我懂得了15篇[優]

我懂得了1

　　暑假，我參加了茅山夏令營活動。這次活動讓我懂得了什么是堅持。

　　記得那是夏令營第四天的清晨，隊員們匆匆吃完早飯，也顧不上擦嘴，各自帶上水就踏上了“徒步茅山七公里”的征程。

　　剛出發，天色還早，我們一路呼吸著山里新鮮的空氣，周圍到處是琳瑯滿目的綠色植物，樹葉上那一滴滴露珠閃閃發光，仿佛在為我們加油助威。我們邊走邊看，公路旁一只只牛羊吸引著我們的眼球。大家有說有笑，一點不覺得累。

　　漸漸地，太陽公公爬上頭頂，盤山公路頓時變得灼熱起來。陽光明晃晃地照在樹葉上，露珠早已逃得無影無蹤。我們在崎嶇的山路上緩緩行進著，很多隊員帶的水早已見底了。因為沒有綠陰的遮擋，地面被曬得滾燙，熱浪從頭上、腳下、四周，360度無死角地向我們襲來。空氣中沒有一絲風，隊員們遙望前面連綿不絕、起伏跌宕的山路，汗水噼里啪啦直往下掉。大家已經從一開始的一路飛奔，變成了現在的步履蹣跚。

　　“還有1000米就到山頂了，那里有礦泉水賣！”教官這一聲喊使我們頓時腳底生風、活力煥發，仿佛小賣部就在眼前了。隊員們使出了渾身之力，也不顧教練的呼喊，不出三分鐘就沖上了山頂。可山頂只有巖石，連一根草都沒有，更別說是小賣部了。哦，原來教練使了“望梅止渴”的招數。現在想來，這一句話對我們而言就像久旱逢甘霖，讓我們在精疲力竭的時候又煥發了動力，這句話對我們的激勵作用是多么巨大啊！

　　才在山頂休息了幾分鐘，天上竟然下起雨來，雨越下越大。只有少數人帶了雨傘，我們一群人在光禿禿的山頂上擠作一團，躲避大雨的襲擊。我在心中暗暗地想：今天真不走運，先是天氣這么熱，再是下大雨，要是不來參加這個夏令營就好了。教官好像看出來我們都有些垂頭喪氣，對我們說：“小隊員們，你們平時哪有機會遇到這么好的.鍛煉機會呢？來吧，打起精神，我們要戰勝眼前的困難，堅持就是勝利！回到營地，我獎勵你們每人一瓶礦泉水！”

　　伴隨著教官的承諾，我們踏上了回歸的旅程。雨漸漸停了，每當隊員們感到有些乏力時，其他成員就會鼓勵他：“再堅持一下，就快到了，到了營地就有水喝了！”隊員們的眼睛里仿佛燃燒著希望的火焰，大家互相激勵著，下山的步伐也變得輕松了許多。不知不覺中，營地就在眼前了，這使腳酸腿麻的我們開始了新一輪的500米“大沖鋒”。整個隊伍已從上山時的“一條長龍”變成了現在的“沖刺比賽”。兩分鐘后，所有人回到營地，平時沒有什么味道的礦泉水變得無比清甜可口，這經過堅持不懈努力而收獲的獎品是多么甘甜啊！

　　這雖然是我成長路上遇到的一個小考驗，但它讓我懂得了，無論遇到什么困難，都要認準目標，腳踏實地地堅持下去，勝利屬于有恒心有毅力的人！

我懂得了2

　　那次，我懂得了要為自己而活

　　不用在意別人的話語，要為自己而活，活出自己的精彩。——題記

　　走自己的路，讓別人說去吧。這句話相信很多人都知道吧？現在，它成了我的座右銘。

　　我從小似乎就是個不太討喜的孩子。外公外婆更喜歡妹妹，大姨也老是叫妹妹“乖兒”，叫我“怪兒”。爸爸媽媽也老是說妹妹哪兒哪兒好，我怎樣怎樣。

　　到了小學，一群群的孩子幾乎隨處可見，可只有我，獨自一人。我并不是一個不合群的孩子，只是同學們似乎都不太愿意與我一起玩，總是背著我說：“以為成績好就了不起啊？”我的鼻頭酸酸的，成績好又不是我的錯，況且我并沒有因此去嘲笑誰，也從沒傷害過誰。

　　時間久了，我才慢慢有了幾個知心朋友。不過，我還是是很在意別人對我的評價。

　　記得有一次，我去上廁所時，在廁所里有兩個我們班的女孩子正在嘰嘰喳喳地討論我。其中一個說：“切，她以為自己多好呢！殊不知，有多少人討厭她。”另一個說：“就是，成績好怎么了？就可以犯賤？”我跑向教室，把臉埋進臂彎里，趴在桌上大哭了一場。我那幾個朋友圍過來，問我發生了什么事。我哽咽著將事情的經過告訴了她們。

　　聽完了，她們笑得上氣不接下氣，點著我的腦袋說：“你呀你，哎，智商那么高，卻傻得可愛。你說，你害過誰呀？你犯過賤嗎？”我眼含著淚珠搖了搖了頭。“就是嘛！那她們為什么要罵你？因為她們忌妒你呀！不過，你知道為什么沒人跟你玩嗎？”我緊咬著嘴唇，內心充滿疑惑地搖了搖頭。“其實，你不用太在意別人的話語。但是，跟你做朋友，也確實太累了。你知道嗎？你太優秀了，優秀得那么苛刻，我們永遠像影子一樣追著光輝的你……”她們越說聲音越輕，到最后，都幾乎聽不見了。

　　我在內心琢磨琢磨她們的話，忽而發現，我是在為別人而活。

　　努力學習是為了什么？為了讓親戚朋友更喜歡我。不顧面子去討好別人，又為了什么？為了贏得她們的友誼。可最終換來的，又是什么呢？是一次又一次親戚對妹妹的夸贊，是同學在背后罵我……

　　我累了，一愿再為別人而活。我哭了，只愿洗凈我一身塵埃。我再也不會為別人而活，我要為自己而活，活出自己的精彩。

　　從那次以后，以前那個只認學習成績的，而又渴望他人關愛的`我不見了。取而代之的，是那個陽光開朗、時而有一點可愛小毛病的、成績依舊的我。

　　我不再那么苛刻地要求自己，也不再去討好別人。而是上課認真聽講，下課盡情玩耍，關愛同學，對每個同學都異常和善。我改變了，為自己而活了，朋友，便也越發地多了起來。

　　現在，我也有了自己的朋友圈子，發現自己并不是很討人厭。罵我的人依舊還有，但我也不會再去在意。走自己的路，讓別人說去吧！

　　愿世界上的人，都可以不畏懼世俗的眼光，勇往直前，為自己而活，活出自己想要的精彩！

我懂得了3

　　我們像小苗一樣一天天長大，而父母卻像大樹一樣一天天老去。父母對我們的愛是無價的，但我們卻不懂得去理解和珍惜。你們可曾想到父母時時刻刻都在為我們操勞？父母上班、工作難道不是為了我們？父母常對我說要感恩，但那時的我還是個幼小的孩子，怎能明白“感恩”這兩個字的重大含義？對我那幼小的心靈來講，父母的話我真的沒有也未曾去好好地理解和體會過。記得有一天早晨，由于鬧鐘壞了，導致我7:30才睡醒，我邊起床邊抱怨道：“不是讓你定鬧鈴了嗎？怎么回事?看看，現在怎么辦！”媽媽沒吭聲，默默做好飯，叫我吃飯。

　　“還怎么吃？沒看見都晚了嗎？”我更加生氣地說。說完，帶上五元錢，打車去了學校。當第一節課還沒上完時，我的小肚子就“造反”了，“咕——咕——”下課以后，當我剛走出教室門口，正為自己餓肚子發愁的時候，這時我突然看見了一個熟悉而又疲憊的身影——媽媽！只見她提著早餐，氣喘吁吁地遞給我，說：“早上必須吃早餐，看看，是餓了吧？我請了假，怕你餓肚子。”我漫不經心地“哦”了一聲，奪過早餐，狼吞虎咽地吃起來。我不經意間想起媽媽的話，她是為了我才耽誤上班的！我探頭望了一下媽媽，她正用溫柔的眼神看著我。我頓了一下，腦中不禁劃過平日里媽媽對我的關心和照顧，那一刻，我的心里突然明白了很多，好像成了一個小大人。

　　這時，我突然懂得了：父母不管是打是罵，是關心是愛護，都是為了教育好我們。而我們對父母的`報答，是兒時不停啼哭；是在淘氣時打碎人家玻璃由父母承擔；是考試考了倒數時令他們焦慮和不安；是和小朋友打架時父母為我們去給別的家長賠禮道歉……父母每次都要為我們擔憂。父母不是欠我們的，我們為何要讓他們擔憂？為何要讓他們難過？為何要讓他們承擔我們犯下的錯？對呀！我為何要讓媽媽拖著本是疲憊的身體來學校？她每天要上班、做飯、掃地、整理房間……而我像討債鬼一樣要這要那，父母掙錢多不容易啊！我為何這樣對父母？ 為何不用空閑時間幫他們打掃房間，做些家務？他們掙錢工作還不是為了我們？我們不但無法報答，還不懂得珍惜和回報，不斷給父母制造麻煩，我們是不是太自私了？我哽咽地說了一聲“謝謝！”，當媽媽拖著疲憊不堪的身子離開時，我突然感覺一種愧疚感涌上心頭，鼻子酸酸的……但是那一刻，我知道我應該為父母做些什么了，因為我不想成為忘恩負義的人！自從那次后，我經常打掃房間、刷碗、做力所能及的家務活，為父母捶背、端茶倒水……自從那次后，我懂得了感恩，時間不會等人，不要等你懂得時才知道感恩，也許那時父母已兩鬢斑白，也許那時你已經沒有了機會！

我懂得了4

　　謝謝你們，爸爸、老師、同學，你們讓我懂得了堅強！

　　那是一個春天的早晨，我滿懷希望的走進教室，準備考試。一節課后，考試結果出現在我的面前，當我看到那鮮紅的“80”分時，我的心一下沉了下去。頓時，我的淚止不住地流了出來。我把頭仰起來朝著天花板，盡量不讓眼淚流出來，可是淚水還是不聽話的充滿了我的臉頰。

　　突然，我的同桌看到我在哭，就來安慰我：“80分而已，沒什么的，下次重新來過就是了。”不一會兒，許多同學都看到了，紛紛過來安慰我，但當時我把同學們的話都當成了耳邊風。我的哭聲越來越大了，突然我腦海里浮現了兩個字“跳樓”。

　　我猛然站起來，大家都以為我好了的時候，我向教室外沖了去。我的半條腿已經伸出了護欄，但一個同學猛地把我抱住。我奮力掙扎，但怎么也脫不開。那位同學急切地對我說：“只不過是一次考差了而已嘛！干嘛要跳樓呢？”我氣急敗壞地說：“你根本不知道，都是自己會做的題卻做錯了是什么樣的感受！”同學被我逼得無話可說，抱累了的手稍微松開了一下，我又準備去爬欄桿跳下去。

　　這時，前來接我的奶奶看見了，一巴掌給我打過來，奶奶快被我氣暈了。要知道，我長這么大，奶奶從來沒打過我，當時奶奶肯定是又氣又急吧。

　　回到了家，一向晚歸的爸爸都提前下班了，而且還一臉無可奈何地看著我。我的`臉都漲紅了，我想爸爸肯定會狠狠地打我一頓吧！但沒想到爸爸卻心平氣和地說：“兒子，過來坐下。”我小心翼翼地走到他身旁，爸爸摸了摸我的頭說：“一次小小的失敗算什么呢？你知道生命不可以重來嗎？你跳下去了，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶該有多傷心呀！”我抽泣著點了點頭。爸爸又接著說：“兒子，人的一生不可能是一帆風順的，你可不能因為一次的失敗就輕言放棄，我們可是男子漢呀，一定要堅強！”我的淚水流了下來，堅定地對爸爸說：“我以后再也不會這樣了！”

　　第二天，我背著書包去了學校，第二節課后，班主任老師把我叫去了辦公室。老師說：“昨天的事情你知道錯了嗎？”“嗯，知道了！”我說。老師接著說：“昨天這種事千萬不能再犯了，知道嗎？失敗乃成功之母啊！”

　　是啊，失敗并不可怕，可怕的是向失敗低頭，向困難妥協。只要我們不懼怕困難，兵來將當、水來土掩，勇敢堅強地面對一切，總有一天，成功會向我們招手的。

　　生命誠可貴。希望小記者能夠意識到，這件事不只勇敢面對挫折的問題，而是生命安全和心理健康的問題。不管什么時候都不可輕生，人世間有許多情感，有無數美景，有各種體驗都在前方等著你！

我懂得了5

　　雨，已是連綿不絕地下了幾日了。這場景，似曾相識。我伏在桌上，雙眼微閉，思緒飄回了那個雨天。那一次，我懂得了負責……

　　“轟隆隆”，春雷灑下了一串串鼓點，整整一周，雨水不斷。這日仍是淫雨霏霏，但這絲毫不影響我的好心情。因為，班主任交給我了一項重大的任務——收錢，至于收錢的原因倒是記不大清楚了。我負手立于教室，掃視著每一名同學。那是小學，同學們大多規規矩矩。望著同學們將裝錢的信封依次放在講臺上，我露出了得意的笑容。

　　轉眼已是中午，同學們大都奔回家去。雨淅淅瀝瀝的，但已不大，牛毛般的雨絲被風撫到臉上、身上，使人不由為之一振。而我，出于敬業的精神，留在了教室內清點錢數。偌大的教室里僅剩我一人，配上窗外的雨景，頗有幾分詩意的惆悵。

　　我不厭其煩地將一個個大小不同的信封中的錢抽出來，學著大人的樣子，用右手食指、中指和無名指夾著錢，中指在上，其他二指在下。用大拇指將一張張錢翻下來，同時左手幫忙壓著錢，右手再繼續翻。確認錢數無誤之后，我再將錢塞回信封。這樣的過程循環了三四十分鐘后，終于，我完成了工作，不由夸贊自己：“你真是太負責任了！”正想著，一看時間，天哪！已經十一點三十了！這下糟了，要被老媽責問了，我背上書包，捏著鼓鼓的信封，沖進了辦公室，將錢隨意扔在班主任的辦公桌上，飛奔而去……

　　下午，雨依舊沒有停下來的意思，仍是細雨綿綿，陰云蔽日。我輕哼著不知名的小調，踩著節拍，跨進了教室。只見班主任蹬著高跟鞋氣沖沖地向我走來，怒目圓瞪，眉頭皺成一個“川”字，高跟鞋與瓷磚地親密接觸所發出的'“蹬蹬”聲由遠及近，我心下一驚，我攤上大事了？

　　班主任湊近了，低聲道：“錢丟了！”涼氣從腳底攀到頭頂，我的腦中一片空白，我呆立著，心里只想著：錢怎么會丟了呢？

　　班主任看我一臉驚愕，反而露出了笑容，道：“嚇你的！”我心中的大石頭剛被吊起又迅速落了地。接著，她正色道：“你直接把錢扔到我桌上就溜了，這個舉動相當不負責任！所以我這才來警告你。要是這些錢丟了怎么辦？你會連累全班同學再交一次。做什么事情都得負責任，下次你可不能再這么冒失了！”

　　我點點頭，呆立在原地，老師的話敲醒了我，即使我很細心地點了錢，確保錢數無誤，但若是因為我的不負責任，不小心把錢給丟了，那就糟糕了……

　　“轟隆隆”，一聲春雷擾亂了我的思緒。我從桌上撐起身子來，老師的教誨仿佛還在耳畔，眼睛仿佛蒙上了一層水霧。

　　那一次，我懂得了負責。

我懂得了6

　　讀書是一種享受，尤其是在夜深人靜的時候，長夜洗去了白日的喧囂和浮躁，悄悄地走在字里行間。媽媽會給我一杯淡淡的茉莉花茶，輕輕抿一口，茶香，書更香。

　　好書就像一盆花，是心靈的窗臺上的那盆花，它用它獨有的馨香喚起你的勤奮和聰慧。人不能離開書，就像魚兒不能離開水。書中自有黃金屋，書中那一個個感人的的故事使我們驟然落淚。書中那一個個充滿智慧的語句帶給我們啟發。

　　就如我在《天使的翅膀》中看到的那個故事一般，它帶給了我無限的啟發，使我懂得了守信的重要。那個故事的名字是《我愿意為你拆一座亭子》。

　　這個故事講述政治家以誠實和守信立身的故事。那是福克斯在接受邀請參加某大學演講的時候。有學生問他在政治的道路上有沒有撒過謊，福克斯的回答是：從來沒有。因為當時政治壇上充滿欺騙，大學生們聽到這樣的回答，則在下面竊竊私語。福克斯知道他的回答肯定會使他們質疑，便在學生面前講了一個故事，一個誠實守信的故事······

　　——有一位父親是位紳士。一天，他想讓工人吧園中的那座舊亭子拆了，而當時他的孩子對拆亭子很感興趣，于是對她的父親說：“爸爸，我想看怎么拆掉這座舊亭子，等我從寄宿學校放假回來再拆好嗎？”父親答應了。可等孩子上學后，工人卻很快吧舊亭子拆了。孩子放假回來發現舊亭子已經拆除了，于是悶悶不樂地對父親說：“爸爸你對我撒謊了。”父親很訝異，“你說過的，那座舊亭子要等我回來再拆的。”父親說：“孩子，爸爸錯了，我應該實現自己的諾言。”父親很快召集來了工人，讓他們按照舊亭子的模樣重新在原地造了一座亭子。

　　亭子造好后，他叫來了孩子，對工人們說：“現在，你們開始拆這座舊亭子。”

　　故事講完了，福克斯說他認識這位父親的孩子，這位父親并不富有，但他卻為孩子實現了自己的諾言。大學生們問：“他的孩子在哪？他應該是一位誠實的.人。”福克斯告訴了他們：“我就是故事中那位父親的孩子，我愿意向父親一樣，為了自己的諾言為你們拆一座亭子。”言罷，臺下掌聲雷動。

　　讀書，讓我懂得：誠信，是春天的花兒，只有開過花，才會結出完美的碩果；讀書，讓我懂得：誠信，是建房的泥漿，缺少它的粘合，便不會有牢固的大廈；讀書，讓我懂得：誠信，是植物的肥料，沒有它的注入，就不會有茁壯的綠物。讀書，也讓我懂得誠實守信的重要。想起以前自己說得到做不到的事情，這個故事在我腦海印得更加深刻。

　　讀書，讓我的生活更加多姿多彩，讓書成為我們每個人心中的樂園！我愛讀書，因為它讓我懂得守信的重要，懂得許多知識，茶香，書更香！

我懂得了7

　　“好像我身邊的人，都是來不及說再見，就再也不見了。”

　　——題記

　　晨風微涼，陽光柔暖，蒼穹澄凈，世界安詳。又是這條路，隨風舞動的柳枝吹下點點金光，淡然開放的野花在草叢中輕聲哼唱，騎著單車的少年從眼前飛過，放蕩不羈的笑容帶著一絲害羞與青澀，白色的衣角在眼前晃過，隨即消失不見……紅綠燈孤獨地閃爍著，十字路口只剩下把你弄丟的我，再也找不到在人群中發光的你。

　　如果說，有些事情正是因為有了遺憾才更加刻骨銘心，那我們的故事應該就是這樣吧……

　　誤打誤撞地相遇，幸運地相識，默契地相處，遺憾地相別。路過母校，可愛的小路上、寬闊的校園里布滿了我們追跑打鬧的.腳印，空曠的樓道里、寬敞的教室里回蕩著我們不絕的笑聲，校門前南北兩條路留下我們無數次分別的背影，綠蔭下長長的路上印著偶爾同路的我們的單車騎過的痕跡。自四年級前十名可以自由選座位開始，我們幾乎每次都是前后桌，像是提前商量好的，又像是一種只屬于我們的默契——即使他人選擇了我們想好的位置，我們也能不約而同地選擇緊挨著的位子。枯燥的時光中，我們一起取樂、搞惡作劇；認真的時光中，我們一起學習、互相講題；張揚的時光中，我們一起當班長并一起“辭職”、一起在演出時領誦、一起奔跑。雖然你不太了解我喜歡的音樂，但你了解喜歡音樂的我。雖然你沒有和我一起考外地的初中，但你同樣和我認真地奮戰小升初，那時我堅信如果你也參加這里的考試，會比我優秀得多。雖然你會經常被我惹惱，但不到半天我們就會和好如初……除了畢業時沒有回頭說再見，似乎我們的故事是那樣的完美、美好。

　　遺憾并非存在于一瞬間。帶著苦澀的笑容，只為不讓彼此擔心，卻無形之間拉開了彼此的距離。輕易許下的諾言，只為留住時光，卻在分別后增加了無數壓力與愧疚。手指在鍵盤上飛舞著碼下無數的字，卻在思考再三后一一刪去，只剩下了鼓勵，所有的思念都藏在毫無分量的鼓勵中。有人問我你到底是誰，我只是一笑而過——是最好的朋友，也是最深的遺憾。

　　真的是因為沒有說再見你就消失不見而遺憾嗎？不見得。但遺憾留下的是你的笑容、你的陽光、你的學霸氣質、你的孩子脾氣……消失在不同世界的我們差點忘記了最初的約定——“要每天想我呦！”但可以肯定的是，我們沒有忘記，差的那一點應該就是遺憾留下的刻骨銘心……

　　生活使我懂得了遺憾，帶著刻骨銘心，帶著從容一笑，帶著少年的張揚。

　　生活使我懂得了遺憾，帶著最深處的美好，帶著新階段的好奇。

　　生活使我懂得了遺憾，帶著亙古的思念。

　　“最肯忘卻故人詩，最不屑一顧是相思……”

我懂得了8

　　《論語》是記載孔子和他弟子言行的一部書。是儒家經典著作之一。孔子是我國春秋時期偉大的思想家，教育家，他所寫的《論語》全文共 20篇，分為若干章。全書內容涉及到了當時社會的道德、教育、政治、文化、文藝 等各方面，全文滲透了孔子的思想體系。文字簡樸，含義豐富深刻，開創了我國古代論說文和記錄體散文的先河，而孔子理所當然成為二文之鼻祖。《論語》與《大學》、《中庸》、《孟子》合稱為《四書》，成為兩千多年來文人、學者的必讀之書。

　　修身、齊家、治國、平天下，謂“半部《論語》治天下。”

　　以我們中學生所了解的《論語》中，從各方面來談，它所告訴學子們的只是要勤奮自勵、謙虛上進、機敏學習、加強修養，給那些求學之士指明前進的方向，使他們為之而奮斗。

　　“知之為知之，不知為不知”謙虛求實是為學之本讀后感，也是做人之本。在學習上不能不懂裝懂，自欺欺人，而應實事求是，謙虛謹慎，對高尚人格之追求，卑劣品德之鄙夷，我們還能明知故犯嗎？做人不能違背誠實的原則，如若真的沒了誠實，那靈魂還能留余什么呢？“士不可以不弘毅，任重而道遠？仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠乎？”對于有抱負、有志向的人，既得實現“仁”的理想，又得對“忠”“信”“寬容”之容納而堅守，以誠信之風，抵御不良習氣。以寬容之心包容他人，取信于他人之信，同時也成就了自己。

　　一個腳跟踩碎了紫羅蘭，而它卻把香味留在那腳跟上，這就是寬容。從古至今，沒有一個心胸狹隘者能成就大事，而寬容則是每個人應遵循的守則。

　　如果天空不寬容，容忍不了風雨雷電的一時肆虐，何來它的遼闊之美；如果森林不寬容，容忍不了弱肉強食的一時規律，何來它的原始之美；如果宇宙不寬容，容忍不了星座裂變的一時更替，何來它的神秘之美；如果大海不寬容，容忍不了驚濤駭浪的一時猖獗，何來它的深邃之美；……是寬容成就了它們。而《論語》所教導我們的.也正是這種“泰山不辭杯土，方能長期高；江河不擇細流，方能成其大”的寬容。

　　“由誨汝知之乎”當中，就讓人感受到孔子的諄諄教誨，語重心長；“己所不欲，勿施于人”所說，使人要考慮到別人的感受，要把自己和別人平等對待，將心比心，做到“己所欲施諸人”……那些在《論語》中所闡述的謙虛好學，實事求是的學習態度；溫故知新、學思結合、重視實踐的學習方法；誠實守信，厚道仁義，堅守節操的思想品德，而這些無疑并不都是格言，但對現實社會的影響卻是非常大，對后世的教與學的理論也有著深遠的影響。

我懂得了9

　　陽光明媚，一抹陽光照在我的臉上，暖暖的。臉頰上淚水未干，但我仍然微笑著抬起頭，望向遠方。那一次，我懂得了拼搏。

　　“你要想過十級，就必須把這首曲子拿下。”“這首曲子雖然很難，但這是必考曲目，你一定要把它拿下。”老師的話語在我耳畔縈繞。抬頭望向天空，烏云密布，正如我的心情一般陰沉。這首曲子是必考曲目，一定要把它拿下，才能過十級，我頷首默認。

　　回到家中，我二話不說，沖進琴室。正在媽媽疑惑之時，琴室里已響起了有力的鼓點。“這孩子懂得主動去練鼓了。”我隱約聽到母親欣慰地說。“左右右左，左左右右，左左右右……”我看著樂譜，心里默念道。這曲子的難點之一，就是要按一定手法敲打，不能有任何出入，而有些手法卻十分古怪，令我不禁皺眉。

　　光陰似箭，日月如梭。鼓棒揮舞，鼓點有力。我好不容易將手法記清楚后，一只更大的“攔路虎”閃在我的面前——速度。

　　曾經，速度“132”對于我來說，只是“夢中情人”；曾經，鼓棒因快速而模糊不清，只是電視中的高手才會做到的事情；曾經，打鼓時瀟灑的動作，只屬于別人。而我，將要迎接速度的考驗，成為我不敢奢望的那種人。

　　回想起初識架子鼓的我。“媽媽，那些打鼓的哥哥姐姐們好帥呀！”年幼的我感嘆道。“是嗎？那寶貝想不想和他們一樣厲害？”“想！”那聲音響徹云霄，帶著不可忽視的堅定與渴望。

　　鬧鐘聲把我拉回現實，又要練鼓了。我起身，向琴室走去。拿起鼓棒，開啟節拍器，深吸一口氣，跟著節拍器的速度敲打起來。速度愈來愈快，愈來愈快，正在速度達到“125”時，“啊！”突如其來的劇痛從左手腕上傳來，“哐當”鼓棒落地的`聲音。我往手腕上一瞥，一塊巨大的紅腫閃現在我手腕上，那么突兀，那么疼。媽媽聽見我地驚呼，急忙跑過來，看到我的手：“哎呀！這，這怎么搞的？”我呆呆地被母親拉去上藥、包扎。剛才是怎么了？鼓棒打到了。我怎么第一次就打到手腕了？這么沒用？不是。還能練下去嗎？能！“嘶”，砭骨的感覺將我拉回現實。“怎么這么拼啊？這周別練了，我跟老師說說。”“不行！”我不知從哪來的倔勁，似乎是曾經的我也這樣堅定過。

　　從那天起，我把練習時間從一個小時提為兩個小時。124，126，128……速度越來越快，技法越來越熟練。不知手腕上的紅腫何時沁出血絲，不知母親說過多少次勸告的話，不知多少次早晨起床時手臂動彈不得。我的心里只有一個信念：我要努力，我要用嫻熟的速度超越他人！

　　那年的8月，在鎂光燈的照射下，我打起了那首我早已爛記于心的曲子——《打虎上山》。我仿佛看到了楊子榮在雪地里飛躍，駿馬在奔騰，漫天飛雪，楊子榮臉上帶著自信的笑容，壯觀而又凄美。

　　一曲完畢，臺下掌聲響起，見證著我的努力與拼搏。抬起頭，臉上還有未干的淚水，但我仍然面帶自信的微笑。生命的輝煌，拒絕的不是平凡，而是平庸！那一次，我懂得了拼搏。

我懂得了10

　　春天，父愛，是一朵迎春花，告訴我春天來了；夏天，父愛，是一棵大樹，為我遮陽；秋天，父愛，是一片落葉，提醒我，珍惜時間；冬天，父愛，是一盞燈，照亮和溫暖了我的心……——題記

　　在發生那件事前，我不懂的父愛，以為父親根本就不愛我，可是，從這件事起，我知道，在這個世界上，除了媽媽，最愛我的，便是爸爸。

　　從記事起，爸爸很少關心我。我摔倒了，把我扶起來的，是媽媽，爸爸只是在一旁用平靜的眼神望著我，我以為，爸爸不關心我；夏天，我問爸爸要錢，想買冰激凌吃，爸爸沒有從錢包里拿出錢，而且面不改色地回答我：“問你媽要。”我以為，爸爸不愛我；生日那天，把蛋糕端在我面前的，是媽媽，爸爸只是坐在一邊，翹這二郎腿兒，手盤在胸前，無所事事地坐著，沒有來祝賀我，我以為，爸爸不喜歡我；考試得了滿分，我抱著那被老師用紅筆打的100分的卷紙，興高采烈地回到家，爸爸嚴厲地對我說：“不要驕傲，一次成功，不代表次次成功！”媽媽則在一旁鼓勵我：“這次很不錯，繼續加油吧，小姑娘！”我以為，爸爸誤解了我。

　　每件事，爸爸和媽媽對我的`態度完全不同，因此，我和爸爸的感情漸漸疏遠了，我不再在意爸爸是否還關心我、愛我。

　　那次，放學時，突然下起了傾盆大雨，父母都很忙，無法來接我，雨越下越大，我沒帶傘，看著同學們都被家長接走了，我心里便有一種說不出的滋味。我冒雨回到了家到，這時，已經被淋成了“落湯雞”，冷得要命。我一邊寫作業，一邊發抖，一邊打哈欠——我真是又冷又瞌睡。終于，我受不了了，抓起被子便進入了夢鄉。不知過了多久，我迷迷糊糊地發現我被人背著，看起來像是爸爸，我以為在做夢，就又閉上了眼睛，又睡著了。忽然，一陣涼風撲面而來，我驚醒了。真的是父親在背我，空氣中含著一絲絲涼意，還有雨后的味道。我沙啞地問爸爸：“我們要去哪兒？”他不停地喘著粗氣，告訴我要去醫院，我發燒了。爸爸頭上冒著汗，汗珠像淘氣的小精靈，落在地上，爸爸顧不得擦汗，邁著沉重的步子，一步一步往前走。頓時一股暖流周遍我的全身，感到一下子溫暖了好多，我緊緊的抱著爸爸，淚水不由自主地從眼眶里“鉆”了出來，像斷了線的珠子似的——我這才知道，爸爸是愛我的，爸爸是在默默的愛著我。原來是這樣！父愛如山，母愛如水！

　　在我困難時，母親給我安慰，給我幫助；而父親給予我的是重新堅強起來的精神！我的爸爸媽媽給了我兩種愛——一種嚴厲的愛，一種慈祥的愛！父愛如山，嚴厲而不易被人察覺，母愛如水，溫柔而慈祥！

我懂得了11

　　快起床，快起床從我的臥室里傳來了一陣叫喊聲。讓我再睡一會兒，就睡一會兒我懶懶地回答道。我真不想起床啊，因為我昨天睡得太晚了。

　　昨天，媽媽給我買了一本新書。晚上，我便拿起書津津有味地看了起來。那本書的內容實在太精彩了，我一直看書看到凌晨一點多。

　　啊！不好，要遲到了！我立馬驚醒過來，穿好衣服就去刷牙洗臉。連早飯都不吃，直接拿起書包就飛奔去了學校。

　　直到我趕到教室門口時，發現時間還沒有到，我才松了一口氣。而當我坐下收拾書包時，才發現咦？書包怎么這么輕？我趕緊拉開書包拉鏈，翻來覆去看了一個遍。我倒吸一口涼氣，這可怎么辦？我的語文、數學課本和作業全都沒帶。這可嚇出我一身冷汗。可千萬別被老師發現了！老師啊，您千萬別收作業啊！

　　我的.心怦怦地跳個不停，心里幻想著老師會怎樣罰我，是會把媽媽叫來，還是罰我抄課文呢？

　　這時，英語老師突然走進來，對我們說：董老師今天生病了，給校長請了假，今天我來帶你們。聽了這個消息，我激動地說不出話來，恨不得一蹦三尺高。耶！老師請假了！不用收作業了！

　　雖然這次的危機順利化解，但是，我懂得了一個道理：做什么事一定要細心認真，要早睡早起，收拾好自己的書包。下次可不能再這樣了。

我懂得了12

　　隨著時間慢慢地流逝，我也慢慢在成長著，一步一個腳印，從一個無知的小女孩成長成為了亭亭玉立的少女。成長使我懂得了許多，我印象最深的是成長讓我懂得了學會尊重別人。也讓我獲得了快樂。

　　小時候，我很任性，什么事都以自我為中心，從來不會尊重別人的感受，什么事都要達到自己的目的，所有人都要聽我的，不然我就要大哭大鬧，這樣爸媽就只好順從我了。我從來都沒有尊重別人。但有一次，讓我改變了自己的看法，也讓我學會了尊重別人。

　　六歲那年，我上小學一年級了，我第一次踏進校門，父母很不放心，但也沒辦法，只好千叮嚀萬囑咐。我依然一副無視一切的樣子，絲毫沒把這些放在眼里。沒想到，第一天我就嘗到了苦頭。

　　學校里的小朋友有幾個是我幼兒園的小朋友，其他全都是不認識的，我對學校的一切都很陌生，也很好奇。第一節課，老師請我們挨個作自我介紹。在我前一個的小朋友剛說了一半，我看著他的樣子我就想笑，他那充滿鄉音的方言又令我捧腹大笑。于是，我肆無忌憚的嘲笑起他來。那個同學聽了，漲紅了臉，哭了起來。老師連忙去勸，其他同學便指責起我來，“你怎么能這樣！”“你太過分了！”我聽了，反倒沒有屈服，大聲的辯解起來：“怎么樣！我就說了！在家誰都得聽我的！”說完，大家一起笑了起來，一邊笑還一邊說：“你才幾歲啊？這是學校。大家憑什么都聽你的？哈哈哈！”我聽了，感覺受到了很大的屈辱，哭著跑出了教室……

　　晚上放學回家后，哭哭啼啼的把今天發生的事向爸爸“訴苦”。可沒想到爸爸一反平常溫柔的態度，板著臉，嚴肅的對我說：“女兒，你已經長大了，對吧？”我點了點頭。爸爸接著說：“既然你已經長大了，你就要明白融入你現在所處的環境。你不能再以自我為中心了！”“什么是以自我為中心？”我天真的問。“以自我為中心就是像你以前一樣什么事都自己做主，不顧及別人的感受，不尊重別人。”爸爸回答道。我不懂了：“為什么不能以自我為中心？為什么要顧及別人的感受？”爸爸輕輕一笑，說：“因為你生活在一個大的社會里，有許許多多的`人，不可能以某個人為中心。你要多考慮別人的感受，尊重別人，這樣大家才會接納你，大家也才會尊重你。”……

　　似懂非懂，但我似乎明白了要學會尊重別人，顧及別人的感受。于是，從那天起，我開始試著那天爸爸對我說了很多，我改變自己的性格，去尊重別人，果然，大家對我的看法改變了，開始和我做朋友，我感受到了快樂。

　　我成長了，不僅是身體上的成長，更是心理上，性格上的成熟。感謝成長，讓我懂得了應該尊重別人，顧及別人的感受，也讓我感受到了成長的快樂！

我懂得了13

　　生活讓我懂得了感恩

　　“多想像從前一樣，牽你溫暖手掌……”耳機里反復播放著這首感人肺腑的歌曲。我一邊聽著這首歌，一邊輕輕哼唱著，漫無目的地走在這秋風蕭瑟的季節。漸漸地，那雙熟悉的手在我腦海里清晰起來，眼角也不覺得濕潤了……那一次，我懂得了感恩。

　　依稀記得上幼兒園時，每天下午我都會牽著媽媽的手，走在放學的路上。那時媽媽的手是白皙的，粉嫩的，手尖的指甲還經過媽媽精心修剪并且抹上了一層亮麗的色彩，那雙漂亮的手散發出的清香總縈繞于我的鼻尖。

　　那段時光，我喜歡將媽媽的手迎向夕陽，夕陽染紅它的時候，指甲似乎變得透明了。我透過泛著金邊的指縫，用我的手摩挲著媽媽的手，和夕陽做著游戲……詩經里的“手如柔荑，膚如凝脂”說的就是媽媽這樣的手吧！

　　進入中學后，考慮到我上下學不方便，家里決定在學校附近租一套小房子。但是這樣，爺爺奶奶就不能與我們住在一塊兒了，家里的許多家務活兒自然就落到了媽媽身上。于是，在今后的日子里，只要每天放學一回家，我都能看到媽媽在廚房里忙得不亦樂乎……房子雖小，但是在媽媽的辛勤打理下卻顯得很無比溫馨。

　　一天，我無意中又牽起了媽媽的手，但是那卻不是兒時記憶中的那雙手了。眼前的這雙手是粗糙的，讓我感到極其陌生！再細細觀察媽媽的手，更是讓我震驚——記憶中的那雙手早已面目全非，此時的這雙手，手背有些泛黃，肌膚不再細膩，手指也少了光澤，指甲光禿禿的，多了一些創傷，并且掌心還泛起了幾處老繭……啊，我心里不禁顫抖著，這還是媽媽的手嗎？

　　是啊！自從搬家后，媽媽為了我日夜操勞，不僅要照顧我的生活，還一直操心我的.學習，她臉上的笑容少了，嘮叨卻多了……再仔細觀察她的容顏，如今的她，眼袋已經很重了，原本烏黑亮麗的頭發中也已經藏有一些星星點點的白發絲……

　　突然，一陣愧疚感止不住地涌上我的心頭，久久難以平息……想想自己，平日里對她的嘮叨沒有過好臉色，我不僅沒給媽媽分過憂，還動不動就和她頂嘴，甚至跟她吵架，無視她的付出……

　　那一次，我心疼地摩挲著媽媽的手，輕輕對她說“媽媽！您辛苦了！”話一出口，我也不禁淚水盈眶……

　　“時光時光慢些吧，不要再讓您變老了，我愿用我一切換您歲月常留……”耳機里反復吟唱著這些歌詞，如泣如訴……

　　媽媽，您知道嗎？如今，我每每牽起您的手，每每看到您在廚房里忙活的身影，感動便占據了我的整個心扉。媽媽，您知道嗎？等我長大以后，我一定會一直牽著您的手，一直陪伴著您走下去……

　　那一次，我懂得了感恩！

我懂得了14

　　同學們，還記得《憫農》中“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”的詩句嗎？千百年前的古人尚知糧食“粒粒皆辛苦”的來之不易，可人類進化到了二十一世紀，浪費糧食的現象卻隨處可見，是我們的生活太富足了嗎？真令人惋惜痛心。

　　每天早上，上學路過的步行街口、柵欄旁、臺階上、垃圾桶邊，到處可見隨手丟棄的沒吃完的面包、油條和喝剩下的豆漿，有從家里帶來的，也有在街上買的，總之是五花八門、應有盡有。看著滿地的垃圾和同學們‘從容自如’地把食物扔到地上的'情景，我心里格外難受。雖然這只是個別現象，但同學你想過沒有，看似不經意的一個簡單行為背后有多大的危害？小至影響校區衛生，養成不好的生活習慣，大至浪費糧食資源，破壞地球生態環境。后果真的很嚴重，簡直不堪設想！

　　少數同學如此嚴重地浪費糧食，可曾知道當今世界上有千萬人還在遭受饑餓的威脅？這是一個巨大而又恐怖的數字！在一些貧窮國家，兩人為了一截面包吵架乃至動手是再平常不過的事了。為他們想想，你還忍心把大塊大塊的食物隨意丟棄嗎？生在福中不知福，不懂得珍惜糧食是多大的悲哀呀！在輕易丟掉一份兒吃剩的或買來又不合口味的食物的同時，我想你也丟棄了比食物更為重要的東西！

　　前些日子我和爸媽看到過一則新聞，感觸頗深。記得像是“小撒跑兩會”欄目的專題報道。講的是在我國甘肅某某地，住在大山里的孩子們在一所叫做“紅板小學”的學校里讀書學習，這些孩子們每天天不亮就要起床，并且要翻過三四座大山，步行二十多里崎嶇山路去上課，到達學校門口時，帶著手電筒與之同行的記者阿姨已累得氣喘噓噓、汗流浹背。他們中午來不及趕回家吃午飯，學校又沒有食堂，家庭條件好一點的孩子自帶午飯，不管涼熱，好賴填飽肚子；條件不好的，中午不帶飯，就只有看著別的同學狼吞虎咽，一直堅持到下午放學。看到他們餓著肚子仍舊專心致志、書聲瑯瑯，我的心中一陣陣酸楚，爸媽也淚滿雙眼。“紅板小學”的同學們覺得能吃上熱乎乎的白米飯是一種奢望，是學校生活的最高標準，能填飽肚子對他們來說已經很快樂、很知足了！

　　還有，在前不久發生的日本地震海嘯災難和利比亞內戰事件中，再次體現了糧食與食物的重要，使我深有感觸。在從利比亞和日本撤離過程中，許多華僑踏上飛機后的第一句話就是：“能給我一些吃的嗎？”食物意味著生存，關系到生命。

　　事情雖然過去一段時間了，“紅板小學”的同學們之后也得到了一些好心人的資助，可我心中至今仍牽掛著他們。對于那些浪費糧食的學生來說，在隨手丟棄沒吃完食物的一剎那，你應該感到臉紅！

　　尊重自己，尊重勞動。珍惜糧食，從我做起，從現在做起吧！

我懂得了15

　　作為一名中學生，體育一定要好，我一直以為自己的體育還可以，爬山就是個小意思，真的沒想到——作文班組織的寶泉一日游竟然給了我不小的打擊。

　　上個星期六，在聯盟廣場集合后，經過兩個小時的顛簸，中午九點多，抵達寶泉風景區。

　　開始的時候一直在峽谷的谷底走，一眼望去到處都是懸泉瀑布，石橋流水，我和婁思齊隨著大部隊邊說邊走，也沒覺得有多累。

　　正走著的時候，突然聽到有人在喊：“快看，上邊有玻璃棧道！”我抬眼望去，只見一大群人聚在快要到山頂的一塊大玻璃上，玻璃棧道只有一面臨山，完全懸空在懸崖峭壁之上。如果能站上去，肯定很刺激，我心里想。

　　正當我想的出神時，只聽，“哦——要死了，這么高，得爬到什么時候呀！”只見，婁思齊在旁邊，兩手插著腰，皺著眉頭說道。一心想領略一覽眾山小的我安慰她：“既來之，則安之，既然來了，就要上，不然回去會后悔的。”說吧，我率先走上了崎嶇蜿蜒的臺階。

　　沒想到，上山的路好艱難，我每走幾步，就要歇一會兒。而且我漸漸地只有精神上的'支持，卻沒有了體力上的支持。我感到雙腳幾乎是要殘疾了，可憐我的雙腿啊！但當我覺得自己可憐時，卻聽見一聲巨吼：“吳鑫洋，等等我，你慢點。”我停下腳步，四處張望，看到婁思齊滿臉通紅的從我身后走來，看樣子像是累極了。( )

　　她剛趕上我，便不停地抱怨：“吳鑫洋，你可把我害慘了，早知道這么累我就不上來了，這一趟下來，我最少會瘦下十斤的！”我在旁邊有氣無力的附和著：“走吧，走吧，現在原路返回也同樣是累。”終于爬到一段比較平坦的地方，回頭望去，如天梯般的臺階上仍然是人頭攢動。我和婁思齊一起長舒一口氣：“終于可以省點氣了，氣的我要累死了。”然后我們快步追上了李梓浩等人。

　　誰知剛追上大部隊，婁思齊的抱怨聲再次響起：“你們都不累嗎？我倆都快累死了，你們怎么還有力氣啊？”如果是在平常，我一定會在后面跟一句：“婁思齊，你記住是你，不是咱倆。”可現在我實在太累了，已經實在沒有力氣回擊她了。

　　這時李梓浩一臉壞笑跑到我跟前，笑著說：“吳鑫洋，你不行了吧！”我瞪大雙眼，氣急敗壞的說：“廢話，你不累嗎？”只見，李梓浩聽后一笑：“就知道你不行了，我告訴你，我們才走400米呀！”啊！天哪！這一擊實在太重了，才400米我就不行了？只聽我一聲巨吼：“What？才400米。”然后只留我在原地發呆。

　　這一次爬山實在太累了，讓我一直以為體力很好的自己受到了致命的一擊啊。哦——不好還要爬。不要理我，我想靜靜。

　　這件事后，我才明白不論受到多大的打擊，都要堅持。因為你不知道我爬上去的喜悅，一個人最大的敵人其實是自己……