永遠(yuǎn)記住你作文（通用17篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的永遠(yuǎn)記住你作文，歡迎大家分享。
永遠(yuǎn)記住你作文 1
小時(shí)候，我以為你很美麗，領(lǐng)著一大群小鳥飛來飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你。
小時(shí)候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。小時(shí)候，我以為你很神秘，讓所有的難題都變成了樂趣；長(zhǎng)大后才知道那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。
記得那時(shí)我才四年級(jí)，那個(gè)時(shí)候我的數(shù)學(xué)成績(jī)非常爛。當(dāng)時(shí)感覺英語是英國的，語文是中國的，而數(shù)學(xué)，是火星的。看著那一串串的數(shù)字和一對(duì)對(duì)的解題過程，我就頭腦發(fā)熱，四肢冰冷。自然的，我就像討厭數(shù)學(xué)一樣討厭你----數(shù)學(xué)老師。就算你平時(shí)上課挺好的，但是我還是不喜歡你。每當(dāng)有人在你強(qiáng)調(diào)過很多次的地方出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，你總會(huì)毫不心疼的打手心，有一次我的手還被打腫了，我就感覺你在處處針對(duì)我，上課時(shí)經(jīng)常看我有沒有在聽課。你的這些小動(dòng)作，使我更加討厭你了。
所以那幾節(jié)課我基本上都在發(fā)呆。由于這個(gè)，我的成績(jī)?cè)絹碓讲睢Ｄ愫孟癫煊X到了什么，對(duì)我旁敲側(cè)擊，讓我集中注意力。但我還是屢教不改，終于，你和我進(jìn)行了一次談話。
我本以為走進(jìn)辦公室肯定是要挨打了，這是你一貫的`作風(fēng)。沒想到你只是無力的說：“找條凳子坐下吧。”我就搬了一條凳子坐下，聽你對(duì)我的教訓(xùn)，而且我聽得特別認(rèn)真。
之后，我的學(xué)習(xí)成績(jī)就不斷地提高，成了班里的尖子。親愛的數(shù)學(xué)老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你！
永遠(yuǎn)記住你作文 2
時(shí)間，掩不住你驚天的才華；空間，擋不住你脫世的豪邁。我隔著時(shí)空的距離，無聲地呼喚著你的名字
我讓思緒，湮沒在已逝的唐朝，尋覓你的足跡，走過威嚴(yán)的宮殿，穿過喧囂的酒肆、曲深的小巷，叩響銹蝕的銅環(huán)，拉開扉紅的門簾，隱隱望見了你李白！
你緩緩轉(zhuǎn)身，身披九丈白褂，如飛雪般飄灑從容，腰間翠白玉環(huán)，輕敲出蜻蜓點(diǎn)水。你對(duì)我的來臨，似是意料之中，嘴角淺淺一提，原本清貴面容更添幾分醉人的.情意。你漸漸向我步來，帶著七分月光，三分俠氣，仙風(fēng)道骨，風(fēng)情萬種，傲岸不屈，仗筆獨(dú)行！古今中外，巨匠無數(shù)，賢人輩出，我獨(dú)鐘情于你，李白。你，如一弦潔白的清流，成為千年間惟美的跨越，即使自處沼泥，卻絲塵不染，背離廟堂之高，選擇江湖之遠(yuǎn)，道盡詩詞之美。
昭王白骨縈蔓草，誰人更掃黃金臺(tái)中你的不屈名貴。黃金白璧買歌笑，一醉累月輕王侯里你的孤傲清高，拔劍擊前柱，悲歌難重論內(nèi)你的輕視權(quán)貴。大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里。外你的大氣豪邁。天生我材必有用，我輩豈是蓬蒿人中你的慷慨情懷你驚天脫俗的詩句，無不使我嘆之，敬之，思之我記住了罵王侯、斥君王的你。記住了寄情山水、不屈權(quán)貴的你，更記住了，于滿世沼泥而不染，獨(dú)留一地清高不羈的你。
你的隨性、灑脫、豪放、身處泥潭而不失本心，皆是我所仰慕的。然而歲月匆匆，我也將長(zhǎng)大，漫漫長(zhǎng)路，望向遠(yuǎn)方，便有幾分迷惘。我是否會(huì)被世俗同化而不可自拔？但一想起你，便豁然開朗。縱然未來之路如何，愿一路與你相伴，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海！
縱使時(shí)隔千年，你的芳華永不褪色；即使風(fēng)俗南北，你的身姿如此動(dòng)人。輕舟一解，你駛向了詩意的遠(yuǎn)方，我向你大聲地吶喊：
永遠(yuǎn)記住你！
永遠(yuǎn)記住你作文 3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，這五年來，我學(xué)會(huì)了很多，也收獲了友誼，但我最念念不忘的，是你——我的電子琴。
在很小的時(shí)候只會(huì)咿呀學(xué)語的我就十分喜歡你，經(jīng)常用小手在你的身上胡亂拍打。一年級(jí)了，我開始真正的接觸你，感受你。從一開始的do~si那幾個(gè)鍵，到現(xiàn)在那流水一般的`音符，我感嘆，你付出了許多的汗水。
一開始的學(xué)琴之路，我覺得很輕松，我渴望著，能有一天我的手指可以在琴鍵上飛揚(yáng)。但到了三年級(jí)，當(dāng)譜子上的“小蝌蚪”越來越多，我開始煩躁起來，時(shí)不時(shí)在你的身上砸?guī)紫拢脕戆l(fā)泄情緒。而你總是一聲不吭，默默地看著我一次又一次的棄你而去，一次又一次的離開你。后來，我明白了你真正的快樂——不是舍棄，讓你自由，而是用你來奏出美妙的樂曲！從那以后，我喜歡上了你，雖然有時(shí)候還是沖你發(fā)脾氣，但我真的愛你，因?yàn)槲依斫饽恪惚仨毭刻煲粍?dòng)不動(dòng)地聽我彈那漫長(zhǎng)的半小時(shí)，雖然你可能很享受，但我體諒你的辛苦。
現(xiàn)在，你已經(jīng)聽了整整五年的曲子了，我想：明年的這個(gè)時(shí)候，你就不能每天聽我彈了吧；明年的這個(gè)時(shí)候，說不定你就要被獨(dú)自“遺忘”在那落滿灰塵的黑暗角落了吧；明年的這個(gè)時(shí)候，我就要跟你分別了吧……
雖然我們的命運(yùn)不能相互掌握，但請(qǐng)你——我親愛著的電子琴——記住，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你與我度過的美好時(shí)光……
永遠(yuǎn)記住你作文 4
“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”這是我國古代著名詩人孟郊寫的一句詩，是啊，母親對(duì)兒女的恩情，兒女是無論如何也報(bào)答不了的，就像小草難以報(bào)答春天的陽光一樣。 媽媽，記得從我懂事起，您教我的第一首唐詩就是孟郊的《游子吟》您念一句，我就跟一句。每次念完后您總是夸我好棒哦。久久而久之我就會(huì)把這首詩背下來了。我問媽媽：“這首詩是什么意思呢？”媽媽說：“‘慈母手中線，游子身上衣。’的意思是……”媽媽就這樣一句一字地解釋給我聽，直到我明白為止。雖然，我現(xiàn)在學(xué)會(huì)許多首唐詩，但是唯獨(dú)這首我一直銘記在心里，因?yàn)槲抑肋@首詩飽含著子女對(duì)母親濃濃的深情。
記得一個(gè)北風(fēng)呼嘯、風(fēng)雨交加的夜晚，不知怎的，我突然發(fā)起了高燒，媽媽什么也沒說，抓起雨傘背上我就沖進(jìn)雨簾中，背著我跑向離家最近的`診所。到了那兒，媽媽全身都濕透了，雨水、汗水正順著額頭一滴一滴地直往下淌。可媽媽顧不上那么多就帶著我來到醫(yī)生面前。讓醫(yī)生為我診治。當(dāng)醫(yī)生說，只是普通的感冒，只要打一瓶點(diǎn)滴，很多快好了。聽了醫(yī)生的話后，媽媽才松了一口氣。可回到家后，媽媽卻感冒了。 媽媽，您對(duì)我的恩情，我無以為報(bào)，就送您一件衣服，前面是平安，后面是幸福，吉祥是領(lǐng)子，如意是袖子，快樂是扣子，口袋里裝滿溫暖，穿上吧！讓它相伴您的每一天，媽媽我永遠(yuǎn)記住你！
永遠(yuǎn)記住你作文 5
你，即將于我分別。六年了，你不知帶給了我多少的快樂、憂傷、驚喜。此時(shí)，千言萬語也不能平息我心里的激動(dòng)，我只能用作文的方式表達(dá)我對(duì)你的友情。童年時(shí)母校的每個(gè)角落都刻著我和你玩耍的'小腳印，樹林里也經(jīng)常回蕩著我們的歡聲笑語。
每當(dāng)我有煩惱時(shí)你總安慰我，鼓勵(lì)我。我高興時(shí)你也隨著我一起笑起來，是你讓我第一次敞開心扉，讓我嘗到快樂真正的意義，讓我感覺有知心朋友是多么幸運(yùn)。就一陣甜蜜的風(fēng)吹過，就到了即將分別的日子，這幾天我?guī)状味阍跇淞掷锟奁袔状卧谀忝骈W出淚珠，你總是安慰我：“婷婷，不要傷心，又不是不會(huì)見面了，如果你想見我我隨叫隨到。”在我面前你總是那么堅(jiān)強(qiáng)，為了不讓我更加傷心你總能用幽默的語言把我逗笑。把心底那份憂傷隱藏。
在最后我還是明白了：我與你同窗六年，雖然你我即將分別但我會(huì)把你真誠的祝福轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動(dòng)力，與日夜思念的夢(mèng)土。要記住不管你在外面遇到了什么狂風(fēng)暴雨在不遠(yuǎn)處有一份真誠的友誼為你鋪展了一個(gè)寧靜溫暖的港灣。我永遠(yuǎn)不會(huì)把你忘記我的知心。
永遠(yuǎn)記住你作文 6
“那時(shí)候天總是很藍(lán)，日子總過的太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，眼就各奔東西…”耳畔響起了這首經(jīng)典的歌曲，勾起了我回憶的蔓延，時(shí)間回到幾年之前。
記得那是六年級(jí)的下學(xué)期，你從外地入了我的校園。剛開始來的時(shí)候你不愛說話，也沒有什么朋友，閑的那么孤單。我看在眼里，心里卻已經(jīng)決定要和你成為朋友。我主動(dòng)去和你聊天，漸漸的，在你的臉上多了一絲笑意，雖然稍縱即逝，卻是那么難得。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起玩游戲，閑著沒事一起坐在草地上仰望那藍(lán)天白云，唱著那熟悉的旋律。不久，我們成了無話不談的好朋友。你總是閑著沒事朝我“呵呵”直笑，我那時(shí)總笑你太傻，卻不知道那才是你最快樂的日子。
隨著時(shí)間的推移，你我漸漸疏遠(yuǎn)了，你變的那么隨性，你和班里那幾個(gè)混球玩在一起了。逃課，不做作業(yè)，上課睡覺等都在你的身上發(fā)生了，心中暗想“你還想怎樣”。也就是偶爾找我一次“下課我們一起去打《冒險(xiǎn)島》我剛買了新裝備‘赤紅戰(zhàn)神拳套’…。”我對(duì)你的.這種無理的行為總是不耐煩的說“都快畢業(yè)考試，玩什么玩！”而你又裝做一副不屑的樣子“哼，牛什么牛，不玩就不玩，我找xx玩去。”嘴里哼著小調(diào)走開了。那時(shí)，你笑的很快樂，卻少了最初的純真。
永遠(yuǎn)記住你作文 7
她是在我小學(xué)時(shí)期的班級(jí)里的轉(zhuǎn)校生。
她長(zhǎng)的并不好看。她的皮膚很黑，嘴唇很厚，眼睛小小的，臉上還長(zhǎng)著雀斑，從她的身上能感受到一股鄉(xiāng)土氣息。
正是因?yàn)樗耐翚猓嗉?jí)里的人都很討厭她。
每天上學(xué)的早晨我都要坐公交車。那一天，我遇見了她。她滿懷笑容的對(duì)我打招呼，那時(shí)，我對(duì)她也是反感的，所以，我沒怎么搭理她，但她還是走過來坐在我身邊。
過了一會(huì)兒，一位老奶奶上了車，這位老奶奶看起來很虛弱，由于沒有位置，她只能站著。
很多人因?yàn)椴辉赴炎蛔尳o她而把頭扭了過去。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來：“老奶奶，你坐這里吧。”
我用一種不可思議的眼光看她，沒有想到她會(huì)給老奶奶讓座。雖然我嘴上不說什么，可因?yàn)樗纳屏甲屛覍?duì)她的好感與日俱增。
在小學(xué)，我的'畫技不是那么好，在下課時(shí)我畫了一幅畫，我興高采烈地給朋友們看這幅畫。可結(jié)果卻不像我想的那樣，他們都說我畫的不好看，這讓我非常地失望。我自己看著也覺得很難看，但讓我意想不到的是這時(shí)她過來安慰我，“你畫的其實(shí)很好看的。”我對(duì)她不那么地反感，反而我們成為了好朋友。
一個(gè)人的外表雖然很重要，但是心地善良更重要，她的善良讓我記住了她。
永遠(yuǎn)記住你作文 8
一直以來，我都覺得中國的漢字枯燥乏味，單調(diào)難寫。可是，今天的這節(jié)寫作課，才使我知道并非如此，反倒讓我覺得倍感親切，有趣。
我老是把“聰”寫成“脫"，原來還感覺不怪，現(xiàn)在一看，我都要笑死了。自從搏力作文老師教了我“聰”的'記法，我頓時(shí)感到漢字是多么妙趣橫生啊！老師一說“聰"怎么寫，我就用老師的法子一邊想一邊寫。這天，我們的練習(xí)冊(cè)上有個(gè)題："智慧”的近義詞是什么？我冥思苦想，半天想不出來。呀！我一拍腦門，自言自語的說：“家里好像有字典，對(duì)呀，趕快去取。”我來到書房左翻右找，怎么也找不見。
突然我想起來，字典放在大書包里，沒帶回來，這下可把我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我又想了想，忽然想起作文老師說的：“叫‘聰’的原因是聰明人要用耳朵聽、眼睛看、嘴上說、心里記。”噢，我才把“聰”寫了下來。為了防備再次忘記，我天天都要摸一摸耳、眼、口、心。
一個(gè)人要想變得聰明，就要做生活中的有心人，無論做什么事兒，都要耳、眼、口、心并用！
永遠(yuǎn)記住你作文 9
玲子死了，它再也不會(huì)回來了小小的我抱著玲子的尸體蹲在角落里不停地哭。我想留住它，真的.好想
“琴兒”穎莉站在我的面前，難過地看著我。“姐!玲子它是不是沒有死?它是不是只是睡著了?它一會(huì)兒還會(huì)醒來向我討骨頭對(duì)不對(duì)?”我用祈求的目光看著穎莉，我真的好想聽穎莉跟我說，玲子沒有死，它睡了
“琴兒”穎莉蹲了下來，用白嫩的小手擦干了我臉上的淚珠說，“玲子沒有死它只是去了另一個(gè)地方那里很美麗也有很多的狗狗陪玲子玩玲子在那里不會(huì)寂寞”“是嗎?”我那雙噙著淚花的眼睛看著穎莉。穎莉含淚微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“琴兒我們把玲子交給爸爸好不好”穎莉問。“嗯”我把玲子交給了爸爸：“玲子我回去看你的” 晚上，穎莉帶我來到草坪上。“琴兒，你瞧，玲子在天上和小星星們玩呢!”穎莉指著星空對(duì)我說。一提起玲子，我的淚珠又不停地往下落。“琴兒，不哭。玲子看到琴兒為它哭泣會(huì)傷心的”穎莉哄著我說，“我們微笑吧~愿玲子在天堂過的開心!”“嗯嗯。”我用手擦了擦眼淚，然后揚(yáng)起嘴角，沖天空微笑了一下，大聲說：“玲子!你在天堂要開心哦!”
永遠(yuǎn)記住你作文 10
耳邊響起了熟悉的歌謠：“世上只有媽媽好……”
我不禁掉下了眼淚，想起母親對(duì)我說過的話：“女兒呀，記住媽媽的話，無論遇到什么事，你都要堅(jiān)強(qiáng)，知道嗎？”
那是七年前的事了，但我還清楚地記得：
那年，我摔倒在地，磨破了膝蓋，滲岀鮮紅的.血，我哇哇地大聲哭著，幾乎失聲了，于是母親就安慰我：“孩子，別哭了。記住媽媽的話，無論遇到什么事，你都要堅(jiān)強(qiáng)啊！”
我想起如今憔悴的母親，抽泣了一下，如今母親是那么軟弱――每天都哭訴著：為什么我怎么慘啊！血糖怎這么高，我不想活了！父親則在旁邊安慰著。這是我放學(xué)回家最常見到的了。
我哭了，曾經(jīng)的母親變了樣，變得那么軟弱！ 我開始懷疑了，懷疑母親曾說過的話！母親是不是在騙我？我不知道，真的不知道！
那天，母親去測(cè)血糖，高了幾點(diǎn)，就情緒激動(dòng)了，這還是不是我那堅(jiān)強(qiáng)的母親？
母親你還記不記得你對(duì)我說過的話？你對(duì)我說，無論遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)。我做到了，可是你呢，你做到了嗎？
母親啊，請(qǐng)記住你說過的話：無論遇到什么事，都要堅(jiān)強(qiáng)！
永遠(yuǎn)記住你作文 11
或許他們一直想要的，都只是一個(gè)過程，結(jié)果到底怎樣？或許已經(jīng)不再重要了。陽光照不到的地方照樣也會(huì)有植物在生長(zhǎng)。他們不能死掉，也不允許自己撕掉，越是這樣越堅(jiān)強(qiáng)。
突然就想到譚天鷹在晉江文學(xué)網(wǎng)里面。寫的那個(gè)皇后冊(cè)那本書，第一次看那本書的時(shí)候真的感覺是無比的.震撼，而且覺得自己真的是受益無窮。無論是古代還是現(xiàn)代的文學(xué)作品里面蘊(yùn)含的精神都是不落后的。都是很先進(jìn)，可以超脫那個(gè)時(shí)代的。
可是當(dāng)我們真的想要學(xué)習(xí)的時(shí)候卻發(fā)現(xiàn)是無從下手的。嗯，不知道該如何去吸取哪些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，更不知道該把那些東西用于用于何處？因?yàn)樵趯W(xué)校里我們沒有學(xué)到過那些東西呀。更不知道該如何加音樂用變成現(xiàn)實(shí)的東西，然后我們現(xiàn)在一直都在做什么，你能分得清楚嗎？
也許在他們看了，每個(gè)人都有自己的生活態(tài)度和生活狀態(tài)。也許每個(gè)人都有自己的選擇和自己的道路要走。也許我們還有緣分？可以攜手同行，并肩作戰(zhàn)，但是不知道什么時(shí)候就會(huì)分開了，畢竟天下沒有不散的筵席。
永遠(yuǎn)記住你作文 12
你臉上那兩個(gè)淺淺的酒渦，深深地印在了我的腦海中。
——題記
在那偌大的校園里，擠著成千人的廣場(chǎng)上，你，只是其中的一員，只是那上千人中的一個(gè)，毫不起眼。
你，并不漂亮，一頭齊耳的短發(fā)，瘦瘦矮矮的身材，穿這一身并不艷麗但樸素干凈的衣服。臉上帶著一絲微笑，看起來自信滿滿的樣子。
突然，啪的`一聲，你摔倒了，我不知道是不是自己踩著了你，但我就走在你的后面，于是下意識(shí)的將你趕快扶起。
你輕輕地拍打了幾下，盡管衣服上沒有土。然后仰起臉對(duì)我微微一笑，說謝謝。臉上立刻顯現(xiàn)出兩個(gè)淺淺的酒渦。那清澈的大眼睛里滿是真誠。
那笑容多么美麗啊，多么天真，純潔。那真的是一張嬰兒般的笑臉，天使般的笑臉。
我一句話沒說，呆了幾秒鐘，然后對(duì)你笑了一下。
馬上就要上考場(chǎng)了，于是我們就一起去了考場(chǎng)。可惜的是，我們不在同一個(gè)考場(chǎng)。
考試過后，我出了考場(chǎng)。幸運(yùn)的是，我再一次遇見了你。你，依然是那個(gè)模樣，臉上依然是笑容，燦爛的笑容。
你的笑容，你的微笑，讓我深深的記住了你。
永遠(yuǎn)記住你作文 13
初春的雨下得一會(huì)兒大一會(huì)兒小。那街道上各種顏色的花傘不停地移動(dòng)著。我打著傘慢慢踱步走在路上。
心里很不是滋味，被母親訓(xùn)斥后離家出走，還不是因?yàn)椴粻?zhēng)氣的我考試失利造成的。想想當(dāng)初沖動(dòng)說的那些話，現(xiàn)在早已是懊悔萬分。
抬頭向上看，烏黑的.云朵四處游蕩，像找不到家的孩子在哭泣，冰冷的雨點(diǎn)滴在我的手心里，貪婪地吮吸著熱量。不經(jīng)意間，我又流淚了。淚水與雨水交融在一起，變得那么脆弱而又不堪。我蹲在角落里哭了起來。
這時(shí)，我依稀聽見了腳步聲，滿眼淚水地抬起頭來，淚眼婆娑中一位中年婦女映入了我的眼簾。她用那粗糙的手摸摸我的頭，和藹可親地說：“小姑娘，遇到什么傷心事啦？趕緊起來，別哭了啊。”說完，一把拉我起來，帶我到了一家小吃店坐下。我揉了揉眼睛，只見她嫻熟的在廚房里燒著什么，撲鼻的香味迎面而來。原來她就是這家店的老板娘！
不一會(huì)兒，她端著一大碗熱氣騰騰的小餛飩，說：“快趁熱吃吧！”并向我燦爛地一笑。
我愣住了。
這笑容仿佛把我心底的寒冰熔化，那么溫暖，那么幸福……使我的心靈為之振動(dòng)，銘記在我的腦海之中。
我含著淚吃完了小餛飩，充滿感激地告別了老板娘。
初春的雨，使人瑟瑟發(fā)抖；那個(gè)笑容，讓我記住了，在心底留下了烙印。
永遠(yuǎn)記住你作文 14
時(shí)光荏苒，如同滑過指尖的細(xì)沙，悄然流逝。三年了，許多往事在似水流年的蕩滌下漸漸磨滅，而你的美麗，依然在我的記憶深處歷久彌新。
我久久凝視著畢業(yè)照，那一張張洋溢著青春的笑臉令我難以滿懷。而你，我親愛的班主任，穿著耀眼的紅衣，在我們簇?fù)碇行v如花，此時(shí)的你是如此的美麗，恍如回到了初次見面那天。
當(dāng)時(shí)，你端坐在講臺(tái)上，和煦的笑意一直掛在臉上，給人如沐春風(fēng)般的溫暖；我原本對(duì)初三生活充滿忐忑的心，頓時(shí)平靜。你的平易近人，使你美麗。
而后，是對(duì)全新的初三生活的'展望。你高談闊論，暢談著未來生活的美好；你滿懷信心，面頰躍上一抹徘紅；你在講臺(tái)上來回踱步，神采飛揚(yáng)，激情四射，感情升至高處，你甚至揮起臂膀，滿腔豪情。
此時(shí)，我的驚訝無以疊加，原以為你只是一名待人和善的班主任，卻不知曉你還有另一身份——一名能言善辨的政治老師和歷史老師。你繪聲繪色，妙語連珠，所有同學(xué)的心都被你牽動(dòng)了，臉上浮現(xiàn)出向往的神色。就這樣，我們的初三生活在你的引領(lǐng)下翻開了嶄新的一頁，你的自信滿滿，讓你越發(fā)美麗。
老師，茫茫人海，我們遇見了最美的你，并有幸成為你的學(xué)生。
彭老師，流光容易把人拋棄，紅了櫻桃，綠了芭蕉，卻模糊不了你的身影。
永遠(yuǎn)記住你作文 15
每當(dāng)我上臺(tái)領(lǐng)試卷時(shí)，腦海里總會(huì)飄出一只船，上面寫著謙虛是可以讓人進(jìn)步的神器……
那是發(fā)生在期中考試發(fā)生的事，我對(duì)于我的成績(jī)不算太擔(dān)心，因此我前一天并沒有認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí)，而是玩，玩，玩。真正考試來臨時(shí)，我瞄了一眼試卷，便開起了神速模式。隨隨便便的敷衍了事，自以為是的作了答。
到了領(lǐng)卷那天，我滿懷信心到了教室，發(fā)試卷時(shí)，我的心在隱隱約約地告訴我：全年級(jí)第一非你莫屬。試卷來到了我的手中，不可能！卷子上的紅叉叉像一把鋒利的.劍刺穿了我的心，老師走了過來，摸著我的頭語重心長(zhǎng)地對(duì)我說：“驕傲了吧，這就是結(jié)果，下一次可不能這樣了，驕傲使人落后，老師希望你是個(gè)虛心的人，老師給你一個(gè)神器吧！”我用疑惑的目光望著老師，“什么神器啊？”老師拿著紅筆在那張慘不忍睹的試卷上寫著：謙虛是可以讓人進(jìn)步的！“相信老師，虛心是可以讓人進(jìn)步的。”老師柔和的對(duì)我說。
聽了老師的指導(dǎo)，我從心底里發(fā)誓，對(duì)，沒錯(cuò)！我要做進(jìn)步的，謙虛的人。于是我每天都把這張卷子看一遍，然后認(rèn)認(rèn)真真的做課前預(yù)習(xí)，課后復(fù)習(xí)。期末考試，哦，應(yīng)該是檢驗(yàn)成果的時(shí)候來了。我嘴里一直嘀咕著那句話。試卷一到手，我便開始認(rèn)真地做了起來，每一個(gè)字，每一個(gè)算式，我都一次又一次的仔細(xì)檢查。
考完了試，我收好書包，我心里的那句話又在我腦中出現(xiàn)，我相信我一定會(huì)進(jìn)步的。果不其然，我第一名，但，我不會(huì)驕傲。
失敗，讓我認(rèn)識(shí)了謙虛！
永遠(yuǎn)記住你作文 16
曾在途中迷失，卻又重新找回自我，我不知道你比我們付出了幾倍努力，但我知道你定在角落之處用功。不知道是肯定你的成就，還是驚嘆你的努力。
有所不為，才能有所為。人的一生有很多可以放棄的東西，但萬不可輕言放棄的是：努力。記得有一個(gè)實(shí)驗(yàn)，講的是，把一條大鯊魚和幾條普通的魚放在一個(gè)超大的封頂容器里。然后用玻璃板把它們隔開。過一會(huì)兒，鯊魚餓了，它向那幾條魚發(fā)起進(jìn)攻，可頭部缺重重的磕在玻璃板上。后來它又撞了幾次，可還是沖不破那玻璃板。最后它放棄了，不在嘗試去撞那玻璃板。更有趣的是，實(shí)驗(yàn)人員將玻璃板抽走，鯊魚見了那幾條普通的魚便會(huì)慌張的游走。真的不知道，把那條鯊魚放回大海后，它是否還有生存的能力。真的不知道，如果那鯊魚在撞擊幾次，玻璃板會(huì)不會(huì)破。真的不知道，那時(shí)它的內(nèi)心是如何想的？從此遙遙無邊的大海少了以位氣勢(shì)磅礴的鯊魚，多了一位膽小如鼠的魚。不管怎么說，鯊魚失去了吃魚的信心，放棄了試圖達(dá)到目的的`勇氣。
作為最有靈氣的人，是否也會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤呢？那答案是肯定的。我喜歡蔣光宇在《飛翔的翅膀》里的一句話：在有失敗到成功的征途上有條河，那道河叫放棄。在失敗到成功的那條河上有座橋，那橋叫努力。我們的面前常常也有這種選擇，只不過走的路不同，達(dá)到的目的也不同，所以你的努力讓我記住了你。
永遠(yuǎn)記住你作文 17
初見你，就已將你刻入心里，因?yàn)槟愕膽n郁。
林黛玉，詩情畫意的名字，卻賦予了同樣多才多藝但多愁善感的你。你是絳珠草仙子，為報(bào)神瑛侍者的灌溉之恩，墜入紅塵，于是造就了你淚盡而死的悲劇。
大觀園中，你不是爭(zhēng)艷的牡丹，也不是媲美的`玫瑰，而是一株湘竹，孤高自傲，無人問津。你與寶玉互為知音，相互愛慕，上演了一場(chǎng)癡戀，卻有情人難成眷屬。別人說你小心眼、尖酸，卻對(duì)你的寄人籬下的苦衷與無奈不曾問津，又有多少人嘗試著去理解你？你清清冷冷的立著，桀驁、純潔，你不是賈府里的小姐，而是大觀園里的瀟湘妃子，凡塵俗世牽掛不了你，一旦所堅(jiān)守的美麗信仰消失，你就如娥皇女英一樣追隨信仰而去。千般紅顏，萬般才情，才是點(diǎn)綴你純凈心靈的鉆石，正因?yàn)檫@些而使你變的傾城。
清清冷冷的大觀園里，唯獨(dú)你的愛情最為熱烈，所以才更突顯出別樣的寂寞，在“花謝花飛花滿天”的奇景中，大家歡聲笑語，唯有黛玉獨(dú)倚花鋤，淚水和著“紅消香斷有誰憐”涌出，嘆息伴著“儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰？”飄向遠(yuǎn)處。
自己的愛情得不到認(rèn)可，世界上沒有比不能與自己所愛的人在一起更痛苦的事情，被蒙鼓里的寶玉，卻被世俗逼迫，無奈的和寶釵成婚。可是，癡癡的寶玉卻不知此刻愛他入骨，他也為之傾心的林妹妹已香消玉損。
純潔的黛玉，多愁善感的黛玉，孤芳自賞的黛玉，你的每一面，都是那么惹人憐愛。
你的憂郁，讓我記住了你！
【永遠(yuǎn)記住你作文】相關(guān)文章：
永遠(yuǎn)記住你作文精選（7篇）02-06
永遠(yuǎn)記住你作文精華【5篇】09-15
永遠(yuǎn)的你作文07-30
你的特別，讓我記住了你作文08-21
你的純真，讓我記住了你作文11-25
你的高傲，讓我記住了你作文08-15
你的善良讓我記住了你作文09-07