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我的書包作文

時間:2023-08-28 10:04:46 好文 我要投稿
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(實用)我的書包作文15篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都再熟悉不過了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的我的書包作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(實用)我的書包作文15篇

我的書包作文1

  我是個書包,可不是個普通的書包。我人見人愛、花見花開,車子見了會爆胎。

  嗯,我一般是黑色的。正下方有個大大的CONVERSE標志。容量特別大,也特別好看,價格也很合理。我可以當旅行包用,如果你背累了,可以讓我在路邊小憩一下。這樣我會變得特別重,而你只要拉一拉,我們就可以重新輕快上路。

  我在你背上,能感受你的心率。如果有人使用和你一樣的書包,你們還可以交友,可以看見對方的心率和位置。撞包了,色彩都一樣了,沒關系,背在身上搖一搖就可以變顏色。上學的小主人要是快遲到了,可以把我身上的布帶變成氣囊,踩上去就飛奔起來,騰云駕霧,一會就到學校。

  我還有項特別功能。學校老師上課筆記和課程我都能記下來,回家主人有哪些不懂的可以回播,還可推薦相似的題目。沒錯,我還可以打印,把我看到的'東西打印下來,多丑的字跡我都能打成印刷體。

  這就是我,人見人愛、花見花開,速度飛快的CONVERSE書包。

我的書包作文2

  在我生日的時候,爸爸送給我一個特別精美的書包。我第一眼看到它就深深地喜歡上了它。

  書包的顏色是藍色和黑色相間的。上面有一個在天空中飛翔的龍,它的眼睛大大的,長著一雙橙黃色的翅膀。天空中還有許許多多閃閃發亮的星星。書包的兩邊還有兩個小口袋象一雙小耳朵一樣,左邊是給我放紙的,右邊是我用來放水壺的`。

  書包里面一共有三層,第一層最小,我把小本子放在里面。第二層不大不小,那是鉛筆盒和和草稿紙的家。最后一層是最大的,我把所有的書放在里面。我的書包還有一個小鬧鐘,當你不知道什么時間的時候,你只要看一下我的小鬧鐘,你就知道了,可方便了。我的書包后面有個拉桿,書包重的時候,你可以拉開拉桿,拖著走,省力多了。下雨天,我的書包也不怕,因為它有一件雨披,能擋風遮雨。

  我愛我的書包,這個書包是我學習的小幫手。

我的書包作文3

  我有一個漂亮的書包,它的顏色很柔和,淡藍淡藍的,看上去清新得很。書包的正面有一只可愛的小白兔,它半瞇著眼睛,調皮地搖動著耳朵。書包的里面一共分四層:第一層放鑰匙和一些瑣碎的東西;第二層放作業本;第三層放課本;第四層放文具盒和工具書。每天上學之前,我都要把書包里的學習用具擺放得整整齊齊的,就和我的寶貝書包一起上學去了。

  這個書包陪伴我走過了整整三年:暖風吹拂的春天,它和我一起欣賞上學路上的美麗景色;烈日炎炎的夏天,它和我一起聽樹上知了的鳴叫;金黃的秋天,它和我一起看落葉飄舞;寒風呼嘯的'冬天,它和我一起抵擋寒冷。我和書包建立了深厚的感情,雖然它的身上有些地方受傷了,可我還是舍不得丟了它,我找來針和線,在媽媽的指導下,一針一線幫它療傷。

  我要好好愛護這個書包,它是我忠實的好朋友。

我的書包作文4

  在歲月的長河中,我收到了不少飽含情意的禮物,有的來自同學,有的來自親人,有的來自陌生人,但最讓我記憶深刻且保留至今的是媽媽送我的第一個書包。

  這個書包是暖黃色的,在外部裝有紅色的粘帶,組成了一個背帶的形狀,一只可愛的維尼小熊笑瞇瞇坐在里面。

  維尼書包很小,只有一個口袋和一只玩具小熊,但我至今很喜歡它。它陪我度過了半個幼兒園時光。

  每天早上,我都會蹦蹦跳跳地背著維尼書包,脖子上掛著粉紅色的'小水杯,與幾個小伙伴一起跟著上中學的大姐姐們上學。大姐姐們總是喜歡抱著我的維尼小熊,邊走邊給我們講維尼的故事。

  而現在,大姐姐們已經上了高中,有的還上了大學。我們幾個小伙伴中,有的搬了家,有的轉了學。我們不在同一個學校上學,可能再也不會一起走在上學路上,一起聽維尼的故事了。

  時間改變了很多東西,現在的維尼小熊書包也不再只是媽媽送我的禮物,它還飽含著我童年的美好友情和回憶。

我的書包作文5

  我的書包不僅樣子分外美觀,功能多變,還非常好用。

  它有一個綠色按鈕,具清潔功能。如果書包被泥土粘染,或者沾染上了墨水,只要按一下這個按鈕,就可以清理干凈,且煥然一新。

  它還有個紅色按鈕,如果感覺書包里的書太多了,只要按一下這個按鈕,背上便立刻感覺一點兒東西都沒有,十分輕巧,非常方便。

  它身上的黃色按鈕更是方便、快捷。如果書包很亂,里面堆積了不必要的'雜物,或是筆蓋什么的不知所蹤,只要按一下這個按鈕,書包就會非常干凈,筆蓋等也會顯露形跡。

  我的書包還有一些別的功能,比如:可以播放想聽的音樂,可以導航、撥打電話,還可以問它各種問題,它都能對答如流。

  稱奇的是,當你想看書時,告訴它,它便會立馬找到,還會配上動畫,讓你心情愉悅。

  這個書包特別養眼。它不是花花綠綠的顏色,而是簡單的灰色,讓人看上去很舒服。它好像有一種特效,讓心情不好的人看它一眼,就會變得很開心。

  比起同學的書包來,我的書包也許不是特別厲害,但特有個性。跟我一起深入了解它,一定會發現更多實用與樂趣。

我的書包作文6

  我有一個可愛的漂亮的書包,我非常喜歡它。

  我的書包是用布做成的,有一些厚,它的底部非常硬。而且,每個袋子的蓋子都有一個小邊圍著,是用肉色的布和棕色的小道兒組成的。它的.外表,面上有三個小袋子,分別在中間,左邊和右邊,它的蓋子和袋子上有個能粘在一起的小正方形。這個書包上有一根長繩,穿在書包上,等把東西裝到里面后,就可以拉住那兩條繩子,把它系好。這個大蓋子的上方有一個能用手提的小袋子。背面有兩條長條,可以背在背上,那個上面是和大蓋子連在一起的。這個書包的顏色背景是黑色的,在黑色上面,有許多心形的形狀,是用粉紅、白色和棕色畫的,上面有大心形、小心形,還有用許多心組成的。

  在書包里面,全是用黑色的布料組成的,那種布很光滑。在書包里面,還有一個小袋。

  在不久前,我不小心在書包里弄了個大洞,真是天助我也,又多了一個可以裝東西的地方。

  書包外面有三個袋子,可以裝一些小物品,去旅游時,還可以裝照相機、錢、手機。在書包里,能裝的東西非常多,就算把它裝滿,它也不會跨。

  這就是我的書包!

我的書包作文7

  書包是用布、皮革等制成的袋子,學生用來攜帶課本及文具用品,是常見的物品。書包陪伴我們青春的大部分時光,是我們上學時美好回憶的承載,就猶如回憶錄承載無數的回憶。

  那書包里有怎樣的回憶呢?

  我的第一個書包是黑白相間,前面有兩只白色的貓,它們依靠在一起,可愛極了。我的書包一共有四層,第一層裝著筆袋,第二層裝著筆記,第三層裝著當天的作業,第四層裝著各科的書,書包被裝的滿滿的,鼓鼓囊囊的,像一只喂飽的肥豬。

  我的書包一天比一天舊,別人一個學期換一個書包,而我的書包用了六年,“歲去弦吐箭”時間飛逝,這書包伴隨我六年之久,我也曾想過換一換新的書包,但是家里人都說,書包、中性筆及一些文具,它們講究實用而不是外表的華麗,不要因為外表的美,忽略了內在的樸實,在那時我便打消了換新書包的這個念頭。

  書包迎著童年,隨我成長,伴著青春,記載著我們悄無聲息的時光。書包收藏風雨,收藏笑容,收藏淚水,酸、甜、苦、辣收藏著我們美好的'時光。書包裝著一本又一本厚厚的書,也裝著童年中一幕又一幕,有甜、有苦都成為過去,難忘的情景就像《假如生活欺騙了你》中普希金說的“已成了親切的懷戀”。

我的書包作文8

  書包,這是一個很常見的物品,但我和書包可是死黨呢。

  記得剛上小學,我忽然覺得書包很幼稚,于是我就求著媽媽給我換一個書包,媽媽經不住我的軟磨硬泡就給我買了一個新書包。

  新書包是深藍色底加淺藍色方塊兒,上面還有兩個米老鼠徽章。這個新書包一直在為我服務,尺子,鉛筆,書本子等等我全放在它那大大的肚子里。

  有時候,它是我最好的朋友;有時候,它是我心愛的玩具;有時候,它是我戰勝恐懼的一把利劍。

  到了三年級,書包裝不下了,我只好又換了一個書包,新書包是黑色底,綠色外圈的。這個書包可大了,一共有四個空袋,它張著大嘴巴,好像讓我來喂飽它。

  四年級,我和兩個同學一起去上社團課,不料被其他社團的同學拉著,我拼命掙扎,忽然我的書包被拉出來一個缺口,他們這才住手。書包還是我的盾牌,社團課下了,好多人都飛奔回教室,突然一個人沖向了我,我一轉身,他剛好撞到了我的書包上。

  書包,它不單是我的.工具,還是我的死黨!

我的書包作文9

  福建省泉州市南安市國專中心小學二年二班李文凱

  我有一個形影不離的好朋友,它就是天天陪伴我的——書包。我的書包是長方形的,它的外表色彩非常艷麗,有紫色、粉紅色、蘭色、淺綠色,上面還畫有一只展翅欲飛的雄鷹,美麗極了。書包前面有兩個大小不一的口袋,大的可以裝作業本,小的可放文具盒。書包的兩側各有一個小兜兜,我經常把試卷、面巾紙等放在里面。打開書包,里面的空間可大啦,可以裝些面積比較大的書或本子。它不僅是我的好朋友,還是個忠實的使者。不管里面的'東西有多重、有多沉,它從不發出半句怨言,總是默默地為我服務。我喜歡我的書包,因為它不但外表美觀,而且實用,更重要的是它是我學習上的小助手。

  指導教師:劉毓娟

我的書包作文10

  我有一個很普通的書包。

  書包的表面是天藍色與灰色相間,中間寫了一個單詞:sport(運動)。

  書包一共有三個寬闊的袋子,旁邊還有三個狹小的小兜兜。第一個袋子里住著知識淵博的書本一家人;第二個袋子里住著我的備用物品;第三個袋子里住著我心愛的文具盒和尺子;至于那兩個狹小的小兜兜嘛,當然是住著高大的水杯啦!

  書包每天默默無聞地為我服務著。每天早晨,書包載著一疊疊的文具,跟隨著我去上學。每次當我抽出文具時,就覺得書包對我說:“你一定要努力學習喲!因為只有付出,才有收獲!正所謂‘一分耕耘,一分收獲’嘛!我相信你一定會有收獲的!”這時,我便在心里暗暗下定決心:“我一定要好好學習,不讓我的`書包失望的!”

  哦!書包,你雖然樸素,但是,你肚子里的知識是那么豐富,你的世界是那么廣闊啊!我愛我樸素的書包!有了這么好的書包,我怎能不好好學習呢?我要以優異的成績來報答它!

我的書包作文11

  有一樣東西它天天陪我一起上學,它雖然不會動,但是我還是非常喜歡它,它就是我的書包。

  我的書包外觀可漂亮了,在它的正面有一個米妮頭像。米妮頭上帶著一個粉紅色的蝴蝶結,身上穿著一條粉紅色的裙子。一張粉嘟嘟的臉上鑲嵌著兩顆銅鈴般的眼珠,一張笑得合不攏的嘴,天天快樂地陪伴著我。在她的'旁邊有一條橙黃相間的小魚,米妮把左手舉得老高,似乎要捉住那條調皮的小魚。書包背面刻著一個皇冠圖案,好像希望我能成為學習上的皇者。

  我的書包不但漂亮,而且還很實用。我的書包一共有五個口袋,在最外層的口袋上有幾條小魚在使勁地往上游。好像在告訴我:好好學習,天天向上。所以這個口袋特別大一些,它要我多裝些書,增長更多的知識。

  我非常喜歡我的書包,我要天天背著它,陪我快樂地成長!

我的書包作文12

  今天,我帶著書包,去了鄉下爺爺奶奶家。

  正當我興致勃勃地走進大院時,突然,從一棵大樹后面鉆出了一只威風凜凜的大公雞。它一見到我,毛都豎了起來,好像隨時要撲過來,我嚇得扔下書包就跑。

  幸好,大公雞的腳被一根麻繩緊緊地系在了大樹上。它再跑也追不上我,可我的書包卻成了它的“戰利品”。我氣得直跺腳。

  過了一會兒,我眼珠一轉,想出了一個“聲東擊西”的辦法。我拿了幾張青菜葉子,放在了遠離書包的另一頭。貪嘴的大公雞看到了,就不管它的“戰利品”了,朝青菜奔來,然后旁若無人地啄起來。

  我心中暗暗自喜:嘿嘿,你這只笨雞,只顧眼前利益,上當了!我趁著這個好機會,趕緊拿起身后的晾衣桿,想把書包鉤過來。

  可萬萬沒想到的是,晾衣桿上的鐵絲太軟,書包又太重,一鉤,鐵絲變了形,書包重重地摔了個“大跟頭”,“啪”地一聲又掉在了地上。

  正巧這時,大公雞已經津津有味地吃完了菜葉,大搖大擺地朝這邊走來。我剛想再次鉤書包,可智“救”書包

  今天,我帶著書包,去了鄉下爺爺奶奶家。

  正當我興致勃勃地走進大院時,突然,從一棵大樹后面鉆出了一只威風凜凜的大公雞。它一見到我,毛都豎了起來,好像隨時要撲過來,我嚇得扔下書包就跑。

  幸好,大公雞的腳被一根麻繩緊緊地系在了大樹上。它再跑也追不上我,可我的書包卻成了它的“戰利品”。我氣得直跺腳。

  過了一會兒,我眼珠一轉,想出了一個“聲東擊西”的辦法。我拿了幾張青菜葉子,放在了遠離書包的.另一頭。貪嘴的大公雞看到了,就不管它的“戰利品”了,朝青菜奔來,然后旁若無人地啄起來。

  我心中暗暗自喜:嘿嘿,你這只笨雞,只顧眼前利益,上當了!我趁著這個好機會,趕緊拿起身后的晾衣桿,想把書包鉤過來。可萬萬沒想到的是,晾衣桿上的鐵絲太軟,書包又太重,一鉤,鐵絲變了形,書包重重地摔了個“大跟頭”,“啪”地一聲又掉在了地上。

  正巧這時,大公雞已經津津有味地吃完了菜葉,大搖大擺地朝這邊走來。我剛想再次鉤書包,可這只可惡的大公雞已經走過來了,看見我在動它的“戰利品”。

  便豎著雞冠,怒氣沖沖地扇著翅膀,伸著長長的脖子,箭似地向我沖來,突然,怪叫一聲,弓著腰,脖子上的毛像扇子一樣散開了,騰空而起,向我撲來。

  我機靈地跳開了。而雞呢?被腳上的麻繩又拉了回去,摔了個“四腳朝天”。我看到它腳上的繩子,眼前一亮,不是有一個現成的辦法嘛?

  我手里拿了點香噴噴的米飯,引著它繞著大樹跑。它果然中計,系在它腳上的麻繩越繞越短,最后,全部繞在了樹上,終于跑不動了。

  ……

我的書包作文13

  每個人都有自己的書包,也有自己和書包的故事,自然我總是對書包有一種難以忘懷的情懷。

  我的書包外面有一只可愛的小老鼠,側面有兩個小袋子,還有三個層。第一層用來裝書,第二層用來放餐具,衣物等日常用品,還有第三層,也就是最小的小層,自然是用來放作業紙的,因為這是從一年級一直用到五年級,所以已經有不少破洞了。

  一個上學的日子,我正在寫作業,突然手一滑,筆掉進了書包里,我立刻滿書包地找起來,連書包側面的小袋子也沒有放過,可還是找不到,再仔細一看,原來在書包的破洞洞里。連忙拿出來看,“刺啦”一聲,破洞變大了。我聞聲望去,看見了這只已經千瘡百孔的書包,心中涌起了感傷。在一,二年級時,我背著它,懷著對小學的無限美好,幻想踏入北海小學的大門,以后每天我把課本放入這只書包時總會有一種說不出的.喜悅和安全……想到這里,我不禁落下淚來。一旁的同桌嚇了一跳說:“怎么了”,“沒事”我心想:我一定要好好珍惜它,因為它是我初進小學的象征。

  同學們,你們一定也有自己的書包和故事吧。

我的書包作文14

  我每天上學前,媽媽總是要說一句叮囑的話:”打開書包看看有什么課本沒有帶“因為我每天根據課程表的安排帶上需要的課本。有時忘了帶需要的課本,還打電話給媽媽,讓媽媽很辛苦地開車送到教室來。

  我坐在媽媽的車子里聽到車子里有導航裝置發出路線指示語音,我想,如果我書包里有一個特殊裝置會說話,那不就省了媽媽操這份心了嗎。

  我想設計一個會說話的`書包,像微型電腦一樣,可以是多功能的,把每種課本用不同顏色的書皮包裝好,把課程表也用對應的顏色打印好放在特殊裝置里,我背上書包它就自動反應,如果我忘帶了課本,它就很快識別發出語音提提醒“你忘帶語文課本啦,”“你忘帶科學課本啦”……

  當我背著書包過馬路時,它就發出安全警告“過馬路要小心,注意安全”。

  我想讓它還有一個功能,那就是將老師的講課錄下來,當我在課堂上沒有完全聽懂的時候,回家可以回放一遍,幫助排除困難,那該多好啊!

  這就是我對科學的一種渴望。

我的書包作文15

  書包是我們上學必不可少的伙伴,有了它,我們學習用品就有了自己的小天地。

  我的書包有粉色、紫色、藍色、白色四種顏色,正面有雪白的小狗圖案,上面還有英文字母,它特別大,可以裝下很多東西。書包分為兩層,各有各的用途,第一層裝著我的小本子,第二層裝著文具盒、課本、作業本,這樣分開放使我的書包整齊了不少。

  書包兩邊還各有一個小袋子,一邊裝著為我遮風擋雨的雨傘。一邊裝著為我補充水分的水杯,成了我書包里的重要地區。

  每到做作業的時候,大大小小的課本和作業本都忙壞了,一會兒是語文課本,一會兒要是數學方法,他們都爭先恐后的.幫我鞏固一天學習的知識,鉛筆盒里裝著筆和修正帶,每當我粗心寫錯的時候,修正帶可就幫上大忙了

  書包里還裝著我的家校聯系本,每當老師布置作業時,他都會挺身而出,記錄下每天的作業。

  這就是我的書包,它就這樣默默無聞的為我服務著,我一定要還好好的愛惜它。

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