[精]知錯(cuò)就改作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編精心整理的知錯(cuò)就改作文，歡迎閱讀與收藏。

知錯(cuò)就改作文1

　　我們班里有一位不知道錯(cuò)的小明，他只要做錯(cuò)了事，就把這件事誣陷給別人。

　　有一天，老師把語(yǔ)文卷子發(fā)下來(lái)了，小明考了100分，他非常驕傲，還自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“我是班里最優(yōu)秀的人。”可是，我看了他的卷子，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)錯(cuò)誤，而且還是一個(gè)粗心的錯(cuò)誤，小明試卷上的句子，沒(méi)有加標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，我告訴小明，小明趕緊把這個(gè)錯(cuò)誤偷偷的`改了過(guò)來(lái)，我正準(zhǔn)備去辦公室找老師的時(shí)候，他把我拽了過(guò)去，還把同學(xué)叫過(guò)來(lái)評(píng)一評(píng)理。我著急地說(shuō)：“同學(xué)們，這個(gè)標(biāo)點(diǎn)他考試時(shí)沒(méi)有寫(xiě)。”同學(xué)們議論紛紛，然后說(shuō)：“這不是寫(xiě)上了嗎？”我又說(shuō)：“這是剛才改過(guò)來(lái)的。”同學(xué)們有點(diǎn)不相信我說(shuō)的話(huà)。小明說(shuō)：“同學(xué)們這是他編的。”同學(xué)們你看看我，我看看你，有點(diǎn)相信小明的話(huà)了。我心里在想：我要好好的治治小明了。

　　又到考試了，我故意把句子的標(biāo)點(diǎn)不寫(xiě)，看看小明怎么說(shuō)我。卷子出來(lái)了，還好老師沒(méi)有批出來(lái)，正好我可以治治小明了。我把卷子上的錯(cuò)誤偷偷地改了過(guò)來(lái)，正好小明看見(jiàn)我改了卷子，他想要像我一樣去告訴老師，我也把他拽了過(guò)來(lái)，找來(lái)同學(xué)評(píng)理。小明氣呼呼地說(shuō)：“這是他改的。”同學(xué)們根本不相信他說(shuō)的。小明說(shuō)了一堆，大家還是不相信。小明沒(méi)有辦法，只好默認(rèn)了。小明又想到自己也做過(guò)這樣的事情，再想想現(xiàn)在自己生氣的樣子，感覺(jué)到自己做錯(cuò)了，從那以后他終于把自己不誠(chéng)實(shí)的壞毛病改掉了。

　　誠(chéng)實(shí)是我們?nèi)祟?lèi)必要的東西，我們不要失去誠(chéng)實(shí)，否則人與人之間根本沒(méi)有信任。讓我們一起努力讓誠(chéng)實(shí)永遠(yuǎn)留在世界上吧！

知錯(cuò)就改作文2

　　一天，晴空萬(wàn)里，小駱駝?dòng)衷谛∠�邊美美地“照鏡子”。正巧碰見(jiàn)了小紅馬，小紅馬噴著響鼻嘲笑道：“哎呦，真不是最丑的駱駝么，長(zhǎng)得這么難看還有臉在這“照鏡子”。去去去，回家去，別在這丟人現(xiàn)臉了。小駱駝聽(tīng)了后雖然有些生氣，但還是心平氣和地說(shuō)：“馬弟弟，你錯(cuò)了，其實(shí)······” “喲，還我錯(cuò)了呢，你也不看看我，英俊瀟灑，腳掌小巧玲瓏，輕巧方便；眼睛炯炯有神；背上也沒(méi)有肉疙瘩，風(fēng)姿颯爽，無(wú)人能及。”小駱駝還沒(méi)有說(shuō)完，就被傲慢的小紅馬打斷了。“算了，你還是跟我去沙漠走一趟吧。”小駱駝無(wú)奈地說(shuō)。

　　小駱駝和小紅馬來(lái)到茫茫的大沙漠，這里飛沙走石，環(huán)境惡劣。他們走著走著，一陣風(fēng)沙鋪天蓋地的刮了過(guò)來(lái) ，把好幾個(gè)沙丘從這搬到了那，小駱駝俯下身子，閉上眼睛。“啊！”小紅馬大叫。小駱駝回頭一看，原來(lái)是一個(gè)沙丘迎面撲來(lái)。小駱駝大叫一：“快蹲下來(lái)！”沙丘如箭般的飛過(guò)小紅馬的頭頂。風(fēng)沙過(guò)去了，小駱駝一點(diǎn)事也沒(méi)有，而小紅馬卻九死一生。它們繼續(xù)前進(jìn)，本應(yīng)該小紅馬在前，可小紅馬因?yàn)槟_太小，很容易陷進(jìn)沙中，舉步維艱。駱駝的腳掌又大又厚，一點(diǎn)兒也沒(méi)陷進(jìn)沙的.意思。小紅馬越走越慢，它累極了，有氣無(wú)力地說(shuō)：“你走······走慢點(diǎn)兒，我們······我們還······還是回去吧。”

　　他兩回到小溪邊，小駱駝問(wèn)："體會(huì)到了嗎？”我們看一樣?xùn)|西不能只看外表，要看他有沒(méi)有用。"小紅馬羞愧地說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該嘲笑你長(zhǎng)得難看，其實(shí)你的那些部分在沙漠里能派上大用場(chǎng)。”從此，它們誰(shuí)也沒(méi)嘲笑誰(shuí)，成了最好的好朋友。

知錯(cuò)就改作文3

　　春天到了，陽(yáng)光和煦。一天，孫小圣和小熊嘟嘟去景色秀麗的公園去玩。

　　它們來(lái)到公園，只見(jiàn)公園里百花盛開(kāi)，萬(wàn)物蘇醒，花兒們競(jìng)相開(kāi)放，爭(zhēng)奇斗艷，一片生機(jī)勃勃。碧波蕩漾的小河里，小魚(yú)不時(shí)地?fù)u動(dòng)著尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎你們來(lái)到這里。”孫小圣和小熊被這美麗的風(fēng)景給迷住了，小圣一會(huì)蹦到東，一會(huì)蹦到西，一會(huì)又蹦到石頭上，學(xué)著孫悟空的樣子，手塔涼棚，眺望遠(yuǎn)方，做了個(gè)孫悟空“金雞獨(dú)立”的.樣子，小熊嘟嘟看見(jiàn)了，連忙對(duì)孫小圣說(shuō)：“快下來(lái)，小心石頭上的青苔。”話(huà)音剛落，小猴就摔了下來(lái)，孫小圣摸摸屁股，撅著嘴向前走。

　　走著走著，孫小圣和嘟嘟熊看到前面有個(gè)亭子，于是它們走進(jìn)去，一邊休息一邊看風(fēng)景。突然，孫小圣看見(jiàn)亭子邊有兩根很粗的柱子，心想：孫悟空當(dāng)年大鬧天宮的時(shí)候，曾經(jīng)在如來(lái)佛手指上寫(xiě)過(guò)字，這兩根柱子不就像如來(lái)佛的手指嗎？今天我也要寫(xiě)一寫(xiě)。于是，孫小圣蹦到柱子上，用后腿夾住柱子，拿出筆在另一個(gè)柱子上龍飛鳳舞地寫(xiě)下“孫小圣到此一游”，七個(gè)大字。嘟嘟熊急忙招手：“快下來(lái)，快下來(lái)，不可以在上面寫(xiě)字。”

　　小圣跳下來(lái)，對(duì)嘟嘟熊說(shuō)：“為什么不可以在上面寫(xiě)字呀？”嘟嘟熊耐心對(duì)小圣說(shuō)：“這里山清水秀，風(fēng)景如畫(huà)，簡(jiǎn)直就是個(gè)世外桃源，你在柱子上亂寫(xiě)亂畫(huà)，像什么呀？這樣亂寫(xiě)亂畫(huà)后在公園還那么美麗嗎？如果每個(gè)人都亂寫(xiě)亂畫(huà)，那公園不成了又臟又亂的場(chǎng)所了嗎？”

　　小圣聽(tīng)后，慚愧地低下頭輕聲地說(shuō)：“對(duì)不起，我以后再也不這樣了。“嘟嘟熊親切地說(shuō)：“知錯(cuò)就改就好，我們一起去把上面的字擦掉吧。”“好”。他倆從河里打來(lái)水，認(rèn)真的擦起來(lái)······太陽(yáng)快落山了，他倆終于擦完了。回來(lái)的路上，風(fēng)兒更溫柔了，魚(yú)兒游得更歡了，它倆的步伐也更輕快了。

知錯(cuò)就改作文4

　　春天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，孫小圣和小熊貝貝到公園里去玩。孫小圣帶自己沾泥土的雙腳走進(jìn)了公園，哇，公園里的風(fēng)景真迷人啊！參天大樹(shù)郁郁蔥蔥，嫩綠的小草隨風(fēng)起舞，魚(yú)兒在清澈見(jiàn)底的小溪里捉迷藏，一群鳥(niǎo)兒在天上唱著歡快的歌。孫小圣看到了一塊大石頭在河邊就跑了過(guò)去，做了一個(gè)金雞獨(dú)立的姿勢(shì)。對(duì)小熊貝貝說(shuō)：“你看我擺的姿勢(shì)酷不？”小熊貝貝見(jiàn)了說(shuō)：“孫小圣，大石頭很滑快下來(lái)。”孫小圣說(shuō)：“我機(jī)靈著呢？不用擔(dān)心。”說(shuō)著一個(gè)大鵬展翅就飛了下來(lái)。孫小圣看見(jiàn)河邊有一個(gè)涼亭，心想：“涼亭里一定很好玩，我們到那兒再看看。”孫小圣跳了下來(lái)，拉著小熊貝貝向涼亭跑去。

　　到了涼亭，孫小圣一想：“作為五百年前大鬧天宮齊天大圣孫悟空的子孫，該有點(diǎn)齊天大圣的風(fēng)格，到這個(gè)優(yōu)美的地方應(yīng)該留個(gè)紀(jì)念。”只見(jiàn)他嘻嘻一笑，計(jì)上心來(lái)。噌噌噌，眼間，孫小圣爬到柱子上，拔了一根毫毛一吹，變成了一支毛筆，在另一個(gè)柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”七個(gè)大字，孫小圣跳了下來(lái)，上下看看很滿(mǎn)意。就得意洋洋地對(duì)小熊貝貝說(shuō)：“怎么樣？我的`字還可以吧？”

　　小熊貝貝一見(jiàn)，臉就沉了下來(lái)，生氣地把孫小圣拉到一邊說(shuō)：“這個(gè)地方有花有草，多美呀！我們應(yīng)該好好的愛(ài)護(hù)才對(duì)。公園是大家一起游玩的地方，你亂寫(xiě)亂畫(huà)，大家都像你這樣公園不就亂成一團(tuán)了。你不把字擦干凈，就不是我的好朋友了。”孫小圣聽(tīng)了慚愧地低下了頭，紅著臉說(shuō)：“對(duì)不起，我錯(cuò)了，一定改正，下一次不會(huì)再發(fā)生類(lèi)似的事情了。”說(shuō)完，找來(lái)了水桶和抹布，把柱子擦洗得干干凈凈。小鳥(niǎo)唱起了歌，太陽(yáng)公公看了都笑開(kāi)顏，大家都夸孫小圣是知錯(cuò)就改的好猴子。

　　是啊，每個(gè)人一生都會(huì)犯錯(cuò)，只要知錯(cuò)就改，還是個(gè)好孩子。

知錯(cuò)就改作文5

　　大家一定知道動(dòng)物世界有許許多多的故事，我今天就來(lái)給大家講一個(gè)森林里的故事名叫知錯(cuò)就改的小綿羊。

　　暑假放完了，小動(dòng)物們都回來(lái)上課了。大家都背這各種各樣的書(shū)包，有的是紅色的，有的是粉色的，還有的就是藍(lán)色的。而小綿羊背的則是黑色的，叮鈴鈴，鈴聲響了，貓頭鷹老師站在教室上，大家頓時(shí)都閉住了嘴，貓頭鷹老師對(duì)大家說(shuō)：“暑假放完了大家又來(lái)上學(xué)校了，請(qǐng)問(wèn)大家過(guò)了暑假都有什么感想呢？”小兔子舉起了手，貓頭鷹老師叫到了小兔子，小兔子說(shuō)：“我這一個(gè)暑假，爸爸媽媽帶我去旅游啦！”貓頭鷹老師點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　叮玲玲，下課了，同學(xué)們都出去玩啦！班里只剩下小松鼠和小綿羊，小綿羊?qū)π∷墒笳f(shuō)：“小松鼠，你能不能借我鉛筆呢？”小松鼠說(shuō)：“我不借。”而這時(shí)小綿羊腦子里想出了一個(gè)壞方法， 她想小松鼠不借，那我就可以偷嘍。小綿羊等小松鼠走后，她悄悄地到小松鼠的位上拿走了小松鼠的鉛筆。叮玲玲，上課了，小松鼠發(fā)現(xiàn)自己的鉛筆不見(jiàn)啦！于是就對(duì)貓頭鷹老師說(shuō)：“貓頭鷹老師，我的鉛筆，不見(jiàn)啦。”貓頭鷹老師就問(wèn)全班所有的學(xué)生，說(shuō)誰(shuí)看到小松鼠的'比啦？大家都說(shuō)沒(méi)有看見(jiàn)，而就在這時(shí)，小綿羊的臉紅通通的，就像紅蘋(píng)果。小綿羊?qū)π∷墒笳f(shuō)：“對(duì)不起，小松鼠，我不應(yīng)該偷你的鉛筆。”小松鼠說(shuō)：“只要你知錯(cuò)就改就是好孩子。”說(shuō)著，小綿羊把鉛筆還給了小松鼠，從此以后，小綿羊和小松鼠又變成了好朋友。

　　讀了這個(gè)故事，要告訴大家不能隨便偷別人的東西，如果偷了，一定要知錯(cuò)就改，對(duì)被偷東西的人說(shuō)對(duì)不起，我不應(yīng)該偷你的東西。

知錯(cuò)就改作文6

　　讀完玫瑰和駱駝刺這個(gè)故事，我的腦海中便有一件事情被它勾留出來(lái)了。

　　六年級(jí)的我，早已進(jìn)入了叛逆時(shí)期。天天上課與老師對(duì)著干；每天所布置的作業(yè)，我連看都不看，何況寫(xiě)呢；一回到家中，就和父母吵起來(lái)對(duì)，那時(shí)的我就是這么一個(gè)你讓我往東，我偏往西的人。

　　每天一回到家中，迎面而來(lái)的便是父母的訓(xùn)斥，你看看，人家鄰居家的孩子，多聽(tīng)父母的話(huà)，讓干什么就干什么，你呢？整天和一群不好好學(xué)習(xí)的搗蛋孩子在一起，你就不能學(xué)學(xué)你鄰居家的孩子。終于，我忍不住了：可我不是他呀！我就是那種老師眼中的壞學(xué)生啊！我摔門(mén)而出。

　　我跑到了游戲城，換了一堆的硬幣，就站在賽車(chē)前，一直重復(fù)著去玩那個(gè)游戲，反復(fù)不厭煩似的，游戲結(jié)束，不出意外，我又輸了。呵，果然心情不好的人做什么事情都不會(huì)順利。我將僅剩的幾個(gè)硬幣投進(jìn)游戲機(jī)里，可當(dāng)我玩完這個(gè)游戲后，我才發(fā)現(xiàn)，我的對(duì)手他仍在起點(diǎn)。我十分驚訝，朝著另一個(gè)游戲機(jī)看去。喲，鄰居家的乖?xún)鹤樱�你怎么也�?lái)打游戲呢，小心你的三好學(xué)生吧。我?guī)е�嘲諷的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：終于贏了吧，可以回家了吧，你父母現(xiàn)在很著急。他用著冷漠的語(yǔ)氣對(duì)著我說(shuō)，我接著他的話(huà)回答：可他們不是說(shuō)我不如你好，要不，你去做我父母的孩子吧！我轉(zhuǎn)身就走。你站住，你和我一樣，回去吧！我和你怎么就一樣啦，你是三好學(xué)生，我是叛逆青年，咱們倆永遠(yuǎn)都不會(huì)一樣。

　　可我們都是父母的`孩子，都是老師的學(xué)生，都是同一個(gè)世界的人，我們能有什么不同？外貌、聲音、體型？我被這句話(huà)深深的震住，過(guò)了一會(huì)兒，他說(shuō)：回去吧！你將來(lái)會(huì)比我更好。謝謝我留下了此句，匆匆趕回家中，只見(jiàn)餐桌上擺滿(mǎn)了好吃的，父母對(duì)著我說(shuō)：來(lái)，孩子，你肯定餓了，快吃吧！

　　現(xiàn)在的我，受鄰居家的孩子和現(xiàn)在老師的影響，我也成為一名和他一樣的三好學(xué)生。感謝他們，成就了現(xiàn)在的我。

　　此刻，我有感而發(fā)。知錯(cuò)就改，就好！

知錯(cuò)就改作文7

　　暑假里的一天，孫小圣寫(xiě)完了作業(yè)，就去找它的好朋友熊大玩。

　　小圣來(lái)到熊大家，熊大正在津津有味地讀一本書(shū)呢。孫小圣嬉皮笑臉地對(duì)它說(shuō):“熊大哥呀，你也該休息一下了。不如我們?nèi)ス珗@走走吧。”熊大答應(yīng)了。

　　在去公園的路上，孫小圣又耍起了猴寶。你瞧，它一會(huì)兒竄到樹(shù)上，一會(huì)兒跳到路邊的菜地上，一會(huì)圍著熊大轉(zhuǎn)圈圈，還跟熊大玩起了躲貓貓。熊大拿它沒(méi)辦法，只有嘆氣、搖頭的分。

　　公園里的景色可真美呀！路邊種的桃樹(shù)已經(jīng)結(jié)出了果子，一個(gè)個(gè)都像可愛(ài)的.娃娃一樣。花壇中的鮮花開(kāi)得五顏六色，似乎在比美呢！棲息在樹(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌，似乎在說(shuō):“歡迎你們來(lái)到公園！”孫小圣眼特尖，一下子就看見(jiàn)了遠(yuǎn)處的小湖，馬上跑到小湖邊的一塊石頭上，還擺了個(gè)“金雞獨(dú)立”的姿勢(shì)。細(xì)心的熊大看見(jiàn)石頭上有層青苔，焦急地喊道:“快下來(lái)！快下來(lái)！石頭滑，你會(huì)掉到河里的！”孫小圣根本不在乎，還說(shuō):“這么熱的天，滑倒了剛好在湖里洗個(gè)澡啊。”熊大很生氣地說(shuō):“小湖是給我們欣賞的，怎能洗澡呢？”

　　孫小圣和熊大又來(lái)到了一座涼亭里。熊大剛要坐下，孫小圣一眨眼就爬上了一根柱子，拔了一根毫毛變，成了一根特大號(hào)的鉛筆，在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字。熊大見(jiàn)了，急忙阻止:“不能在公共場(chǎng)所亂涂亂畫(huà)，快把它擦了。如果所有人都像你一樣，公園會(huì)成什么樣呀？”孫小圣覺(jué)得有道理，慚愧得臉都紅了。他連忙變出了一塊橡皮，三下五除二，幾下就把那幾個(gè)字擦了。

　　小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，拍著翅膀喳喳唱著:“知錯(cuò)就改，小圣是個(gè)好孩子。”太陽(yáng)公公也探出腦袋，欣慰地笑了。

知錯(cuò)就改作文8

　　很久很久以前，在一座美麗的森林里，有一頭力大無(wú)窮的小象，他可以把一棵大樹(shù)給搬起來(lái)，所以很多小動(dòng)物都很怕他。小象知道大家怕他，就經(jīng)常搶他們的玩具，而且還不還給他們，這讓大家都非常生氣！

　　有一天，小象像往常一樣出門(mén)散步。沒(méi)走一會(huì)兒，小象看見(jiàn)小狗在草叢上玩足球，便大搖大擺地走過(guò)去搶小狗的足球玩，瘦小的狗狗打不過(guò)小象，便傷心地坐在草叢上哭了起來(lái)。這一幕被蚊子和老鼠看見(jiàn)了，他們計(jì)劃著要教訓(xùn)一下這頭小象。

　　過(guò)了一會(huì)兒，蚊子飛進(jìn)了小象的耳朵里，老鼠鉆進(jìn)了小象的鼻子里，他們?cè)谛∠蟮纳眢w里亂竄，小象疼得哇哇直叫。“蚊子大哥，老鼠大哥，求你們饒了我吧，快把我疼死啦。”“想得美，看你以后還敢不敢欺負(fù)別人了。”“我發(fā)誓再也不敢了，求你們饒了我吧。”小象聲嘶力竭地叫著。老鼠冷笑了一聲說(shuō)：“這一次就放了你，下次可別讓我看到你欺負(fù)別人了。”說(shuō)完，老鼠和蚊子就離開(kāi)了，小象從此也變得不那么目中無(wú)人了。

　　有一天，小象出門(mén)玩時(shí)，遇到了鴨媽媽?zhuān)�她正焦急地東張西望。好奇的小象想知道發(fā)生了什么，便走了過(guò)去，問(wèn)：“鴨媽媽?zhuān)�您怎么啦？”“我的鴨寶寶掉進(jìn)大坑里了，我快被急死了。”鴨媽媽一邊說(shuō)，一邊掉下了眼淚。“原來(lái)是這樣，您別擔(dān)心，我來(lái)幫您。”說(shuō)著，小象朝河邊走去。

　　到了河邊，小象將它的鼻子伸進(jìn)河中吸了一鼻子的.水，然后又走回來(lái)將水灌到了坑里，就這樣來(lái)回走了三趟，鴨寶寶得救了。鴨媽媽和鴨寶寶激動(dòng)地?fù)肀г诹艘黄穑骸靶∠螅�真是太謝謝你了，你真是一個(gè)大好人！”小象聽(tīng)了不好意思地低下頭：“舉手之勞，都是應(yīng)該的。”

　　后來(lái)鴨媽媽把這件事告訴了森林里的大伙們，知錯(cuò)就改的小象也因此交到了更多的朋友。

知錯(cuò)就改作文9

　　大概孫悟空收了一個(gè)徒弟叫孫小圣，這個(gè)孫小圣可調(diào)皮了，就喜歡到處玩，還喜歡玩刺激、危險(xiǎn)的活動(dòng)，連老師都管不了他。孫小圣前幾天結(jié)交了一個(gè)伙伴----畔畔，畔畔是一只迷你小熊。這一天，迷你小熊和孫小圣約好星期六去“百果山”公園去玩。

　　星期六很快到了，早上，晴空萬(wàn)里，天氣好著呢。畔畔和小圣早已出現(xiàn)在去往“玉蕊池”的小路上，小圣在一塊尖尖地、邊緣光滑的'石頭上。畔畔看了好擔(dān)心，喊小圣下來(lái)，小圣不高興地說(shuō)：“我喜歡站在石頭上，不用你管。”畔畔只好由他了，連太陽(yáng)公公都懶得看，小鳥(niǎo)看了好像在說(shuō)：“羞、羞、羞，真丟人。”可這個(gè)孫小圣根本就不理會(huì)，又去玩了。

　　玩到盡興時(shí)累了，它們來(lái)到“牡丹亭”一歇。這時(shí)小圣又來(lái)盡頭了，先在樁子上來(lái)了個(gè)倒掛金勾，然后拿出隨身帶的毛筆，在柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)字，畔畔看了趕緊制止。但是孫小圣不但不聽(tīng)，卻覺(jué)得很得意，就對(duì)畔畔說(shuō)：“我把名字寫(xiě)在上面，人們看了，我就有名了！”畔畔生氣地說(shuō)：“你不能寫(xiě)，如果人人到了這兒都寫(xiě)上自己的名字，你覺(jué)得公園還會(huì)美嗎？如果也有你這種想法比你先寫(xiě)，你還能寫(xiě)在這里嗎？環(huán)境是需要我們大家一起愛(ài)護(hù)的。”這時(shí)的小圣慚愧地低下了頭，太陽(yáng)公公悄悄地觀(guān)看了這場(chǎng)表演，看到了小圣的表現(xiàn)對(duì)兩個(gè)好朋友微笑了，小鳥(niǎo)表示同意畔畔的做法，希望小圣改進(jìn)，于是唱起了歡快的歌！

　　孫小圣認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，知錯(cuò)就改，在畔畔的幫助下，把柱子上寫(xiě)的字擦得干干靜靜！然后對(duì)畔畔說(shuō)：“幸虧你給我指出錯(cuò)誤，謝謝你！”一對(duì)好朋友高高興興哼著小曲回家了！

知錯(cuò)就改作文10

　　我知道，有很多人都喜歡在電腦上玩游戲。而我卻因?yàn)橥嬗螒蚨�犯了非常過(guò)分的錯(cuò)誤。

　　去年暑假的時(shí)候，我不知不覺(jué)的迷戀上了電腦游戲。每天的腦子里除了游戲還是游戲，對(duì)其他的'事情根本就提不起興趣。玩到一定的級(jí)別時(shí)就需要買(mǎi)一些裝備來(lái)提高。于是，一天晚上，我趁爸爸媽媽睡著后，悄悄的拿了我的一百塊壓歲錢(qián)。我把錢(qián)藏在枕頭下，一晚上我都沒(méi)有睡好。我的心總是“怦怦”的直跳。

　　第二天是星期天，我借口出去玩的時(shí)候，在玩具店里買(mǎi)了一百塊錢(qián)的充值卡。我把卡藏在我的床下的抽屜里，經(jīng)常偷偷的拿出一張卡充上錢(qián)買(mǎi)小精靈。

　　過(guò)了幾天，因?yàn)閶寢屢�買(mǎi)衣服錢(qián)不夠，就問(wèn)我借一下壓歲錢(qián)。媽媽大概數(shù)了一下覺(jué)得好像少了一張，就順口問(wèn)了我一句：“吳寶，你的錢(qián)好像少了一張。”我一聽(tīng)，嚇得不知要說(shuō)些什么，就含糊不清的小聲說(shuō)：“我也不知道。”幸虧媽媽急著要出去，所以也就沒(méi)有再追問(wèn)下去。可是，我開(kāi)始忐忑不安起來(lái)。

　　一連兩個(gè)晚上我都沒(méi)有睡好，我一直在想，媽媽要是發(fā)現(xiàn)我偷偷拿錢(qián)買(mǎi)卡肯定是要大發(fā)雷霆的。說(shuō)不定還會(huì)和爸爸合伙修理我一頓。我想了很久，終于下定決心去向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤。

　　第二天一早，我就跑到媽媽的臥室，向媽媽承認(rèn)了錯(cuò)誤，最后我說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我知道錯(cuò)了，我再也不會(huì)這樣了。”我一直沒(méi)敢看媽媽的臉，我以為媽媽肯定會(huì)收拾我一頓的。誰(shuí)知，媽媽溫和的對(duì)我說(shuō)：“其實(shí)媽媽很生氣，但是你能主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤，還保證不再犯，所以媽媽就原諒你一次。知錯(cuò)就改還是好孩子！”

　　我知道，媽媽那么的信任我，我再也不會(huì)這么做了。

知錯(cuò)就改作文11

　　星期天的早晨，天氣格外晴朗，微風(fēng)輕輕的吹過(guò)臉頰真是舒服極了。小紅和小黃還有點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)好朋友約好一起在樓下的空地踢球。

　　模擬比賽開(kāi)始了，點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)守門(mén)員，小紅和小黃當(dāng)隊(duì)員。只見(jiàn)小黃動(dòng)作敏捷，速度很快，一個(gè)箭步就沖上前去，把球朝小紅踢去，小紅也不示弱，眼看球要落地的時(shí)候，他先是用腦袋一頂，再用肩膀一扛，球就乖乖的的落到了腳上，緊接著嗖的一下就朝球門(mén)飛去。點(diǎn)點(diǎn)可就更厲害了，把球門(mén)守得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，小黃和小紅一個(gè)球也沒(méi)踢進(jìn)去。就這樣三個(gè)小伙伴你追我趕的玩了大半天，雖然一個(gè)個(gè)汗流浹背的可是絲毫沒(méi)有要停下了的意思。

　　沒(méi)多久小紅氣喘吁吁的說(shuō)：“小黃，你看我給你開(kāi)個(gè)大腳，這次一定能攻破球門(mén)。”只見(jiàn)小紅憋足了勁，抬起腳狠狠的一踢，足球像離弦的箭一樣飛了出去，“咣當(dāng)”一聲，壞了，小紅把球踢到了別人家的`玻璃上，把窗戶(hù)踢了一個(gè)大大的窟窿。

　　三個(gè)小伙伴頓時(shí)傻了眼，你看看我，我看看你愣在原地不知道該怎么辦才好。小黃看看碎了一地的玻璃再看看周?chē)�，好像沒(méi)有人，于是對(duì)小紅說(shuō)：“咱們趕緊回家吧，不然要挨罵的。”說(shuō)著就拉著小紅要離開(kāi)。可是小紅卻站在原地不肯走，他想了想說(shuō)：“我覺(jué)得咱們不應(yīng)該就這樣跑掉，損壞別人的東西要賠償?shù)模�挨罵就挨罵吧，咱們又不是故意的，還是給人家道歉吧！”

　　于是三個(gè)小伙伴相互鼓勵(lì)的來(lái)到這戶(hù)門(mén)前。開(kāi)門(mén)的是一個(gè)頭發(fā)花白、精神矍鑠的老爺爺。他們把踢爛玻璃的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了爺爺。沒(méi)想到爺爺并沒(méi)有生氣，撫摸著小紅的腦袋親切的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你們都是敢于擔(dān)當(dāng)、誠(chéng)實(shí)、知錯(cuò)就改的好孩子，爺爺不會(huì)批評(píng)你們的。快回家吧”

　　三個(gè)小伙伴走在回家的路上，心里面美滋滋的，他們約好下周還一起去踢球。

知錯(cuò)就改作文12

　　夏天到了，小笨熊和孫小圣去公園游玩。

　　一路上，小笨熊看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，紅紅的花，綠綠的樹(shù)，青青的草。小鳥(niǎo)在空中一邊飛，一邊唱歌。它不由得贊嘆道：“這里的景色真漂亮啊！”而孫小圣一會(huì)兒摘花，一會(huì)兒拔草，一會(huì)兒爬上樹(shù)扯幾片樹(shù)葉不得安寧。走著走著，它們看到水里有一塊高高凸起的大石頭。孫小圣“蹭”得一聲跳在大石頭上，一只手搭在頭頂上，一只腳抬起，做了個(gè)“金雞獨(dú)立的動(dòng)作”。小笨熊看見(jiàn)了嚇了一大跳，連忙向它招手擔(dān)心地說(shuō)：“孫小圣，孫小圣，站在石頭上危險(xiǎn)，如果你一不小心掉進(jìn)水里怎么辦？快點(diǎn)下來(lái)，我們?nèi)テ渌�地方玩吧！”孫小圣聽(tīng)了不情不愿地下來(lái)了，心里想：“小笨熊你真是個(gè)膽小鬼，孫大圣還大鬧天空呢！這一塊小小的石頭怎么難得了我？小笨熊你太膽小了。

　　他們又繼續(xù)往前走。走了一會(huì)兒，它們有點(diǎn)累了。忽然，它們前面有一座亭子。它有黑黑的頂，紅紅的柱子，真漂亮呀！它們便走進(jìn)亭子里休息一會(huì)兒。孫小圣看著這紅紅的柱子，心想：這個(gè)地方太美了，如果我不在柱子上寫(xiě)一個(gè)“孫小圣到此一游”，那實(shí)在太可惜了。而且，我的太爺爺還敢在佛祖的手上寫(xiě)字，我就不能在柱子上寫(xiě)字嗎？于是，孫小圣“嗖”的.一聲爬上柱子用雙腿用力夾住柱子，尾巴緊緊勾住柱子身體向前傾，嘴里吹出了一口氣，手里變出一只毛筆在對(duì)面柱子上寫(xiě)了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。小笨熊看見(jiàn)了急得直跺腳，連連擺手生氣地向?qū)O小圣說(shuō)“你不能這樣做，如果每個(gè)人都這樣做，這個(gè)美麗的公園就要變成臟兮兮的了。”

　　聽(tīng)了小笨熊的話(huà)，孫小圣連忙滑下來(lái)慚愧地說(shuō)：“對(duì)不起小笨熊，我以后再也不這樣做了。”說(shuō)完它和小笨熊一起把紅柱子上的字擦得一干二凈。太陽(yáng)看見(jiàn)了露出了笑臉，小鳥(niǎo)看見(jiàn)了高興地唱著美妙的歌，好像在說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子。”

知錯(cuò)就改作文13

　　以前，我的成績(jī)一般，十分害怕考試!再加上我的“敵人”——馬虎，就更加討厭考試了。唉!由于馬虎。不是大字加一點(diǎn)，就是日字加一豎。這扣一分，那扣一分，本來(lái)可以得 98 分的，結(jié)果變成 93 分了。而且我并不愛(ài)聽(tīng)父母，常常和父母吵架。但自從我讀了《做誠(chéng)信人辦誠(chéng)信事》這本書(shū) , 就漸漸知道了父母的用心良苦。世上每一位家長(zhǎng)都是望子成龍、望女成鳳的。我想，只要自己把學(xué)習(xí)上的“敵人”——馬虎殺死，我不就打贏了一場(chǎng)艱難的戰(zhàn)斗了嗎?

　　讀完這本書(shū)后，我影響最深的要數(shù)《無(wú)人監(jiān)考時(shí)》了，這篇文章主要講的是一位老師在班上舉辦了一次無(wú)人監(jiān)考的考試，同學(xué)們知道后，除小潔同學(xué)外，其它人都沒(méi)復(fù)習(xí)功課。第二天，老師把試卷發(fā)放完以后就走了。小燁暗自高興：太好了，我沒(méi)復(fù)習(xí)!老師剛走一會(huì)，教室就沸騰起來(lái)了。小燁控制不住自己，就和同學(xué)們對(duì)起答案來(lái)。小潔卻不這樣，他一個(gè)人埋頭獨(dú)立認(rèn)真做試卷，不理會(huì)其他同學(xué)。后來(lái)，考試成績(jī)出來(lái)了，小潔考了全班倒數(shù)第一。但是，在回答老師提的是否獨(dú)立完成這次考試的問(wèn)題時(shí)，其他同學(xué)都臉紅了。我真為這位老師感到遺憾，這么多同學(xué)中，只有一個(gè)人沒(méi)有作弊。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)，“讓人相信是一種幸福”。老師如此相信學(xué)生，給學(xué)生一種幸福，學(xué)生卻“拋棄”這美好的幸福。如果我也是作弊的學(xué)生，知道自己錯(cuò)了，我會(huì)向老師道歉，去親自找回老師給我們的信任，找回那美好的.幸福。有句格言：工作上的信用是最好的財(cái)富，沒(méi)有信用積累的少年，非成為失敗者不可。

　　我非常喜歡這本書(shū)，它就象我的老師一樣，在我做了錯(cuò)事時(shí)提醒我，并及早加以改正。

知錯(cuò)就改作文14

　　小朋友，你們是不是犯過(guò)錯(cuò)呢？其實(shí)，犯錯(cuò)并不可怕，可怕的是，我們沒(méi)有勇氣去改正錯(cuò)誤。

　　記得有一次，我考試得了一百分，我非常高興，很想把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽?zhuān)�一起分享這種快樂(lè)。于是放學(xué)的鈴聲一響，我就飛快地向家里奔去。回到家，一推門(mén)，覺(jué)得屋里靜悄悄地。我走進(jìn)屋里發(fā)現(xiàn)桌子上一條留言：“寶貝兒，爸爸媽媽有事兒，你自己在家吃飯吧。”我高興極了，因?yàn)槲易约涸诩沂裁炊寄芨桑�哈哈哈！小鬼�?dāng)家了！于是我一屁股坐在沙發(fā)上，拿起遙控器，打開(kāi)電視，就看我最喜歡的《喜洋洋與灰太狼》動(dòng)畫(huà)片，由于電視節(jié)目很精彩，我笑得前仰后合。我看到桌子上有一袋瓜子，我就邊看電視邊磕瓜子。嗑完瓜子我發(fā)現(xiàn)一個(gè)問(wèn)題：“瓜子皮往哪兒扔呢？要是我到廚房把瓜子皮扔到垃圾桶里，就會(huì)錯(cuò)過(guò)精彩的節(jié)目。”這時(shí)，我看到窗戶(hù)開(kāi)著，就把瓜子皮順著窗戶(hù)扔到了樓下。

　　正巧，樓下有一位老奶奶正在散步，看見(jiàn)地上有很多瓜子皮，就大聲喊：“是誰(shuí)扔的呀？這么不講衛(wèi)生！”我理都沒(méi)理繼續(xù)看電視。電視節(jié)目演完了，我想休息一會(huì)兒，忽然聽(tīng)到外面?zhèn)鱽?lái)沙沙聲，我走到窗前一看，原來(lái)老奶奶一手拿著撮子，一手拿著笤帚吃力地掃地。老奶奶年紀(jì)很大，時(shí)不時(shí)地捶著后背。我想：“要是我下樓承認(rèn)錯(cuò)誤的.話(huà)，老奶奶一定會(huì)批評(píng)我的。要是不下樓，我還配當(dāng)少先隊(duì)員嗎？”思前想后，我還是主動(dòng)下樓向老奶奶承認(rèn)了錯(cuò)誤。老奶奶不但沒(méi)生氣，反而和藹地對(duì)我說(shuō)：“知錯(cuò)就改就是好孩子！”

　　從此以后，我不再亂扔瓜子皮，而且成為了一名環(huán)保小衛(wèi)士！

知錯(cuò)就改作文15

　　一個(gè)夏日的早晨，長(zhǎng)尾猴孫小圣和胖胖熊球球結(jié)伴來(lái)到森林公園游玩。嗬，景色真美呀！遠(yuǎn)處，一片青山沐浴在晨霧之中；近處，草葉上沾滿(mǎn)水晶般的露珠。兩只快樂(lè)的小鳥(niǎo)迎面飛來(lái)，還唱著動(dòng)聽(tīng)的歌，給公園增添了幾分生機(jī)。他們一路蹦蹦跳跳，欣賞著公園的美景。瞧那孫小圣，竟然跳到小溪邊的一塊石頭上，一條腿站著，另一條腿高高地抬起，來(lái)了個(gè)“金雞獨(dú)立”，并學(xué)著孫悟空的樣子，手搭在額前向遠(yuǎn)處眺望。胖胖熊球球連忙說(shuō)：“快下來(lái)，這樣很危險(xiǎn)！～嘻嘻，不怕，你也來(lái)玩玩。”孫小圣頑皮地回答。不知不覺(jué)他倆來(lái)到了一座小亭子里。“我們歇一會(huì)兒吧。”胖胖熊球球提議道。閑不住的.孫小圣又“嗖”地躥到一根柱子上，用后腿夾住柱子，來(lái)了個(gè)“倒掛金鉤”，變魔術(shù)似的從口袋里掏出一支筆，“唰，唰，唰”在另一根柱子上寫(xiě)下了“孫小圣到此一游”幾個(gè)大字。那歪歪扭扭的字寫(xiě)在鮮紅的柱子上，特別刺眼。然后，他拍了拍手，一個(gè)“鯉魚(yú)打挺”跳到地上，開(kāi)心地叫著：“這下我可沒(méi)白來(lái)哦！球球，你也來(lái)留個(gè)名吧！”

　　胖胖熊球球生氣地回答：“我不會(huì)像你這樣亂涂亂畫(huà)的！”孫小圣撓撓腦門(mén)，納悶地望著球球。球球指著柱子繼續(xù)說(shuō)：“小圣，你說(shuō)這公園多美呀，我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)才對(duì)！可你看看這柱子被你弄得多難看！如果有人在你身上亂涂亂畫(huà)，你會(huì)開(kāi)心嗎？”

　　孫小圣羞紅了臉，低下了頭，翹得老高的長(zhǎng)尾巴也耷拉下來(lái)了。它不好意思地說(shuō)：“我……我錯(cuò)了。”球球笑著說(shuō)：“現(xiàn)在改還來(lái)得及，咱們找點(diǎn)水把字擦了吧！”

　　“好！”孫小圣爽快地答應(yīng)了，他們便馬上行動(dòng)起來(lái)。

　　朝陽(yáng)向他們露出了笑臉，兩只小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳歡快地叫著，仿佛在表?yè)P(yáng)孫小圣知錯(cuò)就改呢。江蘇如皋市安定小學(xué)雙語(yǔ)三（2）班