[精]小書蟲作文15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的小書蟲作文，希望能夠幫助到大家。

小書蟲作文1

　　在家里，我自稱是個小書蟲，每天吸收一本書的“日月精華”來補充我的營養(yǎng)。

　　有一次，我正在看《三國故事》，媽媽叫我過去吃飯，但是我根本就沒聽進去，整個世界好像對我來說已經(jīng)消失了，我就在一個無人的世界。媽媽見我不回應(yīng)，就來到我的身邊大叫一聲：“季品豪。”我像是被打了一巴掌立馬回過神了，見媽媽在身邊，說：“干什么呀？我又不是聽不見，這么大聲干什么呀！”媽媽見了微微一笑。

　　還有一次，我正在寫作業(yè)，媽媽叫我去看課外節(jié)，我挑了兩本，準(zhǔn)備今天分上午和下午看完。可是這些書實在太“好吃”了，我就忍不住把它們統(tǒng)統(tǒng)“吃掉”了，可我還是覺得不夠我這只胃口無敵大的'“小書蟲”填飽肚子，所以就又去書架上拿了一本不薄不厚的書，剛好吃飽。

　　如果書是墻壁，那我就是一個小孩要翻越過它，如果書是大海，那我就是一個征服它的海盜。

小書蟲作文2

　　我們班有個大名鼎鼎的“小書蟲”他叫小剛，為什么說他大名鼎鼎呢？事情是這樣的：

　　那天上語文課，我們講的眉飛色舞，有些同學(xué)坐的筆直，舉著手發(fā)表自己的意見，有些同學(xué)為了贏得回答問題的機會一會站起來一會氣得蹦起來，一會拍桌子。老師聽到同學(xué)們的回答連忙拍手叫絕。

　　突然，老師的目光鎖定，手指指向一個角落。空氣突然安靜下來。

　　同學(xué)們不約而同的齊刷刷的向老師手指的方向看去，哦！原來是小剛，此時此刻的小剛正坐在座位上聚精會神地看書哩！他完全沒有發(fā)現(xiàn)周圍的氣氛，又笑了幾聲，過了一會小剛才感受到空氣突然安靜下來，他抬頭一看34名同學(xué)和1名主課老師在看著他，他的臉?biāo)⒁幌戮图t了，連忙把書放回桌洞里。叮鈴鈴，下課了，我覺得小剛要感謝這個下課鈴聲，這個下課鈴聲幫小剛挽回了當(dāng)時尷尬的氣氛。

　　一下課小剛就被老師叫到辦公室去了。接下來兩節(jié)課都沒有見到小剛的'身影，同學(xué)們都議論紛紛，這時小剛走進了教室他的鼻尖紅紅的，眼角還有淚水鼻子里抽著。有很多同學(xué)都去安慰他，只見他回到座位上在書洞里翻找什么，但最終他還是成功的拋棄了語文書，數(shù)學(xué)書，英語書，拿出了他鐘愛的課外書！

小書蟲作文3

　　我是一個小書蟲，只要一有空閑時間，我就會毫不留情地拿起一本書，仔仔細(xì)細(xì)地“啃”起來。無論是中國神話故事書，還是西方神話故事書；無論是漫畫書，還是科幻故事書；無論是小說，還是詩歌……我都不會放過！

　　每周，我都要和媽媽去逛書店。媽媽先要送妹妹去舞蹈班，然后才能送我去書店。每次，我會一直不停地催著媽媽： “快一點！快一點！別把妹妹送遲到了！ ” “別催了！你那一點小心思我還不知道？你不就是想早點去書店看書嗎！”媽媽被我催得不耐煩了，大聲地說道。

　　終于送完了妹妹，媽媽帶我來到了書店。她的車還沒有停穩(wěn)，我就從車上飛奔下來，迫不及待地跑進書店。我兩眼迅速地從書架上掃描了一遍，拿起一本書，津津有味地看了起來。等媽媽停好車，進來找我時，我已經(jīng)認(rèn)認(rèn)真真的看了十幾頁了。

　　轉(zhuǎn)眼間，到了接妹妹的時候了，媽媽催促我說： “快走！到了接妹妹的時間了！ ”我看了一眼表，頭也不抬地說： “還有5分鐘了，要去你先去吧。”媽媽拗不過我，只好走了。十幾分鐘后，媽媽帶著妹妹來了。她一把奪過書，生氣地說： “你肚子不餓，我和你妹妹的肚子都還餓著了說： “你肚子不餓，我和你妹妹的'肚子都還餓著呢，趕緊回家！ ”

　　當(dāng)我看書時，我就會沉浸在書中，仿佛自己變成了書中的一個個人物，隨著主人公一起經(jīng)歷著喜怒哀樂。當(dāng)我讀到英雄好漢為國犧牲時，不禁熱淚盈眶；當(dāng)我讀到搞笑處時，又不禁哈哈大笑起來；當(dāng)我讀到動情處時，卻又會潸然淚下……

　　夏天，我和媽媽去北海潿洲島游玩，要從北海坐船才能到達潿州島，在候船大廳，我一直在看書。旁邊人來人往的，聲音大得能把房頂房頂掀翻，我卻依然不受影響。我向來如此——我看書時，不管周圍聲音有多吵，哪怕吵得同時敲起一百面大鼓，我也能不理不睬。當(dāng)媽媽把我拖上船、興致勃勃地讓我看周圍的景物時，我卻仍然沉浸在書中，那湖面像是電視的屏幕，正上演著“三英戰(zhàn)呂布”的壯烈場面：劉關(guān)張三兄弟，騎在馬上，正圍著呂布打得難分難舍

　　我經(jīng)常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把范例掉我經(jīng)常吃飯時一只手拿著書，一只手握著筷子，眼睛盯著書，余光望著飯，常常把飯粒掉在桌子上，甚至?xí)�上，惹得媽媽老嘮叨我。

　　盡管家里的人有時煩我看書，但我也會反駁他們： “書籍是人類進步的階梯！”弄得他們啞口無言。

小書蟲作文4

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而我認(rèn)為書是一片片鮮嫩的綠葉，我就是一只愛吃葉子的小毛毛蟲，靠它們來獲取營養(yǎng)。

　　在我一周歲的時候，媽媽買了許多識字卡片教我認(rèn)字。而這些五顏六色的卡片就是我最好的玩具。當(dāng)我看到一個個方方正正的漢字就莫名地高興，手舞足蹈的，跟著媽媽奶聲奶氣地讀起來。我想，這就是我最早讀的“書”吧。

　　媽媽看我這么喜歡文字，于是她就天天晚上讀繪本給我聽。當(dāng)媽媽繪聲繪色地讀故事時，我總是凝神聽著，小眼睛睜得圓圓的，充滿了期待。媽媽講著講著，我似乎就走進了繪本里，和主人公一起玩耍。等我再大一些，認(rèn)識了更多的字，就可以自己讀一些簡單易懂的.繪本。開始讀繪本時，我總是半懂不懂，好在繪本都有精彩的圖畫，讀著讀著，感覺原來很簡單，很有趣，于是我開始大量閱讀，有時候一口氣就能讀幾十本。繪本，打開了我了解未知世界的大門。

　　慢慢地，繪本對我來說已經(jīng)太簡單了，我便開始閱讀更深奧一些的圖畫書。我印象最深的是《瑪?shù)倌取罚�那是一套記敘瑪�(shù)倌冗@個小女孩豐富多彩的成長生活的書。我十分著迷，一拿起來就沉浸其中，和瑪?shù)倌纫黄饘W(xué)游泳、學(xué)騎車、照顧弟弟……每當(dāng)我看到有趣的地方，便情不自禁地哈哈大笑；看到感動的片斷，便不由自主地潸然淚下；看到令人憤怒的文字，便忍不住拍案而起。這套書我反復(fù)地讀了很多遍，很有感觸，下決心要做一個像瑪?shù)倌纫粯蛹冋嫔屏嫉呐�孩�?/p>

　　上學(xué)以后，我便開始閱讀某些作家的系列叢書。最先接觸的是羅爾達·達爾的奇幻類小說，我被作者那天馬行空、變化莫測的想象力吸引到了。后來我讀了毛蘆蘆的文學(xué)類小說，被作者那感人至深、優(yōu)美細(xì)膩的文字打動到了。再后來，媽媽推薦說：“曹文軒的書也很精彩！”說著遞給我一本《草房子》，我翻開看了一會兒，一瞬間就愛上了曹文軒的書。兄妹情深的《青銅葵花》，血淚如仇的《火印》，善惡交織的《穿堂風(fēng)》……有了這些書，我如饑似渴地閱讀，吃飯、睡前、課間、上廁所，都在拼命看書，連做夢都會夢到書中的內(nèi)容。為了更好地理解文章，我也會在閱讀時做讀書摘記，思考問題，寫讀后感悟，讓閱讀更有效。

　　現(xiàn)在，我家的書架有幾百本書了，我這條小書蟲盡情地啃食著它們。書，不僅給我?guī)�來知識，還給我?guī)�來了歡樂，我愛讀書！希望終有一日我能在書的滋養(yǎng)下，破繭成蝶！

小書蟲作文5

　　有一只小書蟲，它的頭發(fā)是天生的亞麻色，在陽光下的閃耀著金黃的色澤。眼睛里也閃爍著金光，因為里面盛滿了書本贈送給它的金星，它們在小書蟲的腦海里不斷地散發(fā)出耀眼的光芒。

　　有一天，小書蟲放學(xué)回家，放下書包，正準(zhǔn)備寫作業(yè)，突然看到一本書，它抵擋不住“美食”的誘惑，津津有味地吃起來，吃著吃著，竟越吃越起勁，連作業(yè)都被它拋到了九霄云外去了。媽媽回來了，問道：“作業(yè)都做完了嗎？”它突然清醒過來，看看還沒打開過的書包，低著頭說：“還……還沒寫完。”它急忙打開書包，寫起作業(yè)來。雖然手在寫，但腦子里還是不停的回播書中那精彩的故事情節(jié)。

　　小書蟲的'性格十分開朗，嘴角總是往上揚，眼睛瞇成一條縫，猶如一彎月芽，眉毛像兩座彎彎的石拱橋，這種表情經(jīng)常來到它的臉上做客。

　　小書蟲是誰呢？哈哈！她就是我——三年級的賴佳辰啦！你想和我交朋友嗎？讓我們一起在知識的海洋中遨游吧！

小書蟲作文6

　　彎彎的眉毛，大大的眼睛，小小的嘴巴，每天扎兩個麻花辮，這就是我的好朋友李丹夷，一個整天沉迷在書海里的“小書蟲”。

　　我之所以叫她“小書蟲”，是因為她非常喜歡看書，只要一有空就看，從不歇著。她的閱讀面十分廣泛：楊紅櫻系列、曹文軒系列……她幾乎都讀過了，長期的日積月累讓她上知天文，下知地理，令我羨慕不已。

　　有一次我問她“丹夷，你讀過這么多書，哪一個故事你的印象最深刻呀？”她說：“我最喜歡的是彩虹鴿的故事，講的是一只鴿子它長的很漂亮，全身都是彩色的，它……”“哇！你說的這個故事我都沒聽說過，你好厲害呀！”我說，“沒有啦。”李丹夷謙虛地說。正是因為她愛看書，寫起作文來更是得心應(yīng)手，作文經(jīng)常在報紙上發(fā)表。正如高爾基所說“書籍是人類進步的`階梯。”不讀書怎么能進步呢？我決定以后要向李丹夷學(xué)習(xí)，多讀書，也做一個快樂的“小書蟲”。

　　這就是我的好朋友李丹夷，一個愛看書的女孩，一個快樂的“小書蟲”。

小書蟲作文7

　　我是一只小小的蟲子，黑黑的，胖胖的，不愛吃青翠的葉子和蔬菜，卻整天跑到書里面，啃食黑黑的文字，還不亦樂乎。你一定覺得我這只蟲子特別奇怪吧！下面就讓我給你們講講吧——

　　我出生在文化世家，老爸老媽是知識分子。或許是基因遺傳的原因，從我記事開始，書就成了我最好的朋友，有我的地方就一定有書。我每天徜徉在書的`海洋里不能自拔。隨著年齡的增長，我對書的喜愛迅速增長，一發(fā)不可收拾。因為愛書，我忘記了吃飯；因為看書，媽媽安排的任務(wù)沒能完成；因為愛書，我的視力下降。

　　終于，我惹怒了爸媽，老爸老媽對我下了封殺令，不準(zhǔn)看書。而最有效的辦法，就是再不給我買書。哎，我的生命真是悲催啊！即便是這樣，也沒能阻擋住我對書癡迷之情。

　　上四年級的時候，一次偶然的機會，讓我在書店里看見了一本書——《會飛的教室》。我看著這本書非常的好，特別喜歡，更想買下來。于是，我像一匹小馬似的飛快跑回了家，到家之后才發(fā)現(xiàn)自己沒有這么多錢，真是急得我像熱鍋上的螞蟻。終于，在我千百次的呼喚聲中，老媽回來了。我把事情的來龍去脈告訴了媽媽。結(jié)果，議案立即被否決。我只好再次將此議題上訴到老爸那兒。最終，家庭會議決定，書可以買，但前提是錢必須通過我的家庭勞動來掙取。盡管我極不情愿，因為我是一只特別懶的蟲，但是我只能同意，因為我還是一只小書蟲。

　　為了書，我開始了艱難地掙錢之旅。

　　有一天，外面驕陽似火，氣溫高達39度，呆在空調(diào)間里都覺得喘不過氣來。這時老媽讓我給老爸送東西，報酬兩元。我真的不想出門，但兩元錢的誘惑力太大了，我好像看到了《會飛的教室》在向我招手。二話不說，我拿了東西沖出了家門。炙熱的太陽下，這只蟲子成了最獨特的風(fēng)景——艱難的爬行只為了心中的那本書。當(dāng)我勝利返航，從老媽手中拿到最愛的鈔票，給了它一個最甜蜜的吻，然后我以神六的速度沖向書店，抱回了我的最愛。

　　當(dāng)然，這樣的故事每天還在上演著——

　　現(xiàn)在，相信大家已經(jīng)對這只書蟲有所了解吧！不知道有沒有和我一樣的書蟲呢？如果你也是一只愛書的蟲子，讓我們一同前進吧！

小書蟲作文8

　　我這個人，又肥又胖，幽默搞笑，有一雙賊小的眼睛，眼里全是智慧之光。

　　我很愛看書。有一天，我們學(xué)校老師說可以借書了。我聽到了立刻跑過去排隊，我拿了一本《水滸傳》，就一直坐在位置上目不轉(zhuǎn)睛地看著書。打了下課鈴，我都沒聽到。掃垃圾的阿姨都來了我還是沒看見。她過來用手打了我一下叫我走，我才戀戀不舍地離開教室。走路時，我實在想看得緊，就邊走邊看。到家吃飯的時候，我還拿著我的'書在那里看。

　　媽媽叫了我好幾聲，我才慢悠悠地拿著書走過去邊吃邊看。我用筷子夾著一塊魚肉吞了下去，誰知道里面有一根又大又粗的魚刺把我的喉嚨卡著了。我只好吃一口飯，喝一口醋，想要把刺咽進去。看來，以后一定不能一邊吃飯一邊看書了。我是不是個小書蟲呢？

小書蟲作文9

　　我是一條“小書蟲”，我愛“啃”許多書：英語書、奧數(shù)書、語文書、謎語書和童謠書等。俗話說：一日之間在于晨，但我偏偏喜歡晚上讀書。每當(dāng)瑯瑯書聲，傳入媽媽的耳朵，媽媽就會停下手中的工作來看一看。

　　我是一條“小書蟲”，我可以放棄手中的事情，捧起書。有時，到了吃飯的`時候，我仍像一個饑餓者撲在面包上一樣，還在津津有味地“啃”著書本中的各個情節(jié)。直到媽媽叫我時，我才不情愿地放下手中的書本。我是一條“小書蟲”，放學(xué)回家，我拿起的不是遙控器，也不是鼠標(biāo)，而是書本，晚飯后，我又匆匆跑到二樓，拿起書本，一本正經(jīng)地看了起來。

　　我是一條“小書蟲”，我愛看書中每一個情節(jié)：遇到有趣的地方，我會笑得前俯后仰；遇到悲傷的情節(jié)，我會止不住流淚；遇到好詞佳句，我會把他請進我的“采蜜本”里……這就是我，一條活潑可愛又酷愛看書的“小書蟲”。

小書蟲作文10

　　書是我最好的老師，是它帶給我知識，讓我明白種種道理；是它帶給我歡樂，讓朗朗笑聲從我口傳出。書是我最好的朋友，當(dāng)我傷心時，書上的笑話總能讓我眉開眼笑，當(dāng)我驕傲?xí)r，書上的名言、故事總能讓我靜下心來好好反思。

　　星期二下午一點時，我在輔托班臥室的床上躺下了。突然聽到有人在叫我：“姐姐，姐姐。”我抬頭一看，是對面床上的小女孩在叫我，我不耐煩地問：“干嘛？”“我要看你身旁柜子里的《女巫的十三只貓》那本書，幫我拿一下吧！”小妹妹說。我心里暗想：“老師馬上要來錄像了，她竟然不午睡看書，不怕被老師嚴(yán)厲地處罰呀，真是標(biāo)準(zhǔn)的小書迷，我佩服！”看著小妹妹央求的眼神，我一骨碌爬起來在書柜里開始快速地查找起來，發(fā)現(xiàn)有四本女巫系列的書，把小妹妹要的書遞給她后，我實在按耐不住也看了其中的一本《班上的`女巫》，我發(fā)現(xiàn)這本書十分神秘，有時讓你迷惑不清，有時又突然揭密，故事情節(jié)非常引人入勝......。正當(dāng)我看得津津有味之時，門“吱呀”一聲開了，“不好！老師來錄像了！”我“啪”地一聲把書合上后，又慌忙塞到枕頭下面，閉上眼，一本正經(jīng)地裝睡。心里還不停地祈禱著：“菩薩保佑，不要發(fā)現(xiàn)我！不要發(fā)現(xiàn)我。”老師看了一遍，沒有異常情況，就開始錄像了。但是不一會兒，我就又忍不住，側(cè)身面墻，開始提心掉膽地偷看了。老師一來查崗，我裝著睡著的樣子，還不時翻翻身，老師一走，我立馬開心地接著看。后來，老師也在床上躺下午休了。哈哈，大好時機呀！我心里樂開了花，一口氣連看了好幾本書，仿佛一頭扎進了書的海洋，真過癮！啦啦啦...啦啦啦......

　　一點五十分，老師叫我們起床，我伸個懶腰合上書，裝著迷迷糊糊剛睡醒的樣子，老師竟然信了，我心里不免暗自興奮。和其它同學(xué)眉飛色舞地講了起來，好驕傲自己偷看書的“偽裝術(shù)”呀！嘿嘿...

　　記得英國大作家培根曾經(jīng)說過“知識就是力量”這句話，我有深深地感悟。多讀書，讓腦子里充滿知識，你就會有力量，我是書蟲大世界里的小書蟲，讓我們行動起來，多讀書，多積累些知識吧，快樂無極限！噢耶！

小書蟲作文11

　　我是一個愛看書的小女孩，家人常常叫我“小書蟲”，有些同學(xué)開玩笑時也會叫我“書呆子”。

　　“小書蟲”這個綽號在我說的一些話、做的一些事里就能體現(xiàn)出來。有一次，我在學(xué)校里利用課間時間讀書，因為讀得太入迷了，居然沒聽見上課鈴聲，幸好有位同學(xué)提醒了我，不然書就要被老師沒收了。還有一次，我和奶奶在小區(qū)里散步，我看見一只頭很大的貓跑過，立刻叫道：“奶奶，快看！胖頭！”奶奶哈哈大笑，說：“你個“小書蟲”，是不是又跑到《笑貓日記》里了？”奶奶之所以這樣說，是因為“胖頭”是《笑貓日記》其中的一個人物。

　　我這個“小書蟲”最喜歡楊紅櫻阿姨的書了。《笑貓日記》是最受我歡迎的一套書，被我讀了許多遍，其中很多故事情節(jié)我都背過了。我在讀書時，非常投入，會隨著書中的'故事情節(jié)，有時哭，有時笑。媽媽總是說我讀起書來就像“小傻瓜”，什么事情都拋在腦后。

　　告訴你們，我這個“小書蟲”讀過的書大概有300多本了，因為我喜歡讀書，去年還獲得了“太陽城學(xué)校最佳書香家庭”的榮譽稱號呢！

　　你們看，我就是這樣一個“小書蟲”。通過讀書，我學(xué)到了許多知識，領(lǐng)悟了很多道理，而且收獲了無窮的快樂。

小書蟲作文12

　　在我的身邊有一個“小書蟲”，她就是我的表姐。

　　表姐個子高高的，看書時，一雙水汪汪的'眼睛瞪得圓圓的，一對柳葉眉，一個高挺的鼻子，一張能說會道的嘴巴，她這些五官可以隨著書中的情節(jié)而變化。看到高興的部分，表姐的五官都會舒展開；看到緊張的部分，眉頭就會緊鎖起來。

　　有一次，表姐來我家做客，她一來我家就跑到我的書架前，拿起一本書就開始看。“表姐，吃中飯了。”我喊道，表姐點了點頭，又開始看書了。當(dāng)我們吃完了的時候，表姐才慢慢地走了過來。她問道：“你們怎么還沒吃飯啊？”“我們早就吃完啦！”我大聲回答道。

　　還有一次，我和表姐出去玩，可她仍隨身帶著一本書。在我玩得不亦樂乎的時候，表姐也會找個地方坐下來，好像隨時都能沉進書中的世界。其實我自己也是個小書蟲，但是我沒有姐姐那么癡迷。但表姐的書可不是白看的，不管我問表姐什么問題，表姐都能對答如流。她還是學(xué)校里有名的“知識大王”呢！

　　這就是我的表姐，你說她是不是個小書蟲呢？

小書蟲作文13

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻恰到好處，讓人感到無比親切。

　　自從一、二年級開始，老師和爸爸媽媽就叫我要多看書，當(dāng)時我還不以為然，一直把他們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。直到三年級，我寫作、閱讀能力差，于是想起了這些教悔。從此，我經(jīng)常叫媽媽給我買名人文籍和世界名著等。我把買回來的書當(dāng)成寶貝，愛不釋手，特別晚上睡覺前，必看一兩個小時的書，不看還睡不著呢。

　　不知不覺中，我已被書籍深深地吸引了。看見同學(xué)看書看得津津有味的'時候，我也總是充滿好奇心地探過頭去，看看他們看的是什么書。如果覺得好看，我會借來看幾天。

　　我喜歡看的書有：《我的兒子皮卡》、《女巫》、《窗窗邊的豆豆》……這些書給了豐富的營養(yǎng)，使我大開眼界，掌握了許多知識和好詞好句。我想，書是可以給人快樂的，不管一句富有哲理的話還是一篇優(yōu)美的文章，總能讓人身心愉悅。

　　讀書使我快樂。如今的我，已經(jīng)是一個不折不扣的小書蟲了。

小書蟲作文14

　　世界上有各種各樣的蟲，有蚜蟲，菜蟲，豆豆蟲……可我卻是那與眾不同的“書蟲”。

　　班里的“小書蟲”

　　從小學(xué)一年級起，老師就為我們班成立了“圖書角”，從此后我就變成了這里的常客，有事，沒事就愛磨著圖書管理員借書。“你不是前天才借過嗎？怎么看的這么快？”“哎呀，你又不是不知道我，平時，沒什么事就愛坐那看書，所以就看的快唄！”在教室里，常常能聽見我和管理員這樣的對話。

　　學(xué)校里的“小書蟲”

　　自打我們升入三年級，我就樂翻了，為啥？因為我們可以進入學(xué)校的圖書館了，以前一二年級時常常看見大哥哥大姐姐自由地進出學(xué)校的圖書館，我別提有所羨慕了，恨不得自己一夜之間就長大。還記得我第一次進到圖書館，霎時間我驚呆了。天哪！所有的圖書擺放的整整齊齊，每一本都有自己的編號，看到這些書，我仿佛看到他們在像我招手：“快來借我吧！快來借我吧！”所以每一次進到圖書館，我都跟餓狼撲食似的，迫不及待地就開始翻閱。由于我愛頻繁地借書，連圖書館的老師都認(rèn)識我了呢！

　　家里的“小書蟲”

　　我還是一個懂事的“小書蟲”，在學(xué)習(xí)上從來不需要爸爸媽媽操心，所以每次我都是完成作業(yè)后才去進行閱讀。說心里話，我覺得讀書給的幫助很大，因為從書中我看到了更廣闊的天地，獲取了更多的知識，讓我能更好的運用在學(xué)習(xí)當(dāng)中。曾經(jīng)在我家發(fā)生過一件特別有趣的事：一次我借了一本大人看的小說，爸爸以為是媽媽借的就放到媽媽的工作桌上，媽媽呢卻以為是爸爸借的，又把書放到了爸爸的電腦桌上。等我放學(xué)看書的時候，卻哪都找不著了，我急得跟熱鍋上的螞蟻似的`，東翻翻又找找，直到爸爸媽媽回家還沒找到，我沮喪地坐在沙發(fā)上。爸爸媽媽看到我的模樣一問，倆人相視一笑：原來，這是我的書啊！我還特別不服氣地說：“誰說小孩子不許看大人書了。”爸爸媽媽看到我的樣子，哈哈大笑起來，不過他們還是贊揚了我愛看書這個好習(xí)慣。

　　世界“小書蟲”

　　我聽老師說過世界上規(guī)模最大的圖書館是美國國會圖書館，我心里有個愿望，希望長大后，能親自到那里看到更多更多的書，讓自己的知識更加得充實，讓自己的眼界更加得寬闊！

小書蟲作文15

　　在我們班里，有很多的小能人、有繪畫家、書法小能手其中，深深刻在腦海里的還是要數(shù)小書蟲周雨涵。

　　她長著圓圓的小臉，短短的`馬尾辮，眼睛大大的，炯炯有神，一個可愛的櫻桃小嘴巴，能說會道。她很幽默，每天時不時的在看書，大家都叫她小書蟲。

　　有一次，老師叫我們?nèi)�圖書館看書，她特別興奮，向圖書館奔去。她像一頭饑餓的牛，在知識的草原上，恨不得把所有的知識嫩草通通吃掉！她拿著一本《格林童話》迫不及待地翻開，目不轉(zhuǎn)睛地看著，像似一把磁鐵把她的眼睛吸引住了。她一會兒瞪出大眼睛，像是看到什么精彩部分，一會兒仰頭哈哈大笑，像是被人物滑稽的樣子笑到了，一會兒滿臉疑惑的樣子，像出現(xiàn)了一些讓她不解的問題。不知不覺，下課鈴聲響了，她才依依不舍地走了，滿臉難過。

　　記得還有一次，下課了，她從書包里拿出一本厚厚的小說《細(xì)米》如饑似渴的看著。上課時，她還在看書，過了一分鐘才慢吞吞地把書藏在了書包里，十分鐘的下課時間，對他來說只是短短的寶貴的一分鐘。

　　這就是我要推薦的閱讀章小書蟲周雨涵。