發現

發現1

　　歲月匆匆，十五十六的我們走進了神話般的世界。踏上了這個門檻，我們會對很多新鮮的事物感興趣。最使人困惑的莫過于青春了。那么青春是什么呢？

　　（一）青春是如火的熱情

　　一眨眼，快樂的.假期結束了，即將進入初三緊張的旋律中去。學習雖然冷酷，但同學們如火的熱情依然如舊。看！只不過一個多月沒見嘛！一見面就像久別的友人，互相擁抱，說說笑笑甚至還噓寒問暖。哎，那場面熱情得無話可說。

　　（二）青春是旺盛的精力

　　緊張的旋律正在進行中。作為畢業生的我們，不能有半點松懈，現在正是在激發我們的潛能。每個人都在努力，努力，再努力。好像有永遠用不完的動力。每個人都在為自己的目標奮斗，為實現理想而奮斗，為感謝青春給予的旺盛精力而奮斗。

　　（三）青春是充沛的活力

　　雖然說，初三的學習生活很緊張。但我們還是學會了在緊張中尋找樂趣。在淵博的知識中遨游，不會累，因為我們是陽光下的向日葵，生機勃勃。我們還會經常幫助孤寡老人，為他們服務；扶盲人過馬路；打掃街道衛生……我們忙得不亦樂乎。雖然需要付出，但回報的都是珍珠，多么珍貴啊！我們用青春的活力感染每一個人，乃至社會的每一個角落。

　　（四）青春是智慧的錦囊

　　每個人都不是天才，不是天才就自然會遇到困難。

發現2

　　愛是人生永恒的主題曲，它分有不同的樂章，如同學之間的友愛；晚輩對長輩的敬愛；父母對孩子的關愛等。

　　愛的表達的方式有很多：微笑，撫摸，擁抱…..一個小小的'舉動，有時包含了很多。

　　然而，更深切的愛并不顯露在表面，如果你不去發現它，那必然無法感覺到它。

　　啄木鳥用尖銳的喙擊入樹干，“篤篤…..”，大樹無法忍受疼痛而痛恨啄木鳥，用粗大的樹枝將它趕走，那一刻，它沒有發現啄木鳥對它的愛護，之后，便飽受樹蟲的侵蝕，承受著更大的痛苦。

　　與別人交往，溝通也的如此。也許他們對你說了很坦白的話，把那些你所不足的都說了，你一定會尷尬，或是懊惱。當時是厭惡他們對你的批評，似乎感覺到在故意挑毛病。但事后冷靜下來好好想想，認真分析，這樣更利于自我完善，改正身上的不足之處。難道這不是一種愛的表現嗎？現在的人顧及面子，要勇敢地說出真心話很難，他們能發自內心，在無形之中幫助你，這種愛甚至比表揚，鼓勵更珍貴。可是真正能發現這種愛的人又有多少呢？這種直接說出來，明晰透明的愛，就那么難被發現嗎？

　　愛不需要說出來，懂得愛的人自然會懂得去發現愛。就像樹根被埋在深深的黑土之下，悄然無息，但它是這棵樹生命的前提。認真 觀察別人的一言一行，都會蘊含無盡的愛。如果人們都沒有發現愛的眼睛和心，那這個世界就會像一張破碎的蛛網，盡管彼此之間仍有聯系，但只是冷冰冰地粘在一起，毫無生氣。

　　去發現愛，你會發先人與人之間有一條五彩的線彼此相連。

發現3

　　星期五放學后寫完了作業，看看天色還早，閑著沒事，就約上幾個好朋友去打乒乓球。

　　我們打了一會兒，有些累了，就坐在椅子上休息。一不小心，球掉到了臺子的最里面，我連忙去撿。我的.手剛碰到球，球就滾了出去，不知道哪兒去了。我和朋友又去找，沒想到球就在我的腳下，我一邁步，球被我踩扁了。我呆呆地看著球，不知怎么辦才好。“算了吧，反正球也壞了，咱們就別打了。”朋友掃興地說。我看看窗外，天也黑下來了，就說：“也只好這樣了。”我們只好回家了。

　　回到家里，我使勁捏球，想利用壓力讓球變回原樣。不捏還好，一捏反而又捏出了一個大坑，我上網去查資料，想找出解決的辦法。一查，讓我眼前一亮，何不利用熱脹冷縮的原理，讓球變回原樣呢？想到這一點后，我非常高興，仿佛撥開云霧見到了青天。于是，我先倒了一杯熱水，再把扁了的球小心地放到熱水里，然后就在一旁觀察起來。不一會兒，我發現球慢慢脹了起來，又過了一會兒，球已經完全變回了原來的模樣。“哈！成功了！”我高興地跳了起來。

　　由此我想：什么事情，都得認真觀察，并獨立思考，去尋找其中的奧妙呀。

發現4

　　今天，媽媽把一個又大又紅的蘋果給切成兩瓣。我好奇地問：“媽咪，您到底要干什么呀？”媽媽神秘地說：“等一會兒你就知道了！”

　　過了一會兒，媽媽說：“好了，把碘酊拿過來吧！”我邊走邊想：媽咪到底要干什么呢？真是一個奇怪的媽媽！我把碘酊拿過來了。媽媽把碘酊涂在切開的`半個蘋果上面，蘋果馬上變成了棕褐色，媽媽讓我把這半個蘋果拿去洗。我把這半個蘋果放到水里，使勁地沖洗，可是，蘋果上面的棕褐色的東西怎么也洗不掉。看著我心急火燎的樣子，媽媽連忙拿來一片圓圓的藥片，掰碎一點磨成粉，涂在那半個蘋果上，然后用手輕輕抹一下。奇跡出現了！蘋果又恢復成原來的新鮮的顏色！我忍不住大叫道：“噢！太好了！噢！”

　　我疑惑地問媽咪：“媽咪，這個藥粉好厲害，是什么呀？”媽咪笑著說：“這就是我每天讓你吃的維生素C呀，這維生素C具有很強的抗氧化作用和排毒作用，人吃了還會增強抵抗力呢。”呀！維生素C有這么神奇的作用。以前我不喜歡吃酸酸的維生素C，看了這個實驗后，我一定要按時地吃它了。

　　今天這個小實驗真是太有趣了，還讓我增長了科學知識。這真是一次奇妙的發現啊！

發現5

　　春天到了，我和媽媽來到樓下的小區里觀察楊樹。

　　那棵楊樹筆直地站在松軟的泥土里，從遠處看，它那金黃的葉子就像一把大傘，好看極了!我從近處看，那正在掉著金黃色嫩葉的楊樹卻像一位彬彬有禮的紳士，正在向我招手揮舞，又像是我很尊敬的人，在對我鞠躬呢!

　　我說：“原來香樟樹長這樣子呀!”我突然想起了秋天的時候香樟樹還好好的，沒有掉葉子，為什么一到春天，香樟樹的葉子就噼里啪啦地往下掉呢?”

　　我突發奇想問媽媽：“為什么香樟樹只在春天掉落葉，而不是在秋天掉落葉呢?”媽媽說：“寶貝，你可以去《十萬個為什么》這本書上去找答案啊!你看這本書，它不是一本普通的書，里面有很多的科學知識，而且回答的還很完整，你趕緊回去看看這本書吧!”

　　我迫不及待地回到家，拿出了這本書，找到了要查找的問題，原來香樟樹屬于常青樹種，喜歡溫暖的'地方，香樟樹的葉子也是有壽命的，一旦到了春季，香樟樹的葉子就會稍稍一些泛黃，這都屬于正常現象。

　　通過這次不經意的發現，我明白了香樟樹掉落葉的奧秘。雖然這只是個小小的發現，但他告訴我們一個道理：“留心處處有學問，看似平凡的大自然，實際上有無窮的奧妙等著我們去探索、發現。”

發現6

　　發現春風的微笑是在一個花朵開遍小城的口子。為中考忙碌不己的我第一次走出家門，找回了真實美好的季節。

　　酷愛幻想的花季女孩沒有一頭飄逸的長發，實在太乏詩意了。但春風并未因此而疏漏了世界隅落里的我，它發現了我，用手輕拂著我那洋溢著朝氣的臉龐，并安撫著我，無畏地撩撥著我心靈的琴弦，拉出一支不息的愛的.樂曲。蕩漾，水遠蕩漾著的小舟，春風也對它微微地笑著。

　　呀!過了多少個沉悶的春天，為什么今載春是那么的明朗和雅靜?我于是開始注意身邊的所有事物，發現它們無不那么美好、透明。

　　我幸福地度過了這個春天，它使我有了一種青春的愜意。但不知什么時候，心里開始長滿了繭花，那種黃而硬的花由厚到薄，貼滿了整個柔軟的心壁。每一個如水的夜晚，我總用意念的指尖來將它輕輕撥落。成長中，我在慢慢地發現生活的真諦，并悠悠地將它揉擠，浸濕在我的每一天中。

　　盛夏酷熱難耐，但只因為我發現了快樂的含義而平靜清爽地度過了一夏。真正的快樂是源自于內心真誠的喜悅，是正視人生堅定的成熟，更是一種踏雪而歌的氣質。找回自我，生命便會返璞歸真。散文里有曰：“把最初的心重歸于真實血肉的溫潤鮮活，讓柔韌的生命在摔摔打打、潮漲潮落間呈現永恒。”我們不需要這樣深奧的發現，只需永久的純真。（初中作文）

　　星辰把黑暗的門推開了，堅韌把苦難的門推開了，真誠把愛的門推開了，愛把生活的門推開了，我們的生活中到處是開門聲。目光直插蒼彎，愿“青春無限好”的我們，在“留連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼”的芳香生活的氫氫中，善于發現，快樂成長!

發現7

　　羅丹說得好：“對于我們的生活不是缺少美，而是缺少發現。”每個人都可能發現過某些奧妙，在發現的過程中，也會有許多經歷，當然連我這個不愛發現的人也會發現事物的奧妙。如果不信，請你仔仔細細地來聽一聽。

　　那是在一個暑假的一天……

　　我媽媽不幸地得了腰椎盤突出，躺在床上，我要照顧媽媽，便出去打水，打完水回來時，不小心被一個小石頭差點伴倒。一開始，我剛被石頭絆到這一刻時，我的右手也不由自主地順時針旋轉了360度，因為這個我嚇得眼睛也閉上了，害怕水打到頭上。可睜開眼睛，令我奇怪的是，居然沒有，更令我驚奇的`是，桶里連一滴水也沒掉出來。隨后，我的好奇心一下子被勾了上來，我之后又試了一下，還是這樣，可結果都一樣，我百思不得其解，當桶在上面時，為什么地球的吸引力沒有吸住呢？

　　我便問媽媽，媽媽說，從小要自己去發現，去解決決問題，不能依靠別人，就像考試的時候不能問別人一樣，我點了點頭，深受感悟。我便去尋問《十萬個為什么》，我終于從那里學到了一些科學知識，會發生這種現象是因為水和固體一樣，液體也會受到離心力的作用。桶里的水在離心力的作用下被壓在了桶底，離心力對物體的影響大過物體本身受到的重力，因此，桶里的水始終沒有灑出桶外。海水也是一樣，它隨著地球自轉也在旋轉，而旋轉的物體都受到離心力的作用，使它們有離開旋轉中心的傾向。

　　噢！原來如此，這就是生活中的一件小事，也可以從中知道相關的知識，所以，我們要熱愛生活，因為生活就是一本書，每個人的心得各有不同。

發現8

　　神奇的大自然，千姿百態，奧妙無窮……人在與大自然的相互關照中，會獲得美的愉悅和熏陶。大自然在 給人們美的、愛的同時，也給了人們更多啟示。

　　俗話說：“螞蟻搬家，必有雨下。”我再次印證了這條諺語，并且發現螞蟻搬家，明天為什么就一定會下大雨。

　　在以前，我就對這個問題產生了好奇。我上小學的時候，有一天，我發現我家院子里，一大群螞蟻排著長長的隊，像是萬里長征一樣大轉移，而且每一只小螞蟻身上都有一粒像沙粒一樣的東西。后來爸爸才告訴我說：“那就是因為小螞蟻每次遇到悶熱這種情況，感到非常不舒服，就會馬上搬到新家里，那樣就會涼爽一些”。所以天氣在悶熱的情況下，第二天就會下雨。小螞蟻們搬到新家，也就會找到一個可以遮風避雨的小洞口，它們搬家也是因為它們以前的房屋會受潮，所以它們要搬家。小螞蟻身上的那些像小沙粒的東西，就是蟻后產的卵和它們儲存的糧食。哦！我這才明白啊！螞蟻和我們人類是一樣的`，它們也會感覺到悶熱，所以螞蟻在感覺到悶熱情況下，第二天就會下雨。我又明白了一個道理。人們只要看見螞蟻搬家的話，明天就會下大雨。”螞蟻雖小，但卻能預示天氣，本領也真大。

　　我在無意中發現的這個螞蟻搬家的奧秘，可真是有趣啊！我不禁為我這新的發現而感到那陣陣喜悅。在生活中還有許多奧秘等著我們去發現它們，讓我們留心觀察每一件事情，讓它們全都成為我們的新發現吧！

發現9

　　生活中的大千萬物都在等你去發現，只需一雙會發現的眼睛。

　　我家樓下有三棵桂花樹，每年的九月份就會飄香。我時常與他們擦肩而過，時而不去注意他們，當然，誰會又那么閑，抬頭去望著它呢？它就這樣默默地泛著油綠的光澤，默默地挺著腰桿。

　　就這樣日復一日。再一次路過它們時，我抬頭注視著它們。為什么呢？因為我發現它們開花了，我又是怎么發現它開花了？因為它的香氣，它那清雅的芬芳彌漫在空中，那濃濃的香氣總使人駐足欣賞那散發香氣的花朵。

　　那一朵桂花真的很小很小，若不是它們是一簇一簇，一團一團地生長，若不是它那迷人的香氣，估計沒人會發現它，任它花開花落。那些花朵是淺淺的蛋黃，一瓣花瓣肉嘟嘟的，只是四瓣黃色的“小水滴”和幾簇小小的花蕊，就組成了一朵簡單的桂花。

　　在它的花期間，你會發現，有許多行人都陶醉在它的香氣中，總會順手折下一枝桂花，兒童則會蹦著跳著摘到一朵小小的花或一團花，再心滿意足地走開。桂花飄香十里，這樣一來，它的香氣就飄得更遠了，就可以讓更多人發現它的`存在。

　　過了幾天，我發現它們的花開始落了，雖然地面時常有環衛工人打掃，但殘留在泥土中縫隙中的已經枯黃的花瓣告訴了我。在待到花朵全落時，它們又變回了小透明。雖然它飄香的歷史也被人淡忘，但依舊是綠葉油亮，枝干挺拔。

　　我發現的不僅僅是它開花、飄香、花落，我發現的是它那默默無聞的精神，悄無聲息地飄香，為人間添一縷美好。正如李清照所說桂花“自是花中第一流”，現在看來，我和李清照要同樣為“騷人可煞無情思，何事當年不見收”而感慨了。

發現10

　　我喜歡春天，我喜歡夏天，但是我更喜歡秋天，我喜歡去發現她，探索她，每年我都會發現不一樣的秋天。

　　我發現秋天是一位愛哭的小姑娘。瞧，她的眼淚滿地都是。她的淚和我們不一樣，她的淚是金黃的，形狀不同。我想她一定和我們樣經常被爸媽誤會，爸媽還不給秋天做她想做的事吧！不要哭，不要哭，有我來陪你。

　　我發現秋天是一個繪畫小能手。看，一幅幅清涼的.場景出現在我們眼前，金黃的楓葉鋪滿了大地，涼爽清新的空氣迎面向我們撲來。咦，還有一陣陣水果香哩，仿佛是人間仙境。

　　我發現秋是一位農民，他和莊稼是好友，他把干旱送走，迎來了碩果累累的豐收，果園里海棠果搖擺著，他那橢圓的臉，在沖你哈哈大笑呢，紅通通的大蘋果像玩得滿頭大汗的胖娃娃，拉下翠綠的外衣笑呵呵的向你招手；花園里秋菊怒放，金桂飄香，五顏六色的菊花千姿百態。

　　我非常喜歡她，這不，我還作了一道小詩呢：

　　秋是一位姑娘，

　　她和夏是好友，

　　秋送走了炎熱迎來了秋高氣爽的天氣。

　　秋是一位畫家，

　　她和彩筆是好友，

　　秋送走了紅艷迎來了一片金黃色。

　　秋是一位農民，

　　她和莊稼是好友，

　　秋送走了干旱迎來了碩果累累的豐收。

　　秋是什么？

　　你喜歡秋嗎？

　　秋正等待你去發現她呢！

　　你喜歡秋天嗎？你知道秋天是什么嗎？趕快去發現、探索秋吧！

發現11

　　看，那在秋天里枯老，冬天里 安眠 的小草，在春姑娘的叫喊聲下一下子蘇醒了過來。它披上綠衣，張望著這似曾相識的世界，開始新的生命，新的生活。路邊垂柳舒枝展葉，嫩綠色的柳芽冒出了頭。輕柔的枝條在春風的撫摸下時而歡快地跳起舞，時而向大樹伯伯們表演著各種精彩的雜技，時而向路人招手問好。柳條妹妹可真是活潑啊。春風就像一雙心靈手巧的手，不僅染綠了枝頭，還讓鮮綠色的嫩葉回到了樹媽媽的懷抱，把鼓圓了的野果掛在了樹枝杈上。花叢中，美麗的花朵們有的還在含苞吐蕾，有的展現出婀娜多姿的身材爭奇斗艷，有的綻放出迷人的'笑臉向路人示好 蜜蜂也來捧場，在花叢中歌唱，惹得蝴蝶來伴舞。

　　春雨踏著輕盈的步子來了。要問春姑娘的樂隊是誰？非春雨莫屬了。聽，春雨的交響樂開始了。它們在地上 沙沙 歌唱，在樹叢中 吧嗒 作響，在小河里 滴瀝 奏樂 到處都是春雨奏出的春之歌。春雨不僅是春姑娘的樂隊，還是春姑娘手了的繡花針呢。春雨一針一線地織出了景色怡人的山水畫，織出了鮮艷、茂盛的花草樹木，織出了仙境般的大地。慢慢地，路地上還淌起了許多的 小溪 。雨點射在 小溪 里，濺起了一朵朵銀色的花，射出了一圈圈的漣漪。

發現12

　　生活有時像大海，洶涌澎湃，有時又像春暖花開，鳥語花香的柔美，有時是人與人或動物之間和諧共處的美。

　　你聽說過一首美麗的歌嗎？他的名字叫“感恩的心”，在那些失去聽力的人，生活之中又是多么的困難，可是他們依然堅強不屈，用自個兒頑強的意志力，在20xx年春節晚會上取得了第一名，她們表演的是“千手觀音”，雖然她們聽不見我們為她們而響起的熱烈掌聲，卻看見我們的動作，她們為人民上演的是一種鳥語花香，溫暖如春的美，既溫暖了我們的心，也讓我們知道她們的內心非常溫暖，她們的'背后的艱辛，可能回想起來也是一段美麗而又可歌可泣的美。每當我回首過去的事，感覺又是一種苦澀的美。

　　德國一位著名的作曲家貝多芬，他失聰了，但是他的一句話卻讓我感觸非常大，“一個樂隊，只能奏出我心中一分鐘的音樂”，說明人的內心美才能使生活更加美麗，貝多芬雖聽不見任何聲音，卻一直堅持創作，他的那架鋼琴就在他的心中，每當他看音符時，他的心中就會響起音樂，雖然別人聽不見，可在他的心中會是一種安慰。生活也正如此。只有抱著希望，才能知道生活的滋味。

　　生活中有美麗的事物，也有蜜一般甜美的事，總之，生活是豐富多彩，有酸，有甜，有辣……但是如果沒有這七彩的生活，也就沒有美，而這種美，只有經歷了千辛萬苦才能讓你體會的到，這就是我發現的生活中的美。

發現13

　　在我家里養了一只小雞，正是那只小雞讓我知道了：雞沒有牙齒卻也能很快地把食物吃完的秘密。

　　前天下午，我寫完作業后，就把小雞抓到樓下讓它陪我著玩。小雞在樓下花園里玩的時候，一直在‘嘰、嘰、嘰……’叫個不停，我想：它一定是鋨了！干脆挖幾只小蚯蚓給它吃吧。于是我就找了一根小木棍在濕軟的土地上飛快地挖了起來，不一會我就挖到了幾只小蚯蚓，把它送到了小雞的面前。小雞一口就吞吃了一只小蚯蚓，不一會兒就吃完了。看著小雞狼吞虎咽地吃著蚯蚓，我心里冒出了一個小問號：小雞在吃東西的`時候我沒有看見它的牙齒，但它只要用嘴輕輕地一啄，然后再一吞，蚯蚓就被它吃完了，這是怎么一會事呢？難到是蚯蚓太小了嗎？我又挖了只大蚯蚓，可小雞還是一口就將它吃完了，我感到很納悶，它到底有沒有牙齒呀？我一定要弄清楚！想到這我立刻抓住小雞往家里跑。

　　回到家后，我讓姥姥用手捏住小雞的腿，我把它的嘴給掰開，將手指伸進它的嘴里面摸索，小雞還以為是食物，把我的手指給咬住了。我連忙把手抽出來看，手指上并沒有牙齒，也沒有出血，這就證明了小雞并沒有牙齒。它沒有牙齒那是怎么吃東西的呢？

　　帶著這個疑問我上網查了查，知道了雞的食道下端有一個很大的嗉囊，吞下去的食物會暫時儲放在那里，由唾液先把食物濕潤、軟化，然后再送到胃里。雞的胃分成前胃和后胃，前胃也叫腺胃，能分泌消化液把食物充分拌勻；后胃叫肌胃，由原筋組成，通過肌胃蠕動，食物被磨成糊狀后就被身體吸收了。

　　通過這個有趣的發現不僅增加了我的見識，還增強了我的觀察能力，我很高興。

發現14

　　邁著輕盈的腳步，我們沉醉，徘徊在濟外美麗的校園里。嶄新的教學樓被蔥郁繁茂的如大傘般的綠樹圍城了一個圈兒，在里面安適地睡著，只等學生們奮發向上的讀書聲把它們喚醒；偌大的操場上，綠樹如茵，陽光燦爛，運動的身影留下點點痕跡。

　　我用心地看，用心地聽，發現了那清漣池細碎的美好。

　　八號樓的西側，長廊的中點，是那令人不禁駐足的清漣池。有時候中午從餐廳回教室，我會去看一看，聽一聽。秋風藏著絲絲涼爽輕撫過小池，水面泛起一層層漣漪，一圈一圈，轉瞬即逝。緊挨著小池的，是后面的綠植，它們被染上了清新的綠色，在斑駁陽光下閃閃發亮，直逼人眼。

　　池子左側有一塊大石頭，上面印刻著清漣池三個紅字，它像是有魔力般，賦予清漣池一層悠遠而有洋溢著濃濃墨香的面紗，充滿書卷氣。在老師口中得知，那三個漂亮的.字是出于一位學姐的筆下。像一壇醇馥幽郁的老酒，初看贊嘆不已，細看回韻無窮。池里的魚兒仿佛一個個頑皮的小孩子，在澄澈見底的池水中擺動裙擺一樣的魚尾，歡鬧時撲騰出晶瑩的水珠。池面好似明鏡，映照出蔚藍的天際，學子們的笑臉。青綠的葉兒，彎曲的藤蔓，飄在水上，垂到水下。前者似一艘艘小船，載滿了美好的憧憬；后者則像在那清澈的水中清洗自己的身子似的，生機勃勃。這幅似小水墨畫的圖景，與古色古香的長廊應和著。由小池慢慢往上看，空中，半空中，天上，一切都是那么晴朗，令人心情愉悅，仿佛一塊空靈的雜色水晶。

　　不只是映入眼簾的這畫面，還有盈滿耳畔的潺潺流水聲，這雖不是樂器演奏出的，卻是大自然的和諧之曲。嘩嘩的旋律悠揚美妙，這是大自然的鬼斧神工。伴著這流水聲，我的耳邊好像響起了郎朗書聲，我釋然道：時間也似流水一般，匆匆流去，不可挽留。但只要充分利用每時每刻，那么激流的每朵浪花都會澎湃，只要用心演奏，這支悅耳動人的曲子會使我們的生活更加充實、有意義。

　　這就是我在濟外校園的發現。這感悟也使我決心要好好利用未來初中三年的時光，因為流年似水。

發現15

　　在我家窗前，有一個蜘蛛網，我曾經用一天的時間觀察過它……一天早晨，我起得特別早，大概是5：49起床的，我覺得屋里很悶，來到窗前，看見一只蜘蛛在織網，于是激發了我的興趣，我就一直在那里看蜘蛛……蜘蛛剛開始織網的時候先把一根絲固定在了一棵樹上，然后再將另一根絲固定在另一棵樹上，這樣反反復復六次，織出了一個六邊形的輪廓。待它把輪廓編好以后，就開始織里面的圖形。蜘蛛照著原來的方法一層一層的往里面織，小學六年級作文《我發現了……作文》。原來蜘蛛的網就是這樣織成的`！它真聰明呀！上午10：35，蜘蛛終于編好了網。網足足有一個臉盆那么大，織在了2棵大樹的細縫里。它織完網以后，在網的一個角落里等待獵物。等待他的午餐。突然，一只蚊子落到了網上，四腳朝天。蚊子垂死掙扎的搖動，被蜘蛛感覺到了，迅速地爬出來，把頭伸進去，吮吸蚊子身體里的營養，我又發現了蜘蛛捕食的秘密。下午2：30下起了小雨，把蜘蛛的網打落了。但是蜘蛛毫不灰心，從頭開始編網，蜘蛛按照以前的方法重新織了起來，功夫不負有心人，蜘蛛終于把網織成了 。

　　晚上，蜘蛛網還在那里，可是，蜘蛛卻不見了。我心想：“肯定是它要搬家了，因為這里沒有很多蚊子經常出沒。”我暗暗的想：“蜘蛛，我會想你的，我隨時歡迎你來我家做客人！”