[優選]我的心愛之物作文15篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的心愛之物作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的心愛之物作文1

　　我的心愛之物是平板電腦。

　　這個平板是媽媽從姐姐的同學那里買到的，一看價格——2711元。老媽說：“太貴了，買不起！”但是想到我的學習，媽媽一咬牙一跺腳還是買了。

　　我買的是銀色，銀光閃閃的。買回來之后買了個套子，還貼了個膜，然后我便開啟了。因為主機開機要登錄ID，哥哥問同學問了三四天才明白，又花了幾天登錄成功，所以花了兩個星期才能好。我下載了一個QQ，加了以前的老師和一些同學們，便開始了我的快樂時光。

　　我高興得不得了！我把平板視為珍寶，非常愛它，每天聊得都特別開心，每次和同學跟老師一起在視頻上通話的時候，有些人會開啟特效功能，這樣他們就能看到我們的搞笑和開心，這樣我們就能了解對方的心情。

　　這就是我喜歡他的理由，它拉近我和老師、同學之間的距離，能把煩惱痛苦都趕走，這樣大家所有的不愉快都會變成開心啦！

　　有一天，老媽收起了平板電腦，這一個舉動讓我驚訝。因為我不用上網課了，而是上陳氏教育的語文課。我的平板會不會被沒收，或者是拿走呢？我覺得很有可能，因為它利用他的價值了，我憑什么要使用它呢？后來哥哥要讓用它做筆記，所以它還呆在我們身邊，所以我要好好珍惜這段時光。我開心地對著套子上的.凱蒂貓親了兩下。

　　早就聽說電子產品的危害，媽媽也經常叮囑我們少玩手機。

　　平板電腦，我想對你說：“你是電子產品，我雖然非常喜歡你，也很懼怕你！我要做你的主人，讓你為我們的學習和生活服務，絕不成為被你控制的奴隸！最后，要謝謝你，感謝你現在給我來我想要的快樂時光。”

我的心愛之物作文2

　　清晨，我一睜眼就看到了掛在窗頭的兩枚金牌，一看到那兩枚金牌，就使我信心滿滿。

　　兩枚圓圓的金牌，在床頭閃閃發光，它蘊含著無數的汗水和辛勞，也是成功的標志。這也勾起了我那美好而又難忘的回憶。

　　那天，運動會上徑賽的場景歷歷在目。隨著一聲清脆的槍響，運動員們像離弦的箭一樣飛奔了出去。一開始，我就使出了九牛二虎之力沖在了最前面，眼看就要到終點了，我一個猛沖，沖過了終點，全場一片歡呼。60米短跑的金牌便攬入懷中。

　　第二枚金牌是我400米長跑得來的`。那可是一個考驗運動員們體力和速度的戰役。發令槍一響，我超過了所有的對手，飛奔在最前面，拉拉隊不停的吶喊著：“加油！加油！加油……?使我更加來勁兒了，拼了命的奔跑，汗水揮灑在了跑道上，我閉住眼睛向終點沖去。久久的，久久的……我不敢睜開眼睛，突然廣播里傳來了一則喜訊：“四百米女子長跑冠軍是四年一班楊碩卿同學，請來主席臺領獎……”我立即睜開眼睛，不由熱淚盈眶，向主席臺奔去，拿到了我夢寐以求的第二枚金牌。

　　這兩枚金牌，被我視若珍寶，一直珍藏著，因為他不僅僅是我努力與奮斗的結晶，更是我為班級添上一份榮譽的見證。每每看到它，我那份班級榮譽感便油然而生。我相信，只要努力我就是最棒的。只要我們團結一致，我們班就是最棒的。

我的心愛之物作文3

　　姥姥家有一顆少年系的槐花樹，每年五一回家，我最歡樂的一件事就是和姥姥一齊去摘槐花。

　　這棵槐花樹又高又粗，樹干是灰黑色的。像是一個訓練過的戰士。它每年都會開出香香甜甜的槐花，并且每一朵都是那么新鮮，完整，潔白。像一個一個小仙女一樣，在綠葉的'映襯下，顯得是更加完美和諧。

　　有時它的香氣就像是媽媽一向噴的香水一樣，不說十里飄香就前前后后十幾家鄰居，沒一家不浸在桂花香里的。

　　還記得那次我和姥姥一齊去摘槐花，有時摘著摘著就會被那種香氣所迷戀。所以就會情不自禁的抓起一把槐花，塞到嘴里去，那個香氣就會直接沖到嗓子眼兒里，吃一次就會讓你回味無窮。

　　可是，摘著摘著突然，槐花樹上刺扎到我了，并且還流了血。可是偏偏這個時候還打起了雷，下起了傾盆大雨。我和姥姥也回不去啦，所以我和姥姥就站在這棵樹底下這棵樹就像人一樣，又多出了幾只“手”為我們遮風擋雨。

　　回到家中，姥姥又槐花曬干壓碎，給我們包包子吃；也能夠做成糕餅，即使它們被姥姥做成了糕餅，它的香氣也依然保留在我的心里。

　　之后，村里的領導把這幾棵樹給砍了，因為這件事讓我徹夜難眠。

　　到此刻我心里還惦記著它，我和她它有著特殊的感情。當它盛開的一瞬間的樣貌那是多么的好啊！也還記得當時他為我們遮風擋雨，我卻沒為他它做些什么。

我的心愛之物作文4

　　在我的書桌上方，掛著一幅《耕牛圖》，它簡單樸素，并非出自名師之手，但我卻對它格外珍惜。記得初次見到這副畫時，是在我十歲生日爸爸送給我的生日禮物。那天，親朋好友們都來了，有人手捧無錫山的泥人娃娃，有人送我一個嶄新的足球，只有爸爸送我一幅滿是圖文，題名為《耕牛圖》的水墨畫。

　　那時的我，心里滿是疑惑，為什么您送這幅《耕牛圖》呢？爸爸卻正兒八經的做出了官方解釋：禮輕情意重！我聽完后，輕手輕腳地打開畫卷，一幅活靈活現的畫面映入我的眼簾：在一個依山靠海的農村里，有一大片田，田間里勤勉的黃牛，有力的四肢上沾滿了泥土，尾巴時不時地甩起，似乎有著說不清道不明的韻味。

　　之后我將畫掛在墻上，思索著爸爸說的話，想要挖掘出其中的情義，直到一次考試后，我才明白了爸爸的良苦用心。

　　記得那時接近假期，三天一小考五天一大考的我每天享受著試卷，幾次分數下來，不說獨占榜首，也是居高不下。一轉眼，到了期末，我信誓旦旦的告訴爸爸媽媽，自己這次會拿一個好成績，過個好年，可上帝仿佛與我開了個玩笑，打臉打的啪啪直響，我頂著一張生人勿近的黑臉回到了家中。

　　回到家的我，將自己放空，突然一瞥，瞧見了那幅《耕牛圖》，突然間，我覺得畫中的牛兒活了，它用四條健壯有力的腿在廣闊的田地里來回努力著，過了一會，田耕好了，黃牛憨厚地笑了笑，然后徑直地奔向了下一片田地。我茅塞頓開：原來爸爸想讓我像黃牛一樣勤勤懇懇，腳踏實地，朝著自己心中的方向，一步一步地邁進。我心里的.不快立刻煙消云散，取而代之的是我恍然大悟后的輕松愉快。

　　我愛爸爸送我的《耕牛圖》，愛圖中勤勞的黃牛，更希望自己能夠一步一個腳印，去沖向燦爛美好的明天。

我的心愛之物作文5

　　每個人都有自己的心愛之物，也許是一本內容豐富的書，也許是一雙精致美觀的鞋，也許是一幅高雅脫俗的畫……而我的心愛之物是一盆植物——吊蘭。

　　我的吊蘭是媽媽辦公室的大吊蘭生出的小吊蘭。媽媽當做生日禮物送給了我。它種下的時候也就筆盒大小，如今已經長到我的膝蓋那么高了。

　　它的葉子細長，綠色和白色的條紋相間，螺旋式生長，像極了白色和綠色的噴水池。吊蘭的根系發達，生命力極強。它不像月季，五顏六色變幻多彩；它不像芙蓉，那么有姿態。它的花雖然只是白色的，小小的花，但卻散發著縷縷清香。

　　你別看它很普通，它可是著名的“空氣衛士”。作為一名優秀的綠色衛士，凈化空氣是它奮斗終身的目標。對于愛抽煙的爸爸，它義不容辭。

　　吊蘭不僅是“空氣衛士”，還是我的一個知心朋友。我有什么秘密，有什么不想讓別人知道的'煩惱，我會跟吊蘭說，我的所有事它都了如“枝”掌。每次我跟它說完，它總是擺動著它的葉子，好像在說：不要灰心，不要苦惱，加油，一切都會過去的！

　　生活中，有一種人，默默地實踐著“吊蘭精神”——環衛工人。他們不畏嚴寒酷暑，日復一日年復一年地工作。整潔的街道是他們用汗水換來的，清新的空氣是用他們的時間磨來的！沒有他們，我們的生活該是多么臟亂啊！請珍惜他們的勞動成果！

　　吊蘭，不只是一盆之物，它是一個“人”，更是一種“精神”，是我的心愛之物！

我的心愛之物作文6

　　每個人都有自己的心愛之物，比如一只可愛溫順的小雞，一顆晶瑩剔透的寶石，一串五顏六色的手鏈……都可以成為人們喜歡的心愛之物，而我的心愛之物是朋友送的一個可愛漂亮的絨鳥家庭。

　　這些絨鳥被擺在一個小籃子里的草皮上，它們身材胖胖的，就像一只肥肥的熊貓。它們全身的毛是蓬松的，毛茸茸的，摸起來非常柔順，有一種在草地上曬太陽的感覺。他們擁有小小的，仿佛小黑寶石般的眼睛，擁有胡蘿卜尖兒似的小嘴巴，加上短短的小腿和小小的腳，顯得十分可愛。它們一個個向前探著身子，抬著頭，好奇的看著前邊，讓人不由得想伸手摸一摸它們。

　　這絨鳥家庭的來歷，還得從我六歲上完學前班時說起。那是我們在學前班的最后一天，我們互贈禮物。我的好朋友美佳跑過來，緊緊的抱住我，我怔了一下，也抱住了她。過了一會兒，我們松開了手，她對我說：“竹竹，咱們以后要分開了，你會不會忘了我？”“不會的，我怎么會忘了你呢？”“對了，我這里有一籃絨鳥，你看，這只是你，這只是我”，她拿出了一籃絨鳥遞給了我。我伸出手，接過了絨鳥，把它抱在了懷里，心里開心極了！

　　有一天，我收到了一封信，得知美佳今天要來我家，我很興奮，因為美佳已經跟我多年“失聯”，我還怔在那里，就聽“叮咚”一聲，美佳來了，我興奮到手足無措，以為我還是在夢里，揉了揉眼睛，發現的確是美佳，我高興的撲了上去，緊緊的抱住了她，對她說：“是你嗎，美佳？我可真想你啊！”美佳也很驚喜：“是我呀！我也特別想你啊！”我想：如果把美佳給我的絨鳥拿出來，她一定會更開心。我打開了柜子，拿出了絨鳥，放到了美佳面前：“你看，這絨鳥我還留著呢。”，美佳睜大了眼睛，張大了嘴：“你還留著它呢！”美佳對我說，這是她親手編的。她從家里拿來了吸管，打算編一個籃子，途中好幾次弄傷了手，絨鳥也是她親手做的，為了選上好的'絨毛，她甚至去了趟老家。聽她這么一說，我對她說：“我當然不會扔掉它，因為這里有你對我的友情呀！”她聽完以后，甜甜的對我笑了。我們又聊了一會兒，就開始玩兒魔方了，“左下左下下，拼好了。”我興奮的說，美佳看了一眼我的魔方，又看了看她自己的魔方，不好意思的說“對不起，我忘了倒數第二步了，你能教教我嗎？”“可以呀。”我握住她的手，手把手的教她。“首先是上右下推”說著便用手扭著魔方，“然后是……”我教了她一遍，美佳做了一遍，“怎么不對呢？”她皺著眉頭，自言自語道。“因為這步錯了呀。”我又開始手把手教她，經過我一遍又一遍耐心的教學，美佳終于學會了，而且速度也不慢。這天晚上，我們很開心。

　　從那以后，這絨鳥就成了我的心愛之物，看著它們，就會想起美佳與我度過的美好時光與難以忘懷的友情。

我的心愛之物作文7

　　這個星期的作文題目是《我的心愛之物》，說起我的心愛之物，那就是我的“小弟弟”了。說到這兒可能有人會問“弟弟”怎么能是“物”呢？讓我告訴你吧，我的小弟弟不像別人的小弟弟一樣，會喝奶、會走路，他是我剛出生時，舅媽送給我的禮物——小洋娃娃“豆豆”。

　　他長著棕色的頭發，大大的眼睛，圓圓的小鼻子，紅紅的小嘴巴，這個小娃娃會說話、會哭鬧、會撒嬌，好玩極了！我非常喜歡他。在我開心的時候與他分享快樂；在我傷心的時候，他也愿意聆聽我心中的.煩惱與痛苦。每天放學回家，我都會先抱抱他，和他說兩句話再去寫作業。因為我非常喜歡這個小弟弟，所以我給他買了整套的東西，什么嬰兒車、小衣服、小棉襖，我還專門為他買了一個小寵物狗，好讓它在我不在家的時候陪伴著豆豆。

　　別看豆豆小，可他特別懂事，每當我不想寫作業的時候，他瞪著那雙圓圓的大眼睛，好像在對我說，姐姐你一定要好好學習，以后好教我呀！每當我不想看書時，他好像在對我說姐姐你不看書怎么給我講故事呢？

　　我的豆豆還有很多的趣事，在我四五歲的時候，有一次帶著他出去玩，不知怎么我就把豆豆的一條腿拎起來，這時對面經過的一個阿姨嚇了一跳，對旁邊的媽媽說：“你怎么能讓這么小的孩子抱嬰兒呢？太危險了”媽媽看看我又看看驚慌失措的阿姨，哈哈大笑對阿姨說：“您仔細看看這是什么？”阿姨仔細一看，這才看清楚，她也忍不住笑著說：“這個娃娃做得可真逼真，就像一個真的小嬰兒。”

　　我喜歡我的小弟弟“豆豆”，他能帶給我快樂，雖然我知道我現在已經長大了，不能再老是抱著洋娃娃走來走去，可我還是喜歡我這個小弟弟，每天把他抱到這兒抱到那兒，因為豆豆是我童年最美好的回憶。

我的心愛之物作文8

　　大家知道我的心愛之物是什么嗎？對了，我的心愛之物就是一支鋼筆。

　　我的鋼筆又高又瘦，它全身藍晶晶的，只有帽子是銀色的，上面寫著“黃柴豫”三個大字，特別引人注目，而肚子里面全是藍澄澄的墨水，只有一點美中不足，就是不一會它就會餓了，一天要吃兩三頓飯，真是一個大胃王。在帽子脫下來的時候，會發現一個銀光閃爍的尖腦袋，而且還不時地吐出一些墨水來。

　　三年級開學前一天，爸爸神秘對我說：“該上三年級了，爸爸送你一個禮物！”說著，就像變魔術一樣，一個小盒子出現在我的眼前，我好奇地把小盒子打開一看，一支精致的鋼筆躺在那里。我開心極了，又多了一個小伙伴和我一起學習了。

　　這是鋼筆陪伴我在學習的海洋中遨游。在語文課上，和我一起漫游在中華五千年的文化中，博古通今；數學課上，和我一起飛翔在數學的奇妙星空中；英語課上，和我一起沉浸在字母的煩惱里。這支鋼筆每時每刻都在和我一起學習，一起努力。有一次，粗心大意的我一不小心將鋼筆隨手放在了桌子里，我在家里找了又找，急的滿頭大汗，可還是沒有找到，晚上在睡夢中都是在找鋼筆。第二天早早地來到學校，終于發現躺在桌子里的鋼筆，我懸著的心終于落了下來。

　　這就是我的心愛之物，一直陪伴我學習的法寶。

　　今天下午上學的路上，我買了一本心愛的日記本。

　　日記本封面的背景是天藍色的，在天藍色的'背景上閃爍著幾顆亮晶晶的星星。如果把這些星星和背景連在一起看，就像那夏天夜晚的星空。

　　日記本的封面上還有兩只長得一模一樣的小熊，它們可愛極了。不過，他們有大有小。大的那一只正在浩瀚的星空中漫步，而小的那一只卻坐在一塊石板上若有所思。

　　買了這么漂亮的日記本，我暗暗下定決心，一定要好好寫日記，爭取每次都得“星”。

　　指導教師：吳價寶心愛的自行車 作文3今天，本來要去體育館打羽毛球，可是下樓運動了一下，我就沒心情打羽毛球了，媽媽說：“這幾天你不是一直纏著我們買自行車嗎？”今天有時間去看看吧！“好”我說。

　　我們一起出發吧！我們去了新螺絲彎沒有賣自行車的，后來我又去了環城路，我大老遠就看見好多買自行車的專賣店，我的心情特別激動！我迫不及待的叫爸爸趕快停車！我恨不得馬上就下車，可是要找停車位呀！我一下車馬上走進了自行車店;老板說：是誰騎呀？我說：“我”

　　老板：你喜歡什么車？

　　我說：山地車。老板熱情地介紹了很多種車型！看得我眼花繚亂都不知道那輛好了？我試了了一輛又一輛，終于找到了一輛我最喜歡的一輛自行車，它是一輛輪子寬大，全身是灰色的，在座位下有點藍色；它的座椅可以隨意升降，它的三腳架上配有一個小巧玲瓏文件包……。就這樣我就喜這輛自行車，媽媽也答應了我。我一定會好好愛護這輛自行車，請大家放心。

　　我喜歡這輛自行車！

我的心愛之物作文9

　　去年，我和好朋友吵了一架，從此友誼破裂了。我的好朋友就要轉學了，在朋友離開的那一天，我在衛生間里悄悄的抹下眼淚，那時我才體會到分別的含義。回家后，我漫不經心的打開作業本。“叮叮”，兩聲清晰的物品掉落聲，傳進我的耳朵里，我定睛一看，是一塊手表“到底是誰的呢？”我打量著這塊精致的手表。

　　第二天，我還在與朋友分別的痛苦之中，我完全聽不進老師的話，一直在想著那塊手表的'主人。

　　快放學了，我剛要離開，赫然發現桌堂里的紙條，上面寫著：“作業本里的手表就當離別禮物吧！”看到這些，我突然明白過來，卻怎么也不敢相信，這是我的那個和我吵架朋友送的，和我吵了架，居然還肯送我那么貴重的手表。

　　有一次，考試時，我遇到了難題，思考了半天都沒有思路，剛要放棄，手表又在滴答的響著，好像在說，“別放棄，你行的。”我小聲回答手表：“謝謝！”我在手表的鼓勵下，找到了思路。

　　之后，我每次想他的時候，都會拿出那塊手表，我就仿佛看到他那張充滿笑容的臉就在我面前。

　　這塊小小的手表，時針，分針和鈔針，就像個歌唱家一樣，“滴滴滴”的唱著樂曲。

　　這塊手表在別人眼里只是一塊手表，而在我的眼里，卻是友誼的象征，這只手表給我消減了分別的憂愁。

　　我愛這塊手表！

我的心愛之物作文10

　　每個人都有自己的心愛之物，我也不例外。我的“心頭肉”既不是價值連城的珠寶，也不是精美絕倫的藝術品，而是一個其貌不揚的黑色雙肩包。

　　它有著半圓的身體，前面有一個小兜可以放錢包。我的雙肩包雖然沒有書包那么大的容量，也沒有手提包那么靚麗的外表，但是它小巧玲瓏，出行的時候帶它非常方便。

　　這個黑色雙肩包是媽媽送給我的，猶記得那天上午，我寫完作業坐在沙發上看小說，媽媽笑瞇瞇地走過來對我說:“辛苦一個星期了，帶你去商場溜一圈吧！”我聽了一蹦三尺高，高高興興地和媽媽去龍信廣場。路過一家服裝店時，我對櫥窗里面的.一個黑色的小雙肩包一見鐘情。我搖著媽媽的手，問道:“媽，你能給我買這個雙肩包嗎？”她看了看價格本來想拒絕，可看著我那期望的眼神，點頭答應了，我興奮得撲了過去。

　　從我有了黑色背包后，每次出去玩都帶上它。可有一次，我們一家去游樂園，我玩的可起勁了，中午時分玩累了就坐在椅子上休息，剛想從包里拿出迷你電風扇降降溫，卻發現黑色雙肩包不見了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉，把“熱”這個字丟到九霄云外，滿世界的找起來。我循著上午的游覽路線，找遍了整個游樂園，可仍然不見小背包的蹤跡，我絕望得幾乎要哭出來了。媽媽安慰我說:“你跟它的緣分盡了，下次看到合適的，媽媽再給你買一個！”我含著眼淚無奈地點點頭。整個下午，我都無精打采的，腦海里都是我的小背包，傍晚打道回府，我一開車門就看見了我的小背包躺在后座上，恍然大悟，原來我下車時太激動，把它落在車里了，這時我充滿了失而復得的喜悅，我發誓以后一定要更加珍惜它。

　　這雙肩包是我的心愛之物，它是我的童年中必不可少的伙伴。

我的心愛之物作文11

　　真好！朋友送給我一個精致的標本書簽。它是由竹子磨成細薄的板子，在上面粘了兩朵向日葵的標本，為了起上保護作用，外面裹了一層保護膜。它的樣子十分精致，我非常喜歡這個書簽，一直把視它為寶貝。

　　這書簽的作用可廣了。它能夾在本子里便于我下一次翻閱；能掛著充當飾品；還可以在無聊時細細欣賞它的'美麗為自己解悶，為我提供了方便和帶來賞心悅目的視覺感受。

　　這可愛的書簽已經是我老“朋友“了，從三年級到現在無處不在地陪伴著我。我閱讀的每一本書中，都有它夾過的痕跡，我的衣袋里、書桌上都是它的休閑窩。如今，該書簽原本的主人已經和我不在同一個班級了，于是，我更加珍惜她送給我的這個書簽。

　　每當我看到這一枚書簽，就感覺有一股力量鼓舞著我。當我失落時一看到它，就像看到我的朋友一樣，頓時精神百倍。當我遇到困難時看看它，便有了前進的動力……

　　一次，我放學回家，把作業都“消滅”后，便高興地拿出這幾天看的書，想翻開繼續“品嘗”。不料我把整本書都翻遍了就是沒看到心愛的書簽，于是，我把書往桌上一放，在房間中搜索起來。當我把書房的每一個角落都找遍了還是不見它的影子時，我鼻子一酸，竟不自覺地哭了起來，低聲喃喃：“小壞蛋，你不知道我有多著急，你快出來呀。”突然，我看到書桌和墻壁的夾縫有個東西，定睛一看，就是我心愛的書簽。看到它我的心情頓時好了起來。

　　這時，我筆尖一動。流瀉下當時的感受：友誼的力量，往往創造出美妙的世界。

我的心愛之物作文12

　　“在一個美麗的城堡里，住著一位公主……”。聽，房間里傳來講故事的聲音。那是我的心愛之物“小布丁”在跟我講故事呢！

　　“小布丁”是什么？大家一定很好奇。告訴你們吧。“小布丁”是一個小女孩模樣的故事機。她腦袋圓圓的，大大的眼睛，穿著一條粉紅色的裙子，要是你拿它和漂亮的洋娃娃，威武的機器超人相比，你會感覺她呆呆地，笨笨地如同一只木雞般無聊。如果你去了解它，你會發現它雖然沒有洋娃娃那樣華麗的外表，也不像機器人超人那樣威武。但它卻有一肚子的學問。它不僅教會了我許多的知識，還讓我懂得了很多的道理。

　　這個可愛的`“小布丁”是我上幼兒園時，爸爸媽媽送給我的禮物。從它對我說話的那一刻起，我就把她當成了我最心愛的寶貝。

　　記得有一次，媽媽有事出去了，把我一個人留在了家里，當時我十分害怕，突然我看見了書桌上的“小布丁”，它正瞪著大大的眼睛看著我，好像在對我說：“小主人，別害怕，讓我來給你講故事吧！小主人，別緊張，讓我來保護你吧！小主人，別慌張，讓我與你共同闖過難關吧！”于是，我拿著“小布丁”，按下按鈕，邊聽故事邊等媽媽回來，聽著“小布丁”甜美的聲音，不知不覺我忘記了害怕，沉浸在了故事里……

　　每當我不開心的時候，我也會打開“小布丁”，播放動聽的樂曲，動聽的音樂就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞，也像是叮咚的泉水在山間流淌，有時候，也像是璀璨的星辰，在夜空中閃動。聽著聽著，我的心情就會慢慢地變得輕松愉快起來。

　　現在我長大了！爸爸媽媽又給我買了學習機，平板電腦。讓我把“小布丁”送給別人，可是我還是離不開“小布丁”。因為“小布丁”是我的心愛之物，是我永遠的朋友，是我心中的寶貝。

我的心愛之物作文13

　　那年生日媽媽送給我的生日禮物是一個很可愛的娃娃，我給她取名“云微”。

　　她有著一頭長長的、大波浪的銀色頭發。一雙黑寶石似的眼睛，眨眼時就如同天上的星星閃閃發光。那小嘴巴如同熟了的草莓，紅紅的。云微有著四十五厘米的升高，有三十六個可動關節。胸口有一個心形發生器，可以唱歌，可以講故事。

　　有一次，云微和我一起在客廳里看電視，我有點餓了，就去廚房找吃的，順便把云微放在了沙發的邊緣。我打開面包箱時，只聽“咚”的一聲，好像有什么東西從沙發上掉下來。我突然想到云微就在沙發上，我快速飛奔向客廳，撿起來掉在地上的云微。當時我生怕她一不小心摔受傷了。我仔細的把云微全身上下都查看了好幾遍才放下心來。還好沒受傷，以后可不能這么大意了！還好沒受傷，還好！

　　那年，媽媽還在溫州工作時的一個晚上。那天下了一場很大很大的雨，大大的房子里也只有我一個人，讓我覺得好孤獨、好害怕。我怕萬一有賊闖進來這么辦；萬一有……我開始胡思亂想了。一陣微風吹到了我的臉上，好冷，我整個人都開始發抖的`。這時我吧洋娃娃抱了起來，希望它能給我帶來一絲溫暖，過來一會兒，我仿佛真的溫暖起來了，隨后我便進入了甜甜的夢鄉中。那天晚上我做了一個很美好的夢。

　　這就是我的心愛之物——洋娃娃“云微”。

我的心愛之物作文14

　　我有一個心愛之物，確切地說，它其實是一只小動物，一只我養了三年的小烏龜。

　　三年前我還在上二年級，一天下午放學回家，在我家樓下的草坪里我發現了它。

　　它長得特別漂亮，小小的身子，綠色的殼，殼上還有金銀色的`花紋，它有一雙又圓又可愛的大眼睛。我一靠近它，不知它是害羞還是害怕，馬上把腦袋縮進殼里了。我小心翼翼地抓起它，把它捧在手心里帶回了家。

　　我找了一個塑料小盆子，盆底撒了些石子，倒了些水，把小烏龜放了進去，這里就成了它的新家。起初它只是縮在殼里一動不動，過了一會兒，它悄悄地伸出小腦袋四處張望了一下，看到這里沒什么危險，就放心地在小盆子里爬來爬去，爬得可歡了。一會兒在盆底轉圈，一會兒扒著盆沿試圖向上爬。我每天都喂它吃東西，它最喜歡吃小干魚片，魚片還沒放進水里，它就猛地一下子伸出小腦袋把魚片叼走了。漸漸地它就跟我越來越熟悉了。

　　最有趣的，是有一次我把它放在陽臺的窗戶邊曬太陽，它竟然爬到窗戶框上，抓著窗紗就往上爬，它爬得好快，不一會兒就爬了有半米高。它的爪子緊緊鉤著窗紗，我怎么拉都拉不下來，最后還是它自己一松爪子，“啪嗒”一聲掉了下來，四腳朝天落在了陽臺上。它四個爪子努力地扒著，身子打起了轉兒。最后，它伸出腦袋用力一頂陽臺，終于把身子翻了過來，那樣子可笑極了。

　　它現在已經一點兒也不怕我了，還成了我的好朋友。

　　這就是我的心愛之物，一只漂亮又可愛的小烏龜。

我的心愛之物作文15

　　蜘蛛，蝸牛，雞……都是動物，其中令我最喜歡的是金魚。

　　遠遠望去，金魚像是閃閃發光的金子，但是從近處看，金魚的身上就像是被刻了幾條，有規律的紋路似的，那么整齊。

　　金魚的頭上，有一雙圓溜溜的大眼睛，并且是凸出來的，就像皮球那樣圓。金魚的頭部和身體的連接處有一個腮，是金魚的呼吸器官。它的身體上有許多鱗片，那數不勝數的鱗片，再加上星光閃閃的顏色，真是十全十美。身體上還有一個重要的部位，那就是魚鰭，它是幫助金魚游泳的部位，尾巴也是幫助金魚游泳的部位。

　　有一次在三更半夜時，我一家人還沒睡，我就去觀察金魚，剛到陽臺上，遠遠望去金魚還睜只眼，但眼珠不動了，我覺得很奇怪，就跑回房間問爸爸：“爸爸你趕緊去看一看金魚是不是死了！”我和爸爸跑去陽臺看了一眼，爸爸微笑的對我說：“孩子，金魚沒死，它在睡覺。”我說：“金魚不應該是閉著眼睛睡覺的`嗎？”爸爸又說：“金魚沒有眼皮。”我恍然大悟，明白了這個道理。

　　第二天下午我在網上查找了許多關于金魚的知識，我了解到金魚只有三秒鐘的記憶。可是到了晚上我吃完飯來到陽臺，發現金魚死了，我的“好朋友”死去了，我從中懂得了一個道理：每天不能喂太多魚食，要不然金魚會死去。金魚死都是因為我喂太多的食物，我真對不起金魚。