(精品)我的心愛之物作文15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的我的心愛之物作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我的心愛之物作文1

　　說起心愛之物，有人說是親手制作的陶罐，在尚海灘撿到的貝殼，養了三年的綠毛龜，媽媽在寒冷冬夜，為你趕織的圍巾。

　　今天我的心愛之物是我從小種的桃樹，小的時候聽媽媽說起桃樹，我就讓媽媽給我買一個，在我家的菜園里，每天澆水，一天一天的看著她長大，一天我要上學了，每天給它澆水的時間少了，有一天下起了大雨，我開心了，因為有人為它澆水了。

　　去鄭州了，我不在家沒人給它澆水，它正頑強的生命力活著，一天一天的長大，有一天長出了一顆顆又大又紅的果實，是我吃不到，心里有點不安，你家呢？我坐上回家的汽車，聽著回鄉時的歌，一到家我就飛快的'向我親手種的桃樹跑去，我看見書上有一顆顆又大又紅的桃子，此時的桃樹成為院中的一處美好的風景線，也是一個完整的生命。

　　桃樹的頑強生命力給我起發，人只有不斷的努力，才有機會擁有更多的東西，只要懦弱就會被打。

我的心愛之物作文2

　　每個人都會有自己的心愛之物，我也不例外。我的心愛之物可是你們意想不到的，它就是我的小黃人電動橡皮。

　　它身披粉色大衣，穿著一個白色的小紳士禮服，一只大眼睛像一顆明亮的珍珠，透露著閃耀的光芒，我一按小黃人的大眼睛，它就嗡嗡的響起來。頭上的小橡皮也在轉動著。如果你一不小心畫了一個鉛筆道，你就可以用電動橡皮把這個鉛筆道擦掉，而且擦的可干凈了呢！我可喜歡它了！

　　有一天，我正在上畫畫課，突然，老師說："請大家拿出自己的電動橡皮。"我迫不及待的想拿出我的小黃人電動橡皮，我摸了摸口袋，嗯？電動橡皮呢？我明明放在這里啊！"媽媽電動橡皮呢？""電動橡皮肯定在你的書包里。"好的我找一找"我拉開書包鏈找啊，找啊，書包的每個角落都被我找了個底朝天，還是沒有找到。隨后，我把家里全都來了一遍"安檢"，還是沒找到，啊，我的'寶貝小黃人呢？我的心就像15個吊桶打水七上八下。我都快急哭了，可是哭是解決不了任何問題的。突然，妹妹說話了，"姐，還你電動橡皮。"我一把奪過電動橡皮，摟在懷里，"小寶誰讓你拿我的電動橡皮，你知道我有多著急！以后必須經過我的同意才能拿我的東西！"我教訓了小寶一頓，電動橡皮平安的回到了我的手中。

　　這就是我的心愛之物，你們喜歡它嗎？

我的心愛之物作文3

　　我的心愛之物就是我的小鬧鐘，它是爸爸送給我的`生日禮物，這是個變形金剛樣子的鬧鐘，它的全身都是金黃色的可帥氣了！

　　它每天叫我起床的時候都很好笑，它先是像一個機器人一樣說快起床，快起床過來就要遲到了。然后就開始丁零零丁零零的地起來。每到它叫我起床的時候，我就會立刻起床。可是它仍然在叫，我對它說你這個小鬧鐘。我都起來了，你還叫什么？小鬧鐘繼續叫著，仿佛在說我的任務是叫你起床再說了，我又不是智能的，你不把我關掉，我當然叫了聽了……后我無奈的搖搖頭然后把它關了。晚上8點30的時候。它就會叮零零了響起該睡覺了，聽到鈴聲后，我就馬上去睡覺睡覺

　　我的小鬧鐘每一天都在陪伴我，我愛你小鬧鐘，希望你能永遠陪伴我。

我的心愛之物作文4

　　我的心愛之物是我們家的熱水瓶。

　　它全身是紫紅色的，只有把手上的按鈕和瓶身有一點銀色，身長只比我的小腿長一點兒。而且它的瓶蓋非常光滑，摸起來就像在摸著光滑的鼠標一樣。

　　它可是我去商場親自挑選的，那么多花里胡哨的熱水瓶，我一眼就中意了它，可能是比較顯眼吧。畢竟瓶身大部分都是紫紅色，像披了件紫色的披風，紫色是我喜歡的顏色。

　　有時候，我會與它對話。“放學我去買支鋼筆吧，我早些天就看中了。”沒有聲音回答我，可是我卻好像聽到“嗯，好，你是眼光不會差。”“我考試沒考好，心里老難過了。”說著，我摸了幾下它光滑的瓶蓋。“那下次要考好，我相信你。”我喜歡摸它的`光滑的瓶蓋，這種感覺很容易讓人滿足。

　　我沒有把它當成一個熱水瓶，而把它當成了我最要好的朋友，我把開心的事和它分享，難過的事也與它述說，在它那我的心靈總能夠得到寬慰。可能在旁人眼里它微不足道，但它在我這卻是最寶貴的朋友。

我的心愛之物作文5

　　每個人都有自己喜歡的東西，我最喜歡的東西就是一輛自行車。

　　它是一輛折疊車，顏色是黑的，不像有的自行車一樣，光鮮亮麗。它的后排有一個座位，可以載人。它的輪胎比賽車小，但也不是太小，跑起來很有力。

　　這輛自行車是我上一年級的時候，爸爸媽媽送給我的。雖然它是一輛舊車，但是我還是很喜歡的，因為它跑起來的速度很快，和電動車有的一拼，而且出門旅游帶上還很方便。

　　我記得有一次我和表哥比賽騎自行車。開始的時候是我占上峰，但是因為我表哥的體力比我好，逐漸超在我的前面，但我那不服氣的'性子就立馬上來了，立馬使上了全身的力氣，想要超在我表哥的前面。但是，由于我跑的太快，還是在拐彎的時候，所以我就摔倒了。我表哥看見后，就立馬停下自行車，看看我有沒有受傷。就在這時，我才明白了一個道理——友誼第一，比賽第二。

　　這就是我最喜歡的東西了，雖然它很普通，但它卻包含了我所有的記憶。

我的心愛之物作文6

　　真好！朋友送給我一個精致的標本書簽。它是由竹子磨成細薄的板子，在上面粘了兩朵向日葵的標本，為了起上保護作用，外面裹了一層保護膜。它的樣子十分精致，我非常喜歡這個書簽，一直把視它為寶貝。

　　這書簽的作用可廣了。它能夾在本子里便于我下一次翻閱；能掛著充當飾品；還可以在無聊時細細欣賞它的美麗為自己解悶，為我提供了方便和帶來賞心悅目的視覺感受。

　　這可愛的書簽已經是我老“朋友“了，從三年級到現在無處不在地陪伴著我。我閱讀的每一本書中，都有它夾過的痕跡，我的衣袋里、書桌上都是它的休閑窩。如今，該書簽原本的主人已經和我不在同一個班級了，于是，我更加珍惜她送給我的這個書簽。

　　每當我看到這一枚書簽，就感覺有一股力量鼓舞著我。當我失落時一看到它，就像看到我的朋友一樣，頓時精神百倍。當我遇到困難時看看它，便有了前進的動力……

　　一次，我放學回家，把作業都“消滅”后，便高興地拿出這幾天看的書，想翻開繼續“品嘗”。不料我把整本書都翻遍了就是沒看到心愛的書簽，于是，我把書往桌上一放，在房間中搜索起來。當我把書房的.每一個角落都找遍了還是不見它的影子時，我鼻子一酸，竟不自覺地哭了起來，低聲喃喃：“小壞蛋，你不知道我有多著急，你快出來呀。”突然，我看到書桌和墻壁的夾縫有個東西，定睛一看，就是我心愛的書簽。看到它我的心情頓時好了起來。

　　這時，我筆尖一動。流瀉下當時的感受：友誼的力量，往往創造出美妙的世界。

我的心愛之物作文7

　　我有兩只小鸚鵡，是我三歲時爸爸送的禮物。

　　我把鳥籠掛在窗前，從中傳出了鳥的叫聲音，我有一身五顏六色的羽毛，鮮紅的小嘴和鮮綠的角鸚鵡的樣子，棒棒的孫子，小小的天，他們都在歌唱，他們的歌聲很好聽，我的眼睛大大的，羽毛也很好看，掛在窗前，好像一道風景！

　　看著鸚鵡們一天天的長大，發出了尖細又嬌嫩的鳴叫，可愛極了！轉眼幾個月過去了，我們也慢慢的熟悉起來，他一看到我老是蹦蹦跳跳，發出可愛的`聲音。就在這時，我和媽媽來到了鄭州，開始上學，他們就留在了老家，我再次回到老家的時候，他們有了自己的寶寶，我呢看到他們有了新的小生命也是非常的好奇，經常會來到窗前和他們一起玩，雖然鸚鵡很久沒有見，可是還是熟悉的感覺，希望他們一切都好！

我的心愛之物作文8

　　大家都有自己的心愛之物，可以是滑板車，可以是水彩筆，可以是芭比娃娃，或是毛絨玩具。我也不例外，我的心愛之物是一個小馬玩具。

　　這是我媽媽給我做的，用的是我的舊睡衣，因為以前也用過，所以媽媽就將一塊一塊的布料縫在一起。我很喜歡它，它香香的，抱著很舒服。小時候我不敢一個人上廁所，經常是從自己的房間里探出頭來，看看外邊，然后就把頭縮回去，欲出又止，總覺得那場黑暗里面，有怪物要吃掉我。之后我想了想，決定抱著我的小馬，沖出了我的房間，在第一時刻跑到廁所，開燈，關門，一氣呵成。上完廁所之后，我就看看廁所外邊，抱著小馬，做出準備跑的姿勢，然后關上燈，死死地拽著小馬，一溜煙的又跑了回去。趕緊蓋上了我的小被子，把自己裹得嚴嚴實實的，手上拽著的小馬和我一起被裹進了被窩里，好像這樣，妖怪就不會把我吃掉了。雖然我也不說這里面很熱，悶的也很難受，但是這樣子，躲在被窩里我就感覺很安全很溫馨。

　　還有時候我會跟小馬說話，即使知道它只是個木偶，沒有靈魂，但我還是講的滔滔不絕。有時我受委屈了或是有什么心里話都會跟它講。好像有了一個傾訴的.伙伴，嗯，傾聽自己的心聲；還有一次我媽媽說它太臟了，要洗一洗，我就很舍不得它，天天盼望著它快點干。

　　誰沒有自己的心愛之物呢？我們每個人都有和自己心愛之物的故事，也許碰到它只是個巧合，也許它來之不易。但都值得我們好好珍惜，和它的快樂時光，封存在自己的記憶里。

我的心愛之物作文9

　　每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是一個背包，這個背包不僅漂亮，而且不彩斑斕，主要顏色是天藍色，然后還有藍色，紅色，黃色的小點點。里面的顏色是綠色的，形狀是一個圓形，用繩子連成一個正方形。

　　這個背包是我讀一年級的時候外婆送我的，那一次我馬上要去旅游的時候，外婆知道我沒有旅游專用的`背包，特地給我縫的。他從安徽寄過來。那天，我把準備好的東西放進外婆給我縫的的背包里。跟著爸爸媽媽坐上車去旅游了，到了旅游的地方，我當時十分口渴，就從背包里拿出了一瓶水喝，然后再放進背包，一路上我跟著爸爸媽媽。媽媽買了非常多的東西。有一些水果，還有許多小禮品，但是外婆給我口那背包還有非常多的空間。

　　五彩斑斕又漂亮的背包，它陪伴我著我慢慢長大。每個人都有自己的心愛之物，我的心愛之物是外婆親手給我縫制的背包，那別人的心愛之物是什么呢？

我的心愛之物作文10

　　去年，我和好朋友吵了一架，從此友誼破裂了。我的好朋友就要轉學了，在朋友離開的那一天，我在衛生間里悄悄的抹下眼淚，那時我才體會到分別的含義。回家后，我漫不經心的打開作業本。“叮叮”，兩聲清晰的物品掉落聲，傳進我的耳朵里，我定睛一看，是一塊手表“到底是誰的呢？”我打量著這塊精致的手表。

　　第二天，我還在與朋友分別的痛苦之中，我完全聽不進老師的話，一直在想著那塊手表的主人。

　　快放學了，我剛要離開，赫然發現桌堂里的紙條，上面寫著：“作業本里的.手表就當離別禮物吧！”看到這些，我突然明白過來，卻怎么也不敢相信，這是我的那個和我吵架朋友送的，和我吵了架，居然還肯送我那么貴重的手表。

　　有一次，考試時，我遇到了難題，思考了半天都沒有思路，剛要放棄，手表又在滴答的響著，好像在說，“別放棄，你行的。”我小聲回答手表：“謝謝！”我在手表的鼓勵下，找到了思路。

　　之后，我每次想他的時候，都會拿出那塊手表，我就仿佛看到他那張充滿笑容的臉就在我面前。

　　這塊小小的手表，時針，分針和鈔針，就像個歌唱家一樣，“滴滴滴”的唱著樂曲。

　　這塊手表在別人眼里只是一塊手表，而在我的眼里，卻是友誼的象征，這只手表給我消減了分別的憂愁。

　　我愛這塊手表！

我的心愛之物作文11

　　每個人都有自己的心愛之物。我的心愛之物則是我的`寵物——一只小白兔。

　　一天，我和媽媽去江邊玩，看見一個寵物攤，其中就有我期待已久的小兔子。我頓時興高采烈，央求媽媽給我買一個。就這樣，我有了第一個陸生寵物。

　　它渾身潔白如雪，眼睛晶瑩透亮，我就取潔白的“白”字和晶瑩的“瑩”字，給它取名“白瑩”。

　　可白瑩來我家之后，非但不老實，還特別調皮，動不動就和我玩失蹤。有一次，我喂食之后忘了把喂食孔關上。等回來一看，籠子里已空空如也。天知道它是怎么從喂食孔擠出去的！我二話不說，立刻在家里進行了地毯式搜尋。沙發底下，床底下，窗臺上……一切能找的地方我都找了，可是還是一無所獲。正當我準備休息一下時，卻無意中瞄見白瑩正躲在門后面興致勃勃地啃青菜葉子呢，地上全是漏下來的青菜碎碎。嘿嘿，“人”贓俱獲！

　　別看白瑩淘氣，其實它也有很乖的時候。特別是它睡覺的時候，小腿一搭，尾巴一松，耳朵平平地放在背上，懶洋洋地趴著，豈不可愛？白瑩還有一個“特異功能”，它能分辨出我們的腳步聲。如果是我或家人來的話，它一點也不會驚慌。如果是陌生人，它就會立刻跳起來，警覺地豎起耳朵，四處張望著。

　　這就是我心愛的小白兔。你喜歡它嗎？

我的心愛之物作文12

　　它是一個強壯的怪物，看上去可愛無比，實際卻心狠手辣。它是我生日時媽媽送的生日禮物。它是我的小鬧鐘，我給它取名杰克。

　　杰克長了兩個圓圓的大腦袋，頭上有一頂藍色頭盔，每次打它我都會心疼，而它那炯炯有神的大眼睛也總是閃閃發光。四只粗壯的'胳膊，兩條大象腿撐起了它笨重的身子。它的力氣很大，能把我堆起的小積木給打倒。它每天早晨都會對我拳打腳踢，嘴里還吱吱叫個不停。

　　夢中的我還在和周公喝茶，杰克叮叮叮地響個不停，我被它給吵醒了。這才幾點啊，煩死了！我抱怨道。哎呀，要遲到了，這都7：30了。我急急忙忙地跑到學校，已經上課了。本想悄悄地鉆到自己得座位上，張廣琛，你又遲到了，趕快回去上課，以后不許遲到了。老師的魔音在耳邊回蕩。放學了，我垂頭喪氣地回到家，對小鬧鐘說：杰克啊，明天你要用最大的力氣叫我起床啊，今天都遲到了，我的小命就交給你了。杰克乖乖地點點頭。

　　第二天天剛剛亮，杰克叮叮叮地叫了起來。我一巴掌拍過去，依舊大睡。杰克急了，蹦到床上，對我拳打腳踢。我只好爬了起來，洗臉刷牙，吃完早餐，來到學校。哇！今天沒遲到，多虧了杰克啊。

　　杰克每天和我形影不離，它是我最喜歡的小伙伴。

我的心愛之物作文13

　　他的身體圓圓的，臉上有12個數字，還有四根長短不一的小棍子，你們猜猜他是什么？沒錯，他就是我的小鬧鐘。

　　我的小鬧鐘，它的身體是圓圓胖胖的，穿著一件是綠色的衣服，它下面有個支撐架，就像兩只小腿一樣；圓形的臉上有一塊凸起透明的玻璃，白色的鐘面上有12個數字，鐘盤上有只四根綠色的時針、分針、秒針和定時針，鐘盤中間還有一個外形像西瓜一樣的仙人球，上面還開著一朵鮮花，它造型精致極了。

　　小鬧鐘放在我的床頭，每天上學準時叫我起床，寫作業時也能監督我的時間，雖然一開始我覺得它的鬧鈴聲很煩，但是我慢慢的.知道了它能讓我變得有時間觀念，能安排好自己的作息時間，我體會到了小鬧鐘給我帶來的好處。

　　我非常喜歡我的小鬧鐘！

我的心愛之物作文14

　　我家呀，有一只我最心愛的“小主子”。它的名字呢，是我和它都愛吃的零食——瓜子。

　　它呀，可是個“小傻瓜”。有一次，我忘記關籠子的門了，這個“傻瓜”就從籠子門里跑了出來。我發現時，它都已經溜之大吉了，這可把我急壞了。

　　我從書架到桌子，從沙發到茶幾，找了好幾個來回，可是卻沒找到。這可把我急哭了，眼淚好似斷線的珍珠，手里拿著瓜子最愛的零食，嘴里不停地念著它的名字：“傻瓜，你在哪呀？”我看著空空好如也的倉鼠籠，心里空空的。

　　“吱，吱吱”一聲輕柔的叫聲把還在傷心中的我拉了回來，我低頭向我的腳瞧去，是瓜子！我揉了揉眼睛，怕是自己看錯了，是瓜子！我急忙一把舉起它，眼睛還是一樣明亮，小嘴還是一樣可愛，瓜子還是瓜子。

　　不過，它也有成熟的`一面。一天我在學校和同學吵架了，一回家，我就一頭栽進與瓜子的“二人世界”，我對瓜子訴說著今天的不悅，瓜子好像聽懂似的，不停地用舌頭舔著我的手。一天的不悅也被甩在了身后。

　　這就是我那又傻又討人愛的“小主子”。

我的心愛之物作文15

　　每天我一回家，第一眼見到的，就是表姐在“六一”兒童節時，送給我的手賬本。

　　手賬本的封面上，寫著“貓咪日記”，一只黃白相間的`小貓，手上拿著一支鋼筆，看上去像有千言萬語要記錄下來。

　　打開手賬本，第一面是表姐給我的贈言“學習本無底，前進莫彷徨。”，第二面她畫了幾只在嬉鬧玩耍的小貓，只只萌動伶俐。

　　記得特別清楚，一次英語默寫，我漏聽了幾個單詞，導致格式錯了，得了“須努力”。媽媽得知后，大發雷霆，認為我沒有好好復習，狠狠地批評了我一頓。我十分委屈，流著淚，獨自走進了房間，心情沮喪地坐在椅子上，一抬頭，見到了手賬本。

　　貓咪仿佛不再埋頭寫日記，而是抬起它那可愛的、毛茸茸的腦袋，用那雙淡棕色的、炯炯有神的大眼睛望著我。它用溫柔的目光向我傳遞了一句話：“沒關系，只要你自己努力了，用心了，就是最優秀的。”

　　我注視著貓咪，在紙上寫下了內心的感受，并且下定決心要打個翻身仗，讓媽媽刮目相看。一刻鐘后，我合上了手賬本，內心感到無比輕松，剛才的不愉快隨著筆尖的流動似乎已經煙消云散。

　　望著封面上的貓咪，回想著自己剛才記錄的話語，我知道，身邊永遠會有一個好伙伴，陪我一起努力，我會加油的。

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