【必備】我的理想15篇

我的理想1

　　小時候我覺得理想就是隨便想想的，你想成為什么，就可以當什么。但是，長大了之后，我才知道理想是要靠自己努力奮斗才能實現的。

　　我的理想很簡單，就是想當一名優秀的書法家，我很喜歡看書法展，只要一看見它，我就覺得整個人變得輕飄飄了，沒有任何煩心事，似乎已經渲染在書法的世界里。媽媽說，寫軟筆能讓心靜下來，能讓自己變得更加有耐心，聽了老媽的話，我覺得書法很這神奇，像變魔術一樣，于是，我下決心學習書法。

　　起初，我覺得書法學習很簡單，只要像畫畫一樣隨便幾筆就能成為一幅好作品，可試了之后才知道，并沒有那么簡單，第一步要練線條，練習的'時候，常常是一會兒墨沒了，一會兒線彎了，遇到許多困難，讓人很想放棄。但是，這是我的理想，我不能放棄。于是我每天都要拉一個半小時的橫條，相當于100條左右，還要拉一個半小時的豎線，練了兩個星期，終于有了進步。除了練字，我還要練自己的心態，講話的時候，慢慢來，不要急，說清楚，如果有什么事忍到自己了，不要生氣，跟他講道理，這都是基本品德，對于脾氣暴燥的人來說，太難了，但為了能成為書法家，我能忍的盡量不要生氣。

　　老師說：“如果能做到這兩點時間長了，說不定你真的可以成為書法家。”

　　我也是那么覺得，我一定要堅持下去，不能放棄。

我的理想2

　　理想是什么？詩人流沙河在《理想》——詩中寫道：饑寒的年代里，理想是溫飽；溫飽年代里，理想是文明；離亂的年代里，理想是安定；安定的年代里，理想是繁榮。而我在這個溫飽、安定的年代里，理想是當一名導演。

　　在小時候，我很崇拜明星，因為他們可以上電視，可以有自己的粉絲，風光無限。于是，總是不由自主地經常去留意關于演員的事跡。隨著時間的推移，我慢慢地長大了，才知道原來他們的背后都有著努力付出的導演。導演，正如一支蠟燭，燃燒了自己卻照亮了別人。他們默默地組織和團結劇組內所有的創作人員、技術人員和演出人員，發揮他們的.才能，使眾人的創造性勞動溶為一體。導演的這種精神感染了我，我不僅為之肅然起敬，于是我就萌發了當導演的念頭。但是，我相信這不是一朝一夕的事情，是長期艱苦努力的結果。

　　有時候，我會坐在窗前，傻傻地想：如果我可以獲得奧斯卡“小金人”，那該多好啊！有時候，坐在桌子前，一邊想著自己的“劇本”，一邊還構思著演員如何惟肖惟妙地塑造人物形象。我知道，這可能是一種初步的“職業好感”，而要想真正讓這個理想變為現實，那將是一個漫長的過程，現在能做的就是認真學好文化基礎知識，為實現理想做好鋪墊。

　　當導演，這個理想是我的奮斗目標，成為我前進的動力。魯迅先生曾經說過：“不滿是向上的車輪。”我們要勇往直前，為自己的理想去努力。相信總有一天，當導演這個理想不再僅僅是理想，而是美好的現實。

我的理想3

　　理想是風，呼醒沉睡的大地；理想是雨，滋潤干涸的心田；理想是歌，唱響生命的希望我的理想是成為一名小學學校的校長。

　　不得不說，現在的小學生十分痛苦。他們的生活猶如囚鳥一般，每一天的大部分時光都是在學校中度過，放學了，老師還會布置一大堆作業留給學生做。即便是周末，學生們好不容易休息兩天，想放松一下緊繃的神經，愉悅一下疲憊的身心，興奮一下僵硬的大腦，可是不行，仍得不停地做、做、做，背、背、背。每天睡得比狗遲，起得比雞早。上課想睡覺，下課沒感覺；上學沒興趣，放學沒知覺長此以往，學生們的小身板哪能挺得住？

　　我當上校長的話，首先我會與老師們約法三章。第一，所有老師不得霸課，是什么課就上什么課，讓學生全面發展。第二，所有老師不得留作業，但也要求學生把知識掌握透徹。第三，所有學生有權利上課上廁所，老師不得隨意批評學生，更不得謾罵體罰學生。寒暑假可以布置適當作業來勞逸結合，這樣也就達到玩也玩到了，學也學到了的效果。

　　作為校長，必須有強健的體魄和淵博的`知識。我每天早上都去晨跑，晚上都會去散步，用以強健自己的體魄。我還專門去報了培訓班來提升自己的氣質。一有空，我就去諾貝爾借書，日積月累，我的知識也越來越淵博。

　　作為校長，要樂于助人，學校的一草一木、一點一滴都要縈繞心間。記得有一次上足球課，我在跑步時摔了一跤，膝蓋流了很多血，校長看見了從那時起，更堅定了我想當一名小學校長，把校園建設更加美好的信念。

　　理想，如夢一般五彩；理想，似彩蝶一樣翩翩；理想，是希望的種子，播灑在我們的心田。

我的理想4

　　理想是一朵花兒，微笑地面對大地；理想是一只雄鷹，驕傲地飛向天空；理想是一只筆，寫著未來的詩歌。你要問我理想是什么？這，就是理想。

　　我的理想是當一名小學音樂教師。俗話說：古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。現在孩子的音樂基礎很差，需要進一步的改善。我發現，有一些小學為了貪圖小便宜，專請沒拿到畢業證、五音不全老師教孩子音樂。我會彈鋼琴，會吹葫蘆絲和口琴，會唱一些馳名中外的'優美音樂，為了這幾點，我覺得自己能夠當一名小學音樂教師。

　　假如我當上了小學音樂教師，我會告訴孩子們什么是音樂，為什么要學音樂，怎樣打好音樂的基礎。

　　假如我當上了小學音樂教師。春天，我會帶著孩子們一起去農場參加花草樹木的音樂會，去聽泉水“叮叮咚咚”的歌唱會，去看蜜蜂蝴蝶的優美舞蹈，激發孩子們心中音樂的潛能。夏天，我們帶孩子們去小河邊捉魚摸蝦，打水漂，打水仗，讓孩子們解脫學習的煩惱。秋天，我會帶孩子們去果園里幫農民伯伯摘熟透的果實。冬天，我不會聽任何人的勸阻，一定要帶孩子們去戶外看雪景，打雪仗，堆雪人。如果校長問起這件事，我會毫不猶豫地對校長說：“我當老師是為了激發孩子的音樂潛能，打好基礎，放松學習上的壓力。”

　　現在的孩子整天埋在作業堆里，我真想對現在所有的老師說：“你們以為整天給我們做作業就會提高成績嗎？到戶外去學習，成績就會有提高嗎？”

　　假如我成了音樂老師，我會讓孩子們像花兒一樣開放；像雄鷹一樣飛翔；像筆一樣妙筆生花。

我的理想5

　　列夫·托爾斯泰曾經說過：“理想是指路的明燈，沒有理想就沒有堅定的方向，沒有方向就沒有生活。”題記

　　每個人都有自己的理想。有的人想要當科學家，探索宇宙的奧秘；有的人想要當醫生，挽救一個個生命；還有的人想要當演員，贏得大家的喝彩而我的理想就是當一名畫家，我要畫出一幅幅五彩繽紛的畫，畫出一幅幅絢麗多彩的畫。

　　記得在幼兒園的時候，我特別喜歡畫畫。每當老師說我們開始畫畫了，我就會情不自禁地拿起筆和紙靜下心來畫自己喜歡的畫。我會畫在旅游時看到的好風景，會畫在校園里看到的花草樹木，還會畫自己想象的動物世界等等。然后畫完后，把它們全部帶到家里，貼在墻上，這樣每次一回家都可以看到自己的畫。這些畫就像是我追求理想的過程中，在心中收藏著的美好的.回憶。

　　“現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河面上的橋梁，只要付出努力，就一定可以到達理想的彼岸。”所以，我這個理想已經保持到現在了，我每周都要畫一幅好看的畫，來對比以前和現在的畫有沒有一點進步，雖然畫得有點少，但是我覺得在不久的將來，我的畫一定會得到更多的人的賞識，說不定將來有一天還能超過達·芬奇德《蒙娜麗莎》的畫呢！

　　也許理想和現實有一點距離，但是這阻止不了我對繪畫的熱愛。列夫·托爾斯泰說過：“理想不是為了奢求得到或生活上的成功，而完成了作為一個生靈所要做到的生命的意義。”所以我們一定要向自己的理想去拼搏，去努力，去奮斗，我堅信我一定會成為一個畫家，畫出自己的世界，加油！

我的理想6

　　理想是人生導航的燈塔，會使你的人生更加充實，有一個固定的目標。如果沒有理想，你就會迷失在人生的方向。每個人都應該有自己的理想，各有所不同。而我的理想卻是當一名作家。

　　我在很小的時候就喜歡看書，因為在書中能辨清什么是真、善、美，還能學到在課堂上學不到的知識，還能領略到無窮的樂趣。所以，我和書無形之中結下了不解之緣。就這樣，上了小學三年級，我就開始學習寫作文了。一開始的.時候文筆還很稚嫩，而到了五、六年級，我的文筆會飛了。也許，是因為我看到的書多，自然而然就想寫。所以，我很佩服很多大作家的文采，他們幾乎能把一件很普通的物品，寫得栩栩如生，他們幾乎能把一件很普通的事，寫得生動感人，還蘊涵著很深的道理。而且，寫作也是一種發泄的機會，可以把自己的喜怒哀樂記錄在作文里，可以把寫作當成一位密友，把自己想說的話通通告訴她，這下心情就舒服多了！寫作還能充實自己的生活，讓自己的人生變得更精彩！

　　不僅而已，我想當作家還又另外一個目的。如果我成為作家，我經常出書，讓更多的人能欣賞到我的作品。可以讓無聊的人，用看書來消磨時間，這樣既充實他們的精神生活，還可以好好的利用時間；可以讓更多的學生，看了我的作品后，對文學有所熱愛，文采有待提高；可以讓更多對歷史有興趣的人，看了我的作品后，透過描寫的情節，了解當今世界的脈絡......

　　為了讓自己能成為名副其實的大作家，我就不能空口說說，而是要實際的行動。我要打好良好的文化基礎，仔細觀察生活，多想多看多寫。我相信只要我肯努力，就會在文學方面有所作為，把自己的理想成為現實。

我的理想7

　　流沙河說過：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明。”

　　每個人都有一個夢想，我也不例外，而我的夢想是成為一名班主任老師。

　　我為什么想成為班主任老師，因為現在我們學生整天泡在無窮無盡的作業里，失去了快樂的.童年；失去了童年的自由；失去了那以往的一張張笑臉。所以我想成為一位班主任老師，讓學生不再被作業奪走自由，讓學生能在快樂中學習，讓學生恢復童年應有的一張張笑臉。

　　轉眼間，我已經實現我的理想——成為班主任老師，我打破傳統的教育方法，不讓學生有沉重的學習負擔。春天，我帶著他們去體會春天的魅力，從而讓他們寫出這一次的感受，讓他們在玩中學習，減輕學習的壓力；夏天，在他們沒有精力認真學習時，我會把他們帶到清澈見底的小河，帶他們打水仗，把炎炎夏日的無精打采用清涼的溪水趕走，讓他們有精力學習；秋天，帶他們到田野里幫助農民伯伯收稻子，帶他們到成熟的果園里采摘成熟的果實，讓他們感受勞動人民的辛苦，讓他們學會節約和愛惜；冬天，我帶他們在白雪皚皚的雪地里打雪仗、堆雪人，讓他們忘記學習的疲憊。

　　回到現實，我們不能空想，必須要行動起來，讓我們的夢想實現。

我的理想8

　　理想是人生導航的燈塔；理想是人生的太陽；理想是人生的引路人。每個人都有自己的理想，而我也不例外，我的理想就是當一名可以造福人類的物理學家。

　　當物理學家這個理想萌生，是一個偶然的機會。

　　那一天，學校老師要在三、四年級中選一批人去參加科學環保理念培訓班。而我經常在電視上看到要讓我們環保的廣告，所以我非常想去，可是我又覺得我一個女孩子搞什么科學實驗，這件事就漸漸在我的腦海中消失了。到了選拔那天，意外地發現老師選了我和班上另一個男同學。

　　星期二，我如約來到教室上課，聽得如癡如醉，還提出了“太陽能垃圾桶”的理念。最后，老師就讓我們六個四年級的同學留下。老師跟我們說，那一次上課，是為了讓我們環保，也是為了從四年級里挑選一些學生代表學校參加“小小科學家”的比賽。

　　比賽時，我被同學們的熱情深深感染了，也愛上了物理。比賽后，我就立下宏志———當一名物理學家。

　　有人說過：現實是此岸，理想是彼岸，中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的`橋梁。回家以后，我就對媽媽說了我的理想。不久后，家里就多了一張供我做實驗的桌子和材料更齊全的物理實驗箱。我覺得實現你想的第一步就是好好學習知識；第二步就是多做實驗。雖然有時候會感覺很累，特別是在天氣燥熱時，就特別想放棄，但每次想放棄時，我的腦海中就會浮現立下宏志時的情景，我就又有了動力堅持下去。

　　雖然我已經在不少比賽中得了獎，但我知道我抱負不凡，所以我相信終有一天會實現我的理想。

我的理想9

　　列夫托爾斯泰說過：理想是指路明燈，沒有理想就沒有堅定的方向；沒有方向就沒有生活。他說的太好了，理想人人都有，可又有幾個人可以堅持自己的理想。今天，我來說一說我的理想。

　　我的理想是當一名作家，我的文學情緣是這樣產生的`，有一次，我見我們學校的張老師寫出了《田園牧歌高原情》這本書，我十分敬佩他，從那時起，我便有了一個夢想――當一名作家。張老師說過，我在二十年后才有可能寫出一部書，二十年啊，我一開始十分的吃驚，可轉念一想，寫出一本書多難呀，且我還這么小，各方面知識積累不豐富，確實需要沉淀二十年呀，因此，我暗下決心，從現在開始多學一點知識，以后寫出一部屬于我自己的著作。

　　為此，我給自己立下了幾個應該努力的方面。

　　第一，從現在開始，我要多讀一些書，把他們書上的優點學習到手上，還要在規定的時間內讀完規定的一本書，可不能說是消磨時間而讀，加大閱讀量，攻讀一些難懂的書。

　　第二，古人說：“不動筆墨不讀書，我還要從現在開始多寫，光讀不寫一點作用也沒有，我要每天堅持寫一篇日記，我希望自己能做到，遇到好詞好句，我一定要積累下來，而且我還把它們背下來，這就是我自己的東西了。

　　寫作是我的理想，我希望以我的努力打開作家之門，讓我的理想變成現實，有一部屬于自己的書，英雄失去理想，變成俗人，俗人失去理想，便碌碌無為，我不要成為俗人，我要成為站在頂峰的英雄。

我的理想10

　　俗話說“人無志而不立”，一個人假若沒有遠大的理想是不可能有所作為的。從遠古時代的盤古開天辟地到如今的知識爆炸，信息革命。多少年，多少代，多少仁人志士都有著崇高的理想。理想是我們奮斗前進，勇于創新的動力；理想是人生的指路燈；理想是戰勝困難的力量源泉。

　　我的理想是當一名科學家，不像明星那樣絢麗多彩，不像畫家那樣聞名中外。我只想默默無聞為人民服務，發明創造出更多東西供人們用，俗話說“生活的理想就是為了理想的生活。”我會為之而努力的。

　　我為了自己的理想而努力地學習各種科學知識。當我遇到困難而退縮時媽媽就鼓勵我，要想實現自己的理想就要堅持不懈，永不言棄。假期里媽媽為我報了一個科學實驗班，那里是教我們如何做一些簡單的實驗，我認真的'做，認真的學，為了我的理想而刻苦努力著。可是我總做不好，于是我打起了退堂鼓，媽媽知道后給我買了一本書讓我讀。原來這本書是關于愛迪生的。愛迪生是一位偉大的科學家，他發明了電燈，他在發明電燈的時候也失敗過許多次，共一千多次可到最后他還是通過自己的努力，成功發明了電燈，為人類帶來了光明。

　　這個故事給我帶來了很大的鼓舞。于是我又努力做實驗，最后我能做出許多復雜的實驗，又向我的理想邁進了一步。

　　如果我的理想實現了，我會創造出更多的東西，讓人們的生活更加幸福、美好。

我的理想11

　　在理想的美好世界中，一切都是為最美好的目的而設。這是莫格利希說過的一句話，的確，我們是為理想而奮斗的，如果沒有理想，你的生活只會是平淡而空泛的。要是問我的理想是什么？是當一名老師？還是當一名警察？還是……我會肯定的告訴你，我的理想是——成為一名老師。

　　我之所以有這個理想是因為我從小就羨慕老師，只要他們在講臺說什么，同學們就立刻照辦，并且老師將自己所知道的知識傳授給同學們，不管自己每天有多累，到了我們放學，玩耍的時候，老師依然坐在辦公室里準備我們要學的'課文。我敬佩老師的敬業精神。我想當老師的原因還有一個，那是在我小時候，曾經跟爸爸媽媽說過要當老師的理想，爸爸聽了，說：“當老師要有豐富的知識，你又不多看書，就想當老師？！”聽了爸爸的話后，我更是下定決心要當一名老師了。打那時起，我便改掉了膽小的性格，上課積極發言。如今，我想不僅要改正這個缺點，我還得培養我的口語交際能力，下課后多與人交流，這樣既可以促進我與同學的關系，又能提高我的交際能力。我還得多看些書，這樣才能使自己不斷的進步，才能成為一名好老師。

　　我相信只要我現在好好學習，掌握好文化知識，矢志不渝的奮斗，義無反顧的攀登，腳踏實地，堅持不懈地努力，我的理想就一定能實現。

我的理想12

　　“外交官是為了國家從事外交事業的官員，代表他的國家與其他國家進行單邊或多邊談判。”坐在電腦前的我被這種奇特的職業吸引住了。從此，我的心里便埋下了一顆希望的種子——我想當一名外交官。

　　我所想當的外交官是像周恩來伯伯那樣的外交官。他風趣、聰明、伶牙俐齒，是我學習的`好榜樣；他更為為祖國外交方面作出了巨大的貢獻，我十分敬佩他。

　　雖說做一名像周恩來伯伯那樣的外交官不是一件容易的事，讓我也曾有過放棄的心。但我們不是常說嗎?——“理想如星辰，我們永觸不到，但我們可如航海者一樣，借星光的位置而航行。”作為一名外交官，能駐在大使館內工作，能為祖國的未來獻出自己的一份力，能代表自己的國家進行談判，那是多么令人自豪的一件事啊！雖然做一名外交官會有不可估量的危險，但我愿意為我自己的理想而奮斗。說到這，我似乎又看到了長大后的我正坐在大使館內用流利的英語與外國外交官談判,身后掛著飄揚的五星紅旗......

　　想當一名外交官可不是隨口說說，是要滿足許多條件的；要想當一名外交官是要用實際證明的。今后，我一定會打好語數英三科的基礎，學好口語，認真對待每一天的功課，從小事做起，為成功鋪一條結實的道路。

　　我想當一名外交官。我堅信，只要努力過，就不怕后悔。自己要不放棄，就一定能見到天邊的彩虹。加油吧！讓我們一起為各自的理想而奮斗吧！我希望有一天，希望的種子能在我孜孜不倦的澆灌下最終開花結果！

我的理想13

　　理想，是飛向藍天的翅膀；理想，是揚帆航行的小船。我們像是船一樣在茫茫的大海中漂行，唯有理想時能讓我們隨風而行，把我們吹響成功的彼岸。而我從很小的時候就相當一名畫家。

　　記得在5歲時，我對彩筆就情有獨鐘，拿起它，我就能簡略的畫一樣只有我自己才能看懂的東西。

　　等到再大一些，小小的紙張已經滿足不了我的需求了，我開始在墻上畫一副又一副的畫，但總會被媽媽教育一頓，可我卻怎么也改不了這一點。

　　那是，我還不知道什么是理想，只是覺得好玩了吧了。不久后，媽媽帶我去了書店買書，無意間，我發現了一本精致的漫畫書，里面的每一個人；每一幅圖片，都是那么的美麗，那么的迷人……我心想：要是有一天，我也能畫出那么漂亮的漫畫人物就好了。從那時起，理想的種子便從我心中萌生。

　　我每次畫畫都特別安靜，所以，只要家里來了客人，媽媽怕我搗亂，就一揮手，說“畫畫去！”我就回到我的房間，一畫就是兩個小時。我認為漫畫人物都是有血有肉的'，它和我們一起哭，一起笑。

　　不過，想當一名忙畫家可不是一件容易的事，必須有足夠的恒心才行。為了鍛煉我的毅力，只要一有空我就會翻出漫畫書，開始畫畫。先是臉型，再是發型，接著是表情……終于，一副栩栩如生的人物躍然紙上，我滿意地點了頭。雖然這不是什么豐功偉績，但對我來說就已經是一次不錯的成績了。

　　如今我通過自學，已經成功考過了漫畫七級，獲得了不少美術比賽獎項。泉水挑不干，知識學不完，只要我為自己的理想去努力沖破難關，就欣然。有志者事竟成。我相信，我一定會在歡笑聲和喝彩聲中迎來實現理想的那一天。

我的理想14

　　理想是人生導航的燈塔，理想是你開車駛到的地方。每一個人都有自己的遠大理想。有的人想做一名醫生，站在手術臺上救死扶傷；有的人想做一個清潔工，在大街上凈化家園；有的人想做一位教師，站在講臺桌前辛勤耕耘……而我的理想很平凡，就是做一位“人類靈魂的工程師”——教師。

　　這么多年來，老師一直在崗位上默默的奉獻。她們把青春貢獻給了我們這群無知的小朋友。教師們為了我們，日夜操勞。這種美德，熏陶著我們成長……這種美德，應該一代一代地傳承下去。于是，我下定決心，長大后要當一位平凡的教師。

　　要做好一位教師，要有師德，多做好事。我還沒有做到這一點。但這不會磨滅我對理想的美好追求。我一定會向著自己的理想更加努力的奮斗。

　　要做好一位教師，還要有才華。我一直在努力奮斗著。我每星期都會纏著媽媽給我買書，買來的'書不過幾天就又被我“消滅”掉了。所以，我的成績總是名列前茅。為了能早日實現我這個當教師的夢想，我勤奮學習。我會為理想，付出更多的努力，讓理想成真。

　　“我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘。我的未來不是夢我的心

　　跟著希望在動，跟著希望在動……”

　　狄更斯說過：“頑強的毅力可以征服世界上的任何一座高峰。”我要更努力地學習，把理想這座高峰攻下！

我的理想15

　　理想就如一粒種子，早早地種進了我們的心里，慢慢生根發芽。也許在自己的心里，你并沒有關注過那種子，但當它開始發芽，開始成長的時候，你才知道，自己的理想一直都在。

　　在寒假的時候，有一名琵琶前輩剛剛環球旅行回來，她講述了這幾年來的.所有經歷，那豐富多彩的經歷使我的理想種子開始慢慢發芽，我更堅定了自己要當琵琶演奏家的信念。原來琵琶演出并不僅僅在國內，還可以借演出的機會環游世界，向世界展示我們的中華文化。

　　第一次看到琵琶演出時，我坐在第一排，所以看的格外清楚。入場音樂一響起，我就被迷住了。琵琶師穿著一襲白衣長裙，緩緩走上舞臺。她面帶微笑，宛如仙女下凡。然后似珍珠落地的琵琶聲就開始蔓延在我的周圍，觀眾如癡癡醉。享受完這場視聽盛宴后，我仍沉迷其中無法自拔。

　　而使我真正下定決心就是那位琵琶前輩的故事。她退休過后，就決定當一次會彈琴的“背包客”。她先在加拿大教了一批學生后，就到世界各地去演出。她不只是去了一些大國，各個小國她也都去了。這種特別的旅行不僅可以獲得樂趣，還可以弘揚我們中國的傳統文化，讓全世界的人體會到琵琶這種獨特的樂器帶來的美和享受。

　　不過我也知道，光有理想是沒有用的，還要用實際行動去實現。以下幾點是我必須做到的：

　　1、學好英語，方便溝通。

　　2、苦練基本功。基本功不扎實，彈什么曲子都會彈不好。

　　3、接受專業的指導，使自己的技藝更加高超。

　　4、提前了解各個地方的習俗和禁忌，做到入鄉隨俗。

　　如今，我的理想已經從一粒種子開始成長發芽，我相信只要自己盡心澆灌，一定會順利長成參天大樹！