我的心愿作文15篇（熱）
在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的心愿作文，歡迎閱讀與收藏。
我的心愿作文1
相信很多人都有這樣一個心愿，去浩瀚無垠的宇宙看一看，我從小也有這樣的心愿。小時候，我們的想法可能就只是想看一看宇宙的照片，現在，我們已經長大了，不再滿足于照片，而是想著自己去太空看一看。我的心愿也是這樣，但比這個更宏偉——我要成為一個設計師，設計一個太空度假村。下面，我就給大家介紹一下我設計的太空度假村吧。
太空度假村的占地面積約有30平方公里。它分三個區域，第一個是太空飛船�？空荆诙䝼�是居住區和娛樂區，第三個就是控制中心。首先我要講的是整個太空度假村的樣子。白天的時候它外面是一層透明的保護罩，它既可以阻擋輻射，還可以讓陽光照進來。到夜晚了，控制中心的工作人員會把保護罩的顏色調成黑色。有些人會問，那氧氣怎么供應，溫度會不會太高或太低?別擔心，這個保護罩既可以提供氧氣，又可以讓太空度假村的溫度控制在20攝氏度到25攝氏度之間。
接下來我來說一下三個重要的'區域。首先是太空飛船�？空�，顧名思義，就是從地球飛往度假村與其他星球的一個飛船�？空�。第二個是居住區與娛樂區，居住區分三種：第一種區域是普通賓館;第二種區域是比較好的公寓;最后第三種區域住的就是上等民宿。娛樂區分兩種，第一種是購物與飲食區，這里有一幢大廈，還有一個觀賞區，來太空，一定會來看一看月球和地球。我設計這塊區域的想法就是讓大家看一看宇宙是十分壯觀的，并讓大家看到地球是多么美麗，讓大家意識到保護地球的重要性。最后就是控制中心了，它就是控制保護罩和太空飛船降落的地方。
我的心愿作文2
在我心里，有一只光芒四射的水晶球，里面盛載著我無限美好的心愿。那就是當一個美食家。
那時候，小小的我吃著那些無比好吃的食物，我就在想他們是怎么做的？怎么做的這么好吃？于是，我心中有了一個想法，那就是自己做一盤菜。
剛開始，我每天都以好玩的.名義去偷學媽媽做的菜。但我發現做菜真的好難啊！但這點事，能擋住我。呵呵！我發現媽媽做西紅柿炒雞蛋很簡單，于是我記下了怎么做這盤菜。開始行動了！我拿出自己的零花錢，跑去了菜市場買回了西紅柿和雞蛋，再回到了廚房。
開始做咯！我把西紅柿洗干凈，放上了案板，開始切了，“咚。咚。咚······”聽著這些聲音，我不禁開始了幻想我以后能當上一個享譽中外的美食家······“��！”我的手被切破了，看著那流血的手指，我不禁想放棄了，但在這使我想起了劉老師教我的一句話“不經歷風雨怎能見彩虹”于是，我跑到了柜子旁找出了創口貼，貼到我那流血的手指上又回去了，經過了這次失敗后，我知道了做菜的時候要認真。把西紅柿切好后，我有點不高興了，因為西紅柿的形狀有的大，有的小�！八懔税�！湊合點用吧�！毙闹羞@樣想后我就好多了。把雞蛋拌好后，我就學著媽媽的模樣把鹽。胡椒。味精等調料放進鍋里，過了一會兒炒好了。我把這盤菜放在了桌子上，望著那飄香的菜，我頓時提起了胃口�！斑�。咚。咚······”一陣敲門聲傳來，“這個時候應該是媽媽回來了”我嘴里說著，立馬跑上去開門。
果不出所料，是媽媽。我連忙把媽媽帶到飯桌前，“媽媽，快吃，這是我做的�！眿寢寙枴斑@是你做的？”聽著媽媽的話，我生氣極了，媽媽看我生氣了，連忙夾起菜來品嘗�！巴�！真好吃！”媽媽說道。聽了媽媽的話我高興的笑了。
我的心愿作文3
心愿像一粒種子，播種在心靈的土壤里，雖然渺小，卻可以開出最美的花朵；心愿像一條小溪，流淌在愛的大地上，雖然細小，卻可以澆灌出綠色的希望。我們每個人都有自己的心愿，心愿雖然會隨著年齡的增長而不斷改變，但我一直以來最大的心愿是當一名像小林宗作那樣的老師。
為什么我會想當一名老師呢？那要從《窗邊的小豆豆》說起，我在讀這本書的時候，被“巴學園”的校長—小林宗作先生的“電車校園”和給孩子們自由的做法迷住了。當時，我的心萌發出了一個愿望：要做一名像小林先生那樣的老師！孩子們不用寫堆積如山的作業，讓孩子們每天品嘗“山的味道”“海的`味道”……
如果，我真的當了老師，我會讓孩子們每天按照自己的心情坐座位，溫和地對待每一個學生，并且讓他們從自己喜歡的科目開始，讓他們帶“山的味道、海的味道”。吃飯前，每次請一位學生上講臺來“說說話”，培養孩子的自信心，并且讓他們吃得很愉快。下午，若是孩子們已經完成了一天的功課，就帶他們去“散步”，在“散步”時，默默地給孩子們在歡樂的同時傳授知識。暑假，我會組織他們野炊、旅行……讓他們提高自我防范意識，并且多動腦筋，想出各種問題的解決方案。并且，我還會每周舉行一次“讀書討論會”，讓孩子們大膽上臺朗讀名家的作品。表演書本劇、說讀書心得……在孩子們說的同時，我自己也增長知識。
為了實現我的愿望，我一定要博覽群書，苦練本領，增長見識，努力成為一位同學們喜歡，家長佩服的優秀教師。
我的心愿作文4
我一出生就成了爺爺奶奶的心肝寶貝，他們整天圍著我轉，所以爸爸媽媽就有了依靠。
爸爸媽媽的共同特點就是“懶”：早上睡到十一二點才起床，中午上麻將桌，晚上玩手機，常常深夜才睡。我的衣食住行，都是爺爺奶奶負責照料。
我上一年級時，爺爺奶奶為了方便我上學，把房子買到了安康市果園小學旁邊，我和爸爸媽媽相處的.時間就更少了，和爺爺奶奶的感情就更深了。
其實，爸爸媽媽還是愛我的，特別是爸爸，直到現在從沒罵過我一句，也沒有打過我一下。即使他生了氣，也就說說算了。他對我的學習很關心，每當我得到了老師的獎勵，他都很高興，總是鼓勵我要得到第一。爸爸財運很不好，總是虧本，時刻為貸款憂慮。去年冬天，他來安康，給了我九十九張面額為二十元的人民幣，真是大手筆！
常言道：“母子連心�！眿寢尳洺＝o我發視頻，她總是一臉甜蜜的笑容，我感覺我是她的希望。雖然媽媽沒有工作，可是每到節假日她都要轉賬到奶奶手機上，讓奶奶給我買衣服、買吃的。
我對他們不滿的地方是：他們有空也不來看看我。每當放長假的時候，我多么想回到他們身邊，有時爺爺奶奶帶我回紫陽，還沒玩多久爸爸媽媽就催我回去。有一次，爸爸開車到了安康，我從早上給他打電話，希望他來看我。沒想到，晚上他卻回了紫陽，我氣得大哭了一場。
我的心愿是爸爸媽媽經常來看我，假日里帶我一起玩，讓我和別的孩子一樣，享受父愛母愛。
我的心愿作文5
每一個人都會有夢想，因為有了夢想會去祈禱希望那一個夢想會成真，有一些人可能是因為遇到了一些困難需要別人的幫忙，或者是因為生了一些很重大的疾病或者是因為一些事情不知道要怎么處理想要知道應該要重那一個方向走而經由祈禱希望有人可以幫助她開導他要向哪一個方向前進，需不需要后退，該不該去做這一件事。
我親愛的財神爺啊��！好久不見我最近遇到一些困難想要請你幫助，我最近因為一些緣故有一點缺錢，如果可以的話我希望我可以有錢一點或是中彩票的頭獎，請你放心我不會亂用的`，我一定會把它用在有用的地方，絕對不會用在沒用，不必要的地方，要是我亂用的話可以馬上把錢收回去，如果我有鉆錢的話我一定會拿去幫助更多的人，我不但會幫助別人我還會回饋社會，所以我拜托你請求你一定要讓我的祈禱成真，要不然我真的不知道要怎么辦！
我希望可以經由這一次的祈禱讓我去知道要怎么辦，因為我知道天下沒有白吃的午餐，不可能一直祈禱一直祈禱就會有事情發生事情就會變得不一樣，一定都要經過一些努力或付出才會有收獲，祈禱只能給你些意見或是方向，并不會因為這樣事情有些不一樣，或是錢就從天上掉下來讓你去還錢，只會讓大事化小小事化無，讓實情變的更順利，不會讓事情還是那么困難。
我的心愿作文6
過生日時，人們都會對過生日的人說：“許個愿吧！”在這個特殊的時刻，許下自己的心愿，表達的是對明天對未來美好的希冀與向往。我們每個人都有自己的心愿，而且，在不同的時間階段，我們還常常會有不同的心愿。心愿一個接一個，追求的腳步也就一步接一步，不斷的心愿，不斷前進的人生。
上幼兒園時的我，總是希望每天都有玩具玩，幾乎每天放學就會纏著媽媽讓她買玩具。我還幻想擁有一間“玩具屋”，“玩具屋”就成了我的心愿，這個心愿雖然幼稚，但很甜蜜，畢竟那個幻想“玩具屋”的小男孩只有五歲。
時間的齒輪不停的`轉動著，那甜蜜的心愿漸漸無味了。九歲那年，我已經是一個三年級的學生了。當我從老師那里得知，有許多留守兒童沒有體驗過課堂的溫馨余快樂，于是我又有了新的心愿，這個心愿就是讓那些上不起學的小朋友體驗同學間的互幫互助，讓離開校園的同齡人重返課堂，我覺得他們太可憐了，太需要幫助了；所以，我要為這些貧困生捐款。這個心愿是“偉大”的，就這樣，我那“甜蜜”的心愿由“偉大”的心愿代替了，我在這交替中成長。
時間的齒輪繼續轉動著，歲月中的四個春秋就像相機“咔嚓”的一瞬間，如今我已十三歲了，我不再幻想“玩具屋”，不再幻想為貧困生資助學費，我的心愿也發生了變化，這個很現實，很成熟：我要自豪地踏入名牌學府的大門，因為我懂得了要用知識改變命運，用知識創造未來。
我現在的任務就是好好學習，奮發向上，為了這個心愿而努力奮斗！我深信：這不是夢。
我的心愿作文7
心愿，像一粒小小的種子，扎根在愛的大地上；心愿，像一只自由的小鳥，展翅遨游在愛的天空；心愿，像一條歡快的魚兒，玩耍在愛的海洋里。每個人都有不同的心愿：有的偉大，有的渺小；有的驚世駭俗，有的不足為奇。而我也有一個心愿，一個平凡到不能再平凡的心愿當一名書店的服務人員。
早晨，踏著初生的朝陽，我來到了我工作的書店，開始了我一天的工作。我目送著一位位客人進進出出，我揮一揮手，和客人打著招呼，或者用燦爛的微笑代替歡迎的話語。書架上的書籍，我在認真地整理，仿佛它們是全世界最珍貴的東西。有時，我會忙得不可開交，一會兒制止正在調皮的熊孩子，一會兒幫助客人打包結完賬的`書籍。
有時，我會閑下來，心如止水，靜靜地看著整個書店：有的客人在看書，姿勢各不相同有的倚著墻，有的坐在地上，有的趴著的。咦？為什么有人看著書卻突然流淚了？原來，他們看得太入迷，已經把自己當成了書中的一員，被情節所感動了。晶瑩的淚珠不僅僅是一滴水，更像是飽含了自己對書的深厚感情。
當我累了，我可以隨意拿起一本書，開始閱讀。那時，我好想成為了一只書蟲，為書而活，不停地在啃著那些精神食糧，津津有味。我又好似一尾游魚，在知識的海洋里不停地游玩，無比快活。書是一扇隨時為我敞開的大門，帶著我領略人生自古誰無死，留取丹心照汗青的壯志豪情，飛流直下三千尺，疑是銀河落九天的壯闊正可謂：萬般皆下品，惟有讀書高。
時光匆匆，一去不復返。在這漫長的時光中，有過多少心愿，有破碎了多少心愿。而我會一直堅持，為我的心愿而努力奮斗。
我的心愿作文8
每個人都有自己的心愿，把這些心愿匯聚起來就是一片燦爛的星空。我的偶像是著名舞蹈藝術家楊麗萍，我的心愿是當一名像她那樣的舞蹈家。從我記事起，這個夢想就一直跟隨著我。
電視屏幕上，那些舞蹈演員正在盡情地表演，曲聲悠揚，舞姿翩翩。那輕盈的身姿，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；那轉開的舞裙，如同一朵朵燦爛的花兒，美麗迷人。這一切多么讓我羨慕啊。大約四五歲時，我就吵著讓爸爸媽媽給我報了舞蹈班，并努力學好每一個內容。我從不耽誤每一節課，每一節課都認認真真，從來都不馬虎。課后還要用心揣摩，反復練習，直到熟練掌握老師強調的動作要領。
有時候，到了舞蹈班，還有些同學還沒來，老師就讓我們自由地練基本功。這樣的機會，我也不會放過，別人在那里玩，可絲毫影響不到我。我要盡我最大的努力來完成老師規定的動作，而且要做到最好。在沒有舞蹈課的.時候，只要有空余的時間，我也會認真地練習。教室門前的走廊，花園邊的小路，操場上的草地……都是我的“舞蹈教室”。
每一次上臺表演前，我都會更加刻苦地練習，把每一個動作做到有味，有感覺，做到最好。老師說，好的舞蹈光有動作不行，還要加上表情。我牢牢記住老師說過的話，更加專注于表演，把自己全部的感情投入進去，給觀眾展現出自己最美的那一面。表演開始了，我帶著燦爛的笑容，跳出優美的舞姿，我想象著自己就是這個舞臺上的主角，就是天空中那顆最亮的星星……每次表演結束，我總能聽到那令人陶醉的掌聲和喝彩聲。
蘇格拉底曾經說過一句話：“世界上最快樂的事，莫于為理想而奮斗。”這句話給我帶來了無窮的力量。為了實現心中那個最美的目標，我要不斷加油，努力奮斗。
我的心愿作文9
心愿，像一個個種子，播撒在土地上，心愿，像一條小河流淌在愛的河灣里。
每個人都有一個小小的心愿。它們都不一樣，心愿可以使我們堅強，可以使我們憂傷：它是快樂的、美麗的、自由的、悲傷的、友好的……
每一次過生日我都有各種各樣的愿望，比如：讓我期末考個好成績，讓我期末有獎狀，讓我和朋友們一直都很友好……小時候的的愿望，每一次都是很簡單，但是在這些很簡單中我知道自已經站在了起跑線上，漸漸的我把愿望變成動力，這時我就跑到了一半，到了高年級，我有了更大的夢想，長大了我想當一名舞蹈者，真想快一點夢想成真，讓我用小小的心愿贏得這場比賽。
每一次，媽媽為我們的學習操了很多心。她經常腰疼，做事也不像以前那么的麻利，每一次媽媽干完家務，都很累，累的腰都抬不起來，一副無精打采的樣子，現在媽媽有了有很多事要忙，每天還管理我們學習，我們表現的不好，媽媽就會更加操心，頭也會疼。我有一個小小的愿望就是：我和弟弟會盡量不讓媽媽操心，替她干些家務，不讓媽媽操心受累，讓媽媽歇著。
我希望媽媽可以快點好。因為她做是總是比以前慢了些，經常頭暈，而且一開會就頭暈，現在媽媽的頭暈很不方便，比如：去開車游玩的.時候，她總是頭暈，到了地方，暈的站不住，現在比以前好些。我的小小心愿就是希望媽媽可以快點好。我和弟弟能獨立干的事情，都是自己干，不讓媽媽操心。不再讓她受累。
我親愛的媽媽，您一定要快點好起來，陪我一起去游玩，一起去爬山，我現在有一個小愿望就是祝媽媽的身體快快好起來。
我的心愿作文10
我們每個人都有自己的心愿，有人的心愿是減十斤肉，有人的心愿是拿三好，而我有一個小小的心愿不然而然的萌發了：上課積極舉手發言。
“看看這幅圖上的樟樹，你們可以用什么四個字的詞語來形容它？”老師一個問題提出來，只見大家都把小手舉得高高的，而我卻相反，手時而稍稍抬起，又迅速放下，搖擺不定，此時我心中仿佛有兩個聲音在爭執，一個說：“匡東旭，這個問題太難了，還是讓小王來回答吧。”另一個說：“匡東旭，勇敢起來，可千萬不要被困難打到！”就在這時，“好，小邵你來回答。”小邵一下子說出了全部的答案，我默默地嘆了一口氣，找借口安慰自己：“加油！下次還有機會！”
“你可以怎么給文章分段？”這個問題一來，可就沒有那么多人舉手了，只有好好預習的.人仍信心滿滿地舉著手，我看看我的語文書，書上正好有預習過的痕跡，但又看看老師又想舉又不敢舉，我的心怦怦亂跳，仿佛要跳出來似的，卻找不到出口，“小唐你來回答。”哎！我又錯失了一次表現的機會。
“樟樹的可貴之處在哪？誰來說說看？”我深吸一口氣，硬著頭皮，慢慢地舉起了手，老師說：“好，匡東旭你來回答。”我把答案娓娓道來，雖然我的聲音不響亮，但老師仍然表揚了我。我心里美滋滋的，頓時，心里好似有一把靈敏的弦，輕輕一撥便有悅耳的聲響，又似沙漠中看到一片誘人的綠洲。
回到家，我把這個美好的消息告訴了媽媽，媽媽笑了笑對我豎起了大拇指。
這就是我的心愿，愿我以后能越來越勇敢地舉起手，展現自己的才能。
我的心愿作文11
我的心愿總是在生日這一天被我種在心上，這不，我又許下了一個心愿，隨即吹滅了所有的生日蠟燭。
“許了什么心愿��？”爸爸關切地詢問，媽媽也緊隨其后問了起來：“快說說，你這次許下了什么心愿�！蔽夜笮Φ貙ξ业陌职趾蛬寢屨f：“別鬧，心愿說出來，不就不靈了嗎？”爸爸媽媽聽到我這么回答，大吃了一驚，埋怨我這是長大了，翅膀硬了，以往不都是會說出來的嘛！我還是沒有說，沒有因為他們的埋怨而說出我在這次生日許下的心愿，只因這次的心愿正是與爸爸媽媽有關，如果說給他們聽了的'話，那這個心愿，無論如何也不會靈驗了吧！
因為爸爸媽媽前段時間吵架吵得非常厲害的緣故，我在生日這一天許下的愿望是希望他們永遠和和睦睦，再也不吵架不傷害對方了。這心愿如果告訴了爸爸媽媽，他們一定會不好意思或者略顯尷尬的吧！所以我沒有說出來給他們聽，只是默默在心里許了愿，時不時在心里重復著向老天爺尋求實現，至于最終會不會實現，或許還需要我每日都許下同一個心愿吧！
我這爸爸媽媽呢，也是挺奇怪的，現在倆人都好好的，似乎不曾有過爭吵，似乎一直和睦如初，可真要是像之前那樣吵起架來，我又得覺得我們這個家得散了。我可不希望我們這個家散了，我不能縱然爸爸媽媽他們這種吵架的行為，于是我許下了心愿，也會在生活中，不斷地為了實現這個愿望而努力，為著這個心愿的實現做好一切準備，以防老天爺要幫我實現愿望時，我睡過了頭。
我希望我的爸爸媽媽和和睦睦直到終老。我的心愿如果是一棵樹就好了，那我就能看見它是如何長大成為一棵大樹的了。
我的心愿作文12
每個人都有一個心愿，小到買一個玩具，大到保衛國家，我的心愿是一個既大又小的心愿，它飯桌上產生的，同樣它也是爸爸媽媽的心愿。
那是我去坐飛機比賽回來的后一天，爸爸媽媽樂呵呵的坐在飯桌上，在那一個勁的夸我，我都快不好意思了，說著說著，媽媽搖了搖頭，嘆了一聲氣說：＂啥時候，我和你爸也能做個飛機，去旅行一次，活了大半輩子了，連個省都沒出去過。"爸爸也跟著嘆了聲氣，就在這個空氣突然安靜的時候，我的.心愿產生了——帶父母去旅游，我一臉認真的望著他們，說到：＂這件事包在我身上，等我長大了，一定帶你們去旅游。＂爸爸媽媽愣了一下，然后笑了。
我從現在開始制定計劃，首先去旅行肯定需要錢，所以我就要攢錢，把零花錢，壓歲錢攢起來，雖然不多，但是俗話說得好積少成多嘛，其次就是學習，這個也時做最重要一項，去旅游肯定要有知識，加上臨近小升初，所以更要努力了，要改掉那些壞毛病，做到聽講認真，作業按時，成績上升，這是當下和以后都要完成的，最后就是讓父母少操心，讓他們每天都開心，每天笑一笑，做一些自己力所能及的事情，比如給父母做一頓飯，講個笑話，給父母一個擁抱……這些小小的事情都能讓父母開心，我們為什么不做呢？最重要就是多陪伴父母。
我的心愿很小，也很大，小到讓父母笑一笑，大到帶父母環游世界，我的心愿一舉兩得，父母開心，我也開心。
我的心愿作文13
在每個人的心中，都有一粒種子，它會在我們的努力下生根發芽，直至達到生命的輝煌——它就是心愿，每個人所追求的。而我的'心愿，則是當一名大名鼎鼎的作家……
為此，我將全身的心血投入進去，勤奮學習。突然，我眼前一黑，進入了幻想之中……
終于，通過努力，我成為一名作家。而此時，我正在簡樸而安靜的家里，坐在桌子前面，手中握著筆，沉思著寫什么。我之所以那么急著寫，是因為我知道書能凈化人的心靈、陶冶人的情操、豐實人的知識寶庫，也能充當人最親密的朋友。突然，我頭上的燈泡一亮，我的靈感來了！我便抬起我握著筆的手，埋頭苦干起來！頓時，我的筆下蹦出了許多“紳士豪杰”，它們紛紛手牽著手，歡快地唱起歌，向我描述著一個又一個優美的篇章，并把我輕輕地、快速地拉入其中……
“呼——寫好了！”我放下筆，甩了甩酸痛的右手，歡快地喊道。我把稿子反復看了幾遍，反復研究每個詞語、句子，這才將稿子交給編輯部。這時，我又開始幻想起來：當這本書發向全世界的時候，窮人捧著書，如饑似渴地閱讀，迫切地想得到精神上的財富；壞人緊緊地握著書，急切地讀書，渴望能洗凈心靈上的污濁，從而變得純潔、善良……要是真能這樣，純潔、善良將會構成一道生活中最美的風景線，那將是多么美好呀！
突然，我迷迷糊糊地醒了過來，向四周看去，一切都還是老樣子。但是我知道，只要我堅持不懈地努力學習，用此搭建一座我通往輝煌之路的階梯。我相信，我的愿望，終將會實現！
我的心愿作文14
一年級第一學期，陳老師給班里的許多同學們都發了紅領巾，可我沒有，媽媽說：“繼續努力吧！沒發紅領巾是因為各方面的表現還不夠優秀，只要更加努力，團結同學，有突出表現，老師就會發紅領巾的�！�
能夠帶上紅領巾，是我最大的心愿！
有一次課堂上，陳老師說：“同學們表現出色，老師就會發小獎狀，攢夠10張獎狀的同學，老師可以滿足他的'一個心愿”。當我聽到陳老師的這句話時，我真想一下子就攢夠那10張小獎狀，讓老師滿足我心里唯一的愿望：帶上紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！
20xx年5月17日，星期三，這天是我最高興的一天，因為我終于帶上了紅領巾，成為一名光榮的少先隊員！這天下午快放學時，教室里十分安靜，王老師對大家說：“今天班里要評兩個少先隊員，他們是王逸飛和高海博！”當聽到老師說出我的名字時，還真有點不相信自己的耳朵，真的是我要帶上紅領巾了嗎？又聽到老師說：“下課后，王逸飛和高海博到辦公室來領紅領巾�！边@時我終于知道自己是少先隊員啦！我拿到紅領巾連忙跑向學校大門口，因為媽媽早早在那里等著接我，我想第一個告訴媽媽我得到紅領巾的消息，讓媽媽和我一起分享此時的喜悅心情。我朝著媽媽一邊飛奔，一邊揮動著手里的紅領巾，媽媽高興地對我說：“你真棒！能帶上紅領巾說明你的進步很大，王老師看見了你的努力，所以獎勵你成為少先隊員，完成了你的心愿，以后要更加努力呦！來，帶著你的紅領巾和學校一起合個影吧！”
我的進步和成績，離不開王老師和陳老師的鼓勵、幫助，謝謝老師，我會更加努力的！
我的心愿作文15
讀萬卷書，行萬里路。旅行可以增加人生閱歷和體驗。我的愿望就是長大后環游世界，做一名旅行家。
去年暑假，我們一家四口組團外出旅游，一直讓我記憶猶新。這一次的旅行是漫長的，光路程就占了一大半，因為我們要把青海和甘肅兩省走下來。雖然很辛苦，但我真切地體會到了旅行的樂趣。
一到青海，導游就很熱情地介紹青海的習俗和風土人情，可我踏上這片土地就開始水土不服，發燒了足足有兩天，拖著病身恙的身體。我們在青海湖邊看到了成群的湟魚，還體驗了在青海湖中坐快艇的'爽，我不僅玩的很快樂，也學到了知識。青海湖是國家最大的淡水湖，水里的湟魚也是國家二級保護動物，這里的人們勤勞純樸。呼吸著清新的空氣，我竟忘了病痛。
后來我們來到了甘肅，那里的天氣是十分的熱。我們一起游覽欣賞莫高窟的宏偉，讓我讀對祖國的文化贊嘆不已，到了晚上9點天才漸漸暗了下來，我們匆匆吃了晚飯，又趕路去看了一場，極為生動的敦煌盛典，場景真是十分壯觀，令人震撼，特別是壯美的打鐵花表演，如火山噴發，流光溢彩，驚心動魄，氣勢磅礴，給我留下了終生難忘的印象。
青甘環游是十分美好的，我們領略了大自然的美麗和中華文化的博大精深，短短的7天行程，讓我對旅游充滿了無限的向往。
我想去冰島，感受著冰與火的雙重奏;我想去美國大峽谷體驗瀑布的激情;我想去高山滑雪的“魔力圣地”瑞士圣莫里茲滑雪場體驗滑雪的刺激與自豪。
只要我堅持不懈，勤奮學習，我的心愿一定能實現。世界!你等著我!