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【推薦】好榜樣作文13篇
在學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的好榜樣作文,歡迎大家分享。
好榜樣作文 篇1
我們班的中隊長林依娜是我們班的好榜樣的人。
林依娜不僅語文、數學、英語、科學各科成績優異,在班里成績名列前茅,而且她還有別人不具備的`好品質。
我們班男生里有好幾個“調皮鬼”,他們常常啟欺負林依娜,女生們都替她抱打不平,可是,林依娜卻一笑而過,不只一次地原諒他們,從不放在心上,從不與他們斤斤計較,從不歷歷在目,這樣不知有多少次。我們要學習她能容忍他人的好品質。
相反,出乎大家的意料,在“調皮鬼”們作業遇到難題的時候,來請教林依娜時,林依娜會抽出課余時間,幫助他們了解題目到底是什么意思,教他們如何做出這道題目。就這樣,一而十,十而百,百而千,千而萬,漸漸的“調皮鬼”們被林依娜馴服了,漸漸的不常常欺負林依娜了。
林依娜不僅熱愛助人為樂,而且字也寫得十分不錯。
大課間寫字課的時候,我的字寫得歪歪扭扭,參差不齊,可林依娜寫得字整整齊齊,字的大小也差不多,每個字一筆一劃,工工整整,她的字連連獲獎,書法比賽必有她的名額。我們要學習她寫字一絲不茍的好品質。
林依娜,你容忍他人和寫字一絲不茍的好品質令我佩服,我要學習的好品質。
好榜樣作文 篇2
“學習雷鋒好榜樣……”多么好聽的歌呀!那我們是不是真的那樣做了呢?
我就做過許多好事。有一次,我的同學沒帶水筆,我馬上從筆盒里拿出一根新水筆借給他,他開心地笑了;有一次我同學胡孕儒的鉛筆很粗了,他向我借鉛筆刀,我爽快地答應了;還有一次,一個一年級的小妹妹一直目不轉睛地盯著我的美羊羊書簽,我心想:他會不會喜歡我的`書簽啊,于是,我就悄悄地把書簽放到了她的口袋。好事做起來心里很開心哦。讓別人快樂自己就也很開心,俗話說:快樂和別人分享就變成兩個快樂。這不是一舉兩得嗎?其實,做好事也很簡單,幫一個小忙,有時變成了大忙,有時幫別人補習功課,等于是自己又多復習了一遍。這樣的美事,我們何樂而不為呢?
希望每一個人多能成為一個活雷鋒,世界將變得更美好……
好榜樣作文 篇3
大家聽過“窮則獨善其身,達則兼善天下”嗎?可有這樣一個人,寧可自己貧窮,也要把自己辛辛苦苦掙來的工資全都捐出去。他,就是雷鋒。
一個貧窮的人,無論怎樣也不會舍得把自己攢了一個月甚至一年的錢捐給更貧窮的`人。我有時候覺得他很傻,為了別人卻不顧自己,這不是自不量力嗎?但仔細一想,能發現他高尚的品德,他盡自己所能去幫助別人,然而,他似乎沒有得到一點相應的回報。普通人如果遇到這種問題,一定會很不甘心,為什么自己付出了那么多,還沒回報?這就能夠襯托出雷鋒具有的獨特的品質。
其實,幫助別人,快樂自己 ,例如一個乞丐就在你面前,你狠狠心,轉身就走,如果他下一秒就餓死了,相信,你的良心一定過不去。
是的,幫助別人不只給了他東西,還給了自己一份心情,如果人人都像雷鋒一樣,把愛傳遞下去,這世上,哪兒還有不和諧的道理?
我 讀了《雷鋒日記》這本書,認為樂于助人,不求回報的雷鋒,是我們學習的好榜樣。就是這樣,才讓我們佩服他,成為我們的驕傲。他高大的形象永遠屹立在我們的心中。
好榜樣作文 篇4
我一直很敬佩我的弟弟,也許你會問我:“你的弟弟都比你小,有什么好敬佩的呢?”別著急,等你了解我敬佩我弟弟的原因,再下結論吧!
原因一:學習比我認真。弟弟學習一直很認真,從來都不用家長監督著。一放學回家,就認真完成自己的作業。不像其他小朋友那樣,一放學就玩、吃東西、看電視·······而且每天晚上都要看半個小時的.書,學習比我還勤奮呢!我媽媽也常說:“源媛啊!要是你有你弟弟學習一半的用心就好啦。”他的字寫得也挺好看的,都比我得上我那上三級的表弟了!
原因二:他比我更懂得謙讓。弟弟很會謙讓。有一回,媽媽買了一只雞,雞里有兩只雞腳。媽媽看看只有兩只雞腳,而我們有三個小孩子(還有我表弟),不好分。便問我們:“現在只有兩只雞腳,你們誰愿意把雞腳讓出來呢?”正當我猶豫這,我弟弟突然站出來,對媽媽說:“媽媽,這次我雞腳不吃算了,下次吧!”而在其他時候,他也總是謙讓著別人。
哦!忘了告訴你,我弟弟叫紀棠楗。別看他比我小,他可是我學習的好榜樣呢!
好榜樣作文 篇5
雷鋒的精神永放光彩,這是我看了《雷鋒故事》這不書出自內心的真實感受。雷鋒叔叔是個普通的汽車兵,然而他在平凡的.工作崗位上做出不平凡的業績,他把遠大的理想和日常工作生活緊密地結合起來,表現出一個公產主義廣闊的胸懷和高尚的品 鋒把自己的藏書拿出來供大家學習,被人們稱為《小雷鋒圖書館》,他幫助同志學習知識,他的戰友喬安山文化程度低,雷鋒就手把手的教他識字,學算術,戰友在夜里出車中棉褲被燒幾個洞,雷鋒值班回來發現后,把自己的帽子拆下來一針一針的把褲子補好,輕輕的蓋在戰友的身上,自己一宿沒有睡。
雷鋒練習扔手榴彈時,由于個自小體質弱,他費盡力氣總是不及格,雷鋒心里十分不安,他想我一個人不及格會影響全班成績,更重要的是連一個手榴彈都扔不遠,怎么保衛祖國?十幾天過去了沒有白練終于超過了及格標準。
我一定要向雷鋒叔叔學習,學習他不怕困難,助人為樂,讓自己成為勇敢自信的學生。
好榜樣作文 篇6
我的好榜樣是我們聰明能干的副班長——毛睿昕。
有一次,班級里舉行了“小小推銷員”PK賽。毛睿昕是第一個舉手并上臺的。只見他從后背拿出了一枝鋼筆,繪聲繪色地形容起來,很快,我們的眼前仿佛出現了一個身穿禮服,頭戴禮帽的“鋼筆紳士”,是它幫助主人寫出了一筆好字,做好了每一本作業,考出了優異的成績。一枝原本普通的鋼筆,在毛睿昕的推銷之下,一下子變成了一枝具有魔法的“神筆”,令我情不自禁地想要買下它,讓它在我的手里也能書寫出一個個漂亮的字,考出最好的`成績來。這別出心裁又幽默風趣的演說讓我們全體同學佩服得五體投地。
……
毛睿昕是副班長,周一到周五都很忙碌:每天要給早讀前十名的同學加智慧果、還要管理班級、整理路隊等。如果換成我的話,我肯定沒有他那樣認真負責,難免會出現一些小差錯,還有可能一個星期只堅持了三四天,學習或許也會受到影響,但他這一切不僅處理得很好,各方面的表現還越來越優秀。我要學習他一絲不茍的好習慣,堅持不懈的意志力!……
好榜樣作文 篇7
我的好榜樣是余梓梁,她是我們班的學霸,也是我們班的副班長。
余梓梁之所以能成為我們班的學霸,是因為她學習認真,還喜歡讀書。別的同學玩游戲的時間,她總是靜靜地坐在自己的位置上,目不轉睛地看著一本書。
記得有一次,我和余梓梁一起玩游戲的時候,我發現她做游戲時很投入,擁有很多優點。例如:速度快,細心,樂于助人……但她身上最值得我們學習的是她的細心。她和大家一起玩“過橋”時,一步一步的從“小橋”上踏過,好像生怕一不小心踏進“水中”。細心的'她很快就發現了一個小竅門:如果你一直沿著桌子的中間走,是不容易掉下來的,如果從間距較窄的地方走,也不容易掉下來。我一試,果然好走多了,我也沒有掉下來過。
余梓梁是我的好朋友,也是我的好榜樣,我要向她學習細心、喜歡讀書的好品質。
好榜樣作文 篇8
我的榜樣也許你們永遠也猜不到的,但它卻在我們生活中形影不離。那就是——燈。
清晨,當第一縷陽光還沒有親吻大地的時候,是誰默默無聞地為馬路增添了一份安全?是誰在大霧大雪天氣為一些司機的家人減少了一份擔憂。是它,路燈,雖然它們的時間是有限的,可在最后關頭,它卻還努力的希望那燈芯可以再多停留一秒鐘,哪怕一秒種!
在大城市里應該隨處都可以見到紅綠燈吧。它們也同樣奉獻著,可他們不同,每天都得亮著,不能停息,因為他們也明白,自己的重要性可還是有不少人說紅綠燈太慢了,趕時間呢!可你們想過沒有如果沒有了它們,整個城市都會亂糟糟的。馬路水泄不通,但也許這樣你們能夠習慣堵車吧。其實它們都挺有趣的,也陪寂寞的馬路說說話,汽車每天在他們的身上壓來壓去,他們都受不了了,還好有紅綠燈空閑的時候陪他聊聊天。一旦快要綠燈,他也會提醒馬路快點做好準備,汽車要來了!這時候馬路就會趕快伸個懶腰,準備繼續作戰。。。。。。
我們自家的燈也有很多,有的美輪美奐,有的`卻色彩暗淡。可無論它什么樣的,總會有它的用處,無論在哪里。
燈,你明白它的含義了嗎?我敬仰所有的燈,愿燈的無私奉獻,默默無聞之美,傳遍人間,充滿天下!
好榜樣作文 篇9
我的語文老師張老師,特別特別關心我們的學習生活。
有一次,我的同學在體育課上摔倒了,鮮紅鮮紅的血流了出來。我急忙回教室里告訴張老師,張老師第一反應就是奔向操場。到操場的時候,那同學的血已經流到襪子那里了。張老師趕緊打開帶來的醫藥箱,用碘伏給同學治療傷口。
她細心地給同學擦藥,目光很溫柔、慈祥。張老師像大姐姐一樣呵護受傷的同學。她把碘伏放進醫藥箱里,換酒精給同學擦傷口,同學疼得大哭起來。張老師用慈祥的`目光看著他,說:“孩子,不要哭,要做勇敢的男子漢。”張老師用手輕輕地摸摸他的頭,那同學才不哭了。
張老師輕輕地給同學擦藥,同學看著老師,張老師也朝他笑笑。不一會兒,同學“咯咯”地笑起來。原來,老師一邊給他擦藥,一邊和他說笑話呢,說著說著,老師也笑起來。
放學了,我邊走邊想:這樣一位老師,怎么能不是我的好榜樣呢?
好榜樣作文 篇10
爸爸是一名軍人,他樂于幫助別人。記得小的時候我問爸爸:“你為什么這樣做呢?”爸爸回答:“我在向雷鋒叔叔學習呢!”“雷鋒是誰呢?"爸爸摸著我的頭說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車,他很偉大!”說實話我當時真的不知道,好事做了一火車是什么概念。但我卻明白了既然爸爸都在向雷鋒叔叔學習,作為小朋友更要向這偉人學習,可不能落后。
走在路上,看到地上的垃圾,我會撿起來放到垃圾桶里。同小朋友玩時,我會照顧他們,也會把好東西同他們分享。坐公交車時,我主動讓位給別人。在家里,我幫父母做些力所能及的事,上次媽媽生病發燒了,我到樓下的藥店里買藥給媽媽,還給媽媽講故事逗媽媽開心。特別一提的是,前一段時間我把沉甸甸的“愛之屋”(社區給的儲蓄罐)里所有的'錢一并交給社區阿姨,讓她幫我送給有困難的人。
我要幫助更多的人 ,成為一名合格的小雷鋒。——這是我的心里話。
好榜樣作文 篇11
我的榜樣是一位“假小子”。她的名字叫做:林依婷。她是我們班的班長,非常的盡職。其中有一件事讓我記憶猶新。
那是五年級上冊正在上科學課的時候,我跟志峰覺得很無聊,志峰突然問我:“澤浩你要不要拿紙團砸依婷?”反正我也很無聊就說:“可以,等老師在做實驗的時候,我們就開始砸。”“嗯,不錯。”在等等老師做實驗的時候,我跟志峰在準備“炮火”,終于黃老師做實驗了,于是我跟志峰拿起紙團一個一個砸向林依婷。紙團像雨點般的落到林依婷身上,可是突然跑出了一個簡弘譽,哦原來是我跟志峰不小心砸到了簡弘譽,我雖然很佩服弘譽的“路見不平,拔刀相助”的`精神,但是,現在不是佩服的時候,我跟志峰又開始瘋狂地砸林依婷,林依婷突然沖上前來,踹了我一腳,弘譽也踹了我一腳,我抱著腳狂叫,但是是小聲地叫。一杰趁機把弘譽的手放到依婷的肩膀上,我又跟志峰狂笑不止,最后我跟志峰被老師老師訓了一頓,還被懲罰了。
我原以為依婷會哭,可是依婷不哭,她非常堅強,而我們就應該學她的堅強。依婷還有很多優點,我就不一一說清了。
好榜樣作文 篇12
她,彎彎的眉毛,炯炯有神的眼睛,能說會唱的櫻桃小嘴。她就是我的同學——史舒妍,我們的'中隊長。也是我學習的好榜樣,
助人為樂是史舒妍身上的好品質之一。有一次,數學考試,我忘了拿尺子回學校。當我做到一道畫圖題的時候,我急得像熱鍋上的螞蟻,滿頭是汗,想問同學借一把尺子,可老師總盯在這里。沒辦法,我只好先去做完其它題了。做完其它題目,只剩下畫圖題了,當我坐立不安時,史舒妍知道了我的心思,她二話不說將自己的尺子遞給了我,一時間,我的心里涌起一股暖流。謝謝你,在我需要的時候,是你幫助了我。
愛班集體也是史舒妍身上的好品質之一。有一次,掃地的同學沒有打掃干凈就跑回家了。她回頭拿東西,看了看地面,就拿起掃把認認真真地打掃地板;把桌子和椅子排整齊來……
這就是史舒妍!一個助人為樂,熱愛班集體,積極進取的中隊長,我們全體同學學習的好榜樣!
好榜樣作文 篇13
雷鋒是家喻戶曉的名人,他干了無數的好事,俗話說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”我們也要向雷鋒叔叔學習。
一天下午,老師問:“明天要‘大掃除’,誰要去門口擦門窗?”同學們自告奮勇地舉手,老師點了幾個人,其中有:我、張開元、李霜瑩……
第二天,我們幾個人,各帶一塊抹布,去門口,我提著水桶去提水,張開元拿著椅子,李霜瑩拿著抹布。張開元把椅子放正,我踩上去,擦上面的玻璃,擦完之后,我去換水,劉逸琛身手靈敏,和“蜘蛛俠”一樣,爬到了窗戶那里擦,擦完之后又洗抹布。
同學們不知洗了多少次抹布,換了多少次水,流了多少顆汗珠。望著那一個個進門的同學,一股自豪感不禁涌上心頭。這時,我們想起雷鋒叔叔是我們的`好榜樣!我們把所有的勞累都給忘掉了,我們一直干到上課鈴聲響起。
我們要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。