（集合）想念的作文15篇

　　在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的想念的作文，歡迎閱讀與收藏。

想念的作文1

　　1995年的冬天異常寒冷，奶奶在這個冬天毫無征兆的突然離世。那時我們都在他鄉為生計，為求學忙碌著，沒有人在她身邊。就是與她日夜相守的爺爺也未能見她最后一面。其實奶奶幾次說過她身體不適，但我們總沒放在心上，總覺得她應該很健康，也應該是個長壽的人。此后很長一段時間，爸爸總是不自覺地捧著奶奶的遺像站立很久，默默地端詳著，用他本就不好的眼神久久的凝視著奶奶。我知道他的心里滿是愧疚與思念。

　　我一直以為我的奶奶就是無所不能的，她繪聲繪色地給我講那些百聽不厭的故事，她惟妙惟肖地向我們描述她曾經歷過的生活。她的手是那樣靈巧，扎花，做衣服，編螞蚱籠，給我們扎小辮……樣樣精通。就是過年炸的油果果也是花樣繁多，不用說那名目繁多的樣式，花色，就單是為宗教儀式而特意制作的蓮花臺和鶴就足以讓人驚嘆不已。每當過年或什么重大的宗教節日便能看到桌上供著兩座高高的蓮花臺，蓮花臺上是兩只展翅欲飛的`鶴。鶴的嘴微微張著，銜著一枚亮晶晶的珠子，珠子上串著綠色的穗子。它們昂著頭，張著翅膀像是要起飛的樣子。它們的臉看起來很清俊，不用問肯定是奶奶做的，沒有誰能做出如此活靈活現的鶴來。有時候在鶴的兩旁有兩束梅花，也是奶奶用面做的。

　　奶奶聲音洪亮，但有時我想奶奶也許不想有那么洪亮的聲音，她也想悄聲地與爺爺說些家長里短吧！可是卻不能，我的爺爺耳朵有些背，唯有奶奶那樣洪亮的聲音爺爺才能聽得到。

　　奶奶走了之后，爺爺的世界更加寂靜。再也沒有人那樣耐心地聽他說話，再也沒有人那樣大聲地讓他聽到一個有聲的世界了。爺爺和我們說話時，總是看我們的臉色和口型，我們也只是滿臉堆著笑地給爺爺做著說話的口型，偶爾和奶奶那樣大聲地給爺爺說話，他聽清了就會呵呵的笑！

　　后來爺爺也走了，我們家再也聽不到爺爺奶奶爭吵似的談話了！

想念的作文2

　　花開花落

　　留果獨思念。

　　花雕花謝

　　留葉來護果——題記

　　寂寞的山谷里飄出一陣清香，山谷的深處有著一簇簇爭艷的花。互相爭著、比著。要把自己的清香傳到遠方，給牽掛的人兒。

　　爭艷的花季過了，花兒不舍的撒手走了，留下它唯一的結晶---果兒。

　　花兒讓它稚嫩的果兒獨自面對風暴。它要讓它的果兒堅強、勇敢……

　　花兒無情的走了，任由果兒哭紅雙眼也無法留住它。沒有花兒的呵護果兒開始恐懼。她前方的路變曲折、變模糊。一個人的夜變得好漫長，風暴變得好猛烈……

　　果兒告訴自己前面的路還很長，花的離開不會太悲傷，強迫自己學著勇敢可直到眼淚它自己落下才發現騙不了自己。

　　果兒學著去遺忘，逃離有花兒的回憶和與它的一切。

　　暴風雨一次次的打擊著果兒，一次次跌倒后的'爬起，直到再也無力掙扎了。

　　風猛烈的刮，刮亂了一切，刮掉了所有。果兒堅持著。努力著它想要仗勝暴風雨。可是它早已傷痕累累，無力再去掙扎。放棄是它唯一的選擇吧！在放棄的那一刻葉挺身而出擋住了一切，葉無私的為果兒開出一片安全的地方，讓受傷的它可以有個地方休息。

　　葉對果兒的保護絲毫不低于花兒的保護。在葉的保護下果兒幸運的存活下來。葉對果兒說沒有了花兒的保護一樣要堅強，花兒走了還有他們會保護它、呵護它，不會讓它在夜里哭泣。

　　果兒落淚了。它知道這是花兒給它的保護傘。

　　葉的愛是果兒的翅膀，給了它穿越風雨的力量。快樂、憂傷有葉和它一起分享。果兒不會再是一個人了。果兒的幸福是葉的愿望，他們一起打造屬于果兒的天堂。

　　花兒，你走了我會更堅強，有葉的保護我不在是一個人、我不會再感到孤獨。我會好好的，不會讓你失望的。我知道來年的春天那熟悉的清香是你的味道。

想念的作文3

　　夜，靜靜的。月光，淡淡的。星星，一閃一閃的。我一直看著，看著。這些激起了我回憶的旋律。

　　她，一位老師，一位平凡普通的老師，一位辛勤耕耘的好老師――宋老師，她至今使我難以忘懷，因為她給我的太多太多了……最忘不了的，是她對學生那顆真誠的心。

　　清楚記得，有一次，宋老師哭了，在全班面前哭了，她哭不是為別的，而是因為她覺得自己身為一個班主任無法管理好這個班，那是因為她對我們嚴厲的愛被遭到誤解，她對我們的信任使有些同學一錯再錯……她很無奈。也許有人會說宋老師能力差，連個班都管不好，不，那你就大錯特錯了。宋老師最求的教育方法，不是“屈打成招”，也不是縱容我們，而是一種觸動學生心靈的教育方法啊！宋老師很茫然，所以她哭得很傷心，真的……她的每一滴眼淚是為班級流的，是為我們流的。她是真心想管好這個班。試問，有多少老師在學生面前這樣哭過？

　　還有一次，我被宋老師對我所說的話語感動了，就在日記本上把自己的心聲寫了下來，宋老師看見了我這篇日記，就給我寫了幾行字，我至今還能背出來：“佳艷，宋老師教過好幾百的學生，他們個個都有自己的個性特點，而你是留給宋老師印象最深的。我想，這不僅是因為你優異的學習，你的多才多藝，還有你的善解人意，更因為你對事物的'思索，對人生的探索和永不言敗的毅力。對于你，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的……”這短短的話語，深深地打動了我的心。對，說的對，宋老師不是用語言來教的，而是用心來導的！是用你真誠的愛心來導的！用心來教導，會使師生間的關系更接近。這些短短的話更是心與心的交流，心與心的溝通。

　　我越來越敬宋老師了。宋老師，繼續你那顆真誠的心吧！

　　夜，靜靜的。月光，淡淡的。我還在回憶著……

　　愿我的回憶交織成一個美好的夢，飛到宋老師那里。

　　飛吧！我的夢，讓宋老師知道我很想她，很感激她……

想念的作文4

　　我突然好想念學校的生活。

　　我想念那兒的風景，在我看來那就是全富陽最美的一道風景線。那兒的滑梯，那兒的秋千，那兒的草，我都想一一看見。我想那兒的草，那里的草似乎總比公園里的'要新鮮，更有一股說不出的味道。我想念那兒的樹，那里的樹似乎比小區里的更高大，更強壯，可以保護我們學生們的安全。我想念那兒的滑梯，那兒的滑梯似乎比游樂場里的更順溜，坐上去更有安全感。

　　我想念我的老師們，他(她)們是我的第二個母親，是我的第二個父親。他們和藹可親，認真的教導我們。不管他們平時怎樣看待我，但我卻仍舊想念他們。我不喜歡看著電腦上他們的頭像，我想看看他們真人。我想念我的同學們，不管他們平時怎樣罵我，怎樣欺負我，可我卻仍然想念他們，想讓他們和我一起玩，和我一起打鬧。

　　我想念我的學校，無論是學校里的設施還是學校里的老師，我都以一一想念。我想念老師的表揚，我想念老師的批評，我想念同學之間的友誼，我想念同學之間的誤會。不知怎的，我親不在向往家里的生活，想重新回到學校。

　　可是現實不允許啊!我多么想離開這個病毒圈，回到我溫馨的學校啊!離原來的開學時間已經快過了一個月了，可是我們卻依舊待在家里。我不想再看電腦了，電腦使我煩躁，電腦使我的視力下降。我實在是不想再看到電腦了。

　　真希望能早點回到學校，剩下的時間已經不多了，我的小學生活也只剩下一個學期了。沒有這次疫情我的時間也已經很短了，還偏偏整出這么個東西。到了學校一定要好好珍惜這段時光。

想念的作文5

　　現在的人們過完年后總抱怨說年越過越沒味了。確實，隨著科學技術的發展，手機成為人們生活的必需品，大年三十，四口之家人人手中拿著一塊“板磚”，在上面不停地按，搶著一分錢的紅包。仿佛吃年夜飯、看春晚都與年三十毫無關系，而搶紅包才是傳統文化。

　　回想爺爺奶奶在世時，沒有手機、網絡，電視大都是黑白的。年三十，小小的房屋里擠滿了人，土炕上，爺爺奶奶戴著老花鏡，與我們小輩共同盤膝而坐，放上一張小炕桌，吃著農家小菜，打著撲克娛樂，忽然發現爺爺偷藏了一張牌耍賴，引得滿屋子人哈哈大笑。雖然院外寒氣逼人，可是我們的心是暖暖的。

　　隨著爺爺奶奶的相繼去世，我們一家便不再回老家過年，年味也越飄越遠……

　　新年的鐘聲即將敲響，在微信群中發上一條“放炮了！”家家戶戶都拿出花大價錢買來的煙花，一箱一箱往樓下搬，看那陣勢，縱使有幾億只年獸恐怕也被嚇跑了吧！別人都為煙花升上天綻出最燦爛的那一刻拍照，而我卻拍了幾張煙花放完后煙霧繚繞的“壯觀”景象，仿佛人們一下子生活在烏云之中，猶如仙境般。還有那一箱箱煙花的包裝箱，這將成為清潔工人們新年的最好禮物。

　　回想爺爺奶奶在世時，村里人湊錢買些煙花，等到年三十夜間十二點鐘聲敲響時，人群浩浩蕩蕩走向糧場中（其他地方會點燃草垛），那時真的是物以稀為貴吧！懷著緊張而又興奮的心情，捂著耳朵，看著煙花在夜空中炸開了，伴隨著炮竹聲的還有孩子們被嚇得嗷嗷嗷的'叫聲，真是刺激。第二天一大早，家家戶戶便拿著掃帚共同將場內打掃干凈。雖然炮皮在夜間被風吹散了，可是一掃帚一掃帚掃在一起的是人心。

　　隨著爺爺奶奶去世，年味真的是越飄越遠……

　　我是多么想念那個快樂、充實的年代所帶給我們最傳統的年味啊！可是我知道那些時光永遠也回不來了，那個年代帶給我們的年味永遠也不會再出現了……

想念的作文6

　　那段溫暖的時光，已經被我寫進了日記本……

　　四歲那年，我在爺爺陪伴下成長，整日傻乎乎的高興，無憂無慮。那時，我最喜歡吃爺爺買的灌湯包。爺爺遞給我，笑著摸我的頭，說：“慢點吃，別燙著手。”爺爺的手，好溫暖;爺爺給我買的灌湯包，好溫暖!

　　那時，我很不想去幼兒園，吵著要待在家里。每天早上，成了我最痛苦的時候。爺爺走近我，輕輕說：“乖，起床了，該去幼兒園了。”“我不去，我不去!”我邊抹著眼淚邊著說。“去吧，乖，晚上，我給你買好東西。”說著，爺爺擦去我臉上的淚，把我送走。

　　晚上，我一踏進屋子，就大喊：“爺爺，爺爺，給我買的好東西呢?”爺爺從外面走進來。他果然沒有食言，從外面買來兩只活蹦亂跳的小雞，一進家門，說：“天天，我給你買來兩只小雞，過來看看。”我急忙走過去，把它捧在手里。那時家里有暖氣，我把它們放在了陽臺。每天早晨，不用爺爺叫我，我都會自己穿好衣服，給它們喂米。

　　剛入春，暖氣停了，天卻異常地冷。倒春寒的侵襲下，那兩只小雞被活活凍死了。我那時還沒有“死”的概念，以為它們只是睡著了。我告訴了爺爺，爺爺說它們再也醒不來了。我哭了，爺爺說：“不要難過，它們只是去了另一個地方。”

　　我六歲那年，爺爺去世了。爺爺躺在冰冷的棺材里，我放聲大哭，回憶起我和爺爺之前發生的事。

　　那些早上熱騰騰的灌湯包，因為爺爺的離開，沒了;那些早上勸我上幼兒園的話，因為爺爺的離開，沒了;那些小雞兒小木刀小木槍，因為爺爺的離開，沒了;那些溫暖的`日子，因為爺爺的離開，沒了……

　　我放下鋼筆，輕輕地合上我的日記，那段溫暖的日子，就這樣在一個午后被我輕輕地合上，結束了。

想念的作文7

　　那年，槐花開……

　　初夏的雨后，那槐花醞釀了一春的花香似乎經受不住夏的誘惑，釋放出清新淡雅的芬芳。槐樹上，一朵朵花兒舒展著粉嫩的花瓣，花蕊散在中間，微笑著，充滿著溫馨。在花叢中，我眼前浮現出外婆那慈愛的面容……

　　“孩子，吃水果了！”一聲親切的話語在耳畔響起。哦，是外婆，我隨意地答應了一聲：“好，我就來——”可滿心喜悅的我卻仍陶醉在花香中癡癡地望著那棵槐樹。唉，我真想采些槐花放在手心，再喝上一杯芳香四溢的槐花茶。

　　“好了嗎？怎么還不來？”外婆還是一如既往的和藹。我只好慢吞吞地起身，但我的眼睛還是在張望著。我剛一轉身，啊，外婆正端著一盤水果微笑著向我走來。親切地說：“孩子，吃吧！”我的臉上微微泛起了紅暈，不好意思地吐著舌頭，親昵地坐在外婆的腿上，乖乖地坐好。

　　外婆拿著一塊削好的蘋果，放到我的手中。“怎么了？有什么心事嗎？怎么一直看著那棵老槐樹？”我寵溺地笑笑，外婆看著我，似乎會意了。“嘻嘻，我…想喝…槐花茶。”我嘟噥了好一會兒，才支支吾吾地說。“唉，原來就為這事啊？看把我的小寶貝給折騰的。好，你等著，外婆呀，這就給你摘！”

　　外婆搬來一張長凳，雙腳小心翼翼地踩在上面。腳尖稍稍一踮，輕而易舉地就摘下了一束槐花。手攀著樹枝，再慢慢地從長凳上下來，外婆得意地拿著槐花在我眼前擺了擺，“瞧，這槐花多新鮮哪！”說罷，外婆小心翼翼地采下最美最亮的花兒，插在我的發梢間。此刻，我仿佛成了一位小公主。

　　外婆進入廚房，為我泡茶喝。我迫不及待地反復撮弄著手掌。接過槐花茶，我深吸了一口氣。我又學著長者的`模樣，細細品著，外婆見了，臉上呈現出會心的微笑。

　　如今，槐花依舊開放，可外婆卻已永隔人世。但愿在夢中能與她相會，愿天堂的槐花依舊那么芬芳，那么香甜。我用衣角打了個結，默默地許下了我的心愿…槐花，帶著我深深的牽掛和想念翩飛在斑斕的那一季……

想念的作文8

　　有一種美好叫過去，有一種愁苦叫想念。有一種懦弱叫沉醉過去，有一種勇敢叫放下想念。透過泛黃的歷史我仿佛看見：

　　蘇軾的想念

　　中秋月圓，你舉杯痛飲，大醉而歸，月下你翩翩起舞，月下清影也隨你舞動，看著那輪圓月轉過朱紅的樓閣，掛在雕花的窗上，你似有萬分愁緒堵于胸中。是離別的相思之苦吧！你高吟：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　面對想念你并未消極度日，而是以詩寄情，你豁達的胸懷和樂觀向上的人生態度令我折服，正因如此你才成為一代才子、唐宋八大家之一。

　　李商隱的想念

　　暮春時節，春風將收，百花凋零，在這傷感的時節與情人見一面已異常艱難更不要說那相見后的`難舍難分了。你是否在憂慮于青春短暫，你是否在苦惱于相見之難：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這是你對情人不變的守候。

　　面對想念你并未一蹶不振，卻留下這千古名句。你對情人那至死不渝的愛令我敬佩，而那化想念為動力的勇氣更令我折服。

　　李白的想念

　　你乘船而來隨江流而下，望著連綿的群山不斷消失，眼前出現了一望無際的原野，江水沖下山巒奔騰直瀉，想到將遠離故鄉四處游學，你心中難免有幾分對故鄉的思念。感慨油然而生，于是你低吟到：“仍憐故鄉水，萬里送行舟。”

　　面對想念你并未回去做一個普通人，卻是遨游祖國的名山大川，留下無數傳誦至今的詩句，你沒有沉溺故鄉才獲得了廣博見聞。

　　想念終究是對過去的眷戀，無奈也好，傷感也罷，終究是徒勞的。想念過后卻是更應該展望未來，化想念為動力奮發向前。

　　過去的東西終究已經過去了。放下對過去的想念吧！

想念的作文9

　　矮小的紅磚墻，砌高的灰河堤，隨風搖曳的白芒花，橘紅的夕陽斜掛在天邊，一大一小被拉長的黑影子追著余暉，向炊煙裊裊的褐煙囪前進。這是我小時候的.記憶：傍晚，爺爺踩著輪胎會發出吱吱聲的自行車，把我從幼兒園接回家，一路上我們乘風破浪、開懷暢談、笑著哼歌，在艷麗景色的簇擁下，撲向奶奶慈祥溫暖的懷抱。

　　后來爸爸媽媽搬了家，到了大城市，遠離鄉下，也離開了爺爺奶奶。現在放學回家走的不是田邊小路，而是車水馬龍的虎口；路邊不是枝橫發的老榕樹，而是鋼筋水泥建成的高樓大廈；鋪灑在我身上的不是溫暖的夕陽，而是紅紅綠綠、閃爍刺眼的霓虹燈。城市里交通繁忙、步調快速，人跟人之間擦肩而過的頻率越來越高，感情卻越來越冷漠、疏離。我看著泛黃發皺的照片，眼眶不禁濕了，我想念爺爺呵呵大笑的聲音、我想念奶奶哄我睡覺時，在我耳邊輕輕哼著的歌。

　　不知道爺爺奶奶在鄉下過得好不好？在悶熱潮濕的季節，他們有沒有扇子消暑？有沒有開滅蚊器驅蟲？有沒有記得出門戴帽子穿薄外套防曬？在寒冷冰凍的季節，他們有沒有穿棉襖戴毛帽御寒？使用煤氣煮熱水時，他們有沒有注意室內通風？在假日節慶時，他們有沒有出門游玩？有沒有拜訪老朋友？在平日休閑時，他們有沒有上街品嘗小吃？有沒有買新衣服新鞋子犒賞自己……。

　　如果可以搭乘時光機，我希望能飛到從前。在百花競妍的庭院、在人聲嘈雜的市集、在綠草如茵的公園、在流水潺潺的小溪邊，拉著爺爺的衣角，牽著奶奶的手，一起享受天倫之樂。

想念的作文10

　　有種味道，叫做心酸；有種心情，叫做悲哀；有種感覺，叫做思念。——題記

　　世間萬物終歸如此：做過之后，才知后悔；失去之后才懂珍惜；相隔數日，才會思念。

　　在我的腦海深處，永遠保留著這樣一段記憶：年過中旬的父母，忙了一天，臨近傍晚，才拖著疲憊不堪的身子，走近屋內。經過簡單的洗漱之后，父親來到沙發前，點燃一支煙并坐下來休息；而母親，則還要走進廚房做起晚飯來。屋外，房頂上的煙囪里頓時冒出裊裊炊煙，映著落日的余暉，像一縷縷金色的彩霞，慢慢的在空中飄灑。燕子們也都飛累了，站在細細的電線上，耷拉著腦袋，像一道道美麗的音符。一切都顯得那么和諧，那么令人感到舒適。

　　我在這里生活了一天又一天，這里的一切都令我感到幸福。

　　但時光如水，日月如梭，六年的小學時光像一顆流星，雖無比美好，但卻匆匆劃過。我即將升入初中。而面對新開始得住校生活，我更加望而生畏。我多么想一直依偎在家的.襁褓之中，但這一切都已經不可能了。

　　在此后的住校生活中，我就像一直被拋棄的小鳥，孤獨，而又無助。在這里，我第一次有了那種感覺——思念。

　　思念，思念家中父母，不知他們又因勞累而增添了幾絲皺紋；

　　思念，思念家中漫天飛舞的小燕子，多想再看到它們翩翩起舞的樣子。

　　思念，思念家中每一個角落，那里，曾經有我成長的點點滴滴。

　　我明白了，這種感覺——思念。它無法形容，卻令人魂牽夢繞；它無法擺脫，因為它已深深植入你的心田。它無法預測，也許就在不久的明天。

　　這便是思念。

想念的作文11

　　歲月靜好，氤氳了朝夕過往。窗外，夏花開得熱烈又奔放。慵懶的我斟上半盞清茶，來享受著繾綣時光。花香沉沉，外婆那熱烈、燦爛陽光般的笑，模糊了又明朗，漸清漸晰

　　月上柳梢頭，空氣中有大把大把水分子的味道伴著蔬菜的清芳。絲瓜藤上，新結的果實正張揚地炫耀著。觸須所到之處皆成濃濃綠蔭。晚風徐徐，每當這時，外婆總會牽著我的手去摘那長長的絲瓜；也會躺坐在老藤椅上，給我講述那古老的神話。我們總是樂得開懷。

　　梔子花的氣息濃濃淡淡，丁香也似乎忙著爭寵。馥郁的芬芳慵懶著我的思緒。樓上，不知誰家的鍋碗在乒乓作響。午飯的時間到了，這縹縹緲緲的花香又把我帶到了這流溢著各種美味的晌午。我相信我的外婆一定是一個高明的魔法師，每天桌上的戲法都讓我大呼小叫。蛋清和蛋黃享受著陽光的.溫度在美好的時間里，融合成碗中的一抹夕陽。上面撒著稀碎的蔥綠，小磨香油的氣息在空氣中飄散開來

　　舊事往往，我已成長。

　　風兒正好，景色亦然。一道猙獰的閃電劃破了天空，我長大了，不知道什么時候開始，我已經比外婆高了很多。我知道外婆老了。外婆真的老了，彎弓的脊背讓她矮上了大半截；外婆真的老了，她再也不能拉著我的手去摘那長長的絲瓜了；外婆真的老了，不經意間的涎水就濕透了大半個衣襟；外婆真的老了，她再也不能給我講那牛郎和織女美好的故事了；外婆真的老了，我多么希望能在大街小巷再聽到她喚我的小名。我想要為她買一棟青山秀水間的大房子，長久地陪伴她，我想治好她的哮喘病，甚至想為她寫一本書，寫出她的愛與溫暖。盡管這些都不曾實現，但我仍愛著她，愛她陽光下的滿頭白發，也愛歲月為她鐫刻的每一道皺紋。我想讓外婆等一等我，等我足夠優秀，等我成為她的驕傲，等我去牽她的手。

　　錦繡里，只能暫梳您的白發幾多。

想念的作文12

　　在某一個國家某一個城市某個著名房屋，突然著火了，火燒得很大很大。從凌晨開始燒了起來。那時候的人應該還在睡覺吧，所以他們都沒有感覺。

　　就在這時，一個小男孩起來喝水，正好看見了這一瞬間。他想：是該打電話給消防隊員呢，還是自己去救火呢？他愣住了，不知先干什么好。他向窗外望了一下，火燒得更大了。他決定了，他要先去救火！

　　他悄悄來到了那座房屋，火燒得很旺，他必須付出很大的努力，但他不怕，他一直鼓勵自己不要放棄，拯救文物最重要。他準備了他的水槍，一射，沒有反應。應該是水太少了吧，他想。他又換了一個大水桶，跑到大老遠的湖，裝了桶水回來，這可把他累壞了。他把水往火上一潑，火少了一點，但是如果要這樣把房屋的火都滅了，那他不就早累死了嗎？他決定還是讓消防員解決吧。

　　不久，消防員來了，對小男孩說：“你真勇敢！接下來，交給我們吧！”說完，他們拿出自己的“大水管”，對著房屋一噴，火小了很多！小男孩看見了很羨慕，他多么想要一條“大水管”啊！

　　火越來越小，越來越小……終于，經歷了一個小時，火只剩那么一點了。“射完這一點就完事了。”消防員說。現在是凌晨5點，街上已經有一些人了。“不好！”消防員大叫“水管沒水了！”小男孩看了看上面，還有一點火，準備燒到文物了！這時，小男孩很想上廁所，他又看了看上面的'火，他想到了一個好主意。

　　小男孩快速地跑了上去，拉了一泡尿，把火滅了，拯救了文物。

　　很多年以后，小男孩死了，人們很想念他，想念這個救火大英雄。于是，人們刻了他的雕像，這個雕像刻的是他在拉尿，就像他在滅火那樣的場景。

想念的作文13

　　噼里啪啦，噼里啪啦鞭炮響，春節到，我們最期盼的節日終于到了。春節有很多習俗，但我們最喜歡的就是收壓歲錢了。

　　說起壓歲錢，它的歷史可悠久了：傳說，有一種身黑手白的小妖叫祟。祟總在每年的大年初一里出來害人，它用手在熟睡的孩子頭上摸三下，孩子就嚇得哭了起來，接著就會發燒得病。幾天后燒退去，原本聰明機靈的孩子卻變成了傻子。有一對老夫妻，特別怕祟來害他們的孩子，于是，他們便把錢放在孩子的枕頭下面。到了晚上，祟來了，剛想伸手摸孩子的頭，突然，一道閃閃亮光射進了祟的眼睛，啊！祟大叫一聲，轉身就逃跑了。從此以后，祟再也沒出來害人。因為祟與歲同音，所以就叫壓歲錢。

　　晚飯后，我從抽屜里拿出了我的壓歲錢，一張張鮮紅的百元大鈔映入眼簾。我興奮地數了起來，一百，兩百，三百我越數越興奮。哇！我已經有這么多壓歲錢了，可以用來干什么呢？我開始自言自語，可以用來買文具，買漫畫，給游戲卡充值，吃一頓肯德基，看一場電影，應該還夠買個手機哈哈！我發財啦！這時，媽媽走過來對我說：陳諾，我給你提一個建議吧！好呀好呀！你把錢交給我吧，我給你交學費。聽到交學費三個字，我是一點也不情愿了，要知道，就我那么一點錢，交學費還不夠用呢。于是我就跟媽媽開始討價還價。媽，你就給我留五百元吧。不行，最多一百。那兩百？最后媽媽終于妥協給我留了兩百元。

　　哎！我的漫畫書，我的肯德基，還有我的手機呀！都泡湯了。只有這么一點錢了，可以干什么呢？我一個人坐在凳子上誒聲嘆氣，這時，爸爸走了過來，告訴我：你可以存進銀行學會理財，也可以幫助有困難的'同學，或者婦女節時給媽媽買一束鮮花，在爸爸生日時給我買個蛋糕這些都是很有意義。好吧！雖然很意義，可我還是很失落。

　　這個春節在我的興奮和失落中過得特別有意義，我明白了，壓歲錢可以買到好吃的，也可買到好喝、好玩的。但是，如果使用不正確就失去了它的意義。

想念的作文14

　　清風舞明月，幽夢落花間，一夢醒來，恍如隔世，兩眉間，相思盡染，只想守護那份想念。

　　自在飛花輕似夢，無邊絲雨細如愁。時光如歌，輕輕劃過指尖，從縫隙溜走，遠在他鄉的你，讓我萌發出絲絲縷縷的想念。

　　萋萋芳華，門前的花開了又謝……

　　時光拽著絲縷苦澀貼著墻根，悄悄的溜走。竹椅上微憩的老人，是誰染白了發絲？

　　父親，多么偉岸的身影，父親，多么堅實的脊背！有人曾說過，父愛如山，他的愛絲絲縷縷的傾注在沉默不語中，可我想，搖曳他時，他是我心中一顆滄桑天穹下的樹。

　　在門前也曾有過一棵繁茂的梧桐樹，駐足在我家門前，他偉岸的身姿讓你心生敬畏。

　　束兩個羊角辮，身著一身粉柔的裙子，擺弄著泥土，地畦間無名的小花時，我想跟緊您。

　　依在你的身邊，緊攥著你浸透汗水的衣角，用繁雜的小碎步，一點又一點，我想跟上你。

　　梧桐開花時，正是四月的天，岸邊那株瘦小的小花，我要跟緊你，緊緊擁入你厚實的懷里。在夢里，梧桐花好香，你的臂彎是我起航的輪船啊！

　　在時間這部書里，越是細細的品味，越是無力讀懂您，或許只有閉眼不看，才會清楚的映現在心里，您的愛才會熾熱無比，對他的想念，只會愈來愈濃。

　　或許是因為你煩亂無序的'工作，亦是我日益繁重的學習任務，時間把我們拉開了距離，但這個距離不大，剛好夠我想念你。

　　“飯熱好了，快來吃喲！”你緊跟著回家到我，手里端著手機在錄像，“餓了吧，快吃吧”，銀白的發在夜幕中，恰巧射物我的瞳孔，皺紋又是何時爬上了眼角。

　　夜下的霧氣一層又一層，薄紗般敷在臉上，引得鼻隙間一陣酸楚，多年來只懂得向你索取，卻不曾說謝謝你，在生活的重壓下，你背著女兒老了好多……

　　好想，好想擁著你，讓你的發絲，別再染上歲月的痕跡。當你相互依偎老去，容顏不再，讓我扶著你俱坐梧桐樹下，直到海枯石爛，直到天荒地老……

　　四月的天，恰恰正是花開的季節，你不在，我便守護那份想念，直到永遠。

想念的作文15

　　在人心底那塊最柔軟的地方，總是會有一種情愫，生根、發芽，爬滿心房。

　　燈光下，我懷著滿滿的心事，坐在窗前，望著夜空中那顆閃亮的星。那光芒刺痛了心。

　　我的心好疼……撫摸著那本厚厚的同學錄，一頁頁地翻過，映入我眼簾的，是那一個個熟悉而有些陌生的名字。那是與我相處了六年的同學啊，可現在……卻似乎遙不可及。我的心中止不住地疼，止不住地想念我的小學同學。

　　那時的我們，還是一群天真無邪的孩子，還是彼此最依賴的朋友。我們擁有天底下最真的友情——男生和女生會有摩擦，會有矛盾，會有一條'三八線',但也總是互相關心，互相幫助。男生知道女生力氣小，換飲水機上的水桶時總是搶先一步，打掃衛生時也義不容辭地多做一些，捧作業的任務也一并攬在身上。女生明白男生的粗心，打飯菜時也總是自己上陣，交作業時也是再三提醒，鎖門窗的事也歸自己負責。想想那時的時光，還真是美好!

　　然而，流年已逝，小學的一切一切都不再，真正留在心靈中的，還是那份想念……

　　厚厚的`同學錄承載了我們太多的情感。娟秀的字跡，大大咧咧的字跡，飄逸的字跡，小巧的字跡……這一種種不同的字跡，留在同學錄上的，大多是一些'常聯系!'、'勿忘我'、'別忘了與我聯系!'之類的話。寥寥數字，卻寄托了我們無盡的想念。

　　——可是，我們真的'常聯系'嗎?

　　——難道是時間沖淡了一切?

　　——不、不會的，我們小學六年的情誼堅不可摧!

　　——我明白了，升入初中以來的學習壓力和作業負擔，已將我的生活排滿。小學的時光注定成為回憶，但那份對同學的想念，將永留在我心靈深處。

　　我的心靈深處，永遠會有一種情愫——想念。我將會懷著想念，在人生之路上漸行漸遠。