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秋韻的作文

時間:2025-02-16 10:34:29 好文 我要投稿

秋韻的作文15篇【精華】

  在現實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的秋韻的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

秋韻的作文15篇【精華】

秋韻的作文1

  北方的秋天來得靜悄悄的,不經意間,那些郁郁蔥蔥的綠色,就偷偷變了顏色。

  天才剛剛轉涼,校園里白樓前的兩顆柿子樹就迫不及待了。它們似乎是擔心冬天太早來臨,急急忙忙結出了金紅的果實,團團簇簇的,顏色是那么鮮艷,好似被哪位畫家用神奇的畫筆,將一個個青翠的果子,染成了金紅。

  早晨,走過柿子樹下,總有幾個小“吃貨”忍不住抬頭,垂涎地望著那一個個誘人的金紅柿子。一陣風吹過,那些柿子如同一個個紅燈籠般在枝頭搖曳,仿佛故意在誘惑經過的同學們。時不時還有幾只麻雀嘰嘰喳喳地掠過,讓人流連不已。

  到了中午,太陽升得高了,明晃晃的,它似乎收斂了夏日的熱情,不再是熱辣辣地烤著人渾身發燙。湛藍的天空中,幾朵雪一樣潔白的閑云兒緩緩地飄動,試圖要擋住太陽的光,但那一絲一絲漏下來的光線,幾千道幾萬道,透過厚厚的云層,為云朵鑲上了一道金邊。

  一束陽光映射在操場主席臺后的玻璃上,映得玻璃窗像魔鏡一樣,同樣射出道道金光,它們倆交織在一起,織成了一道金色的虹。那虹似乎連著天邊,如同傳說中那道給人們帶來幸福歡樂的金橋。操場上奔跑的孩子們的歡笑聲,仿佛被蜜浸透了,又沾上了這金色的虹,那么明亮、歡樂而溫暖。他們無瑕的眼睛中,是跳動的金色的'光。

  時近黃昏,天邊出現了晚霞,先是酡紅如醉,接著,變成橘紅,暮色一層層淡下去、暗下去。教學樓前的柳樹在涼爽的微風中,婀娜多姿地跳著動人的舞蹈,舞姿優雅如那翩翩的蝴蝶。雖然時令已是秋天,但它那細細長長的葉子,卻還像與夏天依依不舍,仍然還帶著青色。我想,也許是因為一二年級的小家伙們那稚嫩的瑯瑯書聲,讓它們格外受用吧!她將枝條肆意伸展著,似乎想繼續為孩子們撐起一片蔭涼呢。

  我沉浸在這遐思里。驀然抬頭,秋陽已經落山了。大地被暮色浸染,一剎那,秋,更濃了。

秋韻的作文2

  經過春雨的洗禮,烈日的拷打,秋風的吹拂和冬日的小步伐,使校園增添五彩韻味。尤其是它的秋衣,最令人陶醉,回味……

  秋風瑟瑟,細雨瀟瀟,讓人明顯感受到時序交替。秋剪開彩帶,攜著笑聲走進田野,跑于果林,飛入校園!

  在我的印象中,秋天,悲寂的,凄涼的,情緒惆悵,完全沒有興奮之意,但在經過秋風洗滌后的校園,卻是別有一番滋味在心頭!

  綠中泛著小黃的爬山虎,纏繞于教學樓,如同孩子依偎在母親懷抱,不忍離去。風一吹,便縱情跳起舞蹈,華爾茲,拉丁,芭蕾,各不相同,好比一場盛大舞會。有舞者便有歌者,靜下細聽,聲音似風鈴,但比風鈴清脆,聲音如風笛,但比風笛宛轉悠揚。你無法用文字準確形容這歌的節奏美,旋律美,它就是天籟之音,讓人舒心,讓人陶醉……

  淡粉的教學樓在秋色中增添了暖意,讓人覺得和藹親切,如同一位母親,用身軀遮擋寒冷,讓孩子們在書海里盡情暢游,無私地奉獻著……

  鵝卵石小道兩邊站立著柔情淑女的桂花樹,樹皮雖粗糙,但讓人感覺堅硬,頑強,根本不畏懼狂風暴雨的'折磨,樹枝向外伸展,上面睡著甜美可愛的桂花,白金交替,似黃金,勝白雪。輕輕撫摸,細膩而潤滑,讓人產生憐愛之情。她們不知柔弱還是調皮,風一吹,就隨風飄揚,最后歸屬大地,花瓣散發出來的清香甚好聞,香而不濃,淡而不匿。夾雜著書本之香,彌漫于校園,讓人陶醉其中,恍如仙境,沁人心脾……

  樹上的橘子蠟黃,泛著亮光,讓人垂涎欲滴……

  最美的還是那幾棵楓樹,直立在那里,亭亭玉立。樹葉出奇的美,遠望,如童話故事一般,夢幻,靜謐。細瞧,樹葉紅黃漸變,恰到好處,如蠟油細致涂抹,光滑,精湛,贊不絕口。楓樹無時不飛葉,歇于你肩,吻于你臉,它是多么喜愛你!

  披著秋衣的校園如此詩情畫意,穿著校服的我在這樣的秋校成長。作為外校學子一員,我驕傲!我自豪!

秋韻的作文3

  秋天是一個豐收的季節,讓農民伯伯笑得格外燦爛。它雖然沒有大雪迷人,沒有小雨纏綿,卻流露出獨特的溫柔。它就像一位慈祥的母親愛撫自己的孩子一樣,撫摸著你的面孔,給你一種輕柔、濕潤之感,讓你回味,讓你陶醉。它像一位仙女,從不用華服裝扮自己,只鐘情于自己那件素雅的黃衣,從不搽指描眉,也不爭妍斗艷,卻自有一種清純,一種風韻。

  秋天不知不覺地來到了堤下。你瞧,沉甸甸的`棉桃把枝兒都壓彎了,一個個棉桃似一個個銅鈴,好像正叮當作響,棉葉濕潤潤的,不少棉桃吐出了雪白雪白的棉絮,棉絮上還有一些小水珠,晶瑩透亮。玉米地里,一株株一人多高的玉米,牛角似的棒子插在粗壯的莖桿上,露出金黃的“牙齒”,誰見了不起愛慕之心啊!

  下雨了!綿綿的秋雨像一位姑娘傾吐著自己的心事。雨停了,我抬頭望天,碧空如洗,令人陶醉!

  家鄉秋韻真的惹人醉。

秋韻的作文4

  秋,他不比春天的百花爭艷;夏天的綠樹成蔭·涼風習習;冬天的雪花飄落。春美,美在那一份姹紫嫣紅,爭奇斗艷的獨特;夏美,美在那份深夜悠遠寂靜的安詳;冬美,美在那份銀裝素裹,粉妝玉砌的晶瑩。秋呢?秋是一個繁華而又寂寥的季節!

  “停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”秋天,風輕輕吹拂人們的臉龐,像母親的手撫摸你一樣,楓葉似火,我漫步在林蔭小道上,楓葉有時會輕悠悠的停息在我的發梢上,肩上。放眼望去,到處都是金色的.楓葉,美的像一幅墨染了的山水畫。

  ”自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝“或許秋也是個傷感的季節吧。人們都說:”秋是個蕭瑟的季節“,但如果沒有秋有怎能襯托其他季節的美呢?秋美,美在風拂過落葉的淡然:美在收獲果實的喜悅,美在菊花綻放的傲然……

  仰望秋風,細雨綿綿,仿佛給大地隴上了一層薄紗……

秋韻的作文5

  “枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家。古道西風瘦馬,夕陽西下,斷腸人在天涯。”“無言獨上西樓,月如鉤,寂寞梧桐深院鎖清秋。剪不斷,理還亂,是離愁,別是一番滋味在心頭。”一提到秋天,人們總會想起一些蕭瑟語句,而我,卻亦不同。

  秋風,帶著山的韻味,水的靈氣,是高山的靈魂,土地的芬芳。落花流水夏去也。秋天來了,秋風乍起,一陣秋風拂面而來,給人以特殊之感受。梧桐落葉,涼風吹起,落英繽紛。那葉“隨風而舞,仿佛是晚秋的黃碟,這里那里點綴著。秋風,滂沱而至,洗刷了昔日新中國的煩惱與沉重,帶走了無限的憂傷。無論秋風、秋雨怎樣沖刷,始終是“秋風吹不盡,總是玉關情。”

  拋開了城市的嘈雜煩悶的心情,一人信步來到鄉村,愈發覺秋天獨特之韻味。山間,一夜之間全紅了,雖不是香山,卻有如“香山紅葉滿天”之感受。山間往往流動著清澈的泉水。那水呢,蕩漾出別樣的風情,有的平滑如鏡,有的水波微泛。水中,往往會有一丈紅葉順流而下,湖光流韻。把手伸入水中,感受到的是從指縫間透過的一絲如絹一樣的柔滑。腳踩在落葉上,獨自一人感受秋在山間的韻葉,真美!

  田野里,放眼望去,金燦燦的一大片一大片。農民伯伯哼著小曲愉快地收割麥子。是啊,一季的辛苦耕種,不就為了秋天的收獲嗎?看著這沉甸甸的`稻子,我感動,忽有一種欲哭的感覺,不知為什么。太陽的余輝撒向大地,一片金閃閃,我也變成了刺眼的金色落葉兒。房屋更加調皮,刺得我眼睛生痛生痛的。

  山水之美,此為極至,秋天并不蕭條,秋天來了,真美,山村之秋,更美!我沉醉在對山村的美妙回味中,它將成為我永遠永遠的美好回憶。或許山村之景沒有流星,沒有煙火的瞬間的絢麗,但,在我看來,它是世間萬物罕有的特殊的美妙!

秋韻的作文6

  送走炎熱的夏哥哥,迎來涼爽的秋姑娘。

  豐收季節,金黃色布滿田野,果園中星星點點,紅色黃色綠色融為體,映襯著寶石藍色的天空。天空顯得很高,只有稀稀疏疏幾朵云彩在空中追逐。柳樹被秋風吹拂著,劃過水面,蕩起圈圈淺淺的漣漪。

  薄薄的霧,是秋姑娘的紗衣;暖暖的微風,是秋姑娘的畫筆。秋姑娘伸出雙手,拿起畫筆,將春天畫成的美麗的圖畫融為體,蘸上金黃的墨水,揮灑四方,金色的水稻漾起層層波浪,蔥郁的樹木被它染上了點點黃斑。幅杰作誕生了,迎接秋姑娘的——就是片金黃。

  果園被秋姑娘的七色墨水染得如春天樣五彩繽紛,黃澄澄的梨子,紅彤彤的蘋果,圓溜溜的桔子,珍珠般的葡萄,到處洋溢著種豐收的氣息。果農們喜笑顏開,今年肯定有個好收成。市民們笑容滿懷,嘗到了最甜最可口的水果。秋風送爽,果香四溢。水果的甜不僅流進了我們心里,更甜在農民們的心田里。

  天空高遠了,朝陽不再是令人溫暖的.橘紅色,而是逐漸變成了充滿生機的金黃。天空中,群南歸的大雁鳴叫著漸漸遠去,幾只麻雀急急匆匆地尋找歸巢,切都進入了安詳中。

  每棵樹,載滿了冬天的洗禮,春天的養育,夏天的茁壯,在金秋時期強烈的追求下,把自己的生命淋漓盡致地展現。他們以同樣的翠綠送走了冬季,迎來了春天,現在又以同樣的金黃來迎接緩緩而來的金秋。落葉代表死亡嗎?不,樹木在個冬天的休息下,會綻放出新的生機!

  秋姑娘是溫柔的,它不像春姑娘的性格那樣激情,沒有夏哥哥的個性那么火爆,不像冬弟弟的性格那么冷酷。

  秋姑娘在的時候,是令人快樂的。在湖邊釣魚,在草坪上嬉戲。在微風中享受生活,在金黃中分享快樂。

  秋姑娘,是個美麗的季節,是個富有生機的季節。秋姑娘帶給大地美麗,帶給大地豐收,使人們都愛上了美麗的秋姑娘……

秋韻的作文7

  秋天,天高氣爽,云淡日麗,瓜果飄香。美麗的秋姑娘施展魔法,讓大地變得五彩繽紛。

  我走在寬闊的大路上,黃色的葉子紛紛從樹上飄下來,像給大地蓋上金色的地毯,踩上去軟軟的,還發出“沙沙”的聲音。風一吹,葉子就被吹到空中,像美麗的蝴蝶在翩翩起舞。

  我來到瓜果飄香的田園里,看見了金黃色的玉米,被外面撐開的衣服緊緊地包裹著,像一個個胖娃娃。

  往旁邊一瞧,我覺得眼前白花花的一片,原來是棉花。用手一摸,軟軟的棉棉的,非常舒服。

  莊稼地里,金黃的稻谷在微風中像一陣陣金色的波浪,農民伯伯正在收割,臉上露出幸福的笑容,心里一定也樂開了花。

  我看到路上這么多漂亮的葉子,便收集了一些,想回家做一幅漂亮的.樹葉圖。

  夜晚來臨了,月亮顯得格外明亮,在深藍色的天空里閃著皎潔的光芒。

  我喜歡生機盎然的春天,喜歡驕陽似火的夏天,還喜歡白雪皚皚的冬天,但是我更喜歡天高云淡的秋天。

秋韻的作文8

  秋,靜悄悄的,沒有了夏天的烈日炎炎,沒有了春天的百花齊放,沒有冬天的寒風刺骨,卻依舊浪漫,唯美,韻味濃濃。

  “秋風秋雨愁煞人,寒宵獨坐心如搗。”秋雨淅淅瀝瀝地下著,情意綿綿。雨點兒拍打著窗戶,“噼啪噼啪”,細細地傾聽著秋雨,彈奏出一曲凄涼的樂章。雨,飄飄灑灑,如幕布,如仙女下凡,又如輕紗薄翼,朦朦朧朧。雨,越下越大,密密地斜織著,蕭瑟,使原本平緩、纏綿的雨一下變得急促起來。黃葉被雨水打濕了幾片;莊稼被秋雨滋潤了;秋水,被雨水泛起了一層漣漪……秋雨,來得那么突然,會在你的心間填滿傷感與惆悵。秋雨蒙蒙,秋雨之寒,秋雨有著無窮的`魅力,也詩情畫意。

  “蕭蕭梧葉送寒聲,江上秋風動客情。”秋風蕭瑟,習習地吹著,山上的紅葉被它吹得搖滾起來,似一團燃燒的火焰;田野里的麥子被它吹得翻滾起來,如一片金色的海洋;樹上的黃葉被它吹得跳起舞來,那翩翩舞姿,像芭蕾舞演員,正在盡情地舞蹈……習習秋風,不像春風的溫暖和煦;不及夏風的悶熱似火,更不比冬風的凜冽刺骨,卻顯出它獨特又不失情調的品格,它有時只是一個配角,但是照樣可以演繹出精彩的段落,它和秋雨一樣微不足道,可是,有誰不贊頌風雨的蕭瑟之美呢?

  “野曠天低樹,江清月近人。”秋月也是那么獨特,柔和的月光灑下來,清冷又明麗,在星云的襯托下顯得獨具一格。嵌在夜空中的月亮,散發著秋天的氣息,不再是彎彎的金角鉤了。她,那么大,又那么圓,靜靜地沐浴在她朦朧的薄光下,輕輕柔柔的。禁不住想到了中秋節,月亮象征著團圓,海外的游子是否想到已經是秋天了,應該回去和父母團圓了。秋月,意義長遠又深沉……傾聽她的呢喃,心曠神怡。

  秋韻濃濃,秋意縷縷。在這個季節里,有太多太多的事物令人迷戀。秋,即使凄涼,也未免傷感。我陶醉于這秋意濃濃的季節,她有著秋雨綿綿,淡如煙,細如絲。秋風習習,輕似紗,濃似愁。秋月皎皎,明如水,溶如茶。

秋韻的作文9

  天涼了,秋的寒意滲入肌骨,心下頓覺陣陣涼意。往窗外看去,花草已凋謝盡了,只落得個細細的莖,在秋風中顫抖著。秋是來了的,但秋韻卻在哪兒呢?

  秋韻在唐詩中嗎?“萬里悲秋長作客,百年多病獨登臺。”

  秋韻在宋詞里嗎?“宜其渥然丹者為槁木,默然黑者為星星。”

  秋韻在元曲中嗎?“夕陽西下,斷腸人在天涯。”

  抑或秋韻就在身邊?遠離了喧囂的街道,我走向了不遠處的青山。青山的前頭是一片湖,因其小巧如明鏡,所以我稱它為鏡湖。鏡湖的水已有些干涸了,游魚是早已不見了的。獨坐在湖邊的石上,石頭上涼意就襲上身來,望著湖心澄澈的湖水,倒是有幾分“凄神寒骨,悄愴幽邃”之感。水邊的草不知怎么的,紛紛落進了湖里,隨著絲絲水波,向遠方流去,漂漂遙遙的,不知哪兒會是它們的終點。

  風起了,吹得湖邊的楓樹沙沙作響。枝頭的楓葉還是紅的,但已經不多了,就像寒冬臘月中,那一絲微小的火苗,帶給人的是絲絲的暖意。火紅的楓葉落了滿地,我起身拾起一片細細端詳著,不由想起“霜葉紅于二月花”,心下贊嘆古人的比喻真是恰到好處。霜葉軟軟的,薄薄的,踏上去是輕輕的。于是,我撿了一塊楓葉較多的地方,臥了上去,靜靜地望著凜冽的天宇下,流云的.飄浮,鳥兒的躍動。靜聽著,山林的聲響,鳥兒凄涼的悲鳴,不由想到太白的一句詩“平林漠漠煙如織,寒山一帶傷心碧。”

  夕陽漸漸沉了下去,陽光從我的臉上消失了。四面刮起了風,吹得落葉漫天飛舞,就像“飛出漢塞的蓬草”,究竟哪兒將是歸宿?

  心中頓時一涼,難道這就是我要尋訪的秋韻嗎?秋韻不該是美好的,可眼前的為什么又是那么蕭颯呢?

  葉落了,心又靜了。但仿佛明白了什么,我癡癡地望著落葉。秋韻是美好的,她并不取決于自然的嚴寒酷暑,人間的陰晴圓缺,她取決于我們自己的心態啊!

  想到這一些,我仿佛找到了秋韻。她不在唐詩宋詞里,也不在元曲里,更不在我們周圍的景色里,其實她就在我們心間。

  手中的楓葉在夕陽的照耀下更加紅了,我仿佛看到她笑了。

秋韻的作文10

  秋,是一位婉約迷人的少女,披著金黃色的紗裙、吟著天籟般的歌聲、攜著陣陣幽香……輕盈地走來。

  看!片片落葉正是秋的霓裳。它們或金黃或枯黃,卻毫無怨言地追隨著秋,從城市的高樓大廈,飛向鄉村的廣袤田間,用旅行的方式完成它們生命的旅程。曾經它們著綠衣,生機盎然地在枝頭展示著生命的蓬勃。而今,離開母體的落葉卻絲毫沒有頹敗,繼續盛裝歡快地走向終點。這是一種怎樣的生命態度和豪情啊!這是生命的一種起伏和輪回,是秋的綻放和包容的.姿態。風將一片落葉不偏不倚地送到我手中,是一片大大的梧桐落葉,金黃色的葉面,稍稍卷起的葉邊,筋脈清晰如一只歷經滄桑的老者的手……我的心中不禁升起一股崇敬之情:感謝落葉,讓我知道尊重生命,珍惜生命。

  聽!蟋蟀的鳴叫是秋在吟唱。皎潔的月光給大地披上了銀裝,這是秋的舞臺。秋婀娜登臺:“晉晉晉……”如訴如泣、娓娓動聽;“嘶呀嘶……”如請如畫、飽含深情。我閉上雙眼,在萬籟俱寂中凝聽秋的低唱:時而如“唱詩班”中錯落有致的和聲,低沉委婉;時而如詠嘆調中獨樹一幟的主角,高亢激昂。這歌聲或高或低、或隱或晰,緩緩地、不急不燥、從容地把整個城市攬入自己的懷里,將魔咒般的歌聲唱進人的心里,安撫著每一個心靈。

  嗅!秋菊的花味是秋的芳香。秋用略顯冰冷的手將風揉搓進秋菊,而形成秋獨特的氣息。這芬芳誰也無法比擬和代替。不信?走進公園、路過小區或打開窗戶,這稍帶苦澀的藥味會不由分說地竄進你的鼻子,鉆進你的五臟六腑,最后沉淀在你的心里、腦里,任你怎么忘也忘不了。因為這秋的氣息已深深烙印在記憶中,無論你在哪里,長到多大,只要這香味撥動你的思緒,你便會知道:秋,來了!

  哦,這迷人的秋啊!我已經深深愛上了這樣的秋,你呢?

秋韻的作文11

  烈日炎炎的夏天過去了,又迎來了秋高氣爽的秋天,天氣涼了,樹葉黃了,農民伯伯又開始收割稻谷了。看,田野里一派豐收的景象,稻谷黃橙橙的,一陣秋風吹來,掀起一道道金色的波浪。

  朝遠處看,一棵大楓樹上的樹葉不知道是喝了過量的酒,還是為了向大自然表現那無限的熱情,紅得像天邊的晚霞,讓人目不暇接。慢慢的'我覺得疲勞了。忽然,一陣香味撲來,為我提了神,我以這股香氣為路線,找到了一棵大桂花樹。我恍然大悟:香味原來是桂花發出的。于是,我的頑皮心又上來了,我用力踢了一下桂花樹,桂花一個個落下來,像下了一場桂花雨,桂花落到了大地上,也落到了我們的頭上、身上。

  走進果園里,黃橙橙的鴨梨上小下大,像一個小葫蘆;柿子紅通通的,像一個燈籠,那么讓人喜愛,那么讓人口水直流。

  秋天真是一個豐收而美妙的季節。

秋韻的作文12

  炎熱的夏天已經匆匆走去,秋天便踏著輕快的步伐翩翩而來。

  何盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,正是橙黃菊綠時。秋天在許多人眼里都是一番蕭瑟悲涼的景色,可只要你細細體味。就會發現不一樣的秋的韻味。

  唰唰唰唰唰唰秋風瑟瑟得吹著,帶來了一絲涼意。一片片樹葉隨風起舞就像一只只美麗的枯葉蝶,越飛越高,又過了會兒,風漸漸小了,樹葉就又變成了一個個斷線的風箏,在風中搖曳,我伸出手,張開手掌接住了一片樹葉,這葉子早已枯黃,輕輕一捏便碎。我把它湊到眼前,仔細觀察這個秋天的象征。落紅不是無情物,化作春泥更護花這個小東西是多么偉大呀!在它翠綠之時為我們裝點世界,如今他凋零了,又化作泥土去滋養來年的嫩葉,不也代表了一種無私的精神嗎?秋天的韻味便在于這黃葉飄零,歸入大地的美!

  在公路兩旁的花壇中,白色的花淡雅,紅色的花熱烈,紫色的'花高潔都在秋風中驕傲的仰起頭。菊花雖沒有玫瑰的艷麗,芍藥的妖媚,牡丹的國色天香。但它們有著自己別具一格的韻味。是在寒凜秋風中無所畏懼,依然迎風盛開的堅強的美,是一種不甘屈服于狂風的不屈不撓的美!我記得詩人元稹的一句詩不是花中偏愛菊,此花開盡更無花這秋菊單憑這品格,不也遙遙勝過那些嬌媚風騷的花兒,得到詩人的喜愛了嗎?

  看此時天空中烏云密布,大有傾泄洪濤之勢,不一會兒一場秋雨就淋淋瀝瀝地下了起來。這雨勢全然不同夏季的狂風暴雨,而是絲絲點點,慢慢悠悠。毫不著急就像一位優雅溫柔的少女。漸漸的雨大了,由原來的小雨絲變成了黃豆的雨珠,就像一首曲子,由原來的輕柔逐漸高昂,達到了極致。顆顆雨珠快速的落下來,打在地上、樹上、草上濺起水花,就像一朵朵綻放在地上的鮮花。秋雨打在身上,那么清涼、那么舒暢,全然不會讓人害怕。

  雨停了下來,空中的烏云散去。一輪圓月又出來了,秋天的月亮顯得格外皎潔,彷佛天真無邪的兒童。如同清新脫俗的荷花。又好像剛出浴的美女,而伴著明月的就是那顆顆璀璨的明星。他們在天空一閃又一閃,就像孩童清澈的眼眸。又使秋天增添了幾分童稚的韻味。

  秋天的韻味如詩、如畫、如曲、那么美麗,那么稚氣、那么溫馨。就好似一壺甘甜的美酒,讓我深深陶醉。

秋韻的作文13

  1.全文敘事集中,不枝不蔓,語言樸實流暢,感情真摯感人。

  2.通篇文章語調輕松幽默,顯得妙趣橫生,讀來令人愛不釋手。

  3.作者構思巧,善于選點展開,行文跌宕起伏,耐人尋味。

  4.全文可圈可點的佳句不少,給文章增添了些文學情趣

  5.通過豐富人物的語言和動作襯托出人物的思想品質。文章想象合情合理敘述自然生動結構緊湊銜接自然連貫中心突出。

  6.語言詼諧有趣情節安排曲折生動開頭與結尾的呼應巧妙。本文篇幅雖短但內容生動具體段落明確語言樸實通俗易懂。

  7.文中一系列表現人物動作的動詞運用得準確襯托手法運用得好。

  8.本文事情過程寫得具體明晰條理清楚。作者在敘事的同時加入了恰當的心理描寫充分表達了

  9.敘述事情條理清晰能正確地使用動詞運用比喻貼切生動。獻計獻策讀后能從中受到教育。

  10.樸實自然的童心體現在文中使文章散發著清新活潑的氣息。

  11.這篇文章以具體的事例生動優美的'語言新穎別致的寫法表現了對美好心靈的由衷贊嘆。

  12.開頭簡潔自然結構清晰心理描寫真實體現出作者良好的語言駕馭能力。

  13.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動著的童心使文章也有了生命力。

  14.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語言將呈現讀者面前。

  15.文章簡潔明了語言平淡樸實。

  16.觀察細致想像力豐富運用擬人比喻等手法使生動活潑引起了讀者的興趣。

  17.借景抒情托物詠志很有特色。

  18.文章在民間傳說的基礎上進行合理想象和生動描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來饒有趣味。

  19.巧用伏筆是文章的一大特點。文章第一段就為全篇故事的發展做了極好的鋪墊。這種構思非常巧妙可以借鑒。

  20.作品的構思是巧妙的文筆也是簡潔流暢。想象大膽富有創造力文章讀起來新穎奇特極具吸引力。

秋韻的作文14

  秋,是一位端莊、典雅的淑女,片片紅葉是她因喜悅而泛起紅云的臉,秋葉沙沙是她動人的歌聲。她是四季的脈搏,而她的韻律是四季的心歌。

  那一抹盛夏的火紅剛剛褪去,秋便輕悄悄的來到了人間,所過之處,棉花白似雪,谷穗沉甸甸,高粱紅似火,菊花燦然開。整個天地頓時都五彩繽紛起來了,芳香醉人。

  于是,我便深深的愛上了這位絢麗多姿的美麗姑娘。

  我愛秋天的天,高遠而純凈。天空像大海一樣湛藍朵朵白云猶如楊帆起航的輕舟在“海面”上慢悠悠的飄蕩著,成行的大雁似凱旋的將士,真讓人不由得懷疑自己是否置身在王勃那“落霞與孤騖齊飛,秋水共長天一色”的仙境中。

  我愛秋天的雨,靈逸而剔透。秋天如同滿天閃亮的珍珠,飄飄揚揚的揮灑,點點滴滴,仿佛是李斯特的黑白鍵在漫步,又如俞伯牙的《高山流水》在低吟。

  我愛秋天的葉,絢麗而繽紛。那千萬片葉子載滿了冬天的孕育、春的萌發、夏的茁壯,憑著強烈的追求借助于秋的爆發,到達了生命的沸點。好一片成熟的金黃!有的深,有的淺,有的帶綠有的透紅,她們曾以不同的姿態迎接陽光,而今又以不同層次的.金黃染遍大地,她們的成熟美,令人震撼!

  我愛秋天的河,濃郁而迷人。那河水的綠,綠得醉人,綠得深沉。兩岸高山上的青松,在河中投下堅毅蒼郁的身影,襯得河水更加綠了,似乎整個世界都被這濃得化不開的綠包裹著。幾片金黃的落葉飄在河面,像是在綠色綢緞上繡了幾朵可愛的花兒,雅致的令人窒息。

  我愛秋天的韻味,成熟而醉人。田里的稻禾不知被誰披上了金黃的外套,隨著清風搖曳成一望無際的稻浪。樹上累累的果實也不忘穿上火紅的衣裳,裝點高遠的碧空。清晨,薄霧籠罩著大地,庭院、遠山、田野都在這薄薄的輕霧中散發出幽幽的清香,是花兒的香,又是果兒香,更是歷經風霜雪月后的成熟之香,令人回味無窮。

  秋,面對他,我快樂,我靜思,我頓悟,我驚嘆。我知道,當寒意加深的時候,秋不會滯留太久;到我知道,秋不久又會重回大地,并且會給我帶來她更豐富的生命氣息。

秋韻的作文15

  陣陣涼風吹來,深吸一口氣,感到了稻子的香味,放眼望去一片金燦燦的顏色,告訴人們秋天來啦!

  城市里人們匆匆忙忙的趕路,無人留心江濱的樹變黃了,環城的山由夏天的深綠色變成秋天的黃色。

  人們總是喜歡春的綠,覺得那是生機勃勃的象征,覺得秋的黃是瀕臨冬的飄零所以不喜歡,但我覺得秋有秋的美,金燦燦的稻田讓人感到豐收的喜悅,葉子黃了那樹又是另一番風景,秋天有秋天的花兒會開放,展露她婀娜的身姿,即使是落葉的樹木我覺得這也是另一種的風景,他的枝丫依然會傲然挺立,雖說葉子落了但是枝丫本身也是美麗的`風景。

  這使我想到了學校的孩子,孩子中有象春天一般活力四射的;有象夏天火一般的熱情;但也有象秋悄悄地在綻放默默地在努力的孩子;象冬天冰雪傲放的寒梅般堅毅的孩子。是不是只有象春的孩子才討人喜歡呢?其實不然就像四季有各自的美一般,每種孩子都有他優秀的一面,關鍵是欣賞的人采用的角度,和欣賞的心態吧!

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