我的好朋友必備(15篇)
我的好朋友1
我有一個好朋友,他的名字叫謝寧瀚。他的身材較瘦,濃眉大眼,笑起來臉上就出現兩個酒窩,很招人喜歡。寧漢是個性格外向,做事爽快,大大咧咧的小男孩。我和他性格相仿,所以,成了形影不離的好朋友?墒,因為一件小事,卻讓我倆“反目成仇”,相互不理睬了好幾天。
這件事發生在四年級下期,一個星期一的下午,我倆正在電腦興趣班上課,我的肚里大唱“空城計”,就像發了“毒隱”似的,一定要塞點東西進肚里才過得去。于是,我就拿出上個星期五搞活動時沒有吃完的果脯,偷偷地吃了起來。突然,我看見寧瀚正瞪著我,我趕快把果脯收了下去,做出一幅正在思考的樣子。
下課了,寧瀚對我說:“你這樣很不好,要是你以后上課也管不住自己,也吃起東西來怎么辦?我明天要去告你。”我一聽,馬上向寧瀚“求情”:“好兄弟,你就饒我一次吧,我以后再也不會了!笨墒,寧瀚只看了我一眼就轉身回家了。第二天,他把我上興趣課吃果脯的事一五一十地告訴了秦老師,秦老師立刻教育了我。我口服心不服,心想:好啊,謝寧瀚,你小子原來這么“陰險”,真是個“狼心狗肺”的家伙,我倆平時那么好,你有不懂的問題,我倆都在一起探討,我還經常給你講電腦的技巧,我已經給你求過情了,你居然還是去告了我,算我看走眼了,我要和你一刀兩斷。
下午上體育課,正好要跳繩考試,寧瀚沒有帶繩,他又同我在一組,“哈、哈哈哈……,真是善有善報,惡有惡報。 蔽倚睦锇底愿吲d。開始考試了,寧瀚先跳,他向我借繩,我白了他一眼,死活不借給他,寧瀚只好向其他同學借,結果只借到一根很短的繩子,考試的成績很不理想,我卻在一旁幸災樂禍。下課了,寧瀚問我為什么不借給他繩子,我瞪了他一眼,便拂袖而去。
星期五,語文單元考試,我正在揚揚灑灑地寫作文,寫著寫著,筆沒有墨了,我看了看表,還差十分鐘就要下課了,向同桌借,她又只有一支筆,真是叫天天不應,叫地地不靈。就在這時,寧瀚從后面遞給我一支吸滿墨水的筆,我拿過筆,沒說一聲謝謝,就寫了起來。我表面上像是在與寧瀚賭氣,其實心里卻覺得自己有些對不起寧瀚。
回到家里,我把當天發生的事情告訴了媽媽,媽媽笑著對我說:“寧瀚能夠當面指出別人的缺點,幫助同學改正錯誤,而且對同學熱情、大方,你交了一個好朋友!”
回想起我那天對寧瀚的所作所為,我很后悔,第二個星期一,我真心誠意地向寧瀚道了歉,我倆又和好如初了。經過這次風波,我倆的友誼更加深厚了,我為能交上這樣一個朋友而高興。
我的好朋友2
世間最美好的東西,莫過于友情。友情是我們生活中最寶貴的財富。——題記
在生活中,每個人都會有好朋友的,他是陪伴著你面對困難的人。是我們最美好的財富。我也有一個好朋友,叫吳凱。他有一雙小眼睛,他笑起來的時候,別人會認為他是閉著眼睛的;他的鼻子很高,看著他的鼻子你經常會認為他是混血人。他很高,但是很瘦。標準的身材,很多人羨慕他的身材!他很喜歡練武,精通散打,太極,跆拳道。是一個標準的武癡。
記得我和他認識的那天,一大早我就做公交車去上課,正好吳凱也在那輛公交車上。隨著車子一站一站地行駛,車上的人越來越多,車子也變得越來越擁擠了。這時,車子到了一個站臺停了下來,上來了一個很瘦,很高,但是很猥褻的男人。他一上車就東張西望的,好像在尋找著什么。突然,他好像發現了目標。向著里面走去。我看著他,向著婦女和老人比較多的區域走去。
我便起了疑心,關注起他來。只見他走到哪里就很自然的站在哪里,沒有走了。只見他環顧左右,發現無人關注他,就將一只手伸向了一個老奶奶的背包里。在你們慢慢的摸索著……
這時,我大喝一聲,你干什么。他立刻把手伸了出來。只見他氣急敗壞地向我走來,樣子好像要吃了我一樣,那時的`我雖然很鎮定,但是內心非常的恐慌。
正在這時,只見在我身旁的吳凱,握緊了拳頭,立馬攔住了向我走來的小偷,提起拳頭就是一拳。立馬把他掄翻了。這時,車上的很多人上前把他壓在了車上。然后報警了,司機開車把他送到了派出所。警察將那個小偷抓住了。
從那以后,我就正式認識了吳凱,和他一拍即合成為了好朋友。
每天我都和他一起上學,晚上一起放學。在學校里面我們一起學習。玩耍時,我們大家一起玩耍。我們之間的友情越來越凝固。
還記得有一次,我們班上很多同學的錢不見了,班上大家人心惶惶,那些被偷的同學們都想找到那個小偷。那天中午,我中午很早就吃飯了午飯,覺得很無聊。就想早點去教室看書,于是我很早的去了學校,來到教室。還沒坐下,那些被偷了的同學就立即把我抓住了,送我是小偷。吳凱知道后,立刻叱喝了那些同學,說我決不可能是小偷,結果事實證明是另一個人偷的。
從那以后,我就和他關系越來越好,在我無助的時候,是他挺身而出,幫我脫離困境。
作者通過兩個例子,一個是他們的認識,另一個是吳凱幫助作者擺脫了被誣陷。這兩個實例都充分的說明了友情的美好。
我的好朋友3
羅曼·羅蘭曾經說過:和書籍在一起,永遠不會談起。我認為這句話說的很正確。
我從小就熱衷于讀書,我認為書中有許多知識值得我們學習,并且,我們能夠從中對自身有全面的,新的認知。大量閱讀書籍既能提高我們的學習,又能使我們提升道德修養,實在是生活上的好伙伴。
我與五柳先生陶淵明很像,“好讀書,不求甚解”,這便是我一貫的作風。我從不過份在字句上下功夫,只享受那讀書的過程。
每當我捧起書,津津品讀那書中的字符精靈時,就仿佛與嘈雜的人世間隔離,來到了一個人跡罕至的地方:那里靜謐、悠然,處處透露出一派和沐的景象,蝴蝶飛過花叢帶走一片花朵,泉水流經小溪激起魚兒跳躍,幾只灑潑的梅花鹿在草地上打滾。在這晨風光熹之際,我則靜靜地捧書閱讀,忘懷一切,直至深夜。
《幼兒畫報》是我接觸的'最早的圖書,它講述的是紅袋鼠,火帽子、跳跳蛙及許多小動物的日常生活,這本書有悲有喜有感動,使得我的情感也隨之波動起浮。我最喜歡文中精美的圖畫,使人一目了然,可以跟隨著插圖而開動自己的頭腦,思考下文的發展情況,也因為這本書使我對書籍產生了濃厚的興趣。
《霧都孤兒》這篇文章啟迪了我今后的生活,主人公貧窮的身份、卑微的地位和坎坷的遭遇。無一不讓我們辛酸,讓人悲痛,可世界就是如此的殘酷,我們無法讓世界為我們改變,而我們能做的,就是靠知識改變命運,這獲取知識的來源就是書籍。
每當我遇到困難,想要放棄時,我總會想到《魯賓遜漂流記》中的故事,魯濱遜荒島漂泊那么久,依然不放棄,我這點小挫折又算得了什么呢?每當我獲得榮耀,沾沾自喜時,我又會記得《尚書》中所說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!边@時,我便會收斂自己心中的喜悅,將它們轉化為自己的動力,繼續前行。
書籍,它每時每刻地提醒著我做人的原則,每時每刻地督促著我正確的學習。它的每一字每一句,都如同陽光灑下,透過皮膚絲絲滲入我的血液里最終抵達至我內心最柔軟的地方。
我曾經問過自己,如果有一天書籍被高科技的手機所代替,世界,人們會變成怎樣的呢?他們還會通過轉動大腦而思考問題嗎?他們還會堅持“以孝為本,以善為先,以書為恒”的本質的信念嗎?
古代大文豪陳壽曾經說過:“一日無書,百事荒蕪!痹谖覀儺斀裆钪懈侨绱。書是人類悠遠知識的源頭,是我們成功的必經途徑,也將是我們終身的伴侶,永遠的好朋友!
我的好朋友4
我的朋友,她沒有優美的身材,也沒有美麗的臉蛋,但她卻有平常人少有的東西——善良而純潔的心靈。小眼睛的她因為心中對夢想的堅持而變得美麗。她的眼睛閃爍著希望的光,她的嘴皮很大,卻因能說出真實的話語而變得動人。胖胖的身材讓大家叫她胖胖,可她并不生氣,而是為此自豪,因為她認為這個外號是被同學們的愛所包圍的。她的名字叫——何冰瑩,這是一個多么可愛的名字呀!這就是一個比名字還可愛的姑娘應有的名字吧!
起初,我們我倆并不是最要好的朋友,因為身邊的朋友很多,而并沒有注意到最在身邊幫我的那個胖胖的她。有一段時間,我次次被老師表揚,身邊的朋友就又多了,但我仍沒有注意到她。可在記憶最深處不愿回憶的那段時光里,我從腦子深處重新認識了她、她們。
在另一段時間里,我所有的所有都不如意,周六周日都是輔導班,我被“捆”住了,成績的下滑,老師的訓斥都讓那些“朋友”離我遠去,就連在路上見到我也假裝不認識我。只有她,在我傷心難過的時候來安慰我、鼓勵我,讓我有了信心。一次,一個學習比我好的同學在嘲笑我,但我從小到大都沒有被嘲笑過,而且是在學習上。我的第一反應就是跑,離開這個人,離開這里。我跑到了一個沒人的`角落,我哭了,大聲的哭了。那是秋天,衣衫單薄的我感到了冷。是她,如同天使般的出現,她拿來了我的衣服和書包,將我送回了我的家。
第二天她給我買了紅糖,下課還給我沖了水。紅糖水是暖的,但我是更暖的。她告訴我:“一個人總會被超過,但我還可以超回去,而那些看我們笑話的人,本身也可以成為一個笑話。”在她的鼓勵下,我又很快回到了原來的成績,而那些又想和我做朋友的人,我卻拒絕了他們。因為,我找到了一個真正的好朋友。
時光飛逝,轉眼我們到了五年級畢業,不愿分開的我們互相留了禮物。那一天,我們兩個都哭了,因為五年的同學就要分開了。傷心、失落,讓我再一次明白了她對我是多么重要。暑假,我們用一下午的時間訴說心里的失落。她是我一個真正的朋友,在小學時期,她無數次的幫助我,但我卻沒有幫助過她。想為她買一件禮物,卻發現她離我太近,只有5分鐘的路程便可到達她家。我永遠不會忘記她,也不會不在腦海里想起這個幫助我、鼓勵我、讓我有勇氣去面對現實、面對困難的朋友。
她,一個可愛的女孩,一個樸實的女孩,我十分想念和她在一起的時光,因為,她是我真正的朋友。我將永遠記住這個可愛的女孩和她那可愛的名字——何冰瑩,我永遠的好朋友!
我的好朋友5
一雙明亮而有神的大眼睛,總是充滿了笑意,一個不高不低的鼻子下,是一張時常翹起而且伶牙俐齒的嘴巴,她是誰?當然是我最好的朋友李雨堃了。她有兩大特點,一是寬容,二是忠實。
一次上數學課,我忍不住偷偷看了李雨堃借給我的書,結果被趙老師發現了,趙老師毫不留情的把它沒收了,我心中暗暗叫苦:慘了,誰都知道,趙老師沒收東西從來不還的啊。我偷瞟了一下李雨堃,她一副垂頭喪氣的樣子,看起來就像快哭了一樣。完蛋了,下課該怎么面對她呢?我想。下課了,我的心就像小兔子在活蹦亂跳一樣砰砰直跳。腳上像綁了千斤重的鉛,想去向她道歉,卻又不敢去。最后我下定決心向她的座位走去,我拍了一下李雨堃的`肩膀,她轉過身來,看見是我,仿佛有點驚訝。李李(昵稱),我吞吞吐吐的說:對對不起,都怪我上課看書,她聽了笑著說:你一直在意這件事呀,沒事,我都快忘了,看我這個忘性子,呵呵不過上課看課外書可不好,要認真聽老師講課。有這么一位善良寬容的朋友,誰會不開心呢。
還有一次,我和李李以及另外一位朋友出去玩,一路上她跟我朋友談得興高采烈,完全沒有搭理我,我感覺自己被冷落了,很不開心。下了車,我一個人自顧自地往前走。李李叫了我幾聲,我都沒有理睬她,不是跟別人玩的很好嗎,哼,干嘛還要來叫我我悶悶地想。突然背后傳來腳步聲,是李李她快步追上來問我:鄭鄭,你怎么了?我連叫你幾聲你都沒回答,不是不跟我玩了嗎?生著氣冷冷的說。哎呀,你是我最好的朋友,我不會忘記你的,她拉起我的手對我真誠的說。我的心中突然涌起一陣暖流,也牽起她的手笑了。
她就是我的好朋友李雨堃,有這樣一位好朋友,我感覺她真的是我一生一世的好閨蜜。
我的好朋友6
命中能有幾位好朋友呢?這是我的好閨蜜陳麗欣。
她有著長長的頭發,大大的眼睛,犀利的嘴巴,圓圓的臉蛋,靈敏的嗅覺,纖細的小手,是一個女漢子。她對我很好。
有一次,我和她去郊游。路上,發現了一只小猴子,只小猴子非常調皮,把我的手給抓破了,她看見了,她馬上就走過來說:“沒事吧!”我說:“一點小傷,沒事的! 那我們就繼續上路了。
然后我們又遇到了一只小松鼠,我就馬上走過去看一看小松鼠有沒有事?在我抱起它的時候!鞍。 彼墒笠Я宋乙豢。麗欣就馬上走過來看一看。當她看見我的手時。就馬上跑去買藥了。在她回來的時候,在路上跑了三公里,就是為了買那一點藥。我看到后非常心疼。說:“你為什么這么做?”她卻說:“有什么為什么,就是為了一個朋友!菚r我說:“不要犧牲自己來為別人做事。”她又說:“為了朋友什么事都能做!蹦菚r我感動的哭了。我們相抱在一起。她又說:“你是我今生今世遇到最好的朋友,死不為憾!蔽覍λf:“你也是我今生今世遇到最好的朋友,為了你,我死不為憾。”包扎好后。我們繼續上路了。
傍晚,我們回到家了。吃完飯后。我躺在床上,靜靜的想著今天早上發生的事情。。∮信笥颜婧。
2天后……我去找麗欣玩。
中午,我吃完飯后就去找麗欣,來到麗欣的門外,我一直很害羞所以我就在門外等她出來……啊她還是沒有出來,還是敲門吧!可就在這時,麗欣媽媽出來了,她可能是知道我在等著吧?
她的媽媽對我溫柔的說:“是找麗欣的吧?她今天不能出門呢!”我說:“嗯,麗欣在房里嗎?”忽然一聲:“我在這,瓔珞快來!蔽衣犚姾篑R上跑上樓去,我看見麗欣把被子放在自己的腳上,好像在隱藏什么?我就問麗欣:“你怎么了?”她沒有回復,卻說:“你為什么要來?”我立即回答說:“找你玩!”突然,她的媽媽來了,對麗欣說:“不可以這么說!丙愋篮懿荒蜔┑恼f:“為什么不可以?你走開!蔽铱催@情景不妙!白甙!”說完我就一溜煙的走了。
在回家的路上,我突然想起我的.紙條放在她的家里了,我想:“那里面有著明天賣菜的數量,啊,回去找吧!”
我偷偷的回到她家門外,傳來很多聲音,我迷迷糊糊的聽到:“麗欣,你為什么要告訴她!丙愋勒f:“她是我的好朋友,我不能騙她,也不能背叛她,因為她是我最好的朋友,我不能沒有她!丙愋缷寢屨f:“你的腳都傷了,算了!闭f完麗欣媽媽被氣走了。
我聽到這些話后,非常感動,我想:“我瓔珞能認識你是我今生今世的福氣,我愛你,麗欣。
這就是愛我,喜歡我的麗欣,我的朋友都是很忠誠的哦!
我的好朋友7
朋友是什么?在生活中,盡管有許許多多所謂的朋友,但“朋友”這個詞仍讓我難以琢磨透。難道真的僅僅就只是指彼此之間有交情的人嗎?這個問題一直以來都縈繞著我,讓我難以釋懷,直到去年經歷過那件事以后,我終于找到了答案。
那是上個學期的一個星期二的午會課,班主任宋老師一再強調我們明天務必要帶好九十五元的冬鞋費。千萬不能忘記,因為馬上就要上交了。
可第二天,馬虎大意的我雖然昨天回家后告訴了爸爸媽媽,可到了上學時卻忘記去要了。爸爸媽媽也由于工作繁忙,忘記給我了。等到老師來收,我才猛然想起,可為時已晚。可幸的是,不單單就我一個人忘了,謝瑞——也是我同一條線上的“螞蚱”。我急得像熱鍋上的螞蟻,不知所措。爸爸肯定已經開始工作了。家離得又這么遠,自已走路要一兩個小時呢,讓爸爸再送過來又難以開口,而且他還要罵的。不然,又無法向老師交代,更何況,我還是個中隊長呢,要起到帶頭作用,這該如何是好呀?
我耷拉著頭,抓耳撓腮,就在這時,一頭霧水的我發現了一絲“生命的曙光”——謝瑞正要打電話給他爸爸,讓他送錢來。突然,一道靈光閃過,我為什么不先向他爸爸借九十五元,明天再還給他呀!可是謝瑞會不會同意呢?那位叔叔會不會同意呢?不管怎樣,但我還是決定先去試一試。結果卻出乎意料的.順利,當我向謝瑞提出這個請求后,他連想都沒想就爽快地答應下來,向他爸爸說了。我如釋重負,長長舒了口氣。果真,當天他父親就替我付了。我去向謝瑞致謝時,他卻只是淡淡地說了句:“沒關系!蹦菚r,我真為自已有這么個同學而感到高興萬分。
下午回到家,我興奮地向爸爸媽媽講述了這件事的經過,他們既責備了我的不是,同時也為謝瑞的這一行為,給予了贊賞。讓我想不通的是,到了星期四我卻又忘了帶錢給謝瑞。
星期四,我與謝瑞在走廊里不期而遇,他見到我后并沒有提及此事,還是我主動地說到這個話題上,向他說明了情況,并表示歉意。謝瑞聽完后,平靜地說:“不要緊,你可以明天給我呀!沒什么大不了的!薄翱赡憔瓦@么信任我嗎?”我不禁問道!笆堑摹!敝x瑞堅定地說,“因為你是我的好朋友!
我震驚了。對啊,難道朋友不正是可以信賴,可以使你敢于托付的人嗎?“你是我的好朋友”包含了對朋友的信任。所以能擁有一個相信你的朋友也是一件幸福的事兒,我們要懂得珍惜寶貴的友誼和來之不易的好朋友。
從此以后,我和謝瑞成了一對形影不離的好朋友,無話不談,互幫互助。我們之間的友誼也越來越深切了。
“你是我的好朋友”將深深地刻在我的腦子里,讓我們共同珍愛那難得的友誼吧!
我的好朋友8
我的好朋友是我的鄰居,我們住在同一個院子里,她的名字叫做劉露,今年12歲了,是我的姐姐。劉露大大的眼睛,雙眼皮,睫毛長長的,眉毛像彎月一樣,頭發像絲絨一樣順滑烏黑,鼻子小小的,嘴巴也是小小的。她長得非常地好看。劉露個子不高,比我高一點點,那一點點也是非常吃力才算出來的,所以她整個人可以用小巧玲瓏來形容了。
我們同時生長在農村,美麗的農村,寬闊的土地是我們玩耍的地方。我們最喜歡玩的游戲有扔泥土,找到一個泥土堆,我們就開始用泥土互相砸對方。有的時候挖土玩,挖土的時候會遇到一些蟲子,有些白白肥肥的蟲子,我們會把狗狗喚來給它吃掉這些蟲子,這樣既喂養了狗狗,又清理了土壤。我們還會挖土洞玩跳跳,跳跳的玩法很簡單。我們把青苔一塊塊從巖石上剝離下來,找一個土坑,把成塊的青苔放進去填平那個坑,然后人一下子跳上去,又跳出坑來,就是跳跳了?傊娴臅r候是很嗨的。
我們會一起分享美食。劉露的媽媽和我的.媽媽都會給我們買很多好吃的東西,比如橘子啦,蘋果啦,香蕉啦,瓜子花生啦,還有小魚干,餅干,蛋糕,夾心甜糕,好多好多啊。我和劉露會互相請對方吃東西。記得有一次她的媽媽從很遠的地方帶了些好吃的過來,葡萄干,劉露專門留了一大把請我吃,好甜好甜的葡萄干啊,我吃得可開心了,作為回請,我請她吃了一個我媽媽給我買的紙杯蛋糕,她吃了也很開心。
劉露還會當我的輔導老師呢。記得一次寒假,老師布置了一些作業給我們。我忙著玩,有幾天的作業都沒做了。這個時候劉露來了,我正好有幾道題不會做,我以為她會被難倒,誰知道人家一下子就做出來了。在劉露的幫助下,我很快地做完了五大篇作業,剩下的就不多了,于是我們又在一起玩了好一陣。
劉露不但人美,而且心也善良。一次我們出門遇到一只被遺棄的小狗,非常地臟,渾身是跳蚤,劉露和我商量了一下,回到家里找到殺蟲劑給這只小狗噴了,小狗獲救,劉露還拿了一塊骨頭給它吃,小狗感激地連聲汪汪,好像在說,謝謝,謝謝。
這就是我的好朋友劉露,你覺得她怎么樣呢?
我有兩個好朋友,一個叫董枝樣,因為他胖胖的,我們也叫他小胖。還有一個叫林偉浩,因為他比較瘦,所以我們也叫他阿瘦。
寒假里,我們幾乎每天寫完作業后都在一起,有時候下象棋,有時候玩拼圖,有時候一起盡情地做游戲,有時候我們也會吵吵小架,斗斗氣,我覺得寒假過得真快啊,卻又很開心。
我的好朋友9
書本會因為時間的流逝而泛黃,信件會因為歲月的腳步而走散,只有珍藏于心的記憶會像美酒,愈久愈醇。每一份記憶都是一份值得珍藏于心的寶貴財富,我將攜著這份財富,走過漫漫人生路。
在學校,我有兩個如同影子般的好友。我們每天一起瘋、一起鬧、一起哭、一起笑,一起八卦、一起分享自己的小秘密。是的,她們就是我的死黨,芋頭和周?!
芋頭是個十足的開心果,只要有她的地方就一定會有笑聲,她那可愛的臉上有一雙水靈靈的大眼睛,長長的睫毛將她的一雙眼睛輪廓描繪的很漂亮,微微上翹的嘴角,讓人覺得她始終是笑著的。芋頭高高瘦瘦的,卻時常有著一個讓人難以捉摸的心和稀奇古怪的性格,不過要猜她的心情很容易,因為她的所有心情都會表現在表情上呀!周?和我一樣是胖胖的,一戳一個肉窩窩,可愛極了。周?圓圓的臉上有一雙靈活的大眼睛,有各種奇怪的眼神,不過生氣起來那冷冰冰的眼神可足以把人可殺死的!周?是個幽默搞笑的女孩,有許多搞怪機靈的鬼點子,常常把我們逗得哈哈大笑,做過的“壞事”也不少!上次拔我褲子的深仇大恨我現在還記得哩!我們三個幾乎是無話不談的好朋友,大的到明星八卦,小的到老媽老爸。上次的“臥龍灣之旅”更是加深了我們的友情。
那是前幾天的周六上午,我們三個相約好去臥龍灣騎自行車。我們騎著車左跑又逛,來到了一個有大秋千的`地方,我們停放好車子,到秋千那玩起來。她們兩個開心的玩著,我則是拿著相機在一旁幫她們拍照,錄下她們一個個開心真誠的笑臉。待我們想走之時,卻下起了大雨,我們只好冒雨而行咯,一邊騎還一邊用手機播放著“淋雨一直走”,那感覺,真的好美妙!
我們邊騎邊聽,跨過一個個上坡路滑過一個個下坡道,如迎風飄揚的蝴蝶,感覺美輪美奐。我們到站時因為貪玩導致錯過了兩輛車,可天似乎和我們對著干,天上烏云密布,空氣稀薄,仿佛下一秒就會沒有大氣層,仿佛下一秒就會下起狂風暴雨。我們趕緊找了個大棚子躲了起來,果然,頓時下起了傾盆大雨,我們這兒躲躲那兒閃閃,雨仿佛在和我們做游戲,跟著我們一下左一下右,還沒一會兒我們就成了落湯雞……
等半天車倒沒來雨倒是來的更歡了,豆大的雨點打在地上發出“啪啪”的聲響,還沒一會兒地上就已經有厚厚的一層積水了,一輛輛汽車飛馳而過,劃過那厚厚的積水時濺起水花,毫不留情的潑在我們的身上,我們看著彼此的模樣不禁哈哈大笑起來,這一次的悲催遭遇又被我們成功轉換成一次見證友情的美好足跡!
時光沖洗去了一切,除了我們永恒不變的友情。朋友,當我們揮手告別時,請帶上我最美好的祝福!
我的好朋友10
朋友,多么溫暖與親切的稱呼。在兒時,總給我一段精彩的回憶。友誼,多么美好的字眼,它是我們一起成長的動力,是我們遇到困難時的那雙給予幫助的溫暖的手。讓我們用這雙手去翻閱生命的篇章吧!
時光如梭,轉眼間我已經踏進五中的校門,六年七班是我新的學習和生活的地方,新的同學,新的老師,新的教室,所有的一切都發生改變。在這個集體里,我認識了一位好朋友,叫霏兒,她映入眼簾的一雙水汪汪的大眼睛,像露珠一樣晶瑩。淡淡的眉毛,一頭烏黑的秀發,還有一張停不下來吃的嘴,一個字:靚!
還沒進入五中時,我便和霏兒相識,我們在一個畫畫班上課,她畫的畫非常形象生動,給人一種身臨其境的感覺。我暗暗的對她產生好感,于是我們成了朋友,我漸漸的發現她的優點很多,如學習好,畫畫好,紀律好,長得漂亮。她還寫有一手很好的字體。在她的幫助下,我的字也改善很多。我是一個男孩的性格,每一次我的字寫不好,她就懲罰我,一罰就幾遍。就這樣,我也學會了她的字體,小而齊,得到老師的表揚。說到吃,她的眼睛必定瞪得大大的,舔舔自己的舌頭,思考想吃什么,一開始,我覺得她挺文靜的,直到和她一起吃飯時,暴露她的吃貨的本性,一個大大的披薩,狼吞虎咽吃起來,我驚訝看著她,瞬間盤子里剩下兩塊了,我一塊還沒吃完,她看看我,微笑一下,好像暗示我還沒吃飽,我就把盤子推到她的跟前,她對我做個鬼臉,頭不抬就吃。我嘴里披薩差點噴出來,我們有說有笑度過美好的一個下午。
我們之間的故事很多很多,但讓我記憶深刻的一件事才讓我們成為最要好的'朋友,不離不棄,我們的友誼變得深厚牢固。
有一次,我沒有來上學,她半信半疑,從不會請假的我,居然沒來上課,一節課下來,她回頭無數次看我的座位,空空如也。她心里惴惴不安,生怕我發生不好的事情。下課后,她打聽六班的軒軒,“妮妮為什么沒來上課?”但還是杳無音信。放學后,她就匆匆地跑回家,用她媽媽的電話給我打電話。那時,我還在醫院里打吊針,身體虛弱得很,說話都沒有力氣。我告訴她我得了胃腸炎,從昨天起到今天已經吐了無數次了。電話那頭的她已經淚流滿面,“你好好休息吧!稍后我把作業發到你的手機里!边@時,我的心情非常激動,說“謝謝她的關心。”電話落下,她便把今天的作業一一的詳細的給我發到微信里。幾天過后,周五我出院了,她放學后,向離弦的箭一樣跑到醫院,醫院離學校不遠,推開門,我們就擁抱在一起。那種心情無法用語言表達……這件事使我永遠忘不掉,扎根在我的心里。
一個毛毛細雨的下午,我一個人孤單單的往家走著,突然后面跑來一個撐傘的女孩——是菲兒。她把傘舉過我的頭頂,傘好小,我們淋濕半邊的肩膀,但是我們心里卻是無盡的溫暖。
友誼是世界上最美的名詞,朋友是世界上最棒的情誼。我和菲兒朋友情誼將永遠地久天長。
我的好朋友11
每次我走在大街上,看到有一些人牽著一只或幾只歡蹦亂跳的小狗時,我就會很羨慕。如果我也有一條乖巧的小狗和我一起玩該多好。∷,回到家里我總是央求媽媽爸爸為我要一條小狗來和我做朋友。但爸爸媽媽不喜歡我養狗。他們說我年齡太小,為了這件事情我苦惱極了。
有一天晚上我正在學習,爸爸從外地回來并帶回來一個大大的箱子。他微笑的看著我,我猜想:爸爸一定給我帶回來一個好禮物。我在爸爸的示意下迫不及待的打開箱子,一只黑乎乎的小腦袋從里面鉆出來,啊,原來是一只小黑狗,我高興的跳起來。
我把小黑狗抱起來,發現它長的是那樣的漂亮。(.)長長的嘴巴,圓圓的眼睛,亮晶晶的鼻子,胖胖的身體,走起路來搖搖晃晃,尾巴還高高的翹起。它用紅紅的舌頭有好的舔舔我的手,癢癢的,我非常喜歡。爸爸說:“給它起個名字吧!”看著它黑黑的皮毛,像一個可愛的小毛球,就說:“叫它黑黑吧!”它好像聽懂了我的話,“旺旺”的沖我叫了起來。爸爸說:“它一天沒有吃東西了,給它弄點吃的吧!”媽媽用玉米熬了一鍋粥,聞起來香香的。我對黑黑說:“吃飯了!”黑黑跑過來,用鼻子聞了聞,伸出舌頭添了添,搖了搖尾巴,大口的吃起來,嘴里還哼哼著。我用手摸了摸它的后背,它搖了搖尾巴,好像對我表示感謝。最后它用舌頭把食物添的干干凈凈,十分可愛。
每天放學回家,小狗都會在門口接我,寫完作業,我就會領著小狗去放風,逐漸的我已經離不開小狗了,我們成了很好的朋友。
一天奶奶過生日,我們全家去祝賀,把小狗扔在了家里,第二天才回來;貋頃r,我找了半天,才在門后發現它,抱起它發現它渾身發抖,用一雙恐懼的眼睛看著我,我傷心極了。爸爸摸著黑黑的小腦袋說:“孩子,它太小了,需要人細心的'照顧,爸爸媽媽每天要上班,你每天要上學,這樣時間久了,它會孤獨的得抑郁癥的,還是送人吧?”我十分不情愿,爸爸媽媽怕我傷心也不再提送人的事情?墒菑哪且院螅野l現黑黑總是渴望的望著窗外的陽光,然后失落的躲在角落里。漸漸的我明白了,黑黑所要的是奔跑的自由,而不是我自私的把它關在家里。終于有一天我對爸爸說:“爸爸,把黑黑送人吧!
“為什么呢?”爸爸吃驚的看著我!耙驗樗俏业呐笥!卑职仲澰S的拍了拍我的肩膀。
現在黑黑已經長成一條威風的大狗了,在鄉下快樂的生活著。有一次我去看它,它還高興的想我搖著尾巴,原來我們還是最好的朋友。
我的好朋友12
說起我的好朋友,那有許多,個個都和我是好哥們。但有一位與眾不同,它既不會說話也不會動,但它對我鼎力相助,你能猜的出它是誰嗎?沒錯,它就是書!也許有人不以為然,“書算什么好朋友,它能與你同甘共苦嗎?”我會回答你“即使它平時不能給予我幫助,但它就在最佳時期來幫助我。”
記起剛與它見面的那一天…….
天空中飄來一陣陣細雨,輕輕地打在我臉上,像牛毛,像花針、像細絲,密密地斜織著。
我望了望山邊,真是俗話說的好“有雨山戴帽,無雨山沒腰”。剛剛那兒還有著層層云籠罩著,轉眼就下雨了。
我的心中久久不能平復,因為我們昨天剛進行了一次摸底考試,就因為上一次成績居上,就驕傲了,才有了現在低下等的成績,“虛心使人進步,驕傲使人落后”啊,這句不愧是人們的座右銘。但我還是努力安慰著自己。不知不覺我走進了一家書店,要知道我以前可是一個從來就和“玩”打交道的孩子,書什么的才懶得看呢。這一次我竟走進了書店,難道上帝在暗示著我什么嗎?
我上了二樓,這里有許多愛書,又愛看書的學生們,我也悄悄湊了進去,我往前走,無意間被一個封面吸引住了。我停了下來,蹲在地上,把那本書拿了出來,發現那封面上的女孩是那么美,那么儒雅,用雙手輕輕的托著下巴。秀發上帶著花飾,紫的,綠的、紅的,那么五彩繽紛,看似別有生機,她微微地笑了出來,眼睛就如藍寶石鑲嵌的一般,簡直雙瞳剪水瞳,眉清目秀的,四周都是花,難道她就是傳說中的花仙子?我不由得被這本書的封面給吸引住了,心想“封面都這么美,里面的內容那就更引人入勝了吧!我迫不及待的翻開了書,果然如此,里面不僅有優美的文章還有栩栩如生的'人物畫像,讓讀者欣賞更津津有味了!
我回家后,便細細欣賞起來,其中有一篇文章使我十分感動,有一位同學,她的父母是盲人,但她并沒有這一點就怪她的父母是殘疾人給她丟臉,恰恰相反,她努力學習,爭當三好學生,為她的父母爭光,她也沒有因成績好而驕傲,而我呢就因為一次考試而得意,弄的退步了,真是不應該。雖說“勝敗乃兵家常事”但通過這一次,我也要找出自身的不足,“知不足,然后能自反也”,我要把這句話當作自己的座右銘,時常勉勵自己。于是,在下一次考試時,我便努力學習,考出理想的成績。
就是這一次我接近了書,我便從此愛上了書,它成了我形影不離的朋友,床上,書桌上、沙發上、都能隨時隨地見到它的身影。我愛上了看書,但我看起書來很快,囫圇吞棗,淺嘗輒止,大有不求甚解的味道,于是,晚上就會躺在床上,拿一些我理解不滲透的書細細品味,直到有些倦意再入睡。
謝謝你,我的好朋友,是你讓我懂得什么叫“失敗乃成功之母”,讓我懂得了書中有樂,我一定要將你與我的友誼好好延續下去,我愛你!我的好朋友!
我的好朋友13
我有一個好朋友,她的名字叫蒙紅。
她有長長的頭發,大大的眼睛,小小的嘴巴,扎著馬尾似頭發,臉上很干凈,也很活潑。最重要的是她有一雙樂于助人的手。
今天早上,她來上課的時候,班里的同學都夸獎他的頭發扎得很漂亮,有的還加大聲音說她人非常好,而且還樂于助人,還有的說她天生就是那么美麗,真是逗人喜歡極了。
但我卻不以為然。有一天中午,我們班在打掃教室,我與她去接水的時候,她看見一位小朋友提著的水非常深非常多,蒙紅立刻把自己的水放下了,跑去幫助了她,我當時很是不高興,看到她幫小朋友把水提到了教室。那個小朋友對她說:謝謝美麗姐姐,蒙紅連忙說不客氣,以后你不要一個人提這么重的水,如果你提不動了,就容易發生危險,知道嗎?小朋友不好意思的說:知道了,謝謝姐姐提醒我,說著那個小朋友就去教室幫忙掃地去了,看完,我在那里看著很是感動,我也覺得她愛幫助人了。我問她怎么那么喜歡幫助別人呢?我們班的同學都說你樂于助人,看來是真的,我名字里有樂字,但我卻沒有助人為樂,看來我還是不開心。有時候我在想,如果我們每個人都喜歡幫助別人,那我們的校園就應該會很和諧。
蒙紅笑著說,只要你用心的去幫助別人,你就會感受到原來幫助別人是那么的有趣,是那么的開心,如果別人在對你說謝謝的時候,那你就更滿足了,因為不是每個人都那么真心的說謝謝的,只有在幫助別人的時候,才收到的謝謝是最好聽、最真實的。一聲謝謝頓時可以化解一天的疲勞哦,我驚訝的說:真的嗎?那我也要去幫助別人,我也希望得到別人說的謝謝。
下午,在我上廁所返回教室時,看到一位老師抱著一摞書,那書好像要掉下來了,老師此時很著急,我也很急,我急忙上前去對老師說:老師,我來幫助你抱點吧?得到老師的同意后,我連忙把最上面的書抱著,走向樓去,一直搬到了老師的辦公室。這是一間很大的辦公室,里面有很多的老師的批改作業,我雖然累,但是我仿佛聽到有些老師說,這個學生很勤勞,出了那么多的汗水,都還是笑嘻嘻的,這學生是很有愛心,我很不好意思,連忙跑出來了,后面還聽到了老師的`謝謝的聲,雖然很小,但是這聲音卻震撼了我的心靈。
在此以后,我知道我的高興是來源于對別人的幫助,因為我真正的感受到了一個發自內心的謝謝,而且是一位老師給的。這讓我勵更加志,要在以后的生活中更加的努力學習,長大后要幫助需要幫助的人,做一個對社會有用的人。
蒙紅的話讓我知道了做什么是更開心的事情,從這我們以后我們的友誼更深了。
貴州羅甸沿河小學四年級楊樂
指導教師:許乾坤
我的好朋友14
她,總是捧著一本書細細品讀著;總是張著口滔滔不絕地講著;她,總是愛眨巴著那雙水汪汪的充滿智慧大眼睛。她,就是小愉。
小愉個子不高,但是她心靈手巧,琴棋書畫都難不到她。記得有一節美術課,老師讓我們自由選擇伙伴與畫一幅畫。一聽到這,我的興奮勁頓時挫了下來,因為我畫畫本來就不好,用媽媽的話說是:“活老虎也給畫成死老虎。”可小愉對我說:“不怕,我來畫畫,你負責調顏料吧”于是,我站在一旁看著小愉畫畫。只見小愉拿著畫筆,在紙上畫著,筆尖猶如一只聽話的小狗,在紙上來來回回。不一會兒,一幅美麗的水墨畫呈現在我的面前。只見畫中,幾只栩栩如生的大雁正向著夕陽飛去,叫聲仿佛在耳邊回響。多么美妙。⊥瑢W與老師見了,也禁不住贊嘆起來。
小愉雖相貌平平,但對工作卻認真負責。有一次,老師讓我與小愉放學后留下來掃地。我掃著掃著,卻發現指針已不知不覺指向了六點,“鐺……鐺……鐺……”響了六下,我才記起,今天我愛看的動畫片要播大結局了!我對小愉說:“小愉,今天動畫片大結局,不如我們回去吧!”小愉一臉嚴肅地說:“不行,今天老師讓我們把地掃完,我們既然接受了任務,就要完成,哪怕掃到天黑!”小愉的一席話,令我十分羞愧,由臉紅到了脖子根。于是,我又立即認真掃起地來,回家看電視的念頭也飛到了九霄云外。我不僅在心底里贊嘆道:“多么認真負責!”
小愉雖然身材瘦小,有點“手無束雞之力”的感覺,但是她精明能干,會很有計劃地安排自己的工作。收作業時,她會拿出一本專門準備的本子,用來記下沒有交作業的名單。她還會去幫科代表搬作業,但在搬作業前,她總會讓副班長拿著一個本子到講臺上管紀律,違反紀律的一律記名,等她回來后再進行批評。同時,小愉想東西很周到,又是老師剛想讓他拿在講臺上的作業到辦公室,他就抱著一大摞作業映入老師的眼簾。她的聰明能干,讓全班同學都佩服得五體投地,我也不得不寫個“服”字。
而且,小愉不但自己自覺認真的學習,還積極帶領全班同學學習。每天早上,老師還沒有到的時候,她就帶領著全班同學讀書,她一有時間就會幫助成績差的`同學學習。在她的帶動下全班同學的學習積極性與成績大幅度提高,她可真是一位”小老師”我能不服他嗎?
這就是我的好朋友,小愉,一位精通藝術,對工作認真負責,精明能干的好學生。我為有這樣的好朋友感到驕傲與自豪!
我的好朋友15
“猴哥”是我的好朋友,他這個綽號真的是實至名歸呢。
“猴哥”一米七的個子,卻只有四十六公斤,別看他的胳膊、腿像細棍兒一樣,可身手矯捷,靈活的很,平日里最喜歡在操場竄來跳去,一刻也不停,跟那個孫猴子一樣,閑不住。他眉毛細長,顴骨突出,下巴尖細,皮膚棕紅,真要是在臉上貼點猴毛,說不定能以假亂真呢。
“猴哥”不但外表像大師兄,連愛吃的食物都一樣。去年班級的元旦晚會,老師吩咐大家帶自己最喜歡吃的水果來。有的同學帶了蘋果;有的同學帶了梨;有的同學帶了橘子。只有他帶了一袋桃子,已經洗干凈了。到了吃水果時,他飛快地拿出桃,一個箭步沖上講臺,恭恭敬敬地遞給老師一個,才回去。哈哈,就像孫悟空化齋回來總是先給師傅一樣!昂锔纭背云鹛襾硪埠芴貏e,只見他一手一個,這個咬一口,那個咬一口,還吸溜吸溜的.,很快就吃完了兩個,他二話不說,又拿了兩個啃起來。他這幅吃相,活脫脫就是孫悟空吃蟠桃的情景。
“猴哥”的那張嘴也很了得,特別善于化解同學們之間的沖突。有一次,甲(代指一位同學)同學聽到上課鈴聲,剛從后門回來,就突然推門,撞到了門那邊的乙(代指另一位同學)同學,乙同學大為不滿,就緊緊地靠在門上,甲同學急了,使勁兒一推,乙同學就往前一個踉蹌,差點摔倒在地。
“你干什么!”
“我怎么了?”
“你撞到了我!”
“上課了知不知道啊!”
……
眼看著兩個同學要因此事打起,大家勸也勸不住。這時“猴哥”站出來,把兩個同學撥開,說:“你們。∠葎e吵,有什么事兒下課好好說嘛!”
兩個同學誰也不服誰,聽猴哥說的有理,都回到了自己的座位。下課后,他們兩一起找到“猴哥”,爭著搶著說自己委屈!昂锔纭毙Σ[瞇的聽完,開始分析:“甲,你為了上課急急忙忙的趕到教室,你這種求學的態度是值得我們大家共同學習的。乙你被撞了都沒有吭聲,你這種心平氣和的態度也是值得我們大家一起學習的。但是,甲,你想一想,如果是你被撞了,你會不理嗎?乙,你也思考思考,如果你要急著回來上課被堵在門外,你能不著急嗎?大家都是同學,何必為了這么一件小事而鬧得大家都不愉快呢?你們都不舒服,難道旁觀者就舒服了嗎?換句話說,甲,我要是讓你再把以推一遍,還不讓乙反抗,你高興嗎?乙,如果假不上課了,你會安心嗎……”這繞口令似的一番話,讓原本生氣的兩個同學都覺得不好意思了:干嘛為了這么件事傷了大家的和氣呢?兩人最終決定和平共處,“猴哥”也受到了大家的認同,不愧為“大師兄”啊。
“猴哥”樂觀,善良,單純,陽光,雖然有時也像“大師兄”一樣調皮,不過我很喜歡他。