我和書的故事15篇（薦）

我和書的故事1

　　莎士比亞說過：書籍是人類的營養品。高爾基也說過：書藉是人類進步的階梯。大家肯定都有一本自己喜歡的書，也一定和書發生過一些難忘的故事吧，我也不例外。

　　在一個暖洋洋的星期六，媽媽給弟弟訂的'《夏洛的網》和《小木偶奇遇記》到貨了，弟弟看了一眼《夏洛的網》就丟在一邊了，我偷偷在心里暗喜：我可喜歡這本書了！我拿起《夏洛的網》，坐在沙發上。我決定只看一章。誰知，看到第一章《早飯前》時，吸引住了我的眼球和心。一頁又一頁，一章又一章，不知過了多久，我正沉浸在《奇跡》這章故事中，突然一只小手把我的書一把搶走，我被那一只手從書中給拉了出來。我猛然回過神兒來，一抬頭，看到滿臉氣呼呼的弟弟：他的眉頭像打了個結似的緊皺，小嘴翹了起來，眼中的不高興像水似的涌了出來。我問：“你干嘛！”弟弟說：“你憑什么看我書。”我聽到這話，滿肚子的生氣，加上他搶走書，我的怒火就涌上了心頭。我說：“你也看我的書呀！而且，我可是你姐！”“哼，哪有怎么樣？”這時，媽媽走了過來，把書從弟弟手中拿來給我，開導弟弟不能這樣。我心想：媽媽可真是“及時雨”！我繼續翻書頁，看到夏洛織了三個字：名牌豬。救了小豬威爾伯。我為夏洛又一次叫好，為小豬威爾伯有那么好的朋友高興。我仿佛身臨其中，看到了夏洛織的網，也看到了農夫太太在給小豬威爾伯洗澡，還看到了動物們在講話。

　　書，像一位敬愛的老師，教會我許多道理。又好似一把開啟智慧的鑰匙，為我們開啟知識的大門。我喜歡看書！

我和書的故事2

　　《十萬個為什么》，就像是心靈鑰匙，為我解開了許許多多的迷津；《十萬個為什么》，就像是我們成長的階梯，鼓勵著我們繼續前進；《十萬個為什么>,就像十一縷縷燦爛的陽光，照耀著我們這些幼苗茁壯成長！

　　一次常識課，老師講到有關于人的內容，我正聽得津津有味。突然，老師問到“人體內需要那三大營養物質”時，同學們頓時面面相覷一副苦惱的樣子。我大方的站起來，人類每天從食物中獲取營養，主要有蛋白質，碳水化合物和脂肪。

　　蛋白質，是制造和組織的基本材料，它在體內擔負著信息傳遞，維持大腦活動，促進化學反應，抵御疾病，并參與人體生長和組織的修復。

　　碳水化合物，是人體能量的主要來源，人體每天需要的能量有70%是碳水化合物提供的，并且，人體細胞膜中也有碳水化合物的成分。

　　脂肪，是貯存和提供能量的，它發出來的能量是碳水化合物和蛋白質的兩倍。

　　這三大營養物質是人類維持生命，促進大腦活動缺一不可的營養物質！

　　我一口氣講完，同學們都向我投來驚羨的目光，老師慈祥的笑了，用手指示我坐下，我心里美滋滋的，從老師眼里，我看到了老師對我的期望，對我的鼓勵……我心里充滿了對《十萬個為什么》的'感激之情。我的《十萬個為什么》，是你鼓勵我踏上成長的第一步，是你給予了我勇氣，我相信，成長有你相伴，一定會更加的多姿多彩！更加的快樂！

我和書的故事3

　　每個人都有自己的興趣和愛好，我呢，從小就喜歡讀書，我覺得在緊張的學習之余，讀書是我最放松，最開心的事，每當我捧起一本書，專心致志的遨游在書的海洋中，我會忘了一切煩惱和勞累。

　　讀書已陪伴我五六個年頭了，在我三四歲上幼兒園那時起。我就被圖文并茂的彩色書吸引了，總是纏著爸爸媽媽給我講圖畫中的意思，我聽得津津有味，七歲上一年級了，我漸漸認識了許多漢字朋友，我就自己安靜的讀書，我最喜歡讀的是童話故事書，一個個人物深深地住進了我的腦海中，有美麗善良的白雪公主，有心狠手辣的后母，有勇敢善良的漢斯兄弟，有乖巧孝順的'小紅帽……

　　在這些故事中，讓我明辨了美丑，懂得了好壞，知道了許多做人的道理。現在我升入五年級了，我更用心的去讀一些小學生優秀作文，從中感悟小作者的寫作方法，并借鑒運用到我自己的作文中，常常得到老師的表揚，四年級時，還獲得學校組織的征文比賽二等獎，同時，我也讀名家名篇，冰心奶奶的《在寄小讀者》、亞米契斯《愛的教育》、丹尼爾、笛福《魯濱遜漂流記》等書籍，開拓我的視野，增長我的知識面，讓我從中受益匪淺。現在我最愛做的事就是買書讀書了，把大量的零花錢都用來買書，家里的書柜里，整整齊齊的排放了我從小到讀過的書，書陪伴我一起成長。

　　讀書讓我從幼稚走向成熟，把我帶到了一個廣闊的天地間，同學們，讀書吧，讀書是一件非常愜意的事情。

我和書的故事4

　　書，給予我知識。我常把書比作一葉扁舟，是它載著我在知識的海洋里遨游。它能讓我們增長見識，開闊我們的胸襟。因此，高爾基把書比作人類進步的階梯。

　　八歲的時候，看見了第一本書——《三國演義》的'故事。我立刻捧著它，如饑似渴地讀起來，那一篇篇故事動人的文字，如甘露般滋潤著我的心田。

　　那本《三國演義》是在圖書館借的，當時，家里沒有這本書，但我很渴望得到它。在我滿九周歲過生日時，媽媽問我說：“你要什么禮物？”我毫不猶豫地說：“要書。”于是，媽媽帶我來到新華書店，并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國演義》。

　　回到家，我顧不得吃生日蛋糕，一頭扎進書的世界。該吃晚飯了，我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次，我似乎被書中的粘合劑給粘住了，挪不動。媽媽索性跑上來了，一手奪過我的書，把我的書鎖進了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子，我趕緊跑出去吃飯了。

　　書，帶給我來了無窮的知識，無盡的樂趣……

我和書的故事5

　　記得高爾基說過這樣一句話："沒有任何力量更強大，用知識武裝起來的人是不可戰勝的。"所以我喜歡讀書，特別喜歡看課外書。

　　記得有一次上課時，老師又在滔滔不絕地評講家庭作業，我心不在焉地聽著。突然我想起了課桌里有一本課外書，于是，我就在課桌里摸來摸去，可是怎么也沒摸到。我就埋下頭去找，終于看見了我的那本書《魯濱孫漂流記》。我把書悄悄地翻開，迫不及待地看了起來。當我快要看到大結局魯濱孫快要收買大船離開荒島的`時候，一個熟悉又嚴厲的聲音傳來："龔子恒，你在干什么！"我頓時嚇得魂飛魄散，不知道該怎么說，這時的我就像是在高空中懸掛著的一樣，嚇得渾身發抖。我吞吞吐吐地說："沒，沒，沒干什么。"聲音小得連我自己都聽不見。還好，老師沒有繼續追問，我馬上假裝聽講，等老師不注意的時候我又埋頭看了起來。過了一會兒，一只大手已經搭在我的肩上，原來老師早就發現我的小動作了。于是，我只好乖乖地把課外書交給了老師。老師語重心長地說："愛看課外書是好事，可你得分清場合。書還給你，希望你的成長有書相伴。"我感激地接過書，不住地點頭。

　　從那以后，我再也不在上課時看課外書了。我每天回家把作業做完就把課外書拿出來讀，因為我知道，一本好書，不僅蘊含著美好的情感，更有著豐富的知識。

我和書的故事6

　　書是我的摯友，也是一位讓我敬佩的老師。

　　在我剛開始讀文字書時，我的內心是拒絕的，我也看漫畫書，可我不喜歡看文字書。有一次放寒假，媽媽把無處可去的我又送到了爺爺家。那時我正看電視，突然電視“咔”一下黑屏了，打不開了，緊接著傳來爺爺的一聲大喊：“停電啦，別看電視啦，做點兒別的事兒！”“知道啦。”我垂頭喪氣地坐在沙發上踢腿，無意中看到那本被媽媽硬塞到包里的文字書掉到了地上，我吃力地從沙發上站起來，拿起那本書，又重重的坐回沙發上，漫不經心的翻著那本書，那些文字讓我應接不暇，心想：這么多字，我要讀到什么時候啊？還是等來電后再繼續看電視吧。

　　我把那本書扔到了一邊，便呼呼大睡起來，睡了不到一個小時，我醒后聽到了一句我最不喜歡的話：“還沒來電呢！”“哎……”我徹底絕望了，“你有沒有帶書啊？”奶奶坐到我身邊。“帶了一本文字書，怎么了？”我問。“你可以看書呀。”奶奶提議說。“我不喜歡看文字書，我愛看漫畫。”“哈哈，”奶奶笑著說，“書籍是人類進步的階梯呀，不管是什么種類的書都要喜歡看，要想讓作文寫得好，就要多看書，不信你就讀讀看，你會喜歡上它的。”我半信半疑地拿起那本書，慢慢地讀著，我讀的第一本純文字書是《福爾摩斯探案》，我目不轉睛地看著那本書，一直糾著沉重的.心，為福爾摩斯加油打氣。

　　后來我愛上了文字書，作文水平果然提高。如果沒有那次停電，沒有奶奶的教誨我就不會認識我的好朋友——書。

我和書的故事7

　　高爾基曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也說過：“書籍是全世界的營養品。”我也是個小書迷。

　　有一次，我在圖書館里發現了一本《西游記》，我拿起來就津津有味地看了起來。過了一會兒，老爸喊我回家，叫了我五次我都沒聽見，因為我看得太入迷了，整個人都沉浸在書中。老爸無奈地走過來拍了我一下，我才知道已經看了兩個鐘頭了，該回家了。我對爸爸說：“我能不能買下那本書呢？”爸爸欣然同意了。

　　第二天早上，我早早地起床繼續看、早上吃飯繼續看、中午吃飯接著看、晚上睡覺接著看，整天都在書的海洋中暢游。常常忘了吃飯，忘了睡覺。

　　還有一次，我在家看書看得津津有味，家里沒有水了，爸爸讓我下樓去提水，我只好戀戀不舍地放下書，拿起桶和水卡就要走。一看爸爸在做飯，心想要不拿著書吧，說著就拿著書出去了。到了樓下，我一邊看一邊走，不知不覺就走過了，走到了小超市買了包薯片就出去了，一不小心被絆倒了，幸好有書擋著，要不然頭就破了。起來我才回過神來，自言自語道：“我拿著桶和水卡干什么？”過了一會兒，我才想起來我是下來提水的，結果看書太入迷了。等提完水上樓后，爸爸還問我為什么提水要去那么久。

　　書是我們最好的伙伴，書是嚴冬里的火爐，書是酷暑里的.一塊雪糕，書還是沙漠中的一片綠洲。一日無書，百日荒蕪。是啊，沒有朋友孤單一世，沒有書籍孤單一生。我愛讀書！

我和書的故事8

　　落日時分，家中書桌的一隅。

　　陽光透過窗戶，斜射到桌面，我不經意的一瞥，竟然有些失意。抬起手，看著忽上忽下的影子，我又笑了，覺得這番情景既新鮮，又有些悲涼。

　　不自覺的我就想起了最近讀的一部外國文學作品——《偷影子的人》。《偷影子的人》是一部感人至深的法國作品。故事講述了一個老是受班上同學欺負的瘦弱小男孩兒，因為擁有一種特殊能力而強大，它能“偷別人的影子”，因而能看見他人心事，聽見人們心中不愿意說出來的秘密。他開始成為需要幫助者的心靈伙伴，為每個偷來的影子找到點亮生命的小小光芒。我也多么希望自己有偷影子的能力，同時也去感受那世間難有的真誠，默默的幫助需要幫助的人，默默的奉獻需要奉獻的`人。

　　前不久我拜讀了《時文選粹》。從一位印度人民的文章中，發現中國人的閱讀習慣很差。當然，如果單憑這一報道去評判國人，是不可取的。可是我又從一項調查研究得出的結論，國人的閱讀習慣，確實很差。結果表明，城市中圖書館的數量很少，一些麻將館兒、娛樂點兒，倒是隨處可見。就拿我們居住的小縣城而言，圖書館幾乎看不到，而麻將館之類的娛樂場所可是不少，我心里很不是滋味兒。

　　面對這樣一個現狀，我陷入了深深的思索之中，卻無能為力。我從書架上，選了一本兒《時間的答案》，讀完后，我似懂非懂，還是沒有找到答案。書中的許多金句。讓我感受頗深。其中有一句是：我們成長的過程也是失去的過程。這句話，給我的感悟特別深刻。的確實這樣，其實我每天，都對前一天所做的事而后悔。以至于或多或少，每天會有所情緒化。《時間的答案》給了我很好的答案，讓我在生活中掙脫束縛，得到解脫。

　　書，真的可謂是我生活的導師之一。賦予我更多的知識，理想和信念，我與書，會并肩前行。

我和書的故事9

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品。”像我這樣對閱讀如饑似渴的少年，它的功用更是不言而喻，而醉心于閱讀也讓我得到了報償。

　　一、二年級的時候，童心未泯，只要有一點時間都要在操場上瘋狂的玩耍，也不知道看書的重要性，做個作業都拖拖拉拉的，做完就把作業本一丟，一溜煙地跑去玩耍了，更不要提看課外書了。

　　一眨眼的功夫就到了小學三年級，要寫作文了，每當寫作文時，我都抓破頭皮也想不出一個妙詞佳句，而且寫一篇作文要寫整整一天，難免要吃一頓“筍子炒肉絲”。從那天起我就把每周的星期六起名為“世界末日”。當我聽到老師念同學的.優秀文章時，我只能是一臉羨慕，后悔當初沒有多看書，多積累知識。但世界上沒有“后悔藥”賣啊！回到家的我一眼看到書桌上那已堆積成山的書，本本都嶄新如一，這時想起家長平時的教誨，頓時，臉變得通紅。長吁一口氣，手不由自主的拿起了一本書，我認真地讀著1頁、2頁、3頁……越讀越有勁，好像身臨其中，我和故事中的主人公合二為一，同憂傷，共快樂。慢慢的我和書交上了朋友，一日不看，如隔三秋。從那天起我就愛上了讀書，書中的知道讓我受益匪淺，成績大大的提高了，書中的妙詞佳句更讓我的寫作再也不用絞盡腦汁了。因此我更愛看書了，吃飯、睡前、上廁所手里都要捧著一本書，簡直廢寢忘食。

　　就這樣我從一個不愛看書的小女孩，變成了一個如饑似渴的讀書少年。我愛上了讀書，愛上了它給我帶來的知識和快樂！

我和書的故事10

　　書，是黑夜的明燈，是航海的指南針，是一把打開智慧的鑰匙，是一扇開啟希望的大門，小時候我就與書接下了不解之緣。

　　記得剛懂事，每夜入睡，媽媽總會捧著一本又一本花花綠綠的小冊子，給我讀故事。每晚我都沉浸在小動物的世界里，伴著它們進入夢鄉。

　　四歲的時候，爸爸給我買了36張西游記小畫片，它前面印著人物圖片，后面寫著短小精悍的故事，我雖看不太懂，可豬八戒那肥頭大耳的形象卻深深印在腦海中。

　　上了小學一年級了，媽媽給我買了拼音版的少兒經典名著《西游記》，我一拿到書就迫不及待地讀起來，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。你瞧！孫悟空那么機靈勇敢，豬悟能那么好吃懶做，看到三打白骨精的片段，對妖精恨得咬牙切齒。看到白龍馬力保唐僧，感動的淚落如雨。就這樣我踏上了閱讀名著的.道路。

　　三年級，媽媽給我買了《名著大全》《海底兩萬里》《魯賓孫漂流記》……擁有這么多的書，我簡直是興奮不已。我忘了吃忘了睡，看到精彩語句，我還在本上摘抄下來。日久天長，我養成了做筆記的好習慣。

　　直到現在，我愛書如命，一有時間就到圖書館看書。書店是我唯一的藏身之處。我的閱讀范圍增大了，視野更開闊了。書帶給我無窮的樂趣，我愿徜徉在知識的海洋中，任我馳騁與飛翔。

我和書的故事11

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯”，這也是我最喜歡的名言，因為我喜歡看書。

　　書就像一架神奇的天梯，帶我爬上知識的高峰；書也是一個奇妙的指路標，引領我走向成功的.道路。我每天與書相伴，發生了許多有趣的故事。

　　有一天下午，我正在看書，媽媽卻讓我去買雞蛋，我嘴上是答應了，可屁股好像什么東西給粘住了一樣。過了一會兒，媽媽進來了，問我為什么還不去買雞蛋，我嘴上雖說馬上就去，可身子還是不往前移動一下，媽媽上前來一下就把我的書收了，說：“再不去，小心你的屁股！”我非常不情愿的穿上鞋子，下樓去買雞蛋。我快速把雞蛋買好，由于我迫切的想知道故事的結局，就抄了一條近路，這條路非常窄，恐怕再比我大一點的人都過不去，我也是勉勉強強過去的。

　　回到家后，我迫不及待地拿上書看，猶如一只餓狼，正在貪婪地吃著一只只肥羊……突然，媽媽一聲大喊打斷了我的思路，我急忙跑過去問媽媽出什么事了，媽媽問我為什么把雞蛋弄碎了，我支支吾吾回答說：“可能……是我抄抄……近道……時碰到……墻上弄……破了……”

　　我把來龍去脈說清楚，媽媽真是哭笑不得，只好又罰我買了一次雞蛋，唉，書沒有看上，反而惹了禍，我再也不敢抄近道了。

　　我和書還有許許多多的故事講也講不完……

　　莎士比亞書籍說：“書是全世界的營養品。”是呀，飯是人身體上的支柱，而書是我靈魂、精神上的支柱。

我和書的故事12

　　歌德曾經說過：“讀一本書就是和高尚的人談話。”書就是一扇知識的大門，書就是智慧的'海洋。從小時候起，我就十分喜歡讀書。在我讀書的過程中，發生了一些有趣的事。

　　有一次，我坐在沙發上，手里捧著一本書，津津有味地在看。書里面的故事太有意思了，深深地吸引了我。我看的太投入了，媽媽叫我吃飯，連喊幾次我都沒有聽到。最后，是媽媽連拖帶拽，硬是把我拖到飯桌前。

　　還有一次，爸爸給我帶回來整整一箱子的書，這下可把我給樂壞了。太棒了，我可以盡情地看書啦。我的臥室里，書桌上堆滿了書，床上都堆成一座小山了。媽媽進來一看，對我說：“看你這孩子，喜歡讀書也不能這么拼命地讀啊，再說了，你也應該好好地收拾一下啊！”我對媽媽說：“媽媽，這些書太有趣了，我迫切想把它們讀完，就先不收拾了。”媽媽對我無可奈何，也就隨我而去了。

　　讀書給我帶來了無窮的快樂，而且，讀書讓我增長了知識，開闊了視野。以前，我的作文總是不知道該怎么寫，一寫作文就苦惱，現在，寫起作文來，我感到很輕松。

　　書，我愛你，是你給我帶來無限的樂趣，我還要讀更多的書。

我和書的故事13

　　去年，我媽媽從網上給我買了一冊《變形金剛》“IDW”官方中文版連環畫，這冊連環畫有三本。今天下午，老師給了我們半個小時的閱讀時間，我就把這冊書的“第三冊”帶去了學校。

　　我一掏出書，同學們就圍了上來，爭先恐后地要看我的書。最后，我把書借給了劉佳楠。閱讀時間結束了，由于我和劉佳楠離得很遠，他不能立刻把書還給我。下課后，劉佳楠把書還給了我，但我想去方便，只好托張佳睿把書放到我的桌子上。方便回來后，我發現：我的書不見了！我質問張佳睿，他說：“我對天發誓，我絕對把書放到你的桌子上了！”而在第二節課上課前，坐在我后面的睢越很神秘地笑著，說他拿走了我的書并撕碎扔進垃圾桶。我才不信呢！雖然他肯定不會把我的書扔進垃圾桶，但我還是懷疑他偷了我的書。

　　上第二節英語課時，我急得就像熱鍋上團團轉的螞蟻，連眼淚都在眼眶里打轉。我想，那本書會不會想家？我的腦海里還時不時地浮現出封面上受重傷的飛毛腿，他好像在說：“誰來救救我！”而這節課講了什么……我一點兒也沒聽進去。好不容易下課了，趁著睢越去方便的時候，我發瘋似的把睢越書桌里所有的東西掏出來，可是沒有我的書。

　　我慢慢扶著墻站起來，心想，我的書，沒了！我感到有些渴，想回座位喝點兒水。突然，我看見我的椅子上放著我的`書，我又驚又喜，連忙跑過去抱緊我的書。這時，我發現，同桌高子馨沖我不懷好意地笑著……“好哇，原來是你！”我火冒三丈，氣急敗壞地說。“我跟你開個玩笑！”高子馨說。“但你的玩笑開得過大了！”我的怒氣絲毫不減，氣貫長虹地吼著。高子馨給了我一個白眼，訕訕地跑開了。

　　根據這件事，我知道了：差一點要失去的東西，應該比以往更加珍惜！

我和書的故事14

　　書籍是人類進步的階梯，這階梯能讓我們登上成功之路，找到知識寶庫的金鑰匙，打開知識寶庫的大門……

　　我最愛的一本書是楊紅櫻的《那個騎輪箱來的蜜兒》，我每天晚上都看。有一次，我看得正入迷時，媽媽突然打開房門，叫我去喝牛奶。我一手拿書，一手扶著梯子的.扶手。但是，我卻踩空了！

　　“啊！砰！”毫無疑問，我摔在地上了。我立馬打開書，學蜜兒的咒語來幫我療傷。

　　“好了！不疼了！”我嘴上這么說，其實身體還是超疼的。

　　喝完牛奶，我卻發現書不見了！我急忙奔向媽媽，詢問書在哪，但媽媽卻說沒看見。我著急死了，原想低頭找書，但一低頭，卻發現書一直被我拿著呢！我悻悻地走出媽媽的房間，回到自己的房間。

　　“呀！這不是我的房間！難道我來到書里了？”其實，我只是走到了姐姐的房間。我又打開書，蜜兒的瞬移法！我會了！一睜開眼--我回到自己的房間了。我繼續坐在床上看書。

　　我自己都覺得我太好笑了！

我和書的故事15

　　走在回家的路上，落日的余暉照在我的身上，我的心中暖洋洋的，猶如喝了蜜一般甜。不為別的，就因為我做了一回誠實的孩子。

　　昨天下午，我滿懷期待地去圖書館里借書。果然功夫不負有心人，我盼了幾個星期的《魯賓遜漂流記》終于被我借到手了。我趕緊回到家，迫不及待地讀起書來。

　　讀著讀著，我簡直是廢寢忘食！都快九點了，我渾然不覺。媽媽開門過來，給我一杯牛奶，提醒我：“快九點了，不要讀了，喝完牛奶早點兒睡吧。”我隨聲應付了一下，接著看。

　　我正看得津津有味，完全把媽媽的話拋之腦后，抬手翻書時，一不小心把杯子碰倒了，杯里的牛奶全都灑在了書上。我連忙抽出紙巾往書上擦，結果用力太大了，把書都給擦破了。我慌了神，這可怎么辦呀？這不是我的書，這可是要還給圖書館的呀！

　　我思來想去決定把這件事告訴媽媽。我跑到媽媽的房間，支支吾吾把事情說了個大概，媽媽聽了毫不猶豫給了我20塊錢，讓我明天重新買一本新書還給圖書館。

　　第二天，我手握20塊錢去新華書店買了一本新的《魯賓遜漂流記》。當我抱著新書走進圖書館時，我忐忑不安地把書遞給了圖書管理員，希望不要被她發現。圖書管理員看了看我的.書對我說：“同學，你是不是拿錯了，這不是我們圖書館的書。”我心想：這下是瞞不住了，便把事情的來龍去脈告訴了圖書管理員。管理員阿姨聽了非但沒有責罵我，還夸我是一個誠實的好孩子。懸在我心頭的那塊石頭終于落下了。

　　……

　　我和書的故事有千千萬萬個，讓我最深刻，最難忘的便是這。