（合集）我和書的故事作文

　　在學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我和書的故事作文，希望能夠幫助到大家。

　　我和書的故事作文 篇1

　　書籍是人類進步的階梯”這是高爾基眼中的書。我眼中的書有很多種，有些可以給我們放松心情，有些會給我帶來樂趣，有的則能給我增長知識。我覺得書是我們人類的營養品，是我們精神的食糧，它寄托了我們靈魂的.全部。

　　我特別喜歡看課外書。記得幾天前，我很想看課外書，所以我作業沒做好就以為做好了，于是我就開始津津有味地讀書了。讀了一個小時后，爸爸來檢查作業了，我才發現原來還有兩樣作業沒完成，于是我只好繼續寫作業，直到十點鐘才上床睡覺。

　　還記得有一次我去“金鑰匙”書店，我很想買一本《查理九世》的書，可是爸爸不讓我買，于是我就一直在那里看，一直從5點看到9點半才回家。后來，我好不容易得到一本《查理九世》，于是我在學校一下課就看，在家里做作業有時我也會偷偷地看。只要我手中有書，我就會每時每刻想擠出時間看書。

　　古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書能給你帶來無限的好處，它能在你悲傷的時候給你安慰，它能在你生氣的時候平息你的火氣，它能在你煩躁的時候逗你開心，給你放松心情，它還能......

　　我和書的故事作文 篇2

　　高爾基說書是人類進步的階梯，只有讀書，人才會進步。所以人人都應該讀書，我也不例外，我讀過曹文軒、沈石溪……等寫作大師的大作如：《草房子》、《細米》……關于讀書，我還有一個有趣的小故事呢！我來講講吧！

　　在上一年級的時候，媽媽給我買了一本中國古代寓言故事，里面有著很多故事如：指鹿為馬、紙上談兵、狐假虎威、畫鬼最易、漢陰丈人等等。

　　這不，我們快學完了一個單元。老師說要我們做一份試卷，還神秘的說：“還有附加題呢！占20分呦！你們保準猜不到！”同學們一聽到這個便說這個單元主題的所有知識我都要掌握。回家后都認真又仔細地學習。我也不例外。

　　老師說考試的第二天就開始考試了。老師剛發下試卷來我就直接看最后一面的附加題。我一看樂了，原來就是指鹿為馬的`主人公是誰……..我便開始寫卷了。三天后，這次語文考試出成績了。我居然是第一名。我那些往日的競爭對手都因為那到附加題失分過多。我高興極了。

　　我愛讀書，讀書讓我快樂，也讓我贈加了許多知識，她讓我的生活變得充實，這就是我和書的故事！

　　我和書的故事作文 篇3

　　我們每一個人都有讀書的時候，也有自己和書的故事，我和我的書也有故事。

　　大上個周六，我在家里想要買書，跟我媽媽好一個“討價還價”才讓我買的。我要買的書叫《狼王夢》，是“動物大王”沈石溪寫的，當我買到書以后，心里甜甜的就像吃了蜜一樣。

　　到了中午，我在座位上看書，當我看到有一只母狼因為丈夫死了，又懷了孩子，無奈之下在一個地方趴著狩獵食物時，我對它有些同情。后來，實在沒有食物，它就去人類那里偷，可是它到了以后，被人類追，在追的時候生了小狼，它裝作要反擊的樣子，獵狗不敢上前就逃走了。看到這，我忍不住為母狼的.機智點贊。生完了小狼以后，它把孩子送回家，正當我癡迷地看著的時候，上課鈴響了，沒辦法，我只好放下書。

　　晚上，我自己在床上又開始癡迷地讀了起來，讀著讀著，我感到這個狼母親真偉大，為了使自己孩子在狼群里有一席之地，開始對自己孩子兇狠起來。我沉迷在書中，感覺書的味道真甜蜜。

　　之后，我終于看完了，我覺得這本書真好看，我就拿著書推薦給別人，別人看完說：“你推薦的書真好看！”我當時非常的快樂。

　　我和書的故事就是這樣，我看著書感到很甜、很放松，這是我的故事，你呢？

　　我和書的故事作文 篇4

　　從懂事起，書就黯然無聲地進入我的生活，成為我生命中不可缺少的一部分。進入那塵封的記憶之門，我好像又回到了那段日子。

　　4歲我上了幼兒園，可我一看到書，就會裝模作樣地看起書來，連我把書拿倒了都渾然不知。媽媽見我喜歡“讀書”，就開始教我讀音認字。當我學會拼音和一些漢字之后，我開始學習幼兒讀物：《格林童話》《公主故事》《小小昆蟲記》……慢慢地，我積累的知識比同齡人多出兩倍。

　　上了小學以后，兒童故事書已經不再是我的“寵兒”，我開始閱讀一些歷史地理，天長日久，我就手不釋卷了：我休息時看著書，做事時看著書，就連上廁所也要帶著書。慢慢地，我近視了，這可急壞了爸爸媽媽，他們給我配了眼鏡，之后又狠狠的命令我說“除了正課以外，什么書也不許看。”聽了這句話后，我的心情很低落，可我還是瞞著父母看書，不過只能偷偷地看了，我常躲在房間里認真看書；晚上在被子里打著手電筒看書；以及藏在衣柜中小心翼翼地看書。為了讀書，我真是絞盡了腦汁啊！

　　我在書的'世界里無憂無慮地生活著，讀書已經成為我生命的一部分！

　　我和書的故事作文 篇5

　　大家好，我叫劉子槊，是一個從小就喜歡讀書、熱愛讀書的小學生。我認為書是我們的好朋友。古今中外，有很多名人、作家、詩人都提到過讀書的.重要性，比如說我們敬愛的毛澤東爺爺就曾說過“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀”。

　　現在我給大家說說我和書的一個有趣故事吧。在一個星期天早上，我睜開眼睛，就在書架上拿了一本《三國演義》，我聽見媽媽正在外面做飯。這時，突然來了個電話叫媽媽去看望一個病人。于是，媽媽就慌慌張張地把飯盛好放桌上，并再三囑咐我別忘了吃飯，我拿著書心不在焉地說了聲：“嗯”。

　　媽媽走后，我又抱著書津津有味的讀了起來。我的腦海里不斷浮現出劉備、關羽、張飛等人攻打曹操的精彩場景，馬蹄聲、叫喊聲以及勝利者的歡呼聲都在我耳邊不停地環繞著。

　　這時，媽媽開門進來了，呀！都到中午了，飯都涼透了，我竟然忘記吃飯了！媽媽看了看驚訝的我，又看了看那本書，無奈地說：“你真是個小書迷啊！”你們說我看書多著迷啊，呵呵！

　　我覺得讀書對我有很大的幫助，書能帶給我無盡的歡樂和無窮的知識，所以，我最愛讀書了。

　　我和書的故事作文 篇6

　　“讀書破萬卷，下筆如有神”是唐代詩人杜甫的詩句，也是珍貴的學習經驗。我喜歡讀書，因為書籍是知識的寶庫，讓我變得博學多才。

　　小時候，每天睡覺以前，總會拉著媽媽給我講故事，還鬧著要自己看書。記得媽媽當時給我買了一本《看圖識字》，令我愛不釋手。

　　上幼兒園的時候，我喜歡看連環畫一類的書。后來又慢慢喜歡看一些寓言故事書。其中我記憶最深的就數《龜兔賽跑》這個故事，讓我懂得了不管遇到多強的對手都不能放棄，堅持就一定會勝利。

　　步入小學后，我變得更愛看書了，《三國演義》讓我似乎見到了一位位英雄的機智英勇；《西游記》帶我走入了奇妙的神話世界；《草房子》領我走入了奇妙橫生的'小學生活。一本又一本好書讓我深受啟發，懂得了許多道理，學到了很多知識。

　　現在，我家的書多得小書柜里已經塞不下了。可一看到這些書我就如饑似渴，恨不得一下把它讀完。媽媽暑假給我買了好多書，不管是歷史還是小說，我一本也沒落下。中華民族的悠久歷史、燦爛文化，讓我感到自豪。

　　我相信，書會是我一生最親密的伙伴，最好的老師。一本好書就是黑暗中的啟明燈。也是一根茫茫大海中的指南針。熱愛書吧——它是知識的源泉！

　　我和書的故事作文 篇7

　　我幼年的時候，書就進入了我的人生，二年級時同學的手里都有一兩本故事書或漫畫書。而我卻沒有，于是我便要求媽媽給我買一本《安徒生童話》。

　　買來后，我用牛皮紙給書本穿上了一件牛皮“外套”，我愛不釋手，整天抱著書本在看，每次翻書的時候我都小心翼翼的，生怕弄破了。當中我最喜歡的是《海的'女兒》、《丑小鴨》等等。

　　故事中的丑小鴨處處受到欺負。在它的成長過程中，大家都覺得它長得丑陋，不但不和它玩，而且還打它、罵它。丑小鴨受盡折磨，差點兒死了，在寒冷的冬天里，它凍暈了，當春天來臨的時候，丑小鴨竟然變成了一只美麗優雅的白天鵝。這個故事使我懂得了一個道理：一個人長得丑，不代表他的心靈不美，一個人長得美，不代表他的心靈美。

　　還有一個故事：美人魚公主救了掉在海里的王子，但卻被一位美麗的公主奪去了功勞，失去了他愛的王子。為了能見到王子，她讓巫婆占有了她響亮的喉嚨，才把尾巴變成了人類的腿，但最終，公主還是變為泡沫飛向藍天。

　　隨著年齡的增長，那本《安徒生童話》也有了一個“家”。我也越來越喜歡看書，書慢慢地進入了我的世界，我和書成了密不可分的好朋友。

　　我和書的故事作文 篇8

　　“書是人類進步的階梯”，“書是全世界的營養品”，“讀一本好書就是和一個高尚的人談話。”這些都是讀書的名言，一談到書我的話就多了。

　　去年暑假，我、爸爸和媽媽從延安回來時，我本可以在火車上痛痛快快地玩我的手機，但是媽媽卻在上車之前，把我領到書店里，讓我挑一本書，在火車上看。我猜是因為在來的時候，只要有時間我就玩手機，所以我落得如此下場，唉，命苦呀！我就隨便拿了一本？和烏鴉做鄰居？。

　　在火車上，我漫不經心地翻開了書，就被第一篇文章所吸引，我就津津有味地讀起來，我突然發現讀書也挺有意思的，我如癡如醉的沉迷于書中，就連到寶雞下車都不知道。媽媽很納悶的說：“你這小兔崽子，平時連書都不翻一下，今天這是怎么了？”

　　這本書里，我最深刻的畫面是一只母鵝的伴侶死去，而那只母鵝也過渡傷心整天不吃不喝，因為鵝是一種很重感情的動物，他一生只找一個伴侶，這里也體現出那兩只鵝深厚的.感情。這本書讓我明白了，動物也是有情感的，不要任意分開它們其中的一個。

　　書像一位良師，傳授給我知識書。書像一把鑰匙，幫我打開智慧的大門。書，做我永遠的朋友吧！

　　我和書的故事作文 篇9

　　我，喜歡看書，專門是為了“啃”書而活的。一塊塊黑墨字能使我的腦袋日益壯大，一點點墨液能使我神清氣爽。

　　我是一條十足的“書蟲”。

　　有一次，為了看書，我顧不上撐傘，就向書店跑去。跑到書店，我就是已變成一個狼狽的“落湯雞”：一滴滴的水珠順著頭發滴落在地上，發出“啪!：的響聲，我歡天喜地的跑向小說區，抽下一本就開始看。慢慢的，雨停了，我的書也看完了，可卻發現，剛剛一本整潔的小說早已被頭上的`水滴的“破爛不堪”。

　　還有一次，我拿著剛買到的散文集在課堂上“大看特看”，嘴里的牙齒嚼動著，似乎已經入了迷，老師上課時的“精彩”演講，我也一概不知，接下來大家可能都猜到了，沒錯，老師毫不客氣地將我的抽了過去，撕了個“粉身碎骨”我的臉紅的發熱，真想找個地洞鉆下去。回到家，老媽就把我臭罵了一頓，并且沒收了我所有的“財產”，但她卻想不到，我的書包里還藏著一本“私房書”呢!

　　哎，我真是一個“無藥可救”的書蟲

　　我和書的故事作文 篇10

　　時間就像一支帶有魔力的筆，譜寫著漫長的歷史，而書就如同歷史的翻譯器，使得我們讀懂前人的智慧。記得我最初接觸的歷史名著應該是那本注音版的《三國演義》。說起這個，還有一段小故事呢！

　　故事發生在五年前的一個下午，那時我還在上幼兒園，媽媽為了讓我打好基礎，特意給我買了一套書。我看了一下，都是些古典名著，有《西游記》、《水滸傳》、《論語》……其中有一本書最為顯眼：封面畫著一位學者，頭戴灰色高帽，身穿銀色長袍，手持白羽毛扇，在草墊上盤腿而坐，那模樣簡直就像才智過人的一位才子，畫的正上方寫著四個大字--《三國演義》。

　　我好奇地翻開書本，“咦？還蠻好看的嘛！”可這一翻，就是半個小時，就連外公叫我吃晚飯，我都毫不理會，完全沉迷在故事的情節里。作者羅貫中把每一個人的動作神態，都表現得淋漓盡致：不拘小節的`劉備，勇猛殺敵的關羽，愛打抱不平的張飛，神機妙算的諸葛亮……演譯著一個又一個生動有趣的故事。直到肚子“咕咕”的發出抗議時，我才依依不舍地放下了書。

　　后來，我慢慢地懂得了一個道理：只要你愛讀書，它就會像天使一樣美麗。反之，它就會如魔鬼般恐怖。

　　我和書的故事作文 篇11

　　杜甫有一句關于讀書的名言：“讀書破萬卷，下筆如有神。”但我知道，只要好好讀書就會有收獲，所以我很愛讀書。

　　這一天，我從書店里買回了一本名字很好聽的書——《我是學霸我怕誰》，我很想看。可是媽媽說，必須寫完作業才可以看，我很快寫完了，迫不及待地拿起我的寶貝書，認真地看起來，脖子跟眼睛一起動。每當看到好詞好句，我也都會劃下來。哇！這本書這么好看，講了冷漠學霸江冰蟾幫助表哥輔導功課的'事，好看極了。

　　當我聽到老媽在叫我時，便走出房間，她說：“杉，我叫你吃飯你怎么不答應？”我不好意思地低下了頭，說：“我沒有聽見，可能是剛才看的太入迷了吧。”“沒聽著？”老媽笑瞇瞇地說，“你呀！可真是個小書迷，我說話都沒聽到。”

　　瞧！書可以幫我們獲得知識，還可以成為我們的益友，書的好處真多呀，讀書真好！

　　我和書的故事作文 篇12

　　每個人的讀書經歷都大有不同，我的讀書經歷也不例外。

　　在讀幼兒園時，爸爸為我買了人生中的第一本書——《七色花》。開始我每天放學回到家，都會到茶幾上拿出《七色花》來讀，隨著時間慢慢流逝，我認為《七色花》已不能滿足我讀書的渴望，于是爸爸給我買了《唐詩三百首》。

　　在二年級時，《中國詩詞大會》節目播出，于是爸爸給我買了節目同款書籍，以至于我在班內拿的詩詞比賽中拿到了第二名的好成績。我還發現有些詩句可以從景物看出詩人的情感，例如：“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”一毛澤東。毛主席這句詩可以從“萬水千山”看出了毛主席帶領紅軍不怕困難，為國家而奮斗終生！為解放民族而奮斗終生！

　　在四年級時，學校的“融通書館”開放了，那里的書籍之多，如同沙灘上的貝殼。每周我們班都有一節閱讀課，所以我們要爭分奪秒選好想看的書籍，就立刻竟走到座位上，靜下心來賞心悅目的看書。由于書籍閱讀量的'增大，書的種類也增大了，所以我會適當的選擇書本，挑選自己喜愛的，適合自己的書本閱讀。

　　于是我又悟出了道理：書籍量增大，要開始學會做筆記，要有層次、有邏輯地記錄，還可以“學而時習之，不亦說乎”

　　讀書是一件會我快樂的事！

　　我和書的故事作文 篇13

　　“書籍是人類進步的階梯。”人類是怎么進步的，我不清楚，但我知道，書本是我人生路上的好伙伴，是書本陪伴著我成長的。

　　從學牙牙語開始，我就結識了書。那是布滿彩色圖畫的`世界，媽媽一邊指著書上的圖畫，一邊耐心地告訴我：這是蘋果，這是香蕉，這是桃子，這是……告訴我青蛙為什么冬眠，飛機是怎么飛上天的……我驚訝于世界美麗的奧秘。

　　稍微大點兒時，我就會自己找書看了。《白雪公主》、《丑小鴨》、《拇指姑娘》、《灰姑娘》等各種系列的童話讓我深深地著迷著。一本好書，就相當于一塊磁鐵，而我就是離不開磁鐵的小鐵釘。

　　漸漸地長大的我已經不滿足于童話世界了，開始走進更廣闊的文學天地。古典四大名著是一定要看的，神通廣大的孫悟空；足智多謀的諸葛亮；粗中有細的李逵；聰明靈秀的賈寶玉，都在我的腦海中深深留下了烙印。還有《駱駝祥子》、《老人與海》，接著是《海底兩萬里》及《愛德華的奇妙之旅》……我沒行萬里路，卻欣賞和領略了大千世界的花花世界。

　　人生與書為伴，其樂無窮！

　　我和書的故事作文 篇14

　　書猶如迷宮的地圖，讓我們找到成功的出路；書似黑暗里的燈光，讓我們看清自己的身份；書像嚴寒里的一把明火，讓我們感到溫暖。

　　在我很小的時候，我對書就有莫名的好感，每次媽媽給我買新書，我都欣喜萬分。

　　有一次，因為我們一家人一起去親戚家吃飯，回來得太晚了，所以他們都叫我早點睡覺。但是我并不累，這時，我便想到了我的那本愛不釋手的童話書——《小豬唏哩呼嚕》。我輕手輕腳地拿了臺燈和書，生怕被發現，又悄悄地里躲在被窩，開著臺燈，看起書來。但正當我看到老虎慢慢地向主“豬”公逼近時，“咚咔”一聲，我快速探出頭來，一看，原來是奶奶呀！我默默地讓我的`手在被子里關臺燈，又小心翼翼地合上童話書，再把它們塞進枕頭下面，“呼”，我終于松了口氣。我這才進入夢鄉。早上，我趁媽媽去上班，爸爸在刷牙，奶奶在煮早餐的那5分鐘，悄悄地起來快速放好書和臺燈，再回到被窩里，繼續睡覺。

　　現在，我已經告別了那美麗、甜美的童話，走進了小說、國文的世界。學海無涯，我坐著小舟慢慢欣賞，從《查理九世》到《夏洛的網》，經過書的點綴，我的生活變得五顏六色。

　　我為了嘗到書的精華，我飛檐走壁，我怎會不喜愛書呢？