這就是我作文【精選15篇】

　　在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的這就是我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這就是我作文1

　　有一位少女，她有一雙烏黑的、水靈靈的大眼睛，她的眉毛粗長而濃密，平平的鼻子緊緊地貼在白里透紅的鵝蛋臉上，一笑，櫻紅的嘴唇兩邊就會有兩個小酒窩在打著旋兒。她那一頭齊耳短發烏黑發亮，一米五六的身材不胖也不瘦。

　　在學校，她學習用功，成績優秀，同學們都說她字寫得很漂亮、秀氣。她是獅子座，所以她身上處處顯露著陽光、熱情、自信、大方的特質，而且天生的領導才能令她喜歡指揮別人和有強大的組織能力。不過她的過份自信有時會變得自大，再加上固執的.性格，反應夸張，有時令人不知如何與她相處。其實，在她內心是喜歡成為焦點人物的，但是她又不敢，因為她太在乎別人對她的看法，往往會因此而不快樂；不肯認輸、耿直的個性，也會是令她或別人不愉快的源泉。

　　在家中，她雖然會突然對某件事或某個家務活熱衷起來，但也只是心血來潮的時候。比如說：她看到別人自創的小說，就也想寫一本來一較高下，結果寫到一半，頓覺枯燥無味，還十分浪費時間，就放棄了寫小說的念想。不過，每天看30分鐘的課外書這件事，四年內她從來沒落下過。即便家中的書都被她翻看過好幾遍，她仍不厭其煩地看著，直到會流利地把書中的故事倒著描述一翻。

　　請你們猜猜看，她是誰？哈哈！她就是我啦！

這就是我作文2

　　每個人都有著屬于自己的性格特征，我也不例外——

　　愛閱讀

　　每當在圖書館找到一本自己喜歡的讀物時，我就總能忘卻時間，進入忘我狀態，在書中的世界暢快遨游。

　　記得那么一次，我去圖書館買文具，在一個書架上發現了一本十分有趣的科幻書，我就連忙奔向那個書架，開始翱翔在書中的世界。······也不知過了多久，直到管理員過來把我“拉”回了現實世界，我才猛然發現圖書館快關門了，我連忙跑出了圖書館。卻突然記起我忘了買文具，可圖書館已經關門了，只好硬著頭皮回了家，還被媽媽訓斥了一頓。

　　愛安靜

　　我喜歡安靜，每次不管是寫作業，還是看書，我都喜歡自己一個人靜靜地呆在房間里認真做完，因為這樣我才會靜下心來，不會馬馬虎虎、心煩氣躁。我還喜歡一個人安安靜靜地躺在房間里聽著歌、畫著畫兒或看一些書，怡然自得。

　　寧靜的夏夜中，無數顆星星鑲在黑漆漆的夜幕中，散發著屬于自己的.光亮，為黑暗帶來一絲光明。我，也正努力地散發出光亮，為七年級（5）班這個大家庭奉獻出自己的力量，用我那快樂的心感染每一個人，讓他們也為七年級（5）班奉獻力量；我還要幫助那些學習差的同學與我們共同進步。

這就是我作文3

　　十年前，隨著一陣陣嬰兒的啼哭聲，我就來到了這個美麗的世界上。

　　那時候的我，長著一雙水汪汪的大眼睛，上面長著一對淡淡的眉毛，這可是我臉上最不明顯的特征。圓嘟嘟的臉上有一個厚厚的'小嘴巴，說起話來沒完沒了。嘴巴的上面有一個塌塌的鼻子。臉的左右側各有一個像3一樣的小耳朵，大家說一說，我是好看還是不好看呢？

　　八年后，我依舊聰明伶俐，凡事總喜歡動手嘗試。由于愛說話，所以我的語言很豐富，常用幽默的話語，把小朋友們逗笑。大家正在高興的時候，如果有人掃了興，我將會說一句話，又把大家逗開心，所以朋友們都愿意和我在一起。

　　“人無完人”我的缺點，我從不回避，好動、上課老說閑話，好像得了多動癥。我曾努力克服過，但還是自控能力差，真不知道怎么回事了？

　　我的愛好很特別，喜歡做手工，只要一有時間，就會出各種各樣的小東西來。比如天平、火炬、獎杯……

　　我不光是一個好動的小女孩，還是一個愛動手動腦的小女孩呢！你們覺得我可愛嗎？

　　這篇文章小作者以時間變遷為順序，將自己十年前的外貌與八年后的性格特點詳細地展現在了我們面前，好一個聰明伶俐的小姑娘。本文用詞準確：“人無完人”準確得引出對自己缺點的介紹。本文結構完整，思路清晰，很是不錯！

這就是我作文4

　　這就是我

　　大家對我肯定很陌生，不用說我對大家更陌生，所以我要介紹自己。

　　我的個頭在班里屬第一，我雖然個很高，但我歲數不大。肯定有人說我十六七歲了，實話告訴你，我沒那么大，我才十四歲，信不信由你。反正是真的。我呀眼不大耳朵大，鼻子不大，嘴大。還有手大腳大。我嘴唇邊有顆痣，有人說是福痣，有人說是饞痣，管他呢，說與不說反正又掉不了一塊肉。我臉白身上黑，大人們說是好兆頭，我很不以為然，因為那是我跟媽媽地里去曬的，又不是天生的。

　　我的`愛好有三個，那就是聽音樂、看古書，讀武俠小說。我愛聽老歌，大部分老歌我都聽過，例如＜小放牛＞、＜紅色娘子軍＞、＜游擊隊隊歌＞、＜地道戰＞和＜南泥灣＞等。我讀的武俠小說有金庸的，諸葛青云的，玄霜的，單田方的，等等。他們的作品寫作手法很好，內容更為吸引人，所以我很愛看。文言文，用一個詞來說那就是有趣，為什么這么說呢？因為＜木蘭詩＞＜狼＞＜宋定伯捉鬼＞等都是說話就是之乎者也的。

　　這就是我――一個愛聽音樂、愛看武俠小說、愛讀文言文的男孩。

這就是我作文5

　　她喜歡照鏡子，但相貌并不出眾。頭發很多，總是扎著一個馬尾辮。一張瓜子臉總被說成“麻臉”，單眼皮的眼睛不大也不小，鼻子不漂亮，翹起來像豬鼻。嘴巴抿著還好，張開的話，幾顆“大玉米粒”就不可避免地露了出來。

　　雖然相貌平平，但她的學習成績不賴，名列班級前茅。或許，這是她最引以為豪的.地方了吧。

　　透露一下，她還是個吃貨，肚子像個無底洞，總是裝不滿。別不信！一晚上她就可以吃下蘋果、芒果、木瓜、雪梨、紅棗、餅干、炸土豆、蛋糕、牛奶……咋樣，她食量不錯吧！

　　她的愛好很多，喜歡養花，喜歡登山。最喜歡的是彈古箏。每每有空，她就坐到琴邊，彈一曲悅耳的《梅花三弄》。爸爸總是嘲笑她“亂彈琴”，但她還是陶醉于自己的琴聲之中，對嘲笑總是不理也不睬。

　　她的座右銘是：我是一個忠實的花仆，鍵盤是我的花鋤，我守望著自己生命的花落花開。這下，你知道她喜歡什么了吧！對，就是寫隨記。她的夢想就是出一本像《繁星·春水》一樣的書。雖然只是一個個片段，但卻十分憂美，這讓她很喜歡。

　　她有雙重性格，有人說她活潑，有人說她文靜，有人說她膽小，有人說她大膽。她也沒說什么，常常僅是一笑，默認了別人對她的印象。

　　其實：她就是我，有點叛逆的女孩——陳朝露。

這就是我作文6

　　我集合了爸爸媽媽的優點，既有媽媽的大眼睛，也有爸爸濃如墨的眉毛。我還不時顯出一些獨特的個性來。

　　我這個人可是個忘性子。一次，媽媽吩咐我到超市去買火腿腸。在超市里，看到很多零食，真是抵擋不住的'誘惑啊！只顧著買了一些零食，竟把買火腿腸的事情給忘了。回家被媽媽批評了，她說我只知道吃，好吃懶做。我沖她做了做鬼臉，笑了。

　　我這個人挺愛學習的。我在班上是好學的，成績不算差。不過，我還是不太滿意自己，我要更加努力。與老師的小助手相比，還是很落后，我感到非常羞愧。我下定決心，一定要好好學習，每天晚上放學回家，我便會讀一點書，在練一些課外的題，不斷充實自己。

　　在學校里，我是老師眼中的好孩子。我經常和同學們一起，參加一些有意義的活動。

　　馬上就要小學畢業了，同學們都在緊張地復習，想上個好初中。我已經有了去處，有些同學也有了去處，我不在那么忙碌著考試了。雖然落腳的地方找到了，我還要比以前更好。我突然想到了一首詩，“欲窮千里目，更上一層樓”。我要比以前更努力。

　　這就是我，這世上獨一無二的我。

這就是我作文7

　　我是一個小眼睛男孩。別看我眼睛小，可是機靈呀！而且我還是一個帥氣與才藝兼具，努力與奮進并行的陽光男孩喲。

　　我會的東西可多了，但最精通還是數羽毛球啊！一個瀟灑的高空球殺來，幾乎無人能敵，可這項絕技不是一兩天練成的，那是我付出了努力和汗水的代價。每天清晨，日復一日與爸爸練習對球，揮汗如雨，畢竟功夫不負有心人 嘛！數十年如一日的刻苦練習，我的羽毛球動作開場便會震懾對方，非常帥氣！在我們學校也是小有名氣。

　　雖然我的羽毛球上 小有成就 ，可在家中我是出了名的毛糙，做起事來很馬虎。爸爸總是對我說心急吃不了熱豆腐 ，有條不紊方是男兒本色，可我總聽不進去。打掃衛生時，我會一不小心打翻了家里的花瓶。看完書后，書本總是被扔得亂七八糟，導致我每次用的時候翻箱倒柜的`找個底朝天。在家里做飯時，不是忘了加調料就是糊了。唉！爸爸媽媽總是罵我，說我習慣差，毛毛躁躁肯定會潛移默化的影響學習，可我依然左耳朵進，右耳朵出。

　　由于我的學習主動性不錯，經常被老師和同學夸贊。所以我也飄飄然起來，漸漸地驕傲起來，我的成績自然不斷下降，爸媽為此操碎了心。一次次下降，一次次失敗，我不禁慚愧，決定從細節做起，痛改前非。老師說得對：細節決定成敗。我下定決心，要給夢想插上翅膀，我想在成長的路上一直堅持，我一定會實現自己的夢想。

　　這就是我，一個小眼睛的顏值男孩。來，讓我們做朋友吧！讓我們一起在知識的海洋中翱翔， 讓我們一起快樂成長吧。

這就是我作文8

　　世界上的每個生物都是獨立的生命體。只要是獨立的生命體，都有自己與眾不同的性格與想法。

　　作為一個扮演初中生角色的我，長相一般，穿著一般，成績也一般，我只能用“一般一般”來形容自己。但我的性格是善良的、大方的，有時還很單純和天真。

　　這天下課后，我無事可做，就看著《白洋淀紀事》。這時，宋某某把我一拍，嚇得我臉都白了。他說：“嘿！幫我買一袋辣片唄？我給你跑路費！”頓時，我居然相信了那家伙。

　　我把他要的東西買來時，他奇怪地問“我要你幫我買過東西嗎？”好家伙，我就這樣被騙了！

　　還有一次，上體育課，一個同學摔倒了。我扶起他，察看他的傷勢。天！好大一塊地方破皮了！體育老師向我快步走來，讓這位同學坐下，檢查了他的傷勢，皺著眉頭說：“骨折了。”同學們都圍了上來，大呼小叫的.，有的還笑著。我力氣大，就主動背著這位同學和老師一起到醫療室做了清理。哎，累死我了！

　　老師一直要求我們，要做好人好事。可是我，做好人，被人騙；做好事，又受累。我發誓不再做好人好事，可是，一遇到別人需要幫助，我就是忍不住！

　　不猜度別人的用心，不計較自己的付出。面對事情從來不多心去往壞處想，總是用善意去往好處做。這就是我，一個世界上獨一無二、與眾不同的我。

這就是我作文9

　　我叫鄭楊琪，今年11歲了，在永泰縣實驗小學五年二班讀書。在班上我的成績非常優秀，擔任班上的班長。

　　一張瓜子臉，一頭烏黑光亮又順又滑的長發，一雙水汪汪的大眼睛下面掛著一個A字型的鼻子，還有一張猶如麻雀一樣的愛說話的嘴巴。這些組成了可愛的我。

　　每個人都有自己的性格和愛好。下面我要介紹一下我的性格和愛好。

　　我的性格活潑開朗，幽默風趣，常常與同學們開開小玩笑，說說趣事，猜猜謎語，許多同學都向我靠攏。

　　我的愛好有很多，其中最喜歡的'是騎自行車、寫作文。騎自行車不僅可以鍛煉身體，還可以放松自己，讓我在健康中快樂地成長。寫作文是我的拿手好戲，老師經常說我作文寫的很好。我有很多作文都得過獎，其中有幾篇還發表在校報上呢。

　　我有優點也有缺點。優點是上課認真聽講，作業及時完成，好詞佳句積累很多。缺點是做作業的時候粗心大意。有回把“吞吞吐吐”的“吞”字第一筆本來是橫，可是我卻寫成了撇，不過已經改正過來了。

　　這就是我-----一個可愛的女孩。

這就是我作文10

　　我就是我，無論發生什么，我還是我，孤獨的我，卑鄙的我。喜歡的東西沒有，討厭的東西卻不少，我不喜歡吃西紅柿，不喜歡茄子，不喜歡我自己，是的'，我不喜歡自己，為什么我要忍受這種磨難。你可真討厭，裝什么爛好人，你的內心是多么丑惡啊!

　　天使，往往比惡魔更可惡。明明不是那樣想的，還裝的一本正經，表明卻要做一些違心的動作。真惡心，對你的所作所為，我只想哭。

　　我討厭這種生活，我已經受夠了，我已經不想在這樣窩囊的繼續過下去了，我要有我的自由，我要自力更生，我不可能什么都要母親來弄。我也不想看到風華正茂的母親早生華發。我對她發脾氣，其實我我認為是在為她好卻不知道我傷害到了她。“我自己會掃的，我要自己掃，你不要在掃了”。她沒有說什么，只是笑了笑，走開了。房間還是干凈了，沒看到她掃，然而，我也沒有動手。每天起床，刷牙完，杯子已經被人疊好了，早餐早已香噴噴地被擺在餐桌上。每天睡覺，早已有人替我擺好蚊帳，給空調調好溫度。我不是什么大少爺，我一方面十分討厭這種生活，一方面有十分依賴這種生活。

　　最討厭你了，明明自己什么都不愿意干，還老是指使我去干。自己沒做過的東西，全都讓我干完了。我討厭裝得高高在上的你，最討厭你了，什么我們不一樣，你有手我也有手，你有腳，我也有腳，到底有什么不一樣。

這就是我作文11

　　從鏡子中，我看到了一張熟悉的面孔：一張胖乎乎、粉嘟嘟的臉上嵌著一雙圓溜溜的`大眼睛，還扎著個小馬尾。這就是我——一個8歲的小女孩。我愛看書，一有時間，我就會爭分奪秒地看書。記得有一次，我正在津津有味地讀著沈石溪的動物小說，媽媽喊了我八遍，我也沒聽見。直到肚子發出咕嚕咕嚕的指令，我才起身去吃飯。可是媽媽已經在洗碗了，沒辦法，我只能啃面包了。我很馬虎。寫作業馬虎，寫字馬虎，數學考試也馬虎。平時不管是寫什么作業，難題錯得少，容易的題目倒是錯得蠻多。比如少寫一點啦，什么看錯了數字啦，還有少寫一個字母啦……讓我印象最深刻的是一次數學考試，就因為我粗心大意，把幾個算式里的數看錯了，扣了好幾分，結果與100分失之交臂。我的理想是開一家圖書館，可以讓人們免費借閱書籍。因為我想讓沒有條件讀書的孩子也沉浸在書的美麗世界中，和我一樣，快樂地暢游在書的海洋里。這就是活潑可愛的我。哦，差點忘了告訴你們我的名字，我叫袁xx哦，想和我交朋友，就來實驗小學找我吧！

這就是我作文12

　　我叫楊濟霞，今年8歲，現在正在讀三年級。

　　我有著1.45米的個子，一張圓圓的臉上鑲嵌著一雙水汪汪的眼睛，當然，還有一張櫻桃似的小嘴。

　　小的時候，我識字不多，不認識的字，我總是念成"什么"。隨著年齡的增長，我慢慢學會了不懂的字就自己查字典，這樣，只是也就更豐富了。

　　我還特別喜歡看書。"書籍是人類進步的階梯。"每次到書店，看見喜歡的書，我就愛不釋手，非拉著爸爸讓他給我買。如果爸爸不讓買，我就是自己存錢也要把它給買下來。每次，當我捧著自己心愛的書津津有味地讀著時，心里總會有一種滿足感。()喲一天，爸爸媽媽上班，我讀書讀得太入迷了，竟連飯也忘了吃。

　　我還有許多其它的興趣愛好：繪畫、小制作，到外面去觀察美麗的動植物……真是超有趣。

　　我的性格可以說是雙重的，有的時候，我會安靜地在桌上寫作業，一聲不吭地看書，可有的時候，我又會和同學們說說笑笑，講這里，說那里，一起開心地做游戲，可真是多變啊！

　　我有一個很大的目標，那就是長大以后能當一位優秀的`科學家，但是，實現一個大目標是很不容易的，它需要實現一個又一個的小目標才能完成。我只希望，自己能夠從身邊的小事做起，盡好自己的責任。這學期能夠考個好成績，我也就很滿意了。

　　瞧，這就是我，一個具有雙重性格，但又十分好學的女孩兒。希望大家能和我做朋友。

這就是我作文13

　　我有一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑光亮的頭發，一對月牙似的眉毛，一張能說會道的嘴巴，還有不高不矮的身高，較胖的身材，靈活的腦袋，和光滑的臉蛋。我的皮膚有點黑，但黑是健康的顏色。我活潑愛動，但也有膽小的時候，這就是我。

　　我的愛好是音樂，我無時不在做跟音樂有關的事（睡覺外），我喜歡打節拍、拉小提琴、聽音樂等關于音樂的'事情。我的特長也是拉小提琴。說到我喜歡，那么我跟很多小朋友都有同一個特點，就是玩。可在玩上面，我很奇怪，我從一開始不想玩到玩的不想回家，我從無聊變的興奮，我不想玩，但我又想玩，這就是我的奇怪之處。

　　我在班各方面都還行。體育稍差，在體育項目中讓我感興趣的就很好。例如：躲避球、羽毛球等。在美術方面我也只喜歡做手工。

　　我還有一個興趣愛好，就是看書。大思想高爾基說過：“書籍是使人進步的階梯。”看書，是人生中不能缺少的一部分。假如，我們沒有看書，我們也就不能積累祖先一代代傳下來的經驗，反而會失敗更多次，反而會“后浪死在沙灘上”。所以我們一定要多看書，多學習

　　這就是我，一個活潑、天真、可愛的小男孩；

　　這就是我，一個善良、仁爰的小朋友；

　　這就是我，特別的我；

　　這就是我，獨一無二的我；

　　這就是我！

這就是我作文14

　　我叫劉鈺蘭，今年9歲，我有一雙水靈靈的大眼睛，上面的一對柳葉眉，像掛著兩輪彎彎的小月亮，很漂亮呢！在我筆挺的小鼻子下長著一張櫻桃小嘴。

　　我喜歡看書，只要一看書，我的心思就會沉浸在書本之中，將書本的人物的情感以及思想都帶到我的思維之中，以至于把外界的一切事物都拋到九霄云外，有時連媽媽喊我吃飯都沒聽到，讓我流連忘返，當媽媽拍了拍我的'肩膀讓我吃飯時，我才依依不舍的放下書本，去吃飯。

　　我還喜愛拉小提琴，只要用心拉小提琴就可以體會到這位作曲家當時的心情和感受，不同的作曲家作出的不同曲子演奏出來的感覺是完全不一樣的，有的充滿歡快的氣氛，有的會讓人忍不住抽泣落淚，還有的會讓人有酣暢淋漓的感覺……所以當我用心演奏陶醉其中的話，聆聽者也會隨著我的節奏，一起置身于作曲家的曲調里。

　　但我也有不少的缺點，例如：我沒耐心。有一次，我去釣蝦，還沒等魚漂沉下去，我就想把釣竿提上來，釣蝦相對我做感興趣的事來說是一對反義詞—“慢吞吞”的，還有吃飯我也是吃的很慢很慢的……這些壞習慣都是不好的，我希望能盡快的改掉這些缺點，所以請老師和同學們一起督促我，改掉這些壞毛病，成為更優秀的我。

　　這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？

這就是我作文15

　　我是一個小男孩，在綦江區XX小學四年級一班的一名學生。

　　我的臉很瘦。不過，肚子上的肥肉已經不少了！我的`眉毛很濃，微笑的時候，臉上會出現兩小酒窩，眉毛彎的像月芽。上面鑲嵌著如同黑寶石一樣的眼睛。我喜歡打羽毛球、踢足球、玩電腦游戲、騎自行車。。。。。。但是，我最喜歡的還是玩電腦游戲。記得有一年夏天，烈日炎炎，我正在家里吃冰棍兒。這時，來了一個電話，媽媽趕緊跑去接電話，媽媽說了一聲“行”就把電話掛了。這時，又來了一條短信，媽媽一看，告訴我張老師又留了一項作業，說是把今天所學的生字全寫在生字本上，一字一遍。然后，又跟我說：“媽媽有急事，要出去買東西，你在家里寫作業。”說完就出去了。媽媽后腳剛邁出家門，我就跑到書房里開電腦，玩游戲，早把寫作業忘得一干二凈。我玩得正熱鬧的時候，媽媽把門打開，說：“你把作業寫完了么？”我驚慌失措地說：“沒有寫完。”媽媽又問：“還剩多少呀？如果少的話，我就帶你去游泳。”我說：“還沒寫呢。”媽媽火冒三丈：“我不帶你去游泳了！我看你欠揍！還有，電腦你永遠也不能玩了！”我后悔極了。后悔再也不能玩電腦，更后悔那被媽媽的手摸紅了了的屁股。我心想：我下次一定要先學習再玩游戲！

　　這就是我，一個愛玩游戲的小男孩，你們喜歡我么？