認為是百聽不厭的歌曲、故事。她給我的影響，如同“蒙娜麗莎”給世人沒的影響一樣有著永不磨滅的痕跡，令我永生難忘！
6年時間如同眨眼一時間一樣，但給了我永不磨滅的痕跡，是她令我的心靈深處出現了這一道痕跡。她，我的啟蒙老師。我們班現任的班主任，令我永遠也無法忘懷！
我忘不了她作文10
她是我一生最難忘的人，她永遠都會留在我心里。
那年我與媽媽一起去逛超市，那天人很多，我和媽媽一起來到了運動服裝專賣店，媽媽說：“馨馨，媽媽去一下試衣間，在這里等媽媽。”沒等我聽明白，媽媽早就不見了。“媽媽”我哭著跑了出去找媽媽。馬路上人山人海我很快迷失了方向，終于無助地我蹲在一邊低聲哭泣，害怕、恐懼、涌上了心頭。
媽媽從試衣間里出來，沒看見我，想瘋了的獅子一樣滿大街的找我，可媽媽走的方向和我真好相反。
突然我眼前出現了一個身穿白色連衣裙的大姐姐她對我說：“小朋友，你為什么哭呀？你家長呢？”
“我找不到媽媽了！”我傷心的說。
“那你知道你媽媽的`電話號碼嗎？”大姐姐又問。
“知道，是······”我連忙回答。
我說完后聽見：“你好，你孩子是不是找不到了？別著急，她在著，我手里有個氣球，圖案是······”
不一會，我聽見媽媽那激動的聲音：“馨馨，媽媽來了，別怕！”我哭著跑向了媽媽。
媽媽正要感謝哪個好心人，可怎么也找不到，抬頭只見那氣球在天空飄蕩。
雖然我不知道她的姓名，可是我永遠忘不了她。
我忘不了她作文11
從我在幼兒園到現在，接觸過許許多多的的老師，而我卻最喜歡那上課總是面帶笑容、和藹可親的王老師。
王老師的個子并不是很高，一雙水淋淋的大眼睛總是知道我們的心思，我們的想法。她從來都沒有罵過我，打過我。上課時，她在講臺上講得那樣生動、那樣具體，她那怡人的風采，時時刻刻都讓同學們聽得入迷，再也沒有心思去做小動作了。下課了，她就去幫助那些上課沒聽懂的學生，耐心地指導他們。王老師面對學生，一向都是溫暖的笑容，所以她很受同學們的'歡迎，同學們的尊敬。同樣，我也有一次親身體驗。
記得有一次，我的肚子很疼，又不敢和老師說。這時，王老師正好走過來，她發現了我，便低下頭來，輕聲地問我：“奕奕，你怎么了？”我手按肚子難受地說：“我肚子疼。”王老師聽罷連忙用手輕輕地幫我揉肚子，還一邊親切地問：“好點了沒有？”這時，我感到有一股暖流流遍了我的全身，頓時感到王老師對我的關心和愛撫。
雖然王老師已經不教我們了，但我每次見到她，都有一種親切感。王老師，不管你走到哪兒，我都忘不了你！
我忘不了她作文12
在我記憶中，我有許多朋友，可我卻忘不了她，她雖然已經轉學了，可我卻依然忘不了她。
她就是我最好的朋友——甘心月！
那天天空下起了朦朧小雨，天空中的白云被染成了黑色，太陽公公也躲在云層里遲遲不肯出來，我他一起撐著傘，走在回家的路上。
走到天橋那時，我們看到一個乞丐，他披著綠色的衣服，頭發亂蓬蓬的，眼睛里布滿了血絲，身前放著一個破爛不堪的鐵碗……渾身散發出一股令人厭惡的臭味，連空氣中散發出的一股淡淡的花香也被他這一身的臭味給吞沒了。我捂著鼻子繞開道走。一邊走，還一邊說：“甘心月，你不……”我話還沒說完，甘心月徑直走向那個乞丐，蹲下來，在他的.碗里放下一張五元紙幣，我被他這一舉動給震驚到了，愣了一會兒，他放完錢后，朝我這走過來笑著說：“我們走吧！”我吃驚的問她：“你不覺得他臟嗎？”她還是微笑著說：“不覺得，我反而覺得他很可憐，而且老師不是說過，別人有困難時我們要幫助他們嗎？”我和他繼續走向回家的路，只不過今天路似乎格外的長，雖然從學校到家里也只需要六分鐘。我思考著……
第二天我好像心里過意不去似的，彎下腰，往那乞丐的碗里投了三元錢。那一刻，我感覺自己似乎做了什么大事似的，極其興奮，比吃了蜜還甜。
雖然他后來轉學了，但我卻始終都忘不了她，她做的這件事讓我銘記于心，以至于以后每當我看到乞丐時，都會給他們兩元錢。，是她讓我改變了對乞丐的想法，讓我學會了幫助別人。
老師點評：文章運用環境描寫烘托氛圍，對乞丐外貌描寫也十分準確，刻畫人物栩栩如生，我因為朋友而改變了對乞丐的看法，是一件很難忘的的情況，受益匪淺。
我忘不了她作文13
我忘不了我的同桌蔡可歆，因為蔡可歆每在我最困難的時候都幫我一把，下面我就給大家來證明一下。
有一次，我的橡皮丟了，我左找，找不到，右找，還是找不到，我問這個同學，不知道，我問那個同學，還是不知道，我看這沒有，看那還是沒有。這時，我同桌蔡可歆問我：“任暢航，你在找什么？用我幫忙嗎？如果用我的話，你就吱一聲，不用客氣，好朋友嘛，就應該互相幫助。”聽完了她這些話，我開始鼓起勇氣，把整件事情給她講了一遍，她聽完后，立馬把自己的小橡皮借給了我。
這件事情雖小，可是讓我知道了，有一個好朋友在你身邊，就是不一樣。好了，下面我再給大家講一個故事吧！
有一次，付鏑拿我尺子，被我同桌蔡可歆看見了，我正和別人說話呢，她把事情告訴了我，付鏑還在那玩，我很生氣，我就舉手，他還玩，因為他知道不會有老師的。這時，我同桌編了一個謊言，說：“呀，閆老師來了，閆老師好！”我也心領神會地跟著說，這可把付鏑嚇了一大跳，他趕緊放下尺子，回頭坐好。他再往窗外看了看，一看沒有老師，他發火了。這時，蔡可歆主動說：“這事是我干的'，跟任暢航沒有關系。”于是，付鏑就沖她發火。我真是很感謝我的同桌，因為是她在我最困難的時候，救了我一命呀！
小朋友們，你們覺得你們這位大姐姐好嗎？如果覺得好的話，你們一定要向她學習，你們也寫一寫這樣的作文吧！再見！
我忘不了她作文14
”叮鈴鈴“上課了，大家瘋了像螞蟻一樣沖進教室，回道座位上做好一切準備迎接老師。”呀“響亮的聲音震醒了沉睡著的教室。我的書包翻便了就連語文書的足跡也沒有。大家都知道，上班主任的課是最嚴的了，沒帶書可得吃”黃連“的 呀。 我的臉漲得逼紅人，紅得發熱，就像熱鍋上的.螞蟻似的。心呀，“砰砰”得快“爆發”出來了。手腳又酸又麻并徼微地顫抖。我緊張得像拉滿了弓弦。 我伸手向旁邊的同學借，沒想到他說：“傻瓜才借你呢”。聽了這話，我熱淚盈眶。突然從門外走過一個高大的身影，我低著頭等眚受罰。 這時，從背后拋來一本書，我瞟了眼精神抖擻起來。我往背后望夫，只見一個小女孩甜密士也對我說：“拿去吧，都是朋友”。我想說什么，沒等我反應過來，她以經溜個無影無蹤了。
拿著手中這本書，心底總是念念不安。 老師來了，向班里掃描了一遍最終的目光都集中在那小女孩身上。“你過來”老師嚴厲的說。老師拿出了木棒要往小女孩手掌心打時，我黛著火熱的心站起來喊到“停”。小女孩轉過身來，眼鏡恨恨的掃了我一眼，是在說：如果你說出真相，我就和你絕交。我左右為難，傻傻德站在那兒看著小女孩受罰。 下課了，在一起聊天時，只見躲在身后的手紅腫的像歌辣椒，連筆也拿不起。我的心碎了。那一刻，她深深的刻在我的腦海里。不管走在哪里，腦海里總會浮現出她走過的足跡。他是我見到的最美麗的女孩。
我忘不了她作文15
她有一個高大的身材，一頭蓬蓬的卷發，一雙炯炯有神的小眼，在她的右眼下方長了一塊黑色的胎記，嚴重影響了她的美觀。她就是我們的班主任周老師。
在我上五年級的時候就已經轉學了，但是我仍然忘不了我小學四年級的語文老師周老師，我忘不了她對我們的負責，對工作的認真，我最忘不了的還是她對我們的關心。
在學校里，我們寫完作業后，老師便立刻給我們批改作業，我很好奇老師在辦公室是什么樣子，于是假裝交作業混進老師的辦公室，辦公室里十分安靜，只聽到老師們的'呼吸聲和紅筆在紙上寫字的聲音，只聽見老師在給學生指導作業的說話聲。我走到周老師身邊，看著她一雙疲憊的眼睛，在看看周老師手上的作文本上，就像把紅墨水打翻了一樣紅到處都是周老師寫的，又密又小的紅字，到處都是圈圈線線的批注，我不得不贊嘆周老師的工作實在是太辛苦了。
還一次我們在操場上做操，周老師管的十分嚴厲，讓我們連大聲呼吸都不敢，非常害怕周老師，可是不一會兒有一個同學可能由于低血糖在做操時突然暈倒了，周老師風一樣的跑過去，小心翼翼地扶起他，抱著她就往醫務室跑去，又是給我同學的父母打電話，又是詢問：“現在還難受嗎？”知道那位同學說：“周老師，我沒事了，您放心吧。”此時周老師的臉上露出了微笑，她心里的那塊大石頭才沉了下去。
已經過了一年半了，我仍然忘不了她，這可真是一個好老師啊！
【我忘不了她作文】相關文章：
我忘不了她作文03-31
我忘不了她作文07-08
（精選）我忘不了她作文11-12
我忘不了她05-17
[必備]我忘不了她作文03-11
(薦)我忘不了她作文07-12
[薦]我忘不了她作文01-11
（熱）我忘不了她作文01-27
[優]我忘不了她作文01-02
我永遠忘不了她作文03-20